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校园欺凌付出的代价范文1
文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的，让我们大家积极地参与到“反校园欺凌”行为的行动中来，不做欺凌之事，不当欺凌之人，坚决与欺凌的人和事作斗争，做一个讲文明、守纪律、宽容友善的人，共同构建我们和谐平安的校园。这里给大家分享一些关于校园欺凌事件升旗讲话稿范文，供大家参考。
校园欺凌事件升旗讲话稿范文1老师们，同学们：
大家好!我是来自高~(~)班的~~。今天我演讲的主题是《整治校园欺凌，提升文明素养》。
校园欺凌，既不是一个陌生的名词，也不是一个陌生的现象。从小学到中学甚至是大学，从个体冲突到集体约架，从校园内到社区里，从现实社会到网络社会，校园暴力时有发生。那么何为校园欺凌呢?校园欺凌事件是指有意造成他人身心伤害的行为，包括言语威胁、戏弄、辱骂、奚落、嘲弄、起外号、说坏话、制造谣言、社会排斥等，也包括身体方面的打、踢、推搡、抓、咬以及勒索、抢夺物品。
而家庭、社会成长环境中负面因素的影响、法制教育弱化、中小学生心理健康问题突出，以及针对未成年人校园暴力行为管教执法力度不够则是造成校园欺凌事件的主要原因。此外，个性张扬中的偏狭自私，价值取向错觉，教育惩戒功能丧失后的放纵，对暴力游戏与灰色文学的认同等也是重要诱因。
下面我向同学们发出几点倡议：
1、保持乐观向上的态度，积极参与校园文化活动，丰富学习生活;
2、多交益友，正确处理人际关系，掌握社交技巧;
3、勇于表达自己的看法，加强与老师、家长之间的沟通交流;
4、树立正确的价值观，弘扬美德，传递正能量。
同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土，而文明则是点缀校园的闪闪明星。整治校园欺凌，提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力，还校园一片朗朗晴空。我的演讲到此结束，谢谢大家。
校园欺凌事件升旗讲话稿范文2尊敬的各位老师、各位同学们：
大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是《扫黑除恶，预防校园欺凌》。
校园，是一方净土，是培养人的地方，是文明的殿堂。我校一直旨在培养高素养的人，号召大家团结友爱，大部分同学做得很好，能够严于律己，宽以待人。同学之间发生矛盾也能友好的解决。这是一个人能力的表现，也是一个人素养的表现，更是我校良好的校风的一种表现。
那么我们学校同学之间有没有校园欺凌呢?有!老师偶有发现，有些同学喜欢用暴力解决问题，欺负弱小，甚至打架;有的同学总是出口成脏、恶语伤人、给同学起侮辱性外号;有的同学在网上发表具有人身攻击成份的网络言论;有的同学威胁他人索要钱财等等，这些校园欺凌事件的发生，给宁静的校园蒙上了一层阴影，为进一步优化我们的教育环境，打造平安和谐校园，配合社会深入开展扫黑除恶专项斗争，我们的学校高度重视，也要积极行动起来。在学校加强安全保卫的同时，我们也应该做到以下几点：
一、在和别人打交道时，要做到“与人为善”。要学会宽容，宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人，拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。在矛盾发生后，应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，“退一步海阔天空”。所以，我们应该学会友善待人，使自己的周围充满欢乐。
二、要学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容，当你发现别人或自己受到欺凌时，应该及时寻求家长、老师的帮助，用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突，把校园欺凌化作校园和谐相处。
三、交友要谨慎。不与行为不端的人联系，不与社会上的人交朋友，不要上网交友，多参加各种有意义的校园文体活动，远离不良文化。
四、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师，少去情况复杂的场所，尽量不要单独外出，身上也不要携带太多的钱物，外出受到暴力侵害时，采取灵活的应急措施，并第一时间报告学校。
总之，我们要做一位文明的学生，做事不能冲动，说话不能盛气凌人，得饶人处且饶人，凡事要考虑后果，发生矛盾时不要抓住对方的错误不放，而应该检讨自己错在哪里，要严于律己，宽以待人!
同学们，明善恶方能伸正义，知荣辱才可净心灵。校园是学习文化知识的一方净土，提升文明素养当是我们每位同学义不容辞的责任。让我们共同努力，共创和谐校园。从你我做起，从大家做起，从现在做起。
我今天的'讲话到此结束，谢谢大家!
