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军训日记总结范文1
2009年4月13日星期一阴
你知道吗?今天是四年级和五年级兴奋的日子。知道为什么吗?因为我们两个年级要参加军训活动,这可是我们第一次军训耶。去年有一次,因为坏坏的流感所以没去成,这次去体现一下“苦”的滋味吧
做完早操,我们就看到了穿绿军装的教官,人堆里只有一个女教官,我和许东洁祈祷让女教官过来给我们上军训五天的课程。因为听说女教官温柔点,可是相反,我们一上去,女教官就随“跟屁虫”而来,然后说了一些交通安全的知识,随便来了个自我介绍:名字:汪佳。瞧她气势汹汹,好比母老虎。(后面那句是我自己加的)
坐上大巴,还没半个小时就到了西丽麻勘,穿过饭堂,教官叫我们每个人拿一个水壶,水壶外貌“漂亮”,可是里面是已经生锈了,让人想上吐下泻。然后我们去主楼,男生一楼,女生三楼,超级不公平,为什么我们女生还要走楼梯呢!我们匆匆忙忙地上了楼梯,我们被分到309号宿舍,我们把行李包放好,就又匆匆忙忙地下楼去了。
教官到领我们去大操场,第一个学习内容是“军姿”,看似简单,但是实行起来,让人脚酸。军姿的姿势是:脚八字,手贴紧大腿两侧,头抬高,被挺直.这种“魔鬼的考验”让我难以忍受,因为我的背有点驼了,头太多高也没问题,教官叫我们站五分钟,这几分钟我感觉是几个小时,因为是第一次练“军姿”,所以感到很漫长,还不到一分钟,我就动来动去了,教官看见我动来动去就大声吼叫:军姿,不许动,动一下给我跑十圈操场。
汗流到我的腮边,烈日顶在我的头上,我边站着边想我那些冰饮料,想的口水都流出来了。(没那么严重)经管我穿了短袖,但是还是很热。
终于忍到午饭时间了,这里的午饭时间和家里平常一点都不相似,因为这里十一点就吃饭了,在家里要十二点才吃饭。可是在烈日下晒黑了的我,已经饥肠辘辘。我和罗卫治和杨易嘉,被分到40号桌,饭菜都不怎么得的,但是我还是狼吞虎咽的吃起来,午饭过后,教官到领我们回宿舍,午睡开始……
军训日记之酸
2009年4月14日星期二晴
第一天我就开始要算背痛了,今天陈洁娜还不到五点就叫我起来了,我第一次有了黑眼圈,呜呜……其实昨天晚上九点就睡了,可是可能是喜欢睡懒觉的习惯,一早上一直在流眼泪水,可怜的人呀!
一大早,教官就叫我们“军姿”坐下,也就是“盘腿坐”,这种坐法让我双脚麻痹,大概全班人都这么想的吧……炎热的太阳照在我的头上,我有种发晕的感觉,头脑不清醒,幸好许东洁在旁边,要不我就摔了个“狗吃屎”了,冯晓莹也说有点晕,我想应该是太阳太猛的缘故吧!
我们还学习了一个“蹲姿”,光凭五个脚趾头支撑着八十多斤的重物,已经算很不容易的了。又不是两个脚丫支撑八十多斤的重物,这次比另一次更惨,我要“杀”了那个说女教官好的人。
下午我们去领军服,是一种过了时的迷彩服,鞋子也够烂的,没有38码的,37也没有,可我偏偏属于“大脚”,平常运动鞋要穿39码,因为39、38、37码都没有,我也只能选36码了,我还担心打脚呢!偏偏就是紧了一点,把我气死了。
换上军服,短袖换成了长袖,把我热死了,炎炎的烈日,我晒了个“碳烧鸡”。(可怜的人呀!为我默哀吧!让我回去怎么见人呀!)
军训日记之好想家的滋味
2009年4月15日星期三雨
今天是个雨天,土地很湿润,我们的“魔鬼训练”也轻松了许多,让我们兴奋的是午饭的时候有鸡翅吃,每人两个,虽然有鸡翅吃,但是当然没家里做的好吃,而且我怀疑鸡翅做好放了很久了。(读者:有的吃就不错了)鸡翅卖相还不错,但是吃起来,没有家里吃的那种滑,也没有那种脆,而且鸡翅的外皮一点光泽都没有,但是我还是吞了两个进去,味道还算可以进我的美食行列。
下午我们还去看了书,那是个崭新的图书馆,里面的书都关于历史的,非常好看的,有些同学去制作丝网花。
晚上吃完饭后,教官叫我们去106号检查内务,让我们一个一个的整内务,合格了才可以走.
