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开学工作安排范文1
根据教育局工作要求，为了做好下学期开学前各项教学工作准备，保证稳定的教学秩序，请各教学单位做好以下工作：
一、教务处要做好课程表、教学进程表、学期教学计划、上课教具等各项准备工作。
课程表按照国家和省市区教育部门的相关规定安排课程，不随意对各学科增加和减少课时。
教学进程表
任课教师在取得教学任务书后，作为本课程的教学组织者、实施者，应对本
1、课程的教学质量全面负责，认真编写学期授课计划和课时授课计划。
2、在制定授课计划前，任课教师必须做好调查研究，了解学生已有基础及相关
3、课程的学习情况，同时要充分了解本课程在该专业中的地位、作用与要求。
4、任课教师应根据“教学大纲”、“教学进程表”等有关文件，在上学期结束之前基本完成学期授课计划的编写工作。
二、要安排任课教师做好备课，提前备好两周课，28号下班前各教研组将教案教导教务处将进行检查。
备课是课堂教学的准备和设计，也是对教学内容再认识、再创造的过程。备课的基本根据是学科《课程标准》、教材和学生实际。
（1）认真学习《课程标准》、 钻研教材。
①精读各章节（单元）的教材，理解教材是怎样落实《课程标准》的精神的；理解教材包含的“知识和技能”、“过程和方法”、“情感、态度和价值观”等因素，以及这些因素的联系，把握教材的重、难点。
②阅读有关参考书，更好地掌握教材，恰当选择多种课程资源。
③全面、准确地把握本学科、本单元教学内容的尺度。注重教材的综合性和人文情怀。
（2）认真研究学生；改善学生的学习方式。
①分析学生思想状况，了解他们学习这部分教材有无兴趣，以及知识、能力的程度、过程方法、情感态度与新教材之间的距离。
②分析预测各种程度的学生在学习这部分教材可能遇到的困难和有利条件。
（3）精心设计教学
①确定教学目标：包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。课堂教学目标是形成性的教学目标，根据学生的“最近发展区”，按层次要求，逐步提高。在教学过程中要注意将《课程标准》终结性的要求，细化为系列过程性目标，体验性目标，以期学生在获得知识的同时学会学习，并形成正确的价值观。
②设计教学环节：要重视安排学生参与的学习活动。
③选择各教学环节的教学方法，达到教法的优化组合。
④设计训练作业或实验，并在课前亲自演习、操作。
⑤在发掘和发挥传统的各种技术手段在教学中的积极作用的同时，充分发挥信息技术的优势，根据需要设计多媒体课件，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
（4）认真编写教案
编写教案一要有课题、课时、课型、教学目标、教学重难点、板书设计、教学过程（讲述、提问摘要）、教学方法、传统或现代教具使用、作业及课后反思等内容,教学过程尽量突出学生学习活动的情况,做到学案详细。
编写教案的过程是教师按照备课的要求和步骤进行创造性劳动的过程。教案要能反映出教师备课劳动的成果,真正起到指导教学的作用。
（5）坚持集体备课
集体备课，做好集体备课则是提高教师整体业务素质，提高学校整体教学质量的有效手段。为做好集体备课工作，更好地发挥集体智慧，提高课堂教学质量，建设一支业务过硬、素质优良的教师队伍，
1、学科课程规定的教学内容都要通过集体备课的形式具体落实。
2、集体备课每周都要定期进行。
3、在集体备课时，要做到“三定三研三统一”：定备课时间，定备课地点，定主讲人；研究教材大纲，研究考纲考题，研究学生学习状况；统一进度，统一检测，统一质量分析。交流对《课程标准》,教材的认识，课堂结构的构思，学生学习方式的变革等问题。
三、上课是教学的中心环节，是提高教学质量的关键，为了促进教学改革，保证上课质量特要求如下：
1、教学目的、目标：
①教学目的要明确，让学生知道要达到的目标。
②依纲据本，有新的教学理念，有较强的改革创新意识，有较高的效率意识。
③根据各学科不同特点，注意学生能力培养和教育思想的深造。
④导语的设计，无疑是解决这一问题的最佳手段。大凡有经验的语文教师都十分注重导语的设计。魏书生老师说：“好的导语像磁铁，一下子把学生的注意力聚拢起来，好的导语又是思想的电光石火，能给学生以启迪，催人奋进。”确实，好的导语是优秀的演奏家拔出的第一个音符，散发出神秘的魅力，引诱着听众渐入佳境，本文先将优秀导语的基本要求
2、教材处理：
①教学内容安排要科学、恰当，符合学生实际，知识传授准确无误。
②教材处理要恰当，符合知识结构和认知规律，突出重点，突破难点。结合教材充分挖掘其思想因素，与社会实际和学生思想密切联系，寓教育之中。
③探究和培养学生观察、记忆、思维、想象和创造能力及跨文化交际意识。重视对学生知识的拓展，视野的拓展，启迪学生思维，开发学生智力，陶冶高尚情操，提高审美情趣。
3、教学方法：
①教学环节主要的组织安排要合理，积极倡导自主、合作、探究的学习方法。师生关系民主、平等、和谐、融洽，充分发挥学生主体作业。
②调动学生学习积极性，指导学生学习方法，培养学生自觉学习能力，使学生养成课前预习、课后归纳总结的良好习惯。
