先进集体评选办法范例6篇

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先进集体评选办法

先进集体评选办法范文1

学校所属各年级、班级:

为鼓励学生奋发学习,促进学生德、智、体、美等各方面全面发展,根据《xxx学生奖学金评比发放办法(修订)》,学校于2021年3月进行2020-2021学年度第一学期在校生奖学金评定工作,现将有关安排通知如下:

一、评选范围

学籍在我校的全体中专阶段在读学生(不含外阜生源)

二、评选原则

⑴各类奖项评定需坚持公开、公平、公正的原则;

⑵每个集体和个人只能获得一种奖项,不能重复获奖;

⑶凡是本学期有不及格课程或违纪受到学校警告及以上处分的学生原则上不能参与个人奖项的评选。

三、奖项设置及名额

奖项设置分为先进集体奖和优秀学生奖

⑴先进集体奖:

①先进班集体名额7个(2020级3个、2018级2个、2019级2个);

②先进文明宿舍名额12个;

⑵优秀学生奖:

①优秀个人名额不超过各班人数5%(30人以下班级为1名,30及以上班级2名);

②优秀学生干部名额不超过各班人数的5%(30人以下班级为1名,30及以上班级2名);

③学生会优秀干部名额不超过学生会人数的5%;

④学习进步奖各班结合实际评选,名额不限。

四、评选标准

按照《xxx先进集体和优秀学生评选制度》执行

五、工作要求

⑴集体和个人申报奖项需按要求填写《xxx2020-2021学年度第一学期先进集体(优秀学生)申报表》;

⑵申报材料需签署班级意见、班主任核实意见、各年级同意推荐后,由年级收齐后统一上交学生工作部进行初评,申报截止时间为2021年4月12日;

⑶各班级应严格按照学校评优评先工作规定,准备各类奖项申请材料在规定时间内申报,逾期不予受理;

⑷各年级主任、班主任及相关负责人要应高度重视此项工作,严格审核集体、个人所报材料真实性,对在评优过程中存在弄虚作假的集体和个人,学生工作部将取消该集体或者个人评优资格,并予以全校通报批评,对经事后举报查实的违规行为,将追回其所颁发的奖金和荣誉证书,并进行相应的违纪处罚。

联系人:

电话:

附件1:xxx2020-2021学年度第一学期先进集体申报表

附件2:xxx2020-2021学年度第一学期优秀学生申报表

附件3:《xxx先进集体和优秀学生评选制度》

先进集体评选办法范文2

第一阶段:3月1日--4日宣传动员(各班于3月4日召开主题班会,制定方案,成立活动小组,上报材料)第二阶段:3月5日--27日实施阶段(各班按照活动内容组织实施,并及时上报相关活动材料)第三阶段:3月28日--31日总结评比阶段(学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体,班级评比先进个人)

二、活动要求

学雷锋活动要立足本职,使岗位学雷锋深入到每个支部,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行,爱一行,专一行,不流于形式。

三、活动内容

(一)、宣传动员

1、通过升旗仪式,国旗下演讲,全校学生学雷锋动员大会,增强学生对雷锋精神的深入认识以及新时代弘扬雷锋精神的时代意义;

2、利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地展开宣传,如雷锋事迹及图片展、雷锋生平、事迹及校内外学雷锋先进事迹报道等,营造学雷锋活动气氛。

3、各班召开主题班团会,制定方案,成立活动小组,讨论新时期中学生应如何以实际行动学雷锋?

(二)、立足岗位学雷锋

1、纪律、卫生:严格执行值周制度,值日班长、值周班长制度。每位同学要模范的遵守校规校纪、班规班纪。在本月中变化较大的同学,可优先评为先进个人。班级在该方面得分作为评选先进班级的依据。值周组的工作及纪律卫生,由专业科打分。如值周组在值周工作中有舞弊行为,一经查实则取消该班的先进班级评选资格。

2、学习:勤奋学习,认真完成作业,学习成绩有明显提高,是评选先进个人的重要条件,良好的班风学风是评选先进班集体的依据。

3、互助:各班以班委会、团支部为核心,发挥班干、团员的先锋模范作用,和贫困生结对子,将对子的名单一式两份,3月8日分别上交团委。该项活动纪录于3月末交给团委。

4、积极响应上级团组织号召,开展学雷锋社会实践活动,为保护环境贡献一分力量。

(三)、做好事

1、校内做好事可写成简短的书面材料及时上交,校外做好事应有证明信或感谢信。

2、做好事分为个人做好事和集体做好事两种。

(四)、具体活动:

1、3月2日,举行国旗下讲话即全校学生学雷锋动员大会。

2、3月4日,主题班会,制定各支部学雷锋活动计划,活动期间有记录,活动后有总结,并在3月末将活动计划和总结上交团委。

3、3月14日下午4点学雷锋专题黑板报评比。

4、结合“三八”妇女节,开展“为妈妈献孝心”活动,利用自己的方式为妈妈祝贺节日,并收集妈妈的反应,利用班会进行交流。

5、3月22日开始,开展"环境保护志愿服务周"活动。进行环保知识宣传活动,开展护花种草,义务大扫除活动。

四、总结表彰

三月末,校团委将对学雷锋活动进行总结表彰,评选出“学雷锋标兵”和“学雷锋先进集体”。

五、先进集体评选办法:

1、每班基础分为100分,个人做好事按情况加1-3分,特殊情况可酌情加分;集体做好事加5-10分。

2、纪律及卫生评分标准执行学生科日常评分评比标准。

先进集体评选办法范文3

团结动员广大职工充分发挥主力军作用

一是围绕重点工程建设,开展劳动竞赛活动。在市职工经济技术创新活动中,我区人获市经济技术创新能手,1项成果获得xx市职工经济技术创新成果。机械制造有限公司果浆线关键设备和市区机械制造厂职工的仰焊、立焊两项“绝技”,得到市总工会充分认可。

创建工人先锋号是进一步动员和组织广大职工发挥主观能动性,调动职工积极性促进企业发展,推动经济社会又好又快发展的一项重要活动。目前全区开展此项活动的单位达家。家单位被评为xx市职工经济技术创新示范岗,家单位被评为xx区首批“工人先锋号”。 同时对已命名的市级“工人先锋号”单位进行了复审。

劳动模范是一种崇高而神圣的荣誉。在做好XX年xx市劳动模范和先进集体的推荐评选工作过程中。区总工会严格按照劳模评选标准、要求和程序,规范操作,层层筛选,从全区各条战线共评选出xx市劳动模范14名、先进集体1个。为了弘扬劳模精神,掀起学习劳模热潮,在《陕西日报》、《xx日报》、《劳动者报》、《今日xx》和xx区电视台对劳模和先进集体进行了宣传。

开展了“我为节能减排做贡献”活动。月日,区总工会在“千禧广场”开展主题为“节能攻坚、全民行动”的“节能宣传周”活动,向全区职工发放有关建筑、交通等行业节能新技术、节电、节水等方面的宣传材料共余份,接待群众咨询余人次。在全区职工开展了“节能减排合理化建议”征集评选活动,共收到名职工的条建议,经过评选对获得一、二、三奖的同志给予奖励。

全面贯彻两个普遍

一是强化工会组建和会员发展。完成了全区七个镇街总工会组建工作,并在每个总工会选举产生了专职工会副主席,建立健全了委员会、常委会、经费审查委员会和女职工委员会。由区总工会出资万余元,为各总工会统一制做了牌子,配备了电脑及打印机。

扎实开展“广普查、深组建、全覆盖”集中行动,成立了领导小组,实行了区总工会领导和机关工作人员分片包干制度和周报制度。采取了镇办自查,区总抽查的办法,加强对此项工作的督促落实。对全区下落不明的企业,由区总工会抽调人员集中三天时间进行追溯排查。目前已全面完成了全区317户非公有制企业的调查摸底工作,完成了数据库的充实完善工作。截止月,组建基层工会个,完成全年组建基层工会任的405%,发展会员人,完成全年发展会员的。按照联合制、代表制原则,选举产生工会联合会个,超额完成了全年任务,人以上基层工会法人资格登记达到90%。

加强基层工会规范化建设。在开展的规范化建设达标活动中,全区已建样板工会家,先进工会家,合格工会家。开展了企业工会主席直选试点工作,直选工会主席1人。

积极开展了创建“六好”街道(乡镇)工会和标准化社区工会活动。武屯镇总工会被授予xx市“六好”街道(乡镇)工会;新华路街道总工会被xx市推荐为陕西省“百家示范乡镇”工会;xx区百跃乳业有限公司工会被xx市命名为“样板工会”。全区11个社区工会全部达到先进工会标准。

二是依法普遍开展工资集体协商。为扎实推进集体协商制度,努力开展了集体合同和工资集体协议的签订工作。举办了全区推进集体合同和工资集体协议培训会,培训工资集体协商指导员余人次。建立了“日报”、“定期通报”和抽查、督查制度,及时发现总结工资集体协商的好经验好做法及存在的问题,增强指导的针对性和实效性。举办工资集体协商观摩次。截止月底,全区已建会非公有制企业签订工资集体合同达家,签订率达到。有女职工企业家,女职工专项集体合同 个,签订率达到。

