社团个人工作计划范例6篇

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社团个人工作计划

社团个人工作计划范文1

时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考工作计划如何写了。工作计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的外联部成员个人工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

外联部成员个人工作计划一

一年一度过去了,转眼间我们在花木盆景协会已经走过了春夏秋冬。在这一年多里可以说我在花木盆景协会学到了很多,学到了很多我所学专业知识所学不到的东西,我也深深感受到花文化的情趣,她的高雅美丽,不断提高我们的情操。在协会里我也认识了很多的朋友、伙伴和同事,他们给了我工作中的很大帮助也是我工作中支点,应为有他们我的工作更顺手、更轻松,是他们让我感受到零距离的真实存在。

在新的一年里我将要利用我在花木盆景协会的日子做出更有意义的事,为我协会做出我的价值,在此我做出以下计划:

一、我们要做到内部团结一致,互相帮助,带动大家积极工作。

二、积极协助我协会内部的工作,不仅要尽职尽责的把外联部的工作做好,更要随时了解各部门的内里,协助各门的工作,以便他们更顺利的完成工作。我们要做到真正的零距离——你中有我,我中有你。在整个协会里都能看到我们的身影穿梭在各个地方。

三、积极参加各兄弟社联的活动,礼尚往来,进一步增加我们之间彼此的感情,更是要随时和校社联、社联发展中心及各兄弟社联的朋友联系。每次参加各兄弟社联的活动后要及时把各兄弟社联在活动中好的意见写在专门的外访单上,以便我们在以后的活动中可以采纳。当然,不足之处也要写上,以便我们在活动中避免不必要的差错。

四、随时和校外的各商家互动,让我协会的名声在校外很响动,让他们对我协会更进一步的了解。在大型的活动中拉取更多的赞助,以充足我协会的活动资金。

在我们即将到来的大型活动郁金香展中,我们要做好充足的准备,拉取赞助。还要在活动中积极的工作,维持活动的顺利进行,保证活动中的次序。

外联部成员个人工作计划二

一年一度过去了,转眼间我们在花木盆景协会已经走过了春夏秋冬。在这一年多里可以说我在花木盆景协会学到了很多,学到了很多我所学专业知识所学不到的东西,我也深深感受到花文化的情趣,她的高雅美丽,不断提高我们的情操。在协会里我也认识了很多的朋友、伙伴和同事,他们给了我工作中的很大帮助也是我工作中支点,应为有他们我的工作更顺手、更轻松,是他们让我感受到零距离的真实存在。

在新的一年里我将要利用我在花木盆景协会的日子做出更有意义的事,为我协会做出我的价值,在此我做出以下计划:

一、我们要做到内部团结一致,互相帮助,带动大家积极工作。

二、积极协助我协会内部的工作,不仅要尽职尽责的把外联部的工作做好,更要随时了解各部门的内里,协助各门的工作,以便他们更顺利的完成工作。我们要做到真正的零距离——你中有我,我中有你。在整个协会里都能看到我们的身影穿梭在各个地方。

三、积极参加各兄弟社联的活动,礼尚往来,进一步增加我们之间彼此的感情,更是要随时和校社联、社联发展中心及各兄弟社联的朋友联系。每次参加各兄弟社联的活动后要及时把各兄弟社联在活动中好的意见写在专门的外访单上,以便我们在以后的活动中可以采纳。当然,不足之处也要写上,以便我们在活动中避免不必要的差错。

四、随时和校外的各商家互动,让我协会的名声在校外很响动,让他们对我协会更进一步的了解。在大型的活动中拉取更多的赞助,以充足我协会的活动资金。工作计划

在我们即将到来的大型活动郁金香展中,我们要做好充足的准备,拉取赞助。还要在活动中积极的工作,维持活动的顺利进行,保证活动中的次序。

外联部成员个人工作计划三

外联部,重在一个“联”字。团结内部,联系外界,让社团时刻保持对外的交流,是社团对外形象的窗口。所以,对于本部门在20xx——20xx第一学年的工作作出以下计划:

1、社团招新

(1)外联部要积极配合迎新工作,并各尽所能帮助新生更好更快的解决刚入学所遇到的问题,并向他们介绍本社团的工作,为社团迎新做好准备

(2)积极配合社团招新工作,招新本部人员要认真把关,挑选出认真,活力,有优秀沟通和交流能力的社干,为更好的服务本部做准备。

2、联谊

(1)招新结束后,首先走访其他友好社团的外联部,增强社团间的联系,初步打算建立各社团外联部的一个交流平台,方便行内交流,互相学习,互相请教,以达到共同进步的目的。例如:定期举行培训活动,把理论的学习与实践锻炼相结合.各社团中外联经验丰富的干部向新成员传授经验知识,同时创造机会给成员进行锻炼的机会(由经验丰富的干部带领新干事出去进行市场调查了解本地厂商情况,与企业建立联系).提高彼此的工作技巧,引导各成员,激发其工作热情.

(2)与瑶湖其他高校共同举办一次活动,如协商一致,可举办“爱--城市”为主题的环境保护相关的.垃圾处理设计,为保洁阿姨和大叔省一份力,让他们的工作不那么艰难。

(3)对外的联谊,还有和企业间的联谊即拉赞助。由协会内经验丰富的人带着社干拉一次赞助,同时传授他们拉赞助的技巧和需要注意的地方。之后可进行社干间的小比赛,以此提高他们的学习和交际能力。

3、自身建设

(1)每月召开部门例会,总结经验,改善工作中出现的不足,奖惩分明.并明确近期工作任务,时间安排,分工到人,责任明确

(2)营造部门和谐融洽的氛围,活泼但不松懈,例会和活动都要签到,严明纪律.

(3)每次活动之前召开统筹会议,结束后召开总结会议,参加活动的部门成员要上交活动工作经验总结分析或口头总结.

(4)开展策划书、拉赞助、商务礼仪等相关内容的培训,以提高社干的知识宽度,同时使他们更加了解本部门的工作。

外联部成员个人工作计划

一、做好协助

做好院内协助的工作为本部的常规工作。

1、协助学院的各个部门搞好各种工作,保障院内其他部门开展活动所需的场地,物品以及服装等需要,外联部工作计划。此项还需要根据学院的活动计划针对不同的活动做出更详细的内容安排。比如说迎新工作,迎新晚会,院的运动会等。

2、在学院举行活动时要细心细致地做好联系、接待嘉宾的工作,以保障活动的顺利进行。其中的具体工作包括:联系嘉宾确定好到达的时间地点,派工作人员去接待,安排就坐,后勤服务等,或者还有通知演出的相关事宜等相关工作。

3、要加强与院内其他部门的联系和交流,从而在工作上更好的相互配合,共同为同学服务。

二、扩大影响

所谓扩大影响主要是指通过加强与校内其他学院的联系以及发展与大学城内其他高校的友好关系,通过与其他学院,其他高校的联系交流,把他们的特色引入我院,把我院的工作推广到其他高校,达到丰富广大同学的课余生活,扩展同学的视野,加强学院间,高校间同学的联系交流的目的,从而展现我们学院的风采,扩大我们学院的影响力。

