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英语考研复习计划范文1
英语是一门重视基础的公共学科，而英语的根本立足点就是词汇。要想学好英语，首先就应该打牢英语词汇的基础，方能一砖一瓦建好英语的塔楼，在最后的考研英语中取得好的成绩。
寒假，作为2011年考研学子们迈出复习第一步的黄金时间，如何把握好这段时间有效科学的攻下英语的关键点——词汇呢?万学海文在此介绍五种方法，为大家提供系统详尽的考研寒假英语词汇复习方法。
1、有的放矢，抓重点
做事情要有重点。眉毛胡子一起抓，往往事倍功半。什么是有的放矢的抓重点来复习呢。当你拿起上一年的英语大纲后，以它为低级目标。用一天时间快速过滤掉你会的单词，剩下些自己曾有浅薄印象或是完全陌生的单词。这些所剩单词就是你下一步重点记识的重点。找到了自己薄弱环节后，集中精力重点攻克，做到有的放矢的完成学习目标。
2、短期计划，重实现
有了要攻克的目标词汇后，要有计划的进行记忆。建议制定几个小计划去完成。例如，将一天的复习计划分成上午、下午、晚上复习计划。上午背40个单词，下午背30个单词，晚上背20个单词(依个人能力确定单词数目)。第二天一早起来把头一天的单词浏览记忆一遍，加强记忆。第三天早晨把第一天和第二天的单词再加速的浏览记忆一下，以此类推。你的单词量将会像滚雪球一样越来越多，越来越实。
3、不畏量大，重次数
不要担心自己制定的词汇记忆任务大，要对自己有信心。快速背，并不断重复记忆。将一轮记忆分成若干小轮，滚动记忆。这样做的好处，不但可以提高效率，也可较快的提高你的记忆力。记住，记忆超长的人是很少的，所以不要畏惧任务量大，更不要担心自己的能力与智商，每个人记忆的强度和结果都是在次数的升高中实现的。所以，如果你认为自己还没记住，那是因为你重复记忆的次数还远远不够。
4、看似无功，实有效
无论你的英语听力水平如何，你都要听英语。也许你认为这是无用功，其实不然。请把MP3好好的利用上。一方面你可以选择自己感兴趣的英语阅读或歌曲进行下载，另一方面把所背单词尽量自己录进MP3，这样做的好处，不但走路的时候都可以听，练习了听力，最重要一点是帮你形成语感的同时也消化了单词。你信不信，一段时间后，如果你坚持这样做，你的英语进步程度一定会比不这样做的同学明显许多。
5、避免哑巴英语
很多人学英语许多年，可依旧只能达到哑巴英语的水平。为什么会这样?心理作用使很多人怯于张口去说。把英语说出口的好处想必不用详说。但是方法却要提一下。也许复习时间的紧张让你没有张嘴与其他人交流外语的机会，但是一定要去读。让自己听到自己的声音。你可以对着复读机“鹦鹉学舌，然后进行纠正，你也可以每天抽出一小段时间大放嗓门来读。你的英语口语和水平真的会在你的坚持与努力下提高，不信，你可以尝试一个月。
英语考研复习计划范文2
一、制订科学严谨的一轮复习计划
在将近一年的时间里，严格把握并合理安排一轮复习时间。结合本校学生水平参差不齐、基础差的具体情况，高三第一学期第一周直接开始一轮复习，复习内容为教材必修五个模块，每单元一个课时作业，每两单元一个综合训练，一个模块一个综合检测，至次年3月下旬结束一轮复习。
教师要制订一份复习计划，同时帮助学生制订一份更为具体的复习计划，具体到某节课或某一语言知识点，如可用一小节课解决表示“一……就……”所有结构的复习。计划可按照单元选材的不同进行整合，如文学、国家等在必修五个模块中有重复的，就可以整合在一起。复习时不遗漏教材中任何一个语言知识点。这样有计划、有目的的复习肯定会收到很好的复习效果。
二、回归课本，夯实基础
