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大学第一学年总结范文1
一、稳步前进,完善基地建设
自2006年以来,我们相继在金华市看守所、罗店敬老院、博闻语训幼儿园建立了志愿者服务站。开展服务站基地建设后,我们不断加强管理,健全制度,以服务站为平台,丰富活动内容。本学期,我们以“坚持长期服务,传递温暖祝福”为宗旨。开展了为看守所捐冬衣、亲情晚会、罗店重阳敬老等一系列活动,受到了同学和市民的广泛赞扬。
二、积极参与,加强常规服务
我们从开学起还是一如既往地支持学校志愿者总队开展各项常规活动,包括周末服务广场、清除牛皮癣、文明劝导、诚信伞回收等。我们还发动各班志愿者积极参与到这些活动中来,为校园精神文明建设作出应有的贡献。
1.常规专项服务,为校园建设添砖加瓦。一到双休日,为配合志愿者总队开展清除牛皮癣、文明劝导、诚信伞回收等常规专项服务,我院志愿者积极参与,活跃在校园里的各个角落。本学期共有10个班级、300余名志愿者参与到了这些活动,为学院争取到了“不扣0.1分”的优异成绩,并为建设美丽、和谐的校园奉献自己的一份力量。
2.迎接09级新生,为师大展现美丽名片。9月,是迎接新生忙碌的一个月,从前期的迎新安排,到迎接过程中志愿者勤勤恳恳、任劳任怨地做好学长学姐的本职工作,再到最后的走访寝室,做好迎新工作总结3.周末服务广场,将假币识别进行到底。之前,对于专业服务中队的建设一直困扰着我们,投资理财服务中队的基金定投,电子商务服务中队的网购宣传,这些服务项目都激发不了同学和市民们太搞的兴趣。为此,我们在2009年重新对假币识别中队进行了整合和建设,借助周末服务广场的平台,在校内外打响了专业服务中队的品牌。另外,中队还走进人民广场、洪湖路社区、凤翔社区等地开展了假币识别的便民服务,并加入了保护人民币、与人民币造假行为作斗争的宣传,从一定程(本工作总结来源于kxren.com)度上拓宽了服务的方式和手段。
三、丰富载体,活跃交流平台
本学期,我们不断丰富载体,加强了与社区的联系与交流,并继续与金华市青少年中心和金华团市委合作开展活动。我们也在活动交流上采取了一些措施,通过QQ群、志愿者活动新闻交流、媒体顾问等形式,为活跃交流平台创造了有利的条件。
1.走出学校,社区服务有声有色。本学期,我们将我院学生所在金华各大社区的社区主任助理也纳入了队伍建设,鼓励逐步建成学校与社区一体化的综合服务体系,并在创卫活动、便民服务的基础上,开展形式各样的志愿服务活动。现在,我院志愿者长期参与服务的社区已经扩展到北苑社区、柳湖社区、洪湖路社区、中山路社区、军民社区等7大社区。本学期共在社区开展了12次活动,包括爱心家教、关爱老人、防盗知识宣传等,活动参与人数约为300人。
大学第一学年总结范文2
经济学院心理健康教育工作
(一)保障措施
制度健全,建立了《经济学院学生心理健康教育工作实施方案》,认真学习《新疆大学大学生心理健康教育工作实施方法》、《新疆大学各级大学生心理健康教育网络职责》、《新疆大学大学生心理危机干预机制》,制定了经济学院学生心理健康教育工作20xx-20xx学年工作计划和经济学院学生心理健康教育工作20xx-20xx学年工作计划,为工作落实提供了保障。
(二)机构设置
成立经济学院心理健康工作领导小组,全面负责本院健康教育工作。
设立经济学院心理辅导室,制定了《经济学院大学生心理辅导室职责》,但因条件有限,设备不齐。
配备心理辅导老师,接受了新疆大学心理健康教育中心的培训,迪老师参加学校心理健康教育中心培训并取得合格证书。
各班级培养一名心理健康教育信息员,成立了经济学院各班心理健康教育小组(三级)。
(三)培训工作4分
对辅导员、学生会干部、班委、团支部以及心理健康教育信息员进行了心理健康培训,培训的主要内容及日期:
1、20xx.10.24专题讲座《大学生应如何进行人际交往》;
2、20xx.11.22专题讲座《怎样提高大学生心理健康》;
3、20xx.12.10专题讲座《调整心态,学会适应》;
