向英雄致敬的句子范例6篇

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向英雄致敬的句子

向英雄致敬的句子范文1

2020既已不能重启,那我们就勇往直前!致敬所有一线的工作人员,你们辛苦了,让我们等待春暖花开的那一天,等待万物复苏的那一天,相信那一天很快就会到来,相信那是美好的一天!下面就是小编给大家带来的赞美医护人员的随笔句子,希望大家喜欢!

 

 

赞美医护人员的随笔句子

1、 共同战疫 勇者不退 携手同行 众志成城

2、 为节约穿防护服的时间,医疗队的医护人员剪发上阵。你们一点都不丑,是最美的人。武汉加油!中国加油!

3、 有这样一群人,他们是最美的逆行者,他们和温馨的年挥手作别,背起行囊,戴上护目镜,身穿防护服,坚定地投入到一个无声的战场,到患者需要的地方去。向他们致敬,期待他们平安凯旋!冬天即将结束,万物复苏更新。敬畏自然,守护生命,转发!致敬最美的逆行者。

4、 新春佳节,人们都全家团聚,他们却毅然出发;病魔袭来,人们都避之不及,他们却迎面出击。他们柔弱的身躯将担负天大的重任;他们天使的心灵将负起战士的使命。

5、 不用遮掩,因为你们就是最美的人。辛苦啦!舍小家顾大家,你们是最棒的!

6、 眼含泪水,心系天下“钟”究是你,迎“南”而上,重于泰“山”!致敬最美的人!

7、 没有你们的负重前行,哪来我们的春暖花开。一线医护人员,你们辛苦了!我们都在等你平安归来!重庆幺妹雄起!当代最可爱最美的人!

8、 辛苦了,战斗在第一线的英雄们。穿着防护服不能上厕所,不能留长发。你们穿着成人尿不湿,剪掉了留了一辈子的长发,不敢多吃,不敢多喝水,还要冒着被病毒传染的风险,受了常人无法言语的苦。你们是2020年最美的人,新时代的英雄。加油,最美的人

9、 致前线的医护人员,你们是世界上最美的人!

10、 当理想,飘扬在一线战场 当逆行者奔忙,千万里万众守望 当温暖的呐喊,在耳边回荡 当英雄倔强,誓击倒病毒的狂 时间狠狠刻下人类伤疤和彷徨 也记录那勇敢的成长 不惧黑夜长,信念作火光 定有春暖花开万户汉加油!

11、 春节在岗,疫情坚守,最美的人!你和战斗在疫情一线的医护工作者及一切为抗击疫情默默工作的人员,都是这座城市最美的风景!值得我们为你们点赞!

12、 防控疫情,我们在一起! 少出门、戴口罩、勤洗手;室内勤通风、室外少聚集;打喷嚏捂口鼻,喷嚏后慎揉眼;远离野生动物,食物煮熟再吃;注意个人卫生,如有症状请及时就医;保护自己、保护家人、保护他人。愿大家健康平安!向疫情前线的医护人员们致敬!武汉加油!

13、 最美的人你们一定要平安回家!

14、 我爱你,中国!致敬逆行者,最美的人!从冠状病毒发生以来,每天一看到这些信息,心酸心疼。我是湖北的,我们很好,朋友圈各微信群显示防控很好。我很无力不是医生,军人,警察,政府机关。我不能参与到这场战斗中,但我知道你们拼尽全力,谢谢!我知道我可以安睡到天明,我可以在家休闲美食,因为你们在负重前行,在困难来临时,我们只有战胜它。我在家里安心等待着,也请所有和我一样的人安心等待。安心等待是我们对中国深情的爱。灾难面前最显人性,我们站在中国的土地上,我们是骄傲的中国人,春节到了,春天不远了,众志成城,共同守护中国。

15、 到达武汉后,为了方便,女医护人员们果断剪掉心爱的长发,全身心投入到一线救援中。致敬,无论长发短发,你们都是最美的人!

16、 你们永远永远永远都是世界上最美最美最美的人!请你们注意安全,疫情过后,你们还要穿的美美的,化着美美的妆。你们真的是最美的

17、 如果这次疫情,放过了人类,那么请人类,今后放过野生动物!如果这次疫情,被医护人员击败,那么请社会,今后善待医护人员!因为危难时,是他们用自己的命守护着你的命!他们不是不怕,也不是想要做英雄,只是使命在前,不能退缩。最美的人,最勇敢的心值得最高的敬意!

18、 护士为抗击疫情,推迟婚礼坚守一线,致前线的医护人员,你们是世界上最美的人!

