优秀团委申报材料范例6篇

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优秀团委申报材料

优秀团委申报材料范文1

生的思想教育工作的地位,校团委报请学校行政会议批准,拟在每期期末进行“优秀团支部”的评选活动。现将具体方案制订如下:

一、评选条件:

1、有一个健全、团结、务实、积极肯干、能起模范作用的领导班子;支部书记工作踏实,作风过硬,工作有计划、有总结、有创新,分工明确并能与班委会密切配合,

踏实有效地开展工作。

2、有一批积极要求进步的先进分子,是一个有政治热情,关心国家大事,热爱集体的有良好政治风气和学习风气的团员青年的集体。努力团结班内的非团员同学,

3、 团支部成员集体观念强,积极参加学校各项大型活动,能圆满完成学校团委交给的任务。

4、认真填写“团员花名册”,全体团员的手续齐全。按时收缴团费,各项规章制度健全、规范,并能有效实施,在开展工作方面有成功经验。

5、 团支部成员有良好的道德素质,无违反校纪校规现象,并能积极与不良风气作斗争,有正确的荣辱观.

6、 支部活动新颖活跃,团队活动主题鲜明,社会实践活动丰富多彩,各项活动组织严密,且每次活动有计划,有总结.

8、 支部在上述各方面工作中富有创造性,能创造性地开展思想教育工作,并能有自身的特点。

二、评选比例:

每年级评选30%。

三、评选标准:

1、支部的自身定位、发展方向明确,能积极引导团员进行思想学习。(10%)

2、支部工作认真负责,能落实好支部日常工作,如:组织生活、团徽佩带、团员发展、团费收缴等。(10%)

3、 班级团支部成员能很好的合作,工作能力强,支部总体凝聚力强,能调动团员参与活动的积极性。(20%)

4、团支部开展的活动有特色、活泼多样,并取得好的成效。(20%)

5、团支部能积极协助校团委组织的各项活动。(20%)

5、团支部团员发挥了模范作用,并在学习、工作方面获得一定成绩,(可列出团员获奖情况)。(10%)

6、上交表册、计划等材料主动、及时、参加团委召开的会议准时。(5%)

7、积极参加校园广播站的投稿。能为广播站的发展提建设性的意见。(5%)

四、评选办法:

1、各班团支部自由申报,写好班团支部工作汇报材料,并于规定时间交团委。未交申报材料的视为弃权。

2、结合日常班团支部开展的工作进行量化,按照评选标准的分值开展百分制评比,按年级30%确定优秀团支部。

优秀团委申报材料范文2

第一章 总则

第一条 为贯彻执行《江苏省中小学教师专业技术资格条件》(苏职称〔2013〕4号)和《江苏省幼儿园教师专业技术资格条件》(苏职称〔2013〕5号)(以下简称《资格条件》)文件精神,规范全市中小学、幼儿园教师专业技术资格申报和评审工作,现结合泰州实际,制定本实施细则。

第二条 本细则作为我市中小学、幼儿园教师申报和评审专业技术资格的依据。

第二章 申报条件

第三条 申报对象要求

(一)申报对象须为我市中小学、特殊教育学校、幼儿园和教研室(教师研修中心)、教科所、少年宫、电化教育馆中专门从事教育教学与研究工作,取得国民教育学历并已获得相应教师资格的在职在岗教师。其中中小学、幼儿园自主聘用的教师,须实行人事并与单位签订正式聘用合同,经教育主管部门同意后方可申报。

(二)中小学教师应具备相应学科教师资格,幼儿园教师应具备幼儿园教师资格。

(三)35周岁(含)以下人员申报高级教师专业技术资格,还须具备下列条件:

1.申报人员本人或所带班集体获得市(区)以上教育主管部门或政府综合部门的表彰奖励。

2.四星级普通高中申报人员具备硕士研究生以上学历或学位。

第四条 继续教育要求

任现职以来,申报人员每年必须完成专业技术人员继续教育培训任务并取得合格证。继续教育的内容包括泰州市专业技术人员公需科目远程教育培训课程和教育部门组织的相关培训课程。

第五条 普通话要求

50周岁以下的人员晋升高一级专业技术资格,普通话应当达到二级水平,其中语文教师、幼儿园教师应当达到二级甲等以上水平。小学一二年级教师(除语文教师外)普通话达到二级甲等以上水平的,同等条件下优先推荐。

第六条 计算机应用能力要求

申报中小学、幼儿园一级及以下教师专业技术资格的人员中,凡男性55周岁以下、女性50周岁以下的,须取得全国或省职称计算机考核合格证。其他人员必须符合省《资格条件》规定要求。

