那些女生该懂的事范例6篇

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那些女生该懂的事范文1

袁弘

生日:1982年8月23日

星座:处女座

身高:181cm

血型:B型

有着“横店小王子”的美誉,出道至今,在《少年杨家将》、《射雕英雄传》、《上书房》、《仙剑奇侠传三》等电视剧中,塑造了无数古装美男的形象。近期因为《步步惊心》中率性的十三阿哥一角而人气急升。目前正投入于与陈思成、江若琳等一同主演的电视剧《巾帼大将军》的拍摄中。

在演艺圈,演员的忙碌程度永远和人气有着正比的关系。也许在《步步惊心》播出之前,袁弘还能偶尔抽出时间,过一过他理想中“下午两三点,晒着温暖的阳光,泡杯咖啡,看看书,累了就睡会儿”的惬意生活。而如今,他只能笑着说:“时间都排满了,先把戏演好吧。”

也许是看惯了他风流的古装扮相,也许是习惯了他那些调侃的语气,所以当袁弘一身黑衣黑裤黑墨镜,外加一些小胡碴,出现在面前的时候,心中突然“咯噔”了一下。传说中,十分亲民的袁弘怎么那么酷?

但在下一刻,他“咻”地―下翻起镜片,帅气的墨镜变成了可爱的“阿应蕾”,瞬间他又变回了微博上那个会卖萌、会耍“二”的“老袁”。

都说袁弘身上的风流之气,是《步步惊心》众多演员之中和原著性格最接近的一个,他颇为赞同地点点头,“真性情方面很像,不过要我说,我和十三爷最大的区别就在‘13’这个数字上。”然后眨眨眼,一副你们应该懂的样子。

是了,眼前这个说着自己面对相同的问题都能有不同答案,让编辑不要有压力的袁弘,在拍摄休息时间研读自己的百度百科,感叹着原来百科也挺可信的袁弘……也许就是那个染上了时代气息,也依旧坚持着“食色性也”的现代版“十三爷”。

曾是学生会“拎包大叔”

要是说到出道的经历,“陪朋友去试镜,结果朋友落选了,自己选上了”这样的答案一定能登上排行榜1bp 1的位置。

可潇洒如“十三”,也难逃脱这样狗血的开始。以至于一聊到“当年为何要去考上戏”的话题,他头痛着说:“唉,我的答案估计是个明星大概都会这么说……”

那年,还是高中生的袁弘满脑子想的都是如何让NBA的球探发现自己的篮球天赋,而不是什么演戏。但由于没顶住好友“陪我去考北广我包路费”的诱惑,他的人生道路就此改变。

结果,袁弘过了面试,朋友没过。执著的朋友又把他拖到了_上戏,结果还是一样……袁弘说自己也想不通,怎么靠着―首带着武汉口音的诗朗诵,―首唱跑调的歌和一套不成章法的散打,莫名被录取了呢?

其实在采访之前,我们就向身为袁弘大学同学的化妆师询问了不少关于袁弘的“黑历史”。据说,当年他不但是学生会成员,在同学问还流传着一个关于袁弘的外号――“拎包大叔”!

此话一出,袁弘有些吃惊地看着我们,继而了然地朝着在背后偷笑的化妆师一瞪眼,清了清嗓子说:“事情是这样的,每年学生会要负责接新生,别人见谁都帮,我帮女生多一点,于是有了这么个外号。”

也许大学那段肆意挥洒的欢乐时光,加剧了他身上洒脱自由的气息。

这不,一结束拍摄,他就利用下一个通告开始前的空当,溜进了苹果专卖店。在一天工作结束后,拎着两大瓶可乐,找刘诗诗、胡歌等人把“酒”言欢去了。

真心不懂,何为浪漫

也许袁弘还有一个和“十三爷”不同的地方,他自己没好意思承认,那就是自恋。

当我们让他给自己的帅气度打分时,他却反问:“如果我不打满分,是不是等于承认自己不帅了?”在弄明白问题的重点不是“帅不帅”而是“有多帅”的情况下,他果断给了自己80分,“还算低调吧?也许等你们杂志出来了,我又多了条皱纹,那时大概只有79分了!”

