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研讨会会议总结范文1
2009年3月28-29日，由妇女，社会性别学学科发展网络主办，华中科技大学社会性别研究中心承办的“妇女，社会性别学学科发展网络第一届全国学术研讨会”在武汉召开，全国高校、社科院、学术报刊的共约近百名代表汇聚一堂，开展对话与研讨。本次大会共收到学术论文78篇，内容包括女性主义理论、女性的生存状况、婚姻家庭制度和生育文化、民族地区女性问题、科技号性别以及妇女／社会性别学学科建设经验交流等，涉及社会学、人类学、法学、文学、政治学、宗教学、哲学、历史学、教育学，充分体现了妇女，社会性别研究跨学科、跨领域的学术特质。为奖掖青年学子在妇女／社会性别学方面的研究，培育妇女／社会性别学学科的学术后备力量，扩大本研究领域的社会影响，大会还特设“学生论坛”，主办方全额资助了29名来自全国各高校的博士研究生、硕士研究生以及本科生参加大会，同时大会还在提交的论文中评选出教师组10篇和学生组12篇优秀论文。
本次研讨会主要对以下4个主题进行了讨论。
一、学科建设研究
关注妇女／社会性别学学科建设一直以来是研究者们的重要学术关际，这方面的研究积累为妇女／社会性别学融入主流奠定了重要基础，也体现了妇女／社会性别学为推进联合国提出的社会性别主流化战略所进行的扎实工作。
因为要融入主流，学科化是必不可少的。妇女／社会性别学在中国高等教育学科设置中的缺席直接限制到教学与研究的开展与发展，章立明认为，要从根本上改变这种状况，涉及到三个重要论证：第一，妇女，社会性别学作为一门独立的学科在中国是否有存在的必要?第二，中国妇女学能否对全球妇女学建设作出重要甚至是独特的贡献?第三，在全球化语境中，如何建设有中国特色的妇女学?她认为学科建设要以解构与建构并重为原则，20多年来通过海外留学与培训，中国妇女学已经拥有了一大批通晓与熟悉西方妇女学的师资队伍与研究人员，使中国妇女学建设进程得以缩短与促进，但单向度建设模式会在一定程度上影响中国妇女学的建设目标，使之成为西方女权主义的附庸，陷入被动建设的境地。蔡慧玲也认为女性学虽然经过了三次发展浪潮，但发展至今仍在学科地位、发展动力和学科价值等方面存在某些问题，而女性学要发展必须处理好理论借鉴与本土创新的关系、理论研究与社会实践的关系、研究热情与学术规范的关系、女性学研究与男性研究的关系。刘文菊在评述祝平燕、周天枢和宋岩编写的《女性学导论》时特别提出，要把女性问题置于性别关系的结构和社会制度中进行分析，并且在运用社会性别理论时要坚持性别分析与其他分析视角的结合，防止出现性别研究与其他研究的人为隔离或者简单化的“性别万能趋势”。
课程建设及教学法研究也是学科建设的重要议题，而且在更多公共课中引人性别视角与专业课程中引入社会性别研究成果同样被关注。本次会议方刚、王宇等人带来了他们在这个方面的探索经验。方刚不仅将所在学校的“女性心理学”改造为“性与性别心理学”，在“民俗与人类学概论”课程中加入了性别教学，还以女性主义教学理念为原则，设计了独特的社会性别参与式教学：让学生走进与社会性别有关的特定情景中，进行角色扮演，激发学生对社会性别研究的兴趣，帮助学生通过自我感知与觉悟来完成社会性别角色意识的成长；教师则通过具体教学诠释和践行了女性主义教学的原则：反对权威，强调平等，强调学生在教学中的重要地位。王宇的《女性健康管理概论》是在高等医药院校开设的一门女性主义与健康问题相结合的通识课程，尝试在高等医药教育领域引入社会性别视角，体现了教学实践的创新性和多样性。尽管将社会性别概念引入高校课堂，有利于青年学生提高社会性别觉悟，但如黎君所指出的问题依然存在：社会性别学课程不是列入学校教学计划的主流课程；教师对课程内容把握不够；教学过程的方式方法单一；学生的参与程度不高。所以还要努力从各方面提高社会性别课程的教育教学质量。而刘文菊针对传统大学语文教育的性别盲视，引入社会性别视角，为大学语文课程开启了一扇新窗，拓展了文学理解的新视野。
此外，陈亚亚还以女权在线网站为例，讨论了国内网络女权主义组织发展现状、组织特征、发展前景以及目前遇到的阻碍等。她认为，以传播文化理念为宗旨的网络女权主义组织在国内具有较好的发展前景，对国内女权主义学术研究从理论转化为实践、提升大众的女权意识具有特别且不可替代的意义。
二、人文学科分支研究
作为主流学者对性别研究的回应，欧阳康在所作的“社会性别的实质及其意义”的演讲中提出了“社会性别的基础是什么，人的自然性问题何以转化为或演化为社会性问题，社会性别问题的研究者为何多为女性，社会性别问题在东西方的差异尤其是当代差异以及当前中国社会性别问题的时代特点如何”的哲学追问，他认为从让所有的人都能获得自由全面发展的意义上看，社会性别问题是一个重大的社会问题，也是一个重大的时代问题，它不仅有很多实践问题需要探讨，更有很多深层的理论问题需要探讨。王宏维提出女权主义的历史唯物论是当代国外和女权主义立场理论相结合的产物，它显示了边缘群体对知识生产平等权的正当诉求，在一定程度上沿袭了历史唯物论的基本方面，并试图在既有框架里对历史唯物论进行补充和修改。对女权主义的历史唯物论何以可能、或何以不可能的探讨，并不能以简单的“是”或“不是”来回答，它所引发的是对在当代何以发展的深层思考。戴雪红关注女性主义及后殖民话语对主体和主体性的建构问题，她认为研究女性主体性需要注意的两个问题：一是女性在历史变迁中的双重角色――既是受害者，也是能动者；二是必须充分认识到女性之间的差异，若以“受害者”角色集结女性群体也容易看不见甚至掩盖了这些女性的主体性，必须跳脱同质化群体的概念来看待第三世界女性在其处境中的异质性。倪志娟通过女性主义“知识考古”进一步挖掘了文本中的单一男性话语是如何建构两性对立的基本思想框架和范畴体系，在二元思维模式中，女性和女性的经验被排斥在外，男性按照自己的思维构筑关于世界的抽象理想。这种追求一方面给西方文化提供了发展的动力，对现实世界起到了规范作用，另一方面却又造成了心与物的分离，带来人性的分裂。这是人性的特点还是男权文化传统褒扬精神世界、贬抑物质世界的二元对立思维模式的恶果?如果精神理想与现实世界可以和解，和解又该从哪里开始?而这正是女性主义知识建构的根本任务。方亚中则对吕西・依利加雷的性差异伦理学做了译介工作。性差异伦理学强调两个性别之间的差异性和非等级制，要求承认不同的利害关系，不同的价值观念，不同的认识视角。依利加雷性差异伦理学非“一”的意象具有丰富的内涵，体现了解构和建构的相结合，一方面试图冲破“一”的束缚，使女人不被“一”整