第七条 教师交流(支教)要求

50周岁以下义务教育阶段学校的教师,申报高级教师专业技术资格,原则上要有2年以上校际交流工作经历,其中城镇学校45周岁以下教师申报高级教师专业技术资格,必须有2年以上在农村学校或薄弱学校交流或任教的经历。普通高中教师申报高级教师专业技术资格,有农村学校或薄弱学校交流(任教)工作经历的优先推荐。

第三章 评审条件

第八条 教育工作要求

教育管理工作是指担任班主任或校团委(总支)书记、校少先队辅导员、课外活动小组指导教师(需提供活动方案、教案或讲座稿等原始证明材料)等工作。教师担任中层干部、年级组长、教研组长的工作年限可计算为教育管理工作年限。

第九条 循环教学和教学工作量要求

小学教师的循环教学主要指完成低、中、高年级教学;初、高中教师的循环教学主要指完成一至三年级的教学。循环教学的学科科目按照课程计划确定。因课程计划、学校性质、规模原因而课时偏少的学科,任课教师须有其他与教育教学工作有关的工作量作为补充,须提供相关佐证材料。

第十条 公开课教学要求

校级公开课教学是指在本校范围组织开设的各类教学示范课、观摩课、研究课等教学活动,校际公开课教学指在两所学校以上范围组织开设的各类教学示范课、观摩课、研究课等教学活动。申报时须提供活动通知、活动安排方案、公开课教案以及评课议课记录等详实的佐证材料原件,并经组织单位确认或市(区)以上教科研部门认可。

第十一条 教科研工作要求

1.教科研材料包括论文、专著、译著、教育教学案例、教学设计、多媒体课件、经验总结、教材、教参、课题研究报告和教改实验报告等材料,所有材料须提供原件。

2.获奖论文必须是由教育行政主管部门及其所属教研室、教科所、电教馆以及教育学会组织评奖并发文公布的。教科研课题要求为市(区)级以上教育行政部门、教科研部门审批立项的课题。

3.相同内容的论文、教科研课题不重复计算,以发表或获奖级别最高的计算一次。

第十二条 破格评审条件中的表彰奖励要求

在班主任、学生管理工作方面,获得教育主管部门或政府综合部门的表彰奖励,主要包括优秀班主任、优秀少先队辅导员。在教书育人方面,教育主管部门综合表彰奖励或政府综合部门的表彰奖励,主要包括突贡专家、劳动模范、模范教师、优秀教师、名校长、名教师、优秀教育工作者、教书育人模范、师德标兵、师德模范或十佳青年教师。

第十三条 申报中小学教师专业技术资格,申报人所学专业与所教学科不一致的,需参加所申报学科合格学历段学历教育2门主干课程的考试,并取得合格成绩。

申报幼儿园教师专业技术资格,申报人非学前教育专业,必须接受过市(区)以上教育主管部门组织的专门性岗位培训,并取得相应证书。

第十四条 教育教学能力考核要求

申报高级教师专业技术资格,须参加泰州市教育教学能力笔试考核,考核结果作为评审的依据。笔试考核对象包括下列两类人员:

1.男55周岁以下、女50周岁以下人员;

2.破格晋升人员;

申报一级教师专业技术资格人员的教育教学能力考核,由各市(区)负责。

第四章 附则

第十五条 推荐程序要求

在个人申报的基础上,单位推荐环节要坚持“四公开”原则,即单位向教师公开上级核准的本单位的岗位指标数,申报者公开述职,公开展出教育教学、教科研等方面实绩材料,公开单位的评审推荐上报人选。对不按程序进行推荐的,将不予接受申报材料或取消评审结果,直至追究单位负责人的责任。

第十六条 本细则中有效学历、任职年限、业绩成果和年龄等时间均截止到申报前一年年底。有“××以上”表述的,按含“××及以上”把握,有“××以下”表述的,按不含“××”把握。

优秀团委申报材料范文3

在学院党总支、分团委的正确领导下,在学院学生科老师的悉心指导和亲切关怀下,分团委学生会办公室全体成员同心同德,齐心协力,围绕学院本年度学生工作中心和学院分团委工作重点,理清思路积极做好本职工作,着眼全院大局努力发挥各项职能。在部门成员的共同努力下,分团委学生会主席团给予鼎力支持,其他各部门积极配合,部门较好地完成了各项工作和任务,发挥了组织、协调等作用,取得了一定成绩。现将主要情况报告

一、及时编制完成学院学生科、分团委学生会及班团通讯录,使学院各项学生工作上信息通畅。

今年开学初,随着应用心理专业同学转入我院,分团委学生会进行了一轮面向心理专业的招新,学院大家庭又注入了新的力量;此外,心理专业各班进行了班委改选,人员变动大,又缺少联系方式,学院学生工作信息传达存在遗漏。办公室按照老师要求及时编制了学院学生科、学生会及班团通讯录,并将各班班团通讯录发至学生会各部门,便于各项学生工作信息通畅,也便于各班特别是各班班长、团支书与学生会各部门的交流联系,利于工作开展。

