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重阳节的由来简介范文1
"重阳节"作为一个比较特殊的节日，以《最美不过夕阳红》的柔情歌曲掀开主题活动的序幕，主持人吟唱歌曲登台亮相。
2、开场白
尊敬的各位来宾，亲爱的中老年朋友们：大家早上好!
"金秋十月爽，九九话重阳。日月两重归，相映地久长。" "霞披夕阳情无限，霜染秋枫叶正红"。秋风送爽，果实飘香。金秋十月，我们又迎来了一年一度的老人节?——"九九"重阳节。人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期。过去你们以满腔热血，为民族解放、国家富强和人民幸福奉献了自己的青春和力量，为社会各项事业的发展付出了辛勤的汗水，建立了光辉的业绩。今天，你们虽然离开了原来的工作岗位、但仍然"老骥伏枥，志在千里",用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验，通过各种方式继续为人民服务，为改革、发展、稳定和经济的腾飞做出新的贡献。
在此，谨让我代表一珍生物工程有限公司的全体工作人员向在座的各位叔叔、阿姨们道一声亲切的问候和衷心的祝愿，祝你们身体健康、节日愉快，万事如意!
3、主持人介绍重阳节的由来与传说
重阳节简介：
农历九月九日，为传统的重阳节。因为古老的《易经》中把"六"定为阴数，把"九"定为阳数，九月九日，日月并阳，两九相重，故而叫重阳，也叫重九，古人认为是个值得庆贺的吉利日子，并且从很早就开始过此节日。九九重阳，因为与"久久"同音，九在数字中又是最大数，有长久长寿的含意。今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
重阳节的起源：
重阳节的由来简介范文2
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月×日信息系×活动策划书”，置于页面中央。
二、活动背景：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述，具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析（SWOT分析），将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称：
根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标：
此部分需明示要实现的目标及重点（目标选择需要满足重要性、可行性、时效性）。
六、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。另外，人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。信息系活动策划书基本模式。
策划书范文（一）
一、活动背景：重阳节，农历九月初九，二九相重，称为“重九。”由于九月初九“九九”谐音是“久久，”有长久之意，所以常在此日祭祖与推行敬老活动。民间在该日有登高的风俗，所以重阳节又称“登高节。”
二、活动目的：初秋之际，正是新生踏入大学门槛的时候。刚刚放下高考这个沉重的负担，刚刚从艰苦的军训挣脱出来，也是该放松的时候。面临新的起点，会不会有什么迷惑，对什么好奇？通过这一次的登山活动，能够让新生领略兰山胜景的同时促进会员之间的交流，解决目前自己想知道的问题，例如社团组织、学习等等问题。通过本次活动，能够让会员尽快融入爱心社这个大家庭。
三、活动时间：**年10月16日
四、活动地点：兰山
五、活动人员：爱心社全体会员
六、主办单位：甘肃中医学院院团委
七、承办单位：甘肃中医学院爱心社
八、活动安排：
1、七点半在学校门口集合，向兰山出发。
2、八点至九点开始登山，由于这一天也有很多老人登山，可以和老人们一起登山。