工会大学校有作为

“创建学习型组织、争做知识型职工”活动是以“创争”活动为平台,大力倡导人人学习、主动学习、终身学习的新理念,全区各级工会组织和广大职工学习新知识,钻研新技术,掌握新技能热情空前高涨,职工整体素质较大提升。

先进集体评选办法范文4

   国际护士节活动方案

   一、活动背景:

   在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作,因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养,半年之后,伤病员死亡率下降到 2.2%,这一事迹传遍全欧,1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校,她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人,南丁格尔1910年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

   “5.12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日,举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

   护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

   护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

   二、活动目标:

   1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

   2、懂得一些自我保护和护理的方法。

   3、了解护士的工作,懂得关心护士。

   环境创设:

   在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

   活动一:了解护士节的来历

   1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

   2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

   3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

   4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

   活动二:了解护士的工作

   (一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

   快速联想:1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

   2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

   (二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

   1、先讨论再个别幼儿回答。

   2、教师讲述护士的工作情况。

   活动三:邀请护士讲解护士的工作。

   (一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

   1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

   2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

   3、护士讲述自己的工作。

   4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

   5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

   (二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

   1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

   2、幼儿派代表来说一说。

   3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

   活动四:观看护士工作的一段录象

   1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

   2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

  国际护士节活动方案

   各医疗卫生单位:

   为了隆重纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔精神,活跃节日气氛,丰富职工文化生活,增强卫计系统凝聚力,营造文明和谐、团结进取、积极向上的浓厚氛围,展示我县医务人员风采,激发广大医务工作者为人民健康服务的热情,促进卫生事业向前发展,经研究,决定开展纪念“5.12”国际护士节优秀护士及“常青藤”(30年护龄现仍在岗)护士表彰活动,现将有关事项安排如下:

   一、活动目的

   纪念“5.12”国际护士节活动围绕“爱岗敬业,无私奉献”的主题,结合深化医药卫生体制改革、基本公共卫生服务、重大疾病防控、卫生行业监督及政风行风建设等重点工作,努力倡导、继承南丁格尔不畏艰难、甘于奉献、救死扶伤的人道主义精神,全面展示我县广大护理人员的业务水平、职业素质、文化修养和道德风范,激励广大护理工作者以高尚的职业道德、精湛的护理技术和规范的护理标准,为患者提供优质服务,进一步推动我县护理事业全面、协调、持续发展。

   二、活动内容

   1、表彰内容:“优秀护士”、“常青藤”护士、优质护理示范集体。

   2、表彰内容和参加评选单位:

   (1) 优秀护士:县乡各医疗卫生单位护理人员;

   (2) 优质护理服务先进集体:县医院开展优质护理服务的临床科室集体。

   (3) “常青藤”护士:县乡各医疗卫生单位从事一线护理工作满30年以上的在岗护士。

   4、评选条件

   (1)“优秀护士”评选条件

   A、优秀护士的基本条件:县直医疗卫生单位(古峰社区卫生服务中心)在册在岗且连续从事一线护理工作5年(含5年)、乡镇在册在岗且连续从事一线护理工作3年(含3年)以上的护理人员;近3年获得省、市表彰的护理人员。

   B、热爱护理专业,吃苦耐劳,具有很强的事业心和责任心,良好的职业道德,出色完成本职工作。

   C、护理技术精湛,科学作风严谨,技术操作规范,具有较强解决本专业护理疑难问题的能力。

   D、坚持“以病人为中心”,服务事迹感人,或精神文明建设中表现突出者。

   E、开发应用护理科研成果,发表有学术价值的论文,在提高护理工作质量及科室管理方面表现突出者。

   (2)“优质护理服务先进集体”评选条件

   A、开展“优质护理服务示范病房”的科室集体。

   B、集体思想素质高,业务技术精湛,团队凝聚力强,人人立足岗位,争先创优;病区管理科学规范,各项护理工作制度健全,护理工作模式不断改进,基础护理服务质量已经开展并初见成效。

   C、护士人力配置达到卫生部标准。持证上岗率100%。开展病区优质护理服务。能够积极落实“以病人为中心”的要求,及时满足病人护理要求,病人满意率高。不同层级护士岗位职责清晰,责任制护理落实到位。

   D、有优秀的护理学科带头人,科主任积极支持护理工作,医疗护理专业发展平衡,临床基础护理和专科护理技术水平不断提高,科研学术工作开展活跃,定期组织新知识、新技术和专科护理学习,护理人员年培训率达100%以上。