1、展现风采——抓住一切的机会展现自己。主要是通过加强活动的交流为主。第一,在我们自己举办活动的时候,邀请其他学院,其他学校的社团干部参与观看,在对方举办活动的时候,我们派人参观学习。第二,争取在这个学期,与其他学院或者其他学校搞一次联谊活动,内容可能倾向于外联经验的交流。具体内容及时间安排还有待确定。

2、扩大影响——主要是通过举办一些在校内,在大学城内较有影响的活动来达到目的。目前的设想有,通过我们学院自己成功举办大型的活动,加大宣传,扩大影响力;或者通过我们学院牵头的形式,与其他学院一起或者与其他学校一起举办活动,以达到目的。

三、加强联系

这里的加强联系主要是指加强与学校以外的公司、企业、事业单位的联系。

1、我们部门要寻求潜在的赞助商,来支持和能与赞助学院的各种活动,使彼此建立和维持友好的合作关系,。这对我们学院搞好学生工作,为学院活动提供资金支持,打出学院品牌,树立我们学校在社会上的良好形象是很有帮助的。

2、做好实践基地的初步工作,建立完善的客户资料档案,维持与客户的友好联系。这是一个任重机而道远的工作,它需要日积月累才能有完善的资料。虽然此项工作有所困难,但它对我部门甚至于学院的外联工作都有很重要的意义,我们会把重心放在此项工作上,加强与外界的联系。此项工作的具体计划还有待商定。

四、部门的内部工作

1 制定完整的部门规章制度,并要求部门人员严格遵守其制度。例如,外出联系工作,应先制定工作计划,工作结束归校后,亦及时作总结、汇报,决不私下联系任何活动。

2、对本部部员的定期培训活动

活动时间:每周一次或根据情况而定

活动内容:理论加实践,让部员尽快掌握外联部工作技巧。会请一些外联经验丰富的人来给部门成员做交流,同时也会提供各种机会给部门成员锻炼。

3、鉴于写策划的重要性,我们部门将会进行专门的培训,甚至可以开展部门内部的小型的比赛活动。

社团个人工作计划范文2

“腹有诗书气自华,最是书香能致远”书香校园是学校文化的集中显现,师生沉浸其中不仅能领略到文化的魅力,而且能感受到浓浓的人文气息。为拓宽学生的知识面,提高师生的思想道德素质和文化素质。培养师生浓厚的读书兴趣,养成良好的读书习惯,营造人人热爱读书,善于读书的氛围,把读书活动、营造书香校园活动推向更广阔的领域,更高的层次。根据县教育局的有关精神,开展此项活动。

二、创建目标

与好书做伴,与文明同行。

三、创建口号

与经典同行,打好人生底色;同名著为伴,塑造美好心灵。

四、具体措施

1、加强学生的朗读能力的训练与培养,每天晨读课校园内要有朗朗的读书声。

2、各班选好威信高、负责任、具有较强的组织能力的读书组织委员,组织班级晨读、晨背和午间阅读。

3、各班读书组织委员作好借书、分书等准备工作,阅读要求学生静心、投入,充分体现自主、自觉的学习风气。

4、读书时间为:晨读、午间阅读、每周一节读书课、双休日、放假时间,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。

5、语文教师上好课外阅读指导课。

(1)围绕每月阅读主题,备好课,上好指导课:①激发兴趣 ②读物介绍 ③阅读方法指导等。

要求学生做到:低年级——学生读后把书名、标题记录下来并摘抄精美词句,由家长签字证明;中、高年级——做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要,也可以适当写些自己的读书体会。)

要求教师做到:①和作业布置结合起来,不加重学生课业负担;②有布置有检查,每周至少批阅学生读书笔记一次。

(2)反馈交流课,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获:①开展不同形式的美文诵读比赛,不断提高学生的朗读技巧和水平。②开展演讲、讲故事比赛、读书报告、古诗擂台赛、读书笔记展评等趣味性较强的读书活动,锻炼学生的语言表达能力。③开展不同形式的写作比赛,用自己的笔写自己的生活:记叙文、读(观)后感、想象作文、童话等竞赛,检验读书、积累的成果。④三~六年级学生每个月每人编辑一份读书手抄报,丰富课余生活。

(3)及时检查评价阅读的成绩。

6、组织参加学校语文组、少先队大队部开展的“读书节”系列活动。活动有低年级讲故事、朗读比赛,中、高年级征文、手抄报、演讲、知识竞赛等。

7、发挥红领巾广播站的作用,播送学生的读书作品,为学生的发展提供自我展示的平台。

8、学校图书室每周定期做好各班借书登记工作。

9、 教师、学生、家长共读书,一同打造书香校园。

(1)学生读书系列活动

①各班开展“每周一诗”诵读活动。

②各班学生结合每个月的读书主题办好读书手抄报(三至六年级学生每人4份手抄报)。

③继续开展好每学期一次的校级优秀诗文背诵活动。

④各班鼓励学生去图书室借书,并开展借书评比活动。

⑤各年段每学期举行一次“书籍告诉我”读书知识竞赛。

⑥开展文学社团活动。建立年段、班级文学社团,使其成为宣传学校的一支生力军。

⑦开展好每学期一届的“书香校园读书节”活动。(建议:每年的4月23日世界读书日为春季的读书节;每年孔子诞辰日9月28日为秋季的读书节)。

⑧开展“每月一星”推荐、表彰活动。原则上每班每月推荐一人,在升旗仪式上通报表彰,并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”,并作为评选“每月一星”和上“书香荣誉榜”的依据之一。

⑨各年段每期开展一次“书香班级”或“书香中队”评选活动,并为选上的班级或中队挂牌。

(2)家庭读书系列活动

①印发《打造书香校园行动告家长书》,进行宣传发动。

②开展“亲子读书活动”。

通过亲子阅读卡,架设家校沟通的桥梁,营造浓郁的家庭读书氛围。父母督促孩子每天阅读课外书(不少于30分钟),并在《亲子读书手册》上签字。参考学校推荐书目,为孩子购买书籍,订阅报刊。校园读书节时,邀请家长参加。

③建议有条件的家庭要经常带孩子到图书馆、书店等文化场所,积极开展读书活动。

④开展“亲子读书??书香家庭”评选活动。

五、具体安排

2011年:搞好基础建设,形成精神合力,营造书香氛围

教师:进行主题研究,培养学生阅读能力,提高知识积累;

学生:博览群书,知书识礼,积淀人文传统。

2011年:开展丰富的读书活动,师生在阅读中成长。

2012年:总结与提炼,形成书香校园、书香班级、书香家庭。

2、2011年创建活动分三个阶段进行:

第一阶段:2011年6月为发动、准备阶段。

主要任务是:制定公布方案、计划,少先队、各班级利用各种机会、各个平台向全校师生、学生家长发出倡议,做好宣传发动工作。

(1)“打造书香校园”行动启动仪式。

(2)做好整体规划,成立“书香校园组织委员会”。

(3)设计行动标识、行动口号、阅读宣言。

(4)做好以突出书香特色的环境布置,添置图书,可采用学生志愿捐书等形式充实班级图书架。

(5)各班级出一期以读书为主题的黑板报,并在黑板报中设立班级“书香荣誉榜”。

(6)各年段制定管理办法:图书管理办法,优秀读者评选及奖励办法、书香班级评选办法、“书香荣誉榜”管理办法等。

(7)各班制定班级阅读计划。 [1] · · · · · · · · 

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第二阶段:2011年7月-2011年11月上旬为创建“书香校园”重点实施阶段。