3、九点至十一点半聊天，做和山顶的老人互动游戏，让每个人能够在看风景的同时和队友相互认识了解。
4、十一点半清点人数，整队下山，回校。
九、游戏项目：
1、击鼓传花：当鼓声停止时，所传的花在谁的手里，由他抽题，如果他能够答对所抽的问题，则送纪念品一份；反之则表演一个节目。
2、气球游戏：随机抽取16人，组成八对，然后让他们抽签决定用身体的哪个部位挤破气球。第一名的一组送一份礼物，最后一组则表演节目。
十、安全事项：
1、登山前应先检查身体，以免发生意外。
2、事先了解好登山路线，计划好休息和进餐地点，防止盲目地在山中乱闯。
3、强度不宜过大 爬山的强度不宜过大。
4、不渴先喝水爬山一般选择清晨为好。运动时要注意补充水分，在满足解渴的基础上再适当多饮些水，这样就可以减轻运动时的缺水程度了。
5、先热身，后放松 开始爬山锻炼时，切不可一上来就加大运动量，要循序渐进。通常要先做一些简单的热身运动。锻炼结束时，要放松一下，这样才能更好地保护肌群能力。
6、对山上的气候特点应有所了解，争取在登山前得到可靠的天气预报。带好衣物（最好是专用的羽绒服或是户外服装）早晚御寒，防止感冒。
7、登山不是为了竞争，只是为了健身或游乐。因此要不计速度，只求逍遥。或沿石级扶梯，或寻林荫小路，缓慢而行，观风景，览古迹，边谈边游，妙趣横生。
8、下山不要走得太快，更不能奔跑，这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力，而使膝关节受伤或肌肉拉伤。
9、不要乱扔垃圾，要体现当代大学生的良好素质。
十一、经费预算：
1、车费，门票，登山用水及零食采取自费。
2、气球：0、20元/个*200个=40元
手机挂件：1、0元/个*40个=40元
总计：80元
爱心社
策划书范文（二）
一、活动主题：
继承民族优良传统 弘扬英雄奉献精神
二、活动目的
1、通过活动，让学生 了解清明节的意义及由来。
2、通过活动，让学生了解更多先烈为解放国家和民族独立而不惜牺牲自己生命的大无畏的英勇事迹，号召学生们向烈士们学习顽强拼搏、坚贞不屈的革命精神。
3、通过活动，使学生受到磨练教育 ,学会感恩，知道今天的幸福生活来之不易，唤醒他们奋发图强的**,从而使学生继承先烈遗志，树立远大理想。
三、举办单位：
主办单位：浙药高专青年志愿者行动指导中心
四、活动时间：
**年4月4日
三、活动地点：
九峰陵园，该园座落于鄞州名山山麓，宁波东部宝幢同岙。距宁波市中心仅十四公里，交通便捷。整个园区背靠九峰山主峰，故定名“九峰陵园”。
九峰陵园历史悠久，历来是安葬先贤的风水宝地，明朝通判余永麟，清朝都督李涵等历史古墓就安放在本园内。
九峰陵园”是民政部门审批的合法经营永久性墓园。
该园座落于鄞州名山山麓，宁波东部宝幢同岙。距宁波市中心仅十四公里，交通便捷。整个园区背靠九峰山主峰，故定名“九峰陵园”。
九峰陵园历史悠久，历来是安葬先贤的风水宝地，明朝通判余永麟，清朝都督李涵等历史古墓就安放在本园内。此外，墓区背靠山峰，两侧山架相侍。
四、参与人员
浙江医药高等专科学校青年志愿者。
五、活动安排：
1、观看爱国主义教育片，形成显明的对比，震撼学生心灵，从而懂得珍惜今天的幸福生活。
2、清明节扫墓。
六、清明扫墓仪程：
1、向革命烈士敬献花圈。
2、向革命先烈默哀三分钟，奏哀乐。
3、介绍烈士事迹。
4、学生代表讲话。
5、墓前献诗。
6、宣誓、唱歌。
7、绕烈士陵园一周，打扫，敬献小白花。
8、整队、清点人数，返校。
七、活动经费预算：
购买花圈：200元
购买制作小花的材料：100元
不可知经费： 50元
共计：350元
八、活动效果预估：
重阳节的由来简介范文3
关键词：中学英语 新课程标准 文化渗透
