幼儿园暑假培训总结范例6篇

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幼儿园暑假培训总结

幼儿园暑假培训总结范文1

一、学期结束工作

1、切实抓好复习、考试、质量分析。

小学于6月24日进行期终考试。小学五年级毕业考试于6月19日进行。初一、初二、高一、高二年级的期终考试于6月23—24日进行。高一历史,高二物理、化学、生物、地理毕业会考于6月25日进行。职校的期终考试日期由各校自定。各校要加强考试纪律教育,严肃考风、考纪,规范组织考试。

根据去年的做法,考试结束后各科均要作认真科学的质量分析,找出薄弱环节,研究改进措施;初中、高中有关学科教师在亲自做一遍所任学科中考、高考试卷的基础上,写一份体会文章(谈如何理解命题指导思想,体现“二期”课改精神、素质教育的要求,自己在教学中的经验和不足)。并作为今年教师暑期业务学习、交流的一部分。

2、认真搞好各项工作总结。对照期初制订的工作计划,实事求是地进行总结,总结在教育教学方面取得的成绩和经验,同时注意查找存在的不足,并提出改进的措施。各校的书面工作小结于8月28日前分别报局基教科、成职科和所属乡镇教委。

3、严格遵守学籍管理的有关规定,严格按照有关规定发放初、高中各类毕业证书。对弄虚作假、违反规定者要严肃处理。

4、认真结清学生的各项费用,按有关文件规范各项费用的明细帐,各项费用的明细帐要抄送学生家长。幼儿园要向学生家长公布膳食帐及有关费用帐目。

5、各校在放假前要利用校班会对学生进行时事形势、行为规范、防火、用电、防盗、安全、卫生等教育和禁毒宣传教育,特别要教育学生注意交通、用电、游泳安全。

6、各校要加强校产、校具的维修保管工作,对保密保卫工作作一次认真的检查,落实措施,消除隐患,防患于未然。

7、各校在学期结束前切实做好教学档案的收集工作,并利用暑期做好各类档案的规范化立卷归档工作。

二、暑期工作

1、加强对学生暑期工作的领导和管理,各校要成立暑期工作领导小组,认真制订工作计划。今年的青少年学生暑期工作要继续根据《上海市青少年学生暑期工作若干规定》,关心、组织、指导中、小学生度过一个“安全、健康、有益、充实、愉快”的暑假(具体意见另发)。

2、严禁利用暑期进行整班补课或提前上新课。学校应举办艺术、科技、电脑、劳技、体育特长生夏令营、夏令班。各类办班计划必须报局基教科。

3、各中学要继续对应届初中毕业生进行职前培训并开展“绿色证书”培训。有关成人学校、职校要积极配合中学做好初中毕业生的培训工作。

4、做好学校活动场所的开放工作。按照服务社区、服务学生的要求,学校要积极开放教育活动场所(包括图书馆、电脑房等)和体育设施。

5、幼儿园在中、小学暑期放假期间,按《上海市幼儿园管理办法》一律不放暑假,不得动员或变相动员幼儿回家。对继续来园幼儿做好开班工作,进行正常的教育活动,幼儿管理费按有关规定执行,不来幼儿园的幼儿不收管理费。各园要切实做好防暑降温、饮食卫生和保教工作。各幼儿园要做好今年的幼儿新生的摸底、动员、招生工作。

6、各中小学、职校要认真做好今年的小学、初中、高中、职校的新生入学招生工作;小学、初中要保证本地区适龄儿童和初中新生全部就近入学。

今年有村校撤并、新实行“五四”分段的学校,要注意做好学生家长的宣传工作。

7、要认真抓好教职工的思想政治工作,切实加强法制教育。要教育教职工不参赌、观赌。对参赌者要严肃处理。

8、要认真做好校舍、设备的暑期维修、保养工作,加强对危旧校舍的检查,发现险情,立即采取措施,杜绝事故发生。各校要切实加强防汛抗台工作,在防范上下功夫,并制订本单位防汛抗台工作的预案。有校舍在建项目的学校,抓紧施工,确保工程质量。特别是列入今年计划的校舍建造项目,一定要严格按照节点进度施工,保证按时竣工。

9、加强值班保卫工作。各单位要认真安排好值班人员,确保24小时有人值班。特别要加强强台风、暴雨期间的值班力量,发现险情及时采取措施并报所在乡镇教委和教育局。各单位暑期值班名单及值班电话于7月1日前报局办公室。

