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民族与语言的关系范文1
关键词:民族语教材;民族语交际功能;文化传承;双语教学
中图分类号:G623.2
随着汉语教学的广泛普及,一些民族的语言文字逐渐失去在实际生活中的交际功能,失去了语言本应该有的活力。在我国云南省西北部的丽江地区,当地人口最多的纳西族世代以纳西语为母语,但由于历史和经济社会发展的多重原因,汉语成了当地公共场合中的主体语言,其母语纳西语的使用群体严重萎缩,有消失的危机。为了挽救纳西语、东巴文及纳西族传统文化,丽江县相关部门将纳西语言文字及东巴文化纳入小学教育课程中。[1] 虽然当地纳西语课程在学校中受到学生的欢迎,但每周仅1课时的时间是远远不够的。同时用于纳西语教学的教材也存在难度大、趣味性低、脱离儿童生活、缺乏统一性等问题,这既对学生的学习积极性、掌握运用造成不良的影响,也对纳西语在日常生活中的应用形成了阻碍,对于纳西语本身的交际功能和活力都有不同程度的影响。
一、民族语教材内容与民族语言交际功能的关系
(一)二者是有区别的
1.二者的性质与内涵不同。在本文中,民族语教材指在民族地区,为了提高学生民族语水平、保护民族语言和文化而在学校开设专门民族语课使用的教材,既包括客观存在的课本,又包括教学中使用的其他内容和资源。而民族语言交际功能是指在实际社会生活中民族语所发挥的传递信息、与人交流的功能,因此二者在性质和内涵上是不同的。
2.二者存在的领域和空间不同。民族语教材是在学校中开展教学使用,是在理论空间中发挥作用;而民族语的交际功能则是在实际生活中发挥作用,是操作领域中不可缺少的部分。
(二)二者又相辅相成,互相影响
1.教材的内容直接影响到课堂教学及效果。民族双语教材内容贴近儿童生活、趣味性浓,能够吸引儿童,提起他们的浓厚兴趣,课堂教学中教师才容易开展,学生学习的效果自然也会不错。
2.教材内容来源于实际生活;实际生活中的应用是对教材内容掌握效果的检验。教材的内容不仅包含文化中经典部分,更应贴近生活。另一方面,学以致用是教学效果最好的检验,把语言运用到实际生活中去,这是对教材、教学效果的检验,也在实际交流中发现不足和问题。
3.民族语教材的内容影响民族语的实际应用与交际功能的发挥,进而影响民族语言在公共空间的存在价值与活力。
4.民族语言的交际功能关系到民族语教学的继续开展及其相关教材的编写。语言教材的内容来自于实际生活,是实际生活的体现,因此民族语的交际功能更是影响到了双语教材的编写,影响着双语教学的开展。
5.民族双语教材内容与本民族文化传承与发展息息相关。作为实际生活的交际工具,语言成为文化的传承和延续的桥梁,因此民族语教材与其交际功能有着极其重要的存在价值和作用。
二、民族语教材内容与民族语言交际功能的思考与建议
(一)重视民族地区双语教学的开展及教材编写
提高对民族双语教学的重视程度。从学生及其家长的角度而言,要提高他们学习民族语的自觉性;从学校而言,要及时了解双语教学开展的情况,培训教师、研发教材、重视实效,使双语课成为学生的兴趣而非敷衍了事的负担;从社会的角度而言,要营造全民学习民族语的氛围。在丽江古城某小学自编教材,联合社区对古城内的商户进行东巴文、纳西语、纳西文化的普及,不仅提高了家长对于纳西语教学的关注和呵呵重视,更是营造了学习民族语的氛围和环境。
(二)重新认识民族地区双语教材内容与民族语言交际功能的关系,并体现在教材编写中。将民族语教材内容作为实现民族语言交际功能的途径,将民族语交际功能的实现作为民族语教材编写的目的之一,并将二者相辅相成的关系体现在民族语教材的编写和双语教学的实践中。既实现民族语言的交际功能,又使双语教学更有成效。
(三)完善相应政策,规范民族地区双语教学。尽管在《国家通用语言文字法》中有关于民族语言文字的相关条款,但具体到民族地区的学校当中却缺乏统一性,而丽江地区的双语教材更为明显。因此要完善相应的双语教学政策,在教学内容和选用教材方面统一,实现双语教学的规范化。
(四)日常交际内容纳入教材编写范围及课堂教学中。丽江地区学校纳西母语课所使用的教材内容多是东巴经中节选的诗歌,缺乏实际生活交流。所以在编写民族语教材时应当将实际生活的交际内容也吸收进来,更加注重民族语的实用性。
(五)教材编写应注意兼顾原则。一方面在内容上将注重文化传承与提高民族语交际功能、提高民族语课程的趣味性兼顾,贴近儿童的实际生活;另一方面将教材编写与使用的规范性与教学资源选择的多元化并重,实现教学规范化,同时在民族语教学资源的选择上实现多元化,以统一的教材为核心,开发丰富多样的教学资源,使民族语教学体系更加丰富,实现民族语教学的多样性,提高实效。
参考文献:
[1]戴庆厦等.中国少数民族双语教育概论[M].辽宁:辽宁出版社,1997
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[4]周耀文.中国少数民族语文使用研究[M].北京:中国社会科学出版社,1995
民族与语言的关系范文2