在农村中学，英语第一轮的复习，主要还是以教材为主，以教材的课文和词汇为主线，逐步消化好其中的重难点词汇知识，夯实基础，全面培养和提高学生的英语听、说、读、写能力。农村学生基础差、底子薄，不论是词汇和短语，还是语法，基本上为一知半解，并且近年来教辅读物的增加加重了师生的教和学的负担。在这种情况下，如果抛开课本，以教辅读物作为一轮复习的风向标，便是本末倒置。新课标英语课本中，词汇和短语螺旋式出现，语法兼集中和分散呈现，教师在一轮复习的过程中，要花时间总结、整理重难点语言及语法知识，如果按照教材单元顺序复习，仅仅是无效的重复。
不论是英语，还是语文，作为语言学科，其基础就是字（单词）、词（短语和惯用法）和句（句式结构兼句法）。高考词汇中，除了3%到5%的生词（其中一部分还是在课本词汇基础上构词法的运用）外，其余都在课本，教辅上的“重点单词”“指点迷津”等都是单词的重复，短语也是如此。因此，学生在一轮复习不能再错过这个查漏补缺的机会，让自己在踏踏实实的复习中扩大词汇量，夯实基础，掌握语言知识。
一轮复习要以教材为依据，系统掌握教材内容，过好语言基础知识关，并要特别重视词汇的掌握，大纲所列基本词汇要做到音、形、义和基本用法的落实。基础语法复习要理清基本线索，突出重点。具体地说，动词的时态、语态、情态和非谓语形式以及从句等重要的词法、句法内容要掌握好。要培养学生熟练掌握正确的遣词造句能力、组句成文的能力和运用语言知识解决问题的能力，培养学生对英语语法知识的识记、理解以及词汇知识在语境中的辨析和灵活运用的能力。
三、指导学生复习性预习
农村学生在进行英语的一轮复习时，虽然对词汇和教材内容有一定的印象，但由于基础较差，还有很多学生会遗忘或记忆不清。所以，在教师进行复习课前，学生一定要进行预习性复习（不同于新课的复习）。复习前的预习会使学生在自主的状态下，对于某些语言知识会有“恍然大悟”的感觉，这比在课堂上教师指导的复习影响要深得多。复习性预习时，教师要进行指导，如对于某一语法或某个重点单词，可能分散在教材或课时作业或教辅图书的某些地方，而学生通常会按照顺序去预习，显然，教师的指导在复习性预习中必不可少。
四、构建知识网络
农村高中英语的一轮复习，要使学生熟练运用所复习的知识，最好就是构建知识网络或形成知识树，让学生把所学的知识条理化、系统化，这样，学生不仅掌握牢固，而且在同、异区别中能扩大知识面，细化知识点。如果教师能帮助学生的知识形成网络，这必然对他们实现知识向能力的迁移有重要的影响，有利于他们实际运用能力的提高，并且使这种复习方法迁移到其他学科，有利于他们可持续和全面的发展。
教师要在认真学习和研究《教学大纲》以及《考试说明》的基础上，以《教学大纲》为依据，以《考试说明》为指导，以课本为基础，按照知识的内在联系，将其要点进行分类整理，注意以新带旧，使之条理化、系统化和规律化。
不论词汇还是语法，要从横向和纵向形成知识网络，“”，既有音、形、义的同异，又有句式和语法的辨析，在相同中扩大知识面，在差异中加深理解知识点，学生才能在一轮复习中达到预期目标。
英语考研复习计划范文3
杨凤芝：考研复习中有这样一句话：考研考到最后就是在考英语。通过这句话可以看出英语成了很多考生逾越不了的一个难题，很多同学在院校选择和专业选择上都会考虑到英语水平。如果英语水平好，他就敢从一个二本院校换到一本，从一个一般的一本换到清华、北大、人大等名校。而英语过线不过线直接影响考生能不能考上。如果考生的英语基础好，就可以把大量时间放在数学和专业课上，这些科目可以考出更高的分数；如果考生英语不好，每天需要花3～4个小时在英语上，就会影响其他科目的复习，很难考出很高的分数。总结起来，英语对整个考研的影响有三点：1.前期的院校专业选择；2.复习过程中其他科目的复习时间的分配；3.英语分数直接影响到绝大部分考生能不能考上。
《求学・考研》：2014年考研的序幕拉开，很多考生常常选择先复习英语，但这种复习是漫不经心的，您怎么看待这种现象？
