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社区关工委工作汇报范文1
一、认真传达贯彻全县“五老”工作会议精神。
一是及时召开党委扩大会，传达贯彻会议精神。日镇召开党委扩大会，就会议精神进行传达，并就2010年全镇“五老”工作提出指导意见。
二是调整充实了关工委组织，鉴于部分关工委成员单位人动，及时调整充实了关工委组成人员。确保关心下一代工作有人办事。
二、深入学习贯彻省委28号文件，加强对关工委工作的领导。
自年月县关工委学习安徽省委《关于进一步加强关心下一代工作委员会工作的意见》（即省委28号文件）后，镇党委中心组专门就此文件进行学习，同时镇党委要求全体党政班子成员要提高对关工委工作的认识，充分发挥老同志作用，要支持和关心关工委工作，把关心下一代工作列入党委的议事日程。各村、单位关工小组要深入学习省委28号文件，认真开展好本单位、本部门的关心下一代工作。镇关工委召开会议专门对省委28号文件进行学习、贯彻，并结合学习了《安徽省关心下一代工作委员会章程》，从而提高对关工委工作认识，增强了做好关心下一代工作的信心。
三、积极开展“双创建”工作。
我们正在按照领导重视好、组织建设好、五老作用发挥好、关工活动开展好、活动效果好的标准创建五个好关工委。在全镇开展“六无三有”关工先进村（社区、学校）创建活动。会后我们将在活动正常化、档案资料收集等方面，加大工作力度，确保活动收到明显效果。
四、扎实开展青少年普法教育工作。
社区关工委工作汇报范文2
1、做好关心下一代工作，是构建社会主义和谐社会的重要内容。构建社会主义和谐社会，必须大力建设和谐文化，形成社会主义核心价值体系，以此作为全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。参与关心下一代工作的广大“五老”同志，为党和人民事业奋斗了一生，具有坚定的信念、丰富的经验和优良的作风，本身就是社会主义核心价值体系的表率和集中体现者。言传不如身教，让有理想的人讲理想，让高尚的人谈高尚，是最有说服力、最有效果的。我们高度重视关心下一代工作，其目的，就是真诚希望青少年一代健康成长，构筑学校、家庭、社会和谐的基础。
2、做好关心下一代工作，是促进经济社会又好又快发展的必然要求。我们要全面贯彻落实科学发展观，实现经济社会又好又快发展，最根本的，取决于劳动者的素质，最关键的，在于把我国的人口资源优势转化为人才资源优势。我们再也不能拼劳力、拼人多，要凭智力、凭才能，这就需要造就一代又一代具有高尚品质和过硬本领的合格建设者和接班人。今天的青少年，几年十几年后就是现代化建设的主力军。因此，做好关心下一代工作，把青少年培养好、教育好，我们党和国家的事业才能薪火相传、生生不息，我们经济社会的发展才能沿着正确的方向前进。
3、做好关心下一代工作，也是推进积极老龄化的一个重要途径。我区较全国、全省，更早进入了老龄化社会，老年人口比例正逐年快速上升。孔子说：“十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩”，这是自然规律，谁也躲避不了。广大老年人从工作岗位上退下来后，只有以积极的心态面对和处理老年生活，才能长久地在生理、心理、技能等方面保持良好的状态。而且，老年人作为家庭和社会的重要资源和财富，融入社会生活，参与社会发展，其本身也是对社会的一种贡献。从这个意义上讲，老同志从事关心下一代工作，既是一种奉献、一种创造，对其自身来说也是一个学习、修养和提高的过程，在关心别人、照亮别人、温暖别人的同时，自己的身心也会得到修养、提高，有益身心健康，增强社会交际，丰富老年生活。