关键词:民族高校;大学生;社交回避及苦恼;寝室关系
中图分类号:G646 文献标志码:B 文章编号:1674-9324(2013)44-0157-03
近年来,大学生人际关系状况越来越受到社会的关注。大学生人际关系是大学生校园生活的重要组成部分,与大学生综合素质的提高关系密切。近来的研究表明,大学生人际关系的质量直接影响其心理健康和主观幸福感[1]。寝室关系是一种特殊的人际关系,指寝室成员在共同的学习生活中,以精神关系为主要内容,以语言、思想、知识、情感为媒介的交往中相互结成的关系[2],深刻影响着成员的生活学习质量和身心健康发展。在民族院校,民族文化的多样性使得大学生寝室关系更为复杂。
一、研究方法
1.研究样本。2012年3月采用随机抽样对西南民族大学不同年级、专业学生进行调查,共发放问卷730份,有效回收652份,男生230人,女生422人,有效回收率89.3%。
2.测量工具。①《社交回避及苦恼量表》(SAD);②《宿舍人际关系诊断量表》。
3.研究程序。①施测过程。以班级为单位进行团体施测,在规定时间内完成问卷填写。测试由研究者亲自主持,采用标准化指导语。②统计方法。用SPSS17.0统计软件对数据进行录入和分析,主要使用独立样本的t检验、方差分析等统计方法。
二、研究结果
1.民族院校大学生社交回避及苦恼状况。①大学生社交状态整体情况。民族院校大学生SAD总均值为10.29,回避、焦虑分量表均值为5.14、5.15。SAD总均值显著高于大学生常模[3](9.1)t=5.136,p
表1 不同年级大学生SAD的方差分析(x±s)
注:p
2.民族院校大学生的寝室关系现状。①大学生寝室关系整体情况。根据寝室关系问卷诊断标准[2],受寝室关系困扰较少的被试占77.1%,有一定困扰的比例为20.2%,困扰严重的比例为2.5%,困扰很严重者仅占0.2%。可见,民族院校大学生的寝室关系总体情况良好。②寝室关系的性别差异。独立样本的t检验结果如表2所示:性别在寝室关系总分及谈话、交际交友、待人接物、室友支持4个维度上均有显著差异,男生得分高于女生。这表明:女生寝室关系状况优于男生。③寝室关系的经济状况差异。对不同经济状况大学生寝室关系的方差分析发现,在总分及交际交友、待人接物、室友支持三个维度上均有显著差异。事后分析(LSD)显示:待人接物上,很宽裕学生显著高于较宽裕、一般的学生,较宽裕的学生显著低于较窘迫的学生;交际交友上,很困难的学生显著地高于其他4类;室友支持上,较窘迫、很困难的学生显著地高于较宽裕、一般的学生;总分上,很困难的学生显著高于较宽裕和、一般的学生,较窘迫的学生显著高于较宽裕的学生。
表2 不同性别大学生寝室关系的差异检验(x±s)
注:p
3.民族院校大学生社交心理状态与寝室关系状况的关系分析。民族院校大学生在SAD问卷上的各项得分与寝室关系问卷的各项得分在0.01水平上均存在显著的正相关;另外,每个量表内部各项目之间也存在显著正相关。
三、讨论
1.民族院校大学生社交回避及苦恼状况。被试SAD总分显著高于大学生常模,而汉族与少数民族间却无显著差异。这提示我们,民族院校大学生的社交状况更多受到学校环境的影响。正是这种特殊的人际环境现实,使各民族学生在人际交往时更易产生回避行为及焦虑心理。其中,女生的社交回避及苦恼状况显著差于男生,女生更多以回避方式处理人际冲突,且在人际交往中更易体验到焦虑情绪。非独生子女的社交焦虑程度显著高于独生子女,这可能是由于非独生子女的成长过程面临更多人际问题。大二学生的焦虑平均分显著高于大一、大四;大二的SAD总平均分显著高于大四。对于身处磨合期的大二学生,一方面已基本适应了大学生活,交往中的言语行为趋于自由、随意、性格、习惯的差异逐渐暴露;另一方面对交往对象的缺点不愿再包容,致使他们的寝室关系及其他人际交往状况都进入低谷。
2.民族院校大学生寝室关系现状。被试寝室关系状况的总体均值为6.172,受寝室关系困扰较少者占77.1%,有一定困扰者占20.2%,困扰严重者占2.5%,困扰很严重者仅占0.2%。可见,民族院校大学生寝室关系的总体质量良好。这说明,大部分学生能够认识并尊重民族文化的差异,主动包容寝室同学的不同生活习惯,多民族寝室内部的交往并不多见大的问题。本研究发现:被试寝室关系总分及各维度得分在不同民族、生源地上均无显著差异;在性别和经济状况上存在显著差异。女生寝室关系总体质量显著优于男生,这与上文中女生比男生更易产生社交回避与苦恼相联系。女生人际敏感度高,更易体验到寝室冲突,且惯用忍让、谦卑的处理方式,可使寝室冲突得到更有效的解决。这与毛小玲、许传新的研究结果一致[4,5]。自认为经济状况较宽裕的学生寝室关系质量相对最优,很宽裕的学生的寝室关系质量并不好,而从一般、窘迫、到很窘迫,寝室关系质量越来越差。另一方面,寝室关系质量并未随经济状况的好坏而增减。