校园欺凌事件升旗讲话稿范文3亲爱的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是：预防校园暴力，创建和谐校园。
每个人都知道校园是我们学习和掌握知识的地方。它承载着我们美丽的梦想，但如果这片圣地因为充满暴力而失去生命，那将是多么悲伤啊!
“暴力”，它不仅能摧毁人体;它也能使一颗纯洁的心弯曲;它还能使人的精神遭受痛苦。严重时，它可以威胁人们的生命安全。
最近几个月，我国发生了很多校园悲剧，这是令人震惊的，使我们更加关注校园安全。针对近期校园安全不断出现的极端情况，我校高度重视并积极采取行动争取市政府的支持。
在支持下，投资近6万元，完善了学校的监控报警系统，并聘请了三名校园专职保安人员，有效加强了校园安全，确保了师生的安全。
在学校加强安全的同时，学生也应该学习一些面对危险的应急方法：
1、在受到威胁和暴力的时候，首先告诉自己不要害怕。
要相信邪不压正，所有的同学和老师，以及社会上所有正义的力量，都是自己坚强的后盾，都会坚定地站起来。
就你自己而言，不要轻易向邪恶势力低头。一旦你下定决心，你就会有强大的威慑力让坏人不敢进攻。正如升旗者所说，万一遇到危险，要像一只小老虎一样会撕咬，像一只小山羊，敢登峰造极，不能听之任之，要想方设法逃离。
2、大声提醒对方，他们所做的事情是违反法律和纪律的，会受到法律纪律的严厉制裁，会为此付出应有的代价。
同时赶紧找来电话准备报警，大声呼救。
3、如有危险发生，可使用自己的书包、扫帚、凳子、桌子等躲避打击。
4、如果你受伤了，你必须及时向老师和警察报告。
不要让罪犯留下“这个孩子好欺负”的印象。如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
5、找机会逃到人多的地方寻求帮助，或者躲在商店和房子里。
6、在公共场所，你应该找服务台的工作人员或向警察求助。
老师，同学们，为了个人的成长，，让我们构建一个安全的思想行为和生活，提高安全意识，形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围，做到警钟长鸣。
让我们共同行动起来，防止校园暴力，创造一个和谐的校园。从你和我开始，从每个人开始，从现在开始。
谢谢大家!
校园欺凌事件升旗讲话稿范文4根据常州市教育局与常州市文明办联合发文，落实上级部门创建文明校园的具体要求，今天我为大家讲的话题是，远离校园欺凌，继续保持和谐校园环境。
一、认识校园欺凌
校园欺凌是指同学间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。实施环境地区多为校园周边或人少僻静处。
二、校园欺凌对三方都有危害性
任何形式的欺凌行为都是不可接受的，因为欺凌不但对“受伤者”造成伤害外，而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。“欺凌者”以自我中心，对同学缺少同情心，霸道和冲动，倾向使用暴力欺压他人，因而他往往会众叛亲离，无意间就会违法犯罪;而“旁观者”会因为帮不到受害者而感到内疚、不安，甚至惶恐。“校园欺凌”对受害者的伤害也不可小视，受欺凌的学生通常在身体上和心灵上受到双重创伤，并且容易留下阴影长期难以平复。
校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。欺凌行为涵盖网上欺凌与网下欺凌，包括语言侮辱与物理攻击。校园欺凌是一种严重的伤害事件，肯定是违法，达到犯罪程度，主要的罪名就是故意伤害罪，这是很严重的罪名。
三、学会正确面对校园欺凌
每位同学要有同情心，对法律要有敬畏心，你就不会成为欺凌者。同时，同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法：
1、在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。
要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。
2、大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。
同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。
3、如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;
4、如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。
不要让不法分子留下好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。
