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养成教育发言稿范文1
一、引言
在新时代，高校新生成长的家庭环境、社会环境和受教育背景都有了很大程度的改变。作为高校辅导员，对高校新生的教育和引导面临着与以往不同的形势，如何采取适当的教育方法对新时代的高校新生进行合理教育、引导，使其尽快完成角色转变，并养成良好的生活、学习习惯，成为合格的人才，是当前高校教育辅导工作的重点。
现如今，国内高校通过不断研究，形成了特色鲜明的教育理论、方法[1-3]：班级寝室双层引导法，即每一新生寝室安排1名往届生作为寝室助理辅导员，每一新生班级安排1名往届生作为班级助理辅导员，以传承良好传统，加强新生的教育管理；班级导师法，即为每一新生班级安排1名导师（从教学、科研人员中选拔出），班级导师可发挥学识魅力和人格魅力，起示范作用及引导作用；历奇为本辅导法，即设计富含各种主题的游戏，使新生参与其中，获得丰富的情绪体验和思想触动，并将获得的体验转移到日常生活和学习当中。目前全国各高校多单独或交叉采用以上方法，但并没有一种约定俗称并被推广采用的方法。作者试图通过综合分析新时代高校新生的成长环境、性格特点、易出现的问题，寻找一种具有普遍适用性的教育方法。
二、成长环境
每个时代的青少年都具有各自不同的特点，都带有鲜明的时代痕迹。新时代大学生的思想、理念与上几辈人相比，特征鲜明。目前高校新生多出生于95年左右，他们出生时祖国改革开放已有十余年时间，中国社会正逐步从封闭社会转向开放社会，从计划经济转向市场经济，从一元价值观转向多元价值观，社会日趋进步，但各种社会矛盾凸显，非对抗性矛盾突出。
人民生活水平已有大幅度提高，新思想、新观念已为多数人接受，他们的童年与父辈的生活差别很大，多衣食无忧。而且新时代高校新生基本为独生子女，与父辈相比，他们生活在饱含关爱的环境中，极少经历痛苦、艰难的情形。他们中学时期网络已经非常发达，获取信息的数量大、渠道广，网络游戏产业发展迅速，很多人把玩游戏作为自己的课外活动和茶余饭后的谈资，参与集体活动、社交活动较少。可以说，与前几辈人相比，他们所接受的是更好的高等教育，享受更好的物质生活，掌握有更好的资讯。
三、思想、行为特点
1.思想独立、开放
他们一般生活在以自己为中心的家庭中，家长对他们百依百顺，这使他们喜欢仔细思考和亲身实践来验证前人的结论，不喜欢教条式、死板的教育模式，他们不盲目认同某种价值观念，有强烈的思想独立意识。他们接受的信息量较大，喜欢交流，乐于比较，常通过争论和碰撞形成自己的观点，并引导自己的行为，他们价值取向务实，注重自我价值的实现，民主意识、参与意识和创新创业意识较强。
2.行为自信、前卫
他们生活在一个竞争激烈的时代，父母一方面给予他们较为优越的物质条件，另一方面十分注重他们综合素质的培养，很多人参加过特长培训，他们乐于展示自我，喜欢组织和参加各种活动，表现欲很强。由于教育民主程度的提高，他们思想活跃，敢于对新观点、新思想进行探索、试验，对自己的能力和未来生活充满信心。他们思想活跃，喜欢追求时尚、标新立异。
3. 视野开阔、敏锐
他们生活在全球化、信息化的时代，发达的网络便于他们收集信息、获取知识的重要平台。与以前的大学生相比，他们多是网络高手，获取信息更加方便、快捷，获取的信息量也较大，这就使得他们视野开阔。他们追求社会公平正义，对于国家的方针政策和关系民生的社会问题尤其关注。他们热爱祖国，忧患民生，展现出心忧天下的宝贵情怀。
四、易出现的问题
1.固执己见，自控力差
思想独立的他们不习惯接受别人的意见，以至于固执己见，在尝试自己的方法时容易走弯路、错路。在开放思想，接受新观点、思想的同时，西方形形的文化思潮、生活方式和价值观念等通过各种途径冲击着他们，由于缺乏自控能力，他们可能抛弃传统道德观念，容易在外来观念前迷失自己，乃至形成错误的世界观、人生观、价值观。
2.行为张扬，格格不入
新时代大学新生几乎大多都是家庭的独生子女，从小深受家族亲人的宠爱，形成了自信张扬、特立独行性格特征。他们自我意识强烈，渴望得到他人的认可及尊重，但又不轻易认同他人的观点。在进入大学后，不能顺利适应新环境。很多新生有自己的处世之道，但是易忽略他人的感受，不为他人着想，导致在集体中孤立，无法锻炼自己的团队协作能力。他们申请入党的动机多样，功利主义倾向明显。
3. 好高骛远，好逸恶劳
新时代大学生几乎与中国的互联网一同成长，网络成为他们学习生活、人际交往和娱乐的重要工具，他们多以政商界精英为自己的偶像，对网络上那些成功人士的生活羡慕不已，自己又由于舒适的生活没有吃苦耐劳的品质，理想与现实的差距易对他们的心理产生影响，在自信与自卑中徘徊，沉迷于网络，在网络中寻找自卑与不满的宣泄口，最终沉迷于网络，一事无成。更有甚者，事先不权衡利弊，仅追求眼前利益，方法不当，考试违纪，甚至丧失道德底线，唯利是图，走上违法的不归路，最终荒废了大好青春。
五、教育理论、方法研究[4-10]
1.对先进理论、方法的借鉴
高校新生教育问题是一个全球性的问题，国外及我国港台地区有很多经验值得我们借鉴。国外及我国港台地区高校学生事务管理工作起步较早，目前已形成了较完善的教育理论、方法。这些成熟的理论、方法最鲜明的特点就是服务（负责）意识及社会力量的介入。在美国，学生事务管理工作已经成为一门独立的科学，有专业的协会、杂质及培训机构为高校学生事务管理工作提供理论、技术支持，帮助高校做好学生事务管理工作。在英国，高校对学生采用全方位负责制进行管理，上到主管副校长、院长，下到各种专业及生活指导老师，都对学生的成长、成才负责。在德国、法国，社会力量大力介入高校学生管理工作，既分担了高校的管理任务，又提高了学生毕业后的社会适应能力。在香港，学生事务管理工作自成体系，与教学工作完全分开，专门负责学生除学习外的一切事务，保障了学生的健康、全面发展。在台湾，通过借鉴国际先进学生事务管理理论、方法，并结合其实际情况，做到了先进经验的本土化，形成了一套具有特色的高校学生事务管理工作的思路、方法。
2.教育理论、方法构思
通过对国外及港台先进教育理论、方法的借鉴，结合几年来高校新生辅导员工作经验，逐步形成了“教育与引导并举、注重社会实践”的教育理论。
首先必须掌握新生的性格特点，可通过问卷调查及与新生直接沟通的方式获得，以便针对其特点选用适当的方法；其次要对整体新生进行统一的思想政治教育，使同学确定正确的世界观、人生观、价值观，并针对不同特点的新生采用不同的教育方法进行教育，保证对全体新生负责；再次，通过收集辅导员助理、班委、宿舍长、学生导师反馈的信息，及时掌握新生心理动向，合理引导，使事态向着有利于新生良好习惯养成的方向发展；最后，结合学校所在地的政策、社会环境现状，正确引入社会力量，组织新生开展各类有益的社会实践活动，帮助新生在学会做事的同时也能够增加社会经验。通过采用以上措施，帮助高校新生养成良好习惯，为以后更好的学习、生活和工作打下坚实的基础。
3. 教育理论、方法的实践
