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志愿者先进事迹材料范文1
结合当前工作需要，的会员“41414141”为你整理了这篇疫情防控隔离点志愿者先进事迹材料范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
石家庄市第十一中学武强老师，既是物理组的教研组长，还是45个孩子的班主任。疫情初来，市民全体居家隔离，他也开始了居家工作，一边统计上报学生各种信息，认真完成学校布置的疫情防控工作，一边安抚学生情绪，辅导学生居家学习。
1月13日，需要紧急抽调部分老师参加隔离场所志愿服务工作，武强老师看到通知，第一时间在学校报了名。就在1月14日，志愿服务先锋队入驻隔离点当天，他爱人也接到了单位的工作通知。武强老师的爱人是省二院的一名护士，医院通知她要全天单位值班协助抗疫。此刻，武强老师面临着两难选择：一方面家里孩子没有人照顾；另一方面疫情严重，隔离点志愿者急需人手。了解到武强的家庭情况，领导和同事劝他退出先锋队，他说：“非常时期，要有非常的态度，家里我已经安排好了。”
在家庭和防疫工作面前，他毅然做出选择，把孩子独自一人留在家里居家生活和学习。当天晚上开完会后，他紧急赶回家给孩子购买了14天的生活物品，教给孩子如何做简单的饭菜，把各种注意事项写在小纸条上提醒孩子，怕孩子不适应还和孩子促膝长谈了很久，没想到孩子反倒安慰起他来：“爸爸你放心吧，我已经长大了，我能照顾自己。”
参加隔离点的志愿服务工作后，武强老师担任一号楼后勤保障组组长。前期准备阶段，要为隔离人员准备生活物资，对隔离点进行设备安置。因为初始物资和设备距离防疫要求还有较大差距，武强老师就和同事们一起肩扛手抬，运送各种生活物资，一样一样清点。他们楼上楼下，一层层楼，一个个屋，逐一检查水电暖气存在的问题，检查出来的每一项问题详细的填在汇总表中。隔离人员入住当晚，武强老师和同组的其他老师分工合作，一个个核对名单，安排房间，一直忙到凌晨1:30。
后勤保障组的一项主要工作就是每天三次进隔离区给隔离人员送饭，武老师说的最多的一句话就是：“我打过疫苗了，我进去吧。”在这种乐观与坚定中，他总是不叫苦累，往前冲。天气寒冷，为了不让饭菜变凉，武强老师就和组员们借来棉被把饭菜盖好，一路小跑着把饭菜从一楼提到每个楼层再摆到每个房间口。身穿厚厚的防护服，又戴着着口罩护目镜，提着沉重的饭菜上两层楼都会感到窒息，每次送完饭他们衣服都会被汗水湿透。为了防止出现遗漏，武强老师总会主动留下来在隔离区再值一会儿班，确认没有问题后再出去脱掉防护服。
随着隔离人员的增加，老人和小孩住进来的比例也逐渐增加，各个房间隔离人员的饭量需求也不同。武老师和大家集思广益，先在每个楼层口贴上本楼层所需要的正常餐数量和特殊餐数量，又在每个房间门口贴上所需饭菜数量以及特殊要求，做到心中有数，不出差错，给隔离人员家一样的关怀。
志愿者先进事迹材料范文2
邓阿姨从年轻时就是个热心肠，不论谁家有难处都愿意帮衬一把，直到2000年初社区号召居民参与到志愿服务中来，邓阿姨更是第一个报名，14年来以无怨无悔、知足长乐的态度参加社区的义务工作，为居民群众热心服务。她乐于助人，关心街坊，不求回报，并加入了社区楼栋长队伍，每周都及时清扫楼道内的卫生，与街坊邻居关系非常融洽，及时向社区反映各类情况，帮助社区开展好为民服务的工作，同时还利用空余时间主动去帮助孤寡老人。
从早到晚，人们总能看到她忙碌的身影：替邻居锁上没锁好的门；领着老伴清洁打扫楼道；义务帮助子女不在身边的生病老人，带他们到医院去看病；热心为不识路的群众指路、带路；自掏腰包为独居老人买衣服、鞋子；协助社区工作人员开展各项工作……等等。这里发生的大小事情似乎都逃不过她那双小小的眼睛，经常深入居民群众中，了解群众的心声，并将群众的心声反映到居委会。在2011年乌鲁木齐市举办第一届“亚欧博览会”期间，社区的工作人员经常性开展义务劳动，她义不容辞地参与到这项活动中，积极参与劳动，挨家挨户派发宣传资料，协助举办各种宣传活动，她还经常组织发动楼内的居民洗楼梯，看到有人随手丢垃圾就前去提醒人家要讲文明。发现社区里有垃圾和卫生死角就主动去清理，难以清理的就上报给社区居委会。