二、把握特点，全力开创关心下一代工作新局面
做好关心下一代工作，必须贴近青少年实际，把握青少年工作的规律性，突出重点，创新载体，务求实效。
1、要突出重点，明确任务。要紧紧围绕区委中心工作，以加强青少年思想道德建设为出发点和落脚点，把关心下一代工作融入到创建文明社区、文明乡村、文明家庭之中，诚心诚意为青少年的健康成长服务。具体来说，要从四个方面做起：一是从增强爱国情感做起，引导广大青少年认识中华民族的历史和传统，从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。二是从确立远大志向做起，引导广大青少年正确认识社会发展规律，把个人的成长进步同中华民族的伟大复兴事业紧密联系起来，树立和培育建设中国特色社会主义的理想信念。三是从规范行为习惯做起，全面贯彻《公民道德建设实施纲要》，大力开展社会主义荣辱观宣传教育活动，引导广大青少年懂得为人做事的基本道理，养成良好的道德品质和文明行为。四是从提高基本素质和技能做起，我区的青少年技能培训中心很有特色，这个品牌在全市都很响，要进一步完善功能、发挥作用，帮助更多困难青少年解决好就业和生活问题。
2、要力求创新，注重实效。当代青少年生活在国内外形势发生深刻变化、科学技术发展日新月异的时代，他们既有许多可喜、鲜活的优势和特点，也有着明显的弱点和缺陷。比如，他们信息量大、求知欲强，但世界观、人生观、价值观尚未定型，容易受到不良思想的侵蚀；他们崇尚进步、崇尚竞争，但容易滋生娇骄二气，缺乏对他人的关心关爱，出现利己主义倾向；他们善于思考、追求个性化发展，但缺乏社会生活的适应能力、人际关系的沟通能力和集体团队观念，等等。做好关心下一代工作，就要认真学习运用先进的教育理论成果，认真分析当代青少年身心发展的特点，认真研究青少年成长环境的新变化，深入思考关心下一代工作应该“关心什么”、“怎样关心”等重要问题，研究当前青少年“需要什么”、“怎样引导”等课题，贴近实际，贴近生活，贴近青少年，使我们的工作领域与培育“四有”新人目标相适应，工作内容与全面提高青少年的素质相适应，工作方法与青少年健康成长的规律相适应，不断增强关心下一代工作的时代感、吸引力、创造力和实效性。
3、要挖掘资源，发挥作用。老同志在从事关心下一代工作中有着特殊的政治优势、经验优势、威望优势、亲情优势和时空优势。我区各级关工委团结和凝聚着9730名老同志，这是加强青少年思想道德建设的宝贵财富和不可替代的重要力量。我们要大力建设老干部、老战士、老专家、老教师、老模范等“五老”队伍，激活人才资源，依托各种优势，发动好、发挥好、保护好老同志在关心下一代工作中的重要作用。发动好，就是要做好广泛宣传动员工作，充分调动老同志的参与积极性，从而自觉自愿地融入关心下一代这项功德无量的工作之中。发挥好，就是对已参加关心下一代工作的老同志，要根据他们自身的特长、优势和身体健康情况，组织参加关心下一代的各项活动，使他们成为当之无愧的革命传统教育宣传员、最具威望的社会风尚监督员和可敬可亲的思想道德教育辅导员。保护好，就是要时刻把老同志的安危冷暖放在心上，实实在在地为老同志做好事、办实事、解难事，特别是要注意老同志的身体健康，使他们既能在关心下一代工作中发挥余热，再作贡献，又能在培养教育下一代中愉悦身心，乐享天年。
三、加强领导，为推进关心下一代工作创造良好环境
关心下一代工作，既是党和国家事业的重要组成部分，也是一项广泛的群众性工程。各级党政机关、群团组织和社会各界都要群策群力，形成合力，创造良好的工作环境。