二、及时起草并编制完成学院xx—xx学年度上学期学生工作要点,使学院各项学生工作有了依据。

在章老师、屈老师、葛老师的指导下,办公室在开学初将学生会各部门本学期工作计划和活动策划整理并表格化,拟定了本学期开展团学活动的规划,在虞佳永主席、赵洋团副等分团委学生会主席团成员的主持下,学生会各部门成主要成员在学生会例会上对初稿进行了积极讨论。根据讨论意见,办公室修订完善了相关部分,拟定了“xx—xx学年度下学期学生工作要点”征求意见稿,下发各班征求意见。在广泛征集各方面意见后,经反复修订,最终定稿,使得学院各项学生工作有了依据,便于指导学生会各部门及各班开展相关工作。

三、及时高效地完成各项文稿撰写任务,做好会议记录、物品借记及值班登记,起到了办公室服务学院各项学生工作应有的作用。

办公室全体成员及时高效较好地完成老师,学生会主席团交代的各项文稿撰写任务,较好地配合了其他部门的相关文稿撰写工作,参与撰写了学院五四红旗分团委申报材料等材料,撰写了一些活动的邀请函、发言稿等文稿。

办公室全体成员分工合作,共同努力,认真做好每一次学生会例会会议记录和每一次班团例会会议记录。各项会议记录均记录了本学期及上学年学院学生工作的主要内容,便于原始记录查找。办公室成员在值班时做好记录并提醒其他值班人员做好值班记录,值班记录的情况较好。

办公室在学院学生会物品保护管理上继承并创新原有基础,规范了学生会物品保管制度,按照办公室章程对办公室财物的安放、财物的借记都作了细致的安排和说明,及时地为各部门的各种活动提供相应的物品,保障了各部门活动的顺利开展,同时也有效的避免了财物的损坏和流失。

办公室在做好学院内相关工作的同时,积极拓展与其他学院的交流联系,以便于相关物品的互借和通融。积极做好各项物品的借记登记,与其他学院学生会办公室建立了较好地联系,便于相关物品的互借,利于工作开展。

四、与学习部开展了学习实践科学发展观活动,提升为同学服务的水平和能力。

为贯彻葛老师在学生会例会上,“学生干部学习科学发展观,开创工作新局面”的要求,办公室于xx年5月7日与学习部举行了学习实践科学发展观活动。活动分“科学发展观”试卷作答、趣味知识问答两个环节。在轻松的学习氛围中提高了同学们的政治思想素质,使大家深刻认识到与时俱进、学习先进思想的必要性,认识到自己在学习、工作中的不足,确立了在以后学习、工作的目标及可行方案。

五、充分发挥协调作用,着眼大局开展相关工作,发挥了办公室应有的职能。

办公室作为学生会的桥梁部门在本学期各部门之间的组织协调工作上发挥了良好的作用,充分发挥了组织协调职能。在做好本职工作的同时,办公室全体成员积极配合学生会其他各部门开展的相关活动,搬桌椅、买奖品、借相关物品等,虽属细微事情,但办公室全体成员都积极做好,发挥了办公室应有的职能。

学生会工作总结范文

身为十三届团委学生会副主席,从三月份换届以来,肩上就扛了两个词:责任和感恩。从一名干事到学生会副主席的转变,它不仅是简单的职务的转变,更是工作思想和工作方法的转变。在多方的指导下,我开展了自己的工作:积极协助主席策划和组织的学生会各项活动和工作,并且管理、协调我所负责的四个部门。

现将xx年3月——12月团委学生会本人工作总结

首先是团委学生会全员参与的活动:(1)xx级迎新工作在主席团的认真策划组织,各部的分工合作和落实下,xx级迎新活动高效顺利地完成了。(2)开学后,团委学生会很快就进行了招新宣讲会和招新面试,为十三届团委学生会注入了新鲜的血液,为后期工作的高效开展提供了保障。(3)团委学生会招新后,对新干事进行了培训和考核,通过各部自己的会议,以及团委学生会集体的考核,使新干事们对我们团委学生会有了更深入的认识,增强了他们的归属感和凝聚力。

总之,团委学生会是一个团结的集体,它的成功需要主席团、各个部门、每位成员的努力和付出,在以后的活动中,我会继续加强各部之间的合作,充分利用各部门的资源,从而提高工作的效率,增强集体凝聚力。

接着,我对我分管的四个部的情况做一下总结。

1、 生活部

生活部在这学期主要举办了班服设计大赛和寝室布置大赛。在本学期生活部最主要的活动——寝室大赛的策划、筹办的整个过程中,虽然遇到了一些不顺,出现了一些错误,但是整体的效果、最后的展现及整个颁奖仪式获得了老师和同学们的好评。另外生活部本学期还对寝室的卫生和违章电器进行了检查,保障同学们的生活环境和安全;也协助其他部门工作,确保活动的顺利开展。本学期生活部的最后一项工作就是火车票的购买。总之,生活部的工作在本学期有条不紊地开展着,是同学们生活中不可或缺的一部分。