5、如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。
6、要冷静面对，巧妙运用机智逃离，找机会逃到人多的地方求救。
我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们行动起来，一起反校园欺凌，建平安校园。
校园欺凌事件升旗讲话稿范文5敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。(鞠躬)我是八(15)班的~~，很高兴今天能在国旗下演讲。今天，我的演讲主题是校园欺凌，或者说是校园暴力。
从字面上来讲，校园暴力就是在校园中发生的暴力行为。它听上去貌似很遥远，实则就在我们身边。一个不经意的动作，一句顺口的嘲讽都是校园暴力的导火线。据统计，20~~年至20~~年，光是媒体曝光的校园欺凌、暴力事件就多达43起，其中不光有以多欺少的暴力殴打，更有衣服甚至逼吃大便这样的欺凌侮辱，一些极端个案的情形，让人很难相信那些事情会是在校学生所为。日照五莲一中学发生校园欺凌事件，学生在厕所被群殴。20~~年1月11日晚上，两段共长达3分钟的视频在微信朋友圈里疯转，在视频中，一名女生在宿舍角落里遭到数名女生持续捏脸、打耳光、扯头发，甚至是砸椅子。施暴及围观女生竟然时不时哄笑奚落，并且满嘴脏话。由此可见，校园暴力其实并不少见，其危害性也是不容小视的。损害友谊就不用说了，这也败坏了该学校的名声与校风。最重要的是，它使同学的心中增添了一抹阴影，永远挥之不去。它损坏了同学的自尊心，可能会产生一个报复之心，染上不良习性。当然，在我们文明和谐温外中，并未发生过此类现象，这不符合我们温外应有的儒雅之风。然而，我们正在处于或走向青春期，心理发育并不是很完全、成熟，很容易激动到难以控制，所以做好防范工作也是必不可缺的。那么，我们该如何避免发生校园暴力呢?这里，我们要进行分类讨论：
一、为了避免成为受害者，首先，我们必须管好自己的嘴巴。都说“祸从口出”，话可不能乱讲。其次，管好自己的手脚。可能你只是开玩笑，但在别人看来，你侵犯了他的人身权利，你就该受到点教训。那么如果你正面临着校园欺凌的危险，千万不要害怕，赶紧呼叫老师、同学，寻求帮助。如果你已经受到了侵害，你就要立即向老师、家长，甚至是公安机关倾诉，不可以一个人闷着不说。
二、为了避免成为那些“校园霸王”、“昆山龙哥””、“社会你龙叔等等的人，第一，你要做到恪守校规，文明有礼。第二，做到必要的宽容，不能得理不饶人，从而发生一系列的不良行为。第三，要控制好自己的情绪。学会合理宣泄、自我调节、进行放松训练并且转移自己的注意力。
三、提醒周边的人，制止他们的不良行为。当一群人正在社会一个人的时候，绝不可置之不理。与校园欺凌作斗争是我们中学生义不容辞的责任。要做到见义智为，在减少自身受到伤害的条件下，勇敢地对抗校园欺凌。
校园欺凌付出的代价范文2
如果，每个社会公民都能用“法”约束自己的行为，每个青少年从小做到“法治在我心中”，珍视自己和他人的生命，拒绝校园暴力，那么，我们的社会必将更加和谐，我们的生活必将更加幸福安定!这里给大家分享一些关于青少年暴力事件观后感，供大家参考。
青少年暴力事件观后感1说起校园欺凌和暴力现象，这是一个沉重的话题。原本校园是我们学习的地方,是教育我们成才的地方。可是校园欺凌和暴力就像是美丽校园中的病毒，时时刻刻威胁着同学们的身心健康;打破了校园应有的宁静，破坏了正常的教学秩序和和谐校园的建设。
我认为欺凌不应该被认为只是“成长的一部分。”它不但会伤害你的身体，还会使一颗纯净的心灵走向弯曲，使人精神受到痛苦折磨，严重时，还会威胁你身边人的生命安全。这不仅违背了中华几千年来的传统美德——友善，而且极其容易伤害到同学们的身心以及家庭。如果我们都能以“与人友善”的态度去处理学习和生活中各种各样的人际关系，那么我们的生活都会充满阳光。
我认为远离校园欺凌，一定要学会宽容。同学们生活在一起，产生一点摩擦是正常的。在平时生活中，应该学会说：“对不起”。你可别小看这三个字，它的作用可大了，在处理同学关系时有着出奇的效果。矛盾发生后，我们应该学会忍、包容、体谅他人，不能斤斤计较，应该让矛盾迅速化解，也就是人们常说的：“退一步海阔天空”。
在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班级的门、窗，不让歹徒进来。如果受到伤害，一定要及时向老师、警察报案。任何时候须以保全生命为第一考虑。
文明和秩序是任何一个社会，任何一个学校所必不可少的。我们都是祖国的花朵，自己这朵开得灿烂，也要让周围的花朵开得鲜艳，相互衬托，才能构成最美的风景。从我做起，抵制校园欺凌和暴力现象共建平安校园、书香校园、阳光校园，做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人，共建我们友善和谐的校园!