一要加强组织领导。各级党委、政府要进一步关心重视关心下一代工作，把它纳入经济社会发展总体规划，摆上重要议事日程，千方百计帮助支持关工委工作，为他们解决一些实际困难和问题。分管领导要定期听取工作汇报，研究问题，经求关工委的意见建议，及时通报有关情况。要加强各级关工委领导班子建设，组织部门要研究安排部分退居二线的干部和动员部分年龄相对较轻、精力充沛、热心关工委工作的退休干部到关工委领导班子中来，配齐配强工作人员，保证关工委更好地开展各项工作。
二要形成工作合力。各级组织、宣传、民政、老干部、教育、文化、科技、政法、工青妇等部门要把关心下一代工作当作份内之事，相互配合，齐抓共管，认真履行各自职能，大力支持关工委开展活动，为关工委工作提供更好的条件。乡镇街道和村居社区以及其他基层组织，要切实担负起关心下一代的社会责任，整合各种教育资源和活动场所，真正把教育下一代的工作落实到基层。各级新闻媒体要积极宣传关心下一代工作和老同志的感人事迹，努力营造全社会重视支持关心下一代工作的良好氛围。
社区关工委工作汇报范文3
一、加强德育队伍建设。
通过政治学习、24小时值班等制度在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。
加强班主任队伍建设，开展每月一次的班主任工作汇报制，根据我校实际情况制定了班主任培训方案，参加XX市班主任培训班，提高班主任管理水平。
各学科教师能进一步挖掘本科教学中的德育资源，发挥课堂教学主阵地、主渠道作用，有机渗透和有效整合，提高学生的道德水准。
二、规范养成教育。
认真学习新的《小学生守则》、《日常行为规范（修订）》要求，促进学生全面发展；开展争创流动红旗为载体，加强班级管理，进行日常行为评分，建立统一的扣分标准，重视值日岗队伍建设，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，基本做到“五有”：课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、后进生有进步。
三、开展良好班集体创建活动。
实践证明，一个良好的班集体是学生健康成长的必要因素。各班能认识班集体作用的基础上，形成了以班主任为主，其他任课教师积极参与的创建机制，营造了良好的校风、学风、班风，不断激发了广大学生的集体荣誉感，使人人有方向，班班有目标，促进学生良好的常规。本学期评出六年级和m2、职技班为校级良好班集体。
四、注重三结合教育。
一是整合德育人力资源，发挥学校关工委组织、法制副校长、校外辅导员及社会各界人士对青少年学生的教育作用。二是组织校园开放日活动，开设手语讲座、开放课堂等活动，密切家校联系，增强家庭教育的功能。三是充分挖掘社区教育资源，利用爱国主义教育基地，组织学生参加社会实践，参与社区服务，使学校德育“小课堂”与社会生活“大课堂”有机地结合起来，使学生成为社会化的人。
五、开展德育主题教育。
德育活动系列化、主题化、规范化，以“四抓”为原则，使学生养成良好的卫生、生活、学习习惯，形成规范的校风、班风和学风。
常规教育创新化，专题教育特色化，针对各年级学生的身心特点，有针对性地开展各项活动。
六、主要活动：
1.第二届春季校运会暨XX市第二届特殊奥林匹克运动会。
2.深化“安全文明校园”的创建活动。
一是认真贯彻落实教育部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》，大力宣传《预防未成年犯罪法》和《学生人身伤害事故处理办法》；二是大力加强对学生的安全教育，提高学生的安全意识和自我防范能力，积极做好事前的防范工作；三是加强教师的值日制度，避免因管理不力而引发的安全事故；四是严格门卫管理，建立来客登记制度，严防社会闲杂人员、不法分子进入校园，滋扰学校；五是加强住宿生的一日常规训练，严格规范住宿生的管理制度；六是落实安全工作责任制度，定期检查校舍、教育装备和活动设施，防患于未然。七是通过板报、专栏、讲座等途径，积极开展健康行为和卫生知识的教育，提高学生的卫生意识。八、签订岗位安全责任书。