语言总是伴随着人类的活动，伴随着人类文明的进步而发展的。语言源于文化，是文化的载体，是文化的结晶。要学好一门语言，首先要对其文化背景有所了解。我国新的《英语课程标准》也对现代英语教学提出了新的要求：“要拓展学生的文化视野，发展他们跨文化交际的意识和能力。”这就提醒和启发我们不能进行纯粹的语言教学，而是要重视跨文化背景知识下的语言教学。这有利于对英语的理解和使用，有利于通过对比而加深对本国文化的认识和理解，有利于形成跨文化的交际能力。那么，我们该如何在中学外语教学中渗透文化背景知识，激发学生学习英语的兴趣呢？
一、结合中国文化，欣赏英语谚语每一种语言都有其沉淀的文化精华--谚语。在课堂中，开展 Guess and Translation专栏，学生分组做竞猜，通过多媒体课件每显示一个英语谚语，各组内每个成员都可起立翻译，前提是用汉语的谚语的翻译。例如：Today is yesterday's pupil. （直译为：今天是昨天的教师）学生要译成 “前事不忘，后事之师” 为最佳，该组得分最高。再如， Living without an aim is like sailing without a compass. （直译：活着无目标，就如航海无指南针。）显示该谚语后，教师先向学生提出第一个问题：What does the word “compass ”mean？ 即compass一词词意是什么？根据sailing 航海一词， 学生都会根据这一词猜出compass是指南针之意，再翻译该谚语，“有志不在年高，无志空活百岁”这句中文谚语得到了学生的认可。此时教师可引导学生想到英语中有关航海的众多词汇，最后引导学生想到这是由西方航海技术的兴起与迅速发展有关系的，航海技术的发展与西半球的海洋偏多的地理概况也密不可分，再深层次地思考一下：可以体会到为什么海盗（private）一词在西方盛行，而武术却在中国大陆上兴起。
二、对比中西节日，学习背景文化
每个国家都有其特有的节日，随着文化的融合，中国节日特别是传统节日倍受外国朋友的青睐，如灯笼节又叫元霄节（Lantern Festival），清明节（Tomb-sweeping Day），龙舟节又叫端午节（Dragon-boat Festival），中秋节（Mid-autumn Day），重阳节 （Double-Ninth Festival or the Elder's Day）。同样，学习英语了解西方的文化也是十分必要的。因此，开展 “中西节日大PK”Festivals exchange专栏，学生分成两组，一组收集关于西方节日的相关信息资料，图片、音乐、或影片，可用所学的power point 做成展示课件，向“中国人”简介西方节日的相关习俗知识；另一组收集中国的节日，同样用英语向“外国人”介绍其由来，习俗等等。由此学生可以了解到众多的西方节日的知识。
三、玩味老美口中常用的酷句
众所周知，Language is from communication ， is in communication and for communication 语言来自交流，融于交流之中，最终是为了交流。而英语中最常用的日常用语在我们的英语教学中涉及的不多，因此课堂中开展“快人快语”quick-speaking 活动。每两个学生为一组，进行对话，其中使用老美口中的常用酷句。例如：A： I happened to know a secret.（我碰巧得知了一个秘密） B. What is it ？ （什么秘密？）A. Between us，（你知，我知） I will tell you.（我就告诉你）B： Sure thin！ （当然）A： Helen has affair with Sarah's husband.（H与S的老公私通）。学生通过这个很简短的对话，却学到了很多在生活对话中很实用的句子。
四、巧用动物渗透文化知识
