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课间十分钟作文范文1
看,朱宇航踢得多棒啊!用脚一踢,毽子就飞了上去,掉下来的时候,抬脚一踢,毽子又飞了上去。但是,有时候,毽子就像一个不听话的孩子,到处“乱跑”。不过,朱宇航踢得好的时候,毽子就像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。
於琛琪跳绳跳得好,绳子在太阳的照耀下金光闪闪,跳起绳来就像一只摩天轮在飞快地旋转。
我踢足球最拿手,我的“太极球”非常厉害,我猛地一踢,球在空中旋转了一会儿,便漂亮的进了球。比我小的人和跟我一样大的人都比不过我。
课间十分钟作文范文2
中山小学六(6)班
郑棋文
下午第三节课,课外活动的铃声响了,同学么像潮水一般涌向了操场,去参加自己喜爱的活动,寂静的校园顿时变得沸腾起来。
我们来到大操场荡秋千。我和刘奕欣喜地跨上秋千,用两手紧紧地抓住铁绳,两脚用力地蹬呀,蹬呀!秋千越荡越高,我们也越荡越快乐,简直成了小鸟在天空中飞翔。围观的同学不时发出一阵阵赞叹声和欢笑声。同时在秋千旁的荡桥上,一些小弟弟?小妹妹正在使劲地摇荡桥。他们摇得多们欢啊。只见荡桥一高一低,好像船儿在波浪中动荡。
课间十分钟作文范文3
“各位观众,我们的语文老师刚刚走出教室一分三十秒,各‘演员’纷纷登台亮相,首先登台献艺的是我们班的‘男高音歌唱家’刘硕成,他大步走向讲台,将他同桌骆嘉的铅笔盒当起了架子鼓,用铅笔不停的敲打着,唱起了已经被他改变了的《心太软》,我总是很倒霉,很倒霉,每天的作业的作业都写到天黑……他那有趣的唱法惹的大家哈哈大笑!”
“101、102……我们班的踢毽子高手田杨和黄雪婷正在进行比赛,观众朋友们,你们看,田杨的双腿一上一下,十分灵活。虽然已经踢了一百来个,但是大将总归是大将,没有一点儿要放弃的样子。黄雪婷也不甘示弱,接到毽子就猛踢起来……让FANS群中发出一阵阵欢呼声。”
“观众朋友们,我们教室外的走廊上,几位女同学正在跳皮筋,仔细一瞧,嘿,我们的数学朱老师也在其中,她的动作是那么熟练,如同一只燕子上下翻飞,引的我们一边鼓掌,一边大声叫好!”
课间十分钟作文范文4
“叮零零……”清脆的下课铃响了。同学们像欢快的小鸟一样飞出教室。操场立刻变成了欢乐的海洋。
最近,同学们都流行羽毛球这一项运动。“三个一群,两个一伙”,一起打羽毛球。顿时,羽毛球像一只只雪白的蝴蝶一样在空中翩翩飞舞着。我先发球。我把球往天上一扔,球拍对准羽毛球底部一打,球就乖乖地向对方飞了过去,在空中画了一道长长的彩虹,球准确无误地落到了对方的基地。对方也不犹豫地对准羽毛球的底部一拍,球象火箭一样的冲了过来。我敏捷地往后退了一步,只听“啪”的一声,球像离弦的箭似的飞快地又飞过去,球好像在跟他们捉迷藏似的,从球拍中间滑了下去。“赢了!”我们队的队员们兴奋地欢呼起来。
在赛场上我们是对手,赛后我们还是好朋友。友谊第一,比赛第二,我们一起高高兴兴地回班级了。
课间十分钟作文范文5
山中无老虎,猴子成大王。顿时一片沸腾。第一小组为抄作业之核心。第二、三、四小组为逃避值日者之超级基地。第五小组正在进行地对空、空对地粉笔头大战。第六小组比第五小组稍微先进,正在用水气球核弹互相爆破。第七、八、九小组稍稍“文明”,鸦雀无声。仔细视之,盖人去楼空也。眺望操场,几十名茂腾腾的后生在大起大落地搏击着,在狂舞,在大跳,令人佩服。
班中有善口技者,仿明星之歌惟妙惟肖。不论民族、通俗、英文、韩问……全尽收口中。实乃众人所评之超级“巨猩”,咆哮啊,雷起啊,气势之盛直冲云霄,简称“气冲斗牛”。有一多事者评曰:“此为现代古猿,不看可惜至极也,门票十元。”此话激怒善口技者,二人唇枪舌战犹如日本鬼子进村之势。“什么”“哇呀”“咕咕”“八嘎”“跳楼”“上吊”“斯里兰卡”“马达加斯加”……
拍桌、踢椅、尖叫、怒吼、横眉冷对千夫指、更上一层楼!使人想起:千里的雷声万里的闪!飞檐走壁,一个跟头十万八千里!攻心为上,走火入魔,两眼迸金星,七窍生烟!