在形成初步理论后，将理论投入到高校新生事务管理工作的实践中，取得了很好的效果。新生整体的学习成绩优异，分析、处理问题的方式日渐成熟，形成了良好的学习、生活习惯，部分同学已成为同期入校生中的佼佼者。这说明，若能根据新时代高校新生的特点，有针对性的开展新生事务管理工作，对其进行合理教育、引导，可以帮助其养成良好的习惯，为以后的学习、生活和工作打好基础。
养成教育发言稿范文2
【关键词】民族地区 高职院校 思想道德修养与法律基础 教学创新策略
【中图分类号】 G 【文献标识码】 A
【文章编号】0450-9889（2015）02C-0045-02
思想道德修养与法律基础课程（以下简称“基础”课）作为、教育部规定的大学生思想政治教育必修课之一，不仅对大学生的成长成才有积极促进作用，同时也是维护祖国团结统一的重要手段。少数民族地区作为祖国高等教育的重要阵地，“基础”课的有效开设更具有其深刻意义。
一、当前“基础”课教学普遍存在的问题
当前我国高校“基础”课普遍存在“两层皮”现象，教学内容、教学方式与学生现实生活、理解能力相脱节，导致学生在课堂上局限于“被动地听”，对课程学习提不起兴趣，很难把课堂所学内化成自己的思想并最终转化为行动。同时，由于考核方式单一、教学效果缺乏有效跟踪，师生们逐渐对该课程抱着应付了事的态度，很难发挥课程应有的教学效果。
（一）教学内容呆板，针对性弱。作为公共基础课，“基础”课通常得不到大家的重视，不仅课时随时面临缩减风险，教师也已经习惯于几十年如一日地照本宣科，很少通过社会实践、网络等渠道丰富教学内容。尤其在文化多元冲击、网络成为交流主阵地的当今社会，课程教学若不结合当前、当地时事及学生专业特色、实际生活、就业前景等方面进行内容拓展，很难与中小学就开始接受的思政课真正区分开，从而导致大学生在学习态度上有所懈怠，认为该课程“无趣无用无难度”，学习动机不强，兴趣不高。
（二）教学方法陈旧，参与度低。当前“基础”课仍大部分局限于教师说学生听的状态，随着“90后”甚至是“95后”陆续进入大学，陈旧的教学方法已无法提起学生兴趣，不通过课堂讨论、课外实践等教学方法开展教学，带领学生主动参与到课堂中，教学效果会大打折扣。
（三）考核方式单一，片面性强。当前大部分高校“基础”课都以开卷考试或提交论文的形式作为考核方式，然而该课程不仅应立足于引领学生树立正确的三观，学习道德与法律知识，更重要的是培养学生独立思考问题、解决问题等能力，引导学生把所学转化为行动，因此需要寻求更科学全面的课程考核方式。
（四）效果追踪脱节，反馈性差。由于课程考核方式单一，“基础”课也没有对教学效果进行系统追踪，因此我们无法得知学生的思想、行为是否有进步，进而无法对教学改革提供有用信息。
二、少数民族地区高职院校学生的特点
（一）双重“自尊心与自卑感并存”。少数民族地区高职院校学生普遍具有双重的“自尊心与自卑感并存”心理。一方面是“民族自尊心与自卑感并存”。少数民族地区学生中大部分本身就是少数民族学生，他们有强烈的民族自尊心，时刻关注自己民族发生的事情，不允许自己民族受到任何形式的轻视。同时，他们又由于从小生活在边远落后地区，家庭条件及所接受的教育不如城市小孩，甚至由于方言（如有些壮族学生普通话带母语方言较重）导致民族自卑感。另一方面是“高职生的自尊心与自卑感并存”。高职生由于高考失利因而在心理上存在一定的自卑感，同时他们又极度渴望得到家人、朋友、老师与同学的认可，渴望通过优异的学习成绩及工作表现来证明自己的能力。因此，“基础”课的教学过程中要时刻照顾这些学生的心理情绪，帮助他们克服自卑感，树立自尊心。
（二）对课程的认识存在偏差。由于我国特殊的国情，大学生从小学就开始接受思政课教育，对思政课不陌生但也谈不上热爱，进大学后，他们会认为专业课比较重要，没必要浪费时间、精力在思政课上。尤其在高职院校，“重技能轻思修”的观念更不利于“基础”课的教学。
（三）学习主动性及学习能力有待加强。少数民族学生从小接受的教育相对落后，学习方法与能力有待提升，口头表达、组织协调等各方面能力相对欠缺，在“基础”课学习中可能需要付出更多的精力。同时，大部分高职生中学时的成绩都不是很好，学习主动性不够强，这在一定程度上会限制“基础”课的学习效果。
三、民族地区高职院校“基础”课教学创新策略
为真正发挥“基础”课的战略作用，少数民族地区高职院校在教学改革上应明确教学思路，在教学内容、教学方式、考核方式及效果跟踪等方面有所创新。
目前公认该课程的教学目标是学生在知识、能力、素质三方面有所得，笔者认为要达到该教学目标，首先要求学生在心理与情感上愿意学习该课程。而“愿意学”需要满足三个条件：第一，学生在课堂上得到应有尊重，对课程没有抵触情绪。第二，对课程感兴趣。第三，学生认为该课程对自己有用。这就要求少数民族高职院校在课程的内容设计上充分结合自身民族特点及学院特色，深入了解学生需求所在，丰富教学内容，并在教学方式上进行改革，避免学生在学中“掉队”。
（一）丰富教学内容，贴近学生需求。课程并注重挖掘有民族特色、具时代意义、符合学生特点的教学内容。总体来说，教学内容要贴近学生心理需求，只有学生感兴趣了，才会愿意去学习。以广西为例，壮族是广西第一大少数民族，许多壮族学生渴望壮族文化能被传承，因此在“珍惜大学生活，开拓新的境界”里可以结合壮族学生普通话夹壮问题进行剖析，鼓励大家开口说话，消除对壮族同学的偏见;而在“传承爱国传统，弘扬中国精神”里可以向学生介绍壮族三月三节日的由来、引导大家探讨保护传统民族文化的对策;在“职业道德”相关内容里则可以结合行业特点进行授课。
（二）拓展教学方法，加强课堂参与。在教学方法上，应以行动导向法为理念，把主动权交给学生，用案例讨论、角色扮演、主题演讲、头脑风暴、课外实践等形式取代传统“满堂灌”。现以广西某高职院校为例，对教学方法进行设计（见表1）。
表1 以广西某高职院校为例的教学方法设计
章节 教学方式 广西某校具体操作方法 预期的学生收获
珍惜大学生活开拓新的境界 课堂讨论 方言是我的绊脚石吗？ 学生之间相互熟悉、口头表达与独立思考能力、树立自信心、明确学习目标
你认为一个人成功最重要的因素是什么？品德、知识、技能、关系、还是其他？
制订个人的大学生涯规划 制订个人的大学生涯规划
追求远大理想坚定崇高信念 校友访谈 邀请该校的成功校友现身说法（现场访谈或提前录制视频均可），跟学生分享自己的成功经历，学生谈心得体会 树立专业信心、做好为理想信念付出努力的心理准备
继承爱国传统
弘扬中国精神
课堂问答 你觉得自己爱国吗？（教师在课堂上问一系列祖国利益遭到损害时大家的感受，学生体会自己是否爱国） 扭转“爱国就是老生常谈”、“无所谓爱国不爱国”等错误思想、
提升爱国情操及民族自尊心、口头表达、沟通协调及组织策划能力
小组辩论 成龙捐赠安徽古建筑给新加坡，该还是不该？
头脑风暴 为了促进民族团结和祖国统一，我该做什么？不该做什么？
集体参观 就近参观当地革命遗址或根据地（如南宁昆仑关、百色红色革命根据地等）
分组制订方案 为保护广西壮族的传统方言及民族文化制订方案
领悟人生真谛
