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督导组工作建议范文1
本刊讯 为进一步加强教育实践活动的指导和督促检查，确保教育实践活动扎实开展，临翔区按照“5、10、4、7”健全完善了随机调研督导组工作制度。
“5”，即5个小组抓落实：区委成立了5个随机调研督导组，分别由区人大、区政协党员领导同志任组长，区人大、区政协有关委室为成员。随机调研督导组将深入全区105个单位，对深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动进行督促指导，确保活动开展规范有序、不打折扣、取得实效。
“10”，即10项职责定思路：一是指导各乡（镇、街道）、各部门（单位）开展好教育实践活动；二是强化对各单位实践活动的工作方案、公开承诺、工作总结以及建立长效机制等情况进行审核把关；三是对各单位落实党员、干部直接联系群众的情况进行调研督导；四是对开展七项活动，筑牢为民宗旨意识的情况进行调研督导；五是对推进八项工程，办好利民惠民实事的情况进行调研督导；六是对健全七项机制，树立清正廉洁形象的情况进行调研督导；七是对完善工作台账，加强痕迹管理的情况进行调研督导；八是发现和培育教育实践活动典型，总结和推广教育实践活动的成功经验；九是及时向区委教育实践活动领导小组汇报工作情况，提出意见建议；十是完成领导小组交办的其他工作。
“4”，即4种方式搞调研：一是“面对面”调研督导。采取参加会议、审核材料、听取汇报、座谈了解、查阅痕迹等方式，深入各乡（镇、街道）、各部门（单位），采取“面对面”的方式，专项调研督导教育实践活动开展进度。二是“背靠背”调研督导。深入农村、机关、学校、企业，深入农村群众、城市居民、服务对象，深入“八项工程”建设现场，采取“背靠背”的方式，随机调研督导教育实践活动的实际效果。三是“电话访”调研督导。采取现场拨打民情联系卡联系电话进行核实，电话直接联系村组干部、新农村建设指导员、大学生村官、常务书记等方式进行调研督导。四是“自己定”调研督导。采取不打招呼、不发通知、不说目的，自定时间、自定路线、自选地点等方式进行调研。
“7”，即7项要求定标准。一是随机调研督导组不派驻乡（镇、街道）和部门（单位），根据工作需要定期或不定期开展调研督导工作；二是随机调研督导组原则上每2个月深入乡（镇、街道）、部门（单位）调研督查1次以上；三是随机调研督导组每2个月报告工作开展情况1次；四是随机调研督导组要严于律己、轻车简从，不搞层层陪同，不搞迎来送往，做到下乡不扰官、进村不扰民；五是随机调研督导既要注意抓好面上的调研督导，也要注意多到偏远、民族、贫困、山区等平时去得少的地方；六是随机调研督导要注意发现典型，也要及时报告调研督导中发现的问题；七是随机调研督导组在每个阶段结束报送工作小结，活动结束要写出全面工作总结报。
督导组工作建议范文2
【关键词】教学督导促进教学作用
中国分类号:R192文献标识号:B 文章编号:1005-0515(2010)10-346-02
随着医学模式的转变,新的人才模式要求把学生能力培养放在首位。现代学生综合素质的不断提高,对临床教研室和老师的要求也越来越高,根据学院对学生的要求,我院于2008年9月,为提高医院教学质量,成立教学督导组,成员均由具有高学历、高职称、临床经验丰富的老师组成。负责指导、监督、检查各教研室的教学工作,改进教学方式、方法,提高学生的理论及临床实践的水平,培养实用性的人才。教学督导组从以下几个方面对教学进行督导:
1督导组严格执行教学督导管理制度,定期检查,不断地改进和完善教学内容和方法
1-1督促、检查教学质量
1-1-1督导教学任务的执行督导组对教研室的教学组织、教学过程、教学管理等任务落实情况进行不定时的抽查,制定临床教学质量考核表。从教学管理、教学活动两方面进行考核与评定,评出优秀教研室及优秀教师。教学管理包括教学制度执行情况、教学活动开展情况、学生满意度、医德医风、教学差错事故、教学档案、青年教师培训计划、出科考试考核、出科鉴定,教学活动包括教学查房、教学小讲座、教学疑难病讨论、医疗文件及病历修改。督导组教师根据每一项进行评定,然后评出成绩(1),并签字归入教学考核质量检查档案。
