工作岗位职责范例6篇

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工作岗位职责

工作岗位职责范文1

在学习、工作、生活中,接触到岗位职责的地方越来越多,岗位职责具有提高内部竞争活力,更好地发现和使用人才的作用。想必许多人都在为如何制定岗位职责而烦恼吧,以下是小编收集整理的幼儿园保洁员工作岗位职责,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园保洁员工作岗位职责1

一、负责园内有关场所的清洁卫生整理工作,保持室内外整洁,坚持通风换气,及时开关门窗、电扇、电灯。

二、热爱本职,工作主动,按时认真负责地完成领导布置的临时性任务。

三、在医务人员指导下,执行和落实卫生保健制度,对厕所及有关公共场所及时冲洗,并定期消毒,做到水池、厕所无色无味、无水渍、无污垢。

四、负责室内外大型玩具的擦抹及公共场所消防材料的清洁整理工作。

五、兼管幼儿饲养角的清洁打扫和安全工作

六、妥善保管所用物品及有关劳动用具。

七、协助后勤人员做好绿化工作。

八、做好假期的值班工作。

幼儿园保洁员工作岗位职责2

一、负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。做到每天小扫除,每周大扫除,经常保持活动室内空气的流通,保证幼儿有一个舒适、干净的环境。

二、按照消毒制度的规定,认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作,认真做好水杯架和饭前餐桌的消毒工作。每天要定时冲洗厕所,做到厕所槽内无污垢,保持厕所内清洁无臭味。

三、在教师指导下,组织好幼儿一日生活,做好保中有教,全面了解幼儿的饮食、睡眠情况,保持幼儿仪表整洁,精心护理幼儿生活。

四、在医务人员和本班教师指导下严格执行幼儿园安全、卫生保健制度,夏天防暑降温和防蚊、蝇工作,保证幼儿开水供应,每天擦净席子。冬季做好防寒保暖工作,定时拆洗和翻晒幼儿的被褥、枕套、,定期清洗、消毒玩具,保持睡具、玩具的清洁卫生。

五、妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,防止霉烂、损坏、丢失。

幼儿园保洁员工作岗位职责3

一、认真做好本职工作,执行幼儿园一日常规工作的要求,做好门前三包。

二、负责幼儿园场地、园内公共区域区及成人卫生间和办公区域的卫生工作。

三、负责园内花草树木的日常管理和入冬的保养。

四、注意爱护和保护幼儿园的设施、设备,不损坏。

工作要求:

一、做好每日常规工作,做到干净整洁、门窗明亮。

二、到卫生间无异味,做到随时清洁。

三、在保健医的'指导下进行工作。

四、随时将户外大型玩具清洁及正确摆放整齐。

五、清洁工具要妥善保管,摆放有序,注意保持用具的清洁。

幼儿园保洁员工作岗位职责4

1、每天全面清扫园内大环境,做到无纸屑、杂物垃圾,清水拖洗楼道和楼梯,楼层无死角。

2、每天清理厕所垃圾,清洗便池、洗手盆,更换厕所垃圾带。每天清理垃圾桶,更换桶内垃圾带。

3、户外路面、人工草坪、小操场做到地面无积水、污泥、杂物、枯叶,园区无死角。

5、保持玻璃橱窗光洁透明,无灰尘、水迹。

6、每周用洗衣粉水或配置的消毒液清洁户外大型玩具,游乐设施,做到无灰尘、污迹。每周清扫民间劳作坊。

7、随时保洁,清扫地面垃圾,抹檫墙面瓷砖,杜绝扬尘蛛网的出现。

幼儿园保洁员工作岗位职责5

1、负责园内环境区域的卫生清扫和保洁工作,保证责任区内无杂草、无垃圾、无落叶、无白色污染,地面干净整洁,厕所内无污渍、无臭味。坚持日常巡视保洁工作,做到随脏随扫。

2、每天早上8:00以前提前把早操场地清扫干净,保证幼儿能够准时上早操。

3、对园内的树木、草坪、花卉加以养护管理,根据实际进行浇水、施肥、松土、修剪,做好绿化美化工作。

工作岗位职责范文2

关键词:企业发展方针;工作目标;AB角;高效运转。

中图分类号:C29文献标识码: A 文章编号:

一、实行AB角制的意义

AB角制,是指每一个管理工作岗位,均由两名工作人员(即AB角)负责,其中A角为第一责任人,B角为第二责任人。第一责任人(A角)须经岗位竞聘工作程序进行考核选拔,并执行该岗位的工资等级待遇。第二责任人(B角)由各部门根据各自管理岗位人员的实际情况,在本部门管理岗位人员之间进行合理安排确定。

实行AB角制,是加强工作效能建设,切实转变工作作风,改进工作方式,提高工作效率,确保“三年素质提升工程”的人员素质得到有效提升的重要举措。AB角制的实施,有助于建立局内部轮岗和换岗机制,加强干部员工之间的业务工作交流,增强干部员工的集体意识、配合意识和监督意识;同时也有助于培养员工成为一专多能的复合型人才,有助于提高全局工作人员的综合业务能力,推动全局工作顺畅、高效开展。

二、实行AB角制的工作做法

(一)AB角制内容

由岗位例行工作明细、AB角配置、AB角学习培训及评价、AB角工作实施和AB角技能状况评估等工作组成。覆盖全局各部门主要管理岗位。

(二)实行AB角制职责分工

1、人力资源部:负责制订AB角制有关管理办法,明确细化岗位职责,组织、实施、考核AB角制工作,对各部门实行AB角制工作情况进行指导,了解各部门实行情况及工作建议,总结分析实施情况,提出改进完善建议,并完成书面材料的汇报工作。

2、企管部:负责落实本部门AB角制,组织全局各部门甄别岗位工作适用的法律法规、行业标准规程、企业标准和规章制度、岗位工作需要的记录表单,建立健全企业管理基础体系。

3、其它各部门:负责落实本部门AB角,配置本部门AB角,组织本部门AB角学习培训及评价、AB角工作实施和AB角技能状况评估,对发现的问题提出指导性改进意见。

(三)工作做法

制订AB角制管理办法,明确岗位职责,细化每个管理岗位工作适用的法律法规、行业标准规程、企业标准和规章制度、岗位工作需要的记录表单,实现岗位管理规范化和标准化。

1、主要工作环节:

环节1:制订《宜阳县电业局“AB”角管理办法》。办法内容包括AB角定义、职责与权限、履职程序等。

环节2:明确岗位职责。建立《例行工作“AB”角职责表》。各部门把每个岗位所有例行工作罗列出来,按照“岗位工作内容相近原则”进行AB角配置。

环节3:建立《企业管理基础体系》。明确管理岗位工作适用的法律法规、行业标准规程、企业标准和规章制度、岗位工作需要的记录表单,并动态修订。

环节4:实施AB角配置。每部门管理岗位和岗位之间,填写《“AB角”配置表》一式两份,一份留存本部门,一份报人资部保存备案。

环节5:实施AB角学习培训。AB角之间制定学习培训计划,培训内容围绕岗位工作标准、管理标准和工作技能。B角在A角指导下学习A角的岗位工作标准、管理标准及各项工作流程,同时A角要把自身岗位工作的关键环节,工作技巧以及生产的记录和报表等工作传授给B角。A角要有计划、有步骤地对B角责任人进行业务知识培训,培训学习方式可以是传递资料学习,也可以采取单独授课的方式进行,或者是口头传授、现场实际操作,互相传授备岗业务知识、办理流程和操作技能。学习培训结束及时进行效果评价,评价方式采取提问、座谈两种方式,评价人员以部门主任为主。

环节6:AB角工作实施。A岗人员由于出差开会、学习培训而离开岗位,A角离岗前,要向B角交代好工作,B角在其离岗期间代为行使岗位职责,并切实负起责任,A角返岗后,B角再把相关工作重新移交给A角,由部门负责人和A角共同对B角代为履行职责的工作给予指导和评价,B角可以从代岗的过程进行总结和体会,代岗过程需填写《“AB角”实施工作记录》。

环节7:对AB角实施过程进行评估和考核。在实施岗位AB角管理之后,AB角责任人执行AB角工作情况列入年度考核内容,部门负责人应对B岗人员代为履行的工作进行评估,指出工作过程中存在的问题,由A岗对B岗人员进行再培训,直至完全能够胜任为止。

2、关键环节:

关键环节1:在实施AB角管理的过程中,AB角工作人员应持证上岗,加强协调和配合,AB角要做好业务交接工作,对执行A角的B角岗位对工作结果负有相应责任。保证不出差错,不得互相推诿,影响办事效率。因推诿、扯皮等造成工作失误的,将按有关规定追究在岗责任人的责任。

关键环节2:B角责任人在接受A角岗位工作期间,应同时做好本角和A角岗位工作,对执行A角和B角岗位工作结果负有相应责任。B角在A角离岗期间代为行使A角岗位职责时,对已明确、规范的事项,应及时处理,待A角返岗后主动说明职责的情况,并将有关材料、资料移交给A角。涉及现金、票证、保密资料及其他重要文件的,要填写移交清单,必要时应由部门负责人履行审签手续,并在A角回岗时将相关情况、资料及时反馈、移送给A角。工作移交后,A角应对B角的履职情况做出评价,经部门负责人审核后,作为绩效考核的依据。

关键环节3:“互为AB角”是一种管理体制,就是A角对某项工作主要负责,B角应主动熟悉并协助做好该项工作,当A角出差或其他原因不能承担完成该项工作时,由B角接替完成该项工作,并切实负起责任。反之亦然,以便及时办理根据工作性质可以即时办理的一般性事务和紧急公务。A、B两个责任人不得同时外出。

关键环节4:规避法律风险。AB角制只涉及相容性和一般性工作,对于法定的不相兼容的工作,必须亲历亲为,不得交换角色代办。

三、实行AB角制的工作成效

实施AB角制,有效避免了工作缺位和空岗现象,随时都能办理相关业务,同时也为锻炼人才、培养业务“多面手”、提高窗口办事效率带来积极影响,助力“三年素质提升工程”实施。

四、AB角工作机制目前存在问题及今后改进之处

1、AB角制只在部门管理岗位之间实施,还未延伸至中层干部岗位。这将作为今后工作的一个方向,在全局上下全面覆盖AB角管理。

工作岗位职责范文3

    2、服从上级领导的工作安排指导,严格执行产品质量标准及工艺规定。

    3、使用设备必须遵守“五不准”的规定:不准拼设备,严禁超压、超速、超载、超温等超负荷运行;不准乱开、乱拆、乱装、乱割、乱焊;不准随意改动整定值,严禁取消安全装置;不准在无状态下运行;不准考核不合格的人员上岗操作及独立从事维修工作;

    4.在设备操作过程中,严格按照备件使用制度领用及使用备件,在不影响生产的前提下,降低能耗,降低生产成本按照《设备点检标准》中岗位操作员的点检内容,认真履行点检确认制度,做好点检记录;

    5.及时反馈点检信息及设备状况。

    6.及时发现或消除设备缺陷,保持设备完好;掌握设备点检标准、给油脂标准,严格按要求执行。

    7、负责每天对设备运行情况进行检查,及时排查设备故障,认真做好岗位间的协调工作。

    8.负责连接、密封用的各种普通螺栓的紧固,负责运输带、生产过程中设备状态的调整。

    9、认真填写日交接班记录,耗材使用记录,并签署记录人的名字。

    10.负责设备的日常维护、保养及工作,并负责设备周边的卫生管理工作。

    11、及时解决、上报生产运行过程中的设备问题,并填写“异常事故通知单”上报直接上级单位。

    12、在安全有保障的前提下,外围各岗位操作人员有义务处理或协助技术员处理生产过程中出现的一般设备故障,在设备停机检修期间随时做好环境卫生清洁工作,维修人员需文明检修,做到活完地净,不留隐患。

工作岗位职责范文4

一、分管德育工作副校长主要职责

协助校长组织抓好日常德育管理工作,分管学校师生的政治思想教育、教师考勤、文体活动、校园环境与安全工作。其主要职责是:

1、协助校长全面贯彻执行党的教育方针及国家有关政策法规,执行落实上级的指示和学校的各项决议。审核所分管职能部门的计划、总结和对师生的奖惩决定。

2、组织实施有关德育的规章制度,负责组织落实、检查、评估。负责抓好教职工和学生的评先、评优工作;负责对师生违纪事件及时处理、公布。

3、组织制定德育的各种工作方案、计划、措施,并抓好落实工作。负责组织指导定期召开德育研讨会、班主任工作座谈会、校园现状分析会、寄宿生情况汇报会等德育工作会议。

4、组织开展德育研究工作,每学年主持召开1-2次德育论文、经验交流会, 汇编德育研究成果,并向上级刊物、年会等推荐优秀论文或经验总结。

5、抓好校园文化建设、环境建设、校园安全,确保师生平安,避免发生校内安全突发性事件。

6、负责抓好教职工的考勤工作,执行教职工请假制度,抓

好每学期统计和公布教职工出勤情况,按政策规定提出教职工旷教旷工处理意见。协助校党支部做好教职工的计划生育工作。

7、加强爱国主义教育,领导德育部门做好每周一上午的升旗仪式活动和其它系列活动。

8、负责对大队部、年级组长和班主任日常工作的指导、检查、考核。根据实际情况,做好班主任的选配和安排。

9、完成校长交办的其它工作。

二、分管后勤工作副校长主要职责

协助校长组织抓好学校的后勤系统保障工作。分管学校的校舍、环境和基本设施规划建设,后勤系统管理与服务,后勤资源规划与配置,财务审核与创收,办公室、电教部门、卫生室等工作。主管总务处及其职能部门,协管实验室、图书馆硬件建设。其主要职责是:

1、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,执行上级有关指示和学校各项决议,落实后勤供应保障的各项计划、措施。

2、负责抓好制定后勤工作的计划和实施方案,并组织贯彻落实和检查督促。审核所主管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况)和总结。根据干部职工的思想状况、业务水平能力和工作需要,做好人员选配和工作安排。

3、认真执行上级有关部门颁布的财务政策规定,健全财务制度,协助校长开源节流,理好财、管好财,坚持艰苦创校、勤俭办学原则,加强廉政建设。审核有关收费标准,组织做好学生注册收费工作。

4、执行购物用物审批制度,审批低值易耗品的采购计划及固定资产报废工作。组织抓好大宗物资采购,并做好校务公开工作。

5、负责调研和制订学校基本建设统一规划,负责审核基建合同和预决算,安排好平时修缮。

6、负责规划校园绿化、美化工作,优化校园环境建设和文化建设。加强对后勤服务人员的教育和培训,树立良好的服务育人形象,努力为师生的学习、工作、生活提供优质服务。

7、组织制订后勤安全工作计划,严防食物中毒,保障各类设备安全。

8、完成校长交办的其它工作。

三、分管教学工作副校长主要职责

协助校长组织抓好学校的日常教学、教研、教改和教务工作。分管学校的教学、教务、教科研、教改、培训、招生等工作,主管教务处、教研组、幼儿园、实验室、图书馆等,其主要职责是:

1、协助校长全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规,

执行上级有关指示和学校各项决议,落实“教学中心、质量第一”的各项计划、措施。审核所分管职能部门的计划(包括实施方案和执行情况)和总结。

2、负责抓好制定教学工作计划和教研教改方案,并组织实施和检查落实。审定教务处、教研组工作计划、总结。根据教师的思想状况、业务水平、教学水平和工作需要,做好各科任教师的选配和安排。

3、抓好教学常规管理工作。经常组织检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导等工作情况。经常深入课堂听课,对教师的教学情况作出评价和指导,组织观摩教学,帮助教师总结经验。

4、定期召开教研组长、任课教师、学生代表等会议,了解和掌握教学情况,针对存在问题,提出改正措施,探索教学模式,组织教研教改活动。

5、负责组织落实招生计划,完成招生任务,负责组织新生入学编班工作。贯彻落实学籍管理规定和程序,审批学籍变动和学生考勤旷课处理意见,组织抓好学籍管理和巩固率工作。

6、组织做好教师的教学考评、业务进修和继续教育等工作。

7、审核教学设备和图书资料的增添计划,负责审批教学、

实验设备、器材使用和处理,提高各功能室的管理水平和使用效益。

工作岗位职责范文5

遵守公司各项规章制度,服从上级的工作安排和调度。同事间应相互关爱配合、团结一致,不得恶意竞争、互相诽谤,资深置业顾问应主动提携帮助其他置业顾问,培养良好的团队合作精神。小编为大家分享相关的置业顾问职位工作内容及工作技巧资料,提供参考,希望对你有所帮助,欢迎参阅。