张嘉恬可是一个倒霉蛋,不但内务没弄好,还被教官罚“蹲姿”,我是最后一个整内务,还没整一分钟,教官就叫我走了。最幸运的是陈洁娜,她没整就走了。
晚上因为下雨,所以一下午都在宿舍的溜达,洗完澡就在那里看恐怖小说:《猫眼》,看得津津有味的我,忘记了时间,直到教官叫我们睡觉的时候,我才知道我看了几个小时了。可是谁叫时间还不到九点呢!可是我的头一碰枕头,就进入梦乡……
好想家哦!想念家里的鸡翅!
军训日记之随心所欲
2009年4月16日星期四雨
今天不知道怎么得,教官对我们特别特别的好,母老虎变成了一只温柔的小猫,说话的声调也变了,把我们都吓得发抖,不知道教官哪根精搭错了。可能是因为明天我们就要回去的缘故吧!她当然愿意我们离开军营,这样她也可以放轻松了。这一天,没有再让我们“蹲姿”、“军姿坐”、“军姿站”了,我们可以随心所欲地动来动去,但是教官还是叫我们不要动,声调温柔了一点.
我们开始强化广播体操,教官只给我们一个要求:手放下的时候,一定要用0.1秒的时间放下来,还要“啪”地一声放在大腿上,行动要迅速。我们做得很好,一会就得到了休息时间,教官告诉我们军训最后一天要表演的,我和陈洁娜不直觉地瞪大眼睛。
今天可以叫全民放轻松呀!而且,教官也在我的影响中,变了样,形象变的比以前好了,教官叫我们要做好每一个动作,让我们在军训第五天得到优秀连队,这样我们就得到班级荣誉了。
期待明天,早一点回家,洗个痛快地澡,玩会摩尔庄园,因为这样309号宿舍的女孩们,很快进入甜甜的梦乡。
军训日记之回家第一件事
2009年4月17日星期五晴
坐上返回母校的“豪华”大巴,一场梦把我带回了母校,教官跟随我们回来,我们回学校的第一件事是:表演广播体操、交警指挥操给其他年级看。随便领取优秀连队、优秀学员、优秀标兵。
优秀连队不用说我们肯定没有。
优秀学员是陈洁娜、陈文婷、陈倚容、肖晓汕、邝其毅,不知道教官给的优秀学员怎么都姓陈的呢?
优秀标兵只有张佳妮,因为她做操做的好的原因吧!
军训日记总结
军训日记总结范文2
回想过去的几个月,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验。在学院领导和学工办各位同事的支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。
现将本学期的工作总结如下:
一、 负责的工作
(一)新生入学教育
由9月2日到9月6日共4天,这一阶段是新生初来乍到的头几天,留下的第一印象也就格外重要,因此这一阶段我们从新生自身需求角度出发,重点是放在安抚他们不安的心情,消除他们疑虑的心理,解答他们困惑的问题,指导他们生活的细节。安排了学院领导见面会、安全教育、学生团体组织慰问、新老生会、参观校园、图书馆教育等。
(二)带新生军训
时间从9月7日至9月21日,新生军训作为一个特殊的教育环节有着重要的地位,在这里,新生主要接受三种教育,感受两类体验,一是独立坚强精神的教育,二是集体主义精神的教育,三是良性竞争精神的教育;还包括挫折体验与成功高峰体验。这一阶段新生所获得的教育首先是全面的,可谓囊括了他们将来走上正确道路并取得成绩的主要必备条件,其次是深刻性,直接经验的优点在于印象深刻,感染力、说服力强。
今年我院的新生军训从9月7日开始到 9月21日结束,历时15天;整个军训团共编为二十二个连队,护理学院被编为二十连和二十一连,各五个排,由军体院派遣了10名教官负责训练指导;本院入学新生总数为267人,全体参加了军训,其中女生237人,男生30人,全部坚持完了军训全程。
最终,我院配合军训团完成了新生军训任务,获得一个先进连队,两个先进排的好成绩,这些成绩的取得离不开我院全体师生的共同努力。
(三)负责XX级2个本科班的管理
班级管理最大的特色与亮点是制度化管理和民主管理。
制度化体现在:
1、严格根据《学生手册》制定班规,考勤制度,请假制度,班费使用制度,并督促执行,注重落实。
2、每周考勤汇报制度和每月考勤汇总制度,实时掌握班级出勤动态。
3、每月班费使用情况汇报制度。
4、自上而下的分配工作、自下而上的汇报反映问题制度。
5、策划书、总结、通讯稿三部曲活动制度。
6、班级日志制度,班干周记制度。
民主管理体现在:
1、所有学生每人一天轮流写班级日记,向辅导员反映问题、提出对班级发展有益的建议或表达自己想要表达的思想等。认真回复每一位学生的日志,虽无法做到每篇都当天回,但最慢也超不过三天。
2、开辟班级博客,上传与学生学习与生活密切相关的通知,信息,为学生提供聚多种网页于一体的方便。提供了互动评论模块,供学生自由发表观点、想法。
3、定期参加学生的主题班会、团日活动。与学生同乐同喜,同担共苦。不干预学生活动的前期策划,
4、开辟“思姐之约”谈话专栏,主动找学生谈话。掌握学生的思想动态、
心理状况,了解学生的家庭背景、成长历程,为学生提供与辅导员面对面交流、“亲密接触”的机会。
(四)负责学院通讯稿的撰写与上传
及时撰写通讯稿,主动跟进其他人负责的通讯稿,向外部宣传我院的工作进展与取得的进步。如今稿件的数量已经上去了,接下来努力的方向是提高稿件的质量和活动的质量,建立通讯小组,将通讯稿制度化、规范化。
(五)负责学院党务数据库的日常维护
参加学校组织的党务数据库培训,及时更新和维护数据库的数据。初次接触,感觉比较陌生,尤其是出报表部分,种类较多。在更新维护的过程中不懂之处经常虚心请教以前负责该项工作的同事,学校组织部的老师。
军训日记总结范文3
