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评选活动方案范文1
为进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，切实加强教师职业道德建设，推动xx教育事业又好又快发展，市教育局决定在全市中小学开展“师德标兵”评选活动。其活动方案如下：
一、指导思想
以党的十和十八届三中、四中、五中、六中全会和系列重要讲话精神为指导，践行社会主义核心价值体系，评选一批“师德标兵”先进典型，大力宣传优秀教师事迹，进一步营造全社会尊师重教的氛围，促进xx教育系统全面贯彻党的教育方针，不断提高教育质量，努力办好人民满意的教育。
二、评选范围
“师德标兵”参评对象为全市中小学（含幼儿园、中等职业技术学校、特殊教育学校）在编在岗教师。
三、奖项设置
评选2017年度“师德标兵”10名。
四、评选条件
1、政治坚定，为人师表。忠诚教育事业，贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，职业道德高尚，模范践行《中小学教师职业道德规范》。
2、爱岗敬业，乐于奉献。具有强烈的事业心和责任感，模范履行岗位职责。热爱学习，业务水平较高，教育教学研究能力较强，教育教学方法得当，教育教学效果良好。得到学生，家长和社会公认，在当地有较大影响。
3、关爱学生，注重引导。关心爱护全体学生，尊重学生人格，公平对待每一个学生，做学生的良师益友，师生关系平等和谐，深受学生爱戴。
4、作风正派，团结协作。严于自律，以身作则，团结同志，善于合作。在从教过程中清正廉洁，平等对待学生家长，自觉抵制有偿家教，不利用职责之便谋取私利。
5、在师德师风主题教育活动中表现积极，认识深刻，师生口碑良好。
6、在社会治安综合治理、纪检监察、计划生育等方面无“一票否决”问题。
四、评选步骤
1、基层学校推荐（5月下旬前）。成立由学校领导、教学业务骨干、班主任、教职工代表等组成的评选小组，根据评选条件，推荐本校优秀教师报名，填写《xx市2017年度“师德标兵”申报表》。乡镇中心学校或局直学校对上报的对象进行初审，将优秀者确定为“师德标兵”申报对象。各乡镇中心学校和局直学校向市教育局推荐的“师德标兵”申报对象不超过1名。
2、媒体宣传（6月中旬至7月上旬）。市评选活动领导小组办公室对所有申报对象进行审核，对符合条件者提交相关媒体进行展示性宣传。
3、专家评审（7月中旬）。组织专家评审组对领导小组办公室提交的符合条件的申报对象进行评审，确定“师德标兵”初步人选。
4、评选结果确定公示（7月下旬）。评选活动领导小组对专家评审组评审的结果进行审核，确定xx市2017年度“师德标兵”拟表彰人选，并对拟表彰人选进行公示。
5、表彰（教师节期间）。经公示无异议者确定为表彰对象，由市教育局在教师节期间予以表彰，或推荐市委市政府表彰。
五、评选要求
1、加强领导。市教育局成立“师德标兵”评选活动领导小组，由党组书记、局长任组长，党组成员为副组长，相关股室负责人为成员。领导小组下设办公室，办公室设在教育局人事股，负责评选活动的组织与实施
2、精心组织。各学校要高度重视、周密安排、精心组织好这次评选活动，使活动的各个步骤落实到位，确保整个活动有组织、有领导、有影响、有实效。
3、坚持群众性。坚持面向基层、群众公认的原则，要广泛动员教师积极参与评选活动，尤其要面向农村学校和一线教师。要坚持标准、严格评审，把那些业绩突出、群众满意的对象评选出来，经得起群众和时间的检验。