创造人生价值
人生价值拍卖会 给每个人指定数额的“金钱”，现场拍卖提前标好底价的亲情、友情、爱情、金钱、权力、地位、健康、快乐、自由、名誉、美貌。让同学们分享拍卖心得 理解人生价值的标准与评价、学会科学对待人生环境、口头表达/独立思考能力、体会奉献的幸福
案例讨论 分析案例主角的心理：
广西中医学院原院长王乃平语出惊人：有权有势才会有人送钱;送的钱越多，自己“价值”越高。
辩论 当今社会，是时势造英雄？还是英雄造时势？
社会实践 利用课余时间到当地农民工小学或相关爱心机构做义工一小时
学习道德理论
注重道德实践
课堂讨论 道德为什么可以起到引导、调节人类认识及行为的作用？ 认识道德的重要性、理解道德两难性、了解中华民族优良道德传统、明确社会主义道德要求、树立和弘扬社会主义道德信念、口头表达/独立思考/沟通协调能力
角色扮演 重现经典案例：海因茨该不该偷药
主题演讲 作为当代大学生，如果在日常生活中做到中国古代推崇的“义”、“仁”、“礼”、“信”
观看视频 感动中国2014颁奖晚会
小组讨论 随着越来越多的学术失范事件发生，当“抄”变成了“潮”，大学生应如何应对
领会法律精神
理解法律体系
角色互换 （课前准备）分组上台用ppt介绍各章节内容 了解社会主义法律精神及特色社会主义法律体系、自学能力、ppt制作能力、口头表达/团队协作能力体会教师上课的不易
树立法治理念
维护法律权威
新闻播报 （课前准备）每人上台播报因无视法律权威最终受到法律制裁的新闻或案例，并发表个人看法 明确法律的权威性、树立社会主义法治理念及思维方式、口头表达能力、概括总结能力
案例讨论 能否因为药家鑫曾经获得过“三好学生”、大学奖学金而对其减刑？
遵守行为规范
锤炼道德品质
课堂讨论 列举身边的不文明现象 注重规范日常行为、生活的责任意识及行为修养、了解本专业用人单位对学生的需求、提高研究及解决问题的能力
实地调查 教师提前设计好问卷，指导学生到单位进行问卷调查，了解用人单位对大学生职业道德方面有哪些要求
课堂讨论 在离婚率居高不下的当今社会，我们将如何保卫我们的婚姻？
观看视频 爱情天梯
课堂分享 学习本门课程的收获，对自己思想及今后行动有什么帮助？
教师在课堂上不仅要传授知识，还应营造浓厚的学习氛围，通过上述教学环节引导学生参与课堂，教学生“会学”进而自主“学会”，最终培养其综合能力，提高自身素质，达到教学目标。
（三）创新考核方式，全面评定成绩。在评定成绩方面，除考试、提交课程论文等形式外，应该把较大比重的成绩分配到平时表现，采用实践积分的方式对学生知识、能力、素质等方面进行综合评定。如在“传承爱国传统，弘扬中国精神”章节，教师可以依据各小组制订保护广西壮族的传统方言及民族文化方案的质量及每位同学的表现给出该环节的成绩;在“领悟人生真谛，创造人生价值”章节的“社会实践”环节可以以受服务群体的评价为依据，给到农民工小学或爱心机构做1小时义工的学生1～3个积分不等，期末将积分换算成成绩即可。
（四）加强效果追踪，及时反馈修正。与当前以考试结束课程不同，我们应注重加强“基础”课的效果追踪。除督导及同行评价外，学生评教要注意引导其评价课程对自身思想行为的影响程度。此外，可以通过问卷调查学生毕业1年或若干年后对该课程的评价。因为思想道德是每个人要用一辈子去修炼的东西，“基础”课在教给学生知识的同时，更应注意引导其把所学内化成思想并最终转化为行动，否则一切教学都不能起到实际效果。学生在课程学习后经过几年学习、工作、生活的历练，重新审视“基础”课对自己的影响，相信可以对“基础”课的教学提供有意义的意见及改革思路。
【参考文献】
[1]谭庆莉，谷禾.少数民族认同问题的理论探析[J].民族论坛，2012（4）
[2]赵根瑞.针对高职学生特点创新“思想道德修养与法律基础”课的教学方法[J].教育与职业，2008（24）
养成教育发言稿范文3
安全是生命之水，文明是幸福之源!我希望同学们能够好好利用这个假期，去做自己想做的事情，开开心心地过个好假期。以下是小编为大家整理的暑假演讲发言稿，供大家参考学习。
暑假演讲发言稿1亲爱的老师们、同学们：
大家好!在x年暑假来临之际，为了让大家过一个有意义的暑假，今天我们召开暑假放假大会，总结本学期的工作，布署安排暑假学习、活动任务。首先向获得表彰的同学们表示热烈的祝贺，希望大家继续努力，在下学期的学习中取得各加优异的成绩。向辛勤工作的老师们表示感谢，正是你们辛勤的劳动换来了同学们的优异成绩。
本学期的教育教学工作即将结束，学校在区教育局、镇中心校的领导下，以“依法治校，规范管理，质量立校，特色兴校”为办学理念，以“提高学生的综合素质”为办学宗旨，紧紧围绕“做学生喜欢的老师，办人民满意的学校，创和谐的梧台教育”的目标，全面贯彻党的教育方针，扎实推进素质教育，加强规范管理，逐步提升办学水平。以脚踏实地的工作作风，完成了各项工作任务，并取得了可喜的成绩。
首先、学校加强规范化管理，扎实推进素质教育。全面落实《省课程设置方案》，开全课程、开足课时。严格执行教学常规要求，规范了学生书面作业设置，实行总量控制，切实减轻学生过重的课业负担。严格执行中小学作息时间的规定，学生在校时间不超过六小时。规范学生的各种竞赛和考试。对学生的学习情况采取了等级评价，不给学生排名次，不公开公布学生成绩。
其次、坚持德育为首，通过丰富多彩的活动，培养学生良好的思想道德素质和行为习惯，努力争做有道德的人。学校深入开展系列教育活动，通过主题活动周、班队会、国旗下讲话等强化学生的养成教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育、遵规守纪教育以及学习习惯养成教育，渗透安全教育，理想信念教育，心理健康教育，社会公德教育，从小事做起，逐步提高同学们的思想道德素质和行为习惯。学校大力推广学生节假日三元管理，成立了社区互助小组，充分利用周六时间进行学习、文体与实践活动，促进了小组内学生的交流与合作，保障了学生在校外的管理。加强家校联系，通过召开家长会和家长委员会会议，加强社区、家庭和学校的联合，融洽了学校与家庭的关系，促进了学校各项工作的顺利开展。
第三、突出教学中心地位，加强常规管理，积极开展课堂教学改革，不断提高教学质量。认真学习与落实《临淄区教学常规实施细则》，加大检查与指导力度，确保教学工作的规范化。扎实开展教育科研工作，紧紧围绕“构建理想课堂”实验，探究“新五环节”教学模式，提高了课堂效率。大力开展“讲普通话，写规范字”活动，提高同学们的表达、书写能力。扎实开展阳光体育运动，确保每天锻炼1小时以上，提高学生们的身体素质。积极开展大阅读活动，营造书香校园，鼓励师生多读书，读好书，提高文学素养。
第四、齐文化素养教育特色建设初见成效。