青少年暴力事件观后感2老师每次对我们进行“法制教育”，都会使我使我受益匪浅。因此，我也非常关注法制教育。但是，今天晚上，我无意间看了网上的一个新闻――致命的欺凌，心，一下子跌到了谷底……
近年来，校园欺凌这个词越来越多地见诸报端电视。它们如同一个个充满毒液的肿瘤附生在校园里，使美丽的校园变得可怕。致命的欺凌《》主要讲了一个学生在网吧中被几个同学围殴致死的事情，一个活生生的人就这样经过四小时的毒打就这样没了，面对四小时的毒打的学生的朋友也没有来劝架或者通知家长，而出了事情，督学人员竟然说谎不知道学校的校长叫什么名字….
我们青少年共同生活在一起，就应当互相帮助、互相谅解、互相包容。仇恨的种子，长不出和平的芽，单纯的冤冤相报不能解决任何问题。
随着社会的发展，科学的进步，现在校园里出现了校园暴力，闹的同学们都人心惶惶。
影视作品、书刊对我们青少年犯罪的诱导作用十分严重，在我们身心发育过程中，自制能力一般较弱，是与非的界限比较模糊，很容易在觉得新奇好玩的心态下去模仿一些作品中的人和事，这是极需引起全社会关注并着手解决的。
校园欺凌事件虽然发生在学校里，发生在我们这些学生身上，但这也是社会大环境的一个缩影，全社会都应引起高度关注，并采取相应措施，共同努力，减少此类事件的发生，在校园营造一个良好的学习环境。
校园欺凌问题引出一个问题，就是人生处处是选择。选择，一次生命的郑重承诺。人生是一次选择，选择犹如一条奔腾不息的河流，顺流的人生观、世界观、价值观的航船则能勇往直前，鹏程万里;而逆流的航船只能是你举步艰难，欲步不前，甚至被猛浪或漩涡永远打翻而深沉海底。选择，是一次对人性的不断完美。
青少年暴力事件观后感3校园，是求知者的乐园，是探索者的天地，那里充满了我们快乐的身影，洒满了我们成功的泪水，到处洋溢着我们欢乐的笑声，校园，就是我们青年学子的海洋，海洋虽然美丽，但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼，校园生活虽然丰富多彩，但不良的安全隐患依然存在……
平安，是我们所有人的心愿，教师，希望同学们平平安安;家长，希望孩子平平安安;我，更希望让自己的兄弟姐妹，学姊，学长平平安安……
我认为校园不平安的因素主要有两大方面：来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言欺凌。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里，只有树立自我保护意识，懂得自我保护的常识，学会安全自护，才能消除、减少生活中的隐患，快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾，首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾，地震在校如何逃生”的讲座。前些日子，我们全校同学，在老师和消防护卫队的带领下，进行了激动人心的救火演习，在长达10分钟的“救火”过程中，同学们都积极配合，顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中，虽然我们没要参加到救火中去，但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程，懂得了许多……
构建平安校园，是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下，参天大树的起点是一粒小小的种子，万丈高楼的起点是一块平常的基石，平安校园的起点是每一位同学的维护，每一位同学平安!