3.民族院校大学生社交心理状态与寝室关系状况的关系分析。结果显示,民族院校大学生的社交心理状态及寝室关系状况具有显著的一致性。寝室关系作为一种特殊的人际关系,有其特性也有人际关系的共性。尤其在多民族院校,人际环境更加复杂,一个在一般社交场合承受较大压力的学生也很可能在寝室人际关系中面临更大挑战。不管是社交心理状态还是寝室关系状况,其内部各因子之间均存在显著的正相关,而社交心理的各因子也与寝室关系各因子存在较高的一致性。这说明,多民族院校大学生的社交和寝室关系问题是多种因素共同造成的,而这些问题又通过多种方式来呈现。
四、结论
本研究的调研结果如下:(1)基于民族院校人际环境的特殊性,其大学生的社交回避及苦恼状况显著高于大学生常模;(2)民族院校大学生的社交状况在性别、是否独生子女和年级方面存在显著差异;(3)相较而言,民族院校大学生的寝室关系质量良好;(4)民族院校大学生的寝室关系在性别和经济状况方面存在显著差异;(5)民族院校大学生的社交心理状态与寝室关系之间存在显著正相关,其内部各因子之间也有较高一致性。
参考文献:
[1]杜娟,陈骁.关于当代大学生人际关系状况与人际交往问题的探讨[J].中国教育技术装备,2011,(3):62-63.
[2]杨荣.师专生宿舍人际关系现状及干预研究[D].上海:上海师范大学,2005.
[3]Watson,D.,&Friend,R.Measurementofsocial-evaluativeanxiety[J].JournalofConsultingandClinical Psychology,1969,(33):
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[4]许传新.大学生宿舍人际关系质量研究[J].当代青年研究,2005,04.
[5]毛小玲.大学生宿舍人际关系的特点[J].中国卫生心理杂志,2005,19(7):473-475.
民族与语言的关系范文3
Abstract: If the abundant resources are bound to promote the rapid growth of the economy has always been the economists' dispute. The resources are rich in Northern Shaanxi region, with the sharp fluctuations in the price of coal, the arguments are absent about whether the economic growth can have the sustained and rapid growth, whether there is a kind of phenomenon of "resource curse" and how about the relationship between "resource curse" and private lending with the rapid development of private lending in Northern Shaanxi. This paper attempts to take Yulin area in Northern Shaanxi as an example to discuss the above issues, and put forward the relevant countermeasures based on the perspective of the sustainable development of the local economy.
关键词: 陕北榆林;“资源诅咒”;民间借贷
Key words:Yulin in Northern Shaanxi Province;resource curse;private lending
中图分类号:F127 文献标识码:A 文章编号:1006-4311(2016)14-0086-03
1 问题的提出
经济增长历来是各国政府较为关注的问题,其中,自然条件的差异即物质生产投入品的差异对各地经济的增长是否起到推动作用一直为各位学者所争论。例如:19世纪末期的美国、智利、俄罗斯、加拿大、澳大利亚等国通过生产并出口本国丰富的矿产资源推动了经济的发展,及至完成工业化进程的亚洲和拉丁美洲国家依靠“出口导向型”的战略,即利用矿产和能源推动了工业化的进程。但1993年后Auty, Sachs和Warner (1995,1997,1999,2001) 利用实证方法分析各国经济的增长,并提出丰裕的资源会限制一些国家经济的增长,资源丰裕国家的经济增长都普遍落后于资源贫乏的国家,此即为著名的“资源诅咒”[1]。
我国学者从2005年后开始对此现象进行研究,主要针对我国省级层面上是否存在“资源诅咒”、传导机制以及相应的措施进行研究,但对某一具体地区是否存在“资源诅咒”尚无系统研究。陕北地区资源丰富,民间借贷发展迅速。本文在论证陕北榆林地区是否存在“资源诅咒”的同时,将结合榆林地区的民间借贷,试图论述资源诅咒与陕北榆林民间借贷的关系。
2 对陕北榆林地区“资源诅咒”现象的判定