3.努力推进心理健康教育。
逐步建立以两位国家级心理咨询师为中心、以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制，完善心理咨询室工作制度。
4.青春期教育。
青春期是人成长和成熟的一个重要阶段，也是一个人的身体素质，思想品德，理想情操，知识才能基本形成的一个关键的时期。本学期，德育处组织了讲座、观看青春期电影、图片展等活动，各班也相应开展教育。
5.法制教育。
积极开展法制教育，认真上好政治课，组织法律解读讲座、案例分析等活动。
社区关工委工作汇报范文4
几年来，我们**市妇联在市委、市政府正确领导下，在上级妇联的指导下，紧紧围绕“一切为了孩子，为了孩子的一切”的宗旨，积极探索，努力实践，走出了一条以学校为主体、以家庭教育研究会为依托的新型家庭教育指导模式，收到了明显的成效。到目前为止，全市共创办家庭教育研究会*个，家长学校**所，形成了市、县、乡、村四级家庭教育网络。参加学习的中小学生家长达**万人次，占中小学生家长总数的90%以上。我们本着“积极牵头，调动各方力量；高举旗帜，抓住育人根本；着眼实际，服务每个家庭”的基本原则，积极部署工作，精心研究载体，广泛开展活动。做到一年突出一个主题，对热点、难点问题，每年都有新突破，使家庭教育工作形成了良好的发展态势。
一、加强组织领导，为开展家庭教育工作提供组织保证
一是建立组织，形成网络。早在**年**市妇联就牵头成立了**市家庭教育研究会。十几年来，研究会始终坚持以开展宣传普及家庭教育知识，促进家庭、学校、社区“三结合”的教育方式，培育“四有”新人的教育宗旨。研究会的会员单位由过去的五个单位发展到现在的由妇联、关工委、教育局、卫生局、文化局、广播局、公安局、**日报社等八个单位组成。研究会办公室设在妇联儿童部，负责指导、协调、规划、督促、宣传全市家庭教育工作的开展。同时建立了市、县（市）区、乡（镇）街和村、社区四级家庭教育机构，形成了家庭教育网络，为规划的落实提供了组织保证。几年来，我们一直坚持例会制度，每年都召开1-2次会议，总结工作经验，研究讨论问题，安排部署工作，从而使家庭教育工作思想上有认识、组织上有位置、行动上有载体，并纳入了我市经济和社会发展的总盘子。
二是制定规划，形成体系。为了增强工作的系统性、整体性和有效性，我们在对全市整体情况进行调查研究的基础上，根据长短结合、统分结合的原则，制定规划，使家庭教育工作逐步纳入全市整体工作布局，克服了盲目性、随意性和零打碎敲的现象，提高了工作成效。近年来，我们先后制定了家庭教育工作“八五”规划、“九五”规划和“十五”规划。工作中，我们将工作定位在督导上，既督促全市总体规划的制定和实施，又指导团体会员单位规划的制定和落实；既督促城乡、中小学的家长学校建设，又指导家长学校注意提高师资队伍的综合素质；既督促中小学校抓好家庭教育，又指导中小学校将家庭教育工作与学校教育和社会教育相结合，同步推进，从而推动了家庭教育工作有目标、有步骤的向前开展。
三是加强领导，形成合力。加强组织领导是实现家庭教育管理工作运行机制形成的根本保证。为加强对全市各级家庭教育研究会组织的管理，市委、市政府的领导非常重视、关心并积极参与家庭教育工作，指导各县（市）区层层建立了由妇联、教育等相关部门参加的“家庭教育工作领导小组”，主要负责人由市、县（市）、区政府主管领导或妇女儿童工作委员会主任担任，其他负责人则由各相关部门主要领导担任。大家齐抓共管，有分工有合作，各施其职，各尽其责，创造性地开展工作。我市的家庭教育工作不但有组织网络、机构健全，而且师资齐备、工作活跃，并纳入了全市精神文明建设的总体规划之中，促进了全市家庭教育工作的持续健康发展。