主要任务是:完善校园文化建设,通过开展丰富多彩的文化活动,不断提高全校学生的文化底蕴,突出校园文化特色,“让书香满校园”。

(1)每位教师给学生讲一个自己的读书故事,通过教师的人格力量来影响学生。

(2)各班开展一次“一路书香伴我行”主题队会,确立读书内容,为营造书香校园作精神基础。

(3)为了帮助学生明确阅读内容,便于教师指导,本学期确定四个阅读主题,每月一个,学生根据阅读主题自己借阅或购买,老师组织学生交换阅读。

(4)开展第一届“读书节”活动。

第三阶段:2011年11月中下旬为总结阶段。

社团个人工作计划范文3

  语言文字个人工作计划

  一、指导思想:

  认真贯彻系列重要讲话精神,根据区语委会工作精神,以及学校的工作计划,努力创建磁性规范的学校语言环境,做好本学期推广普通话、推行规范汉字的工作。

  二、主要工作:

  1、创建磁性、规范的校园语言文字应用环境。

  2、根据区语委的要求,认真开展推普周活动。

  3、继续培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍。

  4、配合督导,做好相关的语言文字工作。

  三、具体安排:

  1、开展推普周活动

  (1)时间:9月8日-9月14日。

  (2)主题:“大力推行和规范使用国家通用语言文字助力全面建成小康社会”

  (3)主要活动安排:略。

  在上学期优秀推普员推选活动的激励下,继续开展推普员的培养工作,培养一支工作能力强,有责任心的学生推普员队伍。定期开展推普员工作会议,布置工作,交流经验。特别是加强对低年级学生推普员的培养,要求每班设有推普员,宣传推广普通话和规范用语,做好每日一拼的宣传工作。

  2、培养推普员队伍。

  3、创建磁性规范的学校语言环境。

  (1)结合《小精灵广播》专设《语言文字专栏》,宣传普通话和规范用语。

  (2)配合学校大队部,组织推普员,对各班板报、温馨教室等宣传栏目进行长期的语言文字的监督。

  (3)在各班级建立“拼音角”,每周更换一次主题内容,利用预备铃时间,由推普员带领全班进行诵读。

  (4)对校园环境内的各种标签、提示语、版报、宣传栏进行长期监督,有错及时纠正。

  (5)协助教导处做好备课检查、作业检查、随堂听课中教师、学生的口头书面纠正工作,提高师生双方规范运用语言文字的自觉性

  4、开展丰富多彩的活动

  (1)教师语言文字活动:读书笔记交流。

  (2)学生语言文字活动:

  开展“鲁迅青少年文学奖”征文比赛;“小青蛙”讲故事比赛;“感师恩,颂师情”诗歌创作比赛;“中文自修杯”第三届上海市小学生“美丽汉字”小达人活动等各项竞赛活动。

  5、积极参与集团语言文字活动

  (1)配合督导,做好相关语言文字工作。

  (2)启动“小思阅读平台”,开展各项活动:

  平台启动仪式、相关讲座、学生上网注册平台、家长告知等。

  语言文字个人工作计划

  正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话,是学校素质教育的首要任务,是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,推动全校语言文字工作向纵深方向发展,特制定如下工作计划:

  一、指导思想:

  以十八届三中全会精神为指导,以营造和谐语言生活为目标,全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导师生树立科学的语言观。促进普通话在全社会的普及推广,为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

  二、组织机构

  为更好地落实语言文字工作,学校成立语言文字工作领导小组。

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx、xxx、xxx

  各班班主任

  下设严店初级中学语言文字工作办公室,高大华(兼任)具体负责学校的语言文字工作。

  三、活动安排:

  (一)学校

  1、定期召开学校语言文字工作领导小组会议,根据学校实际情况制定学校语言文字工作计划。

  2、在学科教学和学校一切集体活动中,师生都必须使用普通话,使普通话真正成为校园语言。师生之间、学生之间交谈必须使用普通话。

  3、学校校牌及其它标牌、宣传栏、黑板报等要严格遵循文字的规范,不使用不规范汉字。

  4、加强校园网语言文字工作宣传力度。开辟校园语言文字工作专栏,加强内容的建设和创新,实现语言文字工作管理、指导和应用研究的网络化,使其成为向师生提供咨询和信息服务的平台。

  5、加强教师普通话和口语表达方面的培训,特别是落实二级乙等教师的强化训练措施,帮助他们提高普通话水平。

  (二)开展丰富多彩的师生语言文字活动

  四、教师活动

  1、要求每位教师在校园,无论是课上还是课下,无论是跟学生交谈还是教师之间的谈话,必须使用普通话,并把是否使用普通话做为评优课和年终考核的标准之一。

  2、利用校会时间组织全体教师学习《国家通用语言文字法》,提高全体教师的推普意识、写规范字意识。

  3、每位教师在备课写教案时,必须使用规范的语言文字,不得写简化字,学校每学期开学初、中、末检查教案时,其中一条看是否使用规范的语言文字,对在此方面做得好的老师的教案提供给大家观摩。

  4、邀请有关语言文字的专家到校对教师进行语言文字培训,以切实提高教师的语言文字水平。

  5、加强全体教师推普意识,积极投入推普活动,努力提高教师自身的普通话素质。教师结合备课练钢笔字,结合板书练粉笔字,结合写字课自练毛笔字。

  6、教师以教研组为单位进行听课和说课,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力。

  7、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。

  五、学生活动

  1、举办一次全校性语文知识大赛,推荐优秀选手参加县级比赛。

  2、利用周一的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

  3、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,并进行评比。

  4、举办一次经典诵读比赛活动,推选优秀团队参加全县诵读比赛。

  5、办一期推普板报,并进行评比。

  6、各班召开一次推广普通话主题班会。

  7、组织一次推普社会宣传活动,在街头设立宣传站,向广大市民宣传推广普通话的意义。

  8、开展“啄木鸟”活动,对校园黑板报、手抄报、宣传栏、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正,对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

  9、举办一次说普通话演讲比赛,推荐优秀选手参加县级比赛。

  10、举办一次以语言文字为主题的征文活动。

  (三)发挥语文课堂的主渠道作用,提高学生语言文字素养

  学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:

  1、语文教师普通话必须达到二级甲等。其他学科教师普通话均达到二级乙等及以上。

  2、为进一步提高学生的语文素养,除在语文课中加强语言文字规范的教学和口头说话训练外,还要进一步开展一课一练的词语训练和书法写字训练。

  3、加强诵读训练,提高学生朗读水平,继续办好经典诵读社团工作。

  广大教职员工应当从我做起,树立良好的语言文字规范化的意识,在语言文字工作中,起到模范带头作用,不断提高自己的语言文字素质和综合素质,并将其纳入教学评价和绩效考核,促进校园精神文明建设,为语言文字工作做出应有的贡献。

  语言文字个人工作计划

  一、指导思想

  为进一步加快我校通用语言文字规范化、标准化工作的进程,深入宣传《国家通用语言文字法》,以创立市级语言文字规划化示范学校和国家二类城市语言文字工作评估验收为契机,围绕学校中心工作,全面贯彻语言文字工作的“三纳入一渗透”的要求,加强组织、制度建设,扎实做好常规管理工作,坚持工作特色,加大宣传力度,促进我校语言文字工作的深入开展。