2.1 资源丰裕度指数(PRAI)
根据资源集中程度不同,资源分为集中型资源(煤炭、石油和天然气)和分散型资源(土地),结合榆林的实际情况,本文的资源主要是集中型资源。选取的样本主要包括陕西、河北、山西、内蒙古等省份,数据为2003-2013年的时间序列数据。
由于各省资源丰裕度的差异主要通过各省煤炭、石油和天然气三种资源的储量在全国的比重进行体现,因此文中利用三种能源构建资源丰裕度指数,计算各省份和榆林地区的资源丰裕度指数。考虑到以上能源在生产和消费总量中的比重不同,根据其比重对以上能源赋予权重[2]。因此构建以下表达式:
其中,PRAI为资源丰裕度指数,rc、ro、rg分别为当年煤炭、石油、天然气的储量,RC、Ro、RG分别为当年煤炭、石油、天然气的全国总量;PC、PO、PG分别为各年煤炭、石油、天然气消费占一次能源消费的比重。
由于各省份以上三种资源的储量不同,我们分别计算2003-2013年各省份每年的PRAI指数,再计算其平均值以便和榆林地区的PRAI指数进行比较,以判定榆林地区的资源丰裕程度。
2.2 经济增长率(θ)
计算各省份的经济发展水平,用2003-2013年GDP的平均增速来表示,2003年为基期,2013年为计算期,表达式如下:
GDPt0、GDPt1分别为2003、2013年的名义GDP。
2.3 陕北榆林地区的“资源诅咒”验证
根据式(1)、式(2),计算出各省份年均经济增长率和PRAI指数,见表1。
计算榆林PRAI数值时,用各年生产各种资源的产量在当年陕西省该资源总产量的占比与其占一次性能源消费的比重乘积进行计算,然后求其均值。
表2为各省资源丰裕度指数与年均经济增长率的相关性分析,Pearson相关系数为r=0.876,说明两者之间存在正的相关性,榆林的PRAI指数与经济增长率成正相关,不存在资源诅咒。但是2005年到2011年期间,国际煤炭价格大幅上升,04年底煤炭均价为400元/吨,09年超过1000元/吨,2012年后回落[3],榆林煤炭资源丰富,依靠较高的煤炭价格快速推动榆林经济的增长,因此较高的资源丰裕伴随着较高的经济增占率。但利用榆林2010-2014年的数据,分别计算各年到2014年的经济增长率,计算结果如表3。
表3中数据显示2010-2014年榆林经济增长率总体下降。但其各资源产量的总体趋势是上升的,因此其资源丰裕度的数值和前面所计算的数值相比,变化幅度可以忽略不计。结合表1、表3发现,2010年后,榆林地区PRAI较高,但θ较低,2011年后的经济增长率相比之下更低,因此资源丰裕的榆林地区经济增长落后于资源贫乏的地区,榆林地区存在“资源诅咒”。
3 陕北榆林民间借贷与“资源诅咒”的关系
3.1 “资源诅咒”推动民间借贷
单一的资源型产业结构是“资源诅咒”的传导机制之一,同时也推动陕北民间借贷的发展。在“资源诅咒”下,丰富的资源吸引大量资本进入资源部门,导致其他部门的萎缩。陕北榆林的支柱产业为煤炭开采洗选业、石油和天然气开采业、石油加工、炼焦业、化学原料及化学制品制造业、电力热力的生产和供应业,各类产品加工链较短,中间产品比重较大。据统计,2012年榆林市民营经济在三次产业中的比重分别为1.2%、81%、17.8%,其中在第二产业中能源产业比重为90%。一是凸显产业结构单一,二是凸显民间投资渠道较为狭窄,民间资本多投向能源产业。在此背景下,煤炭价格的变动影响民间资本的收益,推动民间借贷。
具体过程如下:煤炭价格上涨之前,贷款者的资金多是出于帮忙无偿提给借款者使用,此时的借贷手简单,以打借条和口头约定的形式居多;当煤炭价格上升,民营企业加大资源的囤积,大量从民间筹集资金,继续沿用早期的借贷形式,由于较高收益,借贷时明确约定借贷利率,但多数没有约定借贷期限,按月收取利息;当炒矿成风时,各种借款者通过各种方式向亲朋好友、企业、银行、典当行等借款,甚至不惜抵押房产筹集资金进行借贷。在此形式下,陕北民间借贷呈现出“金字塔”式的股权融资方式,最底层为普通贷款人,按照固定的月息取得固定利息;最高层为煤矿所有者,其从其下的各级股东处筹集资金,为其分红;中间有多个层级的股东,每个层级的股东都是以股权投资形式筹集资金,每级股东身后会有很多小股东。
从榆林法院诉讼民间借贷的数据中,2009、2010年榆林地区民间借贷金额较大。榆林民间借贷资金来源主要包括居民银行个人存款、民营企业从实业退出的经营性资金、当地流向外地的资金回流、外地资金的流入、银行信贷资金间接进入民间借贷等五个方面[4]。2008年到2010年为应对经济危机,我国实行适度宽松的货币政策,5次下调存贷款基准利率,其中09年一年、二年、三年存款利率分别为2.25%、2.79%、3.33%,相比更高的放贷收益,以上前四种民间资本直接进入借贷领域。第五种资金间接进入民间借贷:首先部分放贷者通过房屋抵押方式从银行筹集资金,再通过小额贷款公司、担保公司等机构使贷款进入民间借贷,以获取利差。同时大量放贷者为将自有资金放贷,在购房、购车时多选择分期还贷。其次部分银行人员和贷款者相互勾结,为贷款者提供虚假资料骗取贷款,常用的方式是贷款者提供价值较高的虚假票据,将该票据抵押后获取银行贷款。最后是支行领导、行长自己利用职务之便对借款者进行担保。