19、 每一个前线的医务人员们,都用生命履行着自己的医学信仰,他们迎难而上,不计报酬、无论生死。致敬这些逆行者们,一定要平安回来

20、 新篁初展枝青,江城遥报梅开矣。促装思发,奚囊相约,胜游曾记。福瑞融融,佳时难料,瘟邪蓦起。幸临危不乱,指挥如定,大爱在,情无际。众志成城万里。白衣迎战宵难寐。逆行援手,九州接力,扪胸明誓。武汉加油,微屏点赞,同心共济。看花明柳暗,履艰克疫,长英雄气。

21、 临行前,一位丈夫依依不舍,送别身为医护人员的妻子。“相识20载,今日送你出征是我最艰难的决定。虽然忧心,但我更有信心!”为了千家万户的安康,多少“白衣天使”舍小家为大家,毅然奔赴疫情防控第一线。无畏出征,扶危渡厄——向最美逆行者致敬!向默默支持他们的家人致敬!祝福“白衣天使”们平安凯旋!

22、 逆行而上,最美的人!为了国家,为了人民,明知前面危机四伏,却不顾一切向前冲,你们是时代的真英雄!为了出色完成任务,请做好个人防护!我一直与你们同在!祝愿英雄们一切安好,平安归来,武汉加油!

23、 致敬我们身边最美的“逆行者”!因为有你们、我们的城市才美好!逆行奔波在所有困难面前,让我们携手,一定要相信明天会好的!

24、 致敬抗击疫情前线最勇敢的白衣战士,致敬最美的逆行者!武汉加油,湖北加油,中国加油!

25、 这个春节,有数以万计的工作人员坚守在疫情防控最前线,他们主动请缨,毅然选择走进这看不见敌人的战场。在这个团圆的日子里孤身上前,披上使命的外衣,成为这个时代的英雄。致敬每一位“最美的人”,愿你们:逆风而行,平安归来!

26、 灾难一定会过去的。致敬所有因这次疫情而加班的工作人员,你们辛苦了!你们是最美的人

27、 辛苦啦,最美的人!每当危难时刻,总有一群人冲在最前线保护我们!我很骄傲我是一个中国人。加油,武汉!

28、 冬天即将结束,万物复苏更新。敬畏自然,守护生命,转发!致敬最美的逆行者。

29、 为新时代最美的人致敬!你们是最棒的!加油!

30、 我这个人泪点特别低,可是真的有那么多人正在为我们拼着命,所有的人间理想不过是有人在替我们负重前行,致敬每一位正坚持在工作岗位上的平凡英雄,你们都是最美的人。

31、 最勇敢最美的人出发了,你一定要平安健康归来,我们都在等着你回来!加油!

32、 有你们的关心和支持,这个冬天不再冷!向疫情防控一线的最美逆行者致敬!战“疫”之路,你我同在!

33、 谁都没有想过,2020年刚刚到来,就迎来了一场病毒生死战。感谢这场疫情战役中的“最美逆行者”们:医生、护士、军人、警察、一线记者……谢谢你们在这场战斗中的坚持与付出。武汉加油!中国加油!

34、 武汉加油,中国加油!此时的一线医务工作者就是最美的人!

35、 这些在病魔灾难前面替我们负重前行的人们,他们是最伟大的!虽然在防护衣的掩盖下,我们看不清他们的面孔,但此时他们是最美的人。向他们致敬!

36、 这些逆行者,不是没有家人、没有牵挂。他们都只是平凡的爸爸、妈妈、儿子、妻子。面对严重扩散的疫情,他们也会害怕向所有为国内疫情防治工作作出贡献的医护人员们致敬!热切盼望最美逆行者们平安归来,我们始终在一起武汉加油!湖北加油!

37、 苟利国家生死以,岂因祸福避趋之?我的同事,我的战友,每天都奋战在一线,他们仅仅是只戴着个口罩,有的人口罩或许已戴了两天?三天?一个小小的口罩,真正体现了同呼吸,共命运的呼唤,他们生怕漏掉了哪一户,哪一人,不时还要遇到不理解的群众,遭受冷眼冷语。他们,是最美的人。

38、 我们不知道你是谁,但我们知道你为了谁。最美逆行者!

39、 辛苦了!向所有医护人员致敬!希望你们保护好自己!没有你们的负重前行就没有我们的幸福安康!你们就是最美的人!

向英雄致敬的句子范文2

1、 谢谢你们把黑暗照亮 变成一道光 致敬所有的医护人员 感谢守护

2、 爱是无偿的付出,是心甘情愿的帮助,是彼此心灵的感应。 在病人困难时予以支持,失败时与以鼓励,在病人开心时,一起快乐,悲伤给予安慰。 白衣天使是对你们最好的称谓,谢谢你们,武汉加油!

3、 这段时间,不断被这些画面温暖、感动!谢谢你们!向疫情前线的医护人员、建设工人、快递和运输小哥们致敬!武汉加油!天佑中华!

4、 都没有想过,2020年刚刚到来,就迎来了一场病毒生死战。感谢这场疫情战役中的“最美逆行者”们:医生、护士、军人、警察、一线记者……谢谢你们在这场战斗中的坚持与付出,武汉加油!中国加油!

5、 如果是为了自己,可能早就倒下了。谢谢你们,为了更多人的健康而战!