学校发挥自身优势，大力开展齐文化素养教育，给学生配备了《齐国成语故事》一书，让学生学习与背诵里面的齐国故事，开展齐国故事我来讲活动;积极开展齐文化剧排练与展演，成立了齐文化剧中心队，积极开展活动。学校组织学生参观了齐国故城排水口和稷下学宫遗址，在实践活动中增强齐文化知识。学校还加大了齐文化校园建设，悬挂了10余块齐国名人挂像，让学生时刻接受齐文化的熏陶。学校邀请了区齐文化研究社王景甫和王本昌两位专家为学生进行了齐文化知识讲座，大大提高了学校齐文化素养教育的层次。学校组织了齐国成语故事和千句文比赛，通过比赛促进齐文化知识的学习。现在学校特色建设初见成效，并带动了学校工作的全面发展。
暑假演讲发言稿2同学们，假期来临了，为了使同学们在假期能安全度假，特要求全体同学注意安全，自觉遵守学校的规章制度。安全是一个沉重的话题。据中国教育部提供的资料显示，x年因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每天有将近12名中小学生丧生在车轮之下，而在遭遇意外伤害事故方面，全国平均每天有约有50名中小学生遭遇意外伤害事故。其中溺水占到30%以上，位居第一。在其他安全事故方面，每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，平均每天就有40多人。这是一组多么触目惊心的数啊!
我们的青少年时代不应该被这些血淋淋的数所充斥!我们在暑假里要时时处处注意安全问题，严防各种事故的发生。并积极参加各项有益的社会实践活动，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个优秀的小公民。我们每一个同学都必须提高安全意识，学会自我保护。今天，我在这里再次提醒大家：安全是生命之水，文明是幸福之源!
下面，我要给大家提几点假期要求，希望大家不仅要记在脑子里，更要落实在行动上。
第一方面：安全第一，防范意外。
1、防溺水事故：
发生溺水事故是夏季在安全方面存在的最大隐患，因为每年在这个季节里我们的周围都会发生许许多多令人惨痛的事故和教训，并且这些教训往往是以生命的失去而作为代价的;对于一个家庭来讲，孩子生命的失去往往就意味着一个幸福家庭的破裂甚至毁灭。因此学校明确要求大家不准私自或擅自到渠边，河里玩耍戏水、捉鱼。学校把这一条作为假期里的一项行为规范和纪律要求。
2、要注意交通安全：
5月22日晚8点40分左右，一白色三菱越野车，在人民路红楼宾馆前，自西向东急速行驶，连撞8人，最后撞向路侧绿化带，车祸范围达50余米，4人当场死亡，其他四人受伤。当场死亡4人，是为一家人中的四口，爷爷奶奶孩子和母亲。另一人为其直系亲属。
所以一定要注意，不仅你注意自己的行为，更要留心那些危险的车辆。要遵守交通规则，严守交通法规。过马路走斑马线。不攀爬车辆，不乘坐无牌照的营运车，不准在公路上嬉戏。禁止未满12周岁的学生骑车上路。
3、要注意饮食卫生安全：
夏季是各种传染病易发的季节，希望同学们做好各种传染病的防控工作，养成良好的卫生习惯，严防“病从口入”。注意饮食卫生，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。虽然在假期里需要合理补充营养，但也要防止暴饮暴食，少吃零食，少吃冷饮。利用这个假期，好好地调理自己的饮食，培养自己健康良好的饮食习惯。
4、其它安全注意事项：不要到施工场地、桥梁、公路上游玩，捉迷藏，玩游戏。
禁止进入废弃的空闲房屋内玩耍，逗留。外出时应向家长交待去向以便于及时联系，未经家长同意不要私自外出、外宿和远游。在任何时候都禁止携带火种、玩火。不携带、玩弄易燃、易爆、易腐蚀的各种物品。不携带、玩弄刀、枪、棍棒等危险物品。不要随便接触电源、电线，不乱摆弄带电电器，远离高压电线和配电室。学习防汛、防震、防台风、防电等防灾知识，增强防灾意识和能力。不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹;不准进行不安全的戏闹，如抛石头、土粒、杂物，拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。
5、注意防雷击：室内防雷：如有雷鸣闪电时您正巧在家里，将门窗关闭，不要冒险外出。
不使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器，最好拔掉电源线、电话线及电视闭路线、外接天线;不接触天线、水管、水龙头、铁丝网、金属门窗建筑物外墙、电线等带电设备或其它类似金属装置;减少使用电话和手提电话;不要使用太阳能热水器淋浴;不要出去收晾晒在金属线上的衣物，晾衣用的金属线不要拉进室内;不站在门前或屋檐下，不站在电灯泡下，最好在远离门窗、电灯泡1米之外的室内休息。
室外防雷：遇雷雨天气，应进入有避雷装置的室内，千万不要使用金属骨架伞，不要把铁锹、高尔夫球杆等扛在肩上;打苗时不可大步跑，最好就地蹲下，远离高烟囱、铁塔、电线杆，绝不能在大树下避雷雨，如找不到适宜的避雷场所，应尽量降低重心和减少人本与地面的接触面积，千万不要躺在地上、壕沟或土坑里，如披上雨衣，防雷效果更好;雷雨天不中从事水上作业，不要游泳、钓鱼;打雷时不要去山顶、坡顶、楼顶;出门时最好穿绝缘鞋，不要开摩托车，骑自行车，在野外的人群之间应拉开几米的距离，不要挤在一起，在汽车内不要把头、手伸出窗外。
6、不准私自到学校嬉闹，不准弄坏公共财产。
第二方面：严格要求自己，认真完成假期作业
1、牢记自己是一名中学生，时刻牢记《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，我们学校一直倡导，也一直要求同学们“在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做个好少年”，希望大家牢记老师的谆谆教导，走出校门后，仍要约束自己的行为，不放纵自己。
2、每天利用一定的时间温习功课，完成作业;
3、每周看一本有益的课外书;
4、做一个安全知识手抄报;
学校要评比，(以收集法律及安全知识为主)。
暑假演讲发言稿3今天，站在这个演讲台上，我有种回归校园生活的感觉，一眼望去，面对着这么多的同学，心情很激动，也很紧张。
对于我这个已经提前步入实习岗位4个月的“半个经历者”而言，在场的每一位新来的实习学员就像是一架架投影仪，把我当初刚入科的情形投射得历历在目。
跟大家现在的心情一样，那时的我真的很紧张，会有很多个担忧和一大堆不可名状的迷茫。刚入科的那会儿，内心是很矛盾的，既会担心自己做不好，又害怕犯错误，害怕自己和带教老师的关系处理不好，还会经常怀疑自己的能力;刚去科室，会很不适应，很茫然，经常会站在治疗室里两眼呆呆地不知道自己要做些什么，在加上自己是“初学者”，求知欲很强，很急于学会一些操作，害怕漏学或少学一些知识，所以内心会比较焦躁。
但是，其实这些都是正常的心理，是我们每个人都会经历的，所以就要求我们用一颗平常心去对待我们的工作。
实习本来就是一个不断塑造自我的过程，影响最大的莫过于是选择乐观的心态，还是悲观的心态，我们思想上的这种抉择可能给我们带来激励，但也有可能阻滞我们的前进。消沉就像一支单调的画笔，只能给未来涂上一层灰色。所以，为何我们不能用微笑去迎接我们的实习呢?