2、 文艺部

文艺部在这学期主要负责的是“军民一家亲”节目的筛选和报送以及我院的xx级迎新晚会。虽然这两项活动的最终成果得到了各界的肯定和表扬,但是活动的开展过程是曲折的,存在不少问题。活动结束后,我也进行了反思和总结,努力发现问题的根源,并积极寻找解决方法;文艺部也立马召开了部内会议,部门内每个成员都进行了反思和总结,相信在实施新的政策后,文艺部的工作会更加出色。

3、 勤工部

勤工部在这学期主要开展了五项活动,分别是办理助学借贷、申办爱心卡、收集发放军训服、召开爱心座谈会和助学金、励志奖学金等评优活动。勤工部的工作主要针对的是我院的贫困生,为他们带去关爱和帮助。勤工部的工作是默默的,但是开展得井井有条,效率很高,加强了我院的人文关怀,表现了团委学生会对贫困生的关爱,促进了院内的和谐。

4、 外联部

外联部在本学期依旧忙于为团委学生会开展的各项活动拉外联,成绩迎新晚会条幅、彩喷各一个;“一二、九”健美操条幅、彩喷各一个;英语短剧大赛和学习部合作拉到彩喷一个;迎新晚会和健美操大赛化妆及相关人员早、午餐。外联部的工作是团委学生会工作得以顺利开展的保障,希望外联部能再接再厉,发挥外联精神,取得更好的成绩。

以上,就是我对我负责的四个部门的工作做的简单总结,各部门在活动前后都能认真策划和细心总结,并将总结及时在学院博客上,让老师和同学们及时了解团委学生会的工作情况。

接下来,我谈一谈我这一学期在团委学生会工作的感受。

总的来说,这一学期压力很大,但收获更大。在三月份的换届中,承蒙老师和同学们的信任和支持,我由一名干事成为了一名副主席,说实话,这个角色的转换对于我来说的却有些困难。在一开始的工作中,我常常把自己定错位,不知道自己在活动中究竟该干什么;对一些部门的工作不熟悉,关心较少,在此表示歉意。但后来,在主席的指点和各部的配合下,我逐渐找到了自己的定位,从一名活动的参与者逐渐成为了一名活动的组织者。通过一学期的学生会工作,我成长了很多,无论是在工作能力,组织协调能力还是工作和学习的平衡能力上都有了很大的提高。在我看来,团委学生会是一个有序、团结、温暖的集体。双周三的例会、各部之间的团结协作以及各部门与主席团之间的紧密联系,让优秀的资源得以充分利用,让整体工作得以更好的开展,这就是集体的力量;而主席团对各部的关心,各部部长、副部对干事的培养与关怀则进一步加强了团委学生会的凝聚力,体现了集体的情谊。然而,团委学生会也存在一些不足

1、 干事工作的积极性、责任心不够强,集体意识和纪律意识较弱;

2、 各部对策划的落实不够到位,活动前各项工作的检查不够细致;

3、 各部部内分工不够明确;

4、 各部间的联系较少,在协作过程中不注重沟通的艺术;

5、 主席团缺少对干事思想的关注,干事们表达自我的平台不够完善;

6、 团委学生会的整体性,凝聚力及一学期工作的连续性有待加强。

当然,我自身也存在着不足

1、 由于工作经验的不足,在实际工作中不敢大胆管理,使对各项工作的管理缺乏整体性和连续性;

2、 偏重对大型活动的开展,忽视了对幕后活动及日常工作的监督和管理;

3、 对分管部门的工作监督不到位,许多总结记录没有及时进行汇总、公布;

4、 自己思想认识还需提高,面对事情不能过于急,需要冷静思考,多向他人询问方法和意见;

优秀团委申报材料范文4

学为本,用为根 争做终身学习的知识型职工

**同志,1999年8月参加工作,现任人力资源主管兼秘书职务,大学本科学历,助理工程师、助理人力资源管理师。该同志在校学习期间品学兼优,1994年5月被**县教育局评为“三好学生”、“优秀学生干部”;1995/1996学年被**学校团委评为 “优秀团员”; 1997/1998学年获原**部教育司C程序考试优秀等级; 1997年获**学校第六届书画大赛软笔组一等奖。参加工作以来,该同志勤奋工作,认真钻研业务,认真实践学习型组织理论,勤于学习,善于学习,勇于创新,出色完成了公司下达的各项任务。

一、坚持以学为本,以用为根,努力做到学以致用

“学习是永无止境的过程,只有通过学习,才能锻炼本领,增强技能,成为本职工作的行家里手,适应不断变化的工作环境,解决不断出现的新情况、新问题。”这是他坚持的学习理念,他也一直在实践着自己的理念。