6、 有一群勇于挺身而出的人,他们走在我们的前面扛起大旗,很勇敢,非常勇敢,谢谢你们。 ​

7、 现在每一天都是度日如年!每天时时刻刻都在关注疫情!内心是崩溃的!希望疫情快点结束!早日迎来春暖花开!加油我大中国!加油武汉!加油白衣天使和奋战在一线的所有大英雄们!谢谢你们

8、 谢谢你们逆行疫区前线,谢谢你们英勇无畏的奋战!只想说一句:有你们在,就心安!

9、 武汉加油不是一句空话,我和我的小伙伴们在行动。谢谢你们。

10、 武汉加油,中国加油! 疫情面前,正是因为有了这群最勇敢的一线逆行人,他们用自己的血肉之躯筑起坚硬的堡垒才得以护国人安康!让我们一起加入#医护后盾# 英雄们,你们不会孤单,抗击疫情面前我们一起面对,感谢你们的无私奉献,也请你们时刻做好个人防护,必须都平安归来!再次谢谢你们!

11、 今天是20200202,千年难遇的罕见对称日!我想表白奋战在前线的医护人员,我想表白日以继夜研究解药的专家和科学家,我想表白那些伸出援手的可爱的人……是你们守护着我们,有你们在,一切困难都会迎刃而解!所以趁今天这个日子,想对你们表白:我们爱你们[米奇比心]衷心的对你们说一句:谢谢你们,辛苦啦!请一定要保护好自己

12、 向在一线工作的所有人员致敬,谢谢你们!

13、 把苦、累、怨留给自己,将乐、安、康送给病人。 谢谢你们用生命守护生命。 致敬每一位与死神搏斗、奋战在一线的所有工作人员! ​ 医生总给人无限的希望与阳光,向你们致敬

14、 永远不要高估你和任何人的关系,永远也不要怀疑爱你的人对你的关心,之所谓患难见真情,在这一刻体现的淋漓尽致,不然我早就崩溃了,感谢各位医护工作者!衷心的谢谢你们!愿一切安好!

15、 因为有你们的坚守,所以我们坚信一切都会好起来的!辛苦了,谢谢你们!武汉加油!

16、 谢谢你们,等我有口罩了,还给你们送!

17、 致敬忙碌在一线的白衣天使和其他工作者们!谢谢你们保护救治这个城市!武汉加油!湖北加油!

18、 感谢所有的医护人员,希望你们在照顾病人的同时也要照顾好自己,谢谢你们!我们一定可以度过这个难关,相信国家相信党。武汉加油,湖北加油,中国加油!我们一定会胜利!

19、 致敬站在第一线的医护人员,谢谢你们!加油中国

20、 武汉你好吗?时间就是生命,致敬在一线的医务工作者,你们是最美丽的人。还有许多其他工作岗位,因为疫情还在工作的工作人员,谢谢你们。期待春暖花开时,一切会恢复到正常的轨道。武汉加油

21、 向一线的医务工作者们致敬,谢谢你们保护我们,也务必请大家勤洗手,少出门,戴口罩。健健康康,平平安安!anyulu.cn

22、 虽然武汉正处于疫情的特特殊时期,但是有许多爱心人士,他们自愿组织了接送医护人员的队伍,谢谢你们,正因为有你们的存在,我相信武汉一定能挺过去的,让我们做最美的逆袭者,待到山花烂漫时,我们依旧是最美的白衣天使~加油~

23、 谢谢你们,尽职尽责。白衣天使, 看到一次次泪目,却还是想表达自己的心声,务必请都保重,平安。武汉,加油!

24、 你们守护生命,我们来守护你!全力支持防疫!中国加油!

25、 武汉加油。中国加油.世界加油。献给战斗在没有销烟的白衣战士。道一声珍重。谢谢你们

26、 武汉,你好吗?我们都很担心你。医生,护士,还有好多奔波在一线的人,谢谢你们!有全国人民的支持鼓励,有医护人员在奋力守护,我相信一定会很快好起来的,加油,武汉!

27、 致敬最美的战士们,谢谢你们的无私付出!这一次,我们来守护你们!做#医护后盾# !武汉加油

28、 不仅仅警察、医护工作者在一线,还有全国千万的镇村干部在奋斗着。看到工作群里,那些村干部、党员志愿者24小时轮班,大半夜的还在排查进村车辆,真的好想在群里跟他们说一声,谢谢你们。

29、 一起向奋战在疫情一线的医务工作者致敬,你们是逆行的白衣天使,谢谢你们的无私奉献!武汉加油,中国加油

30、 武汉加油!中国加油!奋战在一线的所有工作人员加油,你们辛苦了,谢谢你们!

31、 谢谢你们无畏的爱,谢谢你们守护着武汉这座美丽的城市,谢谢你们守护着这个国家 武汉加油,中国加油!

32、 疫情无情,人间有爱!让我们一起共度难关,克服困难!