军训科目包括:立正、稍息、跨立、坐姿、报数、停止间转法、蹲下与起立、敬礼与礼毕、齐步行进与立定、跑步、正步行进与立定等队列动作、内务秩序及学唱军歌等。
在学校党政领导的高度重视、校学生处、帮训部队以及其它各有关部门的通力协作下,在班主任、见习班主任、参训学生的共同努力下,本次军训取得了圆满成功。
依照学生军训大纲提出的“坚持扎实,注意实效”的原则,根据我校的实际情况,学校组织了以学生处为核心,以班主任为主要力量,以学生为主体,以帮训部队为依托的军训队伍。8月18日,对参训学生进行了训前总动员,树立了“军训是高中第一课”的思想意识,激发了学生的参训热情。在训练过程中,我校因地制宜的组织了各种评比活动,为参训班级营造了争做先进班级的军训氛围。在队列考核汇操中,各班级发扬了优良的部队作风:出勤率高,纪律严肃,军训气势高昂,步伐整齐,口号响亮,动作规范,给广大师生留下了深刻的印象。8月23日,在XX级高一新生军训成果汇报会上,参训学生进行了队列表演,各连队以威武的气势,昂扬的斗志和雄壮的军姿接受了校领导的检阅、全体家长的观摩。参训学生的精彩的表演,赢得了各位领导、广大师生、家长的一致好评。按各项考核总分评比,表彰了优秀班集体、20名优秀学员。
本次新生军训工作具体总结如下:
一、领导重视,组织严密
为了提高教学质量、保证军训效果,校领导予以高度重视,以军训工作为重,把学生军训工作作为学校教育改革的一项重要内容来抓,作为学校德育工作和素质教育的重要环节去落实。形成了全局上下合力抓军训,层层有人负责,事事有人管理,各项组织措施完善各项工作井然有序的大好局面。通过各方面的努力使军训质量大有提高。
二、安全第一,规范训练
采取预防措施,防止学生意外。对患有心血管等疾病或其他特异体质的学生情况要及时掌握,根据相关规定减免或不参加不适宜参加的军事技能训练科目。积极做好防暑降温工作。完善住宿、饮食卫生、交通等方面的各项安全措施,落实医生值班和巡诊制度。完善预案,建立24小时值班报告制度。严格杜绝军训过程中的体罚和变相体罚的现象。
三、严格要求,科学施训
军训中坚持“严格要求,严格训练,严格依照条令行动”的“严”字方针,保证了学生军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代学生“娇骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,学生们发扬“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队”的精神,在烈日酷暑下一站就是好几个小时,训练中有的同学扭了脚仍然坚持训练;有的同学带病坚持到训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子哑了,仍坚持在第一线;感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。班主任、见习班主任全程跟踪,表现了高度的责任心和爱心,密切了师生关系。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊。
四、内容丰富,实效性强。
开展国防知识教育《从南中国海问题看国防教育的必要性》、走进高中语文和数学讲座、军民联欢会、拔河比赛、急救知识现场指导和军训日记展示等活动,丰富军训活动内容,努力营造国防教育宣传氛围,潜移默化地培养青少年学生的国防意识,进一步增进军民感情。
五、量化考核,争优比先
只有不断进行工作考核,成绩才会不断提高。在军训过程中,对参训学生进行了严格的军训考核,坚持量化原则,并根据经验和实际情况调整了考核标准,对卫生、常规、内务、拔河比赛、会操等五项内容进行了严格考核,并依据以上五项考核内容,统一制定了评分细则,采取平时考核与单项集中考核相结合的措施,根据考核总分评比先进班级。
对军训实行量化考核,极大地调动了参训学生、班主任和教官们的积极性,激发了他们争优比先,群策群力向前赶的主动性,有力地促进了军训工作,增强了参训学生的集体荣誉感,保证了军训工作的圆满完成。
六、部门协调配合,后勤服务良好
军训工作范围广,工作量大,人员众多,为了确保军训工作顺利进行,学生处及时组织协调了相关事宜,做到有难必解,有困必助,时时刻刻为军训工作创造便利条件。在训练中,尊重部队意见,在工作上积极配合支持,为军训顺利进行创造了良好的条件。
短暂的军训生活结束了,这段艰苦而有意义的生活给参训学生及官兵留下了深刻的印象,而且对我校教育教学工作有着深远的意义和巨大的收获:
1、通过军训,参训学生掌握了基本的军事知识和技能,增强了国防观念,激发了他们热爱祖国、保卫祖国的热情。上好军训第一课对学生在校学习、生活乃至今后的人生道路伤将产生积极而深远的影响。
2、通过军训,参训学生受到了艰苦奋斗的教育,培养了他们吃苦耐劳的精神,磨炼了他们的意志品质,提高了他们的生活自理能力和身体素质,增强了他们的自信心和责任感。
3、通过军训,广大新生进一步明确了自己所肩负的历史使命,增强了他们的民族自信心和责任感,同时推动了我校精神文明建设。
4、通过军训,学生、老师和教官之间建立了深厚的友谊,培养了学生爱校、爱班级的热情,激发了他们的集体荣誉感,为今后我校的校风建设和学生思想教育工作奠定了良好基础。
军训日记总结范文4
军训已经过去了,但它会永远深藏在我们的记忆里,装在美丽的水晶瓶中,珍藏到永远。军训心得体会怎样写呢?下面就是小编给大家带来的2021开学军训心得体会模板5篇,希望能帮助到大家!
