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个人对照剖析材料范文1
根据公司制定的《关于印发<XX联通扶贫领域以案促改集中行动工作方案>的通知》(XXX党委〔2020〕52号)文件要求，对照平时自己的工作实际、思想动态、作风建设等方面进行自我剖析，剖析情况如下：
一、自身存在的问题和不足
1.对履行“一岗双责”的意义理解不深、不透。在工作中，对自己分管的营业部业务发展要求比较多，党风廉政教育开展比较薄弱。
2.勤俭节约意思不够强，艰苦奋斗精神有所弱化。好面子思想没有完全消除，受人情世故影响对自己要求不严。
3.满于现状，进取意识不强。满足自己的经验和知识，存在小富即安思想。
二、产生问题的原因
1.在工作中对于生产和营业部收入关注度大大的超过了党建学习。
2.在批评与自我批评上不严肃，不认真，对自身问题反省警醒不够导致上述问题产生没有及时整改。
3，平时党员互相监督义务履行不够，在日常工作中有自扫门前雪的懈怠情绪。
三、整改措施和努力方向
针对上述问题，我通过对照检查发现自已从学习上、思想上、工作上、责任意识上还有差距，具体做到以下几个方面。
1.争强自己的主体意识，加强党风廉政教育，把党建纳入到工作中来，时时刻刻对照检查。
个人对照剖析材料范文2
一、总体要求和目标
县交通运输局领导班子以为民务实清廉为主题，以聚焦“”问题为重点，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，坚持严肃认真、实事求是、民主团结的原则，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，认真开好县交通运输局领导班子专题民主生活会。
通过专题民主生活会，达到红红脸、出出汗、排排毒的目的。认真解决县交通运输局班子及其成员在形式主义、、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，以及群众反映强烈的突出问题，促进班子成员牢固树立宗旨意识和群众观点，切实改进工作作风，提高群众工作本领，进一步把领导班子建设成为坚定贯彻党的理论和路线方针政策，善于领导科学发展的坚强领导集体。
二、会议时间和地点
会议时间：2015年8月18日，会期1天。
会议地点：交通运输局会议室。
三、参会人员
（一）出席人员。
1.县委督导组第十一组长达瓦绒波；
2.县委督导组第十一组成员尼美更绒；
3.县委教育实践活动领导小组办公室、县纪委、县委组织部各1名成员；
（二）参会人员。
县交通运输局局班子、记录人员。
四、会前准备情况
（一）广泛征求意见，开展交心谈心活动。
通过“群众提、自己找、上级点、互相帮”等方式，采取基层问、召开座谈会、发放征求意见表等办法，分别征求了干部职工、县级部门、乡镇部门、服务对象等意见建议；同时开展谈心谈话活动，面对面剖析思想，开诚布公，畅所欲言。截至目前，局班子与各干部职工之间谈心谈话率达到100%。
（二）深刻自我批评，撰写对照检查材料。
局长亲自牵头起草局班子的对照检查材料，班子成员结合自己的工作生活实际、个人成长经历等，认真撰写个人对照检查材料。班子对照检查材料在内部征求意见的基础上，征求了全县19个县级部门、1个省州属单位和1个工委5个乡（镇、场）1家施工单位的意见，认真对照修改。在材料送审过程中，又根据县委第十一督导组和县委群教办的意见，作了修改完善，形成最终送审稿。
五、会议议程
专题民主生活会由洪伟主持，会议共四项议程：
1.洪伟代表局领导班子作对照检查，班子成员围绕对照检查内容讨论发言。
2.洪伟和局班子成员依次作个人对照检查发言，每位同志对照检查发言后，领导班子成员要逐一对其展开评议和批评。
3.督导组负责同志对专题民主生活会情况进行评价。
4.指导专题民主生活会领导讲话。
六、会议要求
民主生活会议期间一律不安排出差任务，局班子成员、在家干部职工必须参加会议。会议当天签到入场并在指定座位就坐，带好理论学习记录本，做好学习笔记，严格遵守会场纪律。每名班子成员要深入剖析自身存在的问题，深入开展批评和自我批评，既要指出问题，分析问题存在的原因，更要增添改进措施，明确今后努力方向。
七、会后工作
个人对照剖析材料范文3
尊敬的领导、同志们：
大家好！
围绕“明纪律、知敬畏、存戒惧、守底线、做表率”这一主题，严格对照纪律要求，认真检视在日常工作和生活中存在的问题，通过“五查五看”，深刻进行党性分析和自我剖析，现将个人对照检查情况报告如下：
