我爱我的祖国征文范例6篇

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我爱我的祖国征文

我爱我的祖国征文范文1

赣榆县第一中学 高一(13)班 刘欢欢

每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地,都有一片濡染着晨曦的云彩,那正是你,我的祖国

九曲黄河,不尽长江,龙的血脉中流淌着的,是五千年的华夏文明和自强不息的赤子之心。龙的低吟,像涓涓细流,传递着萦绕心底的乡音乡情;龙的飞舞,如江河奔腾,喷涌着“风卷红旗如画”的豪情,这不禁使我想起了《龙的传人》这首歌,那洋溢着华夏游子对祖国母亲刻骨铭心的爱恋的赞歌。

爱你,祖国,我的母亲,爱你的万里晴空,壮丽山河。你有烟波浩渺的水性江南,有六朝金粉的古都南京,玄武湖旁的城墙仍旧挺立,鸡鸣寺的钟声依然清晰,栖霞山秋叶纷飞,这块土地竟是如此美丽婀娜,绚烂多姿,一派祥和景象。在您这块孕育着博大精深的文化的土地上,一切的种种,交织成了我生命中最美妙的画面。

爱你,祖国,我的母亲,爱你的悠久历史,古老文化。一位诗人曾写到:“我的祖国,我是您的结绳记事,您的金石铭文,我是您殷墟的甲骨,钟鼎的大篆,是您简牍的汉隶,横平竖直的唐楷,刻画您龙腾的血脉,您不屈不饶的模样,我是您的国风楚辞,我是您的列传碑铭……”,这些不是全都体现在了惊艳世界的奥运会开幕式上了吗?何需此多言,你文化的美怎能用几个“壮美、博大精深”所能形容的啊?

我爱我的祖国征文范文2

2. 9月上旬,指导部门干事建立艺术与设计系人人网平台,添加广大艺设系学生成为好友,进行活动前期宣传、活动宣传海报及活动现场照片上传、我系新闻等工作,但是利用程度未被完全开发,以后将再接再厉,加快内容更新速度,增大活动宣传数目,以便更好地为广大同学服务,并引起共鸣与反响。

3. 9月中旬,接到关于在全校团员青年中开展“祖国在我心中”征文活动的通知,积极在08、09级艺设系学生中进行宣传教育,总共收到征文17篇,选送征文6篇。

4. 9月下旬起,陆续对部门各干事进行了四次“新闻照片拍摄和新闻写作能力”培训,包括:1.如何拍摄活动新闻照片,从角度、人物、主题等方面展开;2.如何收集新闻资料,记录哪些新闻消息关键点;3.谈新闻写作技巧,包括新闻写作的范围、格式、要点等;4.新闻写作能力的提升,提出了多观察,多跑腿,多写作,多阅读等方面的要求。经过培训,各干事的新闻写作能力有了大幅度的提升,已经能够独立完成我系各项基本活动的新闻撰写。

5. 10月18—19日,我院召开了第二届综合田径运动会。运动会举办之初,我领导部门干事积极配合体育部工作,搬运凳子、招募鲜花队员等。运动会期间,指导部门干事拍摄大量照片,撰写通讯稿300余篇,部门的每一位成员都在烈日下任劳任怨,尽心尽责。运动会后,帮助打扫卫生、搬运工具、清理场地等。

6. 10月14日至12月20日,我部门与广设部开展了以“庆祝建国60周年,抒发爱国热情”为主题的“我爱我的祖国”文化墙绘制工作。文化墙位于13号楼东面,长约76米,高约1.9米,早前由于风雨的洗礼,有不少墙皮已经脱落,并有不雅的涂鸦出现在墙面上,影响了我院的形象。恰逢祖国六十华诞,我部与广设部对该墙进行了翻新,并绘制以“庆祝建国六十周年,抒发爱国热情”为主题的图案。绘制过程中客观条件相当艰苦的,10月份烈日灼烧,12月份寒风凛冽,至于工具,画笔上的毛已剩稀疏几根,调色盘也面目全非,为了节省成本,丙烯颜料只购买几个主要颜色,其他都需要两个部门的干事精心去调。两个月中,几乎每一个双休日都必须组织部门干事绘制文化墙。此工作的开展增进了我部门与广设部的友谊与默契,提升了部门凝聚力与向心力。同时也抒发了我们的爱国情怀,我们用画笔描绘了爱国之墙,也用激情构筑了文化之墙,它鼓舞着青年学生为中华民族的腾飞而不懈奋斗。

7. 积极撰写新闻稿及拍摄活动照片,收获颇丰。较上学期相比,更主动出击,效率至上,质量有保障,的新闻数量多,受到了上级的多次表扬。在科艺网上的有《齐心协力抗击甲流——我院开展“预防甲型h1n1流感”的系列活动》、《关注人口健康问题认识青年志愿事业——我院开展“‘关注健康、关注爱心节日’一条街”的团日活动》、《健康快乐从跑步开始——我院艺术与设计系开展西湖“健康跑”活动》、《我院09广告(1)班团支部开展“绘反腐倡廉图”的团日活动》、《画笔构筑爱国墙——我院艺术与设计系“我爱我的祖国”文化墙绘制一期工程顺利完工》、《秉承钱学森精神弘扬民族之魂——我院艺术与设计系开展“学习钱学森精神”的党日活动》、《画你的心情说你的故事——我院艺术与设计系开展“印象心理”活动》等诸多新闻,其中,《画笔构筑爱国墙——科艺学院艺术与设计系“我爱我的祖国”文化墙绘制一期工程顺利完工》、《画你的心情说你的故事——科艺学院开展“印象心理”活动》等多篇新闻在浙江理工大学校园网上。