  二、工作目标

  1、学习、宣传和贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,加大语言文字宣传力度,营造语言文字规范化的良好学校氛围,努力创立市级语言文字规范化示范校、提升学校良好形象,展示学校特有的风采。

  2、健全学校语言文字工作网络,进一步规范语言文字工作,对照语言文字验收指标,结合学校中心工作,与各处工作整合,扎实有效开展语言文字活动,按时认真做好资料的积累和归档。

  3、营造学校文化氛围,让学生在各项读书、诵读、》征文、讲》故事、规范书写比赛等活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升学校文化品位,推进全校用语用字的规范化。

  4、重点做好20xx年5月国家二类城市语言文字工作评估验收和今年9月“第16届全国推广普通话宣传周活动”。

  三、工作资料及措施

  1、完善学校语言文字工作机构,加强语言文字工作综合管理

  (l)在校长室统一领导下,语言文字管理网络机构正常运作,定期召开语言文字领导小组会议,从学校中心工作出发,全面部署学校语言文字工作。

  (2)各班级设班级推普员,负责班级日常推普工作,注重抓日常管理。实行推普员不定期交流汇报制度和推普员培训制度,努力打造一支素质良好的推普员队伍。

  2、优化学校语言文字环境,提升规范运用语言文字水平

  (1)常设推普标语牌,按需进行宣传标语和横幅的张贴,利用班级板报、学校博客、宣传板、会议等形式,经常性宣传语言文字工作。

  (2)政教处、大队部组织大队委员、推普员定期检查学校语言文字规范化使用情景,重点检查各班级墙报、黑板报和推普角等班容班貌情景。

  (3)规范教师的课堂用语,采用推门听课和上研讨课的形式检查教师的课堂用语,对担任教学任务的教师普通话应到达二级乙等水平,异常是语文教师要加强语文文字水平的提高,力争到达二级甲等水平。

社团个人工作计划范文4

南美已经成为了中国重要的海外战略油气合作区。为了在南美市场上提高石油工程项目经营管理水平,就要走上本地化经营的道路,需要解决人力资源管理本地化的问题。文章以玻利维亚石油工程建设项目为代表来研究分析人力资源本地化管理,对南美市场的普遍存在的一些情况做了分析研究。

关键词:

南美市场;项目经营;管理;本地化

近年来,随着中国与南美国家政治、经济合作的不断深化,作为全球范围油气资源主要聚集地之一,除了传统的中亚、北非等进入较早、布局及运作较为成熟的市场外,中国在南美油气市场的投资及开发力度越来越大,南美已经成为了中国重要的海外战略油气合作区。为了在南美市场上提高石油工程项目经营管理水平,势必要走上本地化经营的道路,而起步就需要解决好人力资源管理本地化的问题。由于南美国家有着相似的文化背景和发展经历,故以玻利维亚石油工程建设项目为代表来研究分析人力资源本地化管理,在一定程度上能够反映南美市场的普遍情况。

一、人力资源管理本地化的动因

中方人力资源成本不断上升。这是现实因素,随着近几年我国人力资源成本的不断上升,中方企业在海外竞标及运作工程项目的低人力资源成本优势正逐渐丧失,像以往那样成建制动迁大量的中方管理人员及操作工人、辅以雇佣当地人员作为人力资源补充的做法,虽然从项目组织及运作上便于管理,但从经济角度考虑已经变得越来越不切合企业发展的实际。当地法律法规的强制性要求。根据玻利维亚相关法律,跨国公司在该国经营必须雇佣不少于其员工总数85%的本国人。在该国运作工程项目,必须遵守这一人力资源本地化的强制性法律要求,仅靠中方人员对如此高比率的当地人实施管理也是有难度的。同时这也是企业履行社会责任的表现,实行更加积极的本地化策略、为当地创造更多的就业机会、促进当地经济繁荣,能够更容易获得当地政府和社团的支持,有利于项目的平稳运作及企业的长远发展。减少对中方企业管理的抵触。如果不积极融入当地社会、实行本地化经营,而还是盲目照搬国内或以往国际工程项目的经验、沿用中方简单粗暴的管理方式,很容易激起当地员工、当地民众的抵触。特别是与当地雇员直接打交道的人力资源管理工作,必须进行有效的本地化。克服中外文化及价值观冲突。由于文化及价值观念的东西方差异,传统的中方员工艰苦朴素、吃苦耐劳的精神品格以及中方企业倡导岗位奉献、一专多能的用工理念在国外并不适用,如果不能很好地实施人力资源管理本地化,将会在跨文化沟通及管理的过程中产生较多摩擦。

二、南美人力资源市场特点分析

与以往国际工程项目所在国人力资源状况相比,南美人力资源市场有着显著不同的特点。当地人力资源素质相比较高。由于政治经济环境相对稳定、社会福利相对健全,当地人受教育水平普遍较好。以往的国际工程项目,大部分技术工种及项目中高层管理人员都需要从国内动迁,当地的人力资源只能作为辅助及补充;而在南美洲运作项目,能够从当地招聘到满足项目所需的绝大多数技术工人及中、高级管理人员。这为实施人力资源本地化管理提供了良好的资源基础。当地劳工法律法规较为完善。相比较非洲、西亚等国家法律不健全、执法不严格,南美大部分国家法律体系较为成熟完善,严格按照法律条款演绎各种法律关系。重视保护人权,《劳工法》对于企业的限制相对较多,对于劳动者权益的维护较为充分,当地劳工局及法院对调整、规范用工关系发挥着巨大的作用。工会及社团扮演着重要角色。与国内工会的组织模式及功用不同,当地工会及社团从行政上不受政府及企业约束,代表员工利益同政府和企业之间在人员招聘、薪资谈判、劳动关系协调等各个方面发挥桥梁作用,能量巨大,有时能够左右政府及企业的决策。一旦发生劳工纠纷,企业往往面对着的不是雇员个人,而是其后面支持着的工会或者社团。当地人工工效相比而言较低。工资形式主要采取计时工资制,这对于视工期进度就是效益的工程项目来说非常不利。当地人力资源流动较为频繁。据项目统计,当地人力资源流动率高于40%,增加了人力资源管理成本,也一定程度上影响了工作效率。

三、人力资源管理本地化的目标

工程建设项目的目标主要包含效益、进度、质量、安全四个大项,故人力资源本地化管理需在完成传统意义上人力资源管理工作任务的同时,还要紧紧围绕这四大目标提供有效支持,确保项目整体目标和利益的实现。降低人工成本。一方面要做好中方项目人员的甄选,减少不必要中方人员的派出;另一方面要合理利用好当地人力资源,需要和施工任务、施工计划紧密结合,根据所需及时实施本地人力资源招聘和遣散,减少人力资源浪费,配合项目经营管理和生产运作达到降本增效的目的。提高人工工效。既要采取有效的人力资源激励措施提高绩效,又要通过科学合理的施工组织避免过多产生不合理的怠工或者窝工而导致工效降低,确保工期进度按计划进行。提升技能素质。技能及素质的提升不但能提高工效,而且能确保项目质量及安全目标的实现。通过相应的岗位培训,不断提升员工的业务技能,以满足项目对技术工种及管理人员的需要。保持队伍稳定。合理控制人力资源流动率,特别是中、高级当地管理人员,以确保项目各项管理活动的顺利进行;克服中外混编队伍中的文化及价值观差异所带来的摩擦,平衡中方及当地员工之间的管理隔阂;及时处理劳工纠纷,规避项目本地化用工的法律风险。