让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散，让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
青少年暴力事件观后感4家有家规，国有国法。在学校，也有学校的规矩。可在原本应该平安和谐的校园中却屡屡发生一些不该发生的事件，校园暴力普遍存在：有一名初二女生，她永远也无法忘记那一幕：几个男生把她摁倒在地，使劲打，踢，甚至撕扯她的头发，在这过程中，她只能拿撮箕挡着自己的头，也没有办法过多反抗，只能稍稍反抗一下，怒斥一下。而打她的男生，却说是纯属娱乐。更有人拿手机，把这一幕拍了下来，在拍摄的过程中，还有人兴奋地说：“别挡着我拍!”……
这个事例，你有没有什么话要说?近年来，校园暴力这4个字越来越频繁的出现在新闻、报纸上，每一次的报道，总能让我震惊。
也许不知什么时候昨天还欢笑的脸，今天就已消失不见;昨天还充满活力的身影，今天就只剩下冰冷的躯壳;昨天还怦怦博动的心，今天就已经停动。生命是如此沉重，沉重得让我不敢直视。这些孩子在花季的岁月里就失去了生命，给家人留下了无限的悲痛。生命无价，每个人只有一次，我们在保护自己生命的同时，也要懂得爱惜他人的生命。
也许很多人都会认为这种事没什么大不了的，像这种事小孩之间开开玩笑嘛，有什么不可以的。或许有人会这样说。那就再看看下面的事例：
郑某、李某、郑某某与被害人王某是同班同学，2012年7月，因王某值日但未打扫，郑某便以此为由与王某发生口角，而后郑某、李某与郑某某使用了木棒、木质扫把、钢板等作案工具，击打王某，使王某头部造成了重伤，后经抢救无效死亡。还有，2006年10月25日晚，被告人王某与李某、李某某预谋绑架其舅舅的孩子以勒索钱财用于网络游戏。李某未表示参与。次日下午，王某将表妹邵某骗离学校，在一土坯房处，王某让李某某将邵某“做掉”，李某某将事先准备的砖块将邵某打死。如花的生命就这样离去。如果当时他们遵守了法律，意识到法律的重要性，就不会造成这样的惨剧。如果他们认识到生命的可贵，既爱惜自己的生命也珍视他人的生命，这样的惨剧也不会发生……
古人说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”这句话告诉我们不要因为恶事小而去做，善事小就无视它。同样“小恶不制，必然发展。”因此，我们少年儿童预防犯罪要从预防不良行为做起，从一点一滴做起，从每一件小事做起。---爷爷也曾说过：“法律教育要从娃娃抓起。”的确，我们青少年是祖国的未来，是祖国的希望。因此，我们从小就要养成学法、知法、守法、用法的良好习惯。“法”无处不在，它不是生活的负担，它是生活的准则，是人们用来规范和约束自己的行为准则。
青少年暴力事件观后感5又看到一条关于校园暴力的新闻，六名未成年女生围殴一名女生，并逼其喝不明液体，这样的新闻看的让人触目惊心。
都是同学，还都是未成年，本应该一起课间玩耍，跳绳什么的，不明白为什么会发生这么多校园暴力，什么愁什么怨，谁都是父母的宝贝，不知道是现在时代变了，还是我老了。
我小学初中的时候就只知道读书，课间也会一起玩耍，生气也就是吵几句，从来没遇到过这样的同学，不过现在的小孩已经变了，不像当年的我们，每个小孩都有智能手机，还总会发些矫情和找男女朋友的帖子，在他们眼里，十四岁都是老了的。
校园暴力一直都存在，发生的时候都会有人录下视频发到网络上，看着视频里的小孩围着一群，有打人的，有哈哈大笑的，还有抽烟的，男女生都有，真的不理解录这视频是在炫耀吗，不过也应该谢谢这些录视频的人，让我们都看到她们做了些什么，那些根本就不是什么祖国的花朵，就是一些恶势力。
发生校园暴力是我们每个人都不想的，这样的事对当事人是很大的伤害，无论是身体还是心灵，很可能会造成孩子的终身心理阴影。
校园欺凌付出的代价范文3