3.2 民间借贷加重“资源诅咒”
陕北民间借贷2012年借贷利率较高,源于当年煤炭价格下降,开始借款人预期煤炭价格只是短期下降,为了能够筹集资金偿还前期借贷的利息,各个借款人提高贷款的利率。但其后煤炭价格一直低迷,没有回升的迹象,引起各方关注,贷款人开始追讨本金,借款人无法再继续筹集资金,无法还贷,大量借款人“跑路”民间借贷风险爆发,从2010-2013年,年民间借贷纠纷案件数量(456件到2388件)及标的额(0.84亿到22.9亿)急剧上升[5],资本出逃,经济增长缓慢,民间借贷加重“资源诅咒”。
4 结论及政策启示
由于煤炭价格的上升,资源丰裕的榆林地区经济获得快速增长,但产业结构的单一促使资本流入资源型产业的同时推动了当地的民间借贷,进一步使资本过度流入资源型产业,导致原本畸形的产业结构产生更大程度的扭曲。随着国际煤炭价格的下降,榆林地区的经济增长陷入衰退。因此,本文从调整和优化榆林产业结构,促进当地经济可持续发展角度提出以下对策:
4.1 整合交通资源,大力发展物流业
在榆林第三产业中,物流业发展较快,源于煤炭、油气等产业带动以及其重要的区位优势―包茂、青银、青兰高速公路、包西铁路、210国道。但由于资源的开发是以政府主导行为为主,导致物流业表现为“小、散、弱、差”的状态,正规的物流企业竞争力弱于中小、个人物流企业,各行业(铁路、公路、航空、管道)各自为政,无法统一协调资源为企业服务,在现代物流产业中铁路与公路的物流量占比为7:3,但榆林两者的比重为1:9[6],导致以民营企业为主的榆林地区物流成本较高。因此需要整合公路、铁路、仓储、管道等行业资源,打破传统的部门、条块分割状态,具体可由政府设立机构,由在物流方面有实操经验的领导担任负责人,由各个运输行业的企业、职能部门负责人担任成员,在平衡各方利益的基础上共同制定当地物流业长期规划,能及时就存在问题进行协商解决。
4.2 引导民间资本大力发展装备制造业和配套加工业,需要银行调整信贷结构
有数据显示,榆林的工业贷款主要流向个别能源采掘为主的大企业,如洛川县四大国有商业银行向延炼实业集团贷款余额占比为68.48%;定边县商银行向钻采公司贷款余额占比为94%[7],占榆林第二产业能源产业比重为90%的民营经济得不到贷款。要解决榆林地区产业结构单一,制造业增加值较低,产业链较短的问题,需要政府出台优惠政策引导民间资本投向装备制造业和配套加工业。由于榆林的农产品具有当地特色,因此当地也可发展劳动密集型的农产品资源加工业。同时银行要积极调整信贷结构,在民间资本投向以上产业时,根据中小民营企业贷款无抵押、担保难的现状,可采取以下方式,一是根据当地中小企业的情况,制定不同于大企业的信用等级评定办法;二是创新贷款模式,由需要贷款企业的上下游企业担保或多个中小企业联合为某一企业担保。
4.3 加大人力资本投入
榆林单一的产业结构中,初级产品在经济中的比重较大,导致高技能劳动者缺乏。从经济学的角度而言,个人是否加大人力资本的投入取决于前者所产生的边际收益和边际成本的比较。榆林地区的就业岗位以初级产品部门为主,进行人力资本的投入所产生的成本高于收益,因此个人缺乏接受教育培训的激励。而高技术含量制造业需要大量的高技能劳动者,同时也是培育具有创新精神的企业家的基础,人力资本的长期匮乏抑制了更倚重高技能劳动者的制造业的发展空间,导致该地区经济缺乏长期增长的动力,因此榆林地区应该加大人力资本的投入。政府应将重点放在教育和制造业所需的高技能劳动者的教育和培训上,同时用各种方式吸引外来的高技能劳基础动者,积累宝贵的人力资本。同时政府应定期企业所需的技能岗位,引导个人自觉接受高技能培训。
参考文献:
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民族与语言的关系范文4
[关键词]少数民族预科生;数学学习习惯;差异
[DOI]1013939/jcnkizgsc201643102
学习习惯是学生在学习情景中通过反复练习养成的相对稳定的自动化行为模式教育可以说就是好习惯的养育。少数民族预科是衔接高中与大学的一个特殊学段。研究少数民族预科生(下称预科生)的数学学习习惯,对提高数学教学质量有着重要意义。本研究基于问卷调查的方法,试图了解预科生的数学学习习惯的基本状况。
1研究对象与方法
研究对象为随机抽取的广西2014级预科生,其中城市生源208人,农村生源57人;男生80人,女生185人;文科140人,理科125人。调查共发放问卷278份,收回有效问卷265份,有效问卷率达953%。问卷的每一题项设有5个选项:“完全不符合” “很少符合” “有些符合” “大多符合” “完全符合”,采用李克特式五点量表记分,依次赋值“1”“2”“3”“4”“5”。问卷数据运用统计软件SPSS190进行统计分析。
2研究结果与分析
21课前预习习惯