四、人力资源本地化的措施

强化人力资源组织。一方面本着精干高效原则做好项目中方人员的选派,特别是核心管理层及关键岗位管理人员,突出跨文化工作经验、业务技能及语言沟通三方面的考核;而对于中层技术及管理人员,尽量减少中方人员的比重,优先选择敢于负责、素质过硬、一专多能的人员,少上或不上操作工人,中方项目管理团队着重把握好对项目方向的掌控。另一方面对于当地员工的招聘及管理,紧密结合施工需求编制并执行人员招聘计划,做好入职考察,选用融和性强、责任心强、在当地有一定威望的人员充实到项目中层管理中,特别优秀当地人才可吸收到项目高级管理中,充分发挥他们的当地优势,并做好适当的分权及授权,信任及支持当地员工开展工作,增强他们的主人翁意识,荣誉感和使命感。积极促进文化融合。组织中方员工开展当地文化、风俗习惯及日常交流用语的学习,教育引导中方员工尊重当地员工。以往的国际项目在当地招募的人员都是技术水平要求非常低的辅工种,但当地员工的素质和技术水平都相对较好,且自尊心比较强。中方人员在工作中要给予他们充分的尊重,适时开展加强交流增进互信的活动,考虑到南美的足球文化开展中外员工足球赛,中方春节时举办晚会邀请当地员工一同参加表演节目,在当地圣诞节时组织员工集体会餐、互赠礼物和祝福,进一步增进双方的相互交流和协作配合,在混编的队伍中凝聚力量、鼓舞士气。合理制定管理制度。虽然中外方有一定差异,在队伍管理制度上不可避免会采取区别对待的做法,但要划定底线,尽量一个标准,减少当地员工在队伍管理上由于这种不一致所产生的不平等感。对于触犯底线纪律要求的要严肃处理,并将处理结果全员传达。无论是人员的入职、还是请销假、离职解聘,都严格按照规定及管理程序进行办理,严肃工作纪律。强化激励措施。针对当地员工技能水平参差不齐、薪酬标准模糊等问题,制定员工技能等级划分及薪酬标准,坚持岗位分级、同级同酬,理顺晋级程序,避免相互攀比诱发薪资矛盾,既使得人力资源管理科学化、标准化、规范化,同时也激发了当地员工努力工作、提升技能水平、晋岗调薪的积极性。由于项目短期性、临时性的特点,无法通过实行“职业生涯设计”等方式促进当地员工提升岗位技能,但可以根据工作实际组织各专业、各工种的技能培训,把培训作为对当地员工的福利,培训合格的发放培训证书并放入员工简历,既有利于提高员工实际技能,同时也利于员工将来求职就业。合理运用“外包”模式。在当地签订劳务分包合同,转移人力资源管理风险,降低项目人力资源管理难度。但是劳务分包无法冲抵法律强制规定的本地化比率,同时过多的劳务分包也会提高人工成本,应适时选择。可以借鉴外包的理念和某些做法,将项目当地员工组成相对固定、成建制的作业单位,选择责任心强、组织能力强的当地员工作为负责人,由项目统一下达工作计划及任务并考核、由当地负责人组织实施,在计时工资的基础上对于超量完成任务的进行整体奖励,引导当地员工发挥主观能动性,相互协作、积极克服制约条件,按计划完成施工任务,既便于管理,又能够克服计时工资的短板、激励员工提高工作效率。密切相关组织联系。加强与当地社团、协会、劳工局、法院等相关部门的沟通与工作协调,虚心请教问题并接受好的建议,积极表明中方项目遵守法律法规、融入当地规则的意愿,争取相互理解与支持。可以成立混合委员会,吸收素质好、善于进行跨文化沟通与交流、能够考虑项目整体利益的当地员工代表广大员工加入,通过定期召开混合委员会会议,保持好与当地员工的沟通渠道,及时协调解决当地员工的合理诉求。国外很多对外事务、劳工纠纷惯例上是由律师出面的,在当地寻找专业素养高、职业道德好的律师,能够帮助项目规避预防和及时妥善处理很多劳工纠纷。

社团个人工作计划范文5

一、学生工作要依靠“一条主线”

“一条主线”就是要依靠学生教育与管理的工作队伍。学校各个管理部门都是学生教育与管理工作的重要参与者。辅导员、班主任是学生教育与管理工作的直接参与者,也是学生各项活动开展情况的监督者,对学生教育与管理工作起着举足轻重的作用,因此,各辅导员、班主任要提高思想认识,加强自身修养,明确肩负的责任,在做好本职工作的同时,给自己多一些学习的机会,让自己在工作中多一些经验收获、多一些情感收获。

另外,学生干部是“一条主线”的延伸,学生干部是学生工作的主力军,是老师的得力助手,是联系老师与学生之间的桥梁,是学校开展学生工作所必须依靠的力量,也是广大学生在活动中的直接或间接的组织者,学生干部在工作中应做到心胸宽大、甘于奉献、实事求是。

二、学生工作要通过“两条渠道”

学生管理队伍和教师教学队伍是学生教育与管理工作实施的两大群体,他们相辅相成,共同决定着学生教育与管理工作的成败。学校要想做好学生教育与管理工作就要充分调动两大群体的工作积极性,加强两大群体之间的交流与合作,在全校上下形成齐抓共管的良好局面。

“第一条渠道”就是“学生思政管理部门一学生干部一班级”的管理渠道。学生思政管理部门对学生干部进行集中教育,重点培养,学生干部再将所学到的管理方式、管理方法应用到班级的管理上,从而保障学院学生管理工作紧张有序进行。学生管理是一项复杂的工作,这种“一对一”分级明确的管理方式可以在一定程度上缓解学生管理混乱的局面。

“第二条渠道”就是通过教师教学提高学生的思想水平,提高学生的综合素质。正所谓“教书育人”,教书的同时要做好育人工作,教师要为人师表,以身作则,树立良好的教师形象。同时,教师要利用课堂上有效的时间对学生进行思想政治教育,提高学生的思想水平,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

三、学生工作要完成“三大任务”

1.研究学生最基本的教育与管理规律,是学生教育管理工作的第一要务。研究规律的方法有多种,例如对学生进行横向分析、纵向分析或交叉分析。大学生活四年,可以按照时间进行分析,可以得出这样的规律:一年级的工作重点主要是对学生进行国防教育、大学适应教育、专业思想教育、校纪校规教育、理想信念教育等;二年级学生的主要任务是对学生进行职业生涯规划教育、感恩教育、集体主义教育、世界观人生观教育等;三年级学生的工作重点主要是对学生进行法制教育、成才与就业教育、诚信教育等;四年级学生的工作重点主要是对学生进行就业创业教育、职业道德教育、社会适应教育等。按照学生学习成绩或平时表现,可以分为上中下或则好中差等,可以分别对不同层次的学生采取不同的教育。还可以按综合表现分班干部等优秀学生、一般学生和问题学生,分析各种类型学生的优点和缺点,从而进行有针对性的教育;还可以按照学生所在的空间(教室和宿舍、校园和社会)进行分析,并对其进行相应的总结,得出规律。