杨凤芝：这是很多考生考研失败或考研英语复习失败的最主要的原因。现在考研的人越来越多，考生对考研的复习提早，不像以前，到大四前的暑假才开始复习。现在很多学生在大二下学期或大三上学期就已经关注或者决定考研了。决定考研了，也知道英语很重要，于是就先看单词。但是基础薄弱的同学，开始入门会很难，也比较枯燥，很多同学就学学放放，三天打鱼两天晒网，不能持之以恒，这样的复习对考研来说效果基本为零。只有能按照复习计划按部就班地学习，才能看到学习效果，相应地带起来的不仅是英语的成绩，而且是对整个考研的信心。漫不经心、学学放放的这种复习特征，会随着学生自制能力差越来越明显。现在各家考研机构谁能管住学生，谁能让学生全身心地投入学习，就做出很大的贡献了。比如跨考集训产品很受学生欢迎。集训营会规范管理学生，你不学我管着你学，你不学我逼着你学，慢慢入门了，学生也就愿意学了。
《求学・考研》：对于一个基础一般，需要努把力英语才能够达到考研要求的水平的考生来说，怎样安排这一年的时间更科学？
杨凤芝：对于现在大三的学生来说，四、六级考完，期末考试考完，就刚好到寒假了，寒假开始就应该好好准备了，可以利用没有其他事情打扰的寒假集中攻破一些单词，至少看2～3遍，用心去记。从寒假到5月，集中攻破单词和长难句，单词有单词书，长难句有长难句的书，但是很多同学在学习过程中得不到实际应用，学习效果不好，容易灰心，因此要尽早加入早期真题的学习，即1986年～2004年真题的学习，老的真题包含的全部都是大纲词汇，另外也包含了考研英语中经常出现的长难句类型。可以通过早期真题中的文章识记常见单词，培养分析长难句的类型的能力。到5月底，如果能把早年真题复习好，每个单词、每个句子都会，那么就打赢了英语复习的第一仗。6月就到了考试月，同学们基本在应战期末考试，只能偶尔复习一下，巩固一下前期的复习成果。到7月就进入了强化阶段，这个阶段可以听大量的课。7～8月底，通过听课把单词、长难句基础转化成做题的能力，吸收大量的做题方法技巧。9月大四开学，把暑期所学的各类题型的做题方法、做题技巧通过对近10年真题的精读、演练、研究，熟练转化为得分能力，这个过程持续到10月底。这个阶段水平好的同学可以做一些模拟题，水平一般的同学就把所有精力放在真题上。11月开始，真题基本研究透了，总结出属于自己的解题思路和方法，做一些全套模拟题进行巩固，不要忘了前面所学。现在作文成为重点，要总结大小作文的解题思路、解题方法，进行写作训练。
《求学・考研》：单词一向让考生头疼不已，常常出现的情况是，痛下决心学好英语，在寒假里把单词书从A背到C，可是开学后，没几个能记住的。对此， 您有哪些建议？
杨凤芝：背单词前应该做一件事，把大纲中认识的单词剔除出去。5500个大纲词汇中，有3000个初高中词汇，1200个四级词汇，1300个六级词汇，初、高中词汇构成了大纲词汇的主体，要把已经认识的单词全都剔除掉。对于一个基础差不多的同学来说，5500个大纲词汇，应该有一半是认识的。后面背单词的时候应该有针对性地着重记忆不认识的单词，认识的单词已经形成永久记忆了，基本不会忘。另外，结合词根词缀记忆比较好，大纲里还罗列了四五十个词根词缀，不认识的可以结合词根词缀来记忆。另外就是刚才提到的早年真题，虽然题老，但是包含了现在的大纲词汇，任何一个都不是超纲词，如果不喜欢背单词书，可以通过早年真题文章来记忆，这样有语境，便于记忆，不容易忘。
《求学・考研》：阅读是考研英语的一个大部头，人说考研英语“得阅读者得天下”，对于2014年考研的学生来说，要想最终在考场上取得好的成绩，应该如何在这一年的时间里稳步提升自己的英语阅读能力呢？