2021开学军训心得体会1对我来说,由于高中都没有组织过军训,所以这次的军训的确是我人生中的一次难得的考验和磨励,军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。它让我明白了很多人生哲理,唯有一句话让我感触最深,一分耕耘,一分收获,特别的面对艰苦的环境时,我们应该坚强,勇敢面对,而不是逃避,畏首畏尾。
古人说“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋苦,饿其体肤”。经过这次的军训,我的确深有体会这句名言的含义。作为男生最多的工学院的我们,在这次的军训中也应该是最艰苦的了,每天的立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些基本动作要我们反复地做着,这些动作平常看起来非常简单的而现在做起来却没那容易了,教官对动作的准确性要求的非常严格,对同学们也充满很高的期望,因此我们每做错一个动作都要做十个俯卧撑,而且每天半个小时的体能训练几乎把我们班的每个同学累得半死,全身都发痛。不过,我们并没有因此而对教官有半点的怨言。的确,教官心里是对我们班的每一个同学都是十分关心,负责任。最令我感动的是在我丢失军帽的那次,是他把他的军帽给我,把我原以为要被惩罚的不安的心变得平静,我也深深地感受到教官对我们每个同学的无微不至的爱。在这艰苦的十来天的军训里,我们每天都利用休息的时间和教官一起唱军歌,一起体会军人的生活的艰辛与乐趣。
在这短短的十多天里,我们在人生的驿站中留下不少难忘的印记。步行街上、图书馆旁不但有我们班的整齐的步伐,也有我们班阵阵洪亮的口号声,更有我们与教官的闲笑声和嘹亮的军营歌曲;篮球场上还留下过我们班激情的风姿和练拳时整齐的叫喊声;射击场上还有我们班那一张张描准时的脸和那洪亮的练枪声……
在这短短的十多天里,我不仅仅学到了军人的一些技能,
站军姿,给了我炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了我龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了人类活跃敏捷的思维,更体现了集体主义的伟大。同时还学到了不少的军歌,这给了我的军训生活中增添了不少的色彩。不过,在这次的军训中最重要的是我们学到了在人生最艰苦环境中一定要坚强,勇敢地面对的哲理,这是在人生中难得的一节有意义的课
:在军训中,很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?。
军训即将结束,大一的生活也即将结束。在这即将逝去的大一,或者以军训为结束的标志是极具意义的。铁的纪律是能很好的磨砺一个人的意志和秉性,为以后的大学生活奠定基础,为人生之路奠定基础。虽然未来之路无人知晓,一片迷茫,充满荆棘。但只要我们秉承着自身的信念,面对困难和挫折绝不退缩,就能为自己的未来生活描绘成一幅蓝图。
2021开学军训心得体会2短短的21天说长不长,说短也不短,最重要的是我们一起走着,一起经历着,也一起收获着。12级信息学院的大家庭,我们共同“享受”了军训给我们带来的独特魅力。让我们细细盘点一下,我们的收获与成长。
从开始的简单站军姿到军队礼仪教学,再到队列训练,打靶训练与实践。信息学子的军事技能在不断地提高。也取得了出色的成绩,连级模拟会操中及时调整自己的不足,并且在师部会操中勇夺第一。我们坚信在最后的阅兵中也将会完美展现信息人顽强拼搏的风采。
