工作学习心得体会范例6篇

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工作学习心得体会

工作学习心得体会范文1

第一,强化全局意识。XX县民政局以创新工作方法和思想观念,把民政纪检监察工作放在全局工作中去思考,与打造强势民政和构建***社会更加紧密地联系起来,利用一切可能的方式和途径与民政业务工作融为一体。

第二,提高思想认识。正视党风廉政建设和反***斗争在民政业务工作中的位置,局纪检监察室应主动作为,从思想政治建设上,增强全局党员干部抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义价值观的侵蚀能力,保持艰苦奋斗、无私奉献的精神。

第三,完善规章制度。县民政局非常重视建立完善党风廉政规章制度,并向社会公开,接受广泛群众的监督。一是服务诚信制度。建立健全首问责任制、限时承诺制、责任追究制等一系列规章制度,规范机关干部的行为,倡导诚实守信的职业道德;二是苗头预防制度。

工作学习心得体会范文2

孩子是祖国的未来和希望。做好学生的安全工作,责任重大!有位教授说:教师是安全之魂,学生是安全之本,班级是安全之实,活动是事故之源。近日,学校组织学校师生学习《中小学校岗位安全工作指南》,通过这次针对教育部颁发的《中小学校岗位安全工作指南》文件的学习,使我自己的安全认识又提高了一个层次,再次认识到学校安全工作的紧迫性、重要性 收获、感慨也颇多,尤其是关于校园安全隐患的有关问题,感触很深。

我觉得学校安全,首先要从思想上、意识上重视起来,即要高度重视学校安全工作,事关千家万户,责任重于泰山。我们知道:学校是教书育人的场所,要为学生提供安全的生存空间,建立安全有序的生活、学习环境。思想上、意识上重视了,就能增强做好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。从而确保学生健康、幸福成长,这是每一个教育工作者义不容辞的职责,也是家长们的愿望。而这份责任感、紧迫感、使命感是做好我们身边一切教育教学工作的前提。

其次,学校安全教育要常规化。我们要做到安全时时抓、事事抓,要常态化。在安全演练时,一定要严肃、认真,学生不能嘻嘻哈哈,老师更不能嘻嘻哈哈。不能为了完成上级布置的任务才演练,不能为了演练才演练。演练是要自发的、为了养成良好的安全习惯而演练的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防电、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教师要以身作则。教师是学生安全的责任人,要努力增强安全责任感:首先要认真学习一些法律法规,增强依法施教的意识,自觉杜绝体罚学生、辱骂学生等侵权行为。其次,要参加学校组织的各项安全制度的学习,认知学校事故出现的类型,结合以前发生的安全事故分析发生的原因,掌握意外事故的防范对策和应急措施,保证在教学中有针对性地对学生进行安全教育,且全方位地实施安全保护。第三,要明确教师的安全职责,对发现的不安全因素或者安全事故,要及时处理或及时上报。另外,了解安全事故的范围,做好预防和处理。作为一线教师的我们,不仅仅时时在课堂上进行安全教育,不能光要求学生怎么样做,更要在课堂内外身体力行,严于律己,做学生安全教育的行使者,这就要求老师在日常的学习生活安全方面给学生做出榜样。

总之,学校安全无小事。事事、处处都存在安全隐患。人人树立安全意识,采取安全措施,严加防范,将不安全因素消灭在萌芽状态,只有这样,学校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我坚定地告诉自己:做好自己的本职教育教学工作的同时,时时把学校的信息化安全教育工作落实到自己的教育课堂上,尽我所能进一步细化学校的软、硬件网络信息化等方面的工作, 同时我也深信:在总结过去经验的基础上,经过我校全体师生的共同努力,学校的教育安全工作一定能确保万无一失。

工作学习心得体会范文3

一个月了,给我感触最深的还是我的车间,我的班组。还记得03月05日上午8:30在分公司生产大楼五楼会议室分配车间,心里的那种激动,多么想快点知道自己被分在哪个车间,什么工作岗位。根据分配,在安全管理员戚小兵的带领下,我和一起分配的其余11名新同志来到了分公司合三车间。

合三车间,其实,早些时候,在参加公司级培训时,就听说了,201x年建成,目前是全公司最大的合成氨装置——年产20万吨合成氨,在车间石庆永主任的带领下,是一个学习能力非常强、凝聚力和团结力非常出色的团队。我非常荣幸自己能够加入这个团队,进入合三车间这个团队学习,提升自己、锻炼自己。接下来就是为期三天的车间级培训,由安全管理员戚小兵带领我们进行培训学习,他是我来到合三车间认识的第一位师傅,平易近人,加之和我们年龄相差不大,都是80后,所以我们新进员工都叫他——戚哥!