“5.12”四川汶川和“4.20”雅安地震发生后，社区内又出现了她忙碌的身影。她与居委会工作人员在社区内逐家逐户进行宣传，号召大家为灾区捐款，全力支援灾区人民，以实际行动为抗震救灾出一份力发一分光。在她的宣传感染下，社区内的居民纷纷前来捐款，就连小朋友也拿出零花钱献上自己的爱心，积极响应支援灾区抗震救灾的号召。
邓阿姨身体一直都还算健康，但2012年年后，老伴的突然离世给邓阿姨带来了很大的打击，每天都是挂着爽朗笑容的她，眼睛红肿的来到社区告诉大家这个消息并请假半个月为老伴办丧事。可是，一周后，大家又看到了那熟悉的、忙碌的背影。她从来没有把这份“责任”看成是包袱，而把它当成了一种被大伙信任的“幸福”，多年来，她始终以自己的热心回报着邻居们的信任。每次社区给辖区居民免费发放防蟑螂药和防蚂蚁药，邓阿姨作为社区的楼宇理事会成员和居民代表，为了不影响居民的日常工作，都是根据社区居民的个人实际情况，发动义工利用休息日和下班时间以打电话、上门派发药物等方式联系居民。天气酷热，有的居民住在6楼，有些居民还要多次上门联系才能落实，工作相当辛苦。但邓阿姨毫无怨言，克服困难，牺牲个人时间，按时保质地完成了组织布置的工作。她在社区义工志愿者服务中的表现，得到了社区群众一致好评，同时她也以自己的实际行动，带动了社区志愿者服务的开展，为社区工作作出了自己的贡献。有人问她：你退休了不在家享天伦之乐，为什么要去做义工？她的回答很简单：“我们不只是为活着而活着，我们要为更多的人快乐地活着而活着”。14年来，她服务于社会，滋润、温暖人心，促进社会和谐，受到***居民的称赞，14年来，以她初衷不改的默默奉献精神，感召着周围的人们。
社区的独居老人xxx一直是社区领导和包户干部的心病，老年今年90多岁，早年丧偶，只有一女也在30年前去世，唯一的外孙由于吸毒早已忘却了照顾年迈的外婆，因此常年独居在辖区内的平房中。老人有一个不好的习惯，就是捡垃圾而且只往回拿却不清理，两间房屋、一个院子被垃圾塞得满满的，就连老人的床上都被占满，社区一次次的去做工作，但回回都被骂出来，却唯独听邓阿姨的话。20年前，邓阿姨就照顾着这位老人，为她买米、买菜、买衣服、鞋子… …冬天的时候，甚至还会将老人接到自己家住，管吃、管住，邓阿姨的老伴和两个女儿从来都不阻挠，甚至感到自豪。邓阿姨一家非常和睦，不论是女婿还是外孙，都对她格外的亲。
与此同时，她还热心于社区的老年工作，社区会定时发放80岁以上老人的生活津贴，有部分老人行动不方便，邓阿姨就替他们领好，挨个送到家中，社区工作人员几次阻挠她都还是一如既往的坚持。
为了志愿者这份事业，邓阿姨倾注了自己的全部时间和精力。邓阿姨只是***许许多多志愿者中的普通一员，她没有令人刮目相看的特殊才能，只是用一颗博大的爱心，温暖了一个又一个需要帮助的人；她没有惊天动地的壮举，只是用点点滴滴的实际行动，回报社会，服务他人；她没有获得丰厚的物质回报，但每天却过得充实而快乐。
邓阿姨不但是个行事低调的人，更是富有爱心的人，面对他人的苦难，她永远不会无动于衷。2008年初，南方遭受雪灾，5月份四川遭遇特大地震灾害，2010年，青海玉树遭遇特大地震灾害，2013年雅安地震，她都嘱咐子女分别通过青少年发展基金会和红十字会网上捐款。从她的身上，我们看到了一个优秀的志愿者熠熠生辉的人格魅力。
志愿者先进事迹材料范文3
作为一名基层人大代表，面对严峻的疫情防控形势，XX同志不忘初心，牢记自己是人民选出的人大代表，心系人民群众的生命安全，认真履行战胜疫情人大代表的职责。
政治站位高，当好疫情防控“战斗员”。生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是责任。2月7日，XX同志所在武汉市交通学校被征用作为洪山区隔离点。XX同志带领近50名党员干部职工奋战在一线、通宵达旦，投入生活物资进场、清洁楼道、寝室布置中，连续战斗20个小时左右，抢建出400个床位的隔离观察点。隔离点建成移交后，XX同志组织工作专班积极配合做好隔离点的水电供应、出入门岗管控等工作，并多次深入隔离点检保障情况。在各方通力合作下，武汉市交通学校隔离点实现了“隔离人员零交叉、隔离点内零感染、医务管理人员零损伤”的目标。