信息参训同学除了日常的军训训练外,还从思想上加强对国防的认识。认真组织进行了7次国防军事理论课教育。使同学们不仅学到军人强健的体魄,吃苦的精神,也从思想理论的高度进行深入的学习,用知识武装自己。
此外,信息五连还积极组织并参加国防文化节的系列活动。组织了连队辩论赛,在军训之余,使同学们充分的展现自我。参加了师部国防辩论赛,葛__同学夺得最佳辩手。在定向赛中,信息学子展现体育精神与魅力,夺得第一。我院还积极参与组织中国海权专题报告会,就当下热点问题进行了深入学习和探讨,使同学们获益匪浅。
信息学院在军训期间还举办了一系列营连级大型活动,其中有学院军训动员大会,连级军训情况总结大会,连级模拟会,营级摄影比赛,连级摄影展,连内务比比看,连级军训小贴士,我的军训日记,连级领导慰问,军民一家亲手电筒晚会等。这些活动的成功开展,同学们的积极参与,极大的充实了同学们的军训生活,也提升了军训内涵。同学们通过各种平台展现自我,使军训生活不是那么单调,工作人员的用心服务,也使军训同学倍感温暖。三期简报的精心制作记录着军训时我们一起走过的历程。成为我们珍藏的记忆。
军训,对于信息20__级全体参训同学来说,是一次精神品格的历练,在一次又一次倒下后,我们仍然能重新高昂的站立在烈日下;在一次又一次受伤后,我们仍然能坚毅地走完军训全程。“信息五连,势必争先,英勇顽强,一往直前。”我们用行动诠释着这句口号,用事实一起领略着信息学子的精神风采!
2021开学军训心得体会3当标着横幅的旗子在空中飘起的时分,当教官的哨声在耳边响起的时分,严峻而又严厉的军训开端了。
军训是大学日子的起点,对咱们这些刚踏入大学殿堂的莘莘学子来说,也是一个新日子的应战。
今日是军训的榜首天,也是大学日子的榜首天。放过长假的咱们从享用中迈向严峻的军训,从丰厚充分的假日日子走向另一种多姿多彩的兵营日子,总归军训日子中有苦也有甜。并且,军训日子的确很苦也很累。
严厉的教官站在部队周围,严厉地辅导着每个学生,如同要协助咱们打造一个全新的自我。立正、稍息、下蹲、摆臂、踏步这些根本动作要咱们重复地做着。这些动作往常看起来十分简略的而现在做起来却没那简略了。
来到__碑,咱们就算真实的开端军训了!教官先让咱们排成四列,收拾部队后,又和咱们说了一系列的规则和要求。尽管从前也参加过军训,不过我觉得那些教官没这些要求的,现在这教官有自己的规则,咱们当然要遵守!他一次没说清楚,声响又不怎样高,并且方言音超严峻,所以就让他讲了好几次,真是有点尴尬他了。然后,就开端了最根本的操练,一些从前都操练过的项目,像是:立正、稍息、向左、右、后转,操练的时分咱们经常会失笑,让教官寻到说咱们的理由。
开端在__碑的时分,还没有阳光照到,后来有太阳来了咱们就转到了另一个阴凉阵地,在通道上,咱们又进行了一段操练。
军训时,教官对动作的精确性要求的十分严厉,对同学们也充溢很高的希望,一同军训也赋于咱们一个健康的身体与刚强的毅力。咱们编号行列,就开端操练站立军姿、稍息、左右转、下蹲、坐下、跨步等…这儿我就特想说站军姿,要求三收三提,双脚并拢,眼睛直视前方略微向上瞟,身体还得略微向前歪斜,让重心大部分落在脚掌上,站一会下来全身都疼,特别是脚掌和小腿肌肉…不过仍是坚持了下来!信任明日还会更辛苦
一天的军训日子下来使咱们对大学日子又有了新的知道,并且让咱们的身心也得到了练习。
尽管咱们都来自四面八方,可是咱们却有着一同的愿望。咱们信任,不管今后的军训日子有多苦,咱们都会刚强地一同走过!携手共进,一同度过咱们的军训日子!