33、 一切安好,看到今晨的阳光,感恩一直战斗在一线的医护工作者,感恩社区卫生部门的悉心关照,谢谢你们!武汉加油!湖北加油!

34、 岁月静好,真的是背后有一群人默默做着负重前行的事,谢谢你们。今年的病毒也是要辛苦你们了。希望今年的病毒早日被你们攻破,武汉加油!中国加油

35、 谢谢你们,始终战斗在疫情第一线,谢谢你们,用一双勤劳的双手救助一个又一个患者,谢谢你们,在过节期间放弃一切,全身心投入工作中,感谢你们,这个世界因为有你们,而变得温暖。

36、 用事实说话,不给祖国添负担,武汉加油,白衣天使谢谢你们,辛苦了

37、 向奋战在一线的医护工作人员致敬,勇敢是你们的担当,敬业是你们的素养,专业是你们的灵魂,奉献是你们的品质,有你们在前线抗击疫情给我们信心,我们也在大后方给你们做坚强后盾。同时向你们说声谢谢你们幸苦了。

38、 向各位白衣天使道一句:谢谢你们,你们守护生命,我们来守护你! ​

39、 看到病例增多我也很痛心,还有那么多人因为疫情失去了生命,而我能做的只是呆在家祈祷着疫情能够好转。工作在一线的医护人员,你们辛苦了!谢谢你们,你们是最靓丽的风景线!也要感谢其他为疫情做出努力的工作人员,你们都是最棒的!武汉加油!我们一定会共同迈过这个坎,奔向更美好的未来!

向英雄致敬的句子范文3

 

 

1、八一军事演习:吉祥航母驶入太平洋,完成如意编队,偷袭郁闷港,空袭烦恼基地,幸福鱼雷催毁忧愁航队,欢乐导弹释放快乐原子。建军节快乐!

2、建军节到了,我特派水陆空三军剿灭您的忧愁,军舰发射欢乐的大炮,步兵瞄准你幸福的把心,战机投掷好运的炸弹,助你事业有成,家庭和谐。

 

3、李咏主持六加一,我送清爽八加一,舒展身爽,舒坦心爽,舒情神爽,舒逸情爽,舒敏意爽,舒心顺爽,舒脑润爽,舒服百试不爽,八一送你一夏凉爽。

 

4、八一送八一:一心祝你永平安,一意祝你永欢颜,一心愿你财运欢,一意要你体康健,一心祝你万事顺,一意盼你好事双,一意愿你天天乐,还有一心真情传。

 

5、建军节,你荣获“八一红旗手”称号,获奖理由:家里红旗不倒,外面彩旗飘飘,阳台常挂万国旗,流动红旗跟着跑,旗开得胜情商高,生活推向新!

 

6、八一来了,我也迫不及待地将祝福发送,收到我祝福的人将工作顺利,阅读的人将生活开心,转发的人将财运亨通,删除的人温馨甜蜜,祝建军节快乐!

 

7、对于军人有一个不懈的追求,叫精忠报国;有一个无悔的追求,叫做与星月相守;有一种期盼的追求,叫做思家念友;八一建军快乐。祝福你们战友!

 

8、你是天山深处峰一座,我是东海岸边浪一朵;你是大漠戈壁沙一颗,我是香山脚下枫似火。风雨践行神圣承诺,留道彩虹献给祖国。祝:建军节快乐!

 

9、像是长城,坚强无比,八一,祝福我们的友谊牢固无敌,像是长江,气势磅礴,八一,祝福我们的友谊完美演绎,八一,祝福时间,给你快乐无比。

 

10、建军节到了,准备对你进行狂轰滥炸:我调遣了一生的平安,押运了一世的好运,集合了一辈子的欢笑,已在你心里扎寨,随时占据你幸福的高地!

 

11、一言一行尽显你才高八斗,一张一弛方显你八面玲珑,一心一意祝愿你八面来财,一生一世愿和你八拜之交。朋友,八一到了,祝你永远开心快乐!

 

12、每一年总有这样一个日子,让我们想起那片整齐的橄榄绿。每一年总有无数感动,源自那些最可爱的战士。每一年总有一声祝福:建军节快乐!永不变的真情!

 

13、采一朵茉莉花,洁白无瑕送牵挂,采一朵牡丹花,富贵吉祥送如意,采一颗平安竹,步步高升送安康,采一颗军人心,华夏军礼送给你,祝你一生快乐。

 

14、爱家护国,守护一方,风霜雨露,坚守勇抗,外敌来袭,奋身扛起,空中大地,时刻警惕,为民平安,从不间断,建军节到,问声你好,节日难得,少点操劳。

 

15、建军节亲密交流号令:让我们高举有空必发、有收必看、有看必回的伟大旗帜,认真落实信过留声、人过留言的要求,让祝福占领你手机的每个旮旯!

 

16、八一节祝你:健康一尘不染,爱情一往情深,事业一飞冲天,前途一马平川,财富一本万利,出行一帆风顺,家庭一派祥和,运势一箭双雕;建军节快乐!