**同志1995年9月至1999年7月**学校光纤通信专业毕业。此期间,他参加了全国高等教育自学考试,通过三年艰苦自学于2000年4月获英语专科毕业证书;2000年4月至2003年12月,继续参加全国高等教育自学考试,历尽三年艰辛于2003年12月获得英语本科毕业证书。2004年4月,该同志通过全国大学英语四级考试并获证书。

坚实的英语和专业知识为他做好本职工作奠定了坚实基础。1999年8月,他被分配到**公司工作。他从事的第一个岗位是从事**工作。在工作中,他虚心向师傅们请教,不断积累经验,结合扎实的英语和通信专业知识,举一反三,触类旁通,很快便进入了角色。在做好本职工作的同时,结合工作实际,他向县公司提交了**等文章;在上级公司等内部刊物上发表了有关**方面的文章。由于工作成绩突出,2000年他被评选为“先进工作者”。

2002年10月,由于工作需要他被调入县公司机关负责人力资源、秘书等工作。这是他从事的第二个岗位。面对迥然不同的工作环境,他选择的切入点依然还是学习。在新的岗位上,坚持“精益求精”的原则,一边干,一边学。为精通人力资源管理,他于2003年9月至10月修完国家劳动和社会保障部《企业人力资源管理人员》职业资格认证考试规定的全部课程,并通过全国统一考试获得助理人力资源管理师(三级)职业资格证书。本着“学以致用”的原则,他发表了有关人力资源管理专业的文章。2003年5月在**省工会系统创建学习型组织理论研讨征文活动中荣获优秀论文奖。2004年12月在刊物上发表了**文章。两年来,他的工作得到公司领导和同事的一致认可。

同时,他抓住公司创造的学习培训机会,不断充实自己。2003年4月他参加了**公司组织的消防安全培训班并获得结业证书;2003年7月参加了县直单位入党积极分子培训班并获得结业证书;2004年11月参加了**力源企业管理咨询公司组织的精英拓展训练课程并获得参训证书。

二、紧跟时代步伐,争做学习型员工

一个企业只有当它成为学习型组织的时候,才能获得延绵不绝的发展动力,才能促使创新源源不断地出现,才能具备快速应变市场的能力,才能充分发挥员工知识资本的作用,也才能实现企业满意、客户满意、员工满意和社会满意的最终目标。时代已经步入了学习型组织的轨道,我们除了顺应,别无选择。

优秀团委申报材料范文5

自开展青年安全生产示范岗活动以来,**厂团委把质量工作与安全工作紧密结合,突出军工企业特点,坚持“抓机制、抓管理、抓活动”的工作方针,强化工作力度,全面推动创建青年安全生产示范岗活动向经常化、制度化、规范化和科学化轨道发展。

一、抓机制,保证创建活动规范运行

活动开展之初,我们依托和发挥共青团组织的优势,积极与各级党政领导部门沟通,完善了创建青年安全生产示范岗活动的机制建设。一是建立了领导机制,创建青年安全生产示范岗活动形成了系统化的工作格局。由厂党委副书记、质量副厂长牵头,厂团委联合质管、人教等部门,成立了创建青年安全生产示范岗活动组织委员会,制定了《青年安全生产示范岗管理办法》。规定领导小组对活动定期进行检查,定期召开协调会,对青年安全生产示范岗活动统一部署、统一考核、统一表彰。各基层团组织也成立了相应的活动领导小组,对活动进行不定期检查考核,切实加强了活动的领导。二是纳入了企业管理行为,创建活动逐步成为了企业质量管理工作的一部分。各相关部门和基层单位对创建活动给予了高度重视。工厂将青年安全生产示范岗创建活动纳入到了企业质量管理体系和工厂经济责任制中,并设立专项资金用于活动的表彰奖励。各基层单位也将创建活动作为青年质量安全管理的一项重要内容。普遍做到了“三个纳入”,即将创建活动纳入到单位的总体工作中;将创建重点纳入到行业的阶段性工作安排;将青年安全生产示范岗表彰奖励纳入到单位奖励政策规程。三是建立联动机制,创建活动逐渐形成协调运作、整体推进的工作态势。各基层团组织根据下发的《青年安全生产示范岗考核细则》制定了相应的本单位考核标准,并通过闭路电视、广播、板报等积极宣传创建活动,营造了良好的活动氛围。