2021开学军训心得体会4今天是军训的第一天,在军训开始之前,我觉得我内心的情绪是非常的复杂的,我既期待又害怕。但经历过一天的军训之后,我对军训的印象就只留下了累和严格。我自己之前并没有经历过这样的强度的训练,高中的军训相比大学的强度低了不少。所以第一天我真的觉得非常的累,结束训练之后,只想赶快回到宿舍躺着。
学校组织军训是因为国家相关法律法规的规定,让我们大学生接受军事教育,锻炼我们的身体,加强对我们的思想政治教育,促进我们学生的全面发展,在军训的过程中培养我们的集体主义和爱国主义精神。在军训中,是以团队的形式进行训练的。而一个团队如果想要把动作做整齐,就要团结一致。如果想要团队更好,就要把集体利益放在个人利益之前。
今天我们学的动作都是比较的简单的,立正、稍息这两个动作之前在上体育课的时候就已经学过了,敬礼、跨立这两个动作也很简单,敬礼的动作在小学和中学的阶段已经接触过了,这两个动作在高中的军训中也已经学过了。站军姿和停止间转体在高中军训的时候已经学过了,但我们都已经忘得差不多了。在高中军训的时候,教官的要求并没有现在这么的严格。这次军训我们的教官在我们站军姿的时候,会拿几张扑克牌让我们夹着,如果掉了一张就要多站一分钟的时间。要知道站军姿可以算是军训中最累的一个项目了,特别是在太阳底下,站不了几分钟就汗流浃背。停止间转体就是要不停的转,反应要快,要在教官下达口令的一瞬间身体就要做出反应,同时也要大声的喊出“一二”。
今天上午我们进行了军训开幕式的活动,在听了校长、老师和同学的演讲之后,我觉得自己无比的振奋。他们的讲话给了我极大的鼓舞,虽然军训会很累很苦,但我觉得自己可以克服一切困难,以一个很好的精神面貌来迎接军训。虽然军训才过了一天,我也还没有习惯这样的生活,但我相信我一定能够很好的完成这次的军训。相信在军训结束之后,我一定会有很多的收获,也会成长很多。希望在军训结束之后,我能够成为一个全面发展的大学生,以一个积极的态度来面对我之后四年的学习。我已经做好了准备来迎接之后十几天的军训,我相信我可以通过这次学校给我的考验。
2021开学军训心得体会5军训是每个初一新生都必须要经历的一场考验,同时它也是一次对意志的磨难,对毅力的历练。几乎所有人都会认为军训是苦和累的代言词,其实不然,在苦和累的背后还有一种别样的感受,别样的回忆,仿佛就是苦涩过后的甘甜。
厩得刚刚领到迷彩服时的兴奋与激动。我站在队伍中,默默地等待着这神圣的一刻,队列越来越短,很快便轮到了我,我用双手接过这端庄的迷彩服,心里有说不出的欢喜。穿上这迷彩服,我们就离军人更近了一步,我们背负着军人的使命——报效祖国。生活在21世纪的我们,必定会从祖国要维护鲜花变成维护祖国的栋梁,我们作为初一新生,一定要好好学习,长大后为祖国尽自己的一份力。
穿上迷彩服,我们就更像军人了,当我们大家都陷入了兴奋、激动的憧憬时,教官给了我们一个下马威——站军姿。站军姿是每个军人必须要掌握的基本动作,也是最简单的动作。那么笔直的站在太阳下面,一动不动,连手都要使劲夹住,站那么长时间谁能受得了啊?在烈日下,我们努力的练习着,大家都站得笔直,同时也汗流浃背,正当我们想放弃的时候,忽然看到教官和老师与我们共同坚持,一时间,敬佩从心中油然而升,也正是这种力量支持着我们坚持下去,努力进步。
8月15日,这是一个沉痛的日子,我们在老师、教官的带领下来到了外国语高中部,为甘肃舟曲特大山洪泥石流遇难的同胞哀悼。校领导的讲话是说到大家的心坎里了,操场上出奇地静,我们都为那些遇难同胞而悲伤,向那些战斗在救灾第一线的解放军们致敬。随着庄严的五星红旗缓缓降落,我们的心情也越来越沉痛,大家都脱帽肃立,一动不动,为那些同胞们哀悼。愿我们的爱心能够飞到甘肃舟曲,抚慰他们家人那颗哭碎的心。
厩得联欢晚会上大家丰富多彩的节目,记得拔河比赛时大家的众志成城,记得唱军歌时大家团结一心,记得军训会操时大家的精彩表现,记得训练场上大家刻苦训练……我们的青春散发着绿色的光彩!