合或同化，同时通过三组合解构二元对立；另一方面积极建构女性主体性，发展女性自己的空间，努力实现男女共存的局面，创造两个主体的文化。
历史学科的性别问题研究，主要是通过对史料的梳理、分析与解读，来阐发研究者对历史文本中的妇女地位和女性道德、价值的思考。在厘清史料、揭示和趋近史实方面，张超考察了女留法勤工俭学生作为为女性解放而摇旗呐喊的女性先贤们最后成为有高度觉悟的男女平等的倡导者和实践者的过程；李洪河通过研究建国初期因实施新婚姻法这一变革举措所造成的大量的妇女死亡问题，说明仅靠大的社会运动不可能迅速改变旧有的传统习俗，因为新近出土的张家山汉简《二年律令》罕见地使汉代法律的部分原始条文得以重现。夏增民由此从法律角度判别女性的社会地位，以图最大程度避免因史料缺乏而造成的偏颇；付翠莲则从古希腊史诗及希腊哲学著作中寻得古希腊人妇女观的倒金字塔式的嬗变轨迹。他们的探究所呈现的传统史学与妇女史的对话与合作，突显了社会性别视角对历史中的女性及历史本身的观察分析。
作为文学学科分支的性别研究，主要关注点仍在性别写作与文化意涵分析方面。其中吴迪对耽美作品及同人女群体作了考察，提出作为一种女性实践，同人女通过创作和欣赏耽美作品，表达了自身对纯爱、自主、平等的向往，但在表达了自主诉求的同时，却显现了男权主导下的女性自卑心态；耽美中“攻方”“受方”关系是女性构建的理想情感关系，也反映了她们无法摆脱渴望得到保护的依赖心理；耽美现象是性别不平等的男权社会的产物，诉求表达本身背负了男权文化的深深烙印，从中可见女性的无奈和挣扎。王浩认为网络文学中表现出的性别倾向十分明显，男性作者的创作似乎显得很“传统”，一方面一定将男性塑造成强者，同时又穷困潦倒，似乎显示出网络读者特别是男性心里的脆弱。女性作者的书写则透露出一种对于父系文化的强烈反驳与颠覆，一些书写常带着一股女性特有的哀怨和病态，也有回肠荡气的侠女豪情；还有通过对丑女的刻画，来表达对男性审美观念的颠覆和对传统美学定势对“身体”界定的反叛，反映出其个体性别主体意识空前高涨，这似乎也表明网络的开放环境下女性正在得到前所未有的自由。陈力认为东北民间二人转中男弱女强的文化设置和传统文化规定的“男主女从”的两性模式迥然不同，它似乎为女性提供了一种精神释放，创造了一种不同于传统主流文化的女性文化，折射出一种文化现象、社会观念、文化追求，它说明在民间有着与官方文化不同的性别意识，从某种程度上说，它与来自西方的性别观念不谋而合。除此之外，马藜、胡雪、鲁红霞等都对文学文本加以分析，从中看到女性的生存图景和可悲可叹又可怜的悲剧命运，胡雪对张爱玲小说冷静地审视女性本体，肯定女性的本质及其价值给予了肯定，认为张爱玲为女性意识的开掘开辟了一条道路，为后来的女性作家更好地表现女性意识作出了贡献。樊欢欢通过对《发现母亲》的批判，表达了对塑造双性化的新型父母角色的期待，她认为“母亲神话”及其对女性利益的隐形侵害在于，打着维护孩子利益的旗号，单方面规制女，抹杀女性的个体价值，夸大母性的作用以苛责女性，将“母亲”和“家庭教育”划等号，加重了女性的负担和责任。其实这种性别气质的刻板期待也是对男性的伤害。
三、现实问题研究
本次会议研讨议题最为集中的即是对现实的性别问题和社会问题的剖析，反映了与会者对女性主义的政治诉求与价值关怀的认同以及对性别平等与社会公正问题的思索。内容主要分为4个方面。
1 婚姻家庭问题
王金玲通过家庭权力的分析力图证明，家庭权力是一种立体网状分布，且至少存在着婚姻、代际、个人这三个维度：由于在权力空间中的集聚点不同，占据的权力领地不同，家庭成员拥有的权力呈现出不同的特征；家庭权力性别分布的变化与整个社会一文化大背景相伴随，具有本地化和受多种机制运作控制的特征，即使是女权的扩展，也并不一定就是纯粹的妇女的胜利。她认为，今天中国家庭权力的性别格局就总体而言仍呈男强女弱的不平等态势，在不同维度和权力空间存在着较大的性别差异。贺艳认为20世纪90年代以来家庭伦理剧对“夫妇之伦”的建构而言，一方面在伦理表达上，自由伦理被吸纳入传统的责任伦理之中；另一方面在性别建构上，通过对男性、女性的刻板形象的再次演绎，家庭伦理剧这一当代中国最为流行的大众文化文本正传播着男女两性的性别“神话”，而这正是女性主义学者所要剖析并抵制的。关于婚姻家庭，林秀玲等人对潮汕女性的婚姻家庭地位所作的社会调查，让人看到在潮汕地区根深蒂固的男权传统文化观念的影响下，潮汕女性的婚姻家庭地位虽较以往有所提高，相对男性却依然极其低下，而最让人心忧的是大多数女性默认自己的客体地位，依附于人，因此呼吁要以教育和法律为根本手段，使女性实现经济和人格的独立，成为家庭社会真正的主体。隋悦、李兴艳等对婚姻家庭制度下的女方权益给予了关注。
2 生育问题
骆桂花在资料梳理与田野调查的基础上，探析了回族计划生育工作的发展历程、国家话语与回族生育文化的性别观念、回族生育文化的变迁等层面的不同表现形式及影响因素。她的研究表明，有浓厚传统文化色彩的生育观在回族民众的头脑中丰富而具体，社会、经济的发展在人们生活、生产的各个层面都引起了变化，国家政策引导在相关领域的作用也是巨大的。但在传统回族社会，生育不仅仅只是生育，而是连带着人生的终极意义，不能纯用世俗的成本效益来加以衡量。对农村回族妇女来说，生育的冲动是发自内心的。这种内心的冲动是在几千年文化习俗的深深影响之下，内化到心灵深处的。她们把生育当作人生最主要的使命，把生育上的成就看成是自己人生事业的最大成功。正是这些观念的作用，使得回族社会新型生育文化的形成变得更加迁延。苗青青提出了中国在应对生殖道感染时所面临的问题主要在于由于妇女的文化水平普遍较低，对生殖健康方面知识的欠缺，使女性对生殖道感染的认知较弱；而且社会性别差异也造成了妇女长期以来处于生殖道感染防治的不利地位，阻碍了感染的防治，很多妇女由于经济、权力等方面的劣势，没有自主能力，而无法获得安全的保障。社会规范与传统观念深刻地影响着两性的关系，影响着双方享有的权力和各种资源，与男性相比较，女性往往更缺乏正确的性健康信息。因此对生殖道感染的预防和控制，更需要从医学、经济、社会和心理等多方面考虑。马藜认为当下影视剧中传播的生育文化、生育观给女性施加着压力，影响着女性的命运，女性在承担繁衍人类生命的同时，接受传统生育文化的规范，逐渐地放弃了母亲自己的权利和需求。而作为参与社会发展的人，保持自我意识是争取权利的基础，是选择健康、寻求幸福及和谐发展的条件。因此人们对影视剧所传播的内容应有所思辨，生育不是女性的全部。齐佳的“尴尬的代母怀孕技术――代母怀孕技术在中国的尴尬处境及其解决途径的思考”揭示