8. 积极开展就业联系工作,根据分配给我部门的xx届毕业生联系名额,部门干事积极与之交流,了解其近况,及时告知就业信息,真诚为大四的学姐学长服务,同时也了解了专业的就业发展状况。

我爱我的祖国征文范文3

 

国庆节主题活动方案1

 

一、主题名称

 

快乐国庆节

 

二、主题来源

 

每年的国庆节前后,到处都张灯结彩,洋溢在一片欢乐之中,电视、报纸、广播等等各种媒体会有很多关于爱国主义教育方面的报道、介绍,给我们的爱国教育带来很多的便利条件,因此,我们认为,有必要抓住这一时期对幼儿进行爱国教育。由此,我们设立了“我爱祖国”这一主题。

 

三、主题实施时间

 

9月30日下午15:20——16:30

 

四、主要教育教学目标

 

1、认识国旗、国徽、国歌,学习升旗。

 

2、知道祖国地大物博,是个多民族的国家以及伟大的建设成就,能参与收集陈列各地特产以及风景名胜,有爱祖国的情感。

 

3、能有感情地朗诵诗歌、散文等,复述故事时会使用不同的语气,学习归纳文学作品的主题思想。

 

4、爱护幼儿园和公共场所的环境卫生。在公共场所不大声喊叫和奔跑。

 

5、能叙述自己的游览见闻,介绍自己熟悉的特产、民俗风情等。

 

6、了解国庆节的来历。

 

五、主要活动内容及过程

 

活动一:学习与祖国有关的儿歌、歌曲等

 

活动中,孩子们学习了诗歌“_”、“我去祖国台湾岛”,还学习了歌曲“国旗红红地哩”。通过谈话和分享交流,孩子们对祖国的了解也更加深入了。孩子们在表演他们学习的诗歌“_”!

 

活动二:粘贴国旗、粘贴中国地图

 

邻近国庆节的时候,孩子们和老师一起布置我们的活动室,增加一点节日气氛。

 

孩子们在粘贴国旗!孩子们用手工做的小花粘贴中国地图!

 

活动三:庆祝国庆节

 

国庆节前一天,孩子们聚集在我们幼儿园的音乐室进行了庆祝活动。进行了节目表演,庆祝祖国妈妈的生日。孩子们在表演节目,庆祝国庆节!

 

六、活动小结

 

通过认识国旗、国徽、唱国歌,通过分享交流自己对我们国家的认识和了解以及老师的介绍,孩子们对我们国家的认识更加深入了。随着孩子们对我们国家认识和了解的深入,孩子们也更加热爱我们的祖国了。

 

活动中,孩子们还很有兴趣地在地球仪上找我们的国家,很乐意拼贴中国地图的玩具。通过一系列的手工粘贴国旗、粘贴中国地图的活动和表演庆祝活动,孩子们加深了对国庆节的认识。

 

国庆节主题活动方案2

 

一、活动日期:

 

XX年年9月30日

 

二、活动日程:

 

㈠8:00——11:30 游动物园

 

㈡12:00 午餐(职工食堂)

 

㈢13:00——13:40 男子篮球赛

 

㈣14:00——16:30 游戏活动

 

㈤17:30 晚餐(综合楼餐厅)㈥19:30——21:30 多功能厅

 

三、集体活动分组情况(共分四个队)

 

㈠办公室队(10人)队 长:队 员:财务3人 活动营地4人 办公室3人

 

㈡客房队(11人)队 长:队 员:客房7人 前厅3人

 

㈢餐饮队(17人)队 长:队 员:餐饮服务员7人 后灶9人㈣后勤队(16人)队 长:队 员:农林9人 保安4人 工程2人

 

四、游戏内容

 

㈠喝啤酒比赛游戏规则:每队出1人,同时喝,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖 除毛器1个 二等奖 粘毛滚子1个 三等奖 力士香皂1块

 

㈡托球跑比赛(2轮)游戏规则:每队出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖 除毛器1个 二等奖 粘毛滚子1个 三等奖 力士香皂1块王总抽取第一名幸运奖。奖美式蒸锅一个王总或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

 

㈢填鼻子游戏规则:每队出2人,蒙眼轮流画,最准者第一,其余纪念奖。奖品内容:一等奖 澡巾1个 纪念奖 衣挂1个

 

㈣齐心协力游戏规则:每队出4人,同时跑,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖 粘毛滚子各1个 二等奖 透明皂各1块 三等奖 衣挂各1块王经理抽取第二名幸运奖。奖美式蒸锅一个王经理或幸运者为大家演唱歌曲一首。得纪念香皂一块。

 