我们说像你这样帅气高大的男生,肯定一直都很受女生欢迎吧?他却摇头说自己不懂浪漫,更不会主动出击。

虽然曾和死党默默计划,如果哪天有喜欢的女生,就要把对方带到上海外滩。等到晚上6点j9分的时候,拿出手机说:“我到了,我女朋友在,可以开灯了!”(上海东方明珠等景观在晚上7点会亮灯)

“这个设定还可以吧?”说起这个,他一脸得意洋洋,但从没想过要将计划付诸实行,因为没有实力保证现场不笑场。

袁弘说他喜欢一个人最直接的方法大慨就是找各种借口和她说话,但也许聊了很久对方也不知道他的想法。

甚至将来求婚,也不会去想那些花哨的场景,而选择直接开口。

我们说这样也挺man的,就有女生吃这套。他拍了拍大腿:“或者像十三那样,一场酒把这事搞定吧!”(笑)

QA 独家剖析:自恋洒脱男

要捕获袁弘这样洒脱,不肯主动出击,又有些自恋的男人,应该如何去做呢?现在就用以下问题,揭开他内心的360度!

Q:最喜欢和最不喜欢的女生是什么样的?

A:喜欢该火辣的时候火辣,该含蓄的时候含蓄,该淑女的时候淑女。没有哪个男生会喜欢一成不变的女生的,一定是希望出得厅堂入得厨房,是吧?不喜欢斤斤计较的。

Q:那你自己“入得厨房”吗?

A:入得,入得,不过永远都是做那几道菜。拿手菜是蜜汁鸡腿、意大利面。

Q:好男人的标准是什么?你是吗?

A:好男人的标准是有责任心,(你算吗?)我不算,我对谁负责啊?

Q:100元一颗的巧克力和1元一朵一共100朵的玫瑰花,会送哪个给女朋友?

A:巧克力吧,送花没什么用,巧克力我们还能一人一半。说起来100元一颗的巧克力,也算可以了啊!

Q:比吃饭睡觉更重要的事情?

A:色?食色嘛!就这两件事,也不是说最重要的,一样重要的,食色性也嘛!

Q:喜欢女生什么样的打扮?

A:一般来说,女生的好看程度和穿得多少是成反比的。不过冬天还是不要太清凉,有层次、色彩的搭配会比较好。

Q:你觉得《步步惊心》众阿哥中,谁最受女生欢迎?

A:我觉得每个人吸引的人群是不一样的。

先说吴奇隆吧,别看他是老牌偶像,其实特别活泼,我们没戏拍的时候,肯定会找个地方窝着,他不是,每天画完妆就在现场待着,没事就爱招猫逗狗。不过喜欢这种男人的女生年龄层应该比较广吧,从60后到90后通杀。

郑嘉颖平时话不多,但是一开口绝对笑倒一片,应该比较受喜欢成熟温柔型男人的女生喜欢吧!

林更新是御姐喜欢的,正大嘛!

文艺小青年大概喜欢我的比较多。

Q:如果你是若曦,会喜欢哪个阿哥?

A:我真的猜测不出女生的喜好,我觉得随便选一个都挺好的。如果一定要选,我觉得我就挺好的,嗯,十三挺帅的。

那些女生该懂的事范文2

1、朋友之乐,贵在那份踏实的信赖。

2、只有让自己足够好了,才有资格开始一段好的爱情。

3、重要的不是到场时博得别人的喝彩,而是离开时别人对你的想念。

4、睡眠的拼音是shuimian,失眠的拼音是shimian。辗转反侧夜不能寐,只因少了一个u。

5、人生坎坎坷坷,忙忙碌碌,忘记什么,也不能忘记真情、良心。不论如何贫穷,怎样失意,都要长存一份真情,真诚待人。不管如何富裕,怎样得意,都不要泯灭良心,真情与人。

6、生命需要保持一种激情,激情能让别人感到你是不可阻挡的时候,就会为你的成功让路!一个人内心不可屈服的气质是可以感动人的,并能够改变很多东西。

7、我希望自已也是一颗星星:如果我会发光,就不必害怕黑暗。如果我自己是那么美好,那么一切恐惧就可以烟消云散。——王小波

8、你永远只能走一条路,怀念着另一条。

9、当你感觉人生没那么如意,当你对自己的表现没那么满意,当你对自己爱的人或自己感到失望,当你觉得自己再也坚持不下去的时候,请记得对自己说:没关系,我们都是这样长大的。——饶雪漫那些女生该懂的事