10、各校要安排好教师的假期休息,职员休息15~20天。县乡成人学校在不影响办班计划的情况下,学期结束日期及教职工的休息日期、天数可参照普通学校的规定执行。

11、要积极认真组织好各级各类的教师培训;校长、书记要参加市、县组织的暑期培训班;县教育局将于8月21—23日组织学校领导干部进行暑期集训。

12、各校要切实做好开学准备工作。8月25—26日组织教师政治学习。8月27—29日组织全体教师业务学习(具体时间由县教研室安排)。

幼儿园暑假培训总结范文2

估计大家都已经知道寒假的放假时间了,那么大家知道春季开学时间了吗?知道江西中小学春季开学时间是什么时候吗?下面是小编给大家带来的2021江西中小学春季开学时间最新,以供大家参考,我们共同阅读吧!

2021江西中小学春季开学时间一、南昌市

寒假时间:

1、幼儿园:2021年1月25日放假,2021年2月27日开学上课

2、小学:2021年1月25日放假,2021年2月27日开学上课

3、中学:2021年2月4日放假,2021年2月27日开学上课

二、九江市

全市中小学期末考试时间为2021年1月27日至29日,全市高三第一次模拟考试时间为2021年1月30日至31日。

本学期放假时间:全市中小学、幼儿园实行错时放假,幼儿园寒假放假时间提前至1月23日,小学寒假放假时间提前至1月25日,普通初中、高中2021年2月2日正式放寒假(学校行政干部原则上不放假)。

新学期开学时间:2021年2月27日学校教师上班,2月28日学生报到,3月1日正式上课。

如根据疫情防控或上级教育行政部门要求需要对上述时间进行调整,具体安排将另行通知。

三、赣州市

1、小学期末检测时间定于2021年1月25日-26日,由各地教育行政部门负责安排并组织实施。

2、初中期末检测时间定于2021年1月28日-31日,由各地教育行政部门负责安排并组织实施。

3、高中期末考试时间定于2021年1月28日-31日。

高中期末考试实行全市统考,具体考试安排由市教研室另行通知。

4、2021年全市幼儿园、小学寒假时间统一为2021年1月29日-2月26日;

初中、高中寒假时间统一为2021年2月4日-2月26日。下学期定于2021年2月27日(农历正月十六日)教师到校,做好开学准备工作,2月28日(农历正月十七日)学生开学报到,3月1日(农历正月十八日)正式上课。

四、新余市

受疫情影响,全市各级各类学校实行错时放假。

1、幼儿园、小学和特教学校定于2021年2月1日(农历十二月二十,周一)

2、中学定于2021年2月4日(农历十二月二十三,周四)放假;

3、中职学校根据学生生源地分布情况,实行错峰放假,放假时间原则上定于1月20日左右。

4、全市中小学校(含幼儿园、特教学校)2021年春季学期定于2月27日(农历正月十六,周六)开学,中职学校实行错峰开学,开学时间原则上定于3月1日左右。

各地各校要严格执行时间安排,不得擅自提前或推后,严禁挤占学生休息时间。如疫情防控部门或上级教育行政部门有新的要求,则按新要求执行。

五、鹰潭市

1、义务教育

第一学期:2020年9月1日(星期二)开学,9月2日(星期三)正式上课。2021年1月27日(农历十二月十五,星期三)学期结束,全学期教学时间(包括集体教育活动和复习考试时间)为22周。

寒 假:2021年1月28日(农历十二月十六,星期四)寒假开始,2月26日(农历正月十五,星期五)寒假结束。

第二学期:2021年2月27日(农历正月十六,星期六)开学,3月1日(星期一)正式上课。2021年7月2日(星期五)学期结束,全学期教学时间(包括集体教育活动和复习考试时间)为18周。

暑 假:2021年7月3日(星期六)暑假开始,8月30日(星期日)暑假结束。

2、普通高中

第一学期:2020年9月1日(星期二)开学,9月2日(星期三)正式上课。2021年2月1日(农历十二月二十,星期一)学期结束,全学期教学时间(包括集体教育活动和复习考试时间)为22周。

寒 假:2021年2月2日(农历十二月二十一,星期二)寒假开始,2月26日(农历正月十五,星期五)寒假结束。

第二学期:2021年2月27日(农历正月十六,星期六)开学,3月1日(星期一)正式上课。2021年7月2日(星期五)学期结束,全学期教学时间(包括集体教育活动和复习考试时间)为18周。