4、20xx.12.19专题讲座《大学生就业心理问题的自我调适》;
5、20xx.4.17专题讲座《勇敢面对,愉快度过我们的青春期》;
6、20xx.6.18专题讲座《如何看待大学生心理健康》。
(四)日常工作4分
学生心理健康教育工作有计划、有总结
制定了《经济学院大学生心理健康教育工作实施方案》,经济学院20xx-20xx学年心理健康教育工作计划,并撰写了经济学院20xx-20xx学年心理健康教育工作总结。能够配合心理健康教育中心完成新生的心理健康普查工作,其主要工作任务和内容有:
1、关于做好20xx级新生心理健康普查工作;
2、20xx-20xx学年第一学期新生心理健康普查信息;
3、关于做好20xx级新生心理健康普查工作;
4、做好20xx级新生UPI普查协调会;
大学第一学年总结范文3
一、在学习
学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,珍惜每一次文化课,这样才对得起自己的大学生涯!在课余时间,我能充分利用自己身边有限的资源,完善、巩固自己的专业知识,在谢老师的辅导和帮助下,我的《网页网站设计与制作》有了质的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好习惯。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。身为407的寝室长,很荣幸在辅导员李老师的悉心帮助和呵护下使全寝室的成员都养成了一个讲卫生、集体荣誉感强的好学生。
三、在实践中,
(1)身为班上的一名班干部,在辅导员与班上全体同学的帮助和支持下,基本上完成了老师交予的各项任务,提高了自己在处理各种问题上的应变力。
(2)作为航院青年报社秘书部副部长、电子商务协会组织部副部长、系组织部成员、电子商务创业工作室成员的我,能够较好的把握和利用这些平台,努力的锻造自我,成就自我,充实自我增强了自己的人际交往能力与工作协调能力。
(3)积极参与院系组织的各项活动。在本学期先后参加了“大学生职业生涯规划大赛”“航院首届简历制作大赛”“读书演讲比赛”“系首届短剧大赛”“湖南省大学生‘拒绝阳光生活’活动中自编自导自演了话剧《警钟长鸣》”,虽然未曾获得大奖,但是我从中受益匪浅,使我坚定了自己向前闯的信心,铸就了我勇往直前的决心和“在比赛中学习,在学习中进步”的参赛信念。
大学第一学年总结范文4
大会第一项由沈xx老师宣读20xx-20xx学年度学习标兵以及各类活动中获奖学生的名单,并为他们颁发了证书和奖品。随后沈老师勉励全体学生要向受到表彰的同学学习,争取向他们看齐。接着由段老师宣读了上一年度当中给予劝退、留级、学业警示学生的名单,并殷切希望大一、大二的学生能努力学习自己的专业知识、提升自己的专业技能,为将来的就业打下坚实的基础。会上学习标兵代表和20xx级的新生代表也分别就他们在学习生活中的经验和自己对大学生活的认识发了言。最后袁都奇老师作了总结讲话,他提出学习不仅要有明确的学习目标而且要有锲而不舍的韧劲,在提升自己专业知识的同时也要提高动手能了、综合素质,这样才能在竞争激烈的就业形势中增加自身优势。
此次表彰大会,为广大同学树立了学习榜样,极大地鼓舞了同学们的学习热情,也为同学们今后的学习和生活指明了方向。
11月21日下午四点报告厅召开了一系xx-xx学年第一学期表彰大会暨学生干部培训班开班典礼.
出席这次会议的有一系副主任xx主任,团总支书记xx老师,和本系辅导员xx,xx等.以及一系学生会所有成员还有各班班干.会议开始由一系学生会副主席xx同学发表讲话,接着由xx老师讲话,她对部分表现出色的同学进行表扬并对团里工作做了进一步的明确要求,接下来大会对暑期参加社会实践表现积极的同学以及在参加迎新工作表现突出的同学进行表彰并办法奖状,接着一个议程是由辅导员xx老师宣读学生规章制度,教育在校学生应严格遵守大学生各项规章制度.最后,由xx主任发表讲话,她明确了各个老师与学生干部的分工,强调大学生要建立良好人际关系,做有魅力的学生干部,提高自身道德素质修养.
