父母寄语范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了父母寄语范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

父母寄语

父母寄语范文1

陈霏:希望老妈可以多以孩子的思考去想,不要还没了解情况就下结论。

陈欣星:我家长的缺点就是太严格了,学习上不太管,课外管得很多。

成慧楠:多鼓励我,希望不要太唠叨。

仇天辰:学滑轮,继续学五子棋,看神奇宝贝电影。

丁黄辉:多空出些时间陪我。

何红丽:帮我多检查我的作业,给我好的学习环境。

黄焱灵:要求戒烟,影响我学习环境,要求减肥,在体育上给我做榜样,让我有主动性。

纪伦:我希望妈妈不唠叨,不太看重我的学习。

毛雨心:希望妈妈能不再唠叨。

王健雄:以后给我一些独立自主的时间,少唠叨。

王娇:父母不要在我看书时看电视,不要规定考试分数,让我顺其自然。

王煜宁:每天晚上多检查作业,对我不要太唠叨。

邢俊伟:可以再多多鼓励我,多多表扬我。

徐尔聪:希望妈妈以后不要太粘人。

徐琳柯:不要罗嗦,多让我买课外书。

严沈霞:严妈,严妈,顾名思义,就是太严格!太严厉!太严肃!凡事适可而止。不过,严格一点儿也没关系,因为严格是我家世代相传的风格特色!

杨佳雯:多让我看关于散文的书,而不是辅导书,多跟我探讨学习难题。

应嘉毅:希望您以后不要再唠叨了。

余彬清:我希望家长能多鼓励,多支持一下孩子,希望能换位思考。

曾妮:希望妈妈能多监管我点,希望妈妈能再多管我一点,最后希望妈妈明天能过一天快乐的生日,每年快乐。

张弘臻:我觉得父母可以再细心一点,做事认真一点。

张以宁:对我好一点,不要唠叨,普通话说标准。

赵晨昕:不要天天看电脑。

郑若婷:不要总是怕我丢掉东西。

周一诺:我希望我可以自主安排,不要妈妈说,我希望妈妈不要太唠叨。

朱闽儿:不要不问清楚就责怪我,不要在我做作业、读书时打扰我。

父母寄语范文2

2、你像一只闪烁着奇光异彩的小鸟,活泼大方。

3、或许,此刻的他很平凡,但谁能说平凡中不孕育着伟大呢?

4、你是一个能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的!

5、你明白的真多!知识真丰富!我们大家要向你学习!

6、我很高兴你有一颗同情心!

7、只有一条路不能选取——那就是放下的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

8、你很有创见,这十分可贵,请再响亮地说一遍!

9、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

父母寄语范文3

2、孩子,虽然你的成绩可能不太理想,但我看到了你的努力,即使你的努力是那么的微不足道,但你还是有尽力,我很欣慰,希望你能继续加油,不要放弃学习的希望。

3、亲爱的孩子:不要求你名列前茅,只求你尽力了,也收获了,不留遗憾。希望你健健康康,快快乐乐的平安长大,我也就放心了。你永远是我的骄傲,在我心里你永远是最棒的。

4、你必须通过学习塑造未来,正如同树木须经修建方能成形。充分利用一切时机,努力吸取知识,这是使你知识广博的唯一途径。

父母寄语范文4

2.常回家看看,关心父母要做到;多做点家务,抱抱老婆博一笑;向朋友问好,经常联系友情牢;向生活微笑,善待自己让幸福围绕!

3.感恩节计划:常回家看看,关心父母要做到;多做点家务,抱抱老婆博一笑;向朋友问好,经常联系友情牢;向生活微笑,善待自己让幸福围绕!

4.感谢父母,给了我生命,给了我血浓于水的手足,给了我孤独然而成熟的童年,给了我一直求学的机会。

5.感谢父母赐予我博爱生命,感谢师长给我大爱教诲,感谢爱人给我甜蜜温暖,感谢朋友给我理解支持,感谢生活给我磨练洗礼,感谢理想给我激情奋斗。感恩节,祝愿大家都快乐感恩生活幸福!

6.感谢父母让我有了血肉之躯,感谢生活让我懂得人生艰难,感谢坎坷让我懂得如何挑战,感谢朋友让我懂得友谊无价,感恩节快乐。

7.感谢亲爱的父母,帮助引导我健康成长,支持我走过青涩岁月,扶持我完成学业,在我困难的时候,是你们温暖了我的心。

8.花儿芬芳,感谢雨露的滋养;鸟儿飞翔,感谢天空的宽广;鱼儿欢畅,感谢溪水的流淌;你我成长,感谢父母的育养。爸爸、妈妈,感恩节到了,祝你们幸福安康!

9.你的生命身体都来自父母,你的喜怒哀乐来自社会和自然,你的生活来自于关心并帮助过你的人,我也依然!我们共同在感恩节为他们祝福吧!