 

 

职责一

一、遵守房地产经纪人礼仪,保持整齐、清洁的仪容仪表,保持积极向上的工作心态,努力保持公司整体形象;主动对公司进行形象宣传。

二、遵守公司各项规章制度,服从上级的工作安排和调度。同事间应相互关爱配合、团结一致,不得恶意竞争、互相诽谤,资深置业顾问应主动提携帮助其他置业顾问,培养良好的团队合作精神。

三、独立开展接售房工作,提高工作效率,全力完成公司下达的各项工作指标。

四、严格按照接房流程及注意事项开展工作,对客户所委托的房屋进行查验,确保房源信息真实可靠,并签定《房屋居间合同》,认真填写相关表格,填写时不得缺项或标注不详,对无法了解的信息应予以标注。

五、为客户做好税费预算,并详细讲解登记过户、按揭贷款的相关程序。

六、积极配合、辅助其他置业顾问对所接房源展开销售工作;根据安排,带领其他置业顾问即时熟悉所接房源。

七、跟踪回访售房客户,做好跟踪回访记录;及时对委托期满的房源进行续签。

八、严格按照售房流程及注意事项开展工作,在销售过程中细心谨慎,及时带领购房客户现场看房,积极收集、如实反映客户的意见和建议,对购房客户进行及时跟踪回访,并做好追踪记录。

九、根据业主所委托房源的实际内容进行销售,向客户告之房屋实际情况,不得只顾成交而对客户故意隐瞒其应该知晓的实情。

十、协调交易双方的关系;对待客户态度和蔼热情,不得与客户发生争吵;对于自己无法处理的情况,及时向部门主管进行汇报。

十一、协助证务、售服人员办理产权过户登记、房屋交接等事宜,做好成交客户的后期回访,及时向客户告之证件办理情况。

十二、主动做好公司指定销售个案的调研工作,积极收集市场信息,自觉参与市场调查,洞悉市场行情,做好成功交易个案的总结。

十三、按时参与公司组织的培训学习,不断提高自身素质及业务能力,主动咨询、征集客户的意见和建议,为提高公司的服务质量作贡献。

置业顾问的要求

置业顾问本身应该精通房产的相关基础知识;另外应该熟悉售楼的循环流程,应该掌握销售技巧如谈判技巧,话术技巧,产品销售的语言技巧,电话跟进的销售技巧以及销售说服技巧等等,其还应该快速分析出客户的购买行为、决策和心理,并熟练应用拉销、比较等等的诸多应用技巧!现在的售楼处已经没有传统的售楼员,售楼员的称呼被“置业顾问”或“销售顾问”所取代,而这一称呼的变化中,售楼员的单一销售功能也扩展到“置业顾问”的综合服务功能。

         据xxx等项目销售负责人介绍,现在的置业(销售)顾问不但从名称上,更是从服务的意识和服务范围上全方位的区别于传统的售楼员,他们不但具备了较高的文化素质,经过了置业专业体系培训,同时还要了解金融等方面知识和理财知识,具有复合型人才的特征,能够给客户提供买房、贷款及市场分析等顾问服务。对于购房者来说,置业顾问的热情及专业知识能够让人体会到这个楼盘的内涵,产生信任感,更愿意买这个楼盘的房子。

置业顾问如果想做好,起码应该具有以下特性:⑴对行业的热爱;⑵强烈的企图心;⑶能够承受进入本职业初期承受较大压力与快节奏工作的能力;钻研精神;⑸为客户理财(房产理财、投资指南、信贷理财)的能力;⑹对资源(房源、客源)的累积以及对老客户资源的二次发掘与转介绍。

置业顾问的工作分析

(1)自信心、责任心、耐心、亲和力;

(2)良好的心理素质;

(3)房地产相关专业知识;

(4)熟练的交易流程;

(5)沟通能力与谈判技巧;

(6)顾客至上,服务意识;

(7)自我认知能力与自我激励能力;

(8)表达能力和判断能力;