很多时候，我们所谓的“紧张”就是自己吓自在，当我们开始自我怀疑的时候，我们要的不是等待而是行动， 人之所以能，是相信能 ，信心最重要。
最后，我希望各位能够信心满满的，一步一步，脚踏实地地走好自己的路，坚持自己坚持。
暑假演讲发言稿4同学们：
溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起，交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生，让学生过一个安全、文明、有意义的暑假，今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题，提醒同学们注意几方面的安全问题。
1、要注意防汛、防雷电的安全。
暑假我们将处于多雨天气，伴有雷电，并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。
2、要注意防溺水安全。
禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍，以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾，以防溺水事故发生。
3、要注意交通安全。
出行时注意交通安全，自觉遵守交通规则、法规：满12周岁的学生要文明骑车，未满12周岁的学生不能骑车上路，以防止交通事故的发生。
4、要遵纪守法。
不打架斗殴，不偷窃，不赌博，不参加迷信活动等。
5、要增强自我保护意识，提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力，防止受骗上当，防止盗窃偷抢，防止出现拐骗事件。
6、要注意用电、用火、用气等安全，防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。
7、要注意饮食卫生安全。
同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址，不购买“三无”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动，减少外事活动，少去公共场所，不在校门外和街头流动摊点购买零食，防止误食不卫生食品、过期变质食品，造成食物中毒。
在假期间，希望同学们合理安排好暑假生活，在娱乐休息的同时，也要安排时间完成教师布置的作业，做到劳逸结合。同学们，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的假期!
暑假演讲发言稿5x年的暑假将至，为了使同学们过上一个平安、快乐、文明、祥和、健康、有益的假期，所以，我们今天进行假期安全教育。安全涉及的内容很多，我想从以下几个方面讲一下安全问题。
1、遵守交通规则，注意交通安全。
春节是走亲访友的高峰期，也是各类交通安全事故多发期，希望同学们在寒假期间遵守交通法规，外出要遵守交通规则，红灯停，绿灯行，骑车要在人行道靠右边行使，严禁在路上骑车追逐打闹。注意乘车安全，不要乘无牌无照的车，不要乘拥挤的车。若发生交通事故，要想法及时通知家长，并拨打120及时实施抢救。
2、老师和家长每天最惦记的就是你们的安全。
据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童死于非命，给家庭带来了不幸，给父母造成无法愈合的创伤。因此，同学们要牢固树立“安全第一”的思想，懂得安全的重要意义，做到：安全第一，从我做起;安全第一，从小事做起。关注安全，关爱生命。我要安全，我懂安全。时时讲安全，事事讲安全，人人讲安全，保证人人都安全。
3、正确燃放烟花爆竹。
接近年关，烟花爆竹大量上市，一些“三无”劣质产品偷偷上市，同学们在购买时一定要注意，最好能在家长的陪同下，在正规的经销处购买。在燃烧鞭炮、焰火时，要由家长陪同，要在宽敞地方放，不要对准人放，避免造成人员伤亡，严防伤害事故发生。
4、防火、防气、防电。
我们每天都可能会与火、与电、与煤气打交道，同学们要了解有关知识，在生活中要注意消除水、火、气、电等存在的隐患，做到不玩火，注意防火，若遇到火警时要知道及时拨打119报警。不玩电，不私自拆装电器防电注意用气安全，防煤气中毒等。去冬今春，降水极小，近期气温回升，加之我镇山上路况进一步改善，上山游玩人员明显增多，春节将至，上坟烧纸现象也将骤增，野外用火概率增加，风干物燥，森林防火形势严峻，镇党委政府对此高度重视，层层落实森林防火责任制，要求学校加大森森防火宣传及安全教育的力度，进行森林防火安全教育。为此，我校已经下发了《给学生家长的一封信》，要求同学们假期不要在地里玩火，严禁在柴禾堆旁燃放烟花爆竹、上坟烧纸、烧荒燎堰、杜绝带火种外出现象。
5、监控文化生活，严防精神污染。
网络世界对青少年具有强烈的诱惑力，长时间沉溺会导致人际交往、简历适应能力的下降，会情绪低落、思维迟缓、孤独焦虑、食欲不振、植物神经功能紊乱、睡眠障碍，甚至犯罪或消极自杀。所以希望同学们要远离网吧，不登录不健康的网站。也不要涉足营业性电子游戏室、台球厅、录像厅、卡啦ok厅、歌舞厅等娱乐场所。不参加不健康的娱乐活动，不听、不信、不传、不参与封建迷信活动，坚决抵制活动。不购买、不借阅内容不健康的书刊、报纸、光碟、录像带不看低级趣味的电影、电视。多读健康的书刊，多看乐观的节目。要培养文明行为，抵制消极现象，促进扶正祛邪、扬善惩恶简历风气的形成、巩固和发展。
6、不到池塘、河湾、水库，若发生事故，要大声呼救。
7、出门必须和家长打招呼，并按时回家。
不准夜间9点以后在外玩耍，夜晚不得单独出门，更不能在外过夜，彻夜不归。
8、与陌生人打交道时，要提高鉴定警惕，谨防上当受骗。
遇有紧急情况，要见义勇为，智慧取胜，避免力敌不过反而危害自身现象的发生。
9、养成良好的卫生习惯，注意饮食卫生，不暴饮、暴食，要合理饮食，不吃腐烂变质的食物，不买“三无”食品，每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。
生活要有规律，按时起居，多锻炼，预防疾病侵染，提高身体素质。
10、同学们在家要帮助父母做家务和参加有益的简历实践报告活动，制定好寒暑假学习计划，认真完成寒暑假作业，开展好“五个一”活动，即读一本好书，并写出读后感，看一部好电影，学唱一首好歌，做一件好事，当一天家长，体验一下做父母的辛苦，并做好记录或日记。
11、提倡勤俭节约，培养良好品德。
寒假期间提倡勤俭节约，不乱花钱，学会计划每天的生活，注意培养良好的社会公德。假期期间，全体学生要自觉遵守公民道德，做遵守公民道德的模范，要崇尚科学、破除迷信、勤俭节约要自觉树立科学的世界观、人生观要大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范要学会尊重人、理解人、关心人要增强礼仪、礼节、礼貌意识，要不断提高自身道德修养要规范自己的行为习惯，培养自己的良好道德品质和文明行为。
同学们，安全重于泰山，同学们要自我监督，严格要求，防患于未然，安全意识要警钟长鸣。尤其是寒暑假期间，不安全因素较多。因此，更要强化安全意识，提高防范能力，时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。防止安全事故的发生就是为家庭为社会节约了宝贵的财富，就是为自己未来的幸福生活奠定了基础。最后祝全体学生身体健康，全家幸福，节日快乐。
养成教育发言稿范文4
在当今社会生活中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心收集整理的关于慰问演出总结发言稿范文，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
慰问演出总结发言稿范文1老师们、同学们，下午好!