二、强化家庭教育意识，营造良好的家庭教育氛围
家庭教育机构的建立和完善，使我市的家庭教育工作有了组织依托。几年来，我们家教会的教育心理研究组、宣传服务组先后几次就学生思想品德的形成、身体的发育与教育、知识增长与智力发展的基本规律等问题在全市中小学家长中开展了问卷调查，做到有针对性地开展教育活动。
一是通过新闻媒体宣传家教知识。为把家庭教育工作不断推向，引向深入，达到提高家长素质、教育学生的目的，我们市家教会指导各县（市）区家教会同教育局密切协作，在家庭教育的宣传、培训上下功夫，层层组织培训班，在新闻部门开辟专栏、设专题、办专版，营造了一个良好的家教环境。如**年，**县家教会同电合举办家庭教育专题讲座，有针对性地向家长讲解了中小学生心理教育的重要标志、独生子女的心理特征及青春期性格的培养，请省优秀家长**介绍他是如何教育子女的、怎样架起与孩子沟通桥梁等多种形式的家庭教育，深得广大家长的好评。家教讲座播出了十一期，许多听众朋友打来电话说：“听了家教讲座，端正了教子观念，扭转了在家教中对孩子缺点指责多，正确指导少；按父母意志成长多，自身优势发挥少；关心身体健康多，关心心理健康少”等十个教育误区。从**年下半年开始**县家教会针对中小学生家庭教育中的热点、难点问题，创办了“家教周会”专题节目，利用周末黄金时段播放十分钟家教节目，**日报校园版同时全文刊发，并每周推出一期“名人教子”文章，刊登广大家长教子言论。在电台、电视台家教讲座的同时，我们又在《**日报教育专版》刊登有关家庭教育方面的文章，有论文、有事例、有问答，内容丰富，针对性强，教育面广。一年来，播发6个专题、38讲。目前我们正在与**日报筹划开设家庭教育专版。
二是抓家长学校建设，规范家长学校管理。从家长学校创办至今，我们一直在探讨着规范化管理的形式与模式。根据我市家长学校的创办情况，为了切实发挥好家长学校的作用，我们指导各县（市）、区实施了三项措施：一是每年下发“家庭教育工作”活动方案，提出具体工作指示，制定措施。二是强化对家长学校的管理责任。指导各县（市）、区成立了由县（市）、区主管领导任组长，妇联主席、教育局局长任副组长的工作领导小组，各学校校长为其家长学校的第一责任人，教育局德育办公室、妇联儿童部具体负责家长学校的日常管理。三是扩大协调单位范围。家长学校建立后，根据不同时期的授课内容，我们又把科协、司法等部门都动员起来，组建家庭教育讲师团，下到各中小学校和社区、村、屯向广大家长宣传科学的家教知识、法律知识。现在，全市的家长学校已步入“五化”（既组织建设网络化、工作程序规范化、管理方式制度化、人员配备严格化、工作操作标准化）的轨道。全市涌现出优秀家长学校**所，其中省级示范家长学校**所，**县实验小学家长学校的经验还在省家长学校骨干培训班上做了交流。为了起到典型引路的作用，我们市妇联分别为两所家长学校举行了隆重的挂牌、授匾仪式，并以现场参观、经验交流等方式将他们的经验在全市进行了宣传和推广。组织订阅《家长学校系列教材》、《现代家长应知应会手册》，培训家教辅导员和家教骨干，还根据家教会、讲师团的工作经验，自行编印数千本《家长行为规范》和《中小学生家庭教育“十要”、“十不要”》等家教知识宣传手册，发放给中小学生家长，受到广大家长的欢迎和好评。