六、上报材料
1、推荐对象2000字左右的事迹材料一份（正反打印）。
2、《xx市2017年度“师德标兵”申报表》一份。
3、《xx市2017年度“师德标兵”推荐人选名册》一份。
评选活动方案范文2
2017年10月13日是中国少年先锋队建队68周年纪念日，为了吸引少先队员积极参加建队节活动，西湖区少先队通过设计、组织实施“好玩的建队节”活动，让少先队员更喜欢少先队，增强少先队员的光荣感和组织归属感，进一步提高少先队的吸引力与凝聚力，提升辅导员专业研究能力。
二、活动对象：全区少先队员，各中小学
三、活动时间：2017年9月——10月
四、活动内容：
1.海报设计征集。面向全区少先队员征集海报，通过学校推荐，每校可推荐5件作品送交区少工委，我们将评选出的优秀作品作为区级宣传海报，并在现场活动展示。
内容为：庆祝中国少年先锋队建队68周年，尺寸不限、形式手绘、电脑设计均，送交作品均为电子照片，截止日期：2017年10月9日，填写汇总表（附件1）和作品电子稿（大图）以学校+姓名上传xx少先队——2017下——建队节海报。
2.大队活动方案评比。大队活动方案要求紧扣主题，突出队的教育，富有创意，讲求实效，具体可行，受少先队员喜爱。活动方案撰写应包含：活动背景（活动理念）、活动目的、活动对象、活动时间、活动内容、活动重点难点、活动实施过程、活动预设达到的效果、活动评价等。
每校推荐1份校级活动方案，入围的方案将进行现场汇报展示，
由专家评委和队员评委共同评选，汇报时间严格控制在3——5分钟以内，可以视频或ppt形式或其他创新形式。
送交截止日期：2017年9月21日；填写表格（附件2 ）以学校+姓名上传xx少先队——2017下——建队节方案。
3.活动体验项目评比。各校围绕主题，广泛发动各学科教师将少先队元素与学科结合，与少先队员共同商讨，提出体验活动点子或活动方案，要求突出队的教育，富有创意，具有实践体验性，受队员喜爱。
评选活动方案范文3
一、指导思想
以科学发展观为指导，紧紧围绕新农村建设，以优化人居环境为核心，按照城乡统筹、重点突出、标本兼治的原则，以重点道路沿线环境整治为重点，全面提高我区农村环境综合整治水平。
二、主要任务
开展乡镇过境高速公路、国道、省道、县乡道路两侧环境综合整治；开展城市出入口环境整治；开展镇容村貌、绿化、沟渠河塘环境整治；开展道路沿线农业生产废弃物整治；开展城乡生活垃圾一体化处置试点工作。
三、评比内容及时间安排
2月评（1-2月份）内容：农村重点道路沿线环境整治。包括宁宿徐高速、宿淮高速、245省道、249省道及乡镇道路沿线界址牌设置、生活垃圾整治、沟渠河塘整治、简易旱厕及废弃猪圈整治等。
4月评（3-4月份）内容：农村重点道路沿线环境整治；镇容村貌整治；生活垃圾整治、绿化管养、沟渠河塘整治等。
6月评（5-6月份）内容：镇容村貌整治；道路沿线农业生产废弃物整治、生活垃圾整治、绿化管养、沟渠河塘整治等。
8月评（7-8月份）内容：重点道路沿线农业生产废弃物整治、生活垃圾整治、绿化管养；城乡生活垃圾一体化处置试点情况。
10月评（9-10月份）内容：镇容村貌整治；重点道路沿线农业生产废弃物整治、生活垃圾整治、绿化管养；城乡生活垃圾一体化处置试点。
12月（11-12月份）内容：镇容村貌整治；城乡生活垃圾一体化处置试点。
四、评比标准
（一）道路沿线整治。