大局意识强，当好复产复课“指挥员”。XX同志亲自部署学校“停课不停教、不停学”、毕业年级返校复学工作。XX同志告诫全体教师：“线上教学、返校复课工作意义重大。我校线上教学、返校复课工作如不能有序进行，将影响3569个学生家庭复工”。2月3日，该校率先实现毕业年级1187人线上教学。2月10日，该校非毕业年级2382名学生复学。5月6日，该校毕业年级顺利完成返校复课。XX同志还心系线上教学、返校复课期间师生员工的心理健康，组织心理健康教师提供心理疏导服务。
志愿者先进事迹材料范文4
结合当前工作需要，的会员“香草莓”为你整理了这篇国家奖学金获得者先进事迹材料范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。
【正文】
国家奖学金获得者先进事迹材料
吴祎琳，女，汉族，1998年出生，中南财经政法大学公共管理学院城市管理专业2017级学生。现任城管1701班班长，曾任校广播台英文播音员、院新闻部干事。获2019-2020学年国家奖学金，曾获优秀学生一等奖学金、优秀学生二等奖学金。曾获“三好学生标兵”、“三好学生”、“五四优秀班干部”、“五四优秀团员”、“五四优秀学生通讯员”、“五四优秀志愿者（军运会）”荣誉称号。曾获2019年全国大学生英语竞赛c类三等奖、2019年希望之星英语风采大赛湖北省三等奖、华中七校第八届外语文化节英语配音二等奖、校英语文化节英语配音二等奖、校运动会女子三级跳远比赛第三名、2018年第三届全国大学生城市管理竞赛二等奖全国赛区二等奖。以二作身份在SSCI二区期刊发表文章。
始于探索，忠于热爱
在过去三年的学习生涯中，她跌跌撞撞一路进步，从坐在后排的被动的听课者变成一个坐在前排主动的学习者，收获的不仅是绩点，更是对知识保持热爱的态度。学习是输入、思考以及输出的综合过程。在输入的过程中，有些看似“枯燥”的基础课程是进一步思考的基石，期末全身心投入复习所达到的“心流”的状态是迷人的。在思考过程中，批判性地总结与分析文本产生自己的看法，用自己习惯的方式内化知识。输出则是将其付诸实践，课堂发言、小组展示、写论文或是期末考试都是践行费曼学习法交流观点的过程。因为尝试了才产生兴趣，因为兴趣所以选择坚持。课堂之外，她对其他知识也保持好奇，阅读多学科的书籍获得多方位思考的角度与他人的智慧，通过听多样的播客了解他人的事迹与生活经验，看到广阔天地，保持开放心态与共情态度，参与公共讨论。
一分艰苦，一分快乐
乐于行难为之事，得大快乐。大一她加入了校广播台英文播音部，初期业务水平不足时常质疑自己。但是在坚持了一年多的训练之后，业务能力有了质的提升，从面试的磕磕绊绊到感到些许满意再到勇于乐于表现自己，持续挣扎的背后是进步的悄然发生，回过神来要感谢师兄师姐伙伴的无私帮助与没有放弃的自己。大二开始跑步，尝试践行长跑运动员“痛苦感难以避免，而磨难感可以选择”“今天不想跑，所以才去跑”的观点，一次次克服惰性踏上跑道，一次次收获跑步给人带来的心理与生理的双重惊喜。久而久之，跑步不再需要“坚持”，而成了一种自然的习惯。大三，在老师的帮助下从零接触科研，最初的迷茫与恐惧源自无知，但接受了自己“无知者”的身份之后，大胆开问、阅读学术写作书籍、看大量论文、提笔书写的过程夯实了发现问题、分析问题与解决问题的能力。在这些所谓成功的尝试背后，她失败过很多次，犯过只看重结果的错误，也因为害怕失败错过了很多机会。现在想来，失败并不丢脸，其原因可能在外部也可能在个人，重新站起来分析原因再次尝试总会成功。那些因内容而产生的激情与好奇，在过程中展现过的毅力与耐力也是比结果更为宝贵与真诚的东西。
服务更多，收获更多
志愿者先进事迹材料范文5
一、活动目的：弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
二、活动主题：弘扬雷锋精神构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会
三、活动要求：“学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。
四、活动时间：3月起
五、活动安排：
第一阶段：宣传发动（各班召开主题班会，制定方案，成立活动小组）
1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛，各班围绕该主题出一期主题班报，校团委于3月15日前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。