(9)品格优良,道德高尚。

置业顾问的职业道德

1、诚实信用

具体表现在给客户的信息要真实,不欺诈误导客户,公平中介。

2、有事业心

要热爱本职工作,敬业乐业,不断提高个人素质与理论水平,完善自己的知识结构对业务精益求精是职业道德的基本要求,否则谈职业道德只是一句空话。

3、有责任感

经纪人忠于自己的客户,认真为客户负责办好委托的业务,完全认真地履行合同,善始善终。

4、加强自律

作为房地产经纪人要加强自律,自觉遵纪守法,遵守行规及公司管理规定,维护职业形象,不损害客户利益,同行不相互倾轧。

5、为当事人保守秘密

房地产经纪人有为当事人保守商业秘密的义务。

技巧二

一、销售技巧之规定动作

商务礼仪标准

自我介绍,交换名片

目的:为了不流失每一组到访客户

最基本的商务礼仪,让客户无法拒绝你的请求,即使客户没有名片,也能很自然的留下客户的姓名和电话……

二、不同情景下的销售方式

情景一: 首次到访便表现出强大的购房意向……

客户解析:我们通常会判断这种客户为冲动型客户,针对这类型客户,我们应时时让其保持亢奋状态

逼定技巧1、现场气氛的烘托(团队合作重点)

技巧一:现场置业顾问之间的相互配合,利用现场的人气制造热销氛围。如: 置业顾问不时的走到正在接待客户的置业顾问身边告知“**单位已被认购,现勿推荐”。

技巧二:置业顾问当着客户面大声咨询前台多次“**单位是否售出?”前台置业顾问前2次应回答“抱歉,已售出,不能推荐”,在接受第三次咨询时才回答“未预定,可推荐”(注:每一次询问的单位应是不同的,目的是为了制造热销氛围)。

技巧三:尽量让客户集中,太分散会显得售场冷清。未接待的置业顾问可适当的在客户身边走动,或是故意在客户身边打电话(关于售房的电话),让客户感觉工作人员的忙碌。

技巧四:未接待客户的置业顾问择机给接待中的置业顾问打电话,咨询定房或签合同的事宜。(注意:考验团队配合的默契度,事前团队成员一定是协商好的,如动作、语言、眼神……)

逼定技巧2、 决不放过今天

技巧一:强调产品优势

1、突出产品优点,灌输得到它的好处,一旦客户有疑问之处,必须马上解决,但切忌勿放大问题。

2、让客户感受到产品的稀缺性,强调今天不定,明天很有可能没有了。

技巧二:协作配合

置业顾问之间相互配合,利用现场客户对产品喜好,故意推荐同一房源,达成争抢的局面,如:旁边的置业顾问多次询问另一个置业顾问“你的客户是否要定这套房子,我的客户也在看,非常喜欢,基本上就要定了,要不让你的客户看另外一套差不多的。”

情景二: 二次回访,再次表明意向,但却非常理性……

客户解析:此种客户相对比较理性,一般二次来访时会携带家人或朋友。这时的主要营销对象是客户本人,但也不能无视家人或朋友,家人和朋友往往会成为我们的帮手。

逼定技巧1 换位思考,以退为进

销售是与人打交道的,是一个交流的过程,所以要学会换位思考。不能过于盲目乐观,你以为给客户讲明白了,但实质上他没听明白。我们要思考“为客户解决什么问题才能受到客户的欢迎”,我们所有的销售都是建立在为客户服务的基础上。如果你仅仅是想:我要卖东西,我想跟客户说事情。那么,你将是个不受欢迎的人……

很多时候客户会提出自己的看法,或对产品提出负面评价,置业顾问往往会急于辩解和反驳,但如果我们更多的与客户站在同一平台,对其给予认同,反而会得到客户的信任。

逼定技巧2 利用专业,从身边人入手

1、让自己成为专家,或引用权威机构的工作结果、建议、观点等。

例:“春森彼岸是世界级建筑设计单位MRY顶力打造的作品,在业界得到了广泛认同,并且这样的作品也是身份的象征……”

2、利用大众意见或相关群体的一致性意见。

例:“之前有一户业主当时就是认为这栋楼是景观最好的一栋,所以很快就定了下来……”

3、借用客户所信赖的人的推荐意见或观点。

工作岗位职责范文6

共设置岗位7个。具体是:1、局长,2、副局长(正科级),3、副局长(主任科员);4、主任科员,5、副主任科员,6、科员(一),7、科员(二)。

(一)局长:洪亚智,履行局长职能。主持科技局全面工作

主要职责:

1、贯彻落实执行党的科技政策、方针和地方的其他有关规定;

2、主持拟定全市科技发展规划,年度工作意见;

3、负责开展全市科技进步及乡镇科技进步考核工作;

4、组织实施全市科技计划。组织本市级科技计划项目的立项,组织开展国家、省、市科技及其他项目的申报与项目中期督查管理工作;

5、领导科技外事工作,协调有关部门抓好科技管理的内接外联,切实推进政府、企业、高校的产学研结合与合作;

6、负责科技成果转化与技术市场建设;

7、负责知识产权保护与知识产权强县建设;

8、负责单位的班子建设和队伍管理;

9、负责单位的党务、财务等的行政审批工作;

10、承担上级业务部门及市委、市政府交办的其他工作事项。

(二)副局长(正科级):,履行副局长(正科级)职能,协助局长抓好乡镇科技创新与队伍建设,分管科技计划、科技外事、科技合作与科技成果转化及知识产权保护等工作。

主要职责:

1、拟定全市科技中长期发展规划及年度科技工作计划,做好本级科技项目立项计划工作;

2、负责协调做好年度全国县(市、区)科技进步考核工作;

3、负责组织本级科技进步奖项目评审及推荐申报上级科技进步奖项目的审核工作;

4、负责做好推荐上级科技成果与科技合作等重大项目审核等工作;

5、负责做好科技交流及抓好企业与高校、科研单位产学研合作,积极推进科技成果转化及科技孵化园区建设等工作;

6、负责全市技术市场建设,配合发改局等有关部门抓好成果对接等有关工作;

7、组织实施知识产权保护工作,负责本级专利产业化项目的申报、立项与管理,抓好本级知识产权试点(示范)企业认定工作,推荐申报上级专利产业化项目、审核推荐申报上级知识产权试点(示范)企业;

8、承办上级交办的其他工作事项及完成好市委、市政府的有关中心工作。

(三)副局长(主任科员):,履行副局长(主任科员)职能。协助局长抓好队伍安全与稳定及国防科技动员等工作,分管农业社会科技发展。

主要职责:

1、协调全市农业科技发展,拟定农业和农村科技发展规划;

2、负责本级农业和社会发展科技计划项目管理及对申报上级农业和社会发展科技计划项目与申报上级重点农业企业、农业技术创新中心的推荐、审核工作;

3、负责全市科技普及和科技宣传,抓好科技三下乡、科技活动周、科技扶贫、科技兴农、科技兴海及农科教结合工作;

4、负责市星火技术密集区和农业科技示范园区的建设;

5、负责科技情报所的管理与队伍建设;

6、负责生产力促进中心等科技中介服务体系的创新与发展;

7、负责本单位的安全与队伍建设;协助局长抓好国防科技动员工作;

8、承办上级交办的其他工作事项及完成好市委、市政府的有关中心工作。

(四)主任科员:吴建友,履行主任科员职责,分管高新工业科技与信息化建设工作。

主要职责:

1、协同有关部门拟定全市工业科技发展中、长期规划;

2、组织实施科技发展规划和本年度科技工作意见;

3、研究制定全市高新工业产业发展规划,负责对本级工业科技计划项目的管理和审核。抓好中小型科技创新企业基金的申报及管理,做好高新技术企业、技术创新中心、重点民营科技企业的申报推荐、审核工作;

4、完成市委、市政府交办的各项中心工作。

(五)副主任科员:王金龙,履行副主任科员职能。协助局长抓好思想政治等工作。

主要职责:

1、协助抓好全市科技普及和科技宣传,抓好科技三下乡、科技活动周、科技扶贫、科技兴农、科技兴海及农科教结合工作;协调全市农业科技发展,拟定农业和农村科技发展规划;

2、协助抓好生产力促进中心等科技中介服务体系的创新与发展;

3、协助局长做好乡镇科技进步考核工作;

4、协助抓好科技干部队伍的管理和规范化建设;

5、承办上级交办的其他工作事项及完成好市委、市政府的有关中心工作。

(五)科员:,履行科技管理职能。

主要职责:

1、协助制定全市工业领域高新技术发展及产业化的方针政策;组织实施全市工业领域高新技术发展规划和工作意见;

2、组织实施工业领域的重大科技攻关及火炬计划等重大高新技术产业化项目。负责组织高新技术企业和高新技术产品的认定及高新技术产业发展资金的项目材料筹措准备工作;

3、负责组织申报和实施国家、省、市工业领域科技攻关计划、高新技术研究发展、火炬计划和新产品试制计划;

4、管理高新技术产业开发区和各类高新科技园区有关工作。负责科技型中小企业创新资金项目的管理工作;

5、管理全市民营科技企业、民营科研所,提出民营科技发展规划和有关政策法规,负责民营科技机构、科技企业的认定及统计工作;

7、完成局领导交办的其他各项工作。

(六)科员:,履行办公室主任及科技管理职能。

主要职责:

1、负责机关政务的综合协调、督查及行政管理工作,有关文件的起草,会议组织、文电处理、文书档案和科技档案管理、保密工作;

2、负责机关干部队伍建设和有关机构编制、人事、劳动工资、教育培训、计划生育、老干部管理和工作人员的考核、晋升、奖惩、任免、政审等工作;

3、负责市自然科研系列和局所属单位工程技术系列职称的评审推荐工作和专业技术人员的继续教育和年度考核工作;

4、组织实施乡镇科技进步考核,做好科技进步考核工作的资料收集编撰及考核验收工作。开展科教兴市战略的实施;

5、组织有关部门拟定全市科技发展中、长期规划,组织编制、汇总全市各类科技计划,研究科技计划管理办法。对各类科技计划项目进行监督、协调指导,负责科技统计分析工作,研究提出全市科技体制改革的政策、措施与实施;

6、参与编制归口管理的科学事业费、科技三项经费、科技型中小企业技术创新资金、科技成果转化资金等有关费用的预、决算。推动科技经费的财务改革和财务会计制度的实施工作,对经费的使用管理进行监督,负责归口单位科技财务、国有资产管理和内部审计;

7、协助做好科技成果转化与科技进步奖申报、评审、复核等工作;

8、统筹规划,管理科技事业发展基本建设;

9、完成局领导交办的其他各项工作任务。

二、科技情报所岗位设置及主要职责

共设置岗位4个。具体是:1、所长,2、工作人员(一),工作人员(二),工作人员(三)。

(一)所长杨淑芬:履行所长职能,主持科技情报所的全面工作。

主要职责:

1、主持拟定全市科技情报所编制以及生产力促进中心、技术市场和科技信息中心的年度工作计划;

2、负责科技信息网的维护与更新;

3、履行生产力促进中心和科技信息中心的工作职能,为中小企业提供各类科技项目申请咨询、制造业信息化咨询、管理咨询、市场调研、产业调查、发展战略规划等内容的服务;

4、协助科技局做好农业与社会发展的科技管理工作;

5、协助抓好单位计划生育管理工作;

6、完成局领导交办的其他工作。

(二)工作人员

主要职责:

1、履行生产力促进中心职能,负责生产力促进中心年报统计和技术市场工作,协助所长为中小企业提供各类科技项目申请咨询、制造业信息化咨询、管理咨询、市场调研、产业调查、发展战略规划等内容的服务;

2、协助做好科技信息网的维护与更新工作;

3、协助做好科技成果转化和知识产权保护等工作;

4、完成局领导交办的其他工作。

(三)工作人员

主要职责:

1、做好科技信息网管理、维护与更新工作;

2、协助所长为中小企业提供各类科技项目申请咨询、制造业信息化咨询、管理咨询、市场调研、产业调查、发展战略规划等内容的服务,抓好市科技信息的更新完善等网站建设工作;

3、协助科技局做好电子政务及计算机管理及党务、政务有关工作;

4、兼任科技局、科技情报所、生产力促进中心的财务出纳,做好单位的财务工作;

5、协助科技局做好高新工业科技与信息化发展的科技管理及国防科技动员工作。

6、完成局领导交办的其他工作。

(四)工作人员

主要职责:

1、做好科技信息网管理、维护与更新工作;

2、协助所长为中小企业提供各类科技项目申请咨询、制造业信息化咨询、管理咨询、市场调研、产业调查、发展战略规划等内容的服务;