二、抓管理,确保青年安全生产示范岗的先进性

青年安全生产示范岗重在建设,关键在管理。我们将青年安全生产示范岗分为三个档次,即第一示范岗、第二示范岗和第三示范岗。根据级别不同,给予不同的待遇。(一等负责人每月50元,二等30元,三等20元)为避免创建时表现优秀,创建后滑坡现象,厂团委成立了厂级、车间级两级青年安全生产示范岗管理档案,要求各创建单位必须有相应的申报材料、考核成绩等原始记录,进一步强化了青年安全生产示范岗的科学管理体系。同时,我们还要求车间每周进行考核,厂领导小组每月定期检查,每季评比,并把团委电话设为监督举报电话(3507448)。通过这种规范、动态的管理行为,加强了企业青年安全生产示范岗的监督管理,保证了全厂青年安全生产示范岗的先进性、示范性和导向性,促进了创建青年安全生产示范岗活动在基层的健康发展。工厂各级团组织按照创建标准,通过随机检查、抽查、基层单位考核打分等形式对青年安全生产示范岗考核评比,发现好的典型和经验,及时宣传表扬,发现有不合格或不符实的,厂团委给予警告,限期整改,季度分数仍不达标的,取消其称号和待遇,流动到其他岗位。在企业处于经济状态不景气的情况下,这些激励政策的制定和落实在广大青年职工中产生了很大影响,使青工对创建活更加重视,进一步深化了将青年安全生产示范岗活动。

三、抓活动,扩大创建活动在企业中的影响力

在创建活动中,我们把将青年安全生产示范岗作为企业共青团组织在企业生产经营中发挥作用的一项名牌工程,牢牢抓在手上,不断拓宽活动层面,扩大在企业中的影响力。由于我厂是军工修理企业,质量是军工企业的生命,讲求的是“军工企业,质量第一”,所以,我们把青年安全生产示范岗活动的重点放在了抓好青工的第一手产品质量上。在创建活动中,我们主要抓了以下几个方面内容:一是开展好青工质量安全教育活动。活动中,我们要求参加创建活动的基层团组织每月至少利用时间举办一次质量安全教育活动,参赛岗位要有不定期对岗位上的青工质量安全教育纪录和检查排除质量安全隐患纪录。并要求各参赛岗位制定本岗位的质量安全理念和质量安全注意事项,将其上墙。有专门板报用于通报本工段或班组的质量安全情况。二是开展质量连锁承诺活动。在参赛岗位上,我们采取质量连锁承诺制度,各道工序为产品填写质量承诺服务卡,下工序为上工序检查,上工序为下工序负责。各团支部和各参赛岗定期对青工的连锁承诺制度执行情况进行检查。三是开展青工质量安全百分达标活动。活动中,我们针对质量安全考核内容,采取青工全员参与,每月打分、每季排名评比,并将名次在各单位张榜公布,前三名奖励,后三名罚款的方法,把青年职工的第一手产品质量与军品质量风险奖金挂钩,有效促进青工整体质量安全意识的提高。四是选树阶段性质量安全典型,为青工树立质量安全工作的榜样。每年“五四”和年底,我们都将评选出工厂青年质量安全明星和青年质量安全明星岗,对其进行表彰奖励。并在广播、闭路电视中开辟风采专栏,对其事迹进行宣传,在青工中营造学先进、比先进的良好氛围。五是开展流动青年安全生产示范岗挂牌活动。为调动各岗位的积极性,促进青年安全生产示范岗的先进性,我厂在青年安全生产示范岗的创建挂牌活动中,把青年安全生产示范岗作为青年质量安全工作的一面旗帜,采取了流动挂牌制度。各单位根据活动领导小组下发的《活动检查考核实施意见》,制定了各岗位详细的《创建青年安全生产示范岗活动考核细则》。各基层活动领导小组按照各岗位考核细则每周检查,每月打分,并将成绩上报厂级活动领导小组。厂活动领导小组按照每季度总分数将青年安全生产示范岗流动牌挂给前三名岗位。通过这种流动挂牌制度,极大调动了青工参与活动比超先进的积极性,也促进了青年质量安全工作的进一步深入开展,树立了共青团组织的良好形象。

下一步,我们将根据团市委的统一部署,不断拓展活动内容,扩大活动规模,加强监督管理,更好地发挥青年安全生产示范岗在企业建设发展中的积极作用。

优秀团委申报材料范文6

你们好,管理技术学院电子与计算机系电子q0731班提出申请先进班集体,为了使领导更简易更清晰的做出审查与评价,我班特在此向校、院领导对本班在学习及生活等方面的情况与计划做一个详细的介绍,同时希望领导对还有不足的地方给出真确的建议。

电子q0731班属于电子与计算机系,男生22名,女生17名,是一个积极向上的团体,是一个激情四射的团体,是一个团结友爱的团体,在这个团体里的每一个成员都深深爱着这个集体,并且尽自己最大的努力使这个集体变得更强更好,每一个成员都用积极的态度面对着生活,怀着远大的理想在这里不懈的奋斗着,拼搏着,我们始终相信通过自己的努力终有一天梦想可以实现,而那时我们会携手一起为自己的世界画出美丽的篇章!