第二阶段：活动开展（各班按照活动内容组织实施）
主题一：用雷锋精神完善自我
1、各班利用班会课举行“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会。引导全体同学在认真深入学习雷锋精神的同时，开展自省修身活动：在严格自省、深刻反思的基础上充分挖掘自身优点，增强自信心，提高班级凝聚力，同时对自身在为人、处事、学习等方面存在的问题进行反思、整改，各班制定学雷锋活动计划，将学习雷锋精神活动真正落到实处。
2、立足校园、立足身边，争做文明学生。学雷锋应如何从身边的小事做起？
①坚持岗位学雷锋：要求学生全员参与，从日常做起，具体要求做到：“十不”即“不迟到、不早退、不旷课、不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒、不随地吐痰、不乱扔纸屑、不破坏公物”。
②立足学习，开展“一帮一”活动，要树立“敢为人先”的信心，“不甘落后”的决心，带出互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，使每个同学的成绩都有大的提高。
3、举办“爱心无限，快乐奉献”爱心义卖活动，号召全体学生将闲置的各类物品（衣物、书藉、学习用品、生活用品等）或自制小作品以班级为单位拿出来进行义卖，为爱心助学募集善款。并借此活动培养我校学生节约、关爱的道德品质，树立正确的理财观、价值观，提高社会交往能力，达到通过活动完善自我、促进成长的作用。
4、继续开展“一帮一、一对红”爱心活动。倡导同学之间互帮互助，携手共进，不仅是在学习上相互促进，共同进步，也希望在生活和思想品德上互相影响共同提高，最终提升整个班集体、整个学校的良好风气。
5、校团委将组织学生会举办“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展。在展出反应雷锋精神的图片的同时，展出同学们中的一些文明行为照片，同时也展出一些不文明、不和谐行为的照片。通过对比，让同学们意识到差距和不足，做到有则改之，无则加勉。
6、配合“我和雷锋的距离”校园文明状况图片展、“我与雷锋找差距——告别缺点，发掘优点”主题讨论会及其他学雷锋活动，各班将于3月组织开展“续写雷锋日记”学雷锋主题活动日记征文比赛，3月底进行评比。
主题二：学习雷锋，服务他人，奉献社会
1、大力开展青年志愿者活动
（1）组织进行青年志愿者报名工作。
（2）大力组织开展青年志愿者服务活动
2、组织学生参加一些校外的公益劳动
（1）走进福利院看望老人，以实际行动去服务社会
（2）走向市区进行清除白色垃圾
（3）创建清洁文明校园,对校园进行一次彻底的打扫除
志愿者先进事迹材料范文6
为深入学习党的十七届六中全会精神，根据市委“做文明崇德人”系列活动的要求，进一步引导广大干部、全镇人民积极投身建设，为新一轮发展注入强劲的生机与活力，决定在全镇开展“知我、爱我、兴我”主题教育活动。
一、活动总体目标
通过组织开展“知我、爱我、兴我”主题教育活动，使全镇人民了解深厚的历史文化和人文底蕴，营造良好的舆论氛围，唱响“我是人”主旋律，进一步唤起在外创业创富的籍人士的乡亲乡情，激发回家创业热情；进一步吸引更多的新人宣传、热爱、建设第二故乡；进一步增强全镇人民建设、反哺的自豪感、责任感和使命感。
二、具体活动安排
活动一：“蓝溪流韵，激情”首届文艺演出活动。活动时间：2012年4月28日
牵头单位：镇宣传办
配合单位：镇文化站活动内容：镇列入第三批全国发展改革试
点小城镇专题汇报暨招待晚会
活动二：拍摄“知我，爱我，兴我”主题宣传片
活动时间：2012年5月
牵头单位：镇宣传办
活动内容：由上级新闻媒体编导一台反映历史文化、现状、未来的宣传片，向外推介，提高的知名度、美誉度。
活动三：“爱我”宣传标语征集活动
活动时间：2012年6月
牵头单位：镇宣传办
配合单位：镇总工会、团委、妇联、教辅室等
活动内容：以“爱我”为主题，在全镇中小学校及社会各界人士中广泛征集宣传标语活动，最后评选出十条最佳标语作为全镇宣传标语。
作品要求：
1、立意高远，能够高度概括的底蕴文化。
2、简洁明快、朗朗上口、文字优美，富有感召力和凝聚力。