去年11月的一天深夜，再过几分钟就是午夜时分，辛辛那提大学的6名学生正在校内宿舍里观看电视节目。突然，3名男子破门而入，其中一个歹徒用枪指着在座的学生，其余两人立刻在房间里搜刮了价值约4400美元的物品，包括手提电脑、手机、掌上游戏机和现金。得手之后，三个家伙立刻遁入夜色之中。
几名学生在愤怒的情绪驱动下，尾随着追了上去，并抓住那名持枪的歹徒，在厮打中，那个家伙开了枪。一颗子弹擦伤了一名学生的腿，其余的学生将歹徒按倒在地，直到警察赶到。
第二天，受伤的学生回到了宿舍，而被逮住的那名犯罪嫌疑人不久就以入室盗窃，严重人身攻击和不法获得被窃物品等罪名被。那么这些歹徒究竟是怎样进入校园宿舍的呢？很简单：学生们对警方说，那座宿舍楼的大门好多天根本就没有关好。
当美国大学生们的父母面对高涨的大学学费、费用以及入学率下降时，他们又发现自己遇到更基本的麻烦问题：哪一个校园是安全的？按理说，大学似乎是田园般的书香之地，不少校园也确实如此。然而常青藤覆盖的院墙并不能将一切不良因素拒之门外。据报道，美国6000所大学每年要发生约4万起入室盗窃案，3700起暴力犯案，7000起人身攻击案和48起杀人案。而其他事件――火灾、酗酒、精神健康问题――也呈上升趋势。
当然，这些统计并不是家长和学生们在宁静的校园里所看到的情景。人们对安全问题有着一些不正确的感受。“学生们看到晚上有保安人员巡逻，宿舍大门处有摄像头监视，就认为不会有任何坏事落到自己头上。”纽约市的安全咨询专家哈里・劳伦指出，“人们并不了解安全警卫常常是十分松懈的。”
学生中的犯罪现象
学生们一般觉得在同学之中较为安全，然而美国校园中80%的犯罪案件却是由学生本身引发的。宾夕法尼亚州的一位校园安全问题研究小组的负责人艾莉森・基斯认为，新生入学的头六个需要特别注意。她将这段时期视为“红色危险时间窗”。她的小组发现有30%的学生受害人是在这段时间受到伤害的：“刚刚到校的一年级新生最易受到酗酒、欺凌以及约会这类犯罪行为的伤害，是学生在整个校园生活期间最危险的阶段。”
当然，校园中的危险事件也发生在“红色危险时间窗”以外的很长时间。以东密歇根大学高年级女生劳拉・迪金森案件为例。2006年12月15日，这个女生被发现死在她的校内宿舍里。从一开始，警方就认为迪金森的死很可疑，因为他们发现尸体的上身是的，脸上盖着一只枕头。但是校方在第二天上午通过其网站所做出的回答是：“我们完全有信心认为我们的校园环境是安全和防范严密的。”
在好几个星期内，学校官员们向学生们以及迪金森的父母提供的信息一直是：此案没有涉及暴行（法医后来的尸检结论认为，死因有可能是窒息）。此案的侦查持续了两个月，直到警方逮捕了奥林基・泰勒，一名20岁的学生，校方原来的说辞才得以改变。
此案的证据来自一个摄像头拍下的场景：迪金森夹着一只白色的包在12月12日晚上约11点进入宿舍楼，泰勒在大约5小时后多次试图进入锁上的大门，后来他尾随有卡片钥匙的另一个学生溜了进来。泰勒90分钟后带着一只白色的包离开该宿舍楼。据警方透露，由于泰勒的DNA已在受害者的身上被发现，他因此被指控性攻击和谋杀，但他申辩说自己无罪。泰勒的第一次审判以陪审团未能做出一致的决定而告终。新的审判日期到目前还未确定。
不久前有关方面所作的调查发现，由于没有及时将迪金森之死作为刑事案件上报，学校当局已触犯1990年制定的吉娜・克莱利联邦法律条款。这一条款是以赖伊格大学的一名学生命名的。这名女生当时就是在自己的宿舍里被，并被杀害。而该法律条款要求学校向联邦高等教育办公室及时通报校园犯罪案件，并向学生们提出警示。在此次调查结束后，东密歇根大学校方的三名负责人，包括校长都被撤职。校方同意赔偿迪金森家庭250万美元，并且制定出了新的校园安全防范制度。
去年9月，圣约翰大学一名一年级新生，戴着一个时髦的面具，手中的塑料袋里包着一把装有子弹的步枪走进该校的纽约校区。一个校园保安人员在看到露出的枪管后，立即报警，并和其他人一起在此人企图开火之前，将其制服。