在学生教育与管理工作中,要对学生最基本的教育与管理规律进行探索,制定相应的规章制度和培养计划,各项制度和计划的最终目的都应是服务学生、提高教学质量。

2.辅导员、班主任如何更好地贯彻落实各项工作,是学生工作的第二大任务。通过交流会、座谈会、讨论会的形式定期召开班会,了解学生近期思想表现,灵活多样的形式能够让学生乐于接受,使各项工作能更好的贯彻落实。另外,还要充分利用好学生干部,做好学生思想的信息反馈,对于工作的落实情况进行充分的调研。

3.以学院团委为依托,搞好学生的第二课堂活动,是学生工作的第三大任务。大学生社团是学校思想政治教育、校园文化和社会实践活动的重要载体,所以团委要依靠学生社团搞好学生的第二课堂建设,以提高学生专业素质为目的,提高学生的综合素质,陶冶学生的个人情操,培养学生的实践能力、创新能力、就业能力以及创业能力。同时,分团委要在基础工作中发展社团数量、社团质量、社团类型、活动内容、活动意义,推陈出新,将学生第二课堂真正成为学生培养能力的课堂、展示才华的舞台。

四、学生工作要做好“四个方面”

学院高度重视学生素质教育,以培养德智体美全面发展的一代新人为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面提高教育质量和管理水平。而学生管理人员和教师作为实施者,必须掌握有效的提升自己能力的方法,因此必须做到“四个方面”即“脑勤”“腿勤…‘嘴勤”和“手勤”。

辅导员作为学生教育管理工作的一线人员,要时刻严格要求自己,应把自己从繁重而繁琐的工作中解脱出来,提高学生教育工作的效率与质量。首先要善于思考,即要“脑勤”,多思考学生管理工作的方法,多总结工作之后的经验与教训,形成书面的理论文章,以保证学生工作的不断创新;

“腿勤”是指辅导员要善于走入学生中去,经常去教室,了解学生的上课情况,要积极深入学生宿舍,与学生亲切交流,了解学生的思想动态,及早发现问题,提前解决问题,真正做好学生的良师益友,“嘴勤”是指辅导员要勤于表扬优秀,对邪恶要勤于指正,不能吝啬自己的语言,随时随地对学生的行为进行适当的评价,以鼓励学生朝着正确健康的方向发展。“手勤”是指辅导员要勤于动笔,任何工作都要提前做好工作计划,工作完成后要做好工作总结,俗话说“好记性不如烂笔头”,要做好工作记录,长此以往,就能形成自己系统的工作理念。

五、学生工作要培养“五好素质”

社团个人工作计划范文6

学生会干事个人工作总结有哪些?经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,完成了上学期初定的工作计划,并取得了显著的成绩,共同阅读2021年学生会干事个人工作总结模板,请您阅读!

学生会干事个人工作总结120__-20__学年,艺术设计系第十届学生会在我系党总支的正确领导下,在团总支的直接指导下,紧跟时代步伐,立足“自我教育、自我管理、自我服务”的方针,以服务学生为宗旨继续开创了我系学生会工作的新好局面。在过去的一年里学生会除做好日常工作外,主要从以下几个方面进行了积极的努力:

一:健全各项规章制度,整合资源,拓展能力。

在第十届学生会成立伊始,我们首先健全了《例会制度》,《办公室值班制度》以及《成员考核制度》,使工作更加制度化、规范化、科学化。为顺应学校的发展,切实做好学生工作,在原有部门的基础上我们又增加了外联部和社团部并在雕塑协会的基础上,新成立了创艺社和CG设计部落。在学生干部的任用方面,我们大胆选拔,唯才是举,从而使思路更加开阔,工作更加高效。

二:积极开展各项科技、文化、艺术体育活动,丰富同学课余生活,营造健康向上、积极活泼的校园文化氛围。

0×年9月28日——29日学生会组织参加田径运动会取得第四名成绩,之后参加我院排球比赛取得女子冠军、男子亚军的好成绩,11月15日为迎接新生成功举办了“畅想今夜”迎新晚会。为迎接我院50周年院庆,丰富校园文化生活,我们组织广大同学以饱满的精神状态积极参与院庆活动,我系学生会在团总支的带领下围绕“文明·快乐·和谐”主题,开展丰富多彩的校园活动,其中主要包括三项内容:

1、我与学校共成长

在这个活动中我系特邀请我院校史编写组沙痕老师为全系师生讲解了我院成立五十年来的发展历程,让学生更多的了解我院50年的光辉历史,充分发挥学生的主人翁精神,增强自身责任感,更好地传承艺院传统,展示艺院辉煌,创造喜迎院庆50华诞的良好氛围,

2、爱我校园、共创文明

20__年11月21日~12月14日我们向全系同学发出“文明·快乐·和谐”迎接院庆的倡议书并开展了“爱我校园、共创文明”动漫作品征集比赛和“我爱艺院”主题征文比赛。号召同学们用画笔、文章来表达思想,为抨击、杜绝校园不文明行为而共同努力!为此邀请我系资深专业老师和公共教学部老师进行评选,举行颁奖仪式,颁发奖品和证书。并将优秀作品进行展览。希望同学改正陋习,以点滴小事和实际行动体现“爱我校园”的主题。

在宿舍管理方面我们继续开展“我爱我家”文明宿舍评比活动,我们制定了新的宿舍评比检查制度,并设立奖项,对优秀宿舍给与奖励,对不合格宿舍进行通报批评。通过这项活动为同学们营造了一个良好的宿舍文化氛围及生活环境,帮助大家养成良好的生活习惯。

三:促进校园学风建设

为集中地展示艺术设计系的教育、教学成果,同时也为广大同学提供一个广阔的展示自己的平台,培养学生的实践能力,让学生的作品走向社会,学生会经过精心筹备于07年4月27、28日分别在艺术学院校园广场和内大校园广场上举办了第三届“学生艺术作品展卖会”吸引了许多老师、同学以及社会各界的艺术爱好者前来参观、购买。这次活动为同学们制造了一个将艺术作品转化为经济价值的机会,使专业学习与社会需求接轨,激发学生对专业学习的兴趣,更好的提升学生的创作意识和实践能力,受到大家一致好评。

在学院社团文化节期间,我系学生会社团部组织三个学生社团开展了社团系列活动:15年11月24日CG设计部落举办了电脑设计软件知识专题讲座;12月4日雕塑协会在音乐厅前厅举办了《双林寺优秀雕塑作品临摹展》;12月13日创艺社在展厅举办了“艺术设计优秀作品交流展”。这些社团活动,激发了我系学生的学术、创作热情,促进了各专业之间的交流,受到了同学们好评。

以上是第十届学生会在上一年度的工作中取得的一些成果。当然,我们深知工作中仍然存在着许多问题和不足,今后我们将总结成功的经验和失败的教训,弥补不足,不断创新和提高。