3、宣传标语字数不超过20字，每位应征者可提交一至三条。
评审及奖励：本次活动将根据实际参与情况，并在征求专家和社会相关人士的意见后，在应征作品中评选出十条最佳宣传标语，对获奖作品作者给予一定的物质和精神奖励。
活动四：开展“我为家乡建设出份力”志愿者活动
活动时间：6-7月
牵头单位：镇团委
活动内容：配合镇重点工程开展，组织一批志愿者采用自行车宣传小分队、小喇叭宣传队等到重点工程现场（陆上线拆迁工程等）利用小宣讲、分发小册子、小画片等宣传方式进行政策宣传，为我镇重点工程顺利进行营造良好的舆论氛围。
活动五：“兴我”大联谊活动
活动时间：2012年8月
牵头单位：镇宣传办
活动内容：组织一批具有代表性的企业家、新人、三胞眷属、新兴阶层等社会各界人士开展一次大联谊活动，集思广益，共谋发展，为的经济、社会可持续发展献计出力。
活动六：开展全镇“我身边的好人好事”大评比活动
活动时间：2012年8月
牵头单位：镇总工会、团委、妇联等
活动内容：深入开展“做文明崇德人”系列活动，结合镇工青妇各条线进行好邻居、好媳妇、好妻子、好婆婆、好师傅、好徒弟、好青年、优秀外来务工者等评选活动，并选取其中典型人物在镇先进典型集中宣传月活动中进行集中宣传，努力在全社会形成良好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。
活动七：镇先进典型集中宣传月活动
活动时间：2012年9月
牵头单位：镇宣传办、镇广电站
配合单位：镇总工会、团委、妇联等
活动内容：围绕助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等方面，进行深入挖掘采访，在镇广电站自办节目中进行专题报道，集中宣传，同时邀请上级媒体进行重点采访。
1、动员部署阶段。召开村镇干部会议，动员广大干部深入调查挖掘身边典型人物典型事件，部署集中学习宣传工作。
2、典型确定阶段。各相关部门、村进行摸底之后，推荐上报，最终确定几名先进典型作为专题采访对象，进行集中宣传。
3、拍摄采访阶段。宣传办组织联系上级媒体及镇广电
站记者进行面对面的先进典型采访（包括家人、身边人、主
管部门对典型的介绍评价，以及实景拍摄）。
4、编辑整理阶段。宣传办和镇广电站通过采访，撰写整理先进事迹材料，进行编辑制作。
5、集中宣传阶段。镇广电站开辟专栏，集中报道先进典型人物的重要事迹，并进一步挖掘精神，营造树先进、学先进、赶先进的活动氛围；宣传办汇总资料后制作宣传手册和宣传光盘进行分发以及制作成展板到各村进行巡回展出等方式，进一步弘扬社会正气，营造浓厚的宣传学习氛围。
活动八：“聚焦”摄影大奖赛
活动时间：2012年10月
牵头单位：镇宣传办
活动内容：首先组织邀请一批摄影爱好者来采风摄影，同时在全市范围内征集关于的摄影作品，摄影作品要求附上文字简介、姓名、作者单位及联系电话，并传送电子档一份到镇宣传办。本次摄影大奖赛将邀请市摄影专家对参赛作品进行评分。最终评选出一等奖1名，二等奖3名，三等奖8名,优秀奖若干名，奖金另定。获奖作品将在年底统一制作成台历或画册，并将开展一次镇新老照片摄影展。
活动九：建立“蓝溪讲堂”
活动时间：每月一次
牵头单位：镇宣传办
配合单位：镇总工会、团委、妇联等
活动内容：根据市文明委关于组织开展道德宣讲“六进”活动的通知精神，邀请专家学者来进行以“做文明崇德人”为主题的理论讲座或以身边的人讲身边的好人好事，强化社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、生活礼仪、沟通礼仪、公共文明等方面的内容，大力推进社会主义核心价值体系的建设，推动我镇科学发展、转型发展、和谐发展营造良好的人文环境。
活动十：开展“文化惠民村村演”文艺活动
活动时间：全年
牵头单位：镇文化站
活动内容：依托镇各业余文艺团队和公共文化配送资源以及民间艺术团队，深入各个行政村进行文艺演出，让全镇人民在家门口就能够享受到形式多样的文化大餐。
三、活动措施要求
（一）加强领导，精心组织。成立“知我、爱我、兴我”主题教育活动领导小组，领导小组下设办公室。领导小组要切实加强领导，办公室要做好指导协调，抓好相关活动的组织实施。各牵头单位要切实负起责任，精心组织好各项活动；其他各办（所）、单位要主动作为，积极配合做好相关工作。