1-2-2督导教学活动的开展督导组教师参加教研室集体备课、试讲活动。集体备课是否以教学大纲为依据,以教材为基本内容结合学生具体情况,作到“四备”备内容、备方法、备对象、备教具,写好教案。集体备课内容包括:教学大纲修改或补充;教学计划调整;教学内容修改或补充;教学的新观点、新方法和新进展等;教学方法的探讨与改进;学生学习状况调查与反馈意见等(1)。开展评价性听课和培养性听课,每学期每个教研室1-2次,每次试讲时间1―2学时,认真听课并检查新教师的教案和讲稿。对授课教师开展当场点评,填写评价表,并在课后与教师交流。让学生填写任课教师的教学评议表及教师讲课质量评议表,把学生对教师的优点及缺点,教师存在的问题,需要改进教学的建议,反馈给教师,以改进教学。
1-2临床教学方面
1-2-1教学实行教学行政查房检查在分管院领导的带领下,组织教学督导专家深入临床教学一线进行教学行政查房,对临床实习教学情况进行巡视,参加学生交接班、疑难病例讨论、检查实习小讲座开展情况、学生临床技能操作情况、实习考试情况,抽查实习学生病历书写完成情况。对不合格的病历书写提出修改,培养学生理论联系实际的方法。
1-2-2加强临床理论教学每位教师检查实习学生书写的病历质量,督导组专家抽查临床教师的教学小讲座、教学查房水平等教学活动执行情况。对临床教师开展的教学查房及小讲座进行检查性听课,且当时给予评价,指出存在的不足及改进的方向。学生出科时,教师及学生填写临床实习评教表、临床实习评学表。把教师喜欢的学生,学生喜欢的教师推荐出来,让教、学两方面互相交流、相互改进,提高教学质量。
1-3教学质量检查方面
1-3-1加强督导组管理工作督导组根据每学期的工作安排,开展1-2项专题调研,通过教学检查、听课、巡视等方式进行,着重了解教师的教学状况、学生的学习状况和教研室教学管理情况以及落实和执行学校各项教学政策和措施的情况,并向院领导和有关部门提交专题调研报告。每年初召开全体督导专家参加的教学督导组工作会议,制定或审议教学督导工作计划。学期末召开教学督导工作总结会,总结和汇报该学期教学督导工作,通报学院教学工作中存在的问题,确定下一阶段工作重点。
1-3-2加强督导组专家实践活动教学督导专家根据工作需要,参加各种形式的教学座谈会,例如教师、教学秘书、学生干部及学生座谈会,了解教、学、管的情况,听取意见,促进沟通。把教师的意见反馈给管理机构,把学生对教学中存在的问题反馈给教师,促进学与教的不断提高。定期组织学期教学质量评估,评阅教研室、教师的相关教学文件、教学资料等,组织讲课、病历查房、小讲座比赛,请教学专家进行评审,以提高教师对教学工作的积极性,促进教学方式、方法的改进和质量的提高
2 促进教师自身综合素质的进一步提高
2-1-1严格选拔理论及临床带教教师督导组专家通过教师的理论水平及临床技术水平选拔教师,要求教师具有法律、社会、伦理、语言、心理、教育、沟通方面的知识;同时能把知识讲授给学生,技术展示出来。为提高教师的授课能力和效果,我院组织了教师授课经念交流会,互相传授在新医学模式下的教育方式的改进。如应用典型病例教学,培养临床思维能力。教师在平时的讲课、见、实习过程中,把疾病的临床特点、诊断、鉴别诊断和治疗作为教学重点,贯穿整个教学过程,拓宽学生的知识面;激发学生的学习兴趣(2)。
2-1-2提高教师的理论及技术水平督导组要求带教老师必须提高自己的知识水平,因为医学发展迅速,知识更新快,只有自己不断的学习提高,掌握新知识、新技术,才能满足学生对知识的需求。每年每个教研室制定青年教师培训计划,派1―2名青年教师的上级教学医院进修学习,学习教学医院先进的教学模式及方法,提高教学和带教水平。
2-1-3加强教学管理,规范带教流程医院制定教学管理人员职责及教学管理制度,教学督导管理制度。严格管理及考核,医院制定《教学考核与奖惩制度》,把搞好教学工作,提高教学质量;与科室年度评先及个人评先挂钩,把职称评定与教学水平结合。督导组专家定期检查,根据考核内容对教师进行考核及评定,以促进教师的教学积极性。