下面我们将分块向领导做出具体的陈述。

一:团结筑金墙,众将齐携手,打造不败之班

把班级总体精神风貌放在第一位是因为这一块本就是本班最惹人注目,最耀眼,也最骄傲的资本。第一大特色便是团结,每个人都彼此把身边的同学当做是自己家人一样关心与爱护,面对挑战时我们携手共进,尽心尽力从不考虑自己;面对困难时我们共同解决,诚心诚意从不退缩;面对难题时我们一起思考,共寻解决方法从不逃避;当然在开心的时候也从来不会忘记任何一个人。在很多课后的时间我们都一起组织去外面散步或者活动,每个人都很开心快乐,也因此彼此之间的感情更加深厚,班级凝聚力也更加增强。

记得刚进大学不久,我们迎来了第一个中秋节,那时候我们还在军训,大家虽然还不是很熟悉,可是那晚同学们自己组织了晚会,围坐在操场上讲述各自的故事,一起唱歌,一起跳舞,一起赏月,那时候,那种温馨的气氛真的是用什么都换不来的!

打篮球的时候队员在场上尽最大的努力为班级争夺荣誉,参加管院趣味运动会的时候每个人都热情高涨。每一个班级成员都齐声呐喊加油助威,气势宏大,每一个人都被那种凝聚力深深的吸引着,召唤着,有的时候甚至觉得自己能进这个班级是自己最大的荣幸,能有这样的同学是自己最大的福气

还有一个例子就是前不久女生节的时候,我们班的男生自己主动组织,在那一天为本班女生带来了不小的惊喜与祝福,他们很早就起来为女生买好早餐,还亲自送到寝室楼下,还准备了精心的小礼物,那 一天每个女生都收到了他们真诚的祝福和礼物,很感动,为此本班女生也每人凑钱买了一个篮球给男生,礼物虽小,可是情谊却深,虽不语,可是每个人心里都怀着一个温暖的家,那就是电子q0731班。

在学习中也彰显了这种极度团结的风气,在大二学期,班级根据每个人的学习情况自发策划并组织了学习小组,在学习和生活方面进行了合理的规划,一起学习,一起活动,一起进步,不仅更一步的增进了彼此之间的感情,也让学习质量提高了不少,生活内容也更加丰富多彩了。在今后的生活学习中我们还将凭借这种团结的风气提出更多的计划让本班变得更强更好!努力打造一个黄金班级!

二:齐心向前进,虚心加改善,理想终会实现;

由于本班是一个理工科班级,所学课程难度较大,科目较多,需要很强的学习能力和思维能力,很多同学学得很辛苦也很累,有的时候甚至力不从心,久而久之就出现很大问题,不好学,学不懂,从而在思想上有一定的懈怠,为了解决这一问题,我们经过思考和征求大家的意见特组织了学习小组,希望对此问题做出解决,现在这一计划已经开始实施,并且从观察知道这一计划可实施性很强,并且取得的成效也很明显,同学们互帮互助,互相督促与指导,学习积极性有了很大的提高,质量也得到了不小的改善,我们都相信通过努力,一定可以解决以前出现的问题,并将做到更好。

本班对于寝室文化与卫生建设也很重视,积极组织并参加院系组织的各项有关于寝室建设的活动,并且取得了良好的成绩,在平时的时候也大力整顿与改善,现在班级寝室文化与卫

生建设这一块的整顿工作成效很好,在每周的院系卫生检查中都取得了很好的成绩,在以后我们也将提出一些有效的方案做出更好的成效,而且我们也有信心将这一好的方面保持并进步!

三:趣味玩游戏,丰富外活动,生活锦上添花;

本班在课余时间可以自己策划与组织一些活动,比如秋游、春游、联谊、晚会等活动以此丰富大家的课余生活,增进同学之间的感情,并且这些活动开展顺利,成效很好,得到了同学的好评。本班还能够积极参加校院系组织的各项团体及个人活动比赛,并取得良好的成绩,每月的团组织生活也认真对待,征求大家的意见,尽力将每月的主题深刻化,趣味化,使每一位同学都能够对此产生更加浓厚的兴趣,更加清晰的了解活动的主题。我们还在各个不同的节日时出其不意的组织一些活动,给大家带来惊喜与礼物,比较值得一提的是我们的礼物并不拘于购买的笑礼品,而是有创意,有诚心的自己做一些手工礼品,让大家收到的礼物不仅仅是一份惊喜,更是一份真心与友谊。这样的活动,这样的生活加上这样的我们,世界一定是五彩缤纷的,日子一定是红红火火的,大学也一定是轰轰烈烈的!