一、自身存在的问题
通过对本职工作情况的回顾，自己深深认识到在工作中还存在着不足。
1、学习深度、广度不够。有时党建方面学习只流于表面，没有沉下心去学习，去领悟。
2、业务工作上。缺乏有效的手段和方法，缺乏创新。
3、存在满足现状的思想。
4、在工作作风上，缺乏闯劲。自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。
二、今后努力方向及整改措施
1、培养自己良好的学风，做到善于学习，注重积累，用学到的知识指导工作。
2、勇于创新思想意识，积极适应业务发展的需要。
3、转变作风，真正树立全心全意为参保群众服务的意识，尽职尽责，做好工作。
4、强化执行力，用心去做事。
个人对照剖析材料范文4
按照街道党委《实施意见》的要求，第二阶段是整个学习教育活动环节最多的阶段，直接关系整个活动的效果。第二阶段的主要任务是，要按照科学发展观的要求，紧密联系工作实际，联系班子和个人的思想实际，认真查摆在贯彻落实科学发展观方面存在的差距，查摆在落实“为民、务实、清廉”要求方面的突出问题，撰写了班子和个人的自查剖析材料，组织召开了一次民主生活会，并做好了三个方面的工作：
（一）查摆剖析。在学习提高、听取意见建议的前提下，认真对照科学发展观和“为民、务实、清廉”的要求，搞好“六查六看”：即一查本单位确定的发展战略、规划和举措，看发展思路、目标要求和具体措施是否符合科学发展观的要求；二查为人民群众办实事落实情况，看是否符合坚持以人为本，一切为了人民、一切依靠人民的要求；三查是否符合合理规划长远发展的要求；四查和谐构建的落实情况，看是否符合可持续发展的要求；五查深化教育改革、优化队伍结构、细化内部管理、看是否符合新时期的要求；六查考核制度、奖惩制度和作风建设情况，看是否符合科学发展观要求的正确的政绩观。着力解决以下六个方面存在的突出问题：一是在贯彻落实科学发展观方面，要着力解决缺乏创新意识，观念落后，违背客观规律，盲目决策；有令不行、有禁不止，阳奉阴违，搞上有政策、下有对策；脱离实际，做表面文章；弄虚作假，虚报浮夸等问题。二是在贯彻民主集中制方面，着力解决民主集中制观念不强，不注重发扬民主，不能广泛听取各方面意见，缺乏团结合作意识，凝聚力、战斗力不强和以集体研究为借口，不愿负责、不敢负责、推卸责任等问题。三是在履行职能方面，着力解决，对工作不负责任；办事拖拉、效率低下；四是在维护群众利益方面，着力解决脱离群众，对群众反映的问题和困难漠不关心；五是在组织纪律方面，着力解决纪律观念淡薄，个人主义、自由主义、好人主义严重等问题。六是在生活作风方面，着力解决讲排场、比阔气，贪图享受，奢侈浪费；言行不检点，交友不慎，道德情操低俗等问题。
(二)征求意见。班子和个人剖析材料形成后，要以通报、发放征求意见表、召开座谈会、个别沟通等形式，广泛征求意见。征求意见的范围除党员干部外，扩大到普通居民。对征求的意见梳理汇总，以原汁原味地反馈给干部个人。领导班子成员之间要采取个别谈话、集中研讨等形式进行交流和沟通，共同查找和分析问题。对查摆分析不全面、科学发展观学习教育活动领导小组及时指出不足。班子和个人对剖析材料作出了进一步修改。
(三)召开民主生活会。在充分准备、条件成熟的前提下，召开了一次严肃的民主生活会。班子成员紧密联系思想和工作实际，认真分析、检查自己在思想观念、行为方式、工作作风等方面存在的问题，剖析思想根源，展开批评与自我批评，提出整改方向和措施，通过健康的思想斗争，统一思想认识，形成了贯彻落实科学发展观的共识。
三、认真把握了第二阶段要求，认真贯彻精神，充分发扬民主，走好群众路线；抓住查摆剖析这一重点环节，深刻检查、深入反恩、明确努力方向；开展积极健康的思想斗争，分清是非，增强党性，提高落实科学发展观的自觉性和主动性。为贯彻这一要求，第二阶段要重点把握了以下几点。新华社区全面贯彻街道党委的总体要求和工作部署，扎实有序地组织好对照检查阶段的工作，努力在运用科学发展观查找问题、剖析根源上下功夫，在深刻反思、明确努力方向上下功夫，不断把科学发展观学习教育活动引向深入。
个人对照剖析材料范文5
新华微博
白银区各乡镇、街道党委按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,以精神认真开展批评和自我批评,让党员领导干部红了脸、出了汗、加了油、鼓了劲,达到了“团结—批评—团结”的预期目的,为进一步抓好整改落实、建章立制各项工作奠定了坚实基础.