（1）乡镇界址牌整治。各乡镇所有二级以上道路要统一设置乡镇界址牌。按照全市统一要求，乡镇界址牌设置方式采用立柱式，立柱高度为3米，直径8-10厘米；设置位置沿道路行驶方向；界址牌图文书写的尺寸规格为长1米，宽0.7米；版面上方五分之二区域书写区域行政区划名称，版面下方五分之三区域书写乡（镇）域行政区划名称，字体为规范黑体字，颜色为蓝底白字。
（2）生活垃圾整治。全面推行“组保洁、村收集、镇转运、市处理”的城乡生活垃圾一体化处置模式。无随意倾倒垃圾、随意堆肥和简易填埋处理垃圾现象，通过推行垃圾集中处理，使村庄住宅四周、村庄周边及主要道路、河道和沟渠两侧无暴露垃圾；每个行政村（居）要配备2名以上专职保洁员，每个村民小组配备1名以上兼职保洁员。同时，要设置足够数量的密闭垃圾房、垃圾箱和环卫机械等保洁设施。
（3）简易旱厕及废弃猪圈整治。农村乡级以上道路沿线简易旱厕及废弃猪圈一律实施拆除或迁建。
（4）农业生产废弃物整治。农村各条道路沿线无农作物秸杆乱堆乱抛及焚烧等现象。
（5）沟渠河塘整治。乡级以上道路沿线沟渠河塘岸坡无垃圾、杂草，水体无污黑发臭现象，水面无漂浮物。
（6）苗木绿化管养。及时栽植、补植绿化苗木。草坪、绿篱、绿化带、绿化广场等要日常管养到位，无枯树、死树、黄土露天现象，绿化带内无垃圾、无杂草。
（二）镇容村貌整治。
每个乡镇在每次观摩活动中要准备2个村（居）参加检查，不包括2010年“十佳优美乡村”及乡镇中心村（居）。镇村容貌要干净整洁，无店外经营、乱贴乱画、乱堆乱放、乱扯乱挂、乱搭乱建等现象，农户房前屋后整齐干净无垃圾。有条件的村（居）要配套建设公共厕所、简易路灯、村内道路、景观绿化等基础设施，村域主要道路实现硬质化，要加快实施生态景观改造、建筑出新等项目，优化美化环境。
（三）城乡生活垃圾一体化处置试点工作。
每个乡镇至少要建设1个压缩式垃圾中转站。
五、工作要求
一是提高认识，加强领导。“双月评”活动是推进我区2011年农村环境综合整治工作的主要内容之一，对有效改善农村环境，推进“最整洁、最现代、最生态”新农村建设具有十分重要的意义。各乡镇要提高思想认识，切实增强责任感与紧迫感，强化组织领导，要根据整治内容，迅速细化实施方案，组织队伍，明确专人负责，将此项工作列为当前重点迅速推进，及时研究解决整治过程中遇到的困难和问题，保证整治工作顺利实施。
评选活动方案范文4
一、评选项目：
“年级之星”分别设立学习之星、纪律之星。
三、评选办法：
年级制定年级之星的项目及评选标准，各班同学根据自己的实际情况自由申报，由班级先评选并确定班级之星（学习之星、纪律之星），再由班级推荐到年级评选，最终确定年级之星。年级之星每次考后评选一期，每期评出学习之星、纪律之星各3名，具体时间如下：
各班级根据“纪律之星”、“学习之星”评选标准，确定1名，写出关于该生事迹简介的推荐词。
四、评选条件
（一）纪律之星
1、遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》及“自习课十不准”的内容，举止文明，尊敬师长，团结同学，爱护班集体。
2、有良好的行为习惯，课堂、宿舍、集体活动中，能带头模范的遵守纪律。
3、能严格要求自我，并以自身规范行为直接或间接的正面影响周围同学，做遵规守纪的学生。
4、能以阳光的心态面对一切，不怨天尤人，牢骚满腹。
5、学习成绩良好。
（二）学习之星
1、学习态度端正，勤学好问，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能。
2、善于分析，勤于思考总结，具有良好学习习惯。