10.热爱生活要懂得感恩,感恩父母,感恩师爱,感恩友情,感恩关怀自己的人;怀一颗感恩的心,做一做感恩的事,当一辈子幸福的人。感恩节祝你快乐!

11.人生一世,草木一秋,生我养我,为我担忧。儿行千里,担忧万日。感恩节到了,感恩父母的养育之恩,愿父母永远安康

12.送礼要用心:孝心送父母,真心送爱人,爱心送子女,关心送朋友,舒心送生活,尽心送事业,热心送社会,善心送他人,开心送自己!

13.为父母按摩尽尽孝,帮亲爱的TA洗脚博一笑,给同事倒杯茶以表情谊不薄,送朋友祝福心暖有欢笑。感恩节,存感恩之心,好运福绵照耀,幸福快乐围绕!

父母寄语范文5

关键词:富宁县;人工杉木;抚育技术;措施

中图分类号:S791

文献标识码:A 文章编号:1674-9944(2016)23-0058-02

1 引言

富宁县受热带季风气候影响较大,气候温暖湿润,降水充足,且土壤肥沃,适宜林业发展,具有丰富的树种资源。近年来,富宁县积极响应国家号召,认真组织实施了国家森林抚育补贴项目,就林业产业发展而言,尤其在森林抚育工作的整体水平方面取得了较大进步。同时,对人工杉木抚育技术进行了创新,推动了人工杉木培育工作的有序发展。富宁县在林业发展中,在林业管理水平、林业用地和经营方面均取得了一定突破性成效,在此基础上积极采取有效的森林抚育措施,通过透光伐、生长伐、割灌除草、综合抚育等抚育方式对人工杉木进行抚育,以此推进国家森林抚育补贴项目有效开展,从而更好地推进富宁县林业产业的发展。

2 富宁县杉木的经营基本情况

富宁县隶属于云南省文山州,下辖13个乡镇。富宁县地形复杂,主要以山区为主,山区占到了总面积的96%,其森林资源丰富,林地面积占总面积的70% 左右,全县林业发展迅速,森林覆盖率可达40%以上。富宁县是典型的亚热带季风气候,雨热同期,降雨充足,基于特殊的气候地理环境,富宁县成为云南省人工杉木培植的重要基地之一,据上轮“二类”森林资源调查统计,富宁县人工杉木面积达15万hm2。因而,人工杉木的培育成为富宁林业产业发展的重要方向之一,其中,对人工中、幼龄林的抚育成为杉木培育的重要措施。以2015年度国家森林抚育补贴项目为例,全县实施国家森林抚育补贴项目面积达2000 hm2,抚育对象均为人工杉木林,采伐量多达3万株。通过实施森林抚育后,杉木的生长成效比较明显,杉木长势较好。

富宁县的杉木经营主要是杉木的培育,其在富宁县林业发展中占据主要地位。对人工中、幼龄林的抚育是杉木培育的主要保障,为杉木经营提供有效的发展途径。但是在抚育过程中由于技术和管理的缺失,导致杉木生长过程中病虫害增多,杉木质量较差,最终影响杉木的经济价值。面对这样的现状,提升杉木抚育的整体水平,加强对人工杉木抚育的技术指导,形成具有一定优势的人工杉木抚育技术,对富宁县杉木的种植发展具有意义重大。

3 富宁县人工杉木抚育技术及措施探讨

结合富宁县杉木生长特性和当地自然环境,笔者将对适宜富宁县人工杉木生长的抚育措施及技术进行分析。

3.1 透光伐

富宁县土壤肥沃,土层较深,杉木生长状况良好,但是公顷植株数较大,并且杉木的正常生长受到杂草或其他树种影响,肥力供给不足。在这样的情况下,可采取透光伐措施对人工杉木抚育,其主要目的是除去形成一定遮挡的杂质类树木,并对周围杂草进行相应的处理,以此保证杉木生长环境的优越性,改善其生长空间,促进其快速生长。其具体措施如下,在透光伐抚育方式中要遵循“间隔匀称,除劣保优”的原则,在这个过程中去除有害或者植株过密的树木。可采用带状抚育技术,将杉树林分为若干地带,并在每个带状区域内进行林木抚育,富宁县气候适宜,土壤肥沃,可设置南北向条带,保证杉木幼林接受充足的光照。如果林地处于山地陡坡,则条带设置方向与其等高线平行,以此防止水土流失。此外,在抚育过程中也可配合相关化学药剂的使用,比如二路苯氧乙酸等,采取叶面喷洒或者涂刷的方式,去除s草、蔓藤或者其他杂树。在此次抚育后,每公顷植株数为2100~3500株之间,郁闭度不低于0.70。