课前预习是学生养成自主学习能力的关键。学生只有在课前进行预习,在课堂中才能更有针对性地听课,提高课堂学习效率。题项“数学课前,我常常认真预习课本并提出疑问”得分平均值为276,低于中间值3(如表1),可见预科生课前预习习惯比较差。两独立样本T检验可知,预科生预习习惯有学习层次上的显著差异。学习层次高(大学类)比学习层次低(学院类)的预科生有较好的预习习惯(如表2)。
22课中习惯
221倾听习惯
倾听是课堂重要的学习方式,学会认真倾听老师或同学的讲解、提问和回答,可提高听课效率。题项“数学课上,我常常仔细听老师或同学的讲解、提问与回答”得分平均值为348,介于数值3~4(如表1),总体上看预科生在课堂上具有良好的倾听习惯。T检验分析可知倾听习惯有文理科的非常@著差异,文科比理科预科生有较好的倾听习惯(如表3)。
222观察习惯
课堂观察是指观察教师和学生的板书或演示。题项“在课堂上,我认真观察教师的板书或演示”得分平均值为356,介于数值3~4(如表1),可见预科生具有较好的课堂观察习惯,且观察习惯有性别和文理科的显著差异,女生比男生具有较好的观察习惯;文科比理科预科生有较好的观察习惯(如表3)。
223交流习惯
课堂交流是学生与教师或学生进行交流和讨论。题项“在课堂上,我常常主动与教师或同学交流或讨论”得分平均值为303,接近数值3(如表1)。可见预科生在课堂上讨论和交流的习惯比较差,且交流习惯在性别、文理科、学习层次上均无显著差异(如表3)。
224做笔记习惯
俗话说好记性不如烂笔头,课堂做笔记是学习中的一个重要环节。题项“数学课上,我会坚持做好笔记”得分平均值为368,介于数值3~4(如表1)。可见预科生做课堂笔记习惯比较好。T检验可知做笔记习惯有性别和文理科的非常显著差异。女生比男生具有较好的做笔记习惯,文科比理科学生具有较好的做笔记习惯(如表3)。
23课后习惯
231完成作业习惯
课后学习中,及时复习和自主按时完成作业是很重要的学习习惯。题项“数学课后,我常常及时复习并完成作业”得分平均值为337,介于数值3~4(如表1),可见多数预科生具有独立完成作业习惯。T检验分析可知独立完成作业习惯在性别、类别和学习层次上无显著差异。
232课后反思习惯
课后反思是属于元认知的行为,课后注重反思所学习知识、思想和方法以及存在的困惑,是自我反思和总结的过程。题项“数学课后,我会坚持反思当天的收获和困惑”得分平均值为276,低于中间数值3(如表1)。可见预科生总结反思习惯较差。反思习惯有性别的显著差异,男生的反思习惯优于女生(如表4)。
3小结与建议
31小结
少数民族预科是衔接高中与大学的一个特殊的阶段,是少数民族学生高中毕业后,为晋升理想的大学经历一年或两年的学习。预科自主的学习环境,丰富的社团活动,自由的学习时间,使得少数民族预科生的数学学习习惯呈现一定的特点。课前预习习惯、课堂中交流习惯、课堂后的反思习惯的习惯比较弱。课堂中倾听、观察、做笔记,课后的完成作业的习惯中相对比较好。数学学习习惯在性别、文理科以及层次中有一定的差异性。在观察、做笔记、反思习惯中存在显著的性别差异,女生在观察、做笔记中优于男生,男生在反思方面优于女生。
32建议
(1)布置预习任务,培养自主学习能力,预科是衔接高中与大学的一个预备阶段,教学既有“补”又有“预”的任务。(2)渗透数学文化,激发数学兴趣在教学中可以挖掘少数民族文化素材,穿插讲授数学文化知识。通过数学文化的渗透,激发学生的学习兴趣。(3)创建合作交流的学习方式在教学中,可开展小组讨论、鼓励质疑、展示分享成果、小组评价等合作学习方式,并引入小组竞争机制,通过鼓励性评价,克服预科生胆怯畏惧心理,激发预科生交流与讨论的积极性。(4)培养反思性学习方式。定期让学生书写数学学习反思,让学生从知识点、数学思想方法,学习情况等进行总结和反思,培养其反思的意识和习惯。
参考文献:
[1] 申仁洪学习习惯:概念、构成与生成[J].重庆师范大学学报:哲学社会科学版,2007(2):112-118
民族与语言的关系范文5
关键词:中小企业;组织公平感;组织公民行为关系
一、湘西州中小企业现状
湘西州地处湖南西北部,包括七个县和一个市,群山环抱,受地理条件影响,交通及其他资源相对薄弱,该地区大企业数目不多,以中小企业为主。受技术资金的制约,湘西州多数小企业都采取了家族经营的模式,从企业管理人员到员工,主要是由家族内部人员构成。在企业建立的初期,这样的管理模式让企业得到了迅速成长,但随着企业进步,企业管理、企业文化的对于企业的发展更重要。企业发展的核心在于团队,企业要生展、发展,就离不开创新,领导团队的断创新,才能鼓励广大员工创新,创新才能形成气氛,企业才能得到不断的发展。除此之外,对中小企业内部人力资源的进一步开发也十分重要。企业管理者与员工不再只是雇用者与被雇用者的关系,他们要通过良好的激励手段,促使企业的凝聚力和创新力得不到很好的发挥,这也是进一步研究组织公平感与组织公民行为关系的意义所在。
二、组织公平感与组织公民行为的关系