三是让家庭教育进社区，拓展家庭教育空间。社区是家庭教育最好的依托，是学校、家庭与社会教育之间重要的桥梁与纽带。我们**市是全国城市社区建设示范市，社区建设覆盖率高，标准高，设施完善，每个社区都建设了高标准的居民学校，我们紧紧抓住这一优势，把家长学校融进居民学校。一是由教育局负责，先后出台了社区家庭教育工作会议制度、工作汇报制度、街道定点联系制度、监督管理制度、帮教制度等十几项规章制度。为了系统掌握每个家庭、每个学生的详细情况，我们指导建立了在籍学生花名册；少先队、共青团员花名册；特长学生花名册；特困学生花名册；帮教学生花名册；单亲学生花名册；老教师、老干部花名册；志愿者花名册；需要帮扶贫困户花名册等十二册。二是强化社区家庭教育功能。协调市教育局从全市教育系统选派**名优秀的中青年后备干部进驻全市**个社区，担任校外教育辅导员。三是定期召开家庭教育经验交流会，开办服务热线，对学生进行心理咨询和学习辅导等方面的服务。**社区、**社区、**社区和**社区的辅导员还在社区内开设了青少年心理辅导站和心理咨询台，帮助家长对一些青少年在成长过程中遇到的一些心理和行为问题给予及时的帮助和矫治。还利用寒假和节假日，组织青少年参加社会公益活动，培养青少年的社会责任意识和奉献精神等等。
四是抓典型的示范，带动家庭教育。在家庭教育知识得到广泛普及的今天，用典型引路、现身说法是广大家长们比较乐意接受的。因此，我们积极指导各县（市）区家庭教育研究会在培训典型、发挥典型的引导作用上下功夫。为推动这项工作的开展，我们在全市广泛开展了评选教子有方好家长活动，推出了一大批优秀家长，其中县（市）、区级**名，市级**名，省级优秀家长**名。我们还分别请省级优秀家长在电台谈体会，在报纸编发经验文章，向家长们介绍他们的教子经验。几年来，在各地新闻媒体宣传集体和个人典型上千个，充分起到了典型引路的作用。
三、完善工作措施，使家庭教育工作进入科学化、正规化的轨道
为了实现家庭教育工作发展《规划》中提出的各项目标，切实把家庭教育工作纳入科学化、正规化的轨道，我们不断完善工作措施，主要做到了“四个结合”：
一是落实工作计划与开展调研相结合。我们在制定“九五”家庭教育工作发展规划的同时，根据形势的发展和工作的需要，经常针对热点和倾向性问题进行调研。**年市家教会就农村家庭教育的现状和农村中小学生家长对家教的认识及需求等多方面问题开展了调研，并对调研内容进行了认真的分析、总结，形成农村家庭教育调查报告，上报省家教会，获得了好评。同时，我们又根据在调研中发现的问题和总结的经验教训，及时指导各县（市）区家庭教育研究会有针对性地加强了农村家庭教育工作内容，从而推动了我市农村家庭教育工作向纵深发展。
二是阵地建设与骨干培训相结合。几年来，我们一直注重指导各县（市）区以创建“标准化家长学校”活动为载体来抓阵地建设。目前全市创建“标准化家长学校”**所，占家长学校总数的50%以上。为了保证阵地活动质量的不断提高，我们对全市的家教工作者采取普遍轮训、骨干重点培训和走出去、请进来的方式方法，使家长学校的教师在思想素质和业务水平方面不断得到提高。**年我们请来**博士做“如何培育优秀子女”的大型报告会，从而激发全市家长开展家庭素质教育的热情，为我市的家庭教育工作起到了促进作用。
三是理论研讨与知识传播相结合。市家庭教育研究会充分发挥“龙头”作用，广泛深入地组织全市家长学校及中小学家长开展理论研讨活动。在其指导、带动下，全市家长学校都能够定期开展理论研讨活动。同时把理论研讨所形成的科学的、系统的家教知识以读书交流、知识竞赛、试卷问答、演讲等活动形式传播给广大家长，通过这些活动，不但使家长接受知识传播率大大提高，而且又极大地调动了广大家长学习家教知识的热情，增强了做好家庭教育的信心。