当大批警力部署到校区时，惊恐的学生们仍躲藏在各个教室中，他们在8分钟内，就收到校方发出的持枪歹徒已被逮捕，并要他们继续待在原地的信息。随着警方在校园里进行大规模搜索的3个小时期间，信息仍不断地发给学生们。
这是圣约翰大学在去年8月份设置紧急情况告知系统后的首次启用。该校在校园的重要部位还安装了6块等离子屏幕进行闪放警示。学校的助理副校长多米尼克・斯安纳指出，“在我们生活的这个社会，你不得不小心谨慎。”
社会上的犯罪渗入校园
对一名入室盗窃者来说，校园宿舍犹如一个“宝库”。一般来说，一名典型的学生在其宿舍里放有价值5000－10000美元的电子和电气用品。辛辛那提大学和东密西根大学的案例显示，要设法进入一座校区学生宿舍楼并非人们想象得那么困难。
“当我进行校区检查时，”波士顿地区高校安全咨询顾问罗伯特・西希里阿诺指出，“我常常发现一楼和二楼有50%的窗子是不上插销的。前门处可能会有保安人员查看学生证，但是后门却可能会用一块砖头撑开，因为有的学生会忘带钥匙。”
当学生们在宿舍、教室和聚会场所之间奔波时，往往不会有很高的警觉，即使在晚上也是这样。加利福尼亚州立大学圣何塞分校22岁的学生安东尼・达里安诺在参加一个学生联谊会后，与女朋友在午夜3点离开会场，走向自己的小汽车。两名身穿兜头衫的家伙逼近到他们俩身边，用枪威胁着将手机和钱包掠去。“我未想到这种事会发生在我们自己身边，”他说，“现在我在深夜或某些地点都格外小心。”
美国一些高等院校目前已采用高技术手段来应对校园犯罪现象。约翰・霍普金斯大学安置了100多台所谓的“聪明摄像机”（它们应用一种计算机程序法来跟踪可疑的人员活动）来不断地监视校园以及周边的情况。这一系统不久前发现一名男子在校园附近的一处学生住宅外的小巷里窥视正在睡觉的学生，校园控制中心立刻获得了警报。当此人回到自己的小汽车时，摄像头拍到了其汽车牌照的近景，并立刻传输给警方，几分钟之后，附近地区发生了一起持枪抢劫案，目击者对嫌疑人的描述恰好与刚才约翰霍普金斯大学发现的那名可疑人员相符。警方很快就抓捕到了犯罪嫌疑人。
心理健康问题
对在校学生的伤害并不仅限于社会人员的入侵。有时心理问题也会对他们造成极其严重的伤害。帕普丁大学咨询中心主任康妮・豪顿博士指出，17年前，在加利福尼亚州的大学里，学生们想要倾诉的话题是思念家人，爱情方面的苦恼或者对考试的焦虑。而现在完全不同，她说，“至少有50%的学生向我们咨询的是涉及抑郁症方面的问题。我们还遇到的问题是躁狂和抑郁交替症，精神崩溃，进食失常以及焦虑症等。”
下列数字也支持了她的说法。2003年的一项研究发现，大学生因抑郁问题寻求心理健康服务的人数是1989－2001年之间那段时期的两倍多。自杀目前在大学生死亡数中居第二位（第一位为事故），每年上升至1100名。
为了应对这种趋势，美国许多大学都加强了心理指导。“这些孩子可能会说，‘我的成绩如此糟糕，我找不到办法来改变这一状况’或者‘我无法想象明天的情况’，”豪顿说道。她建议父母要定期与子女进行沟通，包括电话、电子邮件、甚至信件，以了解子女的心态变化。康奈尔大学咨询和精神服务部主任格里高利・伊尔斯博士曾介绍过本校的做法。在康奈尔大学，一名全职心理咨询师与学生的比例为1比800，而一般大学为1比1300－1500。康奈尔大学的任何学生在一天内都可以通过电话与咨询师作20分钟的交谈。该校正在致力于降低近年来高发的自杀率。从教授到大门警卫都接受了培训，以对学生中发生的不正常情绪进行观察和报告。例如，一位眼力颇为敏锐的门卫最近发现一位女生有饮食过度的表现，便及时帮助她寻求到适当的治疗。自从学校3年前开始此类培训以来，它还未发生过一起自杀案件。而在过去的15年，每年平均要发生两起自杀案。
酗酒引起的犯罪案件
据哥伦比亚大学全美瘾疾与物质滥用研究中心2007年的一份调查披露，美国大学中每5个学生中就有两个有狂饮作乐的现象（男性每次至少5瓶啤酒；女性每次至少4瓶）。大约有四分之一的学生一个月至少狂饮10次――与1999年相比，有了大幅度上升。
酗酒的后果所付出的代价是十分严重的。