今天，我们在这里召开本学期第一次师生大会，这次会议拉开了我校学生教育、养成教育系列活动的序幕，这一活动将贯穿同学们在校学习的始终，只有起点，没有终点，我发言的题目是――培养良好行为习惯争做文明守纪学生。
同学们都知道这样一俗语，家有家规，国有国法，社会上各行各业，只要是涉及到人的组织或群体，都有相应的行为规则和规章制度，洪水没有堤坝的约束，它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束，它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束，将会付出生命的代价，学生没有纪律的约束，他将成为社会的危险品，我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制，那将是极其危险的。学校是社会的一部，学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力，学校纪律是学生能更好地完成义务教育的保障，试想如果一个班级，一个学校没有纪律，那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯，能为每个同学今后发展打下坚实的基础，保证我们每一位同学健康快乐成长，构建文明和谐和校园。
然而，当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型事件吧：经常迟到、经常旷课、以大欺小、以强凌弱、打架斗殴、沉迷网吧、无理顶撞老师，该上课不上课，不听讲，不做作业，忘了自我的身份和本职，该睡觉不睡，而是吵闹、赌博、深夜上网;同学之间有了矛盾就运用武力来解决，自己解决不了，就请他人，结果只能是两败俱伤，对家长、老师说话态度粗暴等等，你能相信这是发生在学校的事吗?这是我们一些十一二岁的同学所为吗?但这确实是已经发生了的。我对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们，还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望，你理解吗?还记得你刚走进学校大门时心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家的'问这问那的情节吗?如今的你做得怎样呢?扪心自问，你有没有需要反思的地方?
先不说父母对你们的期盼，老师对你们的希望，我想问问同学们，你将来走上社会后准备干什么?答案会是不一样的，但你要清楚，无论你从事什么职业，你绝对不能随心所欲，为所欲为吧?这就是说规则到处存在，规则你必须遵守!你是社会的一员，你就逃不出社会规则的约束，你是学生，你就必须遵守学校纪律!
因此，我还是想回到学校这个现实和同学们变一变学校是同学们学习文化知识的场所，也是培养思想品德情操的地方。在这里，我们需逐步培养良好的行为习惯，经受纪律的考验，只有这样我们才一步步走向成熟，今后才能较好地被社会接纳并能融入这个社会。小学阶段是人生的一个重要时期，同学们是从少不经事的孩童到成为社会公民的过渡期，是我们的思想认识(包括纪律观念)以及行为习惯形成的关键时期，这个阶段习惯一旦养成，以后很难改变。观念一旦形成，将对我们的一生产生重大的影响。因此，同学们要慎重又慎重，老师、家长教育你们成人也会慎重，学校家庭老师家长尽力为你们的健康成长营造良好的环境。作为学生，你就要按照学校的规章准则行事，在家做个好孩子，在校做个好学生。培养良好的行为习惯，形成正确的纪律观念，为今后的成长发展打下一个良好的基础。我希望在这次系列活动中，每个同学都应该也必须做到以下几点：
1、提高对纪律教育、养成教育活动的认识，这是社会的要求，更是自己今后发展的需要。
2、认真学习原文。
要认真学习《守则》、《规范》熟记条文，做到心中有“纲”，这就是一个学生的行动准则。
3、结合自身实际，参与学校及班级组织的活动，在活动中提高自己，写出心得体会。
本学期学校将举行竞赛、演讲赛，每个同学不少于两篇。
4、从小事做起，从自我做起，牢记古人说过莫以善小而不为，莫以恶小而为之。
学校本着教育的目的，惩罚也是教育的一种手段，以这次大会以限，以前的违纪可既往不咎。会后，如再有违纪发生，我们将按处分规定执行，给予处分的学生，我们还要当面通知家长，记入学生档案，不要因一时的冲动影响一生。同时，我们鼓励有正义感的同学对身边严重违纪的人和事进行举报，往校长信箱里投递。最后，祝全全同学们在参与活动中健康、快乐成长!
慰问演出总结发言稿范文2又到了每年一度的质量月，今年的质量月让人尤感不安。~~事件的发生，让人触目惊心，其造成的后果让人产生心理恐惧，其造成的社会影响和给企业带来的影响将是可怕的。因此，我们该如何面对~~最近讲的“我们不能以牺牲质量来换取社会的发展、换取企业的效益”，我们应在工作中始终确保质量，把每年一个质量月变成每年12个质量月，天天讲、时时讲，始终保持清醒的头脑，少一点花架子，多一点实实在在的行动，让我们的质量意识，体现在工作的每一分钟中去。我们公司的第一个质量月已经过去了，质量月是我们今年的经营目标“精耕细作，稳步增长”的一个重大举措，提高了全员质量意识，促进公司产品质量再上一个新台阶。回顾这个月，我有以下深刻体会：
1、~~知识的培训，使我们更加清楚化妆品行业的法规知识和生产的基础知识，让我们在以后的工作中能做得更好、更正确无误。
2、通过参加外部培训机构关于iso质量体系换版和内审员的培训，让每一个人都充分体会到质量体系对生产和质量工作的重要指导作用，并能通过不断学习逐步制定、完善一套适合我们公司的管理体系文件，同时也为我们公司培训了一批优秀的内审员。
3、品质管理基础的培训，不仅使我们学习到更好的管理方法和管理手段，且让每一个员工清楚认识到自己工作岗位的重要性，让自检、互检做得更好、更到位，减少质量事故，做到五大满意。
4、通过自查自纠，发现问题且提出解决问题方案，让我们每一个对自己工作岗位的工作，由不清楚到清楚，由清楚到熟悉，且对不符合事实的工作流程作进一步的完善及改进。
5、三个考试及竞赛，使我们享受到学与考的快乐，让我们回到学校时的感觉，将学到的知识更加巩固，并应用到我们实际工作中。
质量是企业的生命，它不仅仅是质量管理部的事，是我们每一个员工的事。不要认为质量月只是一个月，所以此次活动不是流入形式，要深入、落到实处，不要将其作为一场运动，而是要长期坚持下去，把它作为一个企业管理来制定，把产生不良品的隐患控制在可能出现的萌芽状态。使我们公司的经营更上一层楼，让我们雅纯在化妆品行业有更好的名声，成为最有影响力的一个企业。
质量月虽已结束，但质量月的风气时时在我们的日常工作中。质量是企业的生命，产品质量水平的提高，需要公司全员的共同努力。让我们携手共创~~美好的蓝图!同时也希望公司多举办一些趣味活动,丰富员工的业余生活。
慰问演出总结发言稿范文3尊敬的各位领导、同志们：
大家好!