总之,由于全国的高等学院包括我院建立了临床医学院的教学模式,学生的临床课程将在临床医学院学习及实习同步进行,学生的大部分时间均在医院度过,有很多时间与病人接触,这有利于提高临床医学教学质量及学生的综合素质。培养学生正确和基本熟练的临床思维、处理能力,同时给教师教学提出新的要求。当前教育形势的迅速变化,医学的发展,使得临床医学教学面临新的挑战,要求临床教研室和教育工作者不断改进及摸索。此时教学督导的作用非常重要,没有一个严格的监管组织来执行职责,指导、检查、督导教学工作,就不是一个完整的教学体系。只有督导工作的认真,才能培养高质量、高素质的医学学生。
参考文献
督导组工作建议范文3
以“安全生产落实年”活动为契机，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针。继续打好煤矿瓦斯治理、整顿关闭不具备安全生产条件和非法煤矿两个攻坚战；狠抓政策措施和隐患整改的落实；切实加强领导，落实部门责任，强化煤矿企业的主体责任，建立和完善长效机制，确保煤矿安全生产形势持续稳定好转。
二、工作目标
重心下移，深入开展安全生产落实年活动。关口前移，狠抓各项工作落实。一是抓好政策措施落实。把落实安全生产政策措施作为重要的工作责任和工作内容，着力解决“态度不坚决、监管不到位、企业不负责”问题。二是抓好专项整治落实。煤矿安全仍是当前各项工作的重中之重，瓦斯治理和水患治理上抓出成效，提升煤矿安全整治水准。三是抓好隐患整改落实。针对安全生产大检查中查出的事故隐患，定措施、定人员、定责任，限期整改；对暂时无能力整改的实施重点监控；重大隐患难题聘请专家进行安全“会诊”下大力度整改到位。安全检查要深入基层，深入一线，深入现场。四是抓好机构建设。进一步健全煤矿安全监管机构，保证工作正常开展。
县煤矿事故死亡人数控制在8人以下，全面完成省政府年下达给我市的煤矿安全生产控制目标。县不超过1人；两个产煤县均确保不发生重特大事故。
三、工作任务
（一）加强对矿井瓦斯治理。
大力推广《煤矿瓦斯治理经验五十条》切实抓好瓦斯集中整顿；要抓紧建立健全县域瓦斯监测监控系统联网工作。各矿井必须按照规程规定定期进行瓦斯等级鉴定。高瓦斯矿井必须装备矿井安全监控系统；低瓦斯矿井采掘工作面必须装备甲烷断电仪；各掘进工作面必须安装风电闭锁和瓦斯闭锁装置；
1各产煤县要按照“先抽后采、监测监控、以风定产”十二字方针和《秦皇岛市煤矿瓦斯集中专项整治工作实施方案》要求。瓦斯日报、检查手册、井下瓦斯牌版“三对口”认真落实“一炮三检”工作制度，瓦斯检查工要按照《煤矿安全规程》规定检查瓦斯和二氧化碳，做到无空班漏检和假检现象。各瓦斯集中整治督导组要深入井下，对所管辖的煤矿认真督导，发现隐患立即整改。
2各煤矿必须设置“一通三防”管理机构。进一步建立健全瓦斯管理人员责任制。配齐、配足通风、瓦斯监测设备、仪器仪表，并按规定检测、校对，保证准确完好。
3做好年度瓦斯等级鉴定和矿井通风能力核定工作。严禁超能力生产。
（二）巩固年关闭煤矿的基础上。按法定标准关闭到位。各产煤县煤炭主管部门要加强对关闭煤矿的检查和巡查，严防死灰复燃。年内采矿证到期的3万吨以下煤矿，采矿证到期一个关闭一个，并按法定标准关闭到位。
（三）要建立健全煤矿安全生产隐患排查、治理和报告制度。突出抓好受水害威胁严重矿井、一通三防”管理薄弱矿井、安全技术管理比较薄弱矿井的事故隐患排查治理。对事故隐患排查治理不力的要从严追究有关人员的责任。
（四）督促煤矿加强现场劳动组织管理。即未经安全培训合格的人员不准入井；特殊工种没有上岗资格证不准入井；不佩戴自救器不准入井。强化新入矿人员的岗前安全教育培训，经考试合格，方可上岗作业。要针对煤矿职工流动性大的实际，规范劳动用工行为，推行入井人员资格证制度，保持职工队伍的相对稳定。高度重视并加强专业技术人才的教育和培养，建立健全以总工程师（技术负责人）为首的技术保障体系。要结合实际，采取委托培训、自学考试、业余自学等各种形式，提高广大工程技术人员的专业技术水平，建设一支高素质的专业技术队伍。严格执行对外包工队的管理制度,防止以包代管。积极组织各矿长参加省有关部门组织的培训，组织安全副矿长、生产副矿长、技术副矿长、总工程师参加市级培训，严格落实矿级领导下井跟班、带班制度。