㈤吃西瓜比赛(2轮)游戏规则:每队出1人,同时吃,最快者第一,次者第二,余下第三。奖品内容:一等奖 澡巾各1个 二等奖 香皂各1块 三等奖 衣挂各1块

 

㈥团结一致游戏规则:每队出4人,围坐在椅子上,依次躺在后一个队友腿上,躺好后,将椅子撤出,坚持时间最长者第一,次者第二,余下第三。

 

国庆节主题活动方案3

 

一、 活动宗旨:

 

以“感恩伟大祖国,营造尊老氛围,建设和谐社区”为主题,在社区内营造文明、和谐、幸福的人文环境,进一步深化社区居委会服务体系,促进社区的和谐发展。

 

二、 时间和地点:

 

时间:20xx年9月24日(星期六)

 

上午9:30—11:30、

 

地点:xxx

 

三、 活动单位:

 

主办单位:xxx

 

协办单位:xxx

 

活动主题:感恩伟大祖国 营造尊老氛围、建设和谐社区。

 

四、 参加人员:花城社区居民;特邀有关领导、嘉宾。

 

五、 组织机构:

 

总策划:xx

 

策 划:xx

 

成 员:xxx

 

主 持:xxx

 

六、活动分工:

 

(一)资料组:

 

(1)主持稿、节目单。(xxx)

 

(2)发放入场券、《节目单》、小礼品等物品资料。(黄思研、公司员工)

 

(3)现场饮用水、标识,活动方案报辖区民警中队。(何杰潮)

 

(4)现场环境(横幅、嘉宾台、观众座位等)布置。(物业管理公司)

 

(二)统筹:

 

(1)节目的流程监控。(xx)

 

(2)全场录像、拍摄。(xx)

 

(3)现场音响。(xx)

 

(4)交通、安保。(xx)

 

(5)老年人专座、演员、嘉宾座位安排。(xxx)

 

(三)活动流程:

 

1、8:30—9:00时 工作人员就位,做好准备工作。

 

2、9:00—9:30时 暖场,播放音乐。

 

3、9:30时 主持人介绍领导和嘉宾。

 

xxx(政府) xxx(公司)

 

xxx(学校)xxx(老年人代表)

 

4、主持人宣布活动开始。

 

5、活动期间穿插抽奖。

 

6、活动结束,演职人员和领导嘉宾合影留念。

 

备注:

 

1、xx负责活动后剩余礼品的保管和活动报道

 

2、xx负责演出服装、道具、音响的安置与保管

 

3、xx负责嘉宾礼品的发放

 

4、xx潮负责配合公司人员做最后清场

 

国庆节主题活动方案4

 

一、指导思想

 

为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操。我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心,唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。

 

二、活动主题:

 

“怀感恩之心,唱祖国颂歌”

 

三、活动日期:

 

20XX年10月1日——20XX年10月31日。

 

四、活动安排

 

1、诗歌创作比赛活动

 

参赛主题:“感恩祖国”、“感恩母校”

 

参与对象:3——6年级全体学生。

 

活动过程:整个活动分三个阶段

 

第一阶段:班级选拔

 

各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束,各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交顾静雅处,电子稿件发送至共享目录大队部—20XX国庆节安排—感恩征文文件夹。

 

第二阶段:校级评比

 

语文组及大队部组织老师对征文进行评比,各年级评选出一等奖10%,二等奖20%,三等奖30%。

 

评委老师:陈思羽高丹凤任亚娟吴旭娇虞筱熹

 

第三阶段:校级展示

 

优秀习作展示:

 

(1)学生誊写获奖习作,进行展览;

 

(2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。

 

(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。

 

上交截止时间:20XX年10月11日

 

2、手抄报创作比赛活动

 

参赛主题:以感恩祖国为主线,围绕民族团结教育自拟主题

 

参与对象:5——6年级全体学生。

 

活动要求:

 

(1)各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等媒体的报道,积极了解国内外新闻,特别关注建国61周年以来,在民族团结上做出的努力。国庆假期结束,各班至少选择2份优秀作品上交。

 

(2)在8K纸上,让学生自己设计版面,自己写,自己画,调动班级学生积极性,办出具有特色的小报,增强学生的美感,成为他们展示自我的平台。

 

上交截止时间:20XX年10月12日

 

3、格言征集大赛

 

参赛主题:“感恩母校”

 

参与对象:3——4年级全体学生

 

活动要求:各班班主任利用国庆放假时间,组织学生进行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束,各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部———20XX国庆节安排———感恩格言文件夹。

 

截止时间:20XX年10月12日

 

4、班队课安排

 

主题:“感恩祖国”

 

参与对象:1——6年级全体学生

 

活动安排:

 

一年级聆听爱国故事(或观看视频)并进行爱国教育;

 

二年级学唱爱国歌曲并进行爱国教育;

 

三~六年级举行“我对祖国知多少”知识竞赛,竞赛方式由年级或者班级自行安排,竞赛题目在网盘———大队部———20XX国庆节安排中已共享,请班主任老师提前下载。竞赛中有突出表现的给与加分,并纳入四好少年评比。

 

5、板报竞赛

 

参赛主题:“祖国妈妈,我爱您”

 

参与对象:1——6年级全体学生

 

检查时间:20XX年9月30日中午12:00

 