3、学习成绩突出，各科学成绩均名列班级前茅，在评选前的最后一次大考（包括期中、期末或月考）中，总分必须在班级前5名。
4、能够主动帮助他人一起提高学习成绩。
5、能够保质保量完成各项作业，作业书写整洁、美观且正确率高。
6、学习刻苦，能充分有效地利用业余时间。
7、积极配合班级提升班级的学习氛围。
8、积极协助老师对学习成绩较差的同学的进行转化。
评选活动方案范文5
一、指导思想
开展宣传活动，营造良好氛围，使广大干部群众充分认识加强社会管理综合治理的重大意义，进一步调动社会各界参与社会管理综合治理工作的积极性，推动各项工作深入开展，夯实构建和谐社会的群众基础。
二、领导组织
成立镇平安建设集中宣传活动领导小组，由镇长任组长，副镇长任副组长，镇综治办，安监站各成员、各村（社区）、镇直各部门负责人为成员，领导小组下设办公室，办公地点设镇综治办，综治办主任舒展炎任办公室主任。
三、宣传重点
（一）深入宣传中央、省、市、县政法工作精神和省市县对新时期社会管理综合治理工作提出的任务和要求。
（二）深入宣传我镇社会管理综合治理工作、维护社会稳定和“平安”建设部署，包括社会治安防控体系建设、矛盾纠纷排查处理、预防和减少青少年违法犯罪、校园周边环境治理、流动人口管理等；宣传落实社会管理综合治理各项措施的新经验、新做法和各项典型；宣传我镇近年来在开展社会重点整治活动、维护社会稳定、促进经济发展、保障人民群众安居乐业等个方面的成果。
（三）大力开展法制宣传教育，加强农村基层党员干部、青少年等重点人群的法制宣传教育，不断增强他们法治意识和法制观念。宣传各级关于加强普法教育的部署和要求，宣传“五五普法”中学法、守法、用法的典型、宣传治安防范知识、交通法规和防火等知识，以弘扬法治精神，推动形成自觉学法、守法、用法的社会氛围。
（四）广泛宣传国务院颁布的《条例》的有关内容，教育群众依法表达合理诉求，特别是宣传我镇矛盾纠纷调解工作的工作机制和工作程序，积极化解矛盾。
（五）深入宣传活动的各种危害，引导群众通过各种渠道积极参与反工作。
四、宣传形式
结合实际，充分利用各种宣传手段和宣传工具，采取多种形式，广泛开展集中宣传活动。
1、各村（社区）要开辟平安建设和社会管理综合治理宣传专栏专版；
2、在交通要道、集镇和村（社区）宣传栏等显要位置张贴、悬挂固定宣传标语；
3、制作发放宣传资料、开展法律咨询服务等活动。
五、工作要求
（一）加强领导、精心准备。各村（社区）、镇直部门要精心策划，制定周密方案，明确专人负责，确保宣传活动扎实开展。在宣传形式上求创新，在整合力量上求突破，在宣传效果上下功夫，确保宣传活动取得实效。
评选活动方案范文6
评选表彰活动的实施方案
为深入开展清洁乡村活动，加快推进__x区社会主义新农村建设、生态文明建设和美丽__x区建设，根据省、市的要求，结合我区实际，将“美丽广西清洁乡村”工作推向制度化、长效化，经区委、区政府研究，决定开展“星级美丽之家”评选活动。
一、目的意义
通过实施“星级美丽之家”评选活动，树立示范，以点促面，激发广大群众“向善、向好、向美”的积极心理，增强广大群众爱护环境讲究卫生的责任意识，引导广大群众自觉整治身边的“脏乱差”问题，形成人人动手，积极主动参与清洁乡村活动的良好氛围，共创优美洁净环境。
二、组织领导
为确保评比活动深入推进，成立区开展“星级美丽之家”评选活动领导小组，由区委副书记____任组长，常务副区长__x为第一副组长、组织部长__x、副区长邓章辉任副组长，成员由区城管局长____、区妇联主席____、各办事处分管领导组成。
三、评比范围