杨凤芝：阅读也要结合早年真题，可以熟悉考研英语的语言，考研英语阅读是议论文，议论文有议论文的语言风格，不是看“新概念”能体会到的，必须通过考研英语特有的语言风格来学习，看期刊往往也是不行的，就得看早年真题。很多同学忽略了早年真题的价值，其实利用好它们，可以一举三得：1.解决记忆单词的问题；2.培养分析长难句的能力；3.培养阅读能力。熟悉了考研英语的语言风格，也就为暑期听课打好了基础。暑期讲课时分题型，阅读是重头戏，占8天课程中的一半。老师重点讲近10年真题，近10年真题最能反映现在阅读的命题思路、命题方法，学生通过近10年真题讲解，可以掌握近10年整体的命题思路方法，但是这些东西在这个阶段还是笔记本上的，进入9月进行演练，9月、10月要把这些方法转变成自己的得分能力。11月做模拟练习，保持做阅读的手感和速度。
《求学・考研》：目前市场上林林总总的考研英语辅导班让人眼花缭乱，怎样才选到一个合适自己的辅导班？
杨凤芝：1.选老师。考研培训行业师资越来越年轻化、职业化，以前辅导老师都是从大学出来做兼职，现在都是专门做考研辅导的老师。选择的时候要考虑师资，选择年轻化、职业化的老师，他们的授课风格更容易被“90后”学生接受，他们懂学生，懂考试。因为他们是从了解学生的需求开始成长的，了解“学情”，学生在复习过程中有什么问题，他们都了解；另外他们研究大纲、研究真题，了解“考情”。尽量回避白发苍苍的名师，他们可能和现在的“90后”学生有很大的代沟。2.选择小班型。现在大班型慢慢开始被淘汰了。除了氛围，大班往往什么都学不到。学生多了，老师很难做到照顾每个学生，很难做到个性化辅导，只能在讲台上自说自话。小班老师可以根据学生的情况增减内容，调整进度和节奏。
英语考研复习计划范文4
邝金武 跨考教育副总裁
甘源 新东方在线考研项目总监
是否该上考研辅导班？这几乎是每一个考研人都会面临的问题。一方面现今的考研辅导行业尚不规范，另一方面每年接受过辅导的考生捷报频传，让考生们产生一种“报了怕上当，不报怕吃亏”的矛盾心理。辅导与否的利弊该怎样权衡？考研辅导班究竟能给我们带来什么？考研辅导行业的未来又将走向何方？
《求学·考研》：您认为目前考研辅导行业发展趋势如何？
邝金武：整体而言，考研辅导行业目前正由注重名师的大班授课向注重教研及课程科学性的个性化小班授课转变。传统的只注重名师大班授课的教学模式只能有限解决考生公共课的辅导问题，同时因为辅导人数过多，针对性较差，辅导效果并不理想；注重教研及课程科学性个性化的小班授课则能解决不同考生的具体需求，尤其是专业课课程的辅导，教学模式逐渐引入流程化生产线，缩小老师间教学能力的差距，保证每一堂课都能达到最佳的辅导效果。
目前考研辅导行业正处在一个洗牌期，精英人才及资本正在逐渐介入，慢慢将教学不规范、从业人员素质低的小机构清洗出去。
《求学·考研》：您认为目前考研辅导市场主要存在哪些问题？根本原因何在？
邝金武：目前考研市场最主要的问题是大多数考研辅导机构在营销上投入胜过在服务上的投入，本末倒置；各机构间在营销方面搞恶意竞争，轻视服务质量，导致市场混乱，资本难以介入。
产生这些弊病的根本原因是考研辅导行业在刚刚兴起时，入行门槛太低，从业者素质较差，行业内缺乏统一合理的收费标准。
《求学·考研》：您认为日益庞大的考研市场该如何规范？
甘源：规范市场，我反对行政过度干预，应该让行业自我净化。
这需要时间，有实力的企业通过投入更多的资金、人力、技术，让辅导变得更加高效，颠覆低端的“老师讲，学生听”的教学模式。行业门槛提高了，市场秩序自然就规范了，趋于精英化应是考研辅导行业的未来方向。
《求学·考研》：考生面对良莠不齐的考研辅导机构该如何选择？
甘源：我认为考生选择考研辅导班时应考虑三大要素：
1.品牌及师资。规模能反映质量，有良好口碑和较长历史的机构往往能签正规的合同，更值得信赖，而有的机构只擅长营造各种嘘头，往往捞一票就走；一般正规机构会请权威老师，小机构请在校研究生授课。
2.产品规模和专业度。课程开设的全面程度和专业度同学们通过试听就能感受出来。
3.与最新教学技术的结合。例如练习、听课是否能帮助学员实现完全网络自学的目标是一个重要的考核标准。此外，有能力做教研和教学技术开发的机构，一定是行业内最领先的机构。