③充分利用电教媒体资源辅助教学，积极学习优秀教育教学经验，取人之长，补己之短，创自己课堂教学之路。
④信息反馈与矫正要及时、准确、得力。
⑤要善于学习先进经验，积极参与课堂改革各学科“改革课题”探究，并认真总结写出实验成果报告。
4、教学基本功：
①语言清晰、简练，能运用普通话，声音洪亮，教态自然，仪表大方。
②书写工整，画图规范，板书设计合理。
③能熟练驾驭课堂，能完成教学任务。
开学工作安排范文2
解放营子乡中心小学
为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求，积极应对突发公共卫生事件，做好学生返校工作，切实保障学生平安返校和校园稳定安全，根据要求，结合学校实际，制定本方案。
1、总体目标
全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织领导
成立学生返校工作领导小组，全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。
组长：李会
副组长：梁玉兰 盛景峰
成员：各班主任
三、主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突况（事件）处置等工作。
（一）开学前全员排查分类处置
1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求，收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息。由政教处主任做好开学准备。从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。
2、学校做好返校学生信息统计，政教处做好食宿安排。
3、后勤处负责完成对校园、食堂、教室、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资，配发洗手液。
（二）报到时全员检查妥善安排
1. 防疫人员负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。禁止校外人员进入校园，确需进入的，实行严格实名登记，并测量体温，一旦发现，实行倒查制，及时将接触人员送留观室观察。
2. 及时了解学生情况，对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察
（三）报到后全程防控及时处置
1. 坚持对所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测，体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。
2. 各部门不进行不必要的学生集会和大型活动。
3. 政教处、安监办负责做好防控期间的安全工作。
（四）工作要求
1. 提高政治站位，把确保学生平安返校，保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。
2. 强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处置，不瞒报、不漏报。
解放营子乡中心小学学生复课具体安排：
根据解放营子乡中心小学的实际情况，住宿生入校由校车接送，不可能分年级、班级错峰入校，只能根据校车接送的先后顺序入校，第一辆校车将学生送到学校门口有序下车后，由班主任在校门口接待，其它校车在待定区等待。前一辆校车学生全部下车后，待前面校车离开校门口，后面的校车依次跟进。
学生下车后由班主任接待登记后，依次经过测温台进行体温检测，每生间隔距离为一米，并佩戴口罩，体温检测合格后由各班引导员(四年一班：康孝平 四年二班：盛武军 五年一班：禹晴 五年二班：杨晓娟 六年一班：刘丽丽 六年二班：张宏志）引导学生按指定路线进入教室并负责学生的安全，将学生的行李依次送到宿舍交给舍间教师安排住宿，确保学生不聚集。
学生就餐时，由班主任引导按指定路线间隔保持一米进入餐厅，先洗手然后按指定餐号就餐，就餐纪律及安全由值周领导、值周教师、食堂教师负责。就餐完毕后，按指定路线依次退出。中午和晚上到指定的生活区活动，早上就餐后，按指定路线依次回到班级。
学生入厕时，按指定路线保持一米的距离入厕，入厕时男生每次不超过20人，女生每次不超过15人，便后依次返回，进入班级先洗手在入座。
课间活动时由本节课的教师负责学生的安全并指导学生不聚堆，进行课间活动。
走读生入校时要佩戴口罩按指定路线进入测温台进行体温检测，体温合格后按指定路线保持一米距离进入班级。放学时按指定路线保持一米距离依次离校。
所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测，体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。
教室和宿舍每天进行3次消毒5次通风并做好相关记录。