6、班队活动展示课。

 

主题:“感恩祖国——弘扬民族团结精神”

 

展示年级:五年级

 

时间:10月下旬。

 

国庆节主题活动方5

 

十一国庆,是纪念日,也是金秋丰收时节,我景区在此节日举行庆祝国庆的系列民族活动,56个民族共同庆祝丰收、庆祝祖国生日,并在将来形成"民族狂欢节"的国庆节庆品牌。

 

一、活动名称:民族狂欢节

 

二、活动主题:丝路新疆歌舞秀生态河池文化周

 

全新推出:澜沧江密境漂流湿地乐园亲子游版纳雨林孔雀谷

 

三、活动时间:10月1日-7日共7天(夜场为10月1日-5日)

 

四、活动内容:

 

主场表演

 

1)各民族风情歌舞:将新疆、河池两地的风情歌舞与我司各民族节目融合,形成一台各民族共庆丰收的狂欢盛会,表现各民族在丰收季节的喜庆,不同民族以各自的习俗共同品尝新收成、庆祝丰收。

 

时间:开幕式10月1日11:30。日场14:30,夜场20:45地点:百艺广场

 

2)新疆、河池两地歌舞专场表演

 

时间:11:30,18:00(每天两个地区各自单独演一场,根据具体协商调度)地点:百艺广场

 

五、活动时间表

 

所有活动时间以村寨部、表演部方案为准。

 

因日场主场表演需调用村寨演员,建议水上巡游暂停。

 

六、环境布置

 

(一)景区整体环境布置:

 

停车场竹楼:悬挂艾得莱斯。

 

八:更换广告牌,其中一部分为广西主题,一部分为新疆主题。大、小水车:更换广告牌,内容民族狂欢节主题。

 

外广场:摆放大型阿凡提、大果篮及寿星(生态主题)、铜鼓雕塑。

 

民闸踏步:民闸踏步上空悬挂艾得莱斯,并在其中以瓜果进行点缀。两侧放置铜鼓,并以河池生态特色装饰。

 

(二)新疆展示区环境布置:

 

为了突出新疆主题区的概念,集中体现西域风情,渲染节日气氛,加之对天气等因素的考虑,采用整体造型包装的方法:将维寨、清真寺、百艺广场连接为一个有机整体。百艺广场与维寨一带,为风情周期间主要活动的集中地区,应用阿凡提、艾得莱斯、瓜果、清真风格的弧形尖顶门窗等相对统一的元素进行布置,形成明显的区域感,以达到良好的活动效果。

 

(三)河池展示区环境布置:

 

1、四合院:放置"河池生态旅游周"指示牌,入口处以铜鼓、及河池生态特色装饰,引导游客入内参观;院内展区根据具体展示内容进行生态及民族特色装饰。

 

2、壮寨:放置"刘三姐山歌会"活动时间告示;用壮族绣球等民俗标志物装饰起来。做适当民族装饰,烘托气氛。加长现有刘三姐影视作品的播放时间。小水池恢复原有的抛绣球游戏装置。

 

七、部门分工

 

总办:开幕式、新闻会等活动总协调;负责活动内部信息宣传,部分外部网络。负责对方领导和工作人员的行程安排。安排临时办公室。

 

市场部:负责整体活动方案及相关营销政策的报批,负责活动的宣传、促销、平面和环境设计、标牌制作、视频编辑。上报新闻会和开幕式方案。

 

财务部:负责做好活动期间相关票务的安排

 

人力资源部:负责整体活动实施的督导。办理新疆、河池人员工卡。表演部:负责主场歌舞、夜场歌舞节目编排及表演计划上报。根据活动主题对表演场地和活动场地进行布置。活动音乐编辑。

 

村寨部:根据活动内容对表演场地和活动场地进行布置,负责广西河池民俗风情展示、刘三姐山歌会、新疆风情展示项目及游客参与互动项目的相关事项。上报村寨表演计划。负责对方演员的食宿接待。

 

总务部:负责物品采购,对方演员食宿安排。

 

营运保障部:负责根据设计方案布置环境,上报涉及环境布置约两万元材料的采购计划;负责景区广播、背景音乐的播放、灯光、音响配合等相关事宜。

 

安保部:负责维持景区秩序、保证消防安全和环境卫生,并做好安保、消防的相应预案。

 

我爱我的祖国征文范文4

一、德育工作总目标

教书育人,以人为本,德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点,让学生终生受益。

二、工作措施

为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。具体如下:

1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分,并要补学有关内容。

2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。

3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。

4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。

5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的工作。

三、工作要点

(一)落实常规工作

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续加强学生学习习惯的养成,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的良好的学习习惯。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁,形成教育的合力。

(二)教育活动

1.少先队工作

以爱国主义为核心,结合学校教育活动主线,开展丰富多彩的少先队活动。

①加强队干部的培训,实行干部轮换制,使其人人都有参与学校、班级管理的机会,为学生搭建自我管理能力的平台。

②组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动,开展“我与祖国共成长”主题中队会。

③ 抓好少先队小家务,办好班级黑板报等,抓好文艺队的训练。

④充分利用红领巾广播大力表彰好人好事,树立良好的文明习惯。

2.班主任工作

切实加强师德建设,推动我校精神文明建设,树立干部教师队伍的良好职业形象和社会形象,进一步提高全社会和人民群众对教育的满意度,进一步巩固和扩大“三德”教育成果,继续在全校开展“学十佳、讲三德、做传播文明使者”系列教育活动,