无论是汉语还是英语，动物都有特殊的寓意，如：汉语说壮如牛，英语却说as strong as horse 壮如马；汉语说亡羊补牢，英语说cock the stable door after the horse is stolen. “亡马补牢”；从以上的关于动物的习语中可能联想到在语言形成与一个国家的社会形态是密不可分的，中国是农耕民族，以牛为主要的劳动力故出现“壮如牛”一说，西方是以游牧为主的，所以西的马在他们的生活中格外重要，故出现“壮如马”“亡马补牢”的说法，也就不足为奇了。同样西方对狗是情有独衷的，所以英语中有大量的关于狗的习语，如lucky dog幸运的人，top dog优胜者，under dog 失败者，Every dog has its day凡人皆有得意日，Barking dogs seldom bite.会叫的狗不好人，A good dog deserves a good bone.按功行赏等。在教学中渗透有关此类的文化知识，并鼓励学生收集相关动物的习语，开展“动物晚会”Animals' Party的活动。
五、把跨文化知识融入课外阅读和语言技能训练中
重阳节的由来简介范文4
关键词：研究生；青年志愿者协会；组织管理
在中国，汶川地震让八零后一夜长大，北京奥运会又让青年志愿者的名字享誉世界。当前，高校青年志愿者工作正在趋向常态化、规范化和科学化。实践能力培养是研究生教育的一项重要内容，以加工制造业引领全球的当前，我国经济格局对研究生的实践能力要求越来越高。作为高校相对较为分散的一个群体，研究生青年志愿者在课余时间调控、专业能力和实践能力锻炼方面都具有一定的优势，正逐步成长为地方高校青年志愿者队伍中重要的新生力量。相对于本科生而言，研究生群体有几个显著的特点：一是知识专业化强，课业上突出探究性自主学习，具有较充足的课余时间，生活相对独立，“网络孤岛”自我封闭，较少参与集体活动。二是学生党员比例高，每个班级都有相对完备的党支部，党员的模范带头作用发挥的较为充分。三是思想相对成熟，有较强的民主参与意识和分析鉴别思考能力，在志愿服务的选择上不再满足于简单的体力劳动。四是大多数同学毕业后面临工作，走向社会，大部分学生有离开校园接触社会的迫切愿望。但调查显示，地方高校许多研究生对贴近生活、锻炼能力、实现自身价值的社会实践活动有强烈的需求。
当前，地方高校研究生群体规模正在逐渐扩大，研究生已由校园活动的旁观者逐渐转型为校园文化的践行者。这种背景下，研究生社团作为学校与研究生群体之间的纽带，在高校研究生管理体系中具有不可忽视的意义和作用。研究生青年志愿者协会是在地方高校共青团组织的指导下自发成立的学生社团，是隶属于研究生会的公益性社团组织。团委应充分发挥主导作用，对学生自发开展的志愿活动有一个方向性的引导和把握，对青年志愿者社团组织和规章等自身建设方面提供必要的支持和帮助，从而更好地发挥全方位育人的功效。当前，地方高校的志愿者社团普遍存在以下问题。以山东科技大学为例，一是团委前期的宣传动员工作不到位，许多研究生志愿服务的概念较为模糊，意识较为淡薄，缺乏自觉自愿，许多团委发起倡导的志愿服务活动成为了应付行政命令或者组织任务的被动行为。二是志愿者团体内部组织架构分散，人员分工不明确，部门职能协调存在障碍，对协会会员管理缺乏科学性。三是志愿服务活动缺乏与社会组织机构的沟通协作，缺乏专业技能的培训，许多志愿服务活动流于形式，突击开展，盲目跟风，难以长期坚持下去。四是学团部门对青年志愿者中的先进典型缺乏鼓励与宣传，对志愿活动缺乏专门的资金支持。
学团活动的成功开展，取决于学生对活动的参与程度。以山东科技大学为例，研究生青年志愿者协会由来自信息、文法、外国语、经管等十余个学院的80余名同学组成，约占在校研究生数的2%，专业涉及法律、计算机、外语、心理学、数学等若干专业。拥有较为精通的专业知识，在进行法律援助、义务支教、扶老助幼、语言服务、公益机构服务等诸多领域具有独特的人力资源优势，可为志愿服务的对象提供较为专业切实的帮助。借助研究生自身优势，开展志愿服务活动，还需从以下几个方面入手：
一、青年志愿者活动动员形式的网络化转向
