学校交流发言稿范例6篇

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学校交流发言稿

学校交流发言稿范文1

---学校德育工作经验交流发言稿

富顺二中副校长 罗南第

尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

今天能够在此与大家共同交流,探讨学校德育工作,我感到很荣幸。我也希望通过这次交流,更好地学习兄弟学校经验和成功的做法,下面就我校德育工作的一些做法给大家做一个汇报:

一、学校在德育工作中面临的问题与困惑

学校德育工作面临困惑主要有三个方面。一是德育范畴比较宽泛,涉及学校工作的方方面面,头绪繁多,有时感到力不从心,甚至无所适从;二是社会对学校教学质量的考量过重,影响了教育活动的开展,缺乏时间、场地、经费等;三是学校德育工作整体设计缺失,即使有工作规划,但实施起来也只是浅尝则辄,可操作性不强,效率低下。

学校德育工作存在的主要问题是乱、难、专的特点。乱——谁都可以管,却谁都不能彻底落实;难——大大超出了学校可以承受的范围;专——对德育工作者的素质要求近乎苛刻。

二、学校德育工作的基本模式

今年,教育部出台了《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》和《全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》。为了更好地开展学校社会主义核心价值观的教育活动,针对学校德育工作中存在的问题和我们学校的实际,我们将学校德育与心理健康教育、体艺教育等相结合,创建了富顺二中 “12345” 的德育工作基本模式,有力地推动了学校德育工作的开展。“12345”德育模式即一个目标、二种评选、三支队伍、四类活动、五项教育。

一个目标:为了促进学生健康成长,为学生终身发展奠基,把学生培养成具有推动社会进步的愿景和能力的可持续发展的人。学校确定了培养具有健康的体魄、开朗的性格、积极向上的心态、良好的社会适应性的爱国、敬业、诚信、友善的社会主义建设者的德育总目标。

两种评选:一是优秀德育团队的评选,包括优秀班集体、文明寝室、优秀社团等的评选;二是德育榜样的评选,包括优秀班主任、优秀学生干部、德育之星等的评选。我们以这两种评选为抓手,努力把学校德育常规工作抓细抓实。优秀班级体、文明寝室每月一评选并命名为星级班集体和星级文明寝室。星级最高者方可评选各级优秀班集体,班级管理情况与班主任津贴和评优评先相结合。优秀学生和学生干部的评选也要参考学生的德育表现和参与学生自主管理的情况。

三支队伍:学校的德育工作注重德育管理队伍、班主任队伍、学生干部及社团队伍的建设。

四类活动:近年来,为了让社会主义核心价值观精神内涵入心入脑,学校开展了丰富多彩的教育活动,归纳起来分为四大类。

一是主题班会活动。根据不同学段和不同时段,学生中普遍存在的问题,我们要求班主任教师组织学生开展不同主题的主题班会,“体验亲情、感恩父母” 、“我自信、我奋斗、我成功”、“沉着冷静,轻松迎考”等。

二是体育艺术节活动。创新运动会竞赛内容、改革艺术节项目,让运动会成为全体学生都能参与的体育盛会,让艺术节成为全体学生都能进行艺术展现的舞台,体育艺术节活动很爱学生欢迎。

三是学生社团活动。我校现有学生社团10个,有学生430多人,各社团利用课余时间积极开展活动,与兄弟学校社团间也进行了多层面、多形式的交流活动。

四是青年志愿者活动。我校青年志愿者协会现有学生428人,学校的内外,学校大型活动中都能见到这些志愿者活跃的身影。

五项教育:为了培育学生对社会主义核心价值观,学校结合德育常规开展五项教育。

一是文明素养教育。学习习惯、生活习惯、行为习惯是学生健康成长的基础。我们通过行为示范、榜样引领的方式开展文明礼仪教育、卫生健康教育、勤俭节约教育来提高学生文明素养和帮助学生良好习惯的养成。

二是道德品质教育。通过价值引领、知荣知耻的方式帮助学生进行个人道德修养,家庭伦理道德和社会公共道德,培养学生热爱生活、尊重他人和责任意识。

三是民主与法制教育。民主与法制教育主要是培养学生的民主意识和法制精神。这与社会主义核心价值中倡导自由、平等、公正、法治是一致的。

四是民族精神教育。民族精神教育主要是爱国主义教育,在进行爱国主义教育时,我们提出循序渐进的爱国主义、力所能及的爱国主义、成熟理志的爱国主义。

五是理想信念教育。理想信念教育我们教育学生要学会规划自我,规划人生,要树立生活理想、事业理想、社会理想,学校开展了百日冲刺誓师活动,坚持开展心理和航活动,使学生自信的学习、自信的生活,促进学生学习进步,人格健全。

总之,学校德育工作是一项复杂的系统工程,要切实有效的渗透社会主义核心价值观教育,推进德育课程化工作,需要我们德育工作者认真学习、积极探索、大胆创新,不断提高德育工作的时效性和实效性。

以上是我校近年来在德育工作以及践行核心价值观活动中的一些做法与尝试,其中还有许多不成熟和值得商榷的地方,愿与同仁们共同探讨,共同促进全县德育工作的发展与进步。谢谢!