这次会议意义深远,大家通过这次会议的总结与展望都相信一系的工作将越做越好!
xx学生干部
我院顺利举行某省大学生实验安全知识竞赛表彰大会 20xx年12月19日14:30,深圳大学化学与化工学院在科技楼二号报告厅举办了某省大学生实验安全知识竞赛表彰大会,出席会议的有深圳大学实验与设备部部长xxx、化学与化工学院院长xxx、副院长xxx、院党委书记xxx、副党委书记xxx及xxx科长。
大学第一学年总结范文5
一、团总支、学生会组织机构组建和完善:引进新鲜血液完善自身建设。
1、新生入校后一周在新生中经过本人申请、班主任推荐、面试等程序重新组建了新的学生干部队伍,使学生干部进行正常的新老交替,使团总支、学生会内部注入新鲜血液。
2、学生干部重新产生后,积极对新学生干部进行业务培训,并对新进的学生干部进行为期三个月的试用期,并公布建档。
3、积极配合院团委对团总支学生会组织部门设置的要求,对学生干部的设置作了适当的调整秋阳告诉我们的是收获,同时又意味着另一个新的开始。随着学部团总支.学生会工作的顺利交接,新的学生会有了新的任务,新的期望需要我们获取新的力量。
二、响应学院工作,丰富校园生活:科技、文化赛场,尽显学部风采。
1、领导重视、组织严密、措施得力领导重视是建艺学部在第二届秋季运动会上取得成功的前提。建艺学部领导历来十分重视此项大型活动,把它作为加强精神文明建设,展示良好形象和素质教育成果的有利契机,引导学部学生们发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,做好建筑与艺术学部的“传承者.弘扬者.实践者”。自我院第二届秋季运动会启动以后,建艺学部团总支老师认真组织学生会成员召开大会,强调务必重视此次秋季运动会,在学生会主席团内部进行分工,监督和管理,采取切实可行的措施,精心组织,周密安排,确保学生积极参与各项活动,在此次秋季运动会上获得了“男子团体总分第一,女子团体总分第三”的优秀成绩。
2、群策群力,精心打造校园文化活动品牌-20xx学年,校园内各项科技文化艺术活动穿行,建艺学部同学们在活动中充分发挥才干,各施技能。文娱汇演是涉及面最广,影响力最大的一项活动之一,在学部团总支老师的具体指导下,对我学部各部门活动从邀请指导老师、安排练习时间到准备服装道具、编排队列等进行悉心组织,付出了大量的时间和心血。在此期间,校园内歌舞比赛激情一幕幕,高度体现了我学部团总支.学生会的凝聚力,表现了我学部广大青年学生的良好精神状态。同学们在活动中长知识、增才干、受教育,形成了浓厚的校园文化氛围。
3、总结学期工作,硕果累累,携手共创辉煌。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,在这一学年里,尽管开展各项活动过程中都遇到各种各样的突发问题,我们总能时刻团结在一起,携手共进,解决遇到的一道道难题。我们看到,学部团总支.学生会新一届干部成员在这个过程中都得到了充分的锻炼!我们有理由相信,在未来的日子里,我们将缔造更辉煌的明天!
大学第一学年总结范文6
大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时光过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。下面给大家分享关于大学的学期总结范文,方便大家学习。
大学的学期总结范文1一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!时间总是那么快,转眼我们大一即将结束了,首先,很感谢老师和同学们的关怀,使我成为我们大家庭当中的一员。让我有机会为班级服务,尽管贡献不大,但我乐在其中,也很感谢那些给我帮助以及对我提出批评的老师和同学,使我懂的了很多。
回顾这大一的日子,军训生活、篮球比赛,拔河比赛等各项体育活动以及给我们带来团结精神。 专业知识竞赛使我懂得了团结和学习两者的重要性。缺一不可。与同学们一起相处受益匪浅。
大家都来自五湖四海,口音的不同也带来不少欢乐。但还是没有改变我们之间的友谊,我们还是一家兄弟姐妹。
作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐,在班里同学们教会我如何去学习各类班级活动,在这各不相同的项目里体验其欢乐之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学们的积极参与让班上添加很多色彩。
经历这一学年的学习锻炼,使我学到了不少知识。经过了一年的学,我现在与从前的自己最大的不同就是:现在的我乐于做一个组织者奉献者,积极的参到各种组织活动中。
在这一学年,班里的气氛是和谐融洽的。在学习上大家都是争先恐后,使我感到了学习的重要性。但我们还是学的不够,然而我却无法系住时间老人欲行的脚步。
却又听到这一年秋天到来的脚步,能感觉又一届新生的朝气.岁月荏苒,白驹过隙,我站在时光的边缘,回头看看:从身前流逝的这一学期,不禁想好好的回顾:什么自己抓住了,什么自己错过了……
我喜欢帮助他人,因为在他人充满谢意的眼睛里我看到了我的价值;我热爱接受挑战,在这菁菁校园里,我尽情的施展自己的才华.想想一年来的经历,让人回味咀嚼的真的很多,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标努力,我自认为我做到了"创造自己肯定自己超越自己".