中午学生就餐后按指定路线依次回到宿舍，由舍间教师负责学生的午休安全，晚上学生就餐后、入舍前的区域活动由值周教师和贾春刚老师负责，活动结束后进入宿舍由舍间教师负责学生的寝前卫生和就寝。早上起床后由舍间教师负责学生有序进行洗漱，并做到不聚堆。就寝和午休期间学生入厕时要求学生按指定路线保持一米距离，做到不聚堆，由舍间教师负责。
三区卫生由班主任老师负责合理安排学生分散打扫，结束后依次进入教室洗手入座。
开学工作安排范文3
一、指导思想
以学习实践科学发展观为指导思想，以XX县教育局相关文件和教育局教育工作会精神为基础，我校行政会经过研究决定于8月30日全校师生开学报到注册，8月31日正式行课。
二、目标要求
为了保证学校开学工作顺利有序进行，保证学生接送工作及时、安全，促进我校开学事项的稳步推进，杜绝一切安全事故发生，按照上级部门有关文件精神和安排，做到开学工作顺利有序、安全稳定开展，奠定平安校园的基础。要求全体教师按照学校开学工作方案及人员安排，认真完成各自工作安排任务，圆满完成本学期开学工作。
三、实施方法
（一）、开学时间：
1、8月22日召开行政会，研究部署新学年工作；总务人员8月20日开始上班准备开学前期工作，做到师生报到注册当天住宿伙食按时到位。
2、全校教职工8月24日到校，开展校本培训及其他相关工作；教师提前备好一周的课。
3、班主任要在8月28日前必须再次通知学生及家长到校注册时间。
4、8月29日~30日学生报到注册；下午5：00检查教师备课本。
（二）、开学人员安排：
1、总负责人：廖巍（校长）
2、现场总指挥：安俊蓉（副校长）、刘建（副校长）、陈军（副校长）、董德君（教务处主任）。
3、教务处具体负责安排学生报到人员安排及工作调整，总务处具体负责安排学生住宿及伙食供应；办公室负责信息传递、协助各项工作。
4、各年级组长按照自己部门的工作安排切实负责学生开学报到工作的各个环节。
5、学生到校报到注册后各班主任要做好学生入学教育和安全教育。
6、门卫要认真负责校门安全和秩序工作，不得随意让无关人员进入校园。
7、班主任在学生报到时要提倡学生积极参加保险业务。
（三）具体工作内容：
8月24～28日：
开展全校教师政治师德培训、校本培训和专业技术人员岗位设置及聘任工作。
8月28～29日：
开展全员聘任（用）工作。
8月29日：
1、教务处做好课本、作业本发放，进行课程安排、任课教师人员调整；安排好学生报到注册教师人员，安排课程表等；
3、总务处准备好学生报到册、发票、收据等票据；准备伙食储备、学生宿舍清洁；
4、办公室、德育处协调安排学校值周表。
5、电工、水暖工排查学校各处水电线路安全隐患；
6、保管员、电教管理员盘查清点学校假期财产保管情况，进行认真登记。
8月30日：
1、电教管理员、保管员在上午向班主任、宿管人员、餐厅管理员转交财产。
9点开始开学报到的各项工作，各班主任在各自教室和配合进行学生报到注册的教师对学生进行报到注册。报到注册时学生生活费由班主任收齐后统一上交总务处罗均芳老师处，班主任不准随意收取生活费以外的任何费用。
2、七年级组提前挂好迎接新生的横幅、条幅等；
3、总务处做好各种指示牌等，要做到学生来报到时车辆不拥挤，报到程序井然有序；医务室进行药品进货，准备好开学后学生医务安全工作；德育处要强化值周管理；伙食团要做到准时开饭。
4、下午4：30前各年级组长将学生到校情况及时反映到校长办公室。
5、学校第一轮值周开始认真负责学校值周工作。
8月31日：
1、上午9：00举行开学典礼。
2、下午放学以前各年级组长及时将各班级学生到校情况上报学校教务处和办公室，办公室将学生到校情况及时报告校长。
3、开学典礼结束后按课表正常行课，各教师必须按时到堂。
四、工作要求：
1、各部门人员必须要按时到校开展自己的工作，不得无故请假、旷课、迟到、早退；
开学工作安排范文4
教师专业发展水平和教育教学素质能力是学生发展的保障，是教师自身发展的根本，是学校发展的关键，教师专业素质能力的提高源自于不断学习和总结反思。学校在假期中应对本期教学工作进行总结，并对下期工作提前做好谋划打算。经研究，现对2016年寒假期间教学工作提出如下要求。
一、主要工作
(一)做好本期教学总结反思和下期教学工作计划。各教师要利用假期时间，全面仔细反思本期教学工作，重点是课堂教学改革和质量提升工作中的成功做法、不足之处、可强化和需要完善之处，在此基础上有针对性制定下期工作计划，明确下期教学工作中的重点、难点及措施方法。
(二)做好个人备课工作。各教师要在深入学习研究课程标准、教材与教材配套的教师用书的基础上，认真做好下期备课工作，提前备好开学一周的教案或导学案，为新学期教学工作开好头起好步。
(三)各教师要根据学科和学段特点，按照各级规范办学行为相关要求，对学生布置科学合理、适量的假期作业，让学生假期中做到劳逸结合。建议各学校开学第一周内对学生假期作业完成情况和假期学习情况进行一次检测，学校应提前准备好检测试题并做好安排。
(四)各学校要对本期教学工作认真进行梳理总结，同时提出下期毕业班工作详细计划，特别综合复习、强化训练的具体要求和安排。
二、工作要求
(一)各学校要高度重视假期工作，明确提出相关要求，保质保量按时完成。
(二)各教师的本期教学总结反思和下期教学工作计划务必于开学前完成，并上交学校教务处，教育局将在开学工作检查时进行检查。