四、实施步骤
自月日开始，年煤矿专项治理整顿分四个阶段实施。年底结束。
1查摆问题阶段对照国务院令第446号第八条第二款、煤矿安全规程》规定。下达隐患问题整改指令文书；组织对各停产煤矿进行现场督导，督促企业完善软硬件条件，加快办齐证照步伐；督导已确定关闭矿井严格按照关闭矿井标准，依法、依规关闭到位。以上工作由市国土资源局牵头，市安监局、市公安局、市工商局等部门全力搞好配合。
2整顿治理阶段针对查摆出的隐患问题。层层推进，狠抓整改工作落实，力求提前完成整改任务。发现重大安全隐患必须立即停产整顿，排查隐患，并逐级上报。
3市级验收阶段由市安监局牵头。按照国务院令第446号第八条第二款、煤矿安全规程》等相关规定，对仍然存在重大安全生产隐患的矿井强制进行停产整顿。通过停产整顿，凡符合煤矿安全生产基本条件，可批准恢复生产；未具备煤矿安全生产基本条件，继续停产，甚至关闭该矿井。治理整顿结束后，将关闭情况报市安委会办公室。
4迎接上级部门验收阶段全力以赴为迎接省煤矿安全生产专项整顿验收工作领导小组检查.
五、工作要求
（一）切实加强领导。各产煤县政府要成立煤矿安全生产专项整治工作领导小组。实行领导干部“一岗双责”工作制，建立健全安全生产责任体系，一级抓一级，逐级抓落实，努力形成各负其责、协调联动的工作机制。
（二）强化责任落实。要明确安全生产专项整治工作责任。落实到人头。落实领导包煤矿制度和驻煤矿瓦斯督导组工作职责，产煤县政府要经常组织联合执法检查，加大督导力度。对应履行而未履行职责或履行职责不到位，进而导致发生安全生产事故或造成重大安全隐患的要建议同级政府严肃追究有关人员的责任，构成犯罪的要移送司法机关处理。
督导组工作建议范文4
按照《全省清理规范乡村财务加强农村集体“三资”管理工作方案》要求，省对市的检查验收工作，定于9月份上中旬组织实施。每个省辖市检查验收时间为2天。
二、组织领导
此次验收总结工作由省清理规范乡村财务工作领导小组负责，省清财工作办公室具体组织实施，分6个检查验收组，每组3人负责3个省辖市，组长由省清财工作领导小组成员单位的厅级干部担任。
三、检查验收内容
（一）组织领导和工作部署情况
1．各省辖市党委、政府、纪委领导对清财工作是否高度重视、认识到位，是否及时召开会议传达贯彻上级关于清财工作部署；市委常委会和纪委常委会是否专题研究清财工作；是否制定清财工作实施方案，及时召开成员单位会议，分工负责抓好落实。
2．各省辖市党委政府、纪委和成员单位的主要领导和分管领导深入基层指导清财工作，研究解决工作中的新矛盾、新问题情况。
3．各省辖市纪委发挥组织协调作用，各成员单位各负其责，通力协作，建立良好的沟通合作机制，形成清财工作合力情况。
4．省辖市是否成立清财工作办公室，抽调专门人员。所辖县（市、区）是否全部成立清财办公室并配备专职工作人员。
5．清财工作各个阶段是否有工作方案和工作总结。
（二）宣传培训和自查自纠情况
1．充分利用新闻媒体和各种形式，开展清财工作宣传活动情况。编发、报送清财工作信息情况。
2．按照分级负责的原则，采取多种形式，开展清财教育培训情况。
3．乡村两级资金、资产、资源登记摸底情况，有关数据上报是否及时、真实、准确。
4．是否按照《全省清理规范乡村财务加强农村集体“三资”管理工作方案》要求，建立乡镇“三资”委托服务中心，做到设施齐全，人员到位，制度健全，程序规范。
（三）监督检查和案件查处情况
1．是否下发督导文件，组织专门人员对清理规范乡村财务工作进行督导，引导基层单位准确把握清财工作重点，明确清财工作程序，促进工作深入开展。
2．督导组深入乡村站所明察暗访，及时发现问题，提出处理意见，推动工作开展情况。
3．面向社会公布清财工作举报电话，严肃查处清财工作中发现的违法违纪典型案件，典型案件公开曝光情况。
4．认真办理上级要结果案件情况。省清财办要结果案件应当在三个月内办结上报，上报案件必须事实清楚、处理到位。
5．按要求及时上报清财工作统计数据和工作总结。
（四）长效机制建设情况
1．加强调查研究。各省辖市清财工作办公室深入基层，调研清财工作开展情况。
2．农村集体“三资”管理配套制度建设情况。
四、方法步骤