首先感谢领导和同志们对我们的关心与支持，在此深表谢意。下面我就三分厂九月份质量月活动工作简要向各位作以汇报，在九月份质量月活动中，我们严格按照公司文件精神，将指标层层分解，具体抓了以下几个方面的工作：
一、围绕中心，明确目标努力奋斗
一个集体的工作必须有明确的目标，就像文章的中心思想一样。如果没有明确的目标，就会眉毛胡子一把抓，抓不到点子上。在九月份质量月中我们围绕质量指标和攻关项目，将指标层层分解明确到人，脚踏实地，不搞花架子。抓质量，开展了针对性的质量指标攻关，对清棉棉卷不匀率，梳棉棉结等指标开展了针对性攻关，有效了控制最差值的增长;在运转管理方面，要求值班长在巡回时，抓住细节问题，仔细排查，有效控制;设备方面做好一专多能的培训，做好质量管理的传帮带;在安全方面，要求班组严格检查制度，认真排查隐患，有效的减少了安全事故的发生。在精细化管理和5s管理方面紧密围绕质量指标，做好了原棉混棉，从源头上控制了质量。得助于目标明确，落实到位，九月份的各项工作取得了一定的成绩。。
二、抓典型，开展五个一评选活动树立员工荣辱意识
有人群的地方就有左中右，有先进和落后。时代虽然在发展，但是先进和落后的思想仍然会以不同的形式出现。特别是在新形势下，员工的荣辱观念，是非观念不清。为此我们围绕员工中出现的好人好事和不良倾向，进行了批评和表扬，特别是对一些是非不分，不知荣辱的事件进行了处理，树立了员工的正义感，弘扬了正气。在九月份质量月我们以此为重点，开展了围绕产品质量的明星员工五个一评选活动，活动要求在全员之间开展以质量第一、纪律第一、安全第一、操作第一、产量第一的五个一评选，对评出的每月一星，奖励100元，并且做专栏大力宣传，使员工学有榜样，赶有动力，有效激励了员工的工作热情。
三、强化一专多能培训，提升员工操作水平
我们企业是劳动密集型企业，技术水平的高低关系企业的质量水平。我们三分厂单工种多，备用工少，“多一个无处用，缺一个无处找”，人员调配困难，员工技术进步较慢。针对这种情况我们取消了调休制度，利用停台关车时间，进行一专多能培训。即一个工种必须会两个
慰问演出总结发言稿范文4机会从来都不是等来的，要争取，现在就要行动，不能光说不做。
在大山老师演讲中，有一个发手环的环节，老师一直重复“要不要手环”的问题，很多同学看到说“想要”的同学越来越少，就不再坚持，但一直大声喊“想要”的最终也没有拿到，手环最终属于上前争取的同学。在另一个喊出梦想的环节中也如此，很多同学举起了手，但举手的同学依然没有得到机会，机会又被敢于冲上台去，拿起话筒的同学得到，这位同学也得到了大山老师的鼓励。机会从来都是靠自己争取的，不是别人给的，同学们，要行动起来，不要只会坐等，要积极行动，努力争取。
要团结、坚持，用意志战胜困难。
在远足活动中，同学们在去的路上欢声笑语、歌声飞扬，但在归途中就显得体力不济，十分沉闷，队形有些散，甚至还有同学掉了队。但有一些人引起了我的关注——每班前的旗手和举牌的同学，他们似乎不知道累，一直高擎旗帜走在队伍前列，更可贵的是三人队形一直不乱。他们何以坚持下这二十余公里?在我看来，原因有二：一是有目标，有任务。他们是班级的领头羊，没有掉队的资格。二是三人相互激励，以乐观的态度面对，我看到有同学大声朗读路旁的鼓励性标语来激励自己，这也不失为一种乐观的方式。
同学们，现在距离高考仅剩一百九十九天，我们要抓住机会，乐观面对，果断上前，迎接高考，战胜高考，一九胜，就要赢!同学们，加油，拼搏这一百九十九天，创造属于你们自己的辉煌吧!
慰问演出总结发言稿范文5各位领导、嘉宾、同事们
大家下午好，在此我谨代表工程中心全体同仁祝各位领导、各位嘉宾、工作伙伴们新春愉快、身体健康、合家幸福 。十年磨一剑，创业的精神造就了集团辉煌的今天，祝集团生日快乐。
下面由我对工程中心20~~年工作总结既20~~年工作展望作汇报：回顾20~~年，在中心全体同事的共同努力下，在公司领导与兄弟部门的的全面支持、关心下，圆满地完成了20~~年的工作指标，在取得成绩的同时，也总结了工作中的不足和存在的问题。
一、制度流程管理：通过对在建项目一期项目现场进行了解，总结和分析存在的优势和不足，制定并完成了以下工作：《工程中心组织架构》、《工程中心岗位工作职责》《工程例会管理制度》、《设计交底与图纸会审办法》、《工程质量与验收管理制度》、《工程变更管理制度》、《文件资料管理办法》、《项目安全管理办法》、《月度综合检查制度》、《员工绩效考核办法》、《工程违约管理办法》《机械台班申报表、签证审批表》等。通过加强制度、流程管理相对减少了工作的随意性和盲目性，明确了责任与权力的范围。
二、工程进度管理：通过大家的共同努力，本年度完成了A、B区、一期两个项目40多万平方米建筑面积的主体施工与验收通过，其中A、B区顺利通过竣工验收与交楼，一期计划在13年4月份竣工验收;两个项目二期也处于紧锣密鼓的施工前期筹备中;项目一期由于工人的流动性与管理不善，都存在工期滞后现象，导致关键节点的计划均无法按照集团的指标完成，给营销团队增加压力，销售被动。通过对项目实际情况了解，存在以下问题，1：项目计
划性意识浅薄，项目统筹，组织能力不强;2：管理人员理论基础偏低，专业水平不高;3：目标执行力差，有计划的也未落实到人，管理人员工作责任心、主动性较差，又怕得罪人;4：对于施工合同条款理解不清;5：缺乏成本管理意识，出现工程款的支付超限的情况;6：不擅于总结和吸收，未定时组织召开工程会议或会议决定流于形式。综上通所述，遵循房地产投资特性，本着一切为了进度，投资为了效益，中心完善了周会议，月会议制度，《月度综合检查制度》，进度计划管理与《工程违约管理办法》并行，可显著提高的项目管理水平和计划执行力。
三、工程质量管理：全年总体来看，两个项目均未出现严重的工程质量问题，但由于前期缺少质量检验标准及验收手段，在工程实施过程中，也就存在工程质量缺陷和施工通病的现象，造成项目建安成本的上升，验收费用的增加，也无法按计划竣工验收备案;针对以上情况，工程中心制定了《工序隐蔽验收记录表》和《中间验收办法》、《工程联系单》流程，并促步的'完善主体工程控制要点，装饰工程控制要点，栋号施工员岗位职责与《员工绩效考核办法》，相信在以后的工作中会有明显的改观和提高。
四、安全文明施工管理：本年度随着主体施工接近尾声，高危险期基本渡过，实属侥幸，两个项目全年无重大安全事故;现场实际检查发现我们的安全措施远未达到安全生产标准，项目的安全措施还是比较薄弱的，主要体现在管理人员安全意识不高，对作业人员的要求不严，加上现场的配置不足，临边洞口的防护不够，缺少专职安全员，现场作业人员的三级安全教育无法落实等，造成公司安全风险费用增加;针对以上问题，制定了《工程违约管理办法》，并通过合同安全风险约定等手段，增设专职安全管理岗位，为以后的安全生产
保障奠定基础。
五、技术与资料管理：由于项目部在前期对设计方案的参与度不高，图纸会审流于形式，造成施工过程修改频繁，既影响施工进度，也给公司增加建安成本;项目工程资料管理不规范，加上信息沟通不畅，导致部分资料丢失或失效，给后期工程结算增加压力，影响公司形象;总结原因后加强了朗琴湾园林图纸会审，建议减少水景和石材铺装等构件工程以及对二期别墅与洋房夹层结构设计取消、降低绿化回填土厚度等建议，起到了施工进度加快和建设成本的节约;通过对工程资料管理培训和流程规范化，有效的提高了工程资料管理水平。
六、合同与成本管理：通过对以前合同的综合分析，增加了对乙方的责任条款和约束力，对工程进度款的申报流程规范化，增加了工人工资记录表、质量安全汇报表，形象工程审核表等影像资料，为公司规避和减少风险，避免了误会和矛盾纠纷，其中在项目泥工班的劳资纠纷中起到了重大作用，为公司挽回经济损失;通过增加工程联系单、签证审核表以及台班审批流程，合理的控制了建安成本和风险降低。
七、20~~年工作计划：1、将进一步完善、细化各种规章制度，以制度规范岗位行为，以绩效考核促进工作主动性和计划执行力，真正做到“凡事有人负责、凡事有人监督、凡事有章可循、凡事有据可查”;2、加强业务培训，对新标准、新规范、新工艺、新材料的使用组织学习和掌握，促使项目管理知识得到更新;3、加强工程预结算和成本管理意识，对施工单位工程量严格控制和核对，合理降低建安成本;4、项目施工确定后，提前进入“早策划、早安排”的程序，加强平行部门之间的协调、沟通，做好施工前后准备工作，特