①抓好阵地、健全制度。一是“三德”教育工作具体有专人负责。二是采取“三德”教育活动与党员学习活动相结合的方法,把“三德”教育的全部内容纳入学习计划中。

②做到时间、人员、效果落实。一是坚持学习日制度,组织学习上级有关精神文明创建工作的文件,开展“讲文明、树新风”、“我为文明创建添光彩”等主题教育活动,切实增强“三德”教育内容,便于大家学习,让文明知识深入人心。三是建立学习制度,对每次学习活动的时间、内容、参加人员进行登记,保证教育学习不漏人。

③加强组织领导、完善各项措施。一是要重视“三德”教育活动,进行有关内容的学习,二是要适时组织“三德”活动推动学习并联系实际开展讨论,以检验大家的学习成果。三是要求每人都建立学习笔记,学习情况将纳入年度工作考评。

3. 加强心理健康教育。

①建立一支心理健康教育的教师队伍。切实加强教师心理素质的培养,使班主任教师成为心理健康教育的主力军。主要从心理理论培养心理健康教育方法和技巧两个方面着手对班主任进行培训。通过案例分析,经验交流等多种形式进行探讨,逐步提高教师的教育水平。

②建立后进生档案,深入开展教师与后进生交朋友活动,关注他们学习、生活、成长与进步。并填写相关记录。

4.抓好家长学校工作

①开好家长会,举行两次以上家长会

②成立新一届家长委员会,定期召开家长委员会

(三)日常管理工作

1、加强红领巾值日岗的管理,开展常规评比和竞赛。

2、继续加强学生的文明礼貌教育,巩固文明礼貌教育成果。

3、强化学生的校园安全,教育学生要爱护学校的各种设施,保护学校环境。

4、做好班会记录,使班会时间专时专用并有实效。

5、做好班级每周行为规范综合评价,并向学校公布评价结果,期末进行表彰。

四、具体工作安排:

三月份:养成教育

1、制定德育工作计划,班队工作计划;

2、开展班级环境布置(评比);

3、学生学习习惯养成教育(班队会评比);

4、召开1~2年级家长会;

5、迎三八感恩系列教育活动;

(1) 2010-2011第二学期德育工作计划 >>查看更多

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6、“三德”教育精神座谈会

四月份:弘扬民族精神教育

1、 召开班主任例会(差生转化);

2、 优秀德育活动课教案评选;

3、 召开3~4年级学生家长会;

4、 更换一期黑板报;

5、 开展师德学习交流、演讲活动;

五月份:爱国主义教育

1、开展“爱我校园”演讲比赛;

2、召开3~6年级学生家长会;

3、手抄报制作评比活动;

4、开展“我爱祖国”学生征文活动;

5、三德学习交流;

六月份:法制、安全教育

1、班主任工作例会;

2、评选优秀家长,总结会;

3、布置一期“珍爱生命,安全第一”黑板报;

4、组织学生观看一次关于交通安全的录像;

5、“珍爱生命,健康成长”演讲比赛;

七月份:

1、班级工作总结;

2、做好德育资料的整理和归档;

3、评比“三好学生”和“优秀少先队员”;

4、安排暑假生活,开展贫困学生送温暖活动。

[2] 2010-2011第二学期德育工作计划 >>查看更多

我爱我的祖国征文范文5

【关键词】高职院校学生 课外阅读 社会主义核心价值观

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810(2014)26-0058-01

高职院校大学生思想政治教育工作面临新形势,主要任务是:以理想信念教育为核心,深入进行正确的世界观、人生观、价值观教育;以爱国主义为重点,深入进行民族精神教育;以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育;以大学生全面发展为目标,深入进行素质教育,其宗旨实质上是对社会主义核心价值观的教育。在新形势下,如何促进高职院校学生社会主义核心价值观的构建迫在眉睫。充分了解大学生的思想倾向和话语方式,开展有针对性、实效性的课外阅读不失为一种有效的探索。

一 学生课外阅读情况调查结果

1.在空闲的时间里,你喜欢阅读书籍吗?

A.非常喜欢(0) B.喜欢(80%)

C.不太喜欢(15%) D.完全不喜欢(5%)

2.你通常什么时候阅读?

A.课余时间(56%) B.双休日(20%)

C.上课时间(4%) D.其他时间(20%)

3.你最喜欢哪类书籍?

A.人文社科(27%) B.专业相关(13%)

C.娱乐休闲(37%) D.其他书籍(23%)

4.下列作家中,你比较欣赏哪些?

A.郭敬明、韩寒(56%) B.易中天、于丹(4%)

C.鲁迅、老舍(23%) D.托尔斯泰、泰戈尔(2%)

E.其他(15%)

5.在信息时代,你喜欢采取哪种途径阅读?

A.书本(40%) B.手机(40%)

C.网上(20%) D.其他(0)

6.作为一名学生,你阅读的目的是什么?