（一）省清财办依据以上验收内容，制定《*省清理规范乡村财务工作验收考评表》（百分制），作为检查验收清理规范乡村财务工作时的评分标准。
（二）组织核查。各验收总结小组采取听汇报、随机抽查、查阅资料等方式进行检查验收。
1．听取汇报，查阅资料。省检查验收组听取省辖市关于清理规范乡村财务工作整体情况汇报，认真查阅相关文件资料。
2．深入实地检查。每个省辖市抽查2-3个县（市区）、每个县市区抽查2-3个乡镇和行政村。省检查验收组要深入乡镇机关、基层站所和行政村实地察看清理规范乡村财务工作开展情况，重点检查农村集体“三资”底数是否真实全面，乡镇“三资”委托服务中心建设和管理情况。
3．反馈意见。对每个省辖市的检查验收结束后，省检查验收组要向省辖市反馈检查验收意见，对其工作进行客观真实的评价，肯定成绩，指出问题，提出整改意见。
（三）形成检查验收报告。省检查验收组根据检查验收和评分情况，形成检查验收报告。总结各地的主要做法，查找存在的问题，并提出有针对性的意见和建议，于9月20日前报省清财办。各检查验收组工作全部结束后，省清理规范乡村财务工作领导小组将召开汇报会，专门听取各组检查验收情况汇报（时间另行通知）。
五、有关要求
（一）本次验收总结坚持“突出重点、注重实效、客观量化、公开透明”的原则，要把日常督导情况和检查验收相结合，通过扎实的工作，真实全面地反映检查验收对象清财工作开展情况。要通过检查验收，进一步全面了解和掌握本地乡村财务工作状况，有针对性地加强薄弱环节，巩固成果，探索建立长效机制，建立依法有序、制度健全、运作规范、监管有力、服务便捷的“三资”委托机制，全面提高我省农村集体“三资”管理整体水平。
（二）各省辖市要高度重视，实事求是，按照要求做好验收总结的相关准备工作，重点是开展清理规范乡村财务工作的书面汇报材料以及其它相关文件、报表和各种资料准备工作。
督导组工作建议范文5
自去年召开教学工作会议至今，已经过去了整整一年，最明显的感觉就是时间过得很快。在这一年中全院上下努力工作，虽然出现了"非典"等不利因素的影响，但我院的各项工作还是取得了不少的成绩。尤其是在教学工作方面的成绩是有目共睹的：本科生、研究生的招生人数突破记录；教学督导组工作顺利开展；学科建设深入人心；全体教师的心血之作--教学大纲成功付印；完全学分制的实施方案已经确定……可以说出现了我院前所未有的好局面，为下学年全面推行学分制改革奠定了坚实的基础。
这次会议开得很好，同志们谈到了很多问题，下面我着重就实行学分制问题谈一点看法。
我们这次教学工作会议的中心议题之一就是研讨我院完全学分制的实施方案。学分制改革可以说是时代的要求，进入新世纪，中国高等教育面临着空前的机遇和挑战，高等教育事业的改革和发展也越来越为世人关注，同样，高等美术教育的发展也处于一个前所未有的重要时期。实施学分制改革则是深化教育改革，优化教育结构，合理配置教育资源，提高教育质量和管理水平，全面推进素质教育的重大举措。在我院推行学分制改革不仅是市教委的决定，而且也是我院师生的迫切要求。****年秋季将在我院开始实施的学分制改革是院党委的重要决定，党委希望，这一步能走得扎实，走得成功。
现在距离****年9月在新生当中开始实施学分制只剩下不到十个月的时间，可以说我们已经开始了倒计时。这次教学工作会议后，院党委希望各教学单位抓紧落实会议精神，就我们这次会议研究的学分制实施方案广泛宣传征求意见，提出建议。现在我代表院党委向各教学单位提出几点具体要求：
1、抓住机遇，加快发展。
目前的整体形势对我院全面推行学分制改革是十分有利的。从外部大环境看，整个社会越来越关注教育改革，教育部、天津市教委为了推进教育创新，深化教育改革，鼓励各高等学校推行学分制改革，相应出台了一些配套政策，这样就为学校的改革创新留出了一定余地。从学校自身看，近几年来我院的各项工作都已经逐渐步入正轨，招生规模不断扩大，各种规章制度逐步完善，教学设施投入逐年增加，教师、学生对近年来的教改工作是充分肯定的。这些有利条件是我院发展千载难逢的好机会，所以各教学单位要抓住这个大好时机，以推行学分制为契机，进一步深化我院的教学改革，使我院的各项工作再上一个新台阶。
2、紧抓落实，务求实效。