最早对组织公平感与组织公民行为的研究表明,组织公平感与组织公民行为之间呈现出正向关系,一是因为员工把组织公民行为作为个人投入,通过组织公民行为多少可以观测出组织公平感的具体反应。由于公民行为的自发性,当员工感到不公平时,他们会选择减少组织公民行为的投入,反之亦然。二是基于社会交换理论,组织公平感与组织公民行为是一种社会交换或互惠关系,员工可自由选择。在实证研究中,也己经有很多证实组织公平感与组织公民行为之间具有显著的关系。
组织公平感的维度划分国内外没有统一的结论,本文选取最简单的双因素论来进行分析即从分配公平和程序公平两个维度。首先从分配公平感出发,就是指被评估者对评估结果及资源分配的公平感知。人们会把自己从工作中得到的结果与投入的比率与相关的其他人进行相应的比较,或者与自己以前进行比较。当他们觉得比率相当时,他们会感知到公平,反之,就会感知为不公平。当员工感到公平时,他们就愿意在工作上投入,持续表现出组织公民行为,以作为对组织的回报。而当员工感知不公平时,内心的不平衡就会反应到具体的行为中来,乏主动性、只简单地完成工作要求、对,工作要求以外的事情不热心等现象, 反映在行动就是想办法增大自己的所可以获得的或者减少投入的付出。再从程序公平感出发,程序公平感主要有六个原则, 一致性原则、偏见一致原则、精确性原则、可纠正性原则、代表性原则和伦理性原则。企业的考核制度如果是透明的也是员工们都认可接受的,他们平常就会愿意与公司主动合作,高度认可公司,贡献出自己的才能与智慧。考核的制度可以得到比较适当的执行的话,这样不但可以让具体的执行情况清晰明了的被员工们了解知道,也能很大程度上的影响到他们以后的工作当中的努力程度和状况。程序公平能够影响组织成员的满意和对组织的积极评价,并且也能够让员工们放弃他们的短期利益来为团队的长期利益作出奉献,超出他们自己所处角色本身所要求的努力。
三、对湘西州中小企业有关组织公平感与组织公民行为的建议
通过以上分析,可以得出有效提高湘西州中小内员工的分配公平感和程序公平感,可以进一歩提高其组织公民行为,从而促进企业发展。企业可以从以下几方面着手。
第一,中小企业管理者应重视提升员工的程序公平感,不但要在关心下属方面做得更多,而且要多于他们交流和沟通。 建立基于业绩的薪酬和奖惩制度,薪酬和奖惩是员工工作得到的回报,这样的制度可以把员工的所得与其对企业的贡献联系起来,而且所有人都根据其业绩得回报,多劳多得,从而降低因付出与所得不平衡而产生的分配不公平感。在日常生活当中管理人员需要关心员工们的发展和成长,积极调动他们的参与性和主体性,鉴于程序公平感知对组织信任的正向影响程度最大,这样一来只有在企业的决策和运行中让员工们切实感受到企业对他们的尊重,才能达到员工们对企业产生信任感的目的,从而更容易让他们表现出组织公民行为。
第二,中小企业管理者必须要努力去提升自己各方面的素质,在员工的印象树立一个公正和积极的正面形象。在平常的管理日称中还要对员工有充分的信任,去相信员工们的素质和道德,从而加强工对领导的信任感,激励员工的组织公民行为。考核时应该按照其工作特征将员工划分为不同的序列,以解决可比性问题。考核流程也应标准化、程式化,以提高考核的一致性和可靠性,促进员工的分配公平感和程序公平感。
第三,在中小企业的内部,员工与员工之间的认同度也是比较低的,并且员工组织公民行为在不生事争利维度均值最低。所以极力倡导和去创造一个温馨好融洽的日常氛围有助于提高同事和同事之间的信任感智,最后也达到促进员工们同事之间的和谐的组织公民行为。让下属参与考核的过程可以增加组织公平感,这包括事前、事中和事后的全方位参与。事前参与主要是广泛听取员工的意见,使各级员工对各项内容、步骤都有更深刻地了解,提高员工的认同度和支持度。事中参与是使组织成员有充分的途径了解信息。事后参与同样非常重要,企业应在绩效考核系统中设立有效地渠道来接受员工对考核结果的质疑。
四、结束语
在任何组织内部,如果只依靠员工的角色内行为,很难有效地达成组织目标,必须依靠员工的角色外行为,即组织公民行为来弥补角色职责的不足。了解组织公平感与组织公民行为的关系可以有效的促进企业的发展。(作者单位:吉首大学商学院)
项目基金:吉首大学校级科研项目资助(编号Jdy12035)
参考文献:
民族与语言的关系范文6
[关键词] 阻塞性睡眠呼吸暂停综合征; 高敏C-反应蛋白
[中图分类号] R766.43 [文献标识码] A [文章编号] 1673-9701(2010)07-158-02
Study of the Relationship between Obstrucitive Sleep Apnea Syndrome and Hign Sensitive C-reactive Protein in Senile Patients
HUANG Wei PENG Rui
First People’s Hospital of Kunming,Kunming 650100,China