军训日记总结范文5
1、社会实践的目的
通过社会实践活动,对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面教育,使学生关心社会和科技进步、关心地球和生存环境,获得直接感受和问题解决的经验;通过社会实践活动,增强学生的组织纪律性;通过社会实践活动,培养学生认识社会、探究社会问题的基本能力,形成综合思考问题的能力;通过社会实践活动,养成良好的劳动观念,形成一般劳动技能;通过社会实践活动,培养学生人际交往能力、协作能力、组织能力和操作能力以及适应环境的能力。更重要的是,通过社会实践,培养学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探索、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和能力,完善学生人格,最终指向于学习者个性健全发展。
2、社会实践的内容
社会实践活动包括校内实践和校外实践,其内容包括:
军训:这是一个必修项目,主要进行军()事知识教育、军事技能训练和纪律的养成教育。
校内实践活动:主要进行日常生活技能竞赛活动、校园规划和校园环境整治活动。
校外实践活动:参观、访问和调查活动。可以以郊游或远足的形式,观赏当地田园风光、锦绣山河、人文景观等;可以到德育教育基地参观考察,接受思想教育(例如清明节祭扫革命烈士墓)等;可以抓住社区焦点、热点问题,进行环保、国情民情调查等;可以结合教学内容进行验证性的调查,或结合研究性学习进行探究性的调查。
社会生产劳动和社区建设活动:指参加工农业生产劳动、商业性活动、社会公益劳动(例如义务植树等)等,还可以参加社区的政策调研、政策宣传甚至于政策制订,参与企业策划等。
科技性实践活动:如进行某项科技设计或制作,参与社区生产、生活设施的设计或改造等。
社会实践活动内容的确定是学校提供与学生自主选择的结合。学校为学生提供两个、三个或多个选修模块供学生选择。鼓励学生根据自己的兴趣与特长,充分利用社会资源,创造性地选题和开展实践活动。
3、课程管理组织形式
1) 组织机构
1. 领导小组
组长:
成员:
2. 工作小组
组长:
成员:
社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的领导和学校()综合实践活动专家小组的指导下实施,在学校德育处、教科室、教务处和总务处的通力合作下完成。德育处负责社会实践课程的规划,教导处、总务处等积极为学生的社会实践活动创造条件和机会。德育处要为学生的活动提供安全保障。年级组负责综合实践活动的具体实施,班主任对全班的社会实践活动负责,指导老师对所分管的社会实践小组负责。
班级成立学术委员会,实施对班级社会实践活动的自主管理。学生到校外参加社会实践活动,要有完整的活动方案,要告知班主任和家长并征得班主任和家长的同意。班主任和家长要在活动方案上签字表明自己的态度,并要求班主任和家长对该活动方案提出详细、具体的活动建议,以确保活动能安全、顺利在进行。指导教师也要就活动的开展提出自己的建议。
在社会实践活动中充分发挥学生的主体作用,但军训作为特殊的实践活动项目,要严格按照学校综合实践活动领导小组的安排实施。
4、课程配置与时间安排
军训是全体学生的必修项目,安排在高一第一学期开学之初,共一周时间,完成者得2个学分;学校设置一个“社会实践周”,根据实际需要安排一次主题活动,一般安排在高二第一学期,完成者得2个学分;其他2个学分由学生根据个人的主客观条件和兴趣爱好,利用双休日、节假日或假期时间自主安排活动得到,可集中安排进行某一主题活动,时间不得少于7日,也可分散安排多项活动,时间累计也不得少于7日。分散进行的活动要尽可能多样化,以获得多方面的感受和收获。这2个学分的认定时间为高二第二学期末。
5、活动实施的过程
5•1活动前教育。学校在活动前都安排一定时间进行安全、法制、礼仪教育。教育学生预防事故,注意自我保护;教育学生必须遵守法制,遵守实践地和社区的规章制度;教育学生礼貌待人,体现中学生良好的精神风貌。
5•2内容选择与活动规划。除军训项目外,学生根据自己的兴趣和已有的知识水平,从生活世界出发,从熟悉和关注的社会实际中选取活动主题和内容,并形成社会实践小组,聘请指导老师,联系好将要前去实践的地点或单位,制定小组活动计划,并在小组活动计划的基础上制订个人活动计划。将小组活动计划和个人活动计划报告班主任和指导教师并征得他们的同意。
5•3活动实施。学生必须按计划进行活动,接受实践地负责人领导,班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系,各成员发挥团队精神,相互协作,确保活动的顺利进行。要记录活动过程和活动心得。
5•4总结交流。活动结束后,小组完成社会实践的报告,个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等,先在小组内交流,然后组织小组间的交流。学校每学年安排一次社会实践的总结交流,形式由班级自定,可以是主题班会、班级网页、墙报展览等。
5•5评价考核。小组和个人提供相应的材料,由班主任或指导老师进行初步的学分认定,然后由学校综合实践课程专家小组进行学分确认,教导处完成学分登记。
6、课程评价与学分认定
6•1、评价原则
贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合,自评和他评相结合,定性评价和定性评价相结合。