我班拥有很多积极向上的同学,一批乐于帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他们的身影,不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感动。他们也成为我班的砥柱中流,这也值得大家向他们学习。在今后的日子里,希望大家能够进步。最后,我工作不足,希望同学们向我提议,给予我改正进步的机会。
大学的第一个学年,留给我的是美好的回忆.这其中有成长的喜悦,也有成长的痛楚.再多的辉煌与黯然都是昨天,我十分清楚要我面对的是又一个新的学年.
回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!
大学的学期总结范文2一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘”。作为一名合格的学生,我将在接下来的文章中对这个学期的学习、生活、思想、活动四个方面进行大一学期总结。
学习方面,我克服了从高中到大学转变的?a href='//xuexila.com/aihao/zhongzhi/' target='_blank'>种植皇剩⒃诟鞲隹颇可先〉昧顺醪降牧钊寺獾某杉ā>谎诘亩土叮胰鲜兜搅舜笱в敫咧性谘岸⒀岸σ约把跋肮叻矫娴闹卮笄穑⒂辛艘坏阈牡谩?/p>1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。
而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。
同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。
2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。
而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。
如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。
由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。
另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。
3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。
而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。
在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。
思想方面,由于加入思想道德修养和形式与政策等课程,使我的思想道德水平得到了一定的提升。通过一学期的学习,我认识到了国家严峻的安全形势以及个人前途与民族命运的密切联系,使我深化、升华自己对于祖国和学习的认识,坚定了我对党和人民的信心。
活动方面,我表现的比较积极。首先,我加入校学院的编辑部,丰富了我的社会经验和与人交往的能力。这些活动,丰富了我的课余生活,使我的大学生活变得充满快乐,并使我认识到了自己在艺术方面的能力。总而言之,我会继续保持在参加活动方面的积极性,并将其和学习紧密地结合起来。
综上所述,我的大学生活还存在着许多不足。我将在接下来的时间里努力奋斗,使自己取得更大的进步。
大学的学期总结范文3一个学期很快就过去了,但这次的心情与以前有很大不同,归心似箭的心情早被考试不理想的惆怅所掩盖。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其这次我为了应付英语四级着实花了很多时间,以致把其它功课都拉下了,所以说关于这次考试我的复习工作是做的很不充分的,可现在想想却是得不偿失啊。尤其我现.版权所有在对于能不能过四级还是缺乏把握的,不管这次考试结果如何,下学期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,争取每门课都踏踏实实地学。
上大二的我们也早已走出那座象牙塔,开始尝试接触社会。记得大一的时候还时常会为自己作为一名计算机系的学生而有那么点优越感。现在却被那些从人才市场上反馈的一些消息给打击。现在我不得不为将来即将面临的就业危机而作好准备。
本来嘛,众所周知我们学校的牌子不是很硬;二来我们计算机行业的就业形势也越来越紧张了;三来我是名女生,一名学计算机的女生。早就听说现在许多企业发话说“宁愿要最差的男生也不用最好的女生。”说起来真让人气愤。但面对这些偏激的社会现象,我们又能怎么办呢,唯今之计只有从改善自身条件作起。