了代母怀孕技术作为现代生殖技术发展的产物在中国两难的尴尬处境，一方面，它具有极大的应用价值和市场需求，并且积极服务于不孕人群；另一方面，它面临着来自伦理道德的声讨和法律政策的禁止，从而引发了社会的激烈争议，而对照国外相关立法经验，中国代母怀孕技术也应采取有限合法化并严格限制的政策，进一步关于规范代母怀孕技术的运用。
对于中国出生性别比逐年升高的问题，周全德、李怀玉认为，是社会转型过程中女性在公共生活领域乃至日常生活领域被某些特异的社会因素推向边缘化的一种自身地位下降或自我和群体价值缺失的显著标志，是妇女社会边缘化状态的自然结果。从生活政治的角度看，出生性别比升高与日常生活中性别政治的潜网之功能和作用不无关系，而由这张潜网所促成的家庭性别关系的倾斜及其依附恰是妇女社会边缘化状态得以形塑的必要条件。因此，治理高出生性别比问题，关键在于真正将社会性别意识纳入政府决策主流，造就男女平等的社会氛围和道德规范，以保证实行有利于女性健康发展的社会政策，以改善女性的生存环境及生活条件。
3 农村问题
赋予解除贫困以性别公正、政策公平、赋权妇女的含义是陛别研究与农村研究结合的研究取向之一。与会者不同层面的调查报告反映了农村女性的现实困境。尹旦萍对湖北省Dc乡新农村建设公共政策的研究发现，价值目标中女性的工具化、性别定位中复制传统、性别意识的缺失导致新农村建设在推进城乡公正的同时忽略了两性的公正问题，并提出政策建议：赋予妇联监测公共政策的权力，提高女性决策者的数量和影响，对决策者进行社会性别意识的宣传和教育，并加强对现实社会性别问题的调查研究，以研究促决策。金梅认为农村女性文化贫困发生的原因主要是传统性别歧视文化、社会机制、经济地位和社会地位，而农村女性的文化贫困对女性自身发展和农村社会发展的综合影响已日趋严重。丁玉认为母亲作为孩子最亲近的人，给孩子的影响是潜移默化和深远的，留守儿童在家中的监护人多为爷爷奶奶，这对农村儿童教育的发展将会产生重要影响。孔海娥也看到随着越来越多的年轻母亲外出打工，年迈的婆婆成为年幼孩子的抚养者，成为孙辈们的“二度母亲”，由此而带来的是农村家庭结构和家庭关系的重大改变。刘丹的调查显示，农村妇女的从属地位表现在婚姻赋予的意义相对男性来说要重要得多，婚姻是她们人生意义的基石，妇女的一切幸福均是海上蜃楼，一旦婚姻解体，不管是责任方还是受害方，妇女都将面临各种来自社会的压力，而很多时候妇女对自身的无意识压迫，也加重了她们自身的困境。
4 就业问题
围绕女性人力资本研究与妇女经济参与研究，女性就业与女陛职业发展成为研讨的热点问题。方英认为改革开放前国家依靠强大的政治力量和资源支配能力，通过单位制推行一种“男女一个样”的性别秩序；在市场转型时期，国家的政治理念由追求社会公平向追求经济效益转变，随着单位制的改革以及私营经济和外资经济的发展，市场根据“经济理性”的原则对女性就业造成挤压和排斥。这种急剧的转变使得国家的“男女平等”政策在就业领域面临困境，使中国城市女性在工作中面临的性别秩序发生了很多独特的变化，开始面临就业排斥、职业隔离和女性工资相比男性增长下降等一系列问题。石彤、王献蜜的研究弥补了社会和学术界关注的大学生就业率和就业质量时所缺少的性别维度，并从就业率、薪金、就业行业和职业的性别隔离等多个方面进行了分析。熊倩认为社会分工是现代社会必须的，男女因差异可能从事不同职业，但并不代表可以将女性置于弱势地位。女性对家庭的贡献不能被看作是私人领域的事情，而应该注重其对整个社会的贡献。韩梅认为家政服务实现了家务劳动的社会化，事实上质疑了无薪家务劳动的合理性，肯定了家务劳动价值，家政服务也是女性走出家庭、参与社会经济活动的一座桥梁。关于女性职业生涯发展受阻问题，通过对玻璃天花板含义及成因的分析，张营认为女性自身、企业及政府等各方面都应正视两性差异，应给予女性公平的职业发展起点与机会。为了分析知识阶层女性职业发展窘境产生的外部因素，王瑁以一所研究型大学为例，重新审视并理解大学组织文化所蕴涵的性别意识形态，深感大学组织制度表面上的平等与中立背后可能隐藏更性别化的本质。对此，黄约、赵秀娥通过对女性主义的劳动性别分工的解读来分析在传统性别结构及性别文化框架下科技价值的异化，或许具有一定的解释力。
四、文化研究
为了证明少数民族妇女对民族文化发展的贡献，杨国才在对少数民族独特文化考察中，发掘了少数民族妇女自己的文化和知识，这种知识通过本民族的传统手工艺，以服饰作为载体再现，并通过一系列象征图案的符号展示和传承下来。李勤对滇西北地区这个生态文化、民族文化、宗教文化多样性保存较好的地区的少数民族妇女进行了调查，发现她们近百年来不但对该地区多样性的文化发展作出了贡献，还在平衡家庭和社会文化的关系中起了重要的作用。刘秀丽的调查也发现在一些面临现代化冲击的少数民族地区，女性成为重构民族文化过程中“民族文化”的承载者，这足以引发对“女性：自然的/男性：文化的”这一曾在性别研究领域中引起广泛争议的二元论模式的重新审视。关于宗教与少数民族性别研究的关联，董锦霞对东乡族女性的正负功能分析中，发现伊斯兰教既给予东乡族妇女可贵的关注，也曾为她们自身解放增添了桎梏。卢成仁则考察了娃底傈僳人的婚姻家庭观念，对在村落“中秋会”中所透露出的傈僳人的性观念进行了深入阐述，提出娃底傈僳人社会中存在“性／性别平衡机制”，并以此作为分析基督教信仰背景下娃底傈僳人社会性别状况的一个解释框架，与盖尔・卢宾的分析概念进行对话与讨论。这些议题的讨论显示了少数民族文化研究中性别分析框架运用以及性别研究本土化水平的提升。
研讨会会议总结范文2
一、会议名称
首届《新编汪氏通宗世谱》编修研讨会
二、举办时间、地点
时间：2013年6月16 日
地点：武汉市江汉假日酒店
三、会议主要任务
总结前期工作，研究和安排下阶段工作任务。
完成三项具体任务：成立《新编汪氏通宗世谱》编修管理委员会及编修工作室； 讨论和通过编修方案及编修工作室相关的管理办法；筹措编修经费。
四、参会范围
各地宗亲会会长、支系代表、企业家、知名人士和家谱研究者等。
五、会议议程
1、举办方致欢迎辞
2、大会主题发言
3、前期工作通报
4、学习和讨论《新编汪氏通宗世谱编修方案》、《编修工作统一认识提案》、《编修工作室财务管理办法》
5、大会研讨发言（亦可提交书面发言稿）
6、电脑及网络应用培训
7、会议总结
六、会议日程
6月15日上午9：00 开始报到；下午18：00 接风洗尘
6月16日上午（8：30―12：00）和下午（14：30―18：00） 研讨会；下午18：00 晚宴联欢
（就间：早餐7：30―8：10；中餐12：00―13：00；晚餐18：00―19：00）
七、筹备小组分工
（一）秘书组
负 责 人：汪新才 汪瑞林 汪世维 汪利文 汪国春
工作职责：
1、完成研讨会邀请通告