很快,三天的培训期结束了,培训的最后一天下午,进行了车间级的考试,分了班组和岗位。我分在了车间化工四大班巡检岗位,来到班组、进入岗位学习也快半个月时间了。这是一个积极乐观向上的班组,每天都充满了欢声笑语,大家和睦相处,一起学习,共同进步,工作上兢兢业业,毫不含糊。在这里,我认识了许多新同事,他们也是我的师傅。

工作学习心得体会范文4

通过学习,我从中学到了很多知识,对安全方面的知识有了较大的提升,增强了对安全的防范意识。确实感到了做好安全工作责任的重大。

在日常行为规范教育中,要经常对学生进行安全教育,要注重培养学生良好的安全意识,增强自我保护的能力,提高自我保护的能力,同时养成良好的行为规范。

在安全教育的方法上,不宜一味说教,安全教育的形式要求多样化,适合学生年龄特点,让学生乐于接受。只要教师们将爱予以学生,爱生如子,时刻记住安全的重要性,就会减少安全事故的发生,使学生主动遵守安全规则,真正做到“高高兴兴上学,平平安安回家,快快乐乐成长”。

校园安全是一个永恒的主题,是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提,对于每一位老师来说,杜绝学校的安全隐患,保证学校正常的教学秩序是我们责任,我们要从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,牢固树立“以人为本,安全第一”的思想,时刻对学生的安全保持高度的责任感,切实做到思想到位,责任到位,措施到位,力争创建和谐校园,努力营造“关注安全,关爱生命”的安全文化氛围,以保障学校正常的工作秩序。

总之,学校安全工作涉及千家万户,必须警钟长鸣,常抓不懈,防患于未然。

工作学习心得体会范文5

-开创**防艾攻坚新局面

一直以来,我县防艾工作在县党委、县政府的统一领导下,在上级主管部门的直接领导下,防艾攻坚工作稳步推进。随着新医改工作的不断深入,基本公共卫生服务项目工作的全面推进,列入重大公共卫生服务项目的艾滋病防治项目为我县防艾工作得到有力保障。在防艾工作关口前移,重心下沉的大环境下,防艾不只是卫生问题,更是社会问题的全社会共同参与的大背景下,我们迎来了开展工作作风促进年活动的学习热潮,结合党的十报告的基本内容,加快推进我县防艾事业科学和持续发展。依托中心开展工作作风促进年活动的时代背景、主题与框架结构、具体内容和主要思想等方面对开展加强医德医风建设、提高服务质量、构建和谐医患关系进行了深入的解读,让我深受启发,在此我谈谈自己一点学习体会。

党的十是在我国改革开放取得新的辉煌成就,中国特色社会主义进入全面建成小康社会决定性阶段召开的一次十分重要的大会,也是党的奋斗历程中又一次承前启后、继往开来的大会。大会报告主题鲜明、方向明确,系统地总结了党的十六大以来基本实践和宝贵经验;报告对科学发展观做出了新的定位,体现了党的指导思想的又一次与时俱进;报告强调了"两个一百年"的奋斗目标,宏观规划了"五位一体"总布局,提出建设小康社会的五项重点任务;论述了全面提高党的建设科学化水平、加强党的建设的总体要求,强调了关注和保障民生的党的宗旨;报告是我们党团结带领各族人民夺取中国特色社会主义新胜利的政治宣言和行动纲领,提出了一系列催人奋进的新要求、新任务、新部署。

报告提出了改善民生和创新社会管理,进一步加强社会建设的六项重要战略部署,包括提高人民健康水平中提出"健康是促进人的全面发展的必然要求"。在客观性和重要性的基础上,又强调了能动性,表明对健康工作的认识有了新高度和总要求,不仅体现了以人为本的思想,更揭示了卫生工作的灵魂。作为一名卫生工作者,感受到了肩上担负的艰巨历史责任和神圣的职业使命,贯彻落实开展工作作风促进年活动的我应重点做好几方面工作。