 

17、八一佳节即将至,短信送给子弟兵,男儿立志保家国,一身戎装裹忠心;为保平安守一方,故土难舍今遥望;拥军爱民来慰问,富国强军和谐美!

 

18、短信祝福要注意战略战术,先观察地形,再卫星定位,锁定目标,然后“偷偷地进村”,以迅雷不及掩耳之势,将祝福炸弹发送至“敌方”手机。建军节快乐!

 

19、八月一日建军节,鲜花艳艳军旗摆;军号嘹亮催人进,军歌声声威震天;军姿雄健军容整,军纪严明如钢铁。敬个军礼献祝福,祝人民军队不断强大威仪四方!

 

20、吹响友谊的号角,锁定成功的目标,打击无尽的烦恼,发射希望的弹药,理想的旗帜闪耀,占领幸福的边哨,八一建军节来到,祝你生活充满欢笑!

 

21、没当过兵,却是出色的炮手;没行过军,却懂得安营扎寨;没扛过枪,你却弹无虚发。八一建军节到了,你要坚守幸福阵地,让快乐的子弹再飞一会儿!11、八一建军节快到了,我要给你建立快乐基地,帮你消灭忧伤;巩固发财碉堡,帮你阻击贫穷;训练好运部队,帮你击退霉运。接受我的命令,过快乐建军节!

 

22、八一到,愿你一马当先有劲头,一鼓作气有势头,一气呵成有兴头,一路高歌有奔头,一帆风顺有彩头,一呼百应有派头,一本万利有赚头,一劳永逸有盼头。

 

23、南昌八一举红旗,豪杰周朱创义师。血战倭奴洒热血,铲除邪恶立丰碑。蓝天展翅神舟舞,碧海扬波战舰飞。两弹一星圆美梦,军旗飒飒尽朝晖。建军节快乐!

 

24、你是祖国的铜墙,你是母亲的骄傲,抗震救灾有你的身影,除暴安良是你的愿望,保家卫国不能没有你,祖国人民不会忘记你,祝战友们“八一”建军节快乐!

 

25、军旗飘扬精神抖,军姿飒爽军容整;军纪严明如铁律,军歌声声威震天;军号嘹亮军心齐,军功昭著天下晓。八一建军节,愿人民军队不断强大,威震四海!

 

26、嘴巴甜一点,微笑露一点;脾气小一点,肚量大一点;脑筋活一点,行动快一点;做事多一点,效率高一点。哦,原来八一到了,祝你天天开心快乐!

 

27、说八一,道八一,军人节日挺提气;只是有点很可惜,还要工作难休息;看看军队小兄弟,方知他们不容易;咱得更加去努力,提高自己真实力;祝八一快乐。

 

28、为了那身橄榄绿的纯粹,你选择把青春给人民军队,艰难险阻面前你英勇无畏,为了人民的平安你不怕苦累,八一建军节,祝你节日快乐,步步高升。

 

29、人海中,我选择万花丛中一点绿;绿营中,我选择万绿丛中一点红。就是喜欢你的绿装,你的阳光,你的绿色生涯,你的红色梦想!八一节,祝你快乐!

 

30、八一八一,心中“八”你惦记。愿你“八”财富一并拿下,“八”快乐一起放飞,“八”幸运一气占据,“八”烦恼一举消灭,“八”幸福牢牢掌握在手中!

 

31、人民的英雄,你们舍小家,为大家。把情感思念注入背囊,把责任荣誉刻入心田。人民有你们,放心。你们有人民,安心。光荣的战士们,八一建军节快乐!

 

32、也许忙碌的日子让彼此疏离,但知心的战友一生难忘。莫让时间冲淡友谊的酒,莫让距离拉开思念的手,当时光流逝,物换星移,你仍然是我的战友。

 

33、酒越久越醇,水越流越清。世间沧桑越流越淡,战友情谊越久越浓。也许岁月将往事褪色,也许空间将彼此隔离,永远值得珍惜的依然是战友情谊。

 

34、遥想金戈铁马时,众志成城抵外侵;丰衣足食幸福日,勿忘曾经泪满巾;建军节来欢庆日,举杯邀月爱国情;铮铮铁骨英雄气,耿耿丹心贺千秋。

向英雄致敬的句子范文4

一、因文生情,沉浸在自己的故事中,远离文本和学生

以情为主的文章自然要求老师引导学生真正地入境,课堂结尾沿着文章情感发展的脉络,作点渲染,让学生再一次感受到情感的浸润,这不失为一种好的结尾方式。但是,有的老师渲染过度,课堂结尾成了一种私情的泛滥。

一位老师执教泰戈尔的《金色花》,课堂结尾安排学生以“母爱”为话题说一段话。对学生说话的内容,老师并未做评点,而在每个学生回答后反复点化,“妈妈,妈妈,你永远是世界上最好的妈妈”,课堂上充斥着老师高分贝的对“妈妈”的声声呼唤。而老师这样渲染的目的在于引出自己原先准备好的一段文字:

妈妈,妈妈,我亲爱的妈妈,想起几天前,你来为我带孩子时,脚上还沾着棉花地里的泥巴,女儿的心中就有着万千的悄悄话;妈妈,妈妈,我亲爱的妈妈,记得我小时候,你坐着木盆,在河里为我捉起小鱼小虾,那时我是多么的惊讶;妈妈,妈妈,如今你的头上已布满霜花,岁月在你的皱纹间留下了年华。妈妈,妈妈,如今我也成了一位小女孩的妈妈,妈妈,妈妈,我的妈妈,无论风雨,无论坎坷,你都是我温暖的家,我也是你最幸福的小丫!

如果我们再回视一下课文,就可能感觉到,这段抒情独白与原文情感基调是有较大出入的。《金色花》通过几幅富有情趣的画面,表现孩子的天真、活泼、可爱。同时,从孩子的眼中,妈妈那沐浴后披肩长发的线条,那祷告与读书的造型是多么优雅。孩子是一位天使,妈妈也是一位天使,诗篇是美与爱的结晶,而不是“妈妈,妈妈”式的歇斯底里。

另一位老师执教鲁迅的散文《风筝》,结尾要求学生说说曾经触动自己的故事,体会在误解和冲突中也有亲情。老师在象征性地提问了几个学生之后,就随着一段柔美的音乐,很抒情地叙述自己的故事:

我,一个农村女孩,家里有两个哥哥,当年父亲力排众议,让我上大学。毕业后,我走上了讲台,父亲自然很高兴。以后,我成家了,想调动工作。父亲怕我一人在外面吃苦受累,强烈反对我调动工作。很长一段时间,父亲消失在我的视线之外。一个下雪的早晨,外面雪花飞舞,我打开窗户,看到远处一个老人站在雪地里,缩着手,哆嗦着身子,他的身边,放着大大小小的蛇皮带,那是为我准备的鸡鸭鱼之类的过年用品。那一刻,我泪雨滂沱,那是生我养我的爸爸呀!那是我朝思暮想的爸爸呀!我的父亲是全天下最普通的父亲,也是全天下千千万万个父亲的缩影,正是有了他们的无私奉献,才有了我们今天的幸福生活。百善孝为先,奉养父母,是子女天经地义的事,向全天下的父母致敬!(随即转身向台下听课的老师鞠躬)

看得出来,这段话是执教老师精心准备的,融含着自己的真情。但是,用这段话结束课堂教学的问题在于:第一,这段话表达对父爱的感激,与《风筝》的情感基调不吻合,引申不合理。第二,老师情感过于投入,以至声音哽咽,不能回到正常的教学情境中,忘记了学生是课堂学习的主体。

二、由古及今,胡乱联想,推衍的内容有严重的“恶搞”倾向

对课文内容作合理的推断或引申,既能加深对课文的理解,又有利用于培养学生的创造性精神。但是,这样的推衍,必须要在尊重文本的基础上进行,而不能随心所欲。

有个老师教学陶渊明的《归园田居》,以一个“猜”字来串起教学的主线——猜时代背景,猜字音字义,猜背诵技巧,猜诗歌主旨……且不说这种“猜”法的合理性与可行性,单说说结尾“猜今日陶公”就让人匪夷所思。教师问了这样一个问题:陶渊明如果生活在今天,他可以当什么社会角色?请展开你的奇思妙想。

我们看看学生的回答和老师的评点:

生一:陶渊明如果生活在今天,今天的环境已经破坏得很厉害,他没有隐居之所。他应该到中央党校去当讲师,因为他清廉,可以主讲反腐倡廉。

师:很好,陶渊明能当大学讲师,并主讲为官之道,你很有政治头脑。

生二:陶渊明如果生活在今天,他可以去当豆农,因为今天的粮价很高,种豆可以使他致富。

师:很好,你很有经济头脑。

生三:陶渊明如果生活在今天,可以到自然环境保护区当环保宣传员。

师:很好,你很有环保意识。

生四:陶渊明如果生活在今天,可以去当公务员,因为他知识丰富,文笔又很好。

师:很好,你真知人善任。

因为完全脱离了文本,学生思维很活跃,回答貌似很精彩,但实际上已经变成了对文本的歪曲,更是对古人的恶搞。老师没有很好地引导,反而有如下总结:

同学们,你们今天给陶渊明作了合适的安排,如果让他当官,他能够为人民服务;如果让他经商,他能消除贫富差距;如果让他当农民,他能带领农民勤劳致富;如果让他当作家,他还为人民写出更多的好作品……陶渊明如果生活在今天,能投身到时代的洪流中,做时代的弄潮儿。

呜呼,陶公当时代的弄潮儿,与《归园田居》表达的情感不啻有十万八千里!