10、成熟的重要标志,不是学会了“表达”,而是学会了“咽下”。明明很多时候委屈得想要爆发,火到嘴边,却无奈的笑了。其实人间好多爱,都是溺爱。爱的另一种说法,是“忍”。一个人一直忍你,也就是爱你。评判爱有多深,就看忍了多久。——苏芩

11、很多时候,面对那些原本以为过不去的坎,面对那些一时无法接受的事,我们能做的只是沉默,沉默的等这一阵过去。相信这一夜的痛哭过后,还有新的早晨。活在世上遇到的悲伤是很多的,但欢乐也有。即使欢乐的日子比哭泣的日子少太多,这个世界,仍值得我们为之走一遭。——深夜痛哭的人

12、人生有几件绝对不能失去的东西:自制的力量,冷静的头脑,希望和信心。

13、钱多钱少不要紧,最重要的是找一个知冷知热疼你的男人。其实,女人想要LV,其实要的是男人的舍得!女人想要你出差的礼物,其实要的是男人的挂念!女人想要拥抱亲吻,其实要的是男人的温暖!女人想要吵架,其实要的是男人的包容!女人想要的一切,无非是要男人在乎她的感觉!——北京遇上西雅图

14、得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气。(经典语句)

15、什么样的男人才真爱你?他也许无法立刻给你最好的生活,但他一定在为美好未来而努力。他也许不能立刻迎合你的习惯,但他一定在为你做着改变。他也许不能满足你所有愿望,但却从不忽视你的想法。两个人相爱着,最美好的莫过于此。那就是一起努力,一起改变,一起梦想。

16、无论今天发生多么糟糕的事,都不应该感到悲伤。一辈子不长。每晚睡前,原谅所有的人和事。

17、人们往往把交往看作一种能力,却忽略了独处也是一种能力,并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。反过来说,不擅交际固然是一种遗憾,不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。

18、你要知道,你拥有的,就是最好的。不是因为一件东西好,你才千方百计去拥有它。而是因为你已拥有了它,才一心一意觉得它最好。

那些女生该懂的事范文3

想说这是一首诗、不如说是歌、一首挺长的歌、、、至于多长,嗯…多长呢?谁知道…

想唱又唱不出来、太长太长了、那些身边的或许又不是身边的一切,逗留在昨天…借着卢米埃尔的放映机,放着默片时代的歌曲,是昨天的歌曲,可笑…看着在动、却听不到了…

在昨天,到底还是2009年1月1号、平静、元旦没有概念,那样的日子,空虚,又…。.还是空虚!高中的第一个元旦,听着老旧的歌、那时听说那种音乐叫做周杰伦

在昨天、看着电视里的小沈阳、想笑,笑不出来。因为我看到是重播、而直播时,我正在通宵游戏、那时还是迷恋那个小小的屏幕、到现在还是不懂太多太多了…

在昨天、春天都快老了、终于还是脱下了一直舍不得脱的长袖,可是现在又好像很想脱掉,真是奇怪的生物。杭哥依旧那样感叹人生,咒骂生管、小丑一样保持他的黑色调调、3号4号床还是卖力啃书、嘉楠依旧电话不断,受欢迎,不明白,他都聊什么,看看时间,夏天了…

在昨天、不知道哪根紧搭错了、被同学一怂恿,居然昏头昏脑就上了、唱着一首不着调的歌,唱的我都想笑了、熟悉又陌生的歌、谁知道,江南是否沉没在寂静的夜里?我就是个傻瓜,唱着一首不适合傻瓜的歌,然后莫名其妙的让人记住了!

在昨天、奇怪的事开始发生在我身上时,我才发现,我就不该去唱什么歌!后来就搞笑了,手机被没收,一拿回来,第一通电话是个陌生的号码,从那天起有个叫谭旭楠的小孩开始陪我熬电话粥,一个天真可爱的小孩、那时起宿舍外站着两个拿手机人、呵、一个我,一个还是嘉楠…

在昨天、认识的不认识的我都同意添加,从此我的QQ就没停止跳动过,那时两个人让我印象深刻,一个是小夕、还有一个是凌,小夕是个安静的女孩,什么事她都看的很平淡,只见过她一次,为了借地理书,看到她时感觉网络真会骗人。凌是个特别的女孩,她总是那么活泼,问些奇怪的问题,可惜我没见过她,现在滴的凌依旧会问我奇怪的问题,而小夕似乎没再和我联系过了、只是偶尔发我看不懂的信息…

在昨天、有个女生很野蛮、却又可爱,她总是说自己很帅,连名字也一样帅,呵呵、刘星星!她总是和我称兄道弟,似乎她是个男生似的,连头发也想理帅,她总是爱出口伤人,她是我在认识谭旭楠后才认识的,谭果总是爱拉着她当盾牌,现在谭果离我很远,而星星还是那样一闪一闪的!