A.顺利通过考试(6%) B.增长见识(78%)

C.打发时间(16%) D.其他(0)

从参与调查的100个学生数据样本中,可以看到他们阅读书籍的种类宽泛、阅读渠道多样、对阅读的渴求度比较高,思想政治老师如能利用好这些资源,必将事半功倍。

二 课外阅读与构建高职院校学生社会主义核心价值观的教学研究

1.结合社团活动,占领学生课余时间的主阵地

频繁的社团生活占用大学生很多课余时间,如果能与学生社团联合,组织一些读书方面的活动,对大学生的阅读生活会起到积极的推进作用。如在我院护理系开展读书征文活动,推荐的书是《因为痛,所以青春》和《护士日记》;联系中国特色社会主义理论研究会开展《苦难辉煌》读书报告会活动。把学生课余时间延伸为第二课堂,进行岗位引领、走近时代的教育。

2.充分发挥学院图书馆的资源共享和开放功能

与图书馆合作,基于学院馆藏,教师有针对性地推荐书目,增加图书馆开放时间,摆放热门书目,布置书评墙及读后感留言微信平台,使学生从书籍中汲取营养,享受读书带来的乐趣。同时要注意对学生进行引导,树立正确的理想信念,克服读书的功利性。社会对在校高职生的要求不仅是具有专业理论知识的人,更需要具有高尚道德情操和综合能力的人,要使大学生阅读的范围更广,如思想道德修养与法律基础课开列的书单里既有先贤的哲学类型书目,还有《传》、《人性的弱点》等其他类型的书目。

3.完善考核制度,阅读成为成绩综合评定的指标之一

把学生写读后感、小组制作课件交流读后感、优秀作品制作成展板等方式都纳入考核评定,使学生有充分的动力和时间去阅读更好的书籍,不只是为读书而读书,而是有针对性、有思想性地去读书。

4.结合授课专题分学期开展读书月活动

结合大学生实际,开展“大学生活新手上路”“信仰的力量”“我爱我的祖国”“追寻职业道德榜样”“我的青春我做主”五个专题的读书月活动,贯穿整个高职学习生活,帮助学生成为一个有思想、有理想、有道德、有观点,不断发展进步的合格职业人才。

我爱我的祖国征文范文6

家庭是社会的细胞,家庭文明状况不仅是社会文明的缩影,而且可以影响和改变社会风气,营造社会新风尚。所以,良好家风的构建与传承不是小事私事,好的家风利家利民利国,相反则害己害人害社会。这里给大家分享一些关于小学三年级好家风话题作文600字,供大家学习。

小学三年级好家风话题作文600字1自懂事起,身边的长辈就常对我说:“没有规矩,不成方圆。”的确,国有国法、家有家规,制定一个好的家训与家风那是极其重要的,那么什么是家风、家训到底是什么呢?

小到家庭、大到国家都有属于自己的一种风气。家风正了,那么一个家庭的思想品德也就正了,家庭的风气正了一个国家也将繁荣昌盛,可见家风有多么重要。家训也就是中国传统文化的重要组成部分,也是家谱中的重要组成部分,它对个人的修身、齐家也有着着重要的作用。

岳母在岳飞的背上刻下“精忠报国”四个大字,这四个大字的家训也就时时驱使着岳飞上进,最终岳飞也没有辜负岳母的期望,成为了保家卫国的大将军。我们家的家训用简练的话语来总结就是朴素、坚强、自力更生。朴素是不奢华、节俭的意思,奶奶一家很简朴,一直是勤勤恳恳的劳作着,从没有享受过奢华,在他们眼里只要勤恳简朴就够了。正是这样一种朴质而不造作的美造就了他们的美好品德。

坚强是很重要的,在遇到困难时往往能带你打破困难黑暗的往往是坚强,他将带你迎接希望的蓝天。有一次,我掉到了坑里,不讲义气的朋友们早就跑远去看好戏了,我虽然焦急不已但是我想到了爸爸妈妈一直告诉我的要坚强,于是我坚持不懈的攀爬着,最后终于爬了上来,让伙伴们大吃一惊。

正是坚强,给了我别样的生活。还有一点是极其重要的,那就是——自立,自立是一种良好的品质,一种可贵的精神,自立自强可以在身边做起,从小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己叠被子,自己整理房间等等,在妈妈和爸爸的耳濡目染我也学会了自立,妈妈可是因此夸了我好几次。我也很感谢我的父母,正是这三条家训,让我变得越来越好,所以我把我们家的三条家训分享给同学们,希望同学们都能学到这些优良的品质。

让我们学会自强自立吧,学会坚强,努力奋斗,相信有一天成功的花是为我们绽开的!良好的家风可以使我们可以更好的在社会上立足,良好的家训也可以使我们更好地为成功的道路垫下基础,所以我们应该学习这些良好的家风,继承优秀的家风,改正不良的习惯,在长辈的带领下一同坚守这些好习惯,让它刻在每个人的心中。

小学三年级好家风话题作文600字2若社会风气好,受之于“国风”;而国家风气良好,则应当归功于“家风”。一家之风,总会教会“祖国的花朵”一些做人的道理和品格,陶冶他们的情操,升华他们的灵魂。好“家风”会使他们学会做人处世,在未来踏入社会。