学校交流发言稿范文2

没有人能随随便便成功

敬爱的领导、老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是**,是一班的班长,今天,能有机会与大家一起交流学习心得,感到非常荣幸。我发言的题目是《没有人能随随便便成功》

"谁也不能随随便便成功,它来自彻底地自我管理和毅力".这是美国哈佛大学校训中的一句警句,是我在一次读书中,偶然读到的一句话。但正是这句话深深影响着我,时时约束好自己,养成良好习惯。

首先,我非常尊重老师的劳动,听课时注意力高度集中,认真去听,去记,不开小差。对待家庭作业,我总是认真地、细心地去做,绝不马马虎虎,不把学习看作是一种负担。

其次,我养成了爱读书、读好书的习惯。小时候,我选择的绘本图书比较多,随着年龄的增长,我阅读理解能力增强,一些经典名著、科普读物,杂志报刊等书籍成了我的好朋友。

为了让自己读更多的书,周一至周六我从来不看电视,每天放学回家,我写完作业,便一头扎进卧室看书。读书是我最大的乐趣。有时,我还把书中的知识讲给爸爸、妈妈听,让他们与我共同分享。因为读书多,我的语言表达能力比较强,同学们都喜欢听我讲故事。

第三,听父母的话,做一个懂事的好孩子。我的进步离不开父母的督促和教诲。我从不把长辈们给我们指出的缺点当成耳旁风,做出无所谓的样子来,而是怀着一颗感恩的心去理解他们,虚心听取他们的批评和教育。在家里,我并不是一个受母亲溺爱的孩子。平时,做错了事,妈妈总是让我知道先错在哪里,然后必须要承担后果。因为我知道"宠儿如杀儿"这个道理。

第四,努力改掉学习中的坏习惯。改掉坏习惯的方法不少,比如做作业慢,可以让家长限制时间;做题马虎时,告诫自己要仔细读题,认真检查……我们每一位同学都不是完美的,但只有将坏习惯一点点改掉,才能使自己更优秀。

学校交流发言稿范文3

初来学校就被安排担任班主任,自己的经验不足加上班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,所以当初心里还是有些忐忑的,好多事情都是跟着二班的王老师的脚步来做的,所以没有所谓的经验之谈,今天主要就是说说我接手三一班之后的一些具体做法。

我刚接收到三一班时,就对这个班进行了一些了解,学生成绩不是太好,纪律性差,家长也不是很好打交道,当时心里确实打了退堂鼓的,但是现实不允许我这么做,没办法,只能硬着头皮上。经过几天观察,发现班里大多数学生的行为习惯很不好,所以我把加强学生思想教育,培养学生的良好习惯放在首位。因为学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班体的基础。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期下来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。我班学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。上学期通过学校的广播体操比赛、足球比赛和运动会及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生表现的都很令我满意。上期开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。一是加强和任课老师联系,了解学生上课情况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮助;二是安排好学生与成绩差的学生结对子 ,负责督促、检查学习任务完成情况;三是注意对他们的教育方法。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬,甚至进行物质奖励。尽量克制自己,以免态度粗暴。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮助。 一开始接手时班里的卫生的保持太难了,还没有一上午,垃圾篓里,座位下就都是垃圾,为了改变这个现象,更是为了培养孩子养成良好的卫生习惯。我取消了教室里的垃圾桶,引导孩子从自我做起,每天下课之后和放学之前,先检查自已桌兜及地面上的卫生,发现有垃圾随手捡起来,放在自己带来的袋子里,下课或放学时带出去,放在垃圾箱里。现在的孩子在家里都没做过什么事情,所以一个简单的扫地班里的孩子还是做不好,所以每天晚上我都是和孩子们一起扫地,用实际行动给学生做榜样。就这样持续坚持了一学期,孩子们还是养成了比较好的卫生的习惯。

以上是我个人的一点不太成熟的做法,我坚信在座的各位老师比我做的更好,期望我们在这方面多交流,多沟通,让我们的班主任工作做的更好。

学校交流发言稿范文4

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[2][11]中华人民共和国教育部.教育部关于印发《留学中国计划》的通知[EB/OL] , 2016-04-21.

[3]中华人民共和国教育部.教育部首批来华留学示范基地高校名单[EB/OL]. ,2013-11-21.

[7]IIE. Open Doors Data International Students in the United Kingdom,2011-2012[EB/OL]. http:///en/Services/Project-Atlas/United-Kingdom/International-Students-In-UK,2016-04-21.

[8]IIE. Open Doors Data International Students by Academic Level[EB/OL]. http:///Research-and-Publications/Open-Doors/Data/International-Students/Academic-Level/2010-12-19,2011/12.

[9][13]中华人民共和国教育部. 硕士及以上中外合作办学机构与项目(含内地与港台地区合作办学机构与项目)名单[EB/OL]. http:///index.php/default/approval/orglists/1,2013-10-31.