对照检查高标准.为了高质量的开好专题民主生活会,白银区各乡镇、街道把对照检查材料的修改完善作为工作的重心.各党委书记亲自指导撰写班子对照检查材 料,班子成员自己动手撰写个人对照检查材料,经单位党政主要负责人审核、督导组审核、区活动办审核把关后,报区委分管领导最终审定后通过.对照检查材料 中,没有把自己摆进去的、没有举实例的、没有见人见事见思想的、没有准确剖析根源的及整改措施不具体的全部打回重写.
个人对照剖析材料范文6
按照XXX教育局《关于列好“4个清单”的紧急通知》和《关于做好全系统干部作风大整顿活动谈心谈话会议和专题会议督导工作的通知》精神，我校于10月15日召开了干部作风整顿专题会议，总结了这一段时间工作进展情况，及下一步工作要求，现将具体情况报告如下：
一、健全机构，明确职责
学校为了确保该项工作取得实效，在2018年9月12日，经支部研究决定，成立了由校长、书记王XX任组长，副校长高XX、霍XX、工会主席吴XX任副组长，由所有的中层干部为成员的"XXX中学干部作风大整顿活动工作领导小组";全面领导此次"活动"，确保了组织到位、工作到位、责任到位，为整个活动的顺利开展提供了组织保证。
二、组织学习，提高认识
10月12日，学校"领导小组"召开""专题动员会议，分别传达了中央、省、市精神和市教育系统干部作风整顿大会精神。着重就干部作风大整顿活动的目的、意义、过程和要求，做了深刻的分析和全面布置。支部书记、校长王XX同志传达了教育局《坚决破除“五弊”》文件，要求全体干部要认真学习，深刻领会，要认真查摆自身存在的问题，分析原因，提出解决的措施，明确整改时限。并且经过宣传动员、广泛征求意见、查找问题、自我剖析、召开民主生活会、来提高整改效果。使我校干部在作风大整顿活动中受到了教育，统一了思想，提高了认识，使思想作风、工作作风、生活作风进一步好转。
三、多渠道查找问题，务求找准问题
学校利用教师大会，年级组会等广泛宣传我校开展的干部作风整顿建设活动的目的和意义，让群众知晓并积极参与。通过发放意见征求表，召开部分职工座谈会，向家长和社会各界人士问卷调查，干部个人自我剖析等形式，主动查找班子，处室个人存在的问题。班子、个人对于查出的问题认真梳理，深入分析产生的原因，提出整改措施，写出剖析材料交领导小组检查、考核并公示。9月17日上午，学校召开了行政干部专题民主生活会，会上，王云峰校长代表班子进行了剖析和个人剖析，全体干部联系个人工作实际和在这次作风建设和廉洁从政方面查找出来的突出问题，深刻汇报了个人的思想、作风和廉洁从政状况，大家本着相互帮助，共同提高的原则，切实开展了批评和自我批评，大家相互查找问题，找准问题，挖掘了产生问题的原因，按照整改重点，各位行政干部也提出了行之有效的整改意见和揩施。
四、制定措施，落实整改
面对所梳理的问题，学校班子和全体干部对照干部作风整顿建设活动要求逐条整改，学校定时检查整改情况，并把此项工作纳入个人期末考核使整改工作落到实处，取得实效。
五、干部作风建设做到经常化、制度化
在今后的工作中，要把干部作风建设工作作为一项长期的系统工程。我们对于该项工作，决心做到思想上不放松，行动上要持之以恒，随时进行自检自查工作，使我们的干部真正做到"用心"想事，"用情"于民，"用力"工作， 为我校可持续发展做出应有贡献。