在本届学生会工作即将结束之际,回顾学生会一年来的工作历程,我深深感到:每一项活动的顺利举行,举办离不开我系党总支的领导以及团总支的指导,离不开我们全体学生会干部兢兢业业的工作,更离不开广大同学对我们工作的理解和帮助。我们能够取得这样的成绩是我们所有学生干部把宝贵的时间和精力无私的投入到工作中去,把汗水和心血倾注到自己热爱的岗位上,经受各种考验所取得。在这里清允许我代表本届学生会向长期关心并悉心指导我们工作的老师、向为学生会工作付出心情汗水的全体学生干部以及热情参与学生工作的全体同学致以衷心的感谢。

新一届学生会已经产生,新成员的加入必将为这个组织注入新的活力。“长江后浪推前浪,江山代有人才出”我们相信:在我系党总支的领导下,在团总支的悉心指导下,在广大师生的热情参与和共同努力下,学生会的明天必将更加辉煌灿烂。

学生会干事个人工作总结2不知不觉,学生会就这样又要过了一届,身为艺术系团总支学生会副主席,从接到换届的任命书以来,身上就担任着一种责任,它不单单是一个荣誉同时也是一种责任的所在。从一名宣传部的部员转表到学生会副主席的转变,它不仅是职务的转变,同时也是工作思想的工作方法的转变。按照老师的指示,开展了自己的工作。在工作中积极配合主席策划和组织的学生会各项活动和工作,并且协调我所负责的四个部门,并顺利的完成各项工作。认真完成我的本职工作。现在将-20__年度学生会本人工作总结

1.宣传部:

在宣传方面,宣传部不断创新海报制作,在这学期的海报上我们可以看到部员们的海报手绘能力的提高。负责我系每次活动的宣传工作,从大型的舞台背景,横幅,精美的黑板报到海报和传单,为我系很好做出了宣传力度, 为同学们带来最新的信息。部员们彼此互相帮助,团结友爱,在工作过中不断提高自己的工作能力,,除此以外,宣传部在日常工作以外,还经常和其它部门合作,开展了一系列上班上宿舍宣传活动。

2.纪律部:

该部门能够认真负责完成本职日常工作,在工作中没有出现什么大的问题,在日常工作中,纪律部主要负责我系学生会活动的纪律工作,包括平时协助学习部早晚自习的检查,协助生活部宿舍教室的卫生检查,纪律部成员都能够认真完成,同时,在部内方面,纪律部也不断创新工作方法、方式,部员发现的问题和自己的想法建议,这样以来,不仅提高了工作效率,也对部员工作能力上的提高有了很大的帮助。

3.生活部

这学期生活部工作也照常开展,日常工作中,生活部主要负责每周的课室、学生宿舍卫生方面和活动会议的准备工作。在生活部成员负责监督和指导各班级,使每周的课室卫生,学生宿舍卫生都能按质按量完成.让学生有着一个良好的学习环境。在完成日常工作外,生活部还协助了其他部门的一些工作,认真负责,完成协助的工作任务。

4.女生部

该部门主要负责我院和我系活动的拍照和化妆,例如,十大歌手,女生节、五四大合唱,技能比武开幕式等等的幕后工作,使每位站在表演台上的选手和表演者更靓丽的一面展现在观众的眼里。与此同时,女生部平时还协助生活部检查女生宿舍卫生,给生活部减少和方便了生活部的工作任务。在这学期,女生部和管理系,外语系联合举办了“sweetparty”形象大赛,也是在他们的精心安排下,顺利完成了此次比赛的各项工作.

以上,就是我负责四个部门的工作做的简单总结。当然,各部门还有负责到很多活动,如招聘会、校运会、十大歌手、技能比武、生活日,篮球赛活动等各部门都有做好了自己的详细工作总结。但我在这里就不再说了。

我再说一下我加入学生会的一些感受:加入学生会会占用一定的时间,但我认为从另一方面是可以促进学习的。假如你对工作有责任心,还想在学生会里锻炼,那你就会去努力,因为你学习太差会被淘汰的。只要你有了这紧迫感,你就会好好学习,更何况大学本来学习的时间不多。而且你的能力得到了锻炼和提升,这将比你的学习更加重要,这对你人生的影响也更加深远。

在学生会的这段时间里,给我的感觉就是组织有序。每周一晚都开例会,这样可以加强我系学生会成员的交流和沟通,同时也是同事们们之间工作经验的互相学习。这也是一个交流平台,可以交换我们的思想,让我闪认识到和别人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,该如何去完善,这一系列问题如能到得很好的解决,那么我们将是更上一层楼。

在学生会中,我们是学生代表,是学生干部,要以身作则,这样可以更好的约束自己,让自己不至于像无头苍蝇一样无所事事游手好闲。做好学生会的工作不仅是为同学们做实事,也是在提高自己的的能力。无须感叹你的付出没有得到回报,做了事情,自己心中却是喜滋滋的,这就是心灵的收获。当然工作过程中还从在不足,通过我总结反思,主要有以下几点:

1.由于工作经验的不足,在实际工作中不敢大胆管理,使学生会各项活动的组织工作不能达到完美,缺乏整体性和连续性。

2.偏重对大型活动的开展,忽视了对日常工作的监督和管理。

3.学生会工作检查不到位,许多检查记录没有及时进行汇总、公布,上交。

4.自己思想认识还需提高,面对事情不能过于急,需要冷静思考,多向他人询问方法和意见。

我们深感肩头胆子的沉重和责任的重大。面对知识经济的挑战,学生会如何在日益走向开放的校园中发挥其基层组织作用,为学校的基础文明建设和发展作出应有的贡献,需要我们在以后的工作当中不断的探索和追求。所以,在下一届的学生会中,你们仍然会看到我忙碌的身影!

总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的的是充实和欣慰,因为跟着学生干部,老师一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦。每一个部门的人员都是那样的团结上进。他们不畏艰难,开拓进取。我系学生会见证了我们在一起的点点滴滴,也见证了我们的成长。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。

同时,也希望下学期我能继续和大家一起工作、学习、成长。通过大家的共同努力,把我们学生会的工作做的更好。

学生会干事个人工作总结3时间如流水飞逝,匆匆忙忙的20__-20__学年已经落下帷幕,我在生命科学学院学生会生活部的工作也画上完美的句号。回首过去,在这一学期,我们生活部全体成员共历风雨,携手并进,我们开展了许多有意义的活动,并出色的完成各项工作。在大家的共同努力下,我们取得了一定的成绩,得到了广大师生的好评。我也从中学到了许多课本学不到的知识,也感受到了学生会这个大家庭给我带来的温暖。还记得从我加入校学生会那天起,我就一直在努力,严格地要求自己,积极参加学生会组织的各项活动,并在活动中主动承担责任。在学生会的工作中我收获很多,基本达到了我加入学生会的目的--服务同学、锻炼自己。

一、本学期生活部的工作具体总结如下:

1、学费收据发放

由于各同学交费的时间不相同,学校的学费、住宿费收据也是每个月打印一次,并发放到学院由我们生活部负责发到各班级。在发放过程中我们需要给各班的生活委员打电话,在学生会办公室等生活委员来领取并向其说明注意事项。

2、国家组学贷款的资料收集

在办理贷款前我们生活部将学校的文件转发到各班,并要求需要办贷款的同学带着资料统一集中在一间大教室里由学院老师同意指导填写贷款合同。随后将资料收集好,并由我们做最后的检查,查看是否正确规范,最后由我们统一交到学校。

3、助学金、少数民族补贴、师范生补助发放的签名

在各项补助发放之前我们生活部需要通知各个班的生活委员,要求安排其本班同学到学院对自己的银行卡号和金额,在确认正确无误后签名。

4、优秀宿舍奖品发放

学校宿舍管理委员会每学期都会进行优秀宿舍的评比活动,获得优秀宿舍的将有一定的奖金和奖品。而奖品及奖金的发放则由我们生活部负责,我们需要到学校领取奖品并发放到各班。

5、参加学生会例会

这不仅是我部要做的,也是各个部必须要做的。但我部对学生会例会极为重视,我们坚持“有会必到、遇事请假”的原则去参加每次例会,会上我部认真对上周工作进行总结,对下周工作进行规划。学生会例会的召开,时刻督促着我们,提醒着我们,让我们不能有丝毫的松懈!