暑 假:2021年7月3日(星期六)暑假开始,8月30日(星期日)暑假结束。

3、学前教育

幼儿园2020--2021学年度开学、放假时间可参照义务教育阶段校历安排实施。

六、宜春市

1、全市各中小学幼儿园实行错时放假,幼儿园、小学定于2021年1月29日教师离校,中学定于2021年2月2日教师离校,寒假开始。

中职学校原则上与普通高中离校时间相同,如有调整需报县市区教体局批准、市教体局备案。

2、下学期定于2021年2月25日(农历正月十四日)教师到校,做好开学准备工作。

2月27日(农历正月十六日)学生开学报到,2月28日(农历正月十七日)正式上课。

七、吉安市

吉安市幼儿园、小学和初中定于2021年1月29日放寒假,普通高中定于2月3日放寒假。2月25日全市中小学校和幼儿园教师报到,2月27日正式开学。中职学校放假和开学时间由各县(市、区)教体局自行确定。

学校要做好期末考试和学生综合素质评价等工作,严禁学校在寒假组织学生集体补课,严禁学校以任何形式将校舍租赁给社会力量办学机构举办各类培训班,严禁在职教师进行有偿家教活动及在校外培训机构兼职。

八、萍乡市

幼儿园寒假放假时间提前至2021年1月23日开始,小学寒假放假时间提前至2021年1月27日开始;初中、高中寒假放假时间不变,初中寒假自2021年1月30日开始,高中寒假自2021年2月5日开始,中职学校参照高中寒假时间执行。

全市中小学幼儿园春季开学时间不变,2021年2月28日学生开学报到,如因疫情防控有新要求,则另行通知。

九、抚州市

1.小学、幼儿园:2021年1月23日放假;

2.初中、普通高中:放假时间不变(初中2021年1月27日正式放假;普通高中2021年2月3日正式放假);

3.全市中小学幼儿园春季开学时间不变,2021年2月28日开学报到。

若根据疫情防控或上级教育行政部门要求需要对上述时间进行调整,具体安排将另行通知。寒假期间,除高三年级可以根据教学需要适当安排教学外(时间不超过寒假的三分之一,恶劣天气时不得安排),全市中小学校(含民办中小学)一律不得在寒假组织学生集体补课或上新课,要科学指导学生寒假生活,切实做好常态化疫情防控工作,让广大师生度过一个健康、祥和、安全、文明、有意义的寒假。

十、景德镇

期末考试、放假和开学时间安排

1.期末考试时间:本学期期末考试时间,小学定于2021年1月27日,中学定于2021年1月27日—29日。

2.放假时间:全市小学(幼儿园)于2021年1月29日、中学于2021年2月1日开始放寒假。

3.开学时间:下学期中小学(幼儿园)2021年2月27日(正月十六)正式开学。

十一、上饶

寒假时间:

全市普通中小学:2021年1月29日开始放寒假。

开学时间:

全市义务教育阶段学校于2021年2月27日报到,3月1日正式上课(九年级可提前至2月22日正式上课);2021年7月3日开始放暑假。

新学期学习计划在日月如梭的日子里,我又迎来了新的一学期。抛开新年的欢笑,又进入了紧张的学习中。新学期,新气向,新目标,新方向。在这一学期中,我打算从两方面着手。下面,就来谈谈我新学期的打算。

一、行为习惯。

在日常生活中,自身的行为体现了自身的素质。在新学期中,我要做到以下要求。

①排队做到快、静、齐,并督促别的同学整好队。

②吃饭时不讲话,餐具轻拿轻放,不浪费粮食。

③保护课桌椅,不乱涂乱刻。

④遇到考虑要敬礼,不乱扔垃圾,见到废物主动捡。

二、学习习惯。

一个好的学习习惯,能使人终身受益。在新学期中,我要做到以下要求:

①认真听讲,认真完成老师布置的作业。

②做好预习,复习工作,有时间拓展课外知识。

③遇到难题,先思考,再不会再问老师,同学。

④帮助基础差的同学,在帮助别人的同时,也提高自己。

⑤取别人之长,补自己之短。

⑥善于总结与反思。

我相信,有了奋斗目标,再加上勤奋,成绩定会更上一层楼。

开学季要注意事项1

开学季到了,要准备好报名材料,带上假期作业,带上孩子准时到学校报道。要注意报名时间,不要迟到,以免给老师留下不好的印象。

2

开学季是返校高峰期,不论是路上或者学校门口,交通都是比较拥挤,孩子在返校路上要注意安全,遵守交通规则,不抢时间。

3

开学到了,_过于放松,孩子难免无法收心,不愿意返校。所以,开学前这几天,父母要多和孩子沟通,帮助他收收心,迎接新学期到来。

4

既然是开学季,父母就要安排好孩子的作息规律,不能让孩子再睡懒觉,要按时起床,这样才能保证孩子上学不迟到,重新回到正常学习的状态。

5

开学季到了,要安排好孩子的作业,减少孩子娱乐的时间,准备好新学期需要的学习用品,把一切安排妥当,让孩子回归正常的学习状态。

6

开学季到了,要做好孩子的安全教育,提醒孩子上下学途中不要和陌生人说话,不要拿陌生人东西。校内外活动要注意安全,不要在楼道间打闹,遇到被欺负及时告诉父母或者老师。

7

经验总结:

1.准备好报名材料,假期作业准时到校报名。

2.要教育孩子遵守交通规则,注意安全。

3.让孩子回归学习中,营造一个放松环境。

4.让孩子回到正常的作息规律,安排好学习时间。

幼儿园暑假培训总结范文3

为充分发挥督学在督导学校中的检查、监督、评价和指导作用,认真履行责任督学工作职责,全面完成潘集区政府教育督导委员会和区教育局督导室下达的教育督导工作目标,特制定如下工作计划。

      一、加强学习 提升政治素质

      认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育督导条例》;加强教育法律法规和国家教育方针政策的学习,积极参与专业知识和业务能力的培训,努力使自身督导水平不断得到提高。认真履行责任督学工作职责,充分发挥教育督导的监督、评价和指导作用,推进依法督导、依法治教,为督促中小学校认真贯彻落实党的教育方针,规范办学行为,提高教育教学质量,办好人民满意的教育事业尽自己的一份力。

      二、加强自身建设 提升业务能力

       1、明确工作目标,落实工作职责,规范督导程序。

      2、强化学习培训。积极参加上级组织的督学外出学习和参加国家、省、市各级研修培训,转化运用学习成果,提高工作水平。

      3、加强检查考核。根据“一月一主题”强化履职意识,确保工作实效。

      4、总结提炼创新。积极撰写督导报告和创新案例,参加上级征集的评比活动,推介挂牌督导工作创新,交流总结经验。

      三、服从领导 认真开展督导工作

 1、认真完成教育督导室和第二责任区交办的各项工作任务。

2、 完善督导信息平台建设,熟悉平台应用,发挥信息平台作用。

3、认真做好疫情防控督导工作,把疫情防控做为常态化工作来抓。

 4、积极完善提升。规范督导、健全资料、工作创新、及时整改。

  5、发现问题,解决问题,不等不靠,为规范办学尽自己一份力。     

2021年1月5日

 

2021年个人督导工作行事历

 

 

一月

1、参加责任区专兼职督学政治学习和业务学习。

2、做好责任区2020年督导工作总结谋划2021年督导工作计划。

3、开展挂牌学校“2020-2021学年度寒假校园及周边安全、学生交通安全”常规性督导及第一轮“规范办园行为督导评估”中未评估幼儿园及已评估园的整改落实工作专项督导。

4、及时上报督导工作信息,上交督导材料。

5、完成上级安排的其他工作任务。

 

 

二月

1、做好个人上月工作总结及本月工作安排。

2、参加责任区专兼职督学政治学习和业务学习。

3、开展中小学及幼儿园“招生、收费及择校”情况常规督查。

4、开展“2021年春季开学工作”专项督导。

5、及时上报督导工作信息,上交督导材料。

6、完成上级安排的其他工作任务。

 

 

 

三月

1、做好个人上月工作总结及本月工作安排。

2、参加责任区专兼职督学政治学习和业务学习。

3、开展责任区学校“食堂、食品、饮水及宿舍卫生情况”常规督查。

4、开展责任区有证幼儿园“教职工队伍建设”及“安全卫生管理” 情况专项督导。

5、及时上报督导工作信息,上交督导材料。

6、完成上级安排的其他工作任务。

 

 

四月

1、做好个人上月工作总结及本月工作安排。。

2、参加责任区专兼职督学政治学习和业务学习。

3、开展责任区中小学及幼儿园“学生学习、体育锻炼和课业负担”情况常规督查。

4、开展责任区有证幼儿园“科学保育保教”情况专项督导。

5、及时上报督导工作信息,上交督导材料。

6、完成上级安排的其他工作任务。

 

 

 