[Abstract] ObjectiveTo observe the relationship between obstructive sleep apnea syndrome(OSAS) and hign sensitive c-reactive protein(hs-CRP)in senile patients. Methodshs-CRP was detected in 43 patients with OSAS and 26 cases in normal control group. ResultsThe incidence of abnormal hs-CRP(which is higer than normal) in OSASis obviously higer than in the normal control group(P
[Key words]Obstructive sleep apnea syndrome; Hign sensitive c-reactive protein
近年来的研究发现,阻塞性睡眠呼吸暂停综合征(OSAS)患者并发高血压、冠心病、脑血管疾病的危险性增高,可能与交感神经活性升高、内皮受损、炎症过程等因素有关。CRP是炎症过程的重要标志,是诱发心血管疾病的重要危险因子。现更有研究指出hs-CRP不仅可用来评估未来(6~10年)出现心血管疾病发作的危险性,而且还是首次发生心血管疾病危险性的非常有效的预测指标[1]。本文对43例OSAS患者与hs-CRP的相互关系进行探讨。
1 资料与方法
1.1 研究对象
选择我院老干科2008年1~12月住院经行多导睡眠仪(Polysmith)确诊为OSAS的患者43例,男性35例,女性8例,年龄65~84岁,平均72.5岁。健康对照组26例,男性19例,女性7例,年龄65~83岁,平均71岁。
有明确细菌感染、病毒感染、急慢性炎症、肝肾功能不全和免疫性疾病者除外。
1.2 实验方法
1.2.1 睡眠呼吸监测 采用美国生产的Polysmith多导睡眠呼吸监测仪进行夜间≥7h监测。诊断标准为:睡眠呼吸暂停综合征:每晚7h睡眠中呼吸暂停和低通气反复发作30次以上或呼吸紊乱气指数(AHI)≥5;呼吸暂停:是指睡眠过程中口鼻呼吸气流完全停止10s以上,口鼻气流停止而胸腹式呼吸运动仍存在为阻塞性呼吸暂停;低通气:是指睡眠过程中呼吸气流强度较基础水平降低50%以上,同时血氧饱和度较基础水平下降≥4%。AHI=(呼吸暂停次数+低通气次数)/小时。
1.2.2 血hs-CRP检测 采集清晨空腹时静脉血5mL,采用速率散射比浊法。
1.3 统计学方法
统计数据以均数±标准差(χ±s)表示,统计学显著性采用χ2检验,P
2 结果
OSAS组hs-CRP高于正常发生率与对照组相比有显著性差异(P
3 讨论
OSAS是一种临床常见疾患,据报道OSAS的发病率在40岁以后随年龄增长而增加,60岁以上老年人OSAS的发病率超过30%[2]。研究发现OSAS与心血管疾病的发生发展紧密相关[3],可能与睡眠过程中反复发作低氧致交感神经兴奋性增高、内皮受损、体液因子、慢性炎症过程等多种因素的参与有关。CRP是炎症过程的重要标志,在动脉粥样硬化中具有重要的直接作用。它是一种主要由肝脏合成的蛋白质,因能与肺炎球菌细胞壁C-多糖结合而得名,正常人血清中含量极微(平均值约为3mg/L)。与CRP相比,hs-CRP在检测上更精确、更敏感、更方便,所以叫高敏C反应蛋白。已有研究证明血清中的高敏感性C-反应蛋白(hs-CRP)的浓度增加与冠状动脉事件发生的危险度呈正相关[4]。
本研究中OSAS患者hs-CRP高于正常的发生率显著高于对照组。OSAS患者hs-CRP增高的机制可能与OSAS患者反复发生的呼吸暂停和低通气引起的低氧血症及睡眠结构紊乱有关。OSAS患者睡眠中反复发生呼吸暂停相关的低氧血症和呼吸暂停后再氧合对组织产生类似缺血――再灌注损伤的作用,虽然低氧――再氧合的严重程度不及缺血――再灌注,但是发作频繁,且持续数年,导致细胞内活性氧族(ROS)持续和过量生成,并产生过多氧自由基、超氧阴离子、超氧化物等。氧化应激反应及ROS的明显增加介导了炎症反应,触发大量促炎基因的表达,故hs-CRP等炎症因子增高。有研究发现,外科手术改善通气后可有效降低OSAS病人血中TNF-a、IL-6和hs-CRP的水平,进一步证实缺氧可导致炎症反应[5]。而睡眠结构紊乱,睡眠缺失也促进了炎症反应。纠正OSAS患者的低氧血症,适时给予CPAP治疗,可减少低氧触发的炎症反应,有利于减少OSAS患者心脑血管疾病发生率。
[参考文献]
[1] 容建清. 高敏C反应蛋白与冠心病相关性的研究[J]. 中国老年保健医学,2009,7(3):45-46.
[2] Janssens JP,Pautex S,Hilleret H,et al. Sleep disordered breathing in the elderly[J]. Aging,2000,12(6):417-429.
[3] 孙正良,刘阳云. 阻塞性睡眠呼吸暂停综合征与心血管疾病的相关性研究[J]. 中国医学研究与临床,2004,2(11):21-22.
[4] 张慧晶. 高敏C反应蛋白与冠心病的相关性[J]. 河北医药,2008,30(8):1220-1221.