[10]上海交通大学国际教育学院网站. 国际教育学院简介[EB/OL]. http:///ctrler.asp?action=detail_cn&aid=1106220001, 2013-11-21.

学校交流发言稿范文5

在现在社会,需要使用发言稿的场合越来越多, 发言稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,以下是小编为大家收集的家长会上优秀学生家长代表发言稿,希望能够帮助到大家。

孩子取得的成绩,跟学校和老师的培养、教育是分不开的

老师请我来发言的目的,是觉的孩子培养的还不错,让我分享一些教育方面的心得。

孩子并不是象大家想的这样十全十美,也有很多缺点,如:学习不自律,不喜欢整理,不讲卫生,丢三落四等等,所以,很多时候我们没有办法要求孩子十全十美,包括我们自己也做不到。

小插曲,孩子管了吗?我思考了一下,我做的更多的是引导,建议、提醒和让孩子承担,这个时期的孩子,安排,命令,盯着,监督都不适用了。

下面我来分享下我的一些心得,当然每个孩子的性格不同,家庭环境不同,应采取的教育方式也应该是不一样的,我的方法不一定适于在座的各位。

成长方面:

1)很小的时候就让他独立,一个人回老家,

2)周末不给他做饭,自已做,

3)手摔伤,也是自己上学,不接送

4)鼓励孩子尝试有挑战的事务,如骑电瓶车,骑行,溜冰等

青春期教育:

1)心理生理产生了变化,又不好意思说,买书《男孩万岁》给他自己读。

2)有时会烦燥,脾气古怪,改变沟通方式,但是做的不对的地方一定要态度严肃的纠正,过后再讲道理

3)平时看到新闻上的案例跟儿子分享,侧面教育孩子要有好心态,要有心理承担能力。

责任感:

1)学习是自己的事,父母负责好好工作养家,你要负责搞好你的学习。

2)听写,默写,作业是否完成,不检查,只签名,并告诉他,如因未完成叫家长,我是不会去的,你自己解决。

3)如果成绩太糟糕,就给你报补习班,不愿上补习班也可以,学习搞好了,自然不给你报。

4)买关于学习方法的书,给他看,但要调整好心态,买了不一定看,但不买肯定不会看,所以买10本回来哪怕只看了1-2本也是收获。

5)鼓励孩子参加班级管理,告诉他,光学习好是不行的,要综合能力强才行,在承担班级事务的同时,增强责任感。

亲子关系:

1)学做父母和学做子女:让孩子明白,我们和孩子都是第一次做父母和儿女,大家都没有经验,都在摸索前进,所以犯错和走弯路是在所难免的。

2)家庭关系和诣很重要,严励的父亲和慈祥的母亲是最幸福的,懒爸爸还是懒妈妈都不要重,重要的是孩子觉的是完整的,温馨的。

3)支持孩子兴趣爱好,画画,武术,手工制作,打球,学吉他,书法,当然孩子自己也要付出代价的,即然选择了学这个,家长负责出钱,孩子要负责学好。

家长学习:

1、多读书,多和孩子交流读书心得,

2、多读一些教育孩子的书籍,

学校交流发言稿范文6

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!

金秋十月,金风送爽,争艳,丹桂飘香。今天,我有幸作为一名学生家长参加我们市一小组织的趣味运动会,心情十分激动,首先,请允许我代表所有学生家长向为这次趣味运动会付出辛勤劳动的学校领导和各位老师表示诚挚的谢意,祝愿所有参赛的家长朋友和孩子们在趣味运动会中取得优异的成绩,祝愿学校趣味运动会取得圆满成功!

学校适时开展别开生面的趣味运动会,这本身就是推进素质教育必不可少的一堂课,我们学生家长对学校开展这样的活动是十分赞成、积极支持的。学校开展趣味运动会与传统意义上的单纯依靠体育竞技见高低、决胜负的田径运动会有很大的不同,趣味运动会更主要是让孩子们走出课堂,在趣味运动中增长见识、开发智力,提高思维能力,在趣味运动中快乐成长。

更为值得一提的是,趣味运动会让家长参与,这不仅仅让我们家长追忆起童年的趣事,产生一种觉得自己十分年轻的感觉,更为重要的是让我们家长用童年的心态在趣味运动中与孩子对话交流,加强了与孩子的沟通,融洽了与孩子的关系,加深了父子(女)、母子(女)之间的亲情,更好地引导孩子健康成长。

各位领导、各位老师,我作为一名参加学校趣味运动会学生家长的代表,现在迫切希望见到的是我们的孩子在趣味运动中的精彩表现,下面,让我们满怀信心,睁大双眼一起来领略家长和孩子们的精彩表演吧!

最后,再次感谢学校领导和老师给我们家长和孩子们提供这样难得的机会,祝愿所有参赛的家长和孩子们在趣味运动会中取得优异的成绩,祝愿盐城市第一小学趣味运动会取得圆满成功!