五月

1、做好个人上月工作总结及本月工作安排。

2、参加责任区专兼职督学政治学习和业务学习。

3、开展责任区中小学、幼儿园“教师师德和专业发展”常规督导。

4、开展责任区学校“功能室使管理和使用”情况专项督导。

5、及时上报督导工作信息,上交督导材料。

6、完成上级安排的其他工作任务。

 

 

六月

1、做好个人上月工作总结及本月工作安排。

2、参加责任区专兼职督学政治学习和业务学习。

3、开展中小学及幼儿园“食堂、食品、饮水及宿舍卫生、”情况常规督查和“防溺水安全工作”专项督导。

4、做好个人上半年工作总结和下半年工作计划。

5、及时上报督导工作信息,上交督导材料。

6、完成上级安排的其他工作任务。

 

七月

1、做好个人上月工作总结及本月工作安排。

2、参加责任区专兼职督学政治学习和业务学习。

3、开展“暑假学生交通、防溺水安全情况”的专项督导。

4、及时上报督导工作信息,上交督导材料。

5、完成上级安排的其他工作任务。

 

 

八月

1、做好个人上月工作总结及本月工作安排。

2、参加责任区专兼职督学政治学习和业务学习。

3、开展“学校做好开学准备工作”专项督导。

4、及时上报督导工作信息,上交督导材料。

5、完成上级安排的其他工作任务。

 

 

九月

1、做好个人上月工作总结及本月工作安排。

2、参加责任区专兼职督学政治学习和业务学习。

3、开展责任区中小学及幼儿园“招生、收费、择校情况”常规督查。

4、做好“秋季学期开学工作”专项督导。

5、及时上报督导工作信息,上交督导材料。

6、完成上级安排的其他工作任务。

 

 

十月

1、做好个人上月工作总结及本月工作安排。

2、参加责任区专兼职督学政治学习和业务学习。

3、开展中小学及幼儿园“课程开设、课堂教育情况”常规督查;

4、开展中小学及幼儿园“门卫安全管理”情况专项督导。

5、及时上报督导工作信息,上交督导材料。

6、完成市区安排的其他工作任务。

 

 

十一月

1、做好个人上月工作总结及本月工作安排。

2、参加责任区专兼职督学政治学习和业务学习。

3、开展中小学及幼儿园“校风、教风、学风建设”情况常规督查;

4、开展中小学及幼儿园“消防安全管理”情况专项督导。

5、及时上报督导工作信息,上交督导材料。

6、完成市区安排的其他工作任务。

 

 

十二月

1、做好个人上月工作总结及本月工作安排。

2、参加责任区专兼职督学政治学习和业务学习。

3、做好责任区2021年度督导工作总结,拟定2022年督导工作计划;

4、开展责任区中小学及幼儿园“校务管理及制度执行情况”常规督导。

5、开展责任区中小学及幼儿园“学校冬季安全工作”情况专项督导。

6、及时上报督导工作信息,上交督导材料。。

7、完成市区安排的其他工作任务。

 

 

 

幼儿园暑假培训总结范文4

2021暑假教师培训学习心得体会

转眼间,这次的幼儿园教师即将结束,我很荣幸自己能够参加这次的学习的机会,这次的培训充实而意义非凡,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实践结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。

在樊老师的讲座中,我了解了幼儿一日常规的要求,樊老师的讲座内容非常详细,分别对幼儿园教学活动设计与指导、幼儿园班级管理等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题和遵循的原则,指导教师如何对幼儿进行管理,如何建立良好的家长关系。俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中显得非常重要。樊老师的讲座针对幼儿园的育人环境提了很多好的建议,还指导老师们如何进行区域活动等等。通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

幼儿教育,热爱孩子是第一位的。幼儿不同于小学,孩子的自我保护能力差,是一生品德行为形成的时期,好模仿,是非观念在萌芽时期等特点要求我们幼儿教师要有更高尚的人格魅力,要正直,和善,温柔,可爱,要因可爱而美丽动人。我们既要做到母亲般的关爱,又要做到高于母亲的教育,从思想上、品质上给予渗透影响,教育他们使他们是非概念清晰,引导他们能关爱别人,带动他们积极乐观开朗,实事求是使他们诚实,幼儿教师要有敬业、乐业、专业、创业的精神,要公正地爱每一个孩子,我们带给他们的应该是最美好,最公正,最无私的爱。

总之在这次的培训中,听到了各位同行前辈的经验之谈,我倍感荣幸,在后的工作中,我会努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验,我相信在不久的将来,我将会成为一名优秀的幼儿教师。