那些汲取“家风”中的营养和道理,会使他们如虎添翼,更好的贡献社会。一个家庭的家风就是这个家庭经过一代代人的积累、传承下来的行为准则和道德规范,对于所有家庭成员的言行都具有约束和指导作用。不同的家庭,家风的内容和呈现形式也不尽相同,有的是成型的为人处世格言,有的则隐含于每个家庭成员的日常行为中。我来谈谈我家的家风。

汲取书的营养

父母虽未曾提过笔,读过书,但十分乐意我们向书汲取营养和智慧。父母虽然不曾欣赏过“书中自有颜如玉”等名句,却深信“读书能改变人生,读书的益处大如山”。“想买零食,我没钱;想买书,我砸锅卖铁也支持你”成了他们的口头禅。家中虽然没有“书本堆积如山”的规模阵列,但也是“书日日似新”。我想“家风”中应该有一列是读书的吧。不知是否读书渐渐多了,自己的文采稍稍有长进,不再是写那些枯燥厌烦的文字了。

诚实似财富

若读书是人生的一道美景,那么诚实亦让人驻足。诚实是人生的一大笔财富。“人在仍合场合说话,都一定要诚实讲信用,这是最重要的人格基础。一个人若要得到他人信任,首先就要诚实;欺骗他人,会给别人带来不好的印象,而且,无法在社会中立足”父母时常教育我们。而当自己做错事情,父母并不是一味责罚我,而是让我学会认识错误,让我学会改正错误。父母常说“诚实似财富”。我想是的。

不歧视他人

父母从来不会因为种族,国家,才学高低,相貌美丑而歧视、羞辱他人。

家是开小卖部的。偶尔会遇见几个异国风格的人来购买果汁饮品。父母未曾因为他们的肤色和国家不同,而将饮料价钱刻意提高。相反,父母会友好推荐一些味道较好、价格适中的饮品。父母认为“人类就像同在屋檐下的一家人,彼此应该相亲相爱,和睦相处”。父母的言行,传授了我很多学校里学不到的做人处事的道理。

环境塑造人,影响人。一个人的性格、气质的培养,品德、世界观的形成与他生长的家庭密不可分。家庭的和谐是城市文明的一部分,家庭是小社会,城市是大社会。文明家庭是文明城市建设的基础。我相信,家风是一道道德标准,约束着我们,让我们和这个家的精神融合,蔚然成风。

小学三年级好家风话题作文600字3我家的家风,只能用两个字来代替——严格。也正是这个家风,让我学会了做人、做事的道理,让我走向了成功之道,让我终生受益。

做事,做任何事情都要用心去做。“认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好”这句名言经常被妈妈当口头禅。每次写完作业拿给父母检查的时,若是由于自已的粗心做错了,必定会把我的耳朵听出老茧来才肯罢休。

一天,表组她们来我家玩,妈妈临上班时交待我们打扫卫生——拖地和抹灰,一个小时后,干完了所有的活。我们各自干自已的事,我写作业,云云看电视,轩轩上网。下班后,妈妈把我、表姐全都叫到面前,当面检验。忽然,妈妈问道:“是谁抹的灰,是谁拖的地?”“是紫怡!”表姐静轩说道,刹那间,妈妈怒气冲天,大声说道:“‘认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好’你这根本就是在完成任务。

你看看,这就是你抹的灰,为什么书柜书下面没有抹?还有,为什么地上还有灰尘?”话音刚落,堂姐和表姐就捂住了嘴巴,不笑出声来,但却没有逃过妈妈的眼睛,妈妈不等我回答,又冲着她们使出了狮子吼:“轩轩、云云,你们怎么回事,妹妹没干好活,你们当姐姐的,居然干得比妹妹还离谱,瞧瞧,这茶几跟没擦一个样,轩轩你居然连被子都叠不好,你们还怎么当紫怡的榜样?……”唉!可怜我们三的耳朵。

做人,要诚实、诚信、知错就改。“诚信是做人之根本,立业之基”这句则是爸爸的口头禅。父母从小就教育我做人要诚实,认识到自己的错误,就要改正,不能撒谎。

星期五,放学回来的我冲回家,打开书包,拿出笔和作业就努力奋斗,想快点写完作业好出去玩。可楼下不时传来的笑声使我写不下去,心想:“反正今天星期五,没写完还可以留到明天写,我还是下去玩吧。”就这样,我和楼下的小朋友去玩耍,不知过了多久,妈妈回来了,看见我在玩,没写作业,就把我拎回了家。一到家,妈妈就严厉的问我:“紫怡!你的作业写完了吗?拿来给我看。”“还……还没,今天是星期五,我明天写。”妈妈听了生气的说:“今天的事今天做,明天有明的功课,明天何其多,你这样的学习态度怎行?现在立马去写。”我不敢怠慢,立马跑进房间……