这次的教学工作会后，大家身上的担子很重。一方面各教学单位要抓紧时间消化会议精神，力求会议上的讨论结果都能够落到实处。同时各单位负责人还要做好宣传工作，使全面推行学分制改革的意义、作用，我院学分制改革的实施方案能够为每个教师所了解，并广泛征求他们的意见，使学分制能够深入人心。另一方面，各教学单位还要针对学分制的实施方案重新修定本单位的教学计划，这项工作要在下学期初完成不但时间紧迫、工作量相当大，而且还关系到我院学分制能否正常实施，所以希望各教学单位抓紧时间积极落实。
3、积极参与，正视困难。
面对当前的大好形势，我们既要以百倍的热情投入到教学改革的工作之中，同时又要冷静思考，认清各种有利因素与不利因素，认清要实现符合我院特色的成熟的学分制，是需要一段调整、磨合的时间的。学分制的施行对我们学院来讲可以说是一项前所未有的新事物，在实施的过程中出现某些漏洞和失误是难免的，同志们要有一定的思想准备，在面对问题时不能畏首畏尾，停滞不前，要正视困难，群策群力，相信能够解决遇到的难题。
4、全院上下，通力合作。
学分制改革不仅仅是各教学单位的事情，它是一项牵涉到各方面的系统工程，离不开学校各部门的积极配合和支持。推行完全学分制后学生工作、人事工作……都将面临新的挑战，这些部门应该从现在就开始规划本部门适应学分制的改革措施，争取在****年9月前形成一套完整的管理措施。
督导组工作建议范文6
关键词：班组建设；实践；企业管理；思考
Abstract: the team is the most grass-roots enterprise units, the stand or fall of its management directly affects the development of enterprise. To develop good team building, is the inevitable choice of modern enterprise management. Currently all enterprises in the implementation of team building in the process of easy will be formalized, the job is difficult to achieve the desired effect. Benxi steel group are introduced in this 1780 mm hot strip rolling line north camp team construction, and take various measures and achieved good effect, has certain reference value.
Key words: team building; Practice; Enterprise management; To think about.
中图分类号： F279.23 文献标识码：A文章编号：2095-2104(2013)
班组是企业最基层的行政组织，是企业生产经营最前沿的基层单位，是企业基础管理工作的重要构成部分。班组在作业区(车间)的领导下，按照各自分工，从事不同生产的作业，承担着企业生产和经营主要任务。为了顺应企业发展的要求，提升企业管理水平，培养优秀的员工队伍，着力开展班组建设工作是大势所趋，是必要的管理方式。
一、开展班组建设的重要意义
班组在现代企业中具有重要的地位和作用，生产任务、设备维护、培训学习、安全5S、技术进步、民主管理等各方面的工作均需要班组去落实，班组作为一切制度精神贯彻落实执行的落脚点，直接影响着各项工作开展的成败，班组建设渗透在企业内部各个方面，是企业的基础建设，开展好班组建设，对于夯实企业的基础管理，持续健康地发展具有重要的现实意义。
二、加强和推进班组建设的途径
开展好班组建设工作是各企业管理的一项重要目标，但是在推行的过程中，很多地方都变成了一项形式化的工作，完全没有发挥出其应有的作用，因此在推进班组建设的方式和手段上要结合实际情况灵活运用。首先需要大家能够从思想认识上能够转变过来，从被动地应付差事到主动地去维护班组的利益、建设和发展等，使班组成员对班组产生强烈的集体荣誉感，保障员工的合法权益，做好相关的激励机制，使员工充分享受对企业的知情权、参与权、监督权，加强企业基层班组长队伍建设,为企业素质的提高提供人才基础，加强企业文化建设，形成一定的文化氛围等。