2021暑假教师培训学习心得体会范文第二篇

今年暑假,我县教育局教研室组织骨干教师进行集体培训学习,这次的学习对我来说受益匪浅,既有理论的学习,也有课堂教学的备课的商讨学习,还有优质课的观摩,对一名教师来说,我觉得这就是一次工作、业务的盛餐。对于以后的教育教学工作有很强的指导作用。对于这次学习,我主要有以下几点体会:

一、要做好新课改理念下的课堂教学,我认为做为教师必须做到以下几点:

(一)热爱本职是做好教学工作的前提,忠于才能职守,爱岗才会敬业。

做为教师首先必须对教育工作产生了浓厚的兴趣和感情,言传身教,潜移默化,用知识培育一批又一批学生,用辛勤换来收获,用汗水哺育新苗。其次要博爱施教,每位学生的可塑性都非常大的,只要多关心,多爱护,他们都会变成很有用的人材。

(二)在教学的过程中要坚持正确的方向,寓教于乐。

首先注重培养学生的学习兴趣和爱好,变“要我学”为“我要学”。其次要“授之以渔”,教给学生学习的有效方法,只要方法得当了,才能获取更多的知识,达到事半功倍的理想效果。最后要引导学生积极的学习动向,坚持用知识就是生产力的观点给同学正确的引导。告诉学生只有学好知识才能有为人民服务的本领,在现代知识迅速扩张的时候,只有掌握足够的知识,才不会被时代淘汰。

(三)关心学生,热爱学生,平等对待每位学生。

只有热爱学生,尊重学生,关心学生,了解学生,才能公正地对待每一个学生。当下仍有少数教师家长作风盛行,视学生为敌,幺喝、训斥学生的事情时有发生。有的甚至大打出手,伤害学生的感情,损害老师的形象,这些都是与新理念下的教学模式格格不入的,必须坚决予以抵制和铲除。我也常会关心和善意地“训”学生几句,这样学生往往会带着笑容乐意接受

(四)刻苦研究业务,加强自身本领。

作为一名教师必须得扎扎实实的学习一些教育教学理论,是一名教师必须具备的职业素养,基于这一认识我们学习了《新课程标准》,这一标准给各个年级各个学段作了明确的规定,既有层次性,又有连续性严格遵循教育教学规律和学生的认识规律模式是

我们语文教育教学工作的准绳,只有吃透课标,才能活学活用课标,因此,我觉得学习《语文课程标准》是非常有必要的一件事。

二、注重网络教学,加强教学研讨;

教研室朱老师给我们上了一堂《如何搞好网络大集体备课》的课,让我们更加深刻的认识到了网络大集体备课的重要性,知道了集体备课的内容、范围及基本程序。这对于以后的集体备课有了明确的目标和方法;同时也知道了集体备课应树立的三种意识:合作、超前、反思,集体备课应注意的若干问题。这对于今天我们处在一个知识信息年代的教师来说是必备的业务能力,也是写作精神的具体体现。几节专家型老师的课堂实录更是精彩纷呈,可以说真正做到了学生是学习的主人,老师仅仅是引导者、组织者、帮助者,课题上老师设计思路清晰,富有情趣,就像一位导游不知不觉中带领所有学生到达语文的圣地,对于学生来说这样的课堂,简直就是一种享受,思想不时碰撞出美妙的火花,心底定会掀起阵阵涟漪这不正是对教育最好的诠释吗?这也是每一个教师追求的最高境界。

总之,通过这次学习,进一步增强了我教书育人的责任感和事业心。我必将以此为契机,再接再厉,时刻用教师职业道德准则来规范。

2021暑假教师培训学习心得体会范文第三篇

暑假到了,教师培训的高峰期也来了。可是很多教师都对培训持反感态度,这里面当然有对牺牲正常休息时间的抱怨,但更多的是因为很多培训既苦且累还不实用,实在看不到培训的价值和意义究竟有多大。

近期,笔者所在学校根据本校实际需要,以“工学结合课程体系开发”为主题,邀请专家团队对本校全体专业课教师集中培训了一个星期。起初学校也很担心培训的效果,事先制定了严格的管理措施,召开了专门的动员会——说穿了就是带了点强制性。但令人意想不到的是,学员们很快就找到了状态,学习兴趣一天比一天浓厚。虽然学习强度很高,常常深更半夜还在做作业,但普遍感到学有所得,累有所值。谈起收获来个个喜笑颜开,不住点赞。很多教师主动跟我说:“校长,这样的培训还是可以多搞一点啦!”

