前言：中文期刊网精心挑选了英语自我介绍初中范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
英语自我介绍初中范文1
自我介绍的英语作文【1】
Hello,I'm XX.I'm a girl.I'm 13 years old.I live in China.I can speak Chinese and a little Endlish.I like singing and dance.I can play ping pong.I like English.Because I think I can learn lots of from it.My favourite color is blue.I like to eat noodles best.My email is 12345678@qq.com.My telephone number is 3456789.We can be good friends.
你好，我是XX.我是个女生。我已经(13)岁了。我住在中国。我会说汉语和一点英语。我喜欢(唱歌和跳舞)。我会(打乒乓球)。我喜欢(英语)。因为我觉得(我可以从当中学到很多)我最喜欢的颜色是(蓝色)。我喜欢吃(面条)。我的电子邮箱是。我的电话是(3456789)。我们可以成为好朋友。
PS：括号部分为可更改的。
自我介绍的英语作文【2】
My name am Li Rong , is a Class One Grade Six student of Hongshan elementary school. I like dancing,performing, managing, and singing! The hobbies are much more. I have written a good character, obtains teacher's performance frequently. From the first grade, I has been being various branches group leader. I had obtained many certificates,and have published many articles. Hoped that my performance can make you to satisfy! Hoped that my name can keep in your heart!
自我介绍的英语作文【3】
Hello, everyone! My name is XXX, you can also call me XXX.I study at No.XX middle school now. I’m not outgoing. I like reading books alone. I am also fond of listening to music. I love country music. I like watching cartoons, too. Because of Japanese cartoons, I can speak a little Japanese. Maybe I’m crazy!
As for subjects, I think I can learn well in many subjects. I like English best. Because it’s interesting. And I think it’s a good way to communicate with foreigners. It’s very useful. I am weak in P.E. I like P.E but I can’t do it well. But I exercise every day morning from now on. I believe I can do it well one day.
英语自我介绍初中范文2
声音是人与人交流、沟通的一个重要媒介。而对于播音主持专业的同学更是如此。他们需要通过用声音来传达对观众、听众所要表达的内容和情感。那么，作为一名合格的播音员，如何进行自我介绍?下面是小编为大家整理的播音自我介绍范文，仅靠参考。
播音自我介绍范文一：尊敬的各位评委、各位老师：大家好!
我叫 ，来自儒家文化的发祥地山东济宁，古老的京杭大运河从我家门前经过。博大精深的儒家学说，让我深深的感受到“学而实习之，不易乐乎”的道理，古老的大运河文化让我懂得“人当以奋发而为之”的深刻涵义。从初中开始我就立志做一名文化的传播者，通过广播电视用我优美的声音把最美最新的信息传递给千家万户。从一盘小小的录音带到一张张播音主持专业学习的影碟，再到面对面的向老师学习，我经历了从无知到有所了解的转变。我坚信只要有敢于踏平人生障碍的决心一切都有可能，一切梦想都会实现。愿这次考试，能成为我实现人生梦想的阶梯。自我介绍完毕，谢谢各位老师。
播音自我介绍范文二：尊敬的各位评委、各位老师：大家好!
我叫 ，来自儒家文化的发祥地山东济宁。
非常高兴能站在这里向各位老师汇报学习播音主持的成果。我的性格阳光撒脱，爱文学和演讲，更渴望能成为一名家喻户晓的播音员主持人，平时我喜欢朗诵一些文学作品给同学们听，有时也用MP3记录下来自己欣赏。每当从电视机上看到播音员主持人出口成章，严谨有序、互动自然的演讲，我都十分羡慕，于是，我暗下决心通过多种渠道提高自身素质，在学习中我不断的向当地的老师请教有关播音主持的知识和技巧，并自己尝试着自己录音锻炼。
我是一个有目标的人，我不会为挫折打倒，我对未来充满了向往，并且一直在努力追求着自己的成功和梦想!我要满怀激情的实现自己的人生价值。
我的人生格言是“严于律己，宽以待人”，我坚信，我会拥有成功。
自我介绍完毕，谢谢各位老师。
播音自我介绍范文三：尊敬的各位评委、各位老师：大家好!