在昨天、又是漫长的假日,然后是开学以及分班,我到了陌生的环境才发现自己有多空虚。搬出了307,只剩杭哥他们依旧在坚守阵地,也许分离真的会产生距离,杭哥和我不再那么亲热了!小康在我的争取下来到我们宿舍,成了我上铺、从此我、小康、卜哥、伟伟还有小弟成了铁打组合。小康还是那样嘻哈,小弟还是那样搞笑、伟伟依旧那样爱笑、卜哥还是那样能掰,但我是真的把他当哥了,要是我们永远这样该多好啊!

在昨天、有个女生说喜欢我,我很茫然。我不明白如何是好、因为对她的付出、我从没有回报过。毕竟她还是个孩子,也许她只是冲动、她正面临着人生的第一个转折点。而我不希望因为我,成为她的绊脚石。所以我总沉默、总爱装傻瓜。因为我似乎得了恋爱恐惧症。我不想受伤,也不想别人受伤。

在昨天、我参加了运动会,拼尽了全力、还是失败。跟个笨蛋一样,输的很惨。还加上了一条腿,可我却得到了可乐。真是又想哭又想笑。之后我就生日了,听说有人点歌祝福,可我却没听到,那天收获了太多感动。一直标志性的猪,躺在我的床上。占了我一半的枕头!那晚,班长为我唱生日歌,熄灯后,我一个人抱着猪流泪,是感动的…。

在昨天,和家人产生了误会,一直冷战,到底错在不在我。谁也不说。只是一切都那么冷。这个冬天,是对还是错。希望一切都可以好起来,就算我错了,行吧!可我终究还是没能在他面前低头。虽然我在心理已经认错…这就是青春吧。

在昨天、我过了17年来第一个有意义的圣诞节,有一个女孩,在轻轻敲响着我的心扉。接过礼物后,我却傻傻的用沉默来躲过、其实我想我会为她变魔术的,对吧?就像哈利波特那样,说过用3分之1来变的,那剩下的3分之2呢?她知道…。

那些女生该懂的事范文4

学生打老师,谁是谁非

在我国《未成年人保护法》《教育法》《义务教育法》《教师法》等法律中,都明确规定禁止体罚或变相体罚学生,在多数地方教育局出台的文件中,禁止体罚的规定被进一步明细化。当学生的人身安全受到法律的保护之后,似乎学生变得“猖狂”了。不断有学生辱骂、殴打老师的新闻出现,如此是不是也要相应出台法律,禁止学生打骂老师呢?显然无论是体罚学生还是打骂老师,这两种现象只有法律的约束是不能解决根本问题的。

某中学物理教师刘某出于对学生关心负责,将学生张某经常旷课的事实与张父母沟通,希望家长配合学校做好思想工作。其父母得知儿子在学校违纪的事情后,及时找儿子谈话,进行批评教育。张某不但不改正缺点,反而滋生了对刘老师的不满情绪。张某纠集社会上的闲散人员有预谋地闯到学校闹事。2006年12月29日下午2时许,刘老师去上课途中突然被五六个年轻人围住,按倒在地用拳猛击,并用匕首致刘某重伤住院。

像刘老师的遭遇并不是个案,学生因不跟老师向家长告状而恐吓殴打老师的现象很常见,尤其是初高中的学生,正处于人生的叛逆浮躁期,对老师把学校的问题反映给家长的行为很是反感,从而产生敌视老师的心理。绝大部分的老师都面临着这样的窘地,学生不服管,向家长汇报又会遭到学生的报复,很多老师感叹,这老师越来越难做,有时候两面不是人。老一辈的人称呼老师为“教师爷”,对教师的尊重程度可见一斑,但是现在到底谁是“爷”?

