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创新少年事迹材料范文1
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【正文】
史嘉豪是涉县原曲小学五年级二班的一名学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均名列前茅，一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。
他养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。他养成了爱好阅读的好习惯，较早便广泛阅读了历史类、传记类、名著类和其他多种题材的作品，有效拓展了知识面，并注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作。
家里的墙上挂满了奖状，每一张奖状都是史嘉豪同学的勤奋刻苦开出的花朵！各种活动的奖励数不胜数，每一次奖励他都好好的珍藏
他是一个喜欢钻研的孩子，对自然和科学有着浓厚的兴趣，常常会自己设计并动手实验。瞧！他那专注的神情，像一个小科学家呢！
他的世界丰富多彩，有着动听的歌声，喜欢绘画，运动，阅读……
优秀的孩子身边一定有一个优秀的家长，嘉豪常常会和妈妈一起讨论问题，分享写作感受。一起做手抄报……
喜爱音乐的他，葫芦丝吹得婉转动听，小小的年纪就可以将乐器掌握的如此娴熟。
在学校的讲红色故事比赛现场，他声情并茂，抑扬顿挫的演讲，让老师和同学们都赞叹不已！他每日在家进行口语练习，英语说的越来流利。