《求学·考研》：根据您从事考研辅导行业多年的经验，目前市场上是否有一些很常见的招生陷阱需要考生警惕？
邝金武：辅导机构的招生陷阱主要有两种：
1.宣称保过，宣称内部押题100%正确。什么都敢承诺，总有些考生禁不住诱人的许诺报这些盲目承诺班，往往都会上当受骗。建议考生注意选择有品牌、有保障的机构，最好到其总部体验一下。
2.名师过度包装，经历造假。不注重课程服务及个性化需求。
《求学·考研》：您认为怎样才能算一名合格的辅导老师？
甘源：我认为一名合格的辅导老师必须具备三方面的素养：一是责任心，二是经验，三是专业度。此外，优秀的老师应该有敏锐的洞察力，能够及时地帮助学生查漏补缺，这甚至比个人的学识更加重要。
《求学·考研》：哪些考生更适合参加考研辅导班？若想发挥考研辅导最大效用，考生需要注意些什么呢？
邝金武：参加辅导班的考生有几个共同特点：一是心态上比较迷茫，不清楚自己将来想做什么，能做什么；二是没有一套合适的学习方法和复习计划，成绩时好时坏，做题全靠一时兴起，缺乏持久力和系统性；三是基础较差，或者能够用来学习的时间非常有限。
《求学·考研》：考研辅导班能在多大程度上帮助考生？
邝金武：考研辅导班的效果对基础薄弱及有较高目标的学生是比较明显的，主要体现在缩小备考范围（在专业课上体现更明显）、明确备考思路和提高学习效率上的。
以考研政治为例，考点繁杂，每年变化又特别大，如果靠考生自己，多半会跑偏，做很多无用功。
再如英语，很多学生以为记住单词就万事大吉，背单词成了备考的全部，其实，考研英语关键是学会单词在长难句中的运用，真题才是关键。
但是客观地说，任何辅导都是外部条件，都不能代替学生去考试，学生的吸收、巩固和起码的学习时间投入是内因。
辅导和自己学习四六开吧。比如针对跨校或跨专业的学生，跨考精英计划通过测评、规划、小班辅导、补课、专业课一对一等全方位辅导，能帮助学生节省大量时间，高效复习。
《求学·考研》：若想发挥考研辅导最大效用，考生需要注意些什么呢？
甘源：考生应该注意以下三点：
1.不要迷信辅导，即便是个性化辅导，也不可能绝对地做到满足考生每个需求点，要具备一定的自我调节能力。或者说，要有自我激励的能力，不能等着老师来督促自己。
英语考研复习计划范文5
王敏是一个就读于四川大学计算机专业的本科生，由于兴趣的转变想要报考清华大学资本投资系的研究生，然而地域和学科间的差异成了最让她头疼的问题，历年报考的分数线是多少？资本投资系的专业课采用什么教材？授课向目标又迈进了一步。
像这样的故事每天都会在北京万学教育科技有限公司（以下简称万学教育）旗下的海文考研学习中心中发生，与常规考研辅导中介仅仅提供课程补习的方式相比，万学教育不仅提供常规的重点是什么？一个又一个的问题分散了王敏紧张的复习时间和备战精力，就在这时，王敏通过“海文考研”学习中心的相关协同部门及时与其在清华大学投资系的专业咨询师进行了沟通，获得了实时的相关信息，推动她各个复习阶段的辅导课程，还能够为每一位准备研究生考试的学生制定全程复习计划，并进行全程监控和调整。通过完整的数字建模体系对每一个学员进行能力测试之后，万学教育将通过由2-3名教师和咨询师所组成的顾问团队为其制定学习方案，并按照不同的学习阶段调配最恰当的学习资料和课程。“我们就像是一个厨房配菜师，根据客户不同的胃口配备不同的菜式。”万学教育董事长兼C E O奚春华表示。正是万学教育这种独特的教育体系吸引到了风险投资家的目光，并于2008年2月22日正式获得联想投资和红杉资本中国基金千万美元的投资。
抢占制高点
2004年4月颁布的《民办教育促进法实施条例》规定，民办学校出资人可以“取得合理回报”，这就为风险投资介入其中敞开了大门。2006年新东方的上市成为了教育市场火热的引爆点，而2007年巨人教育、安博教育、新世界教育、华育国际陆续获得动辄几千万美元的风险投资。据统计，仅2007年教育领域中披露的投资案例就达13起，投资金额高达1.67亿美元，而万学教育的融资则延续了教育领域的投资热潮。