来学校两年多也早已习惯大学生活紧张又轻松的气氛,课程虽然还是安排的很紧凑,但课余时间明显增多了,令我真正感受到大学生活是如此的丰富多彩,已经熟识的朋友早已没有大一刚入学时的拘束与隔阂。至今为止我与宿舍的人相处融洽,虽然偶尔会有点小过节,但也很.版权所有快能冰释前嫌,所以有的时候,我很庆幸我能来淮工,不然也不会交到那么多知心的朋友了。
大学不仅是一个交流知识的场所,亦是我们学习做人处世,接触社会的好场所。我感觉我现在所接受的教育也是各个层面的,所以我一定会好好利用这份难得的机会,珍惜这段宝贵的时间,严格要求自己,力求作一名合格的大学生。
大学的学期总结范文4不知不觉大学的第一个学期已经过去了,此刻我对这个学期的学习计划跟生活做一个自我鉴定。下方带给给大家“大学生期末自我鉴定”期望能帮到大家。
暮然回首,自我已站在学期之末。回忆这学期的工作,不知觉得略感失落,时光过的太快了,总是觉得自我在学生会这块令人瞩目的平台上得到的太少了。总是无法动笔写这份总结,但是总结还是要写的,因为只有总结了过去,才能更好的提高自我,以至于来开展以后的工作。
成功、失败,这就好比一对孪生兄妹,与生俱来,浑然天成,他们地位等同。胜不骄,败不馁,也许人在最痛苦的时候,成长的更快,在生活和工作中做个有心人一切都将会好起来的。
在思想成长方面,我很喜欢每一次的例会,在那里我扬长补短,智慧的的思想不断的撞击,因为每一位优秀的人身上都有很多优点,自然每一个成员都是一本使我受益的大书。个性是我们的学长、学姐们,在他们身上永远有我学不完的东西。对“全心全意为同学服务”这句话有了更深的认识,当自我全身心的投入每一次学生会的活动时,我便深深的感觉到我们是同学的公仆,不论工作的哪一个方面都要思考到同学的利益,也就是这一句话使我的职责感更强了,组织潜力也有了很大的提升。在学生会里还有很多的经典语句,都让我受益匪浅。以及老师总结时说的时刻持续一颗进取心、时刻持续一颗平常心、时刻持续一颗忍耐心、时刻持续一颗中(忠)心。每一句话都但是一剂精神良药在工作中我不断的实践,领会,实践,随着时光的推移,我对这些话有了较深的认识,自身素质也提高了很多。每次会议结束后,我都会对其进行修改,保存到学生会电脑中存档。
在学习和生活中。本人对待生活的态度认真,做什么事情都会尽到自我的全力。我是一个喜欢忙忙碌碌的人,总喜欢充实的过好每一天,因为工作,学习的时光总是很挤。但作为一名学生会干部,就就应品学皆优,而不要为了工作而耽误了学习,图有虚名,因此在学习上我有很大的压力,在寝室里我是寝室长,自然我要带好我的兄弟们,我要以自身的优秀品质不断的影响我身边的每一人。但在工作和学习的时光上我安排的不够好,优待进一步合理安排自我的时光,让自我的大学生活更加充实丰富。
大学的学期总结范文5大一学年的生活转眼之间就过去了,没想到时光过得如此之快,头脑中还清晰的记着刚来时的情景,回想起大一的学习与生活,在清闲中我学会了与他人交流,在忙碌中我学到了该学的知识。对于我来说在这逝去的一个学年中,感触是很深切的,任何文字来描述都难免苍白。
来到那里虽然环境不是想象中那么好,但是来到那里我感受到一种新的教学,我倍感荣幸了。大一学年里虽然接触的不是所选的专业知识,但是这些基础知识也是十分重要的。在那里,虽然没有哪一个老师手把手的指导我、教会我,可我正是在这样一种环境下懂得了自主学习潜力的重要性。而且,因为这样,我能够选取学习我感兴趣的各类学科。虽然我掌握知识的速度可能不是很快,学习是一个长期性、终身性类型,没有持久力就不会有成功。
在一个学年中虽然没有挂科,但是抛弃所有的成绩,看看实在的自我,我发现自我做的还是远远不够的。我一向觉得自我努力的不够,回头问问自我是否尽了全力,答案是否定的。为什么不能尽全力,我不想找借口,但没有尽全力的结果是比别人越差越远。拿英语举个例子,对我来说,英语的学习是个大难题,我一向恐惧英语,更不会学英语,英语此刻的成绩就是刚及格。到了大学完全要自我学,我就不知所措了。我一向认为自我很努力在学,但都没有每一天完成定量的任务,当大一结束后,我才恍然发现自我的无知,这样的程度是很难到达顶尖的。而对于专业的了解更是不足,一年了依然是个井底之蛙,不了解社会科技的发展动态,不明白要从事的行业。
细想起来原因有两点:一、自我没有做更加充分和详细的计划,没有计划就会盲目,不知要做什么自然无法做好;二、心理波动起伏影响平时任务的完成,无法使自我总是持续比较良好的状态,而调整状态的时光就占去了应有的奋斗时光,内在品质的不足是无法达成外在成就的主要原因。另外,大学是个熔炉,周围的人和思想在不知不觉的影响着自我,导致自我时常无法找到自我真正的模样,无法表里如一就不能充分发挥自我的潜力。