2、准备会议文件：编修方案、统一认识提案及财务费用管理办法、大会交流材料、会议指南（会议须知、会议日程表、通讯录、住宿安排表）以及原谱光碟等等。
3、制发大会文件袋及胸牌
4、会议大门及展厅布置
5、摄影摄像及宣传报道
（二）总务组
负 责 人：汪少青 汪宏慈 汪运力 汪作文 王惠兰 汪静
工作职责：
1、来宾接送、住宿与就餐安排。
2、贵宾签到，会议证件文件袋发放。
3、会场布置：桌椅、横幅、座位牌、音响、茶水等。
4、大会期间交通工具安排。
5、其它服务工作。
（三）财务组
负 责 人：汪振耀 汪纪元
工作职责：
1、会议经费预算
2、收取捐赠款项及物质
3、会议费用结算
《新编汪氏通宗世谱》编修研讨会筹备小组
二零一三年六月三日
附：《新编汪氏通宗世谱》首届编修研讨会第一次筹备会议纪要
为了确保《新编汪氏通宗世谱》首届编修研讨会顺利召开，受大会组委会和大风委托，今天下午，汪振亮老先生在江汉假日酒店主持召开第一次筹备工作会议。
参加会议的有：汪振亮、汪振耀、汪少清、汪封林、汪宏慈、王惠兰（汪家媳妇）、汪利文、汪作文。
经过讨论，会议决定如下事项：
一、关于编修研讨会筹备小组机构及分工问题。按照《新编汪氏通宗世谱》编修研讨会策划方案的要求，会议决定成立秘书组、总务组和财务组三个专门机构。秘书组由仙桃汪新才牵头，主要负责参会人员邀请、会议文件准备及宣传报道等工作；总务组由孝感汪少清牵头，主要负责大会期间参会人员食宿安排、会场布置等工作；财务组由汉阳汪振耀牵头，主要负责会议经费收支管理、捐赠款项管理等工作。
二、关于参会人员食宿管理方式问题。由大会筹备小组统一收取参会人员生活费用，统一安排就餐和住宿。交费标准，每人基本费用270元，其中住宿费100元（两个晚上），餐费170元（一个午餐50、两个晚餐100、两个早餐20）。其他酒水、用品、资料及会场租赁等费用由大会筹备处开支。
三、关于会议资料印制、用品采购等问题。会议提出，要本着节俭的原则，严格控制会议公用费用开支。会议对资料印制、用品采购等开支进行了详细预算，并确定了印制、采购的具体渠道和方式。
会议还要求，筹备小组人员要明确职责，加强配合，竭尽全力，做好会议各项预备工作，为全国各地远道而来的宗亲提供最满意的服务。
按照大会组委会提出的“坚持务实、节俭的作风”的要求，本次筹备会费用由参会人员共同分担。
研讨会会议总结范文3
大家好！
中国城市经济学会中等城市经济研究会成立已经20年，今天我们在美丽古老的河南安阳召开“中国城市经济学会中等城市经济研究会建会20周年暨2007城市发展研讨会”，首先让我代表中国城市经济学会，对安阳市领导给予会议的大力支持表示衷心的感谢，向来自北京中央有关部门，全国各地各城市的领导、学者和代表致以热烈的欢迎。
中国城市经济学会中等城市经济研究会是1987年，在德高望重的原会长汪道涵、我国著名经济学家刘国光同志的直接关怀和支持下成立的。1986年，中国城市经济学会在上海宣布成立，标志着城市经济学这门新兴学科的建立和研究在我国进入了一个新的发展阶段。中国城市经济学会中等城市经济研究会的创始人之一徐正元同志当时兼任芜湖市社科所所长职务，致力于中等城市问题的研究并作为研究所的主要研究方向，为了更好地与各地、各中等城市广泛开展学术交流和协作研究，提出了建立一个专门研究中等城市问题的学术团体的设想。刘国光同志非常支持这一设想，并希望挂靠中国城市经济学会，作为学会的一个分会。这一建议和设想得到学会会长汪道涵的赞同和批准，并予以全力支持。他明确指示，可先在上海经济区范围内筹备，然后再逐步扩大全国。根据汪道涵同志指示，开始由芜湖、常州、沙市、宁波、九江、温州六个城市组成筹备组，接着由筹备组成员分别联系其他城市，使筹备组很快扩大到全国范围的23个城市，从而加快了筹备工作进度。同时，由筹备组与中央编译局《比较》杂志、《世界经济导报》共同发起召开中等城市经济发展研讨会，收到应征论文200多篇。经过充分筹备，于1987年5月26日在芜湖召开了成立大会暨中等城市经济发展研讨会，选举产生第一届理事会，中国城市经济学会中等城市经济研究会正式成立。
1987年5月26日至今整整20年。20年，中国经济社会得到飞速发展，取得了举世瞩目的伟大成就，中国的城市化水平上升到43.9%，城市的经济实力明显加强，正在发挥着强有力的经济中心作用，城市基础设施建设突飞猛进，城市逐步进入小康社会，居民开始过上和谐和幸福的生活。作为国家城市体系中的重要部分的中等城市，对国家经济社会发展，推进全国城市化，对建立和谐社会发挥了重要的作用。我们许多中等城市经过20年的发展变化已经成为大城市或特大城市，更多的中等城市充分发挥潜力和优势，发扬城市历史和现实特点，建设成为在全国，甚至在世界上具有一定影响力和相当吸引力的特色城市或品牌城市。
中等城市经济研究会成立20年来，在研究会成员，特别是成员城市领导的支持下，研究会组织了大量的研究、调查和交流活动，举办了许多学术会议和研讨会，并取得了令人满意的成绩，有力地推进了城市，特别是中等城市经济社会的发展和城市管理水平的提高。
一是积极开展学术交流,举办年会和各种研讨会。研究会20年在不同的城市举办了22次研讨会或年会。徐正元同志已经对每次会议整理出简要的材料，可以通过一定的形式印发给大家。
二是联系中等城市实际和需要组织理论与实践相结合的专题研究。如：“中等城市与城市化”课题研究，其中包括对发展和建设小城镇问题，城市经济结构问题，城市体制改革等问题的专题研究；
私营经济问题研究；
中等城市经济治理结构问题研究，其中包括城市的经济指标体系，城市的经济社会发展目标，城市经济的组织机构和管理体系，以及市民的参与等专题研究等。
三是做好书刊和会讯的编辑出版工作，及时反映研究会的学术活动和研究成果。已出版《中等城市经济从书》5册，会议专辑10册，并不定期出版《中等城市经济会讯》。同时，除了通过会议和《会讯》加强与各城市的联系外，也为一些城市做了牵线搭桥、沟通信息和咨询参谋等服务工作。
四是积极地推进研究会的组织建设。按照研究会章程规定，研究会先后产生和改选了四届理事会，现一届是2003年11月第13次年会选举产生的第5届理事会，现有团体会员单位170个，分布在全国21个省市的86个城市中。有97名城市的市长或市委、人大、政协的领导同志参加本会，研究会通过各种方式广泛吸收城市领导、管理人员和学者专家参加学术会议和交流活动。
此外，研究会还积极组织会员单位参加中国城市经济学会的活动，注意加强与其他学术团体的联系与交流，并通过《会讯》进一步扩大研究会的影响。