一、认真学习开展工作作风促进年活动,就是要在深刻领会开展工作作风促进年活动的意义上下功夫

学习领会活动的主要精神,首先要切实提高思想认识,增强学习的自觉性和主动性,提高价值观和人生观为目标,采取科学的学习方法,实事求是,以党的十精神为行为指南,牢牢把握十报告的深刻内涵和精髓,把思想和行为统一到开展工作作风促进年活动上来。

其次是在工作实际加以贯彻落实。既要树立优良的思维习惯和行为习惯,又要宣传教育正确的人生价值观和工作理念,切实开展工作作风促进年活动贯彻到具体工作的各个领域和环节。搞清楚开展工作作风促进年活动的目的,要做到边学边应用、边学边实践,对准工作目标和工作要点,抓紧完成各项任务。

二、夯实基础,理清思路,打造工作亮点

夯实公益性和服务性的特点,坚持政府组织领导、各部门负其责、全社会参与的工作机制,打造防艾新靓点。随着医改的不断深入,医药卫生体制改革已进入"深水区",公共卫生涉及的利益关系调整更加复杂,改革任务更加艰巨,必须牢记报告特别指出的,"必须清醒看到我们工作中还存在许多不足,前进道路上还有不少困难和问题",认真分析我县防艾工作现状,着力去查找在工作中存在的不足、问题和困难,细致地研究问题、分析问题,按照科学发展观的要求来衡量。在当前工作基础上持续探索,既要不断创新和突破,又要保持思路和工作上的连续性,使我们的工作思路更清晰、内涵更丰富,重点更突出,目的更加明确。

三、开展工作作风促进年活动关键在落实

开展工作作风促进年活动,关键在工作切入点的选择,体现在各项工作指标上。防艾工作是人计民生的一项重要支撑,要落实好十提出的目标,"坚持为人民健康服务的方向,坚持预防为主、以农村为重点、中西医并重,按照保基本、强基层、建机制要求",以"提高人民健康水平"为导向,围绕"健康"二字做文章,从防控宣传做起,坚持把学习十精神和改革创新贯彻到深化卫生改革和各项工作之中,把开展工作作风促进年活动付诸具体行动上。

当前,改革、发展、稳定的任务极为艰巨,要进一步强化以科学规范管理和培训为主的工作模式。组织开展不同类型不同层次的业务培训,特别要注重加强实际操作应用能力培养,强化流行病学调查、随访、干预、培训等工作。优化源头管理,教育和感控病源,减少二代传播为突破口,改进工作作风,攻坚克难,落实"五扩大、六加强"等措施实施,努力服务病人,把正确的生活思想和生活理念传递给高危人群,扎扎实实地开展艾滋病防控工作,为人民群众提供安全有效方便价廉的公共卫生和基本医疗服务,不断提高人民健康水平和素质,让人民群众满意,更好地维护好人民群众的健康利益,为实现全面建成小康社会的宏伟目标贡献力量。

四、开展工作作风促进年活动的成败在成效

开展工作作风促进年活动,是事关党国民生的大事,是事关广大人民群众切身利益与生活幸福的大事。作为防艾工作人员,对广大人民群众的艾滋病防控工作,具有重大的促进意义。

(一)热情服务,改善与艾滋病及病人的沟通,努力消除恐艾岐艾心理。由于艾滋病的防治相对非专业人员比较晦涩难懂,各艾滋病感染者和病人的文化水平参差不齐,因而我们需要耐心地向艾滋病感染者和病人讲解医学干预与相关问题,增进艾滋病感染者和病人的信任感,及时了解患者当前的服务需求,适时给予正确服务。同时,大力宣传防艾知识,消除恐艾进而岐艾。

(二)注意态度,语气平和。工作中经常会发生语言冲突,大多是语气态度引起。要以朋友的心态,以受害者的同情心与病人沟通,其实病人也是受害者。保持心平气和,不与艾滋病感染者和病人顶撞冲突,要耐心说服,互相理解,减少不必要的矛盾。俗话说:好言一句暖三冬,冷语伤人寒六月。

工作学习心得体会范文6

这次培训给我感受很深,只有我们自己的努力才能改变我们的形象、提升我们的价值。我个人认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手,努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业。

首先,要热爱我们的教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

2、尊重、关爱每一位学生学生。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

3、努力进取。

作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

4、以身作则。

教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

5、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,热门思想汇报提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

6、加强学习、提升教师魅力。