3.2 生长伐

生长伐对人工中龄林杉木发挥着非常重要的作用,通过此抚育方式后可以对林分密度给予及时调整,以此缓解杉木与杉木之间生长的压力,给杉木生长以充足的营养空间,对培育大径材杉木具有重大意义。在抚育过程中严格按照国家相关规程,合理规划植株密度、公顷保留植株数及保留郁闭度等指标,并在这一指标的参照下,将杉木定位目标树,伐除其他干扰树种,并对杉树自身进行分类与修剪,将过密或者生长出现问题的杉木进行砍伐,给优质杉木留以充足的生长空间。在实施生长伐后,每公顷植株数为1200~2500株,郁闭度高于0.70。

3.3 割灌除草

由于富宁县雨热同期,降雨充足的特点,导致当地灌木及杂草的生长迅速。人工杉木在林分郁闭前,杉木的生长速度与周围灌木及杂草形成了竞争,当灌木及杂草的高度超过幼龄杉木时,会对幼龄杉木的生长造成严重影响,需要进行割灌除草。在进行割灌除草时,要综合分析杉木周围的灌木及杂草种类与分布特点等因素,采取人工割除和机械割除相结合的措施,清除阻碍杉木生长的各类灌木及杂草,一般只需割除杉木周围1 m范围的灌木及杂草,避免全面割除造成水土流失和山体滑坡。同时,在割灌除草过程中,要进行培埂、扩穴,以促进幼树的正常生长。最后,在进行割灌除草抚育方式时,针对富宁县的山形、土壤及植被分布等特点,要考虑保护生物多样性,要注意保护珍稀物种,并在夏季作业。

3.4 综合抚育

上述是针对富宁县比较典型的中、幼龄林杉木的措施,然而针对情况复杂、林中有空带、幼树树枝茂盛、枝条妨碍周围杉木生长、单一抚育方式无法达到抚育目的的杉木林分,可以实行森林抚育方式的配套组合,采取综合抚育措施,培育健康稳定的森林。综合抚育可以将修枝、割灌除草、补植、施肥等方式同时实施,避免单一抚育方式无法达到培育健康稳定的杉木。综合抚育措施应当同时实施,避免分头作业。

4 结语

富宁县人工杉木种植面积较广,对人工杉木的培育是时势所趋,抚育是人工杉木培育的重要环节,因而对富宁县人工杉木抚育技术进行相应的探究,对将来富宁杉木的培育至关重要。本文结合富宁县实际情况,注重培育稳健的森林,同时考虑防止水土流失,并坚持保护护生物多样化及保护珍稀物种的原则,通过对透光伐、生长伐、割灌除草及综合抚育等措施的分析,旨在提高富宁县人工杉木的抚育技术。科学的森林抚育技术及措施将对富宁县杉木的培育起到至关重要的作用,为富宁县的林业产业发展奠定基础。

参考文献:

[1]贾亚运,周丽丽,吴鹏飞,等.不同发育阶段杉木人工林林下植被的多样性[J].森林与环境学报,2016(1):36~41.

[2]盛玉珍,周 庆,李诗娟,等.不同营林措施对杉木人工林地力维持的影响[J].四川林业科技,2016,37(3):100~102.

父母寄语范文6

龙迪 资深家庭治疗师。中国科学院心理研究所教授,香港中文大学社会工作系博士。曾参加首届中德高级心理治疗师(家庭治疗方向)培训。目前在中国科学院心理研究所开设有“非暴力沟通与家庭生活”等体验式工作坊。

本来连春节都不想再回家去看自己的一对挑剔父母的大男人,因为照顾了他内心深处被忽略已久的受伤的小孩,决定张开双臂,真诚地去拥抱父母。

故事

“我知道自己心理有不少问题,这都是我父母一手造成的!我的孤僻来源于他们小时候对我过度严厉的管教,我爱指责别人是因为我从小就生活在指责中。你看,他们偶尔来看我们,对他们的小孙子,一个不到3岁的孩子都有那么多要求,那么多不满!”35岁的志远说起父母,总是怨恨满满。现在的他虽然身居企业高管,但内心很发怵与人相处。为了摆脱父母的苛责,他大学就考得离家很远,又到了北京工作,有了孩子后也坚决不让父母来照顾,宁肯让原来在单位也是高管的妻子全职在家。他曾发誓,自己一定不会像父母那样无情和刻薄,可是,父母的影响却像影子一样跟着他,怎么甩都甩不掉。他很容易苛责下属,是不受欢迎的领导;他内心很爱妻子却总是忍不住指责她,妻子变得对他越来越冷漠。但是当他面对上司时,他又很容易变成惧怕严厉父亲的那个小孩儿,一点儿都不自信。这让他痛苦不堪!