三、由读到写,写的内容与课文不能作无缝对接

读写结合,以写来收束课堂,要引导学生在对课文内容充分理解消化的基础上,选择恰当角度,进行写作训练。比如,于精彩处仿写,于空白处补写等。但是,我们发现,有些老师设计写作训练时,不能做有效的引导,写的内容与课文相去甚远。

一位老师执教莫怀戚的《散步》,在课堂的结尾,老师安排了一个仿写训练:

家可以很小,螺蛳壳是蜗牛的家;家也可以很大,

在老师不断的启发下,学生有如下的回答:

家也可以很大,地球是我们共同的家;家也可以很大,宇宙是地球的家;家也可以很大,大海是鱼儿的家;家也可以很大,天空是鸟儿的家;家也可以很大,天空是云朵的家……

如果是专项的语言训练,学生的回答是精彩的。但是,如果作为课堂教学的有机组成部分,就有值得商榷的地方了。《散步》叙述的是家庭生活,主题是表现亲情的。而老师给的示例,包括学生仿写出来的句子,只是变换着视角,来审视家的“大”与“小”,这与《散步》的主旨是风马牛不相及的。

另外一位老师在《散步》教学的结尾,先有这样的小结:“在我们就要走出美文《散步》的时候,让我们一起深情地吟诵文章最后一段,再次在《散步》精致对称的语言中,感知和谐美满的亲情。”接着安排了一个“拓展迁移”: 试着用对称的形式写一组句子,描绘生活中美好的事物,比如“孩子的眼睛”。

因为已到下课的时间,老师匆忙展示了自己准备的内容:

孩子的眼睛,像浸在水中的一颗乌亮的宝石,那么晶莹;像黑夜中闪烁的一粒珍珠,那么夺目。

我们分析一下,老师精心造出来以总结课文的句子,是有问题的:将课文中的“亲情”变换为“孩子的眼睛”,内容与课文没有什么关联;从形式上看,也不能体现文章最后一段于整齐中见错落之美的特征。这样的写作训练,放在任何一节语文课的结尾,都没有什么区别,怎么能体现“读写结合”呢?

四、由文及道,背离了文学鉴赏,变成了空洞的思想说教

“文以载道”,文学作品中融含着道德教化的因素,但是,语文课的思想教育应该以“润物细无声”的方式进行。而有些老师在课堂的结尾,生硬强加道德教育的内容。一个老师在执教《杨修之死》的结尾,有这样的设计:同学们,你们读了这篇文章,有什么启示?

下面是学生的问答:

生一:做事要稳重,不要耍小聪明;不能只顾眼前,不顾长远。

生二:做人要低调,做事要周全。

生三:为人要谦虚,做事要谨慎。

生四:要把才能用到该用的地方。

如果说,学生的回答,还差强人意,那么,老师的总结,则有空洞说教的嫌疑:

做人不能侍才放旷,要审时度势,韬光养晦。做好自己的本职工作,对上级要尊重,对朋友要爱护,对规范制度要遵守。将自己的才能用在合适的地方,不要耍小聪明,而要拥有大智慧。

同样,一位老师执教《范进中举》,在结束时进行总结:

今天我们学习了《范进中举》,知道了范进在成功时的表现。请同学们记住,我们成功时要看得起别人,失败时要看得起自己;成功时要淡然,失败时要坦然……

应该说,《范进中举》的本意不是谈人生的成功与失败。范进的笑也是含泪的笑,得意并不是他的真性情。据此引发关于“成功”“失败”的人生态度,是不恰当的。这种忽略本体的拔高、升华,使原本处处流淌着诗意的语文,扭曲成了粗糙的说教,只能让学生与语文越来越远。

五、由课内到课外,作业成为一种虚假的点缀

课后作业是课堂的延续和补充,学生通过完成一定数量的作业,巩固课堂上所学的知识,或是将知识转化为技能。布置作业应该具有针对性,也有可操作性。但是,有两种作业,实际上是一种虚假的点缀。

一是作业过大,有专业研究的倾向。一位老师执教苏轼的《记承天寺夜游》,布置的作业:课外阅读王永照《苏轼传》,林语堂《坡传》,东方龙吟《万古风流坡》。

这样的专题阅读自然是有价价值的,但是,能做这样阅读的也许是大学教授或是专门从事坡研究的学者,作为初中学生一节课的课后作业,显然大而无当。类似的还有教《智取生辰纲》则读《水浒》,教《杨修之死》则读《三国》……

二是作业过虚,有非语文化的倾向。一位老师教完《金色花》后留下的作业:生活中,我们应该为妈妈做些什么呢?请用行动回报母爱。晚上回家,请给妈妈端上一杯茶/给妈妈梳一次头/给妈妈唱首歌………

另一位老师也英雄所用略同,在教学莫怀戚的散文《散步》后,布置了如下作业:在父亲母亲的背上静静趴一会,回想一下小时候父母背自己的情形,然后轻轻为他们捶捶背。再仔细观察一下,父母的背和你的背有什么不同。