纵观教育培训领域中获得风险投资的教育机构，学大教育经过了6年的修炼，巨人教育度过了7年的漫长时间，中华学习网从创建到获得投资历时1 0年，而被称为行业引爆点的新东方为了在纳斯达克上市整整用了13年之久，相形之下，万学教育在创建49天就获得了天使投资，两年之内又获得了国内两大投资机构千万级美元的投资，不禁令人刮目相看。是什么原因使得万学教育能够如此得资本的青睐呢？奚春华的一句话道破了个中缘由。“从技术角度来讲，研究生考试之下包括高中、初中、小学所有教育阶段的所有课程，可以说这些教育阶段的知识内容都涵盖在了研究生考试的知识内容范围之内，万学教育如果可以整合处于行业制高点的考研培训领域，那么，在未来依此为基础发展其他领域的教育培训都是相当容易的。”
奚春华于耶鲁大学商学院毕业之后，进入微软总部任职。万学教育总裁张锐在人大读博士期间就已经开始在当时的考研机构――海文培训学校做兼职。 两个对教育有着同样热情的人相遇之后很快就达成了共识――整合现有的教育培训资源，创建中国教育行业的一个优秀企业。
奚春华所带领的团队全部毕业于耶鲁、北大、清华、人大、南开等名校，这不仅仅是万学教育最宝贵的资源也是投资人所看重的资产。红杉资本中国基金副总裁谢娜表示：“万学教育的团队不仅有着国际化的视野，对教育行业的深刻理解、对教育技术有着透彻与前瞻性研究，而且拥有丰富的业务经验和成熟的管理能力。”而一向以“人和事相匹配”作为投资要诀的联想投资董事总经理刘二海也相当满意万学教育的团队组合，“不论是这个团队所掌握的先进教育与服务技术、成熟的管理机制与能力，还是全国市场份额和渠道格局都显示出其独特的优势。”
为考生“配菜”
中国的消费市场一直是最令人期待的，餐饮、消费品、医疗，无一不是资本关注的重点。而教育培训领域也殊途同归，少儿教育、英语培训、I T培训、考研辅导，每一个细分领域中都有着大大小小数百家机构，常规考研辅导机构一般采用“两头牵线”的运作模式，一方面招收学生，另一方面聘请老师，实质上就起到了一个中介的作用。相比之下万学教育则将自己定位于针对大学和大学以上学历人群的教育内容和服务供应商，不断为用户创造价值，在常规的大班授课中也包括基础班、强化班、点睛班、冲刺班、串讲班等系列性的阶段式课程，除此之外，万学教育还开办一种“高端产品”，考生不仅可以学到上述的普通课程，还会根据考生的实际能力来计划其余课程，为不同的用户搭配出不同的复习“套餐”。
“如果采用我们的高级辅导课程，我们则会为客户提供授课现场的V I P专座，除此之外，我们会根据我们自主研发的数字建模体系测试出每个用户的能力，为其制定出专属的学习方案，包括用户需要投入学习的时间周期，每门课程需要复习多少知识点，需要练习多少习题。”在制定学习计划后，还会为用户进行定期的学习效果评估，评估之后根据用户新的学习程度修订原来的学习计划。“及时修订学习计划是相当重要的，如果你的专业课已经复习到位了，那么用户通过修订学习计划就可以将复习重点转移到其他课程上。”奚春华表示，“另外，我们的高级辅导会为用户配备一台专属电脑和一个教师团队，用户可以在我们的辅导中心里进行小班授课，还可以使用我们庞大的数据库资料。”
研究生考试主要分为六大部分，政治、英语、数学、专业课，以及复试中的笔试及面试。2004年国家明文禁止了高等院校私自开设专业课辅导班，由于没有专业的研发团队，中介模式的考研辅导机构只能够辅导前三门公共课程。“十年来，这个行业中另外三门课程的辅导产品全部都是由我们创造出来的。”张锐如是说。“每一个学校的专业课考过什么、由谁命题、什么题型，题量有多大我们一清二楚。”据介绍，万学教育现在已经将行业内2000多个侧重点都进行了通透的研究，伴随着资本的介入，万学教育将会把整个工程快速推进并完成全部课程的研究。除了有针对性地培训项目之外，万学教育的研发产品还包括帮助学员解决学习过程中反复出现焦躁、厌学情绪的心理驱动课程，范围涉及到用户关心的所有内容，甚至还会为用户提供不同阶段的营养和维生素摄入的相关建议并为其推荐最有效的锻炼方式。独特的课程设置在中国百家考研辅导机构中独树一帜。