我叫 ，来自水浒故里———水泊梁山，水浒英雄的正直、正气、正义，深深地影响了我，使我养成了不怕吃苦、勇往直前的性格。从高一开始，我和同学们主持创办了“青春之声”电台，并担任采、编、写、播的任务，并参加过市里组织的小记者培训。我曾在学校和县市举行的演讲、朗诵比赛中四次荣获一等奖，并从初中开始就担任学校的节目主持人。虽然我的水平还不够专业，经验也不够丰富，但我相信通过刻苦学习一定会使自己在专业上有大的进步，从而实现从爱好到专业的转变。播音主持就是我的第二生命，我已经决心把自己献给梦寐以求的播音主持专业，我愿意通过学习和锻炼使自己更加专业，愿意通过学习结识更多的前辈和长者，我很喜欢播音主持这个专业，希望这次考试能带给我一次在XXXXX学校度过人生最美好时光的机会。自我介绍完毕，谢谢各位老师。
播音自我介绍范文四：尊敬的各位评委、各位老师：大家好!
才智双全，自信满怀，这就是我———邢双。
我是个对生活充满憧憬且能从任何平淡中找出新奇的女孩，认真、踏实、热爱生活，喜欢交朋友是我的性格，我坚信无论做什么事只要付出，就一定能够得到成倍的果实，我不相信命运，命运运总是掌握在自信的人手中，一切都可以改变!出于对播音主持的热爱，我选择了这个专业，从2000年到现在，7年的追求、7年的梦想、今天向各位老师汇报我的学习成绩，是我一生中最大的荣兴，我愿听到前辈的批评和指正，我知道这样我将会不断进步，只要不断进步，才有成功的希望。
自我介绍完毕，谢谢各位老师。
播音自我介绍范文五：尊敬的各位评委、各位老师：大家好!
我叫 ，来自“孔孟之乡-------济宁”，不局限于一种规格或者形式，家里人希望我有不同于别人的地方，有自己的个性，在人群中可以脱颖而出。从小到大，因为名子特殊，别人总是记住我。我喜欢音乐、英语，在音乐中我可以好好的放松自己，而在英语的学习中，可以放飞梦想。
英语自我介绍初中范文3
铃铃铃……闹钟欢快的响了起来。早晨起床后，吃了早饭，和妈妈说了声再见后就匆匆的推出自己自行车愉快的向我人生中第一个转折点，第一初中出发。
走进了校园，出门时的开心与愉快纷纷散去，换来的是一张充满紧张和害怕的脸，我以前听哥哥说过，初中的老师都是““学生杀手”。当我在学校里的告示墙上找到自己所在的班级后，就怀着激动与紧张的心情走入班级。
当我走入班级后，发现班级里还没有来多少人，只有一个同学，是个女生。在我们这个时代，男生与女生如果不是太熟时是不会相互说话的，我们也是一样，我只是看了看她一眼就移开了视线，寻找自己喜欢的座位，我喜欢中间的位置，前面两三排上课都要仰着脑袋，一节课下来就腰酸背痛的。
逐渐的，同学们都来了，没有一个我所认识的。看到别的同学在聊天，我显得很拘束。当我还在乞讨有谁来自己的尴尬时，班主任来了。一开始，是班主任的自我介绍。班主任性黄，让我们都叫他黄老师或者叫老班，我们的老班在我们的第一节课里上的那时“津津有味”一节四十五分钟，我们有三十五分钟都是在笑呢！
后来，其他门课的老师都来了，逐个的自我介绍。然后老班让我们也大致的自我介绍一下，我们的自我介绍那是一个好笑啊！我记得有一个同学，长的黑黑的，像乡村的孩子一样，他操着一口的农村话：大家好！俺是来自什么镇什么乡的！还有一个女同学，，皮肤白白的，长的非常开爱，她的自我介绍非常特别，是用英语说的。
到了下午，是学校发课本的时间了，老师们在班级里叫了几个身子壮的男生，其中也有我，一起去搬课本，课本发下来后，我就立刻被语文课本里的课文吸引了过去，老师后来讲的什么我都没注意，后来我问了在搬课本的过程中所认识的朋友，他说老师在分配谁是组长，谁是班长的事，这是我才发现，原来我们这一组的组长竟然是那个非常可爱的女生。
叮铃铃……放学了，我不舍的离开了学校，没关系，反正我会在这里学习三年嘛！
英语自我介绍初中范文4
【关键词】素材积累 思维训练 自我检查 有效写作
英文写作是初中英语教学的重点和难点。 由于在写作过程中涉及单词的选择和拼写，语法结构以及相关句型、句式，所以很多学生谈“文”色变。 如何行之有效的提高学生的作文写作水平，变“畏”学为“乐”学呢？ 笔者根据多年的教学实践建议可以从以下几个方面进行尝试。
一、拓展阅读空间，汲取写作营养
中文写作强调“读书破万卷，下笔如有神”，其实英文写作也是如此。 在写作过程中，我们既要明确要表达的中心意思，还要善于组织相关的词汇。 要想将所学英语知识运用自如，融会贯通就要有意识的加强课外阅读，培养英语语感，拓展自己的知识视野，进一步了解英语单词、句型、结构在不同语境中的运用，从中汲取写作营养。 在选择读物上不要过难，最好有中文英对照来帮助我们理解。 阅读内容要不拘一格，可以是新闻时事，也可以是笑话故事、风土人情、人物传记等。 在阅读中既要注意分析人物之间的关系，也要把握相关时态和语境。
二、明确写作要求，提高写作意识
写作是一门语言实现沟通与交流的基本功能之一。 在英语教学中，教师要帮助学生分析英文写作的特点及要求，重在培养学生的写作意识，强化写作指导。 从写作的常见形式进行归纳总结通常有以下几种。
1、自由发挥型
写作要求自由度比较高，比如用英文写日记，或是介绍假期里个人的一些活动，个人的兴趣爱好等。 为了丰富学生的写作空间，英语教师往往鼓励学生从身边最熟悉的事物写起。 这类写作训练往往以记叙文为主， 应加强 4W 写作训练，即When（时间）Where（地点）Who（人物）What（事件）。 由 4W 通常可形成一句完整的意思表示。 如学生在介绍周末生活时，可以说，”On the weekend， we usually go the children's palace if it is fine.”在写作技巧上多使用修饰词 —形容词或副词 ，以使文章显得真实而生动。 如比较以下两句。
（1） A girl sat next to Tom on the bus.