骂人声,打杀声,斗殴声,行凶声,自杀声,被杀声,拉仗声,助势声,喝彩声,抢夺声,泼水声,用唾液把对方的淀粉变成麦芽糖声,文具决堤声,撕扯书本声,垂死挣扎声,行尸走肉声,缺胳膊少腿声……凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;虽人有百口,口有百舌,不能名其一处也!
于是,门外之教导主任变色离席,奋袖出臂,冲入,吼之。群响毕绝,回头视之,一头发凌乱者怒视扫描。众同学无不伸颈,侧目,面红,耳赤,龇牙,咧嘴,以为倒霉。老师终于从课代表手中逃脱,飞回教室,只见狼藉一片又一片,不禁眼冒凶光,威力四射,叱咤风云,头上起火!
再瞧善口技者,东一块黑,西一块白,领子一块红,袖子一块绿,两只脚皆被墨水染成宝石般的蓝色,宛然一大活调色盘。而那多事者已体无完肤,头发上乃垃圾箱中寄居了一星期的尘土,腿部大片划伤,衣服上破洞层出不穷,好似古罗马竞技场上的半死之人。老师气急,一气之下操起丈八蛇矛(教鞭),狠狠地……
多事者惊呼:“师!吾受重伤,岂可如此?通入骨也。”
那善口技者怎能甘心?道:“师!吾校服已毁容,呜呜呜……”
老师于心不忍,遂送二人出门,一个送进医务室,另一个送进卫生间。
课间十分钟作文范文6
瞧,双杆哪儿正有男同学,和女同学正在比赛呢!男同学一队女同学一队,他们正在摩拳擦掌,准备进行“战斗”,开始了!开始了!男同学好像一只只凶猛的老虎,飞快的爬上双杆,女同学也不甘示弱,犹如一只只灵巧的燕子。女同学越爬越快,男同学怎么也爬不上,最后女同学获胜了,男同学皱着眉头,好像在思索着什么。
那里有几位同学在玩“老鹰捉小鸡”的游戏,只见他们的“母鸡妈妈”正奋力的保护好它们的孩子“小鸡”,狡猾的“老鹰”正在如饥似渴地望着“母鸡妈妈”身后的“小鸡”们,“老鹰”开始展开“攻击”了。是谁的动作这样敏捷?竟然躲过了“老鹰”的攻击?哦!原来是小颖同学。她左躲右闪,蹦来蹦去,突然,狡猾的“老鹰”从后背袭击,小颖同学便灵巧的躲过了“老鹰”的“魔爪”。“小鸡”们高兴的嚷着:“胜利了!胜利了!”声音是那样洪亮。
旁边的几个小女孩正在跳皮筋,一条皮筋被她们跳出了许许多多的花样,一看就是高手。
“叮铃铃,叮铃铃……到了8:30,上课铃声响了,同学们又拥回了教室,校园里空荡荡的,十分平静。课间十分钟结束了。