养成教育发言稿范文5
尊敬的各位局领导：
我们xx小学今年九月新上任的大队辅导员，现就我校加强未成年人思想道德建设工作所采取的措施结合我部门工作，作如下汇报：
一、成立了专门的组织机构，落实《工作》的开展
学校成立以xx校长为组长的工作领导小组，由大队部牵头制定并实施各项工作。做到每项工作的开展有方案、有过程、有总结，确保了工作的实效性。（这里要感谢学校全行政对大队部工作的支持，特别是我们的xx校长，很多大型活动都是现场参与指挥）
二、抓学生习惯的养成教育，影响《工作》的开展
学校充分发挥大中队干部作用，对大队部的组织机构以及人员进行了优化，依靠大中队干部的力量以点带面，带动学校整个文明风气的形成。并制定从个人卫生到文明礼仪习惯的加减分细则，力争将学生学生的养成教育落到实处。
三、利用主题班会，深化《工作》的开展
主题班会是对学生进行德育教育的主要阵地之一。我校大队部历来重视主题班会开展工作。今年先后组织开展了《我的一次志愿经历》、《做一个有道德的人》、《学习雷锋精神，争当优秀学生》、《我们的节日——六·一》、《禁毒知识宣讲》《人防教育》《冬季防火防盗》《少先队基础知识宣讲》、《喜迎新年，元旦快乐》等十多个有明确主题的班会活动。这些活动的开展，进一步深化了《工作》的开展，加强了对学生思想教育，取得了很好的效果。
四、举办参加各种大型活动，推动《工作》的开展
大型主题活动以其巨大的影响力一直以来被学校所重视。它更是进行未成年人思想道德建设的良好载体。例如，在第三届校园读书节暨少先队入队仪式上，我们的校园读书节唯美开幕；在读书节系列活动中，大队部先后组织了美文朗诵比赛、讲故事比赛、手抄报比赛、队角布置竞赛，四个大型主题活动，在这些大型主题活动的推动下，学校的读书氛围达到了最，学校书声琅琅，读好书，好读书的文化氛围正在形成。这无形之中便是对学生努力发奋读书一种最好的教育。
今年少先队活动最大的突破在于结合我校的实际情况积极参加了一系列校外活动。在“领巾飘扬，放飞梦想”少先队献花献词活动中，获得黎托学区一等奖；在雨花区第五届中小学生校园文化艺术展演活动中，我校参加了决赛节目选拔，并获得一等奖；在“溢美童心”第四届全国青少年儿童书画大赛中我校有74名同学分获金银铜奖，学校喜获团体一等奖。全年学校共有90余人次获得校外活动奖励，100余人次获得校内活动奖励，获奖人数以及参加开展活动次数为近几年来之最。
除了积极参加校外活动，我校还积极组织师生开展校外活动。每学期学校都会组织志愿小分队走进大街小巷开展卫生清洁活动，并承担了学校卫生死角的清理工作。学校团员党员为了保障学生上学放学的安全，长期开展“护路”活动。此外学校党员还开展“一对一”结对帮扶，为学困生、贫困生进行一对一的帮助。
五、加强中队辅导员培训工作，保障《工作》的开展
养成教育发言稿范文6
这个学期，我接手了六年级（4）班的班主任工作。面对着全新的面孔，我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划，为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下：
一、预期班风：
团结、文明、诚实、上进
二、学生情况分析：
六年级共有59名学生。随着年龄的增长，越来越多地出现心理问题，为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素质最好的班级。
三、实施性教育方式：
集体教育与个性教育的统一
四、采取的措施：
1、重视养成教育
养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。
2、重视德育工作
合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、重视卫生工作
讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。
（1）个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。
（2）班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。
4、培养班级干部
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和各项负责人),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。并及时召开会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。
5、强化班级纪律
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手：
（1）课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到”。
（2）课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。（班主任工作 banzhuren.cn）我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳,做游戏,拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。
6、加强后进生管理
面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。
7、及时了解学情
准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。
8、家教结合
经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，甚至多次，经常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。
9、重视关怀教育
要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先队工作
班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队，结合实际搞好各项活动。
11、重视文体工作
教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如：可以利用流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。
12、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。
还给学生一个平等的空间。这学期,我将会以朋友的身份和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找学生身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱学生,尊重学生,宽容学生,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。
班级工作行事历：
九月份：
1、 出号第一期黑板报、手抄报、布置教室
2、 改选班干部、组建新班委，布置班级工作
十月份：
1、 开展爱国主题教育
2、 开展环境卫生教育，组织学生人人参加“学校是我家”保持校园文生活动。
十一月份：
1、 开展我是“班级小能手”活动，鼓了学生发挥特长、展示自我
2、 召开家长会，交流教育方式，传播最新教育资讯，促进家校联系
十二月份：
1、 组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。
2、 加强法制教育、安全教育，并开展禁毒主题班会。
一月份：
1、 做好期末复习工作 做好学期测评工作，撰写学生评语，完成各项总结。