（2） A beautiful girl with long blonde hair sat next to Tom onthe bus.
2、命题作文型
命题作文是最常见的考试类型。 即根据试卷要求进行写作。 常见的有按意写作和按图写作。 在写作过程中要尽可能的选用试卷提供的单词或短语，抓住关键，使用常见句型。 如果是按图写作还要仔细观察图片内容，弄清人物关系以及场景，整理事件的来龙去脉。 如按下列要求完成写作，字数在 50 个单词左右。 “上周日是你的生日，几个同学送了你生日礼物。 母亲为你准备了一个茶会。 你邀请他们都前来参加。 茶会下午六点半开始。 有冷饮和点心。 大家又吃又谈又笑，十分开心。 可能用到的单词或短语：a tea party（茶会）invite （邀请）”Last Sunday was my birthday， so some of my classmates sent me presents. Mother prepared a tea party for me. I invited all of them to come and take part in it. The tea party began at half past six. There were cold drinks and refreshments. We ate， talked and laughed. We felt that we were the happiest men in the world.
3、短文续写型
短文续写的特点是写作者在写作过程中既要考虑短文风格特点，揣摩文章意图也可以适度的自由发挥进行二度创作。续写的内容要符合一般的认知规律， 要做到和前面的英文内容有序衔接形成统一整体。 如对下面英语短文进行续写。“Today is Sunday. Tom is watching TV at home alone. Suddenly he has a little headache now.……”星期天 Tom 独立一人在家看电视，突然感觉到有一点头痛，下面 Tom 将会如何去做呢？ 事情又会如何发展呢？ 这里面提供给写作者较大的想象空间。 教师要指导学生发挥想象，根据自己的生活常识和英文水平进行创作。 如可以打电话给他的父母或同学帮助。 也可以自己去看医生，还可以找一些止痛药来止痛等等。
三、构建写作情境，促进学生互评
新课程理念下的英语教学强调情境化构建。 对于英文写作而言， 情境化写作同样可以最大限度的激发学生的写作兴趣，是初中英语写作的重中之重。 情境化写作可以将学生的写作思路及写作重点以场景固定，突出实用性和口语化。 常见的情境有“自我介绍、在医院、在校园、打电话、写日记”等。 如自我介绍有常见写作内容有，“Hi， everyone！let me introduce .My name is xxx. I'm xx years old， a middle school student apparently. I love music very much I study hard. My favorite subject is English.…… ”。 而打电话里面的自我介绍却是 “Hello，this is Peter Jones. ” 如果你在接电话的时候对方没有表明他是谁， 你可以说：“May I ask who's calling，please？ ”日记的格式也是固定的，英语日记的顶端专门写日记的日期、星期和天气的，左上角是日期（年、月、日）、星期。右上角写上当天的天气情况，如：Sunny . Fine，Rainy，Windy，Snowy，Cloudy 等。 如下面这则日记。
March 12th，2003，Tuesday Sunny （Fine）Today is Tree Planting Day. At 7∶30 in the morning，all the students in our class met at the school gate. We walked to the park. Miss Gao and other teachers went and worked with us.……
在写作过程中出现错误是在所难免的。 这时教师要“将错就错”，将学生之间的作文进行传阅让学生自评自改。 这样做的目的既可以让学生相互学习借鉴，也可以锻炼纠错能力，提高写作水平，使学生乐于参与教学。
参考文献
英语自我介绍初中范文5
自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段，自我介绍好不好，甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时，也是认识自我的手段。以下是小编为大家整理的初中新生自我介绍范文，仅供参考.