   E、所在科室环境优美,布局合理,物品摆放规范;全体护士仪表端庄文雅,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为规范;队协助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。

   5、评选办法和要求

   (1)各医疗机构按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量。

   (2)申报“优质护理先进集体”的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍。

   (3)纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按推荐名单和申报材料评出“优秀护士”32名、“优质护理先进集体”1个。名额分配附后。

   (4)从事一线护理岗位工作30年以上的在岗护士提供相证明材料。

   (5)5月6日前完成“优秀护士”和“优质护理服务先进集体”的评选及“常青藤”护士的甄选工作。

   三、表彰慰问活动

   护士节期间召开表彰大会,并通过优秀护士表彰、到岗看望等形式,对临床一线护理人员及对护理事业做出突出贡献的老一辈护理工作者进行表彰慰问,体现党委、政府和社会对护理工作者的关怀。

   国际护士节活动方案

   为纪念“5.12”国际护士节,深化优质护理服务,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,结合我院护理学重点专科建设。经研究决定,在全院范围内开展纪念“5.12”国际护士节系列活动,具体方案如下:

   一、活动目的

   纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔为护理事业无私奉献的高尚品德,激励全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于创新,激发护理人员的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

   二、活动主题

   “立足实际,以人为本,维护健康,创先争优”

   三、活动内容

   1、评选“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”活动。

   2、开展第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动。

   3、召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

   表彰内容:

   ①20xx年度获得市级以上表彰的人员。

   ②20xx年度护理三基理论与操作考核前10名。

   ③20xx年夜班出勤前10名。

   ④促进全民阅读征文评选活动获奖者。

   ⑤“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”。

   ⑥第二届“品管圈成果汇报”竞赛活动获奖者。

   四、时间安排

   1、5月x日前完成各项评选与统计工作。

   2、5月x日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

   五、评选条件

   (一)“优质护理服务先进护士”评选条件:

   1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作三年以上的护理人员;

   2、热爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献;

   3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象;近一年未发生护理差错事故;

   4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,在优质护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评;

   5、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

   6、近一年(20xx年5月至20xx年x月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

   (二)“优质护理服务先进科室”评选条件:

   1、开展优质护理服务>3年。

   2、公示并落实服务项目。根据《综合医院分级护理指导原则(试行)》,细化分级护理标准、服务内涵和服务项目,在病房予以公示。

   3、弹性排班,每个护士平均负责患者数<8-10个。

   4、临床护理服务规范、到位,并能体现专科特点,保障医疗质量和患者安全。

   5、患者满意程度高。患者知晓自己的责任护士,对护理服务认可、满意,患者满意度≥95%。

   6、医患关系和谐,陪护率明显下降,近一年无病人投诉(20xx年x月至20xx年x月期间)。

   (三)“护士长”评选条件:

   1、本单位在册在岗且连续从事护理管理工作二年以上的护士长;

   2、爱岗敬业,无私奉献,遵纪守法,团结同事,在护理人员中能起到模范带头作用;

   3、具有良好的沟通、协调、组织、管理能力,科室管理科学规范,在上级检查考核中得到好评;

   4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好评;

   5、熟练掌握护理管理与专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;

   6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

   (四)“带教老师”

   1、本单位在册在岗且连续从事护理带教工作一年以上的护理带教老师;

   2、爱岗敬业,遵纪守法,带教认真,在护理实习生中得到较高评价;

   3、具有良好的带教、沟通、教学能力,科室带教工作规范,在上级检查考核中得到好评;

   4、坚持“以病人为中心”,视病人如亲人,关心体贴病人,所在科室病人满意度≥95%,并得到同行和病人的普遍好评;

   5、熟练掌握护理专科知识,护理技术操作熟练,业务水平较高,成绩显著;

   6、近一年(20xx年x月至20xx年x月期间)未出现病人投诉且病事假累计不超过14天。

   六、评选办法和要求

   (一)各科室(护理单元)按照有关标准,自下而上,层层评选、逐级推荐,确保推荐质量,原则上每个科室(护理单元)限推荐“优质护理服务先进护士”1-2名、“带教老师”1名,在全院范围内推荐“护士长”7名与“优质护理服务先进科室”5个。

   (二)申报“优质护理服务先进护士”、“优质护理服务先进科室”、“护士长”与“带教老师”,需附简单的事迹介绍,于5月x日前报护理部,逾期视为自动放弃。

先进集体评选办法范文5

为了进一步加强和改进全县教育宣传工作,充分调动广大通讯员做好教育宣传(信息)工作的积极性,结合我县教育系统实际,制定本考评办法。

一、考评对象

(一)局内设股室及二层机构;