三、开展班组建设取得的成效
本钢集团公司北营轧钢厂将班组建设作为2012年度三项重点工作之一，深入开展此项活动。轧钢厂1780mm热轧线通过上下齐心、党政工团齐抓共管，班组建设的推行取得了实质性的进步，为今后深入开展奠定了坚实的基础。
1、管理观念深入人心。
班组建设的核心是自我管理。目前很多员工的普遍思想认识还没有转变过来，认为管理都是班长或者作业区乃至生产区的事情，工人干好自己现场的活就可以了，班组建设是务虚不务实，有没有都行，抓不抓都行，搞那么多花样没用[1]。致使班组建设无法在员工中形成共鸣和合力，只是领导的口头禅和贴在墙上的那些有形标语牌板、名言警句，没有落到实处。因此1780生产区在推行班组建设时，首先从上而下大力地宣传和灌输新的管理理念，使全体员工能够真正理解班组建设的真正意义，思想上转变过来，才能在实际的工作中发挥出重要作用，才能真正地推动企业的向前发展。
2、制度建设保驾护航。
完善的制度是顺利有效开展班组建设的有力保障。1780生产区2012年初在制定班组建设实施方案期间，反复对方案进行修订，不断征求各个作业区的意见和建议，同时，专门召开专题会进行研讨，并对每一项的考核标准、考核要求及相关的实施细则进行反复斟酌力求更贴近实际，以便提高执行力度，使之不走形式，不走过程。通过对方案的几经修改，在得到了所有作业区的认可后，最终形成了《1780生产区班组建设实施方案》，方案中明确了管理机构，设立了推进管理组和督导评审组，确保各作业区认真推进班组建设和过程的跟踪检查，同时明确了班组建设的工作内容，包括职责分工、制度建设、安全综治、5S、民主管理、成本核算、学习培训、指标管控等8项内容，根据这八项内容进行评选，制定了星级班组的评选标准，方案中对特色班组（即学习型、清洁型、安全型、节约型、创新型、和谐型班组 ）的评选标准、考核评审及奖励办法以及班组建设推进进度也均有明确的实施细则，这个实施方案的制定，给各作业区如何去开展班组建设起到了积极的引导作用，为2012年度成功推行班组建设奠定了坚实的基础。
3、班委管理加强协作。
班组的管理是多方协作，综合性的管理，因此要充分发挥班委会的作用，协助班长共同管理好班组的各项事务，1780生产区25个班组，纷纷成立了班委会，包括安全员，成本核算员，技术员等，班委会成员分工明确，落实责任，把管理权力下放到班组，使班组的各项管理工作井井有条，有序地开展，同时定期召开班委会，就班组中出现的问题以及班组发展的建议和意见进行交流和沟通。
4、硬件改善共建班组。
班组建设的核心就是全员参与管理，共同建设自己的班组，因此必须要将班组打造出家的氛围，将班组的环境美化了，大家才能感受到集体的存在，才能用心去建设和维护它。2012年度生产区26个班组纷纷对班组的硬件设施进行改造和升级，在轧钢厂经费困难的情况下，依然抽出一部分资金用于改善班组硬件设施，添置了部分宣传板和办公用品。部分班组纷纷利用手头的资源对班组环境进行美化，自己动手粉刷室内墙壁，手制作物品柜，制作挂钩等等，铺设地面。看着干净整洁的休息室，摆放整齐的记录本，焕然一新的物品柜，让班组焕发除了生机和活力，极大地提升了班组的整体形象，同时班组成员纷纷自发地主动维护和爱护班组的设施环境。
5、员工培训提升素质。
班组是企业的最基层单位,企业要想获得较高的生产效率,就必须让每个班组都保持高效而持久的战斗力，班组建设的最终目标就是全员能充分投入到企业的生产经营中去，班组所负责区域热停时间少、故障频次少、堆钢少、中板少，那么这个班组的管理是成功的。班组员工的整体技术水平也是得到了较大程度的提高。
1780生产区高度重视员工的培训工作，将培训工作作为班组建设中的一项重点工作来抓。在强力推动下，培训工作由被动培训向主动积极组织培训转变，各班组每月至少有一次培训，各别作业区分别由专人进行管理并进行考核，效果十分显著，员工的技术水平、精神面貌、工作热情等都有了大幅度的提升。