初中新生范文一:我叫**，今年十三岁，刚上初二。
我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。
我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。
这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧!
初中新生范文二：大家好，我叫***，今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩，我性格随和，下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题，我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部，在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强，有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴，现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞，我学了*年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈*级的证书。我的书法是最棒的，我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中，我会努力和大家成为好朋友，谢谢!
初中新生自我介绍范文三：大家好，我是初一(7)班的一员，我的名字叫xxx。我在初一(7)班担任宣传委员。我的爱好十分广泛，有：看书、溜冰、游泳，画一些喜欢动画片男女主角，我活泼、开朗，但也不乏有些粗心。我喜欢看一些课外书特别是我认为好看的。;在班中，虽然我担任宣传委员，但还是会帮助有困难的同学，相信如果大家认识我一定会被我的幽默细胞感染的。
我生活在初一(7)班这个大家庭中。我也为这个大家庭出力。我在班级里是体育委员。我是一个合群的人，无论是男生还是女生我都有朋友。我的兴趣爱好不算多，篮球是我的最爱。我175CM的个子，打的位置是中锋。有空闲的时候，带上篮球，找个场地自己练习。我就是这样一个人，长得很高，但又很合群。
我的名字叫xxx，个子并不高，而且也很瘦，还戴着一副眼镜，好像是一位博士生。我最喜欢的运动是打篮球。在六年级暑假时，我天天与小伙伴们去打篮球。一次，我和小伙伴们打了很久，忘了时间，直到爸爸妈妈来找我，我才惊醒。
我比较诚实，因此，爸爸妈妈都很相信我，自默都不用爸爸妈妈看好，回家作业也不用爸爸妈妈催促，他们常夸我是个乖孩子。
这就是喜欢运动，诚实的我。
我是一个初一七班的学生，我不算优秀，不算尖子，但我坚强，我勇敢，我渴望创造，渴望未来。我是一名班干部，我会用我的职责去维护班级。我爱运动。每天的古筝练习，我都能认真对待。画画、舞蹈是我的强项。
上面就是我的个人自我介绍。这就是我，一个平凡的女孩，请所有人能记住我——xx。
初中新生自我介绍范文四：大家好!我的名字叫XXX，郑成功的成，博士的博，海洋的洋，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。 我的缺点。主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。
我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。
我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。 我的优点：我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出：较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了! 我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这3年里快乐地度过，能和同学们结下深厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。 我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这4年。
英语自我介绍初中范文6
Everybody is good, my name is called He xuan, my English name is called Angle. Everybody knew that Angle is the angel meaning, I hoped that I forever can look like the angel equally happily, joyful, is carefree all day! I in the sixth grade, faced with rose the middle school now, father and mother, grandfather paternal grandmother, teacher schoolmates place the very big expectation to me, I will certainly not disappoint their expectation, will study diligently, passes an examination junior middle school's key class! In the future will become social a person of great ability and tremendous potential, will make the contribution for the motherland!
译文：
大家好，我的名字叫何璇，我的英文名字叫Angle。大家知道吗，Angle是天使的意思，我希望我永远都会像天使一样开开心心，快快乐乐，整天无忧无虑的!我现在上六年级了，面临升中学了，爸爸妈妈，爷爷奶奶，老师同学都给我寄予很大的期望。我一定不会辜负他们的期望，努力学习，考上初中的重点班!将来成为社会的栋梁之才，为祖国做出贡献!
范文二：小升初自我介绍英语作文
Hello everyone. My name is Betty. I’m a happy girl. I’m thirteen years old. I have two big eyes and my hair is long. I study at Dongzhou Middle School. My school is very big and beautiful.
I have some hobbies. I like listening to music, surfing the Internet reading books and watching TV. I like English and maths. They’re interesting.
I have a happy family. My father is a driver and my mother is an office worker. They love me very much. I like them too.
I have two new friends. They’re Yu Jinwen and Shen Lin. They’re girls. They’re beautiful.
This is me. Do you want to be my friend?
译文：
你好每一个人。我的名字叫贝蒂。我是一个快乐的女孩。我十三岁。我有两个大眼睛,我的头发很长。我在东洲中学学习。我的学校是非常大的和美丽的。
我有一些爱好。我喜欢听音乐,上网看书和看电视。我喜欢英语和数学。他们是有趣的。
我有一个幸福的家庭。我父亲是一个司机,我妈妈是一个办公室职员。他们非常爱我。我也喜欢他们。