(二)各中小学校(幼儿园),职业技校(民高)、特教学校。

二、考评内容

(一)成立组织机构、落实宣传工作人员及宣传经费情况;

(二)完成年度宣传工作情况;

(三)参加教育宣传工作业务培训情况。

三、考评办法

采用每篇稿件量化赋分的办法进行考核。由县教育宣传工作领导小组办公室年终进行汇总、统计,通报各考评单位教育宣传任务完成情况、累计得分和排名情况,以总得分排名确定考评结果,并作为先进单位评选的重要依据之一。

四、评分标准

考核评分标准分两部分,分别是基础部分、加分部分:

(一)基础部分

基础部分满为100分,即是安排要求完成全年的任务数。未完成任务的,按任务数比例折算计分。

(二)加分部分

1.积极向相关宣传媒体报送稿件,并被采用给予加分,但对于一稿多用的,只给予最高级别加分。具体加分情况如下:

(1)被《XX时讯》、XX县党建网、XX县政务信息网、县委办、县政府办内部编辑信息刊物采用的,每篇稿件(作品)加10分,被《XX教育》微信公众号采用,每篇稿件加5分;

(2)被XX市教育局网页、市教育信息网等采用,每篇稿件加20分,被《XX教育》微信公众号采用,每篇稿件加10分;

(3)被XX电视台采用每篇稿件(作品)加10分,被XX电视台采用,每篇稿件(作品)加20分,被XX电视台采用每篇稿件(作品)加30分;

(4)在《XX日报》《XX教育》等媒体采用,每篇专稿加分30分。

(5)在《XX日报》、《基础教育研究》、《基础教育改革动态》等自治区(省)级媒体发表教育宣传文章,字数超过1000字,在XX电视台播放正面宣传XX教育的视频,每篇稿件(视频)加30分。

(6)在《中国教育报》、《人民教育》、《光明日报》、《人民日报》等国家级媒体发表教育宣传文章,字数超过1200字,在中央电视台播放正面宣传XX教育的视频,每篇文章(视频)加40分。

2.重视和加强信息报送工作,及时向县教育局报送信息,被县委、县政府和XX市教育局采用的稿件,每则信息计10分。

3.超额完成全年任务的,每则信息计1分,累计加分不超过10分。

五、先进单位和先进个人考评条件

(一)先进单位

分别设立一、二、三等奖,其中一等奖3名、二等奖6名,三等奖9名。符合下列条件,可推荐评选年度全县教育宣传工作先进单位:

1.积极宣传党和国家教育方针、政策,宣传报道本部门、本单位教育改革发展动态,展示学校办学特色和教育教学成果,为XX教育发展营造良好的舆论氛围。

2.领导重视,组织机构健全,人员、经费落实到位。报送信息渠道畅通,业务活动开展正常,完成年度宣传工作任务且成绩突出。

(二)先进个人

评选年度全县教育宣传(信息)工作先进个人,符合下列条件可推荐评选为先进个人:

1.具有对党、对人民高度负责的精神和较强的政治敏锐性和责任心,实事求是上报本部门、本单位、本地区的新闻事件。工作积极、业务熟悉,报送稿件质量高、被采用稿件数量多。

2.获进先进集体的单位,其单位推荐的通讯员相应评为年度全县教育宣传(信息)工作先进个人。

先进集体评选办法范文6

该同志在平时工作生活中努力加强个人的学习,学习《审计法》、《税收征管法》等审计行业相关法律法规。努力掌握较全面的行业法规,提高自己依法行政、依法管理的能力。通过不断学习实践使自身的管理水平、决策水平、业务知识水平得到了迅速有效地提高。

二、严于律已,时刻按照党风廉政建设要求

办事作为受党多年培养的一名领导干部,该同志坚持树立正确的人生观、世界观和价值观、用科学发展观指导自己的工作,用党风廉政建设的有关规定严格要求自己,牢固筑起拒腐防变的思想防线。

1、正确行使职权,做到公正无私,不以个人好恶划杠子,不以私人利益定调子。

2、珍惜岗位名声,做到廉洁从政,拒绝送礼、请吃者多起,更不存在受贿、贪污的情况。她也从不进高档娱乐场所,从不在单位报销应当个人支出的费用。

三、尽职尽责,切实抓好审计工作

建立健全了审计质量标准控制系统、考核指标、优秀审计项目评选和审计执法过错责任追究办法等审计质量管理体系,与机关年度考核制度相衔接,在增加压力的同时,辅之以相应的激励措施,尽可能地调动审计干部的积极性和主动性,确保了审计质量。对班子每个成员,能以诚相待,信任支持他们大胆开展工作。