6•2、评价内容
(1)参加社会实践活动的课时量和态度;
(2)活动的选择与活动设计评价;
(3)活动过程中的体验和收获:认识社会、研究社会问题的基本能力和人际交往、协作、适应环境等能力的发展情况;
(4)活动的成果和社会效益评价;
(5)活动过程中的创新性和实践性的体现情况。
6•3 评价方法
实施档案袋评价。学生建立个人社会实践活动档案袋,里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他证明材料,并提供核实方法或途径(如实践单位的地址和电话,相关人员的姓名和联系电话等)。在进行考评价时,活动小组和学生个人提供如下考评依据:
军训评价。军训评价由出勤情况、学习或训练态度、军事知识和军事技能考核情况、个人军训日记或小结等方面构成。
附军训评价表
主题活动评价。详细的小组活动方案和个人活动计划,小组社会实践报告与个人活动小结,活动记录与活动证明,主题活动的成果,相关单位的评价和学友的评价材料。
分散组合活动评价。相关的证明材料,如各项活动的单位证明、各项活动的计划,各项活动的过程记录与小结等。
学生个人或小组整理参评材料——小组交流及互评——班级()交流及互评——导师(或班主任)进行初评、学分认定和等级认定——学校综合实践专家小组进行最终的定性评价,学分认定和等级认定。得分90分以上的为A等,75分——89分为B等,60分——74分为C等,60分以下为D等。
7、奖励与重修
军训日记总结范文6
一、充分发挥团队优势,大家同心协力、齐放光彩
班级是一个团体,班级的成长离不开团队的作用。孤芳难香,只有百花齐放,才能春色满园。开学之初,征得学生同意,首先确定了“拼搏进取,共创辉煌”的班级口号,以“我努力,我自信,我成功,我快乐”作为班级格言,让来自五个班的学生在较短的时间内团结起来,把自己当成七年级八班的主人,树立“班兴我荣,班衰我耻”的思想,积极投入新的班集体中,以为班级、为同学做事,努力学习,不断进步作为每个学生的奋斗目标,大家同心协力,齐放光彩,师生共同创造良好的舆论环境。
二、未雨绸缪,精心规划好每件大事、小事,不打无把握之仗
根据学校的工作安排,及时做好各项准备、动员工作,认真学习各项规章制度,和学生一起共商各种大事、小事,尽可能做到人无我有,人有我优,争取主动权。比如,刚开学的军训,虽然我班当时49人中因各种原因只有42人参加军训,但我们并没有放弃。我和教官除了认真严格地要求学生进行训练外,还别出心裁地让学生换上一色的白上衣、蓝裤子和黑色的运动鞋。轮到我们班,统一整齐的着装不仅让评委眼前一亮,更增强了学生的自信心,长了本班学生的士气。理所当然,我们班获得了第一名,自此,我班学生便很自豪地称自己班为“奥运班”,对每项活动都有了自信,我亦深深体会到了“良好的开端是成功的一半”的道理。
三、落实好常规管理工作,创造良好的学习环境
作为封闭式管理学校,宿舍内务、环境卫生、就餐睡眠、两操晚点、课间纪律的好坏直接关系到班级的优劣、教师教学和学生学习的效果。因此,新学期开始,我们全体师生就群策群力,专门研究。在班干部的策划下,对每一项事务先要进行精细化分工。对所有大小事物都责任到人,实行班干部、小组长、舍长负责制,分管班级、小组、餐厅、宿舍,授之以权,做到日查、周评、月总结,奖优罚劣。请家长代表和教师给优胜小组和个人发奖品和证书,让落后小组和个人写自我反思,说改进措施,表演节目,慰劳先进。
四、把握每次机会,让更多的学生接受锻炼
学校的活动虽多,但机会并不是均等的。作为班主任,多让学生参加一些活动不无益处。通过活动,大家收获的不仅是成绩,还有师生能力的增长与提高和自我的认同与成就感,这是在平时纯粹的学习中所体会不到的。实践证明,学生适当参加活动不仅不影响学习,还有助于他们综合素质的全面提高。活动中,学生找到了自己的位置,有了展示自己的机会,才会安心于学校生活,体验到学习的乐趣,而不至于厌学。在我们班,有足球先生、音乐之星、绘画大师、书法专家、写作能手,也有卫生达人、节能使者、护花大使和宿舍标兵。班中49人,人人有自己的专长。
五、毫不吝啬地表扬每个学生,严厉地批评处罚犯错误的每个学生,适时地进行自我反省甚至检讨,做一个是非分明、以身示范的班主任
有人说:每一棵草都会开出美丽的花,每一种美丽的花都是一棵草。每一个学生都有自己的长处,每一个老师也都有自己的不足。这一点每个学生都看得很清楚,因此当学生有了好的表现,老师要竖起大拇指大声说:“你做得好,很棒!”当学生犯了错误的时候,作为老师,一定不能姑息迁就,轻则认真指出其不当之处,重则严厉批评,要求其坚决改正。而当教师自己犯错误时,亦要坦诚地承认并立即改正,一定不要掩饰,更不必找任何理由或借口。要明白,榜样的力量是无穷的,身教比言教更有影响力。自己诚实谦虚,有错就改,学生才能不断完善自我,天天进步,还要教育学生欣赏别人,并出言赞美别人,既会雪中送炭,也能锦上添花,从而使每个孩子多一点自信,少一点自卑;多一点欣赏,少一点嫉妒。
六、充分发挥班主任的桥梁作用
及时传达上级的各种要求,多与任课老师沟通,注意聆听学生的呼声,协调好上下级、同事、师生间的关系,争取各方面的帮助与支持。认真完成各项工作,为班级发展打下良好的基础。教好自己的学科,并关注其他学科,注意平时引导学生加强大科的学习,考前集中复习小科目,稳中求胜,把学校生活的主旋律――学习落到实处。
七、班级工作有法,但无定法