四:激情做工作,合理化板块,万事再添东风;

为进一步做好我班班级工作,加强班级干部队伍建设,明确班级委员,团支部委员工作职责,根据学校有关工作精神和本班具体情况,本班将班委一块进行了整顿和规划,将班委分为两块:班级委员会和团支部委员会。具体工作分配如下。

班级委员会的成员有班长,学习委员,生活委员,体育委员和文艺委员。具体职责如下。

班长:全面负责班委会工作和班级学风,班风建设,并与团支部书记相互协作,凝聚同学,共同建设班级,同大家一起创造一个良好的学习、发展环境;发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学院、班级信息并努力完成他们交给的各项任务;协助有关部门做好安全管理工作。

学习委员:统一负责班级日常学习事务,开展课堂考勤,教师教学质量评价并配合学校做好教务同志及各项考试的报名工作;带头搞好学习,营造良好的学习气氛,收集同学对老师讲课、课外辅导方面的意见和要求,向授课老师和辅导员反映同学们的意见和要求;负责班级同学成绩查询,做好补考和重修事项的通知工作。

生活委员:管理班级财务,收取班费,发票留档,建立班级财务报表并定期向同学们公布;负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等;负责开展本班级“文明寝室”的创建工作,做好寝室卫生管理工作;与班长共同协调寝室长做好寝室安全工作;做好班上其他工作。

体育委员:负责组织班级体育锻炼,开展各项体育活动,号召本班同学走出寝室,增强体质,从而使我们班更有激情,更有朝气;协助院系学生会体育部开展院、系运动会及各项体育比赛的组织工作;管理好班级的体育器材;做好班级其他工作。

文艺委员:负责组织开展班级文艺活动,丰富课余文化生活,增进同学友谊;全面负责班级的春游、秋游、及其他班级的联谊工作;协助院、系学生会文艺部,组织文艺活动;做好班上其他工作。

团支部委员会的成员有团支部书记,组织委员和宣传委员。具体职责如下:

团支部书记:全面负责团支部工作,并与班长相互协作,共同建设班级;协助院、系团委,组织开展“五四”评优,推荐优秀团员参加党校学习等思想教育和组织建设工作;定期开展团组织生活;搞好团员的管理,做好同学的思想政治工作,搞好班级政治学习活动;及时发现并解决同学中出现的心里异常现象,并及时向辅导员报告;做好班级的其他工作。

组织委员: 协助院系团委组织部和班级团支部书记开展“五四”评优,推荐优秀团员参加党校学习等工作;负责团员统计和团费的收缴工作;协助团支书开展具有特色的团组织生活,负责会议和活动记录;完成团支书安排的其他团务工作;做好班上的其他工作。

宣传委员:宣传党的方针政策和团中央精神,关注时事热点,开展理论学习与理论宣传;搞好班级的各项宣传活动,负责班级征文的传达及鼓励同学积极主动撰稿,做好征文收集工作;开展活动时负责写策划书、挂横幅、组织拉拉队等工作;协助团支书开展具有特色的团组织生活;完成团支书安排的其他团务工作;做好班上的其他工作。

班班委的主要结构及植物如上所述,虽然分成两大块,可是在工作的时候我们仍旧共同工作,共同努力,把每一件事情都做到尽善尽美!有如此强劲的团队,相信我们班级的管理工作一定会做到合理完美无懈可击!

五:积极对生活,细节求全胜,连连不断花魁;

本班自开学以来一直积极向上,团结努力,争取把自己的班级不断强化、不断优化,不仅要在学习上取得好的成绩也要在生活中变成一个强者,也因此取得了一些不小的成绩,获得了不少良好的集体荣誉和个人荣誉,现总结如下:

团体荣誉

<略>

个人荣誉

<略>

另外本班在党建工作上也取得了不小的成绩,其中有正式党员2名(项莉莉、李舒灵)、预备党员5名(吴杨宇、向敏、范文涛、李冰、魏佳) 入党积极分子11名(李江、王树坤、曾艳、奚荣娟、尚兵兵、张飞飞、陆晓芳、罗佩、邱珍萍、李敏、赵瑞南)。其余都为团员。

六:未来长远看,计划再制定,创造鼎盛时局!

针对本班的基本情况,为了使我们班变得更强更好,我们特为本班做出一些未来的长远计划,具体如下:

1.成立就业指导小组。大三,大家的精力主要放在了找工作上,我们需要大量的信息和资料。该小组主要负责信息的收集同时组织大家讨论对信息的筛选及对就业的想法。组织大家在一起讨论找工作的感悟。希望在共同的学习和讨论中找到自己真正的方向。

2.定期开展体育比赛活动。该项目主要由体育委员负责,可以班级内部也可以联谊。旨在锻炼身体、增进友谊。在走出校门之前感受集体温暖,锻炼强壮的体魄。

3.继续强化“学习小组”的作用,在最后的半年时间中珍惜时间,好好努力。在学习委员的带领下组织大家英语三四六级考试、职业资格证考试以及专升本的考试。