他一直在学习各种心理课程,试图找到摆脱痛苦的出路。但是,可怕的是,无论是弗洛伊德的童年经验决定论、鲍比的依恋理论,还是萨提亚的家庭治疗精髓,这些知识似乎只让他找到了声讨父母的充分理由!在每一次课堂或成长小组的自我倾诉时,志远把不如意、痛苦的感受都归结于原生家庭的负面影响。他努力分析着、声讨着,似乎想要让全世界都知道:自己,是父母的永久债权人!

我问他:“声讨父母的过错,是否减轻了你的痛苦,增加了你的快乐?”听我这么一问,志远愣了一下。他说从未想过这个问题,只觉得这样的倾诉、声讨很解气。

于是,我诚恳地邀请他和我再次想一想这个问题,志远接受了邀请。

他告诉我,在倾诉中惩罚父母的总是短暂的,反而会换来更多痛苦。每一次声讨都会让他对父母的怨恨升级,他甚至曾想过与父母断绝关系。以往春节,他会礼节性地回去看看年迈的父母,觉得他们毕竟老了,虽然他们还是挑剔他、指责他。但今年春节,他连家都不想回了。

视角

活在当下,别再被过去困住

童年伤痛的经历,的确会浇灌我们内心恐惧、绝望、愤怒的种子。当我们成为父母、老师、上司时,那种挥之不去的不安全感,那种无法改变自己弱点的无助感,仍会深藏在心底。我们不能照顾内心受伤的小孩,就很难有足够的安全感表达友善!

显然,故事提醒我们,声讨原生家庭的“罪行”,并不能疗愈我们内心受伤的小孩。在倾诉中,我们与想象中的父母一遍遍地争辩,其实每位家人原有的伤口上都又添了一把利刃。当我们不断地重温过去那些痛苦的回忆时,我们的心就回到过去,又变成了那个压抑的孩子。而这些声讨带来的怒火却经常殃及身边的人,给别人制造新的痛苦。

在现代著名的佛教禅宗僧侣、学者一行禅师看来,只有稳固地扎根于当下,才能回望过去,从过去中学习,而不是受困于过去。可见,转化这种痛苦的根源是活在当下,学习平息内心的恐惧,才能开始谅解,解决当下真正的困境。

“带着理解和宽容,让我们走向父母,张开双臂,拥抱他们内心深处的那个小孩,真正地接纳他们,重建温馨和谐的亲子关系。”

方法

温柔地对谈,疗愈自己,拥抱他人

所有人在童年都经历过困难,因此,每个人内在都有一个受伤的小孩。他可能受过很深的伤害,一直在等我们回去帮他疗伤。可是,我们总是忙于应付外在的种种要求,没有时间照顾他,一直忽视他的恐惧、无助、绝望和愤怒。

找到自己内心受伤的小孩

想帮助内在那个被遗忘的受伤小孩,我们得放下手中的一切,安静地坐下来与他交谈。

你可以与身体内在的那个小孩一起呼吸:“吸气,我回到我的受伤小孩;呼气,我照顾我的受伤小孩。”你可以温柔地拥抱那个无助的他,告诉他你知道他的孤单,你不会再远离他。你可以轻柔地对他说:“我知道你受过很多苦。抱歉我一直很忙,忽略了你,但我现在懂得要回到你身边,好好照顾你。”

内在受伤的那个小孩常常要将你拉向脆弱无助、无法保护自己的恐惧记忆里,你需要一再温和地提醒他:“现在的你是安全的!现在的一切都安好!我是成年后的你,我会保护你。你不会再无助、受伤,不用再担惊受怕,我们有足够的能力和智慧好好照顾自己,全然地活在当下,也许还有能力帮助别人!”

你可以请他和你一起觉察阳光、雨露、大地,邀请他和你一起享受音乐、欣赏花开,时刻提醒他并不是独单一人。当他偶尔为过去和未来不安时,你可以提醒:我们还有别的选择,不必在恐惧和不安中迷失自己。不要让自己沉浸在对过去的遗憾和悲伤里,我们要安住于当下:将过去带到当下好好审视,把未来带到当下好好思量。

当你和你内心那个受伤的小孩都活在当下时,你们就知道如何过最好的现在,如何有效地从过去中学习,为未来制定计划。

对父母内心受伤的小孩微笑

实际上,家里的每个人,包括我们的父母,都有内在受伤的小孩。当我们疗愈了自己内在的那个小孩后,会有心量与原生家庭和解,帮助父母疗愈他们内心的伤痛。

一旦我们学会活在当下,立刻就会深刻地看到一个无法改变的事实:我们不可能真的切断与父母的联系。我们身体的每一个细胞都遗传自他们的基因,我们是他们生命的延续。责怪他们,就是在责怪自己,越是用力地声讨、惩罚他们,就是在惩罚自己。学会谅解,才能真正地从痛苦中解脱出来。