6。其他协的工作:

(1)采购“歌手赛”、“送老”晚会等活动的用品。

(2)协助其他部布置活动场地。

(3)协助体育部的“林奈杯”篮球赛。

二.存在的问题

我觉得我自己还是不够自信。对于很多工作我还是不敢着手去做,除了是担心出错会造成不好的后果之外,还有就是因为自己对于很多工作还是不了解。所以一遇到没办过的活动就脑子一片空白,直接去找学长或学姐帮忙。

三.学到的道理

1、要主动

在生活部,部长教导我们,做事情要有主动性、要有热情。做一件事不是为了得到什么回报,而是以之充实自己,锻炼自己。我很同意,所以现在无论在工作上,学习上,还是生活上,我都会做一个主动的人。因为我觉得,不想受制于人,就要主动;想让别人知道自己是一个有用的人,就要主动。比找方法更重要的是找到对工作的热情!

2、要反馈

在生活部,安排的每一项任务,做完之后一定要及时反馈,这样可以使上级对活动任务的进度有所掌握,方便计划安排之后的事情,这样提高工作效率。提高效率的方法也是解决工作和学习之间的冲突的最好办法。

3、要思考

在生活部,磊哥和于哥教导我们,做任何事情前都要多想一想,多想一想不会吃亏。即使是最简单的事情,只要多想一想可能就会有不一样的效果。有困难要带着几种方案去请上级做决定,不能把问题都推给上级。事情做之前需要思考,事情做完之后也同样需要思考,尤其是觉得自己并没有做好的事情,一定要多想一想,总结经验并积累教训。

回想一年来学生会的工作,我们取得过优秀的成绩,这些成果离不开生活部每个成员的辛勤付出;同时我们也遇到过很多的困难,面对困难,我们并没有放弃,而是同心协力解决困难。我们一步步成长的脚步依然清晰,在路上,我们学会了团结合作,学会了坚强勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悦飞上我们的眉梢,因为我们坚信:“只要我们团结一心,生活部必然凭着自己青春的汗水再造辉煌”。

学生会干事个人工作总结4转眼间大学已过一半,利用假期我安安静静的坐下深思了半个小时,总结了自己的工作,感觉受益不少。日子如同白驹过隙,回首间,自己已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时间过的太快了,总是觉得自己在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自己,以至于来开展以后的工作。

成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。

在学生会当中,有一种凝聚力,她就是学生会的先进性.大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,全局上以主席团为核心,密切配合,加强沟通,相互尊重,相互理解,增强了工作效率.“院荣我荣”,大家为了使我院创造新的辉煌,在纵向上敢于超越,开创新的高度;在横向上永争第一,力争上游,为我院学生会进军最佳学生会不断努力.同学们时刻以一名学生干部的要求严格要求自己,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意.

我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。特别是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自己全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要考虑到同学的利益,也就是这一句话使我的责任感更强了,组织能力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,例如:做个有心人;高调做事,低调做人;班委一条心;细节决定成败,态度决定一切等等。以及老师总结时说的时刻保持一颗进取心、时刻保持一颗平常心、时刻保持一颗忍耐心、时刻保持一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时间的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行编辑,保存到自己的笔记本中。特别是最近主席的一番话让我明白了许多更为上一层次的待人接物的方法,作为一个副部要知人认人用人,不仅要了解自己部里的人而且要与学生干部交流沟通,为将来的发展做好准备。

我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时间总是很挤。但作为一名学生会干部,就应该品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在班里我是班长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时间上我安排的不够好,优待进一步合理安排自己的时间,让自己的大学生活更加充实丰富。

同时,作为一名副部长,我不仅代表我们这一个部门,而是整个学生会的缩影,但自己本身还有很多的不足和缺点,有待进一步完善,提高。

总之,因为有这样一个团队,使我在大学里不断的展示自我,提升自我,团结、和谐、默契、相亲相爱。

学生会干事个人工作总结5时间过得飞快,学生会在__—__学年上学期里,同心同德,圆满的完成了丰富第二课堂的任务。

通过各学生干部以及学生会成员的努力,我们举办了文字激扬的现场作文竞赛,激发了同学们的写作热情;并且在老师们的帮助下,举办以国家法制宣传日为教育背景的现场书法比赛,在赛后的获奖书法展览会上,我们不仅向同学们展示了书法的魅力,与此同时,更向全校同学阐释了法治教育的意义与内涵,进一步深刻了依法治国在同学们心目中的映象。在提高全校学生的政治、文化素养的同时,我们也坚持智慧与健康并重,身体素质与文化生活同行,进行了激心动魄的8_220米的接力赛跑,在运动会中不仅锻炼了学生的体质,更重要的是学会了团结协作,懂得了团结一致的精神的可贵性,加强了学生间的凝聚力与协作力。

这些成就都离不开学生会上下的努力和奉献。但仅仅做到这些是不够的,我们要追求更好。通过总结与反思这学期以来的活动我提出以下几点不足之处,主要是干部们的态度、能力和心态。

一、本来,我们的活动就不多,我希望大家能够齐心协力,排除各种困难,不要有这样的理由或那样的借口,当学习时间与我们的工作时间产生矛盾时,我们就应该想办法解决这种矛盾,而不是用这种矛盾来当做推脱工作的借口。宣传部部长张静同学,在多次活动中都能够自主的与成员商量着解决困难,成功的化解了学习时间与工作时间的矛盾。这是很值得我们广大学生干部学习的。

二、另外,在工作过程中,各个职能部门的职能并没有发挥到位,各个环节也没有衔接到位,以至于往往疏漏了重要环节,造成不必要的困扰。比如说举办一次活动,须先由各部提交项目书,再由秘书处拟通知,各部门要安排人员协助具体活动,并且每次活动结束后,各部要递交活动记录到秘书处总结。

三、此外,我们的日常工作、活动,并不是靠竞选时演说词的热情,而是要有平常心,落实到具体的行动中去,用行动去证明你的能力。在此我要表扬卫生部部长吴艺智同学,以及卫生部的成员们,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,都勤勤恳恳,兢兢业业,每日准时的检查校园环境卫生,准时的公布评分,这种脚踏实地为同学们服务,甘为孺子牛的精神,是更加值得我们学习的!