2009年3月19号的早晨5点多钟,河南省郑州市中牟县第二高中三十二班的班主任陶老师像往常一样,早上5点钟就赶往学校,在路上遭到几个人的殴打。陶老师在毫无防备的情况下就被打倒在地,歹徒下手很重,右臂粉碎性骨折,颅骨粉碎性骨折,造成陶老师昏迷,幸好被学校的两位老师碰到制止,歹徒才收手逃跑。后来经调查,歹徒是陶老师班中的一个女生找来的人。原因很简单,这个女学生因为违反了校纪,被老师严厉批评;另有说法:因违反校纪,被开除,所以对其班主任怀恨在心。事发后这个女生和家长对陶老师恶语中伤,到处宣扬陶老师对该女生图谋不轨。

事出必有因,陶老师的遭遇让人同情,但也应该让一些老师反思一下自己的教育方式和方法。在处理学生问题的时候,一些有经验的老师会说,简单粗暴的方法很有效。其实不然,这种手段只是适用于一些个别的男生,万不可用在女生身上。青春期的女生敏感而且自我保护意识很强,容不得任何攻击。学生本身就是弱势群体,很大程度上他们没有反抗和自我生存的能力,需要得到学校和家庭的保护。但是当他们遇到的不是外界危害而是自身矛盾时,作为老师和家长应该正确对待孩子犯错的事情,摆正态度,及时引导扶正。

正确引导人生方向

孩子一出生面对的不是老师、学校,而是父母和家庭,家长才是孩子最初的老师。当孩子踏入学校,离开家的时候,才能验证父母的启蒙教育是否正确。孩子在学校犯错,在批评引导无效的情况下,作为老师有义务和权利通知家长,但是作为家长如何处理就在于家长平时的教育方式了。

何老师是一名刚毕业不久的大学生,初次带班就碰到了一个“刺头”,该学生上课不听讲,总是爱拿笔戳前面女生的后背,何老师多次制止,但是该学生屡教不改。何老师只好通知了这名男生的父亲。没想到该生的父亲到达学校之后对其便是一顿拳打脚踢,在众老师的极力劝阻下才平息。但是这名男生在离开办公室的时候,恶狠狠地瞪了何老师一眼。虽然该学生上课老实了,但是依旧不听课不学习,何老师最初的教育目的并没有达成。

部分家长坚持“棒棍之下出孝子”的教育方式,犯错就打,但是这种教育方式只会让孩子惧怕和反抗父母,而不是心甘情愿的接受和承认自己的错误,长此以往只会让孩子越走越弯。在学校里犯错的大部分都是因为家庭教育疏忽或者不正确,导致学生在学校出现违纪和反抗的表现。

西安市第四十八中学新年伊始的开学第一周就连续发生3起教师挨打事件。开学第一天也就是2010年3月1日,初一某班班主任,在为一个转入该校的学生办理报名手续时,因言语不和与该学生及其家长发生冲突,该学生和其家长联手暴打该老师。紧接着第二天,初一某教师在上课时与一男学生发生冲突,该男生当场掌掴老师耳光四五下,然后神态坦然地回座位就坐。3月5日,开学第五天,高中某班主任正在所带班级上课时,因一屡教不改的学生再次上课迟到,并不打招呼闯入教室后,班主任对其进行了批评教育,该学生恼羞成怒,双手掐脖将该女老师推至黑板,差点导致老师窒息休克!

在以上案例中的父子看起来倒是很同心,一起殴打老师,果真是有其父必有其子,只是这种事情上面的齐心同力,也正是揭示了该家庭的教育缺陷。其实老师的学校教育只是对孩子人生方向的扶持,在学校只是要学习生活礼节和生存方法,真正的人生观、价值观还是要父母去灌输,人生方向还是靠父母定位和引导。

应试教育下的书呆子

记者路过一个小学,小学的墙上画着各种体育竞技的图画,并且写着“德智体美全面发展”,不禁哑然失笑。想起小时候因为期盼着上体育课,天下雨了一群孩子还在雨里等着体育老师来;每次学校来检查,学生们总是很兴奋,终于可以正常地上体育和美术课了;每当问老师为什么不上那些课啊,老师总是说,将来考大学又不考这些,是为了你们的将来。其实老师说的对,我们上学就是为了一个好的未来,为了考上一个好大学,找个好工作,有个好人生,只是我们做到这些的前提是必须考好试,否则一切免谈。