前一时期，研究会曾约请发起成立研究会的一些老书记、老市长座谈。参加座谈会的同志充分肯定了研究会20年来的工作成绩和收获，同时也认为，当前研究会面临新问题和诸多困难，特别是，以市长为主要对象的学术团体，在现职市长工作繁忙，缺少时间和精力顾及的情况下，增加了推进研究工作的难度。即便如此，只要发扬优良传统，坚持正确方向，更加积极工作，不断创新方法，仍然可以把研究会的工作推向前进，取得新的成绩。从研究会的实际出发，总结研究会的经验，今后要坚持以下方向和原则：
1、抓住改革主题，为改革扫除观念障碍。实际上研究会一成立就遇到这个问题，这时中国改革还处于争论阶段，特别是成立不久的三年治理整顿期间，曾一度因经济上出现的问题而掀起了一股怀疑、否定、批判市场改革取向的潮流。对此研究会在1988年首次年会上态度鲜明地坚持市场取向改革方向，指出治理整顿的根本目的就是扫除改革的路障，解决问题的出路只能是全面地深化改革，而不能一出问题就回到计划经济老路上去。同时这次会议通过常州经验，提出不应消极地把治理整顿仅仅理解为后退，而是通过改革积极地调整产业、产品结构，做到既有退也有进，既有下也要有上，一些城市从这次会议受到启发，派人到常州参观学习，使治理整顿成为新一轮改革与发展的契机。总结这次经验，以后研究会一直重视在推动中等城市向社会主义市场经济过渡中发挥作用。
2．“市长们遇到、思考的问题就是研究会研讨的重点课题”。力争更好地贴近中等城市改革与发展的现实。对于现实经济中的热点、难点问题不是回避，而要积极地组织研讨，共商对策。例如1988年初召开“乡镇企业发展研讨会”， 1991年在浦东召开“浦东开发与中等城市经济发展研讨会”， 1997年在诸城市召开 “股份合作制研讨会”等 ，都是征求市长们意见确定的。
3、不断探索新的研究思路和工作方法。根据对学会是群众性学术团体的理解以及研究会成员的主要对象是市长和经济实际工作者的现实，在确定会议主题和研讨内容时更要重视理论与实践的结合，重视学会理论普及宣传的作用，避免抽象的理论探讨。其次,坚持群众团体的性质,不以行政工作的办法办学会,争取当地政府的支持,但依靠而不依赖,注意发挥理事的作用,包括会场的布置采取圆桌会议形式,便于畅所欲言,发扬学术民主。
我们此次会议的主题是，在科学发展观的指导下，在加速推进城市化的新形势下，研讨如何打造城市个性，提升城市竞争力，推动城市全面发展。中国城市化已进入快速发展新时期，但是随着工业化开始迈向新型工业化和信息化阶段，城市的增长潜力将越来越不取决于城市的规模，而是取决于城市的功能和其辐射的范围。这就要求我们在城市化过程中，既要注意量的扩张，更要重视质的提高。而在当前城市化进程中城市缺失个性，单纯地以GDP为中心，把GDP作为衡量城市发展的唯一标志，“千市一面”的现象比较突出，片面追求城市规模的扩张，忽视提升城市质量和城市全面发展的情况相当普遍。所有这些都是不符合科学发展观，也不利城市的可持续发展。因此提出要把着重点放在提升城市竞争力，打造城市个性，突出城市的特色上，特别是高层次的文化特色，提升城市品位，增强城市集聚力和辐射功能，走可持续发展的城市化道路，实现城市化和城市现代化的统一。我们希望通过这次会议，研究、总结各城市在这方面取得的成功经验。要求各城市选择本市最具特色的一个方面，比如发展战略、经济结构、城市品牌、自主创新、文化产业、城乡协调发展，有重点地总结、介绍城市发展的新鲜经验。会后，研究会准备将这些经验编辑出版专辑，进行广泛宣传和推广。
研讨会会议总结范文4
“中美337调查技术研讨会（2014）”在京举办4月 15日， “中美3 37调查技术研讨会（ 2014）”在北京举办。研讨会邀请了美国联邦巡回上诉法院首席法官R andallRader及美国国际贸易委员会行政法官T heodore Essex等嘉宾就美国337调查中的国内产业标准、公共利益、标准基本专利（S EP）等问题进行研讨。中伦律师事务所合伙人顾萍律师围绕标准必要专利展开演讲，详细分析了美国国际贸易委员会对于已作出F R A ND承诺的标准必要专利是否给予禁令救济的最新案例和发展，特别论述了美国总统办公室I TC基于三星对苹果的禁令的案件，并向I TC提出问题及建议。君合律师事务所冉瑞雪律师则就美国337调查与美国联邦地区法院诉讼的区别发表演讲。
“新形势下的知识产权保护”讨论会顺利召开4月10日，由上海市知识产权服务中心、中国（上海）知识产权维权援助中心、上海市知识产权援助中心、北京集佳知识产权有限公司、北京市集佳律师事务所上海分所联合举办的 “新形势下的知识产权保护”讨论会在上海召开，来自百余家企业的150余位知识产权负责人参加。与会专家就商标法的修法背景、修改条款的理解、评审案件的实务标准和未来的商标海关保护、行政执法、司法执法标准，以及企业知识产权管理、专利诉讼趋势等其他知识产权热点问题，和参会者进行分享和深入探讨，以助益于企业的发展。北京国际版权交易中心：“尊重版权 设计未来”4月25日，北京国际版权交易中心携手北京国际设计周组委会共同组织举办的“艺术设计创新与版权研讨会”在京召开。本次研讨会旨在向全国大范围宣传艺术设计创新与版权的重要意义，让更多的人关注艺术设计创新与版权的保护工作。目前，北京国际版权交易中心推出了设计版权认证服务体系（D CS），该体系以维护艺术家、设计师的真正利益为出发点，适用于艺术、设计的版权认证、版权评估、版权金融、版权交易等一系列的服务体系。
Ip ServIce InduSTry
【版权交易】近日，深圳市中外版权交易中心于南山数字文化产业基地正式开业。交易中心相关负责人介绍，深圳中外版权交易中心以互联网为基础、以文化为根本、以金融为杠杆、以版权交易为核心，力图整合国际创意资源，打造文化资产运营和文化资本运作的独立第四方平台。
【沙龙】4月21日，2014年度北京知识产权发展沙龙第二期活动在京举办。美国飞翰律师事务所P atrick O’Reilley及姚克实律师围绕本期主题 “美国专利最新趋势和许可实务”，着重介绍了与专利主张实体相关的最新法律和案例，并总结美国最高法院近期对专利案件的判决。大家就新实施的法律和判例对美国国内和国际上的专利许可行为产生的影响等问题进行了热烈的讨论。
【验收】从“2013年度北京市企业海外知识产权预警和应急救助专项资金项目结题验收会”上获悉，由路浩承担的同方威视技术股份有限公司和北汽福田汽车股份有限公司的2项海外知识产权预警研究项目全部顺利通过结题验收。
研讨会会议总结范文5
研讨会由于是针对行业领域或独特的主题，通常专业性较强，因此并非大众都能了解和参与的，因此研讨会通常由行业或专业人士参加，针对面较窄，参加会议人员数量不多。接下来小编为大家整理了5篇研讨会主持词，欢迎大家阅读!