其实,严格只是我们小孩对大人的代名词,实质上蕴含了大人很多心酸。我们不爱学习,大人怎么办;我们有了判逆心态,大人怎么办……我原本不爱英语,爸爸坚持每天陪我在家早读,现在我的英语很好,经常在比赛中获奖。我的作文原先也不好,爸爸总是让我在作文网或报纸上投搞,开始写作时,爸帮我写好提纲,经常要修改好多次,才能过爸爸这关,慢慢地我的作文有质的提高,经常在作文网征文中获奖,报纸也多次刊登了我的习作,还有两篇习作入选了中国少年儿童新闻出版总社出版的同步作文。

这就是我家的家风,让我受严格的家教,受爱的呵护,受心灵的洗礼。

小学三年级好家风话题作文600字4好家风胜似一缕微风,慢慢轻拂烦躁不安的心底,又如股股山泉,潺潺滋养凋谢的嫩苗。我沉浸于在其中,通常获益然后忍不住要承传它。

“付出就有回报,方为人上人”——这话好像融来到长辈的内心深处,而她们也依靠这话创出了自身的一片天。或许是经历过过多的艰难努力,又或者看遍了人情淡薄,任劳任怨的品行早已融入了她们这老一辈人的骨血当中。我的长辈分外把握现在有着的小工厂,每天抹黑动工,夜已深下班,一切事必躬亲,要保证是。年轻的母亲以便照料我们这一家老小,也是勤勤恳恳:黎明即起,洒扫庭宇,从专车接送到饮食搭配,及到工厂许许多多的事······莫不让她日夜兼程,却又解决恰当。而我的父亲也是把这类家风传承来到完美。

无论严冬炎热,父亲必须为工厂的尺寸恶性事件奔忙疲劳,毫无怨言。还记得前不久哪个烈日当空的夏季,暑热腾腾地笼住路面,仅有喧闹的蝉鸣声伴着压抑感的气体持续逃散。我的父亲就立在酷热下,手头上一刻不停地繁忙着,封袋装包,顺畅而当然。

汗液弄湿了他额头的秀发,润透了他的每寸皮肤,而他只在工作中空闲用力随意的抹一把,留有浓淡不一的黑痕。干了好长时间,他总算慢下来锤锤弯身长时间而肌肉僵硬的背,随手捞出歇息处的纯净水,抬着头就喝,一下子就能喝下半罐。总算歇息一会儿。他又好像想到了哪些,头都不回地迅速离开,我看见父亲慢慢缩小的身影,忽然搞清楚吃苦耐劳为什么东西,一时征愣,迅速摆脱了空调房间。

我窂窂记牢任劳任怨的家风家训,结合实际持续承传它。它不但归属于我们家,也是千千万万温州市家中。十几年前,假真皮皮鞋恶性事件越来越强大,“中国鞋都”温州市因而大伤元气,一时之间成千上万的生产厂家知名度打扫立即破产倒闭,大家温州市的社会经济发展也大受打击。

殊不知大家温州人并沒有一蹶不振,以便更改任何人的“温州市印像”,大家根据多少个曰曰夜夜的持续勤奋去改进真皮皮鞋的品质。在这个全过程经历了提出质疑,经历感慨万千,可是大家温州人义无反顾,继续保持着任劳任怨的品行,一步步慢慢的来,总算温州市以“走也去,走入去,踏入去”的战略方针迈向了全球。如今提到温州市,最先想起的标识便是富有与勤快,这不可或缺温州市世代相传的优良家风呀。

我来我是温州人而自豪、引以为豪,也更为清晰自身的身上所担负的承传每日任务。一种家风家训一座城,一曲弘扬一首承传。

小学三年级好家风话题作文600字5俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说:“国有国法,家有家规。”家规是一家的道德标准,就像粮食一般,不可缺少。而当我呱呱落地时“爱幼、孝顺、善良”就伴我随行。

家风之爱幼,从我上幼儿园到现在,每天早晨父母都会亲自送我上学。妈妈必会亲亲我的额头说:“宝贝,乖,在学校要好好表现,妈妈等你回来哦。”为了激励我的学习,爸爸在家里显眼的地方亲手制作了成绩烂,并设有“鼓励奖”“进步奖”“成就奖”。

满满的墙上都是成长的印记。刚上一年级爸爸妈妈为了巩固我的汉字,每天晚饭过后,爸妈就会陪我做猜字游戏。比如,妈妈写、爸爸表演、我来猜。其实我最喜欢的就是背诵古诗,说实话以前这都是我的弱项,自从爸爸想出了好方法以后,我就慢慢喜欢上了背诵古诗,这种奇妙的方法就是画画,爸爸边画边教我背诵,就这样我现在特别喜欢背诵古诗。

家风之孝顺,由于工作原因,爸爸妈妈都在外打工,我就和爸妈一起在一位亲戚家生活,只能让奶奶自己在老家。爸妈就经常给远方的奶奶打电话问寒问暖,定时给奶奶邮生活物资,只要我们一有时间就回老家陪奶奶。渐渐的我长大了,我有时就会接替妈妈,打电话给奶奶,给她讲讲家里的事,讲讲学校里的事,告诉她爸妈现在很努力工作,我学习也很棒,请奶奶放心,并叮嘱奶奶一定保重身体。平时我就把好吃的东西留给奶奶,等回老家时拿给奶奶吃。爸妈时常教育我要学会感恩,感恩父母,孝顺父母。