目前我国的教育体制决定了我们的课程安排,也决定了我们的人生选择。很多人上完大学出来找工作,发现在学校里学的,在工作时根本就用不到,原来上学只是为了考试,而不是为了学习生存技能。在应试教育下,很多人念书念成了书呆子。一些高等学府的高材生们竟然连自己的衣服都不会洗,每个月甚至每半年将积攒的衣服拿回家让父母洗。他们在学校里学到了什么,厚厚的眼镜下,只是一个读书的机器。

从小学到高中填鸭式的教育模式并不能帮助学生形成价值观,也没有自己的人生目标,而家长总是苦口婆心地说,学好习就行,别的你不用操心。就这样什么也不操心地去学习事先规定好的课本教材。学生们只是被动地接受这些知识,很少有人去思考为什么学这些东西。进入大学后学生要靠自主学习,这时问题就来了,一直以来什么都不操心的学生又怎么会知道自己到底想学什么,将来要从事什么工作。

国内的教育体制与中华的历史文明是分不开的。上下五千年,我们一直都是在学习“方块”,做人要方方正正,刚直不阿;学习要也是死记硬背;就连我们的字也是方块字。我们崇尚的就是“方正”,一直以来“无规矩不成方圆”,就是这些规矩束缚了我们的想象和创新。但是也是这些规矩才成就了中华璀璨的历史文明。我们所学习的不实用的刻板知识却恰恰是我们填充,人生的主要原料。也正是这种教育体制下,才会出现目前社会上老师与学生之间的种种矛盾。由于科技和信息的发达,学生接触到社会越来越早,导致了学生的思想会被社会上的一些风气所影响,对老师产生质疑和反抗。

重拾尊师重道

那些女生该懂的事范文5

自从我们认识的那一天起,也就注定了我们今天的结局,这也许就是成长的无奈和现实的悲哀。因为我们都还是学生,所以只能是这种结局。别怪我无情,有一天也许你会明白我现在的做法。

记得以前在一起的时候,不懂的问题我总是问你,你很乐意去帮助我,我们班里的事情你也帮助我很多。但我们的性格很相反。我的性格造就了我有很多朋友,虽然我有时热情之中还冷冰冰的,但是男同学和女同学还是愿和我玩,而你那时话总是不多,你和同学没有太多共同语言。竟没想到还是冷冰冰的我把你影响成了一个爱说话的人了。你也开始和我们一起玩游戏了。但有时总会无形的感觉到你总是把自己掩饰的让人琢磨不透,不知道你为什么会把自己隐藏起来。有一次,老师让你念作文,没想到一个男生写的作文,竟会让全班很多同学感动地掉眼泪,有点凄凉的美。也就是那篇作文,让很多女生对你产生了好感,后来也给你带来了好多麻烦,你总是想法在回避她们,同时也在向把你一直当做“哥们”的我求救。没想到也给我带来了好多麻烦,当时我很生气,你老是给我说对不起,你说没想到会给我带来麻烦。

在毕业时,你问我考哪所中学,我告诉你,我还没考虑好。后来我们没有考同一所中学,你让你的父母在暑假期间给你转学,也就是我去的那所中学,但这个学校离你家很远很远,你的父母没有同意,为此你和父母闹了矛盾。我知道后劝你,不要和你的父母闹矛盾,你说,难道我们就这样分开了吗?

哎,当时我怎么给你说呢,就因为我害怕也感觉到了你会对我产生超出友情以外的那种情感,所以当初我才没有告诉你,我考哪所学校。我不知道我们将来会怎样,但我们现在还是学生,像我们这样年龄的孩子对一切感情上的事都还不太懂,为什么要去经历那些关于感情上面让人烦恼的事呢,有时会给自己带来很多麻烦的。说实话,我真诚的希望你一切都好,希望你能够自由快乐地去飞翔。我从没想过去约束你,因为你是自由的。

那些女生该懂的事范文6

【关键词】化学教学 科学与艺术 平和交融

有人说,没有抓过高中“水考”的老师教育生涯不完美,也有人说没有抓过文科班级的理科科目“水考”的老师生涯更不完美,我可以说我的教育生涯很完美。 担任高二美术特长班(高311班)的化学教学工作已经结束,回首这一年来和他们的点点滴滴,特别是学业水平测试复习攻坚时段的艰辛与快乐,我不禁感概万千,千头万绪不知从何说起。