研讨会主持词1
主持人：
各位领导，各位老师：
今天的教研组活动主题是“小学与初中数学教学的衔接研讨。”
我们知道，小学、初中虽然分属于两个学段，但它们同属九年义务教育，新课程改革以来，我们可以看到，国家已把九年的教学目标，教学内容进行了合编，统一考虑，分成三个学段对学生进行有系统的数学素养的培养。所以，小学数学教学是初中数学教学的基础，初中数学教学是小学数学教学的延续。
但长期以来，中小学数学教育各自为阵、相互脱节的现象却普遍存在着。这里有客观因素，也有主观因素，有学校和老师的因素，也有学生身心发展方面的因素。我们实验学校是九年一贯制学校，对于这一教学中客观存在的较大“跨度”或者说“坡度”的体会可能更直接些。
“为学生的终生发展奠基”、“九年影响一生”是我校的办学宗旨。因此，如何解决好中小学数学教育衔接问题就成为目前值得我们认真思索的问题。在小学打好基础，适当延伸，缩小中小学之间的距离，中小衔接就会少一点障碍，多一些顺利，学生就会自然地延伸过渡，保持数学学习的兴趣，防止两极分化，中学教师也会轻松很多。因此，培养合格的小学生，缩短适应期，使学生拥有扎实的知识基础，良好的学习习惯，是我们肩负的职责。
今天我们初中小学数学教师聚集在一起，共同对中小学衔接教学进行研讨。让两个学段的老师相互了解双方的教学内容、教学方法、学习方法、思维方式和学习习惯。从而在相互了解的基础上，寻找教学的平衡点和交互点，创设各种教育教学情景来培养学生习惯、知识、能力、兴趣等方面的良好素质，达到有效衔接，平稳过渡，实现“基础扎实、习惯良好、思维严谨、能力突出”的素质教育质量要求。
当然，课堂教学是我们的主阵地，我们的研究还是从课堂教学入手。昨天，钱老师和王老师为我们展示了两节课，让我们看到了中小学两种不同的数学课堂教学模式。现结合这两节课，探讨一下“衔接”问题。请大家畅所欲言。
执教者：
我们先请两位上课老师为我们介绍一下这两节课的设计理念和教后感受。
钱老师：
王老师：
备课组：
我们请两个备课组的老师就这两节课互相谈谈各自的观点。主要围绕“衔接”主题。从小学开始：我们先请钱老师的辅导老师何金松老师来谈谈是如何围绕“衔接”备课的。
再请六年级备课组长蒋勇老师来谈谈六年级数学组对中小学数学衔接教学的一点思考。
下面也请两位备课组长来说说从这两节课中所反映的中小学数学教学的联系与区别：
初中：
其它老师：
从各位的发言中，我们看到了我校浓厚的教研氛围。关于“衔接”我有几点不成说的见解：
首先，要从思想上，理念上有一定认识。我们小学老师，教学中一定要“高瞻远瞩”，从学生的思维发展出发，从学生的数学素养出发。
其次，平时的教学，要加强对教材的研究，要关注知识的生长点，更要关注知识的成长度。所以教学设计中，要对知识有一定的拓展和延伸，并把握好延伸的“度”。
还有，对学生的数学能力培养，最重要的是要培养学生良好的学习习惯，开阔的思维视角，严谨的求学态度。充分发挥数学是思维的体操这一重要作用，让学生在数学的学习中越来越聪明。
关于“衔接”问题，我们几位领导还有更深的研究，下面首先请 作指示。
领导：
陈主任：
卢主任：
邹主任：
黄主任：
总结：
各位老师，刚才大家能够畅所欲言，说出了中小学“衔接”方面的一些问题，这次活动使我们进行“衔接”研究的一个开端，今后还请各位平时多留心，多学习，多研究，多交流，共同探讨出“中小学数学教学有效衔接”的思想、方法，为使实验学校的九年一贯优势更为突出而发挥自己的一份力。今天的研讨到此结束。
研讨会主持词2
各位老师大家上午好!在中招结束还不到一周的时间内，把全县的化学老师召集在这里开会，主要是为了交流与研讨：用什么样的方法，能使学生喜欢化学;用什么样的方法能使学生爱上化学;用什么样的方法，能使学生积极主动的学习化学;用什么样的方法能使学生在来年的中招考试中取得一个满意的成绩。这次会议的主旨是：高效化学课堂。
首先由我说明本次会议召开的初衷及意图。其次，由县教研室的何主任为大家介绍目前我县课改的形式、课改的进程以及课改带来的变化;第三，一改往日的会议由几个人讲变参会人员都讲的会议形式，交流研讨高效课堂教学的方法和措施。
召开这次会议，是前天下午才确定了得。前天上午，咱们的一位化学教师在和我谈话时建议，由全县的初中化学教师共同参与“化学导学案的编制”，化学上下册共有48个课时，这样的话最多每人参编两个课时，大多数教师每人一个课时。
真的很感谢这位教师的建议!是他的建议，引发了我极大的兴趣。我想，如果是这样的话，我们可以集全县化学教师的智慧，人人参编，集中时间和精力，每人拿出一到两课时高质量的“导学案”，把这48课时的“导学案”集中在一起发到网上，供全县的化学教师分享。当教师们上课之前备课时，都可以上网研读，下载后再根据自己的实际进行修改。修改过后的“导学案”，是注入了自己思想的“导学案”，适合学生的学习。
我有了这样的思考，就马上和何主任，李局长相商。在李局长和何主任的建议和支持下，决定召开本次会议。
下面让我们以热烈的掌声欢迎何主任讲话。
何主任站在全局的高度对我县的课堂教学改革形势，课堂教学推进现状以及课堂教学改革带来的师生变化作了简明扼要的说明，充分肯定了我县课改的方向。
的确，我县的课堂教学改革真的令人欣喜。课堂上，再也看不到打瞌睡的学生;再也看不到精神不振、眼神游离的学生。相反，我们看到的是，自主学习精力集中，交流研讨积极主动，表述观点正腔圆，听人讲话全神贯注，评价他人客观公平等。课堂上真正成了师生教学相长的乐园。
会议交流研讨时，希望大家放开了说，并能用自己真实、生动、鲜活的语言讲自己的教学方法、教学理念、教学思想、教学行为，也可以讲自己的课堂教学现状，讲自己的所见所闻、所思所想，还可以讲自己的困惑与迷茫，讲自己的教学建议与倡导等。总之，只要是和“化学高效课堂教学”有关的方方面面都要讲。特别是一些好的建议与做法一定要讲出来让大家一同分享。
发言要求，发言时：
1、有则可以多讲，无则可以少讲，哪怕是一句话，必须是真实的。
不穿靴，不戴帽，直奔主题。
2、层次分明，条理清晰，语言简练，声音洪亮，内容有新意，别人讲过的不重复。
3、请将交流中的精华部分认真的记下来，教学中我们可以借鉴。
4、会议期间请不随意走动，并把手机关掉，或放在震动的位置上。
5、可以举手发言，也可以轮流发言。
交流开始!