事后总结,我们认为这次培训之所以成功,除了天时地利人和等因素外,最关键的还是得益于专家团队“教学做合一”的培训方法。

“教学做合一”源自我国教育家陶行知的教学理论,视“教学做”为一体,主张怎样做便怎样学,怎样学便怎样教。“做”是核心,在做上教,在做上学,在做上教的是先生,在做上学的是学生。这一理论的关键就在“做”,教师不一味地把“讲”当作“教”,学生不一味地把“听”当作“学”,“讲”和“听”都统一到“做”上去了,教师和学生做的是同一件事,处于同一个动态系统当中,教、学、做不是处于分割状态,而是合而为一。

专家团队正是依靠“教学做合一”的方法调动了学员学习的积极性和主动性。培训开始前,就要求每位学员自带手提电脑。在“课程设计”、“微课制作”、“空间课堂建设”等培训课程中,培训专家带着学员一起在电脑上“做”,学员在做中学,不仅学会了技术、方法,而且体会到了这些课程的内在价值和意义。

幼儿园暑假培训总结范文5

全面贯彻《纲要》精神,以园务工作思路为依据,以围绕四个“强化”为工作目标,争创平安班级,树立以为本的教育思想,运用科学的教育理念,努力做好低幼

衔接工作,细心、耐心做好家长工作,为幼儿做好入学前的心理准备。

情况分析:我班共有幼儿四十四名,经过两年半的在园学习,全班幼儿各项能力都有所增强。全班幼儿都愿意上幼儿园,适应集体生活,喜欢和班上的老师小朋友一起学本领。由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的动作发展不够理想,学习上思维不积极,完成任务速度慢,少数幼儿存在一些攻击,有打人、争抢东西的现象。

本学期要组织好计划活动的每个过度环节,进一步加强班级的常规管理,创建平安班级,培养幼儿良好的生活和学习习惯。在思维的创造性,学习的积极性,完成任务的似速度等方面加强训练,为入小学打下良好的基础。

创建平安班级的措施:

认真执行保教十六个环节,作好晨检,教师协助保健教师检查幼儿的衣袋,防止一些尖锐物品带入幼儿园,杜绝不安全隐患。

帮助幼儿养成良好的进餐习惯,提醒幼儿细爵慢咽,饭后漱口,不将残留物滞留口中。

加强午睡巡视,纠正幼儿睡姿,发现异常情况及时报到,提高幼儿的午睡质量。

在游戏活动中,提醒幼儿不追逐奔跑,互相谦让,合作游戏。

启动入学准备工作

在思想上,克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的、有系统的学习。

在生活上,克服依耐性,培养独立性,提高自理能力。

在学习上,克服随意、被动倾向,朝自觉、主动的方面发展。

加强“软”、“硬”件建设,培养幼儿多渠道接受处理信息的能力。

开展主题活动,利用科技节、艺术节,加强与社会的联系,充分调动幼儿多种感官,让幼儿接受信息。

四、月工作安排:

二、三月份:

主题教育:过节真热闹 亲亲热热一家人 品德教育:情感教育

工作中心:

一、开学准备工作

完成各项计划。

调整班级墙饰和活动区域,符合季节特点和主题网络,重点在活动区提供新的玩具,材料、磁带。

告家长新学期的幼儿园工作目标,收费情况等,做好幼儿报到交费工作。

创设喜庆环境。

(二)、开学的保教活动

1、 观察了解幼儿的身体健康状况和各种习惯、假期生活,有针对性的预防

2、 做好五十年园庆筹备工作艺术节目编排工作和宣传画册

3、 各年级编排操节

四月份

主题教育:我是贺幼小主人 品德教育:情感教育

中心工作:

1、家长学校上课(小、中班)

2、 做好春季疾病的防治。

3、开展亲子活动和春游。

4、安全教育,紧急预案。

5、做好园庆准备活动和常规教育教学活动

五月份

主题教育:我身边的科学 保护环境 品德教育:热爱科学

工作中心:

1、园庆庆典活动。

2、 制定全园第十一届科技节活动方案,

3、 招生工作的宣传。

4、 做好课题结题准备工作

5、 参加区六一文艺活动和参加园长培训班

六、七月份

主题教育:快乐的节日 你快乐,我快乐 品德教育:向往小学的教育

工作中心:

1、 做好大班毕业工作,

2、 做好幼儿发展评优,填写汇报单展示幼儿个人发展档案。

3、核对物品,完成各项总结。

4、 做好暑假维修方案。

幼儿园暑假培训总结范文6

关键词:幼教专业;建设;发展

幼教专业是本校新开设的专业,以“培养一批合格的幼教人才”为目标,以抓教学质量入手,注重爱心教育、品行引导,力求让学生做到德才兼备、才艺双修;注重上情下传、下情上报,发挥纽带作用,进一步和谐“教、管、学”环境;注重总结归纳、整改提高,不断改进工作方法,提高学生的学习兴趣、学习质量。

一、专业概况

本专业目前开办2个班。开设舞蹈、声乐、电子琴、绘画、手工、教育学、心理学、卫生学等专业课程。95%学生来自农村,且家庭情况不富裕,有部分学生是单亲家庭、留守儿童,性格大多数比较淳朴、温顺,尊敬老师。

二、教育理念

尊重每一个学生的个性及发展,因材施教。本人任班主任五年,有一定的工作经验,工作思路较为清晰,管理能力尚可。第一学年,主要从入学教育、文明礼貌、行为习惯、交友、网络等方面入手,引导学生提高认知水准,改进生活习惯。在我长期潜移默化的教育下,班风较好。

三、专业课概况

(一)舞蹈课

由于专业老师缺乏经验,教学方面略显单薄,学生的舞蹈基本功较差,很多学生学了一学期还不能下衩、下腰、倒立;第二学期学生的基本功有一定的进步,每周8节课,4节基本功训练,4节民族舞蹈。

(二)电子琴、声乐课。

本校电子琴仅有16台,上课时不能满足学生一人一台琴练习。学习了三个月,学生基本上能认识乐谱,弹奏出六首幼儿歌曲;声乐课缺少专业教师,代课老师授课水平一般,一学期下来,学生的发音不准,且不会唱美声。

(三)绘画

该课有专业教师授课,每个学生拥有一块画板,但是缺少画室,缺乏一个浓厚的学习氛围。学生只会画一些简单的素描、水彩画。

(四)教育学、心理学、卫生学

这些课属于专业理论课,相对专业实训课就显得枯燥一些,教材内容比较少,案例不多,学生学习的积极性不高。

四、专业管理模式

部分学生入学就读后,随着对学校环境的不断熟悉,新鲜感在不断衰减,在她们看来,学校的整体环境、管理模式和她们的预期有较大出入。

(一)较大的矛盾表现在:活动的范围小,且没有娱乐项目;多媒体只能用于教学,平时获取信息通过看电视;缺少社团等活动机构,让学生觉得课后无事可干,只能在宿舍――饭堂――教室转。

(三)教学设备。硬件设备存在的欠缺让个别同学觉得学校不具备本专业的教学能力,对学校及专业缺乏信任。

五、专业的长久发展

(一)招聘专业教师

目前我校紧缺的是幼教专业教师,建议招聘3-4名专业老师。涵盖舞蹈、声乐、幼儿保健等,如果第一届学生没有教好,今后就会影响到就业,形成恶性循环,不利于学校的发展。

(二)师资队伍的提高

本校专业教师比较年轻,因利用寒、暑假时间派老师到幼儿园实习;或参加相关培训班;或去外省幼儿园考察,学习新的教养经验,或去高校继续学习。

(三)专业班主任的配备

班主任是学生的榜样,也是学生的领路人。专业班主任的配备是相当重要的,应当让专业对口的教师担当班主任,利于对学生在专业上的指导。

(四)增加教学实训场地

现有的专业实训场地有电子琴室、舞蹈室,但还缺乏一些专业场地。例如:

1、添置钢琴。现有的钢琴只有一台,由老师示范演奏。建议再添置几台钢琴,可以选用雅马哈或卡瓦依。

2、添置部分电子琴。现有电子琴15台,不能满足学生上课时一人一台琴。

2、设立小间独立的钢琴房。学生在练习时不会影响到其他人,利于学生练习。

3、设有专业的绘画室;

4、设立模拟幼儿园的实训室。利于学生学以致用,为今后走上工作岗位做准备。

(五)假期见习

为了让学生走上岗位能胜任工作,建议在第二学期暑假期间可以安排学生到幼儿园见习,了解行业需要,也让学生了解自身的差距,加强学习专业课兴趣,使学习更加主动、自觉。

(六)完善学校娱乐生活

1、多开展校园活动,进一步丰富学生的课余生活。

2、图书馆的书都比较陈旧,应丰富学校图书馆对藏书种类,并向学生提供借阅。

3、成立各种社团,培养学生兴趣爱好。

参考文献

[1]教育部基础教育司.《幼儿园教育指导纲要》解读[M].江苏教育出版社2002,(4):56-58