分享250亿元的蛋糕
中国每年在1 月份报考研究生入学考试的人数有100多万，除此之外参加每年5月和10月两季的博士研究生入学考试的咨询和辅导的也有100多万考生，整个大学以上学历辅导培训有250亿元的市场。据奚春华介绍，万学教育在中国所设教学点共计覆盖数百个地区级城市，在2007年下半年在全国绝大部分省市的考研培训市场排名第一，而培训人数超过了10万人次，其培训课程中70%领先同行其他机构，40%的课程具有垄断优势。据行业报告显示，教育行业的平均利润在15%-30%左右，尽管万学教育一再表示不能够透露其销售额、盈利率以及市场占有率的相关财务数据，但是内部人士透露万学教育的利润一定高于行业平均利润水平，据透露，万学教育23家直营分公司的建立所用的很大一部分费用“是盈利所得”。
通过联想投资的调查可以发现，万学教育之所以能够吸引到投资人，最重要的原因是因为市场上60%以上的产品都是由万学教育所独有的。这种优势反映在价格上，从万学教育高端培训的各种考研套餐价格来看，从8900元到上万元不等，特别是万元以上的V I P产品将会是未来的主打产品，而市场上普通机构的考研培训价格仅为单科500元，相当于万学教育最底端的产品价格。
英语考研复习计划范文6
关键词：高校辅导员；工作性质；工作方法
辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育的骨干力量， 是大学生健康成长的指导者和引路人。担任辅导员工作的几年来，每天的工作既充实又忙碌。大家都说辅导员的工作忙忙碌碌、事无巨细，但我从来没有厌倦这份工作，反而对它情有独衷。我爱学生，热爱学生工作，这几年是我生活中内容最丰富，工作最充实的时期，也是能力锻炼，自我成长最快，最关键的几年。伴随着校院领导的点拨，同事老师的帮助，与学生们的沟通交流，总结梳理一下，感觉自己丰富了许多，成长了许多。也想把自己的心得与大家进行分享，来共同体味辅导员工作的欢笑与心酸。
1 加大新生入学教育力度，用感恩教育酥软放荡不羁和良知泯灭
每年的新生《入学教育》，我雷打不动的第一课就是感恩教育，而且时间长、坚持久，别管多么淘气，有个性甚至“良知泯灭”的孩子都会被恩情酥软。变得懂事、有礼貌、有感情，学会感恩，对于现在的孩子来说尤其重要。现在的孩子都是家庭的中心，他们心中只有自己，很少有别人。要让他们学会感恩，其实就是让他们学会懂得尊重他人。当孩子们感谢他人的善行时，第一反应常常是今后自己也应该这样做，这就给孩子一种行为和心理上的暗示，让他们从此知道爱别人、帮助别人。学会感恩，先要学会知恩，要理解父母的养育之恩，师长的教诲之恩，朋友的帮助之恩。每年新生入学时我们都会放映像《暖春》、《一个独生女的故事》、《我的兄弟姐妹》、《妈妈再爱我一次》、《和你在一起》等感恩父母和老师的影片，并布置他们给父母写一封不寄出的信和放假时给父母做至少一件力所能及的事的家庭作业，要教化他们学会感恩。我想只有知道感恩的人，他的一生才会少了许多怨天尤人的不平。
2 加强思想政治教育，以生为本，用谈心拉近与学生的距离