研讨会主持词3
各位优秀的企业家们：
大家下午好!非常高兴在这个特别的时间站在这里为大家做一个精彩的主持,希望今天的主持会带给大家与众不同的心情,与众不同的快乐,各位说好还是不好!
真诚的友谊来自简单地自我介绍,我来自峻德教育集团济南分公司,我的名字叫AA,AA在这里衷心的祝愿在座的每一位优秀的企业家们，从见到AA的第一时刻起，家庭更幸福，事业更成功，心情更快乐,愿全天下最最美好的事情都发生在您和您家人的身上.
在座各位优秀企业家们,今天我们要不要一个好的学习效果、要不要一个好的学习环境、好的环境要不要大家共同维护。
所以在今天正式请出主讲老师出场之前，AA有个小小的要求，请在座有素养的每一位企业家一定要遵守,各位说好还是不好!
请在座的每一位朋友拿出我们的手机,用5秒钟时间调整到静音或关机状态,5-4-3-2-1好了吗?同时举起您的右手,告诉您身边的朋友，对他说：我承诺，假如我的手机一响起，我立刻把它送给你。
所以请为我们的言行一致，以及立刻行动，再次热烈掌声鼓励一下。
在坐各位，想让自己团队执行力变的更好的请举手，想快速提高自己公司的营业额、提高自己的领导力、提高自己影响力的请再举手我看一下，成功有没有方法?成功有没有步骤?要想快速成功要不要找到一个好的教练?因为教练的级别决定了选手的表现，大家说是还是不是?今天，我们非常容幸请到了一位教育培训界的一位倍受尊敬的老师，这位老师出自农门，白手起家，成为一个卓有成就的人士，他就是尊敬的陈发征老师，陈老师有着从业务员、主管、经理、营销总监、民营企业总经理、自己创立多家公司、讲师的实战成长经历。曾先后培训及演讲600多场次，积累了丰富的管理培训实战经验，并拥有极佳声誉!陈老师多次参加世界第一名潜能大师安东尼罗宾、世界第一名人际关系专家哈维麦凯、世界第一名谈判大师罗杰道森、世界客户服务大师大卫.弗兰多等数十位国内外大师的辅导训练。
陈老师授课风格深入浅出、引人入胜，观点新颖、实用性高、哲理性强、互动充分、风趣幽默、言简意赅、案例经典、分析深刻、生动活泼，理论联系实际，具有很强的感染力，发人深思，启迪智慧;近年应企业及社会各界之邀多次讲课，其培训互动性、指导性、实用性、可操作性强，已在业内享有良好声誉，并每年在全国各地举办上百场讲座和演讲，现场反响强烈，好评如潮!
在座各位，赚钱不稀奇，关键在速度，成功不重要，关键是你用了多长时间，取得如此成就的陈老师，他一定是掌握了一些我们不知道的观念、策略和方法，假如今天陈老师把他研究的企业持续赢利的精华内容给大家分享，你们要还是不要?要。据说，学生的配合度和兴奋度将影响老师会分享什么样的内容，你们兴奋的掌声在哪里?尖叫声在哪里?各位，今天要不要让我们的学习效果更好、让我们的状态更好?
那么成功圣经告诉我们:学习就像吃饭一样,激励就像洗脸一样,可见学习对我们是多么的重要!那么学习有二种状态,一种是紧张的学习,一种是放松的学习,想要放松地学习的朋友请举手让我看一下!那么学习还有二种心情,一种是痛苦的,一种是快乐的,想要快乐学习的朋友请再举手让我看一下!
根据科学实验证明,我们大脑的含氧量越高,学习的效果就越好,在座各位,假如现在我有一种又轻松又快乐的方法可以让我们的大脑含氧量在3分钟之内迅速提升300%以上,各位要还是不要!
在座各位都是对我们自己的生命负责任，是还不是?那就请所有对自己生命负责任的朋友们全体起立,首先请伸出我们双手的食指放在我们的太阳穴上,放松一下我们的太阳穴!顺时针按三圈,然后逆时针转3圈,因为放松是成长的开始!放松是学习的开始!
然后拉拉自己的耳垂，传说我们的耳垂越大，幸运的事就会不断地发生在我们的身上! 拍拍我们的肩膀,让我们可以承担更大的责任!是的!你做得非常非常好!朋友是相互帮助的,团队是相互合作的,现在请全体向左转，双手放在前面的朋友肩上，为我们前面的朋友作个免费的按摩，请所有的朋友跟着音乐的节奏左右摆动我们的身体，越放松就越容易赚大钱!然后为前面的朋友捶捶背，从上往下捶!从左往右捶!从下往上捶!从右往左捶!如果你越爱他，你就越用力的捶……把我们的双手放在前面朋友的肩上向前晃三晃，向后晃三晃。问问前面的朋友对你的服务满意不满意?满意的话大声说YES!
宇宙是圆的，有付出必有回报，全体向后转，双手放在前面的朋友肩上，有仇的报仇，有冤的报冤，他怎么对你，你就怎么对他!请所有的朋友跟着音乐的节奏左右摆动我们的身体,然后大声地对前面的朋友说：然后为前面的朋友捶捶背，从上往下捶!从左往右捶!从下往上捶!从右往左捶!如果你越爱他，你就越用力的捶……
把我们的双手放在前面朋友的肩上向前晃三晃，向后晃三晃。问问前面的朋友对你的服务满意不满意?满意的话大声说YES!