开学工作安排范文5
一、暑期集训工作踏实、有效。
本次集训有熊光明校长亲自挂帅，制订了明确具体的日程安排，分工明确，结构合理，各项活动井然有序。通过学习，教师对新师德规范有了深刻的认识，每名教师都纷纷发言，畅谈感受，还结合汪金权老师的先进事例进行反思、总结，并做了近万字的师德学习笔记。是我校师资队伍建设向前大大的迈进了一步，为顺利开学铺平了道路，使集训工作取得了实效。
二、开学准备工作细致、到位。
我校在暑假集训结束时，就周密安排了开学的准备工作。每项工作责任到人，分工细致。从8月27日，阳威副校长就带领彭涛等骨干老师就冒着高温，走访学生、提醒学生按时返校，与家长进行沟通、交流，赢得家长的支持，促进学校发展，改善了学校与家长关系为构建良好、和谐的校园奠定了基础。冯玲主任则对所有一年级新生家长电话通告学校开学工作安排。张俊霞主任亲自动手布置美化校园，一条条亲切问候的条幅，一张张励志向上的名人画像，一间间整洁明亮教室，静候学生“回家”。
三、教学工作，井然有序、局面喜人。
教学工作是学校的重点工作，我校确立了“以科研兴校，以质量谋发展”的办学理念。教务处按照义务教育课程配备比例，开齐课程、开足课时、开好课堂。开学前学校就为教师配备齐各类教学辅助用具，并对教学的主要活动进行详细安排。开学的第一天学校就按新课表进行课堂教学，教学工作步入了正轨，所有老师都迅速进入了角色。在开学第一周制定了各类计划，做到了“五表”上墙。教务处积极做好开学的准备工作，强化上课的过程管理，专人巡视，促进课效的提高。教师的计划都按时上交，备课、作业到位情况好，质量高。学校制定了教学过程管理方案和教学奖励机制，继续实行目标管理，进一步完善了教师竞争机制和教师奖惩条例，加强了教师的日常管理。增强了教师的竞争意识和质量意识，激发教师的教学科研热情。
四、上好开学第一课。
9月1日开学了，张俊霞主任给全体学生上了新学期的第一课，主要围绕安全教育和礼仪教育作了强调。强调了安全的重要性，珍爱生命和遇见老师、同学要问好，十分具有教育意义。张沟二小一向注重对学生进行安全教育，可以说是天天说，人人说。给全体学生上了一节安全、礼仪教育课，强调了学生在学校要注意哪些安全，应该怎样做，要珍爱自己的生命，同时强调了在遇见老师要问好。这些都体现以学生为本的办学理念，体现新师德规范的要求。这样一节有教育意义的课，在学生中将产生深远的影响。相信我校学生今后在安全和礼仪方面会做得更好，学生的行为习惯将得到进一步规范。
五、存在问题
1、随着流动人口的增多，兄弟学校班班通的开通，保学率的任务比较艰巨。
2、学生上学的半径大，实施规模办学有一定难度，校车管理有待进一步规范。
3、学校校舍紧缺，师生住宿问题无法解决。
开学工作安排范文6
一、收费情况
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一票，全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为，国拨义务教育经费已到校。
二、开学准备及师生报到情况
教师到校情况：
我校教师于2月8日报到，上午8：30召开新学期教师会议，传达校长会精神。同时配齐教学必须设备，做好校园卫生工作。10日开展了报名注册工作，11日正式投入教育教学工作。全校应到教职工78人，病假4人，现实到教职工75人。绝大部分教师按时上班，确保了学校教育教学工作的顺利开展。
学生到校情况：
我校于2月10日进行学生报名注册工作，2月11日正式上课。为确保在校生按时入学，学校制定了防流控辍工作措施，从学校领导到普通教师，人人参与学生的入学动员工作。与此同时，加强学生流动管理，目前无借读生。现已到校1641名学生，其中一年级252人，二年级238人，三年级298人，四年级308人，五年级278人，六年级267人，现有在校生1641人。正常转入1人，死亡1人，休学1人，外借2人，借读生回原校4人。全校学生到校情况良好，无流失、辍学等现象，确保了适龄儿童正常入学。
三、教学用书及教学设备使用情况
校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位，只有个别科目新华书店尚未到货，正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
四、教学教学管理情况
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校以市教育局校长会精神和2014春工作要点为指导，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好校长听课兼课计划，学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放，教师进行计划制定、进度安排和超周备课，安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展，活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
五、安全工作