“星级美丽之家”评比范围重点是区辖__x个行政村，__x个涉农社区，__x条自然村，__条城中村的常住家庭户。
四、实施办法
“ 星级美丽之家”评选活动由区开展清洁乡村活动领导小组办公室统一指导协调，区妇联、区城管局主抓，各街道、村（社区）共同负责组织实施。
“ 星级美丽之家”评选活动，各村（社区）可由村（社区）“两委”牵头组织成立以党员、青、妇、村（居）民代表为成员的评比小组，通过实地走访和踏勘的方式，每村推选10－20户“星级美丽之家”，经张榜公布、公示无异议后，于__月底前上报至区开展清洁乡村活动领导小组办公室，再由区开展清洁乡村活动领导小组办公室通过实地审核后报区开展“星级美丽之家”评选活动领导小组最终审定。
对被区委、区政府确定为“星级美丽之家”的家庭，届时给予通报表彰，并给予一定的物资奖励。“星级美丽之家”奖牌统一悬挂于门上以示表彰，并进行现场拍照，在村公开栏上进行公开表彰。
五、评选标准
主要突出“洁、齐、绿、美”四字标准（详见附表）。
“洁”：门前屋后及房屋周边无成堆垃圾，无卫生死角；地面干净，无积水、油污、垃圾、果壳、纸屑；门窗保持整洁；垃圾实行袋装或桶装，并送至垃圾箱倾倒。
“齐”：门前屋后无乱堆放，杂物堆放整齐有序，无乱搭乱建、乱晾晒、乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱悬挂现象。
“绿”：户内绿化养护良好，花盆、花坛等摆放整齐，无垃圾；能积极主动做好公共场所的花草、树木、花坛、护栏等管护，主动制止攀折或损坏花草、树木、花坛、刻划树干及向绿化带内倾倒杂物和污水等行为。
“美”：能积极主动做好村（社区）居美化工作；及时做好本宅的房屋维护整修工作，使之能与周边环境融合做到和谐、适应。
六、工作要求
各村（社区）要进一步统一思想，提高认识，在村（社区）党支部、村委会的领导、支持下，把“星级美丽之家” 评选活动作为清洁家园活动的一项重要内容，按照要求扎实有效开展，充分发挥先进典型的教育、引导、激励作用。
附表：__x区 村（社区）“星级美丽之家”评比检查表
户名：
序
号 检查项目 评比标准及分值
1 家庭个人卫生情况 不乱丢垃圾，不随地吐痰，不随地大小便。(10分)
2 垃圾放置情况 垃圾实行袋装或桶装，并送至垃圾箱倾倒，地面无垃圾、果壳、纸屑，生活垃圾定点放置，其他垃圾规范处理。 (10分)
3 房前屋后卫生情况 门前屋后及房屋周边无成堆垃圾，无卫生死角，地面干净，无积水、油污，墙体没有涂鸦。(10分)
4 房前屋后物品摆放情况 门前屋后无乱堆放，杂物堆放整齐有序，(5分)
5 房前屋后搭建情况 无乱搭乱建的现象，及时做好本宅的房屋维护整修工作，使之能与周边环境融合做到和谐、适应。 (10分)
6 房前屋后张挂情况 无乱晾晒、乱张贴、乱涂写、乱刻画、乱悬挂现象，门窗保持整洁(5分)。
7 户外线路、广告牌情况 电力、通讯、电视等各种线路不随便乱拉。（5分）门店店牌和小广告等安装和张贴要规范有序。(5分)
8 房前屋后种植情况 公共绿地严禁种植各种蔬果，房前屋后自留地种植不能影响周边环境。(10分)
9 家畜、家禽养殖情况 家畜、家禽养殖必须圈养，不得污染环境。死亡的畜禽不随便乱抛，要自觉就地深埋。(10分)
10 主动参与整治活动情况 积极支持配合村环卫整治等公益性活动，能积极主动做好村（社区）居美化工作(10分)
11 其他 主动制止攀折或损坏花草、树木、花坛、刻划树干及向绿化带内倾倒杂物和污水等行为，没有其他损坏村容村貌行动。(10分)