美术素养是学生人文素养的重要组成部分。化学是一门以实验为基础,研究物质的组成、性质、变化规律的自然科学。化学之美在与他构成了世界的千山万水,美术之美在于他让人“一头雾水”,美术与化学是相同的,是感性和理性的同时升华,是科学与艺术的平和交融。为此我浅谈在美术特长班化学教学中的几点浅见。

1.客观、公正的评价学生

美术特长班的学生除了学习各门必修中学课程,还要进行专业美术学习。美术班的学生有自己的特点,他们敏感、单纯、善良,形象思维能力较强,但是逻辑思维能力较弱。

1.1 尊重孩子的个人选择。在美术班学习的学生,他们每周要花一部分时间进行美术专业课的学习,这不同于其他孩子的美术课,上美术课会消耗他们很多精力和体力。第二天,上其它课时,难免有精神不济的,收作业时难免有没写或者没写完的,这时老师应予以谅解和宽容。老师不要以美术课来讽刺、挖苦学生,应鼓励他们克服困难,专心听讲,认真完成作业。

1.2 客观地看待学生在学习上的长处和短处。一般来说,美术班的学生在理科学习上,如物理、化学等,存在一定的困难,思维方式不灵活,理解一些定理、公式较慢;但是他们在文科学习上就好的多,在画画方面就更为出色。老师应该全面的看待学生的成绩,对于他们表现出色的科目,要及时表扬。即使自己不教这一科,诚心的赞许,对学生自信心的建立和与学生进行情感沟通都非常有好处。例如,在311班里,有一个女生文章写的特别好,我认真的看了她写过的文章,里面有很多事情就发生在身边,觉的写的特别感人,还和她交流了自己的感想。这个女生化学成绩中等,通过这次事情后,她对我的做法很感动,对自己不很擅长的化学更加努力,成绩也有了很大进步。

1.3 老师可以向学生虚心求教。作为化学老师,我常常去看他们画画,就我个人的欣赏水平,诚心地称赞他们的作品;我有时也向他们请教一些艺术方面的问题,比如一些大师的作品怎样去理解,一些艺术作品的内涵和背景。在我看来,老师也不是什么都懂的人,对于自己不懂的地方,向学生请教,是一件好事,既增长了自己的课外知识,又加强了与学生的情感沟通。

2.细致、新颖的指导学生

2.1 给他们信心,让他们重新燃起对学习的兴趣。记得开学时,我在文科班上第一节课时说了这么一句话,“大家要有信心来学习化学,把你们高一学习劲头的三分之一拿出来,就可以学好。而且肯定有同学能比理科班的某些同学学得更好。”当时很多同学原本低着的头一下子抬了起来,从他们的眼睛中我看到了久违的热情。这说明,大多数同学心中对知识的渴望并没有泯灭,只是因为尘封得太久而有些麻木了。

2.2 狠抓学习这个中心,培养学生的学习兴趣,以学习带全局。在学习上,要注意学习方法的指导,要让学生感觉学得很轻松,但是很有效果。

2.3 密切与文科班学生的联系。通过经常性的个别谈话,帮助学生树立自信,战胜自我。针对部分学生缺乏自信,就应帮助她仔细分析,找出自己的优点与长处,认识自己的潜力;对存在的问题提出解决的办法。

2.4 上课要情绪饱满,幽默风趣,尽量地少发脾气。教师的情绪是要影响学生的。对于课堂上学生的一些小动作,只要是影响不是太坏,都要尽量去包容。学生有时候之所以在课堂上想捣乱,是因为想引起别人的重视,这也是缺乏自信的表现。这种情况如果一味去责骂,只会增强学生对老师的“敌视”。有一次上课很久了,班上还有人在底下哼歌。我停止了讲课,他还没有意识到。于是,当着全班的面,我没有点名,只是说:“你那歌好老了,唱点新歌吧。”这时候班上有人说话了:“老师,你听过这歌?”我说:“是啊。不要以为老师真是的是‘老’师,我听的可是网上最流行的新歌。你们那些歌我都会的。”这下,原本想睡的头也抬起来了,哼歌的也停了。在就这个话题讨论了2分钟后,我把话题引向了本节课的内容。经过这一番折腾,课堂氛围好了许多。学生也认为老师比较有耐心和亲和力,从心里进一步接纳了老师。这样,学生认同了,上起课来轻松了许多。