6、班组长素质促提升。
班组长是企业从事生产经营活动的直接组织者 , 是生产经营现场的直接管理者。班组工作好坏,主要取决于班组长素质的高低[2]。为了提高班组长素质,充分发挥他们的作用,所有班组长均参加了北营公司组织的班组长培训，并且生产区组织班组长集中学习班组管理视频课件，提高其思想认识，然后再具体的管理工作中提高其领导水平和工作能力，扩大其视野，充分发挥班组长在班组建设中的作用。
7、班组竞赛凝心聚力。
为了提高员工的积极性，激励员工，生产区根据班组建设方案中的评比标准，制定了班组建设过程监察表，通过对治安防盗、标准化操作、制度建设、技术攻关、修旧利废等25项内容按月进行评比，由7名督导组成员定期对各班组各自职责分工项目进行检查打分，最终评比结果进行公示，并给予一定的奖励，以便鼓励先进，激励后进，实行星级班组评比办法，达到一定的星级后，开始根据班组特色建设特色班组，分别有学习型、创新性、和谐型、安全型、清洁型、节约型。
为了丰富员工的文化生活，增强班组的凝聚力，个别作业区及班组分别组织的丰富多彩的文化活动，让大家都参与其中，如生产区组织了拔河比赛，成检作业区外发班组织了知识竞赛。开展提合理化建议、修旧利废等活动，增强班组的创新能力。开展岗位培训、积极参与技术比武等活动，全面提升班组员工的技能水平。
四、推进班组建设的思考
推进班组建设是个长期而艰巨的工作，需要不断去创新思路，改进方法，才能取得预期的效果。如果只是一味张贴一些标语和宣传板，喊口号，那么班组建设不但起不到积极作用，而且还会引起员工们的厌烦情绪。因此推行班组建设一定要注重实际效果，重在落实。
1、紧抓全员思想政治建设。
班组建设,是对班组构成人员发展的建设与人员配合过程中集体凝聚力的建设,所以归根结底班组建设就是对“人”的建设[3]。而思想问题是目前各个企业发展过程中所面临的共同问题,尤其是目前社会上一系列腐化思想的影响,部分职工开始出现思想不坚定,政治信仰模糊的情况,表现在工作中就出现了得过且过、不求上进、工作效率低等一系列问题,不仅影响了个人的发展,还影响了整个班组相互配合的默契程度,影响了班组的工作效率,进一步影响了整个企业的生产和经营效率。因此,紧抓班组思想政治工作,为企业素质的提高营造思想基础,已经成为新时期企业必须要面对的重要工作，而且,只有通过思想政治工作来充分调动职工积极性,增加主人翁责任感,使员工更加全身心的投入到企业建设和发展中去。
2、需要形成完善的机制。
完善的机制可以充分调动员工的积极性和主动性，因此推行班组建设过程中要制定完善的考核及管理机制。如班组文化建设、班组基础管理、班组生产任务、班组激励等一系列目标考核标准和办法，以提高班组管理效率和水平，努力建立目标、沟通、激励、成长相互驱动的运行机制，最终达到班组自主管理的目的。
3、培养出综合能力强的班组长
班组长虽然是一个最基层的管理岗位，但这个基层管理岗位却是一个综合多种责任的职位，其承担着多项任务，包括生产任务、技术培训、民主管理、思想政治工作、安全5S等。班组长是班组各项工作的组织者和指挥者,是班组作用发挥的核心,同时是推进各项指标的第一人,是企业进行班组建设,提高企业素质的重要一环。因为,班组做为企业构成的基本单元,班组长就是整个班组建设的核心和领导者,班组长必须要有进取心、有魄力，并且自身素质过硬，才能够带领班组向前发展。
五、结语
班组建设这项长期的工作需要结合企业自身的实际采取多样的方式去推行，要以人为本，充分调动员工的积极性和活动，这样班组才能产生活力，从而使企业充满活力，切实提高了企业竞争能力。1780mm热轧线在大力推行了班组建设后，班组的面貌发生了很大的改善，为企业实现全年生产经营目标打下了坚实的基础。
参考文献：
[1]张鑫.企业班组建设工作探析[J].北方经济,2012.6:58-59.
[2]姚琛.加强班组建设 提高企业素质[J].现代商业,2012.8:97-100.
[3]张维娟，原为民．夯实班组建设基础，推动企业科学发展[J]．公会论坛，2012.3:113-114.
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