由专职辅导员担任青年志愿者协会的指导教师，整合研究生会的学生活动平台资源，每日的班干部例会通告传递。发挥好党员和班干部两支队伍的模范带头作用，以点带面，积极鼓励课余时间充足的同学加入到公益性的社会志愿服务活动中。为志愿者协会提供组织保证。自协会换届之初，开展全院范围的青年志愿者动员宣讲会。通过主题宣讲、互动答疑等环节，使研究生听众对参与青年志愿者协会的宗旨、活动形式和组织机构、成员的组成等概况形成全方位的认识，从而端正研究生加入青年志愿者协会的动机，避免部分会员因为好奇心加入而难以持之以恒，活动开展虎头蛇尾的后果。运用各类校园媒体和研究生青年志愿者官方微博等网络媒体，通过各类校园媒体及时宣传近期活动，扩大协会在研究生中的影响。在广大同学中推广志愿者协会的官方微博互听，及时更新研究生青协活动内容，展示协会会员的风采，并广泛发起活动的号召。如在“4.20雅安地震”的祈福活动中，青协正是发挥网络媒体的优势，通过微博前期充分的宣传动员，保证了同学们参加的积极性和现场氛围的凝聚力，收到了良好的效果。
二、运用新媒体实现青年志愿者协会的组织管理
网络平台的出现，使得信息互动和文化共享便捷及时，这为志愿者组织发挥影响力开拓了新的领域和模式。[2]可以进一步完善协会的组织建设、制度建设和文化建设。协会本着“服务校园、奉献社会，温暖他人，提升自我”的宗旨，按照《青年志愿者协会活动细则》的要求，对协会成员实施自我管理。协会分为策划部、宣传部、外联部等职能部门，协调分工，组织80余名会员开展活动。对会员的基本信息完成电子建档，注册会员，发放会员证。借助新型通讯工具，建立青年志愿者协会QQ群、飞信群，促进会员间的交流讨论，及时发送活动通知，听取活动反馈。
三、活动开展分阶段项目化运作
结合重大纪念日及节日，周期性的开展服务活动。一是“九九重阳节”敬老慰问活动。不定期走访看望山区孤寡老人，帮他们做一些力所能及的家务，陪同老人聊天消除他们心灵的寂寞。为老人提供物质、精神方面的帮助。二是“五一八社区助残”活动。围绕“宣传残疾人保障法”、“走进残疾人家庭”等主题为残疾人送去切实可行的帮助。同时对于年轻的残疾人可以进行就业帮助等。开展文化助残，科技助残，爱心赠刊等活动。三是暑期支教活动。发挥研究生专业优势，给附近山区的孩子们带去先进的理念和文化知识，丰富孩子们的视野，教授孩子们课程，提高他们的成绩，同时带去各类书籍等文化用品，帮助孩子们真正健康快乐成长。四是端午节环保活动，为构建生态和谐的环保型城市贡献力量。不定期地在城市内组织开展垃圾分类、捡拾垃圾、清理非法小广告等各类绿色公益活动。另外，研究生青年志愿者协会还积极配合校团委开展系列活动，如积极开展对于困难学生的捐款活动等。
四、广泛借助校内外优势资源，多层次开展活动
协会不仅在校内开展丰富的志愿服务活动，也与其他学生社团开展互助合作，例如与校心理健康协会合作，开展青年志愿者的系列培训课程，分别就合理情绪疗法、人际沟通技巧、工作方式和方法等专题进行培训。使研究生志愿服务团队在身份认同、岗位匹配、工作技巧等专业方面尽可能减少摩擦，取得事半功倍的效果。与其他高校的青年志愿者协会联合开展活动，同时也积极与校外社会资源合作，例如2013年5月，协会正式与青岛专业的志愿者组织“绿飘带”签署合作协议，在“五・四”青年节开展了系列服务活动。通过优势资源的整合，根据对社会帮扶体系的空白的了解，青协在自身所长的基础上进行专业对口服务，更好发挥出比较优势和专业特长。在合作过程中，不仅使团队有了更加专业的平台，也为研究生提供了良好的社会实践机会。
总之，结合研究生自身的专业优势，通过全方位，多层次的系列志愿服务活动的开展，为研究生“第二课堂”提供了新的选择，收到了良好的德育效果，使得研究生在志愿服务中学会回报社会，关爱他人。
参考文献：
[1]贾强，苏同营.工科硕士研究生实践能力培养探析[J].中国科教创新导刊，2010（32）.
[2]马婷，钱海燕.大学生志愿者组织互联网影响力建设研究：以上海理工大学青年志愿者协会为例[J].产业与科技论坛，2011（12）.
基金资助：本文为山东省研究生教育创新计划课题（SDYC12095）
和山东省研究生教育管理科学研究项目（sdxh12a17）研究成果。