我始终把尊重学生、了解学生、走近学生作为我工作的出发点和落脚点，也不厌其烦地找同学们谈心，我觉得了解学生是培养教育学生的前提。在“面对面”的关爱与尊重中，同学们打开了心窗，道出了心里话，让我更加了解他们的爱好和才能，了解他们的个性特点，了解他们的理想、信念、追求，也了解到他们的烦恼、痛苦和迷茫。有的学生生活极度困难，朝不保夕，无心学习；有的学生靠网络打发课余生活，长期不上课，以至考试时没有勇气走进考场；有的存在心理困惑、心理障碍，恋爱、人际交往和各种生活压力；有的同学父母离异甚至父母双亡；有的同学有自卑心理和性格比较内向；甚至有曾经轻生过的学生，在发现问题的同时，也发现了众多积极进取的优秀学生，这些发现，使我对学生的全貌有了清楚地认识，有利于找准工作着力点和突破口。通过谈心工作不仅解决了学生的思想问题，更解决了学习生活中的实际困难。我想只有这样，思想政治工作才更具有了针对性、实效性、吸引力和感染力，否则就会苍白无力。这些问题的落实，有效地缓解了弱势群体物质与精神的双重压力，成为我做好思想政治工作的催化剂。
3 明确清晰的育人思路，拓展宽阔的思想教育和研学平台
通过多年的学生工作实践，我从中清楚地领悟到，要想育人，得把握几个先决条件，首先要明确培养什么样的人，怎样培养人，培养的人能不能接受社会的检验、大众的认可，从而必须分阶段、分层次地去教育，每个阶段要赋予每个阶段不同的教育内容。几年来我坚持做到大一到大四有目的、有计划地开展思想教育工作。
大一主要完成：感知恩德；角色转换；浅尝自我管理；初步确立人生观；体会严格的育人环境；通过计算机等级考试；坚持学好英语，为考研做好准备。
大二主要完成：对考研及早下手，尽早复习；在社团、学生会等部门担任职务，充分锻炼能力；初步确立考研学校，学习专业知识；通过英语四级考试；涉猎文学知识、阅读文学名著。
大三主要完成：讲说能力；钢笔字、粉笔字过关；进入化学专业兴趣小组，初步开展科研活动；考研拔高阶段；非考研学生专业知识备课。
大四主要完成：继续组织协调考研、考证工作的开展，组织安排好教学、专业实习，毕业设计、职业规划等工作，做好毕业生的找工作应聘中的技能和安全教育，加强毕业生爱校荣校等系列教育工作，将“今天我以校为荣，明天校以我为荣”的理念深入到每位毕业生的心中。
4 狠抓班团建设和学生干部队伍建设
挑选一批素质高、学习好、劲头足、能吃苦、有凝聚力的学生干部。几年来，在班团和学生干部队伍的建设上我一直都花大力气，耐心抓、精心挑。我认为班级是学校的细胞，是学生学习知识、人格成长、社会性发展三位一体的软环境，对学生的成长与发展起到重要的影响。一个好的班集体对学生的个性养成和全校整体工作的顺利开展起到决定性的作用，同时良好的班级建设也会使人心向上、共同思进。二年级是问题的爆发期，大量的矛盾、问题在积累一年后，会大量爆发，因此，应特别关注班级间、宿舍间、同学间的关系。通过深入同学、宿舍多方了解情况，召开主题班会及个别谈话，妥善处理学生宿舍和班级间的矛盾，使一些问题在萌芽中得到解决，避免了大量矛盾的激化。学生干部的选择上我坚决做到知人善任，在选拔学生干部时，我会做深入细致的调查了解，任人唯贤，注重个人品质、学习成绩和群众基础，进行多方面的考察，拓宽选拔学生干部的渠道，通过选举、推荐、自荐、任命等多种形式，做到坚持标准、全面考察、公平公正，严格挑选。而这几方面恰恰是提高学生干部素质的前提。
在学生干部任用工作的指导思想上我坚持走群众路线，由“伯乐相马”转向“赛场选马”。在使用过程中，我会再根据实际情况及时进行补充和调整。在选举中实行差额选举。在任命时进行岗前公示，增强学生干部任用上的公开性和工作的透明度，提高广大同学对组织的信心，同学自觉监督学生干部的意识也相应提高了，学生干部队伍的先进性和模范带头作用就得以巩固。另外，我要求学生干部必须学习成绩和业务水平同样好，给他们加担子、施包袱，定期限，使他们明确学习和工作的同等重要，历年来学生干部获得奖学金的人数都在全年级的一半以上。最后要大力抓学生干部队伍的凝聚力，保证队伍的纯洁性和战斗力，发挥学生干部自我教育、自我管理和自我服务的职能，坚决把一切破坏团结、自高自大的学生干部剔除出队伍。
5 引导学生明确人生目标、树立远大理想，以就业和考研促学风、严考风，反馈日常管理