各位朋友你们开心吗?快乐吗?那么现在就让我们把重要的时间交给重要的人物，让我们用1分钟300次的掌声有请_X老师隆重登场……
研讨会主持词4
各位领导、各位收藏家、各位来宾：
大家上午好!
金秋重阳，天高气爽。今天，由盐都区文化广电新闻出版局、盐都区粮食局、盐都区退休干部协会主办，盐城市乾元置业有限责任公司、盐都区收藏协会协办的“成春到收藏文集研讨会”，经过较长时间的筹备，在盐都区文化艺术中心召开了。
盐城市政协文史委员会主任杨同志;
盐城市文化广电新闻出版局副局长薛同志;
盐都区政协副主席孙同志;
盐都区人大常委会原主任、盐都区关工委主任刘同志;
扬子晚报主任编辑、作家、书画家陆同志;
盐城市乾元置业有限公司总经理周同志：
有活跃在各条战线的收藏家、作家、秘书学家、画家、书法家、诗人、企业家、党群工作者和友人等;
以及来自《盐阜大众报》、《盐城晚报》、《东方生活报》、《今周刊》、盐城电视台、盐都电视台、盐都报道等新闻媒体的记者朋友。
会议之前，向研讨会发来贺信、贺词、贺画或赠送花篮的单位和个人有(名单另附)。
在今天会议一开始，我谨代表主办单位和协办单位，对各位领导、各位来宾的光临，表示热忱的欢迎和衷心的感谢!
现在，“成春到收藏文集研讨会”开始。
受江苏省人大常委会人事代表联络委员会葛绍林主任的委托，请盐都区人大常委会原主任刘廷文同去，代为宣读葛绍林主任对成春到收藏文集的讲评材料。
请盐城市政协文史委员会杨正国主任，对成春到收藏文集进行讲评。今天，杨正国主任不仅挤出时间来参加会议，而且给到会同志带来了珍贵礼物，每人一册市政协文史委和市文化局编印的《盐城馆藏文物》。为此，我提议：大家来一次热烈鼓掌，以表示感谢。(掌声过后)请杨正国主任讲评。
请作家、书画家、《扬子晚报》主任编辑陆同志讲评。
请中国秘书科学联盟副主席、盐城市秘书学会副会长董同志讲评。
请作家、盐都区人民政府办公室原主任邵同志讲评。
请盐都区退休干部协会副理事长邵同志讲评。
请盐都区粮食局党委副书记郑同志讲评。
请中国诗词学会会员、中国诗词文化研究会研究员徐治先生吟诵祝贺成同志收藏家文集研讨会召开的贺诗。
请著名诗词家、中国诗词家联谊会会员吴先生，吟诵祝贺成春到收藏文集之四《藏缘再续》出版的贺诗、贺联。
现在，让我们以热烈的掌声，欢迎盐都区政协副主席孙同志讲话。
各位领导、各位来宾， “成春到收藏文集研讨会”到此结束。
散会!
研讨会主持词5
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家下午好!
首先感谢大家能在百忙之中，抽出时间参加“企业发展与_支持”研讨会，这次会议得到了市、区相关部门的领导及在座企业代表的大力支持，在此向大家表示感谢。下面由我向大家介绍今天到场的领导和嘉宾：
我是_x。在此对各位领导和嘉宾的莅临表示热烈的欢迎和衷心的感谢。
2019年是_x,为我们在更高起点上充分发挥职能作用明确了新定位。如何发挥区域优势，促进企业发展，进一步完善_环境，将是我们2019年的重要工作。同时，我们也想通过这次会议请各位专家对您所在的行业明年的发展规划，政策变化、经济形势给我们提供好的经验，再有也想倾听一下各位代表对我们在服务方面的意见和建议，为今后提高服务质量和效率提供依据。
下面研讨会正式开始，有请企业代表发言。发言按照会议议程上安排的顺序。
刚才各位代表简单扼要的介绍了企业发展展望，以及明年的预测，特别是对行业的趋势的分析，为我们把握明年收入形势提供了很有价值的信息，同时对我们的工作给予肯定，也提出了希望。谢谢大家。会议中间休息20分钟。
下面开会，我们进行会议的最后一项议程，请主要领导讲话。
首先有请_x
下面有请_x
最后我们有请_讲话。
结束语
刚才市、区两级领导都做了指示，我们将按照领导的要求，不断提高服务水平，尽职尽责的做好我们的工作，真正做到 _
最后，我代表_x的同志们向在座的领导和嘉宾表示衷心的感谢，感谢各位一年以来对我们工作的大力支持，我们将在新的一年里，努力打造优质的环境，为企业服好务，为区域发展贡献力量。2019年元旦将至，预祝大家在新的一年里工作顺利!身体健康|事事顺意!
会议到此结束，谢谢大家!
研讨会会议总结范文6
2006年10月13～15日，全国维果茨基研究会第六次学术年会暨浙江大学维果茨基研究中心成立大会在杭州召开。来自全国各地的专家学者40多人参加了本次年会。
全国维果茨基研究会会长、浙江大学龚浩然教授主持了本次学术年会，并作了“深入学习维果茨基的文化历史理论，为建设具有我国特色的文化心理学而努力”的主题报告。全国维果茨基研究会常务副会长、华中师范大学心理学院博士生导师刘华山教授在总结前五次学术年会所取得的重要成就的基础上，指出全国维果茨基研究会今后的主要任务在于精心组织队伍，扩大社会影响，加强研究深度，防止研究的概念化、肤浅化。
本次学术年会讨论的内容主要集中在以下几个方面：（1）对维果茨基理论及其影响的宏观研究。徐州师范大学麻彦坤教授从理论体系、实践领域、发展契机等方面全面总结了维果茨基理论对西方心理学的巨大影响；华南师范大学杨宁教授剖析了中国对文化历史活动理论的研究状况。（2）对维果茨基微观理论的深入研究。华中师范大学心理学院刘华山教授从理论缘起、实验解释与实践应用等方面精辟地分析了维果茨基最近发展区理论的实质内涵和应用价值；中国美术学院杨成寅教授对维果茨基理论与我国艺术研究的结合作了有益尝试。（3）对维果茨基理论的拓展和应用研究。中国传媒大学刘京林教授结合传播心理研究的历史探讨了维果茨基历史文化学说的普适性问题；浙江回浦中学朱恩老师探索了最近发展区理论与尝试教学之间的密切关联；徐州师范大学陈静分析了最近发展区理论的当代解读及其对德育工作的启示，李娟则讨论了维果茨基缺陷学思想及其当代启示。
闭幕式上，南京师范大学博士生导师杨鑫辉教授作了总结，他指出本次大会是一次老中青相结合、承上启下的会议，既有对维果茨基思想的整体性评价研究，又有对其具体理论的深入探讨。杨教授还提出了对今后研究工作的具体设想：（1）继续加强维果茨基基本理论研究；（2）重视维果茨基理论的应用推广；（3）加大对维果茨基理论研究后备力量的培养力度；（4）继续办好维果茨基研讨会。
会议通过了《全国维果茨基研究会章程(草案)》，换届选举产生了新一届理事。