向英雄致敬的句子范文5

促使我写作本文的还有两个原因:一是一个昔日同事去省城某高中复读班上课,他沿用过去三段论的方法指导学生写作议论文,因写作知识老化,一周后,被学生炒了鱿鱼。二是前不久,一位高三语文教师与我交谈时说:“如今高三学生不会写作议论性散文,而规范性议论文在江苏高考70分作文中一般只能得42分左右。”前者是听说,后者是亲闻。虽没有很好地考究前者的真正原因,但后者却使我夜难安枕,为什么那位同事高兴而去扫兴而回?为什么议论性散文写作是高三学生写作的盲点?为什么规范性议论文就不能得到理想分数?

要想走进议论性散文写作的天地并在此充分展示自己的写作才华,达到游刃有余的境界,就必须首先明白什么是议论性散文。

议论性散文就是用散文的笔法发表议论,或者说是以阐述某个观点为中心的散文。从议论角度看,它是议论文,需要阐明一个论点;从笔法角度看,它又是散文,侧重形象的描绘和情感的抒发。因此,它具有抒情性、形象性和哲理性的特点,给读者一种富于理性的形象和情感,从而提供一个广阔的思索和联想的空间。可以说,议论性散文本质上属于散文,也可以说它属于文学作品。

具体地说,议论性散文写作有四个主要视角。

视角一:内容上的众星拱月与一线串珠。议论性散文可以笔涉古今中外,围绕文章中心,让中外故事有机交织,充分展示文章内容的丰富多彩。从内容与中心关系的角度说是众星拱月,从中心与内容关系的角度看可以是一线串珠。

2011年山东考生的《这世界需要你》一文,内容就是采用众星拱月的方法。作者摆事实,讲道理,三个分论点逐层深入:“这世界需要你,因为你会使她诗意盎然、生机勃勃。”“这世界需要你,不因你地位显赫,家财万贯。她需要你,因为你的乐观、坚强会感染芸芸众生。”“这世界需要你,她不在乎你是否名声显赫,是否功勋卓著。因为无论你伟大或者平凡,你的存在,都会让这世界不一样。”考生以泰戈尔、纳兰容若华美的诗文证明第一个分论点,以刘伟、史铁生的生命华彩证明第二个分论点,以建筑工地上的农民工的默默奉献证明第三个分论点。古今中外诸多的人与事,都贯穿为一个中心论点,即文章最后一段中说的:“无论你伟大或者平凡,这世界需要你。”这是水到渠成的结论,也是内容上众星拱月的特色。

2013年四川考生的《我自静默向纷华》,面对纷华浮世,考生选择静默以对,平衡心态,平衡物外神内,平衡身行心思,文章思想高远,立意深刻。行文中考生以丰富的文学和文化知识来阐述这一观点,以文化名人弘一法师、余秋雨、纳兰容若的行为以及川端康成的言论,来表现他们对“平衡生活”的追求。同时,从“敲开心灵之窗”的角度,从“走出一条精神坦荡之路”的角度,从“唱出诗意年华、脱俗人生”的角度,以及归真堂活熊取胆、娱乐明星诈捐的反面角度,多维度论证观点,以一条线串起古今中外多则材料,体现议论性散文形散神聚的写作特点,深厚的文化底蕴和纵横的才气给读者留下深刻的印象。

视角二:结构上的形散神聚与灵活自由。议论性散文的结构比较灵活自由,就是要“形散神不散”,往往以内心感受为线索,由若干片段描写衔接而成。

片段组合显灵活。围绕一个主题,作广泛的联想,把联想到的一个个生活片段,一幅幅生活画面,剪接组合在一起。在行文中,几个片段尽量做到结构整齐,片段之间一般不用过渡语。这样的片段,一般不能少于三个。每个片段之后,要紧扣主题作精要的议论或抒情,也可以在几个片段之后集中议论。如2011年湖北考生的《旧书》,围绕紫檀木箱子中珍藏的旧书展开联想,回忆往事,抒写感受。古人晒书节当天对藏书的炫耀、征战途中不弃旧书、爷爷对旧书的珍惜……这些片段无不表现出中华民族爱书、读书、用书这一文化传统的源远流长以及书籍的巨大作用。

序号表述显层次。文章所有内容要分成几个部分,这些部分可以用序号标识出来,这就是序号式结构的特点。序号要用大写,它不表明内容,只是标明文章的层次。运用序号结构可以省去衔接与过渡的文字内容,使文章更显得简洁明快,内容丰富,结构井然。如2011年北京考生的《对体育的思考》,文章在引出中心论点后,用三个小标题从不同层面展开论述:思考一:体育大国≠体育强国;思考二:参与体育运动的真正目的是什么?思考三:包揽冠军的弊端。采用了序号,体现了文章顺理成章的思路和严密的逻辑性,不仅形式出彩,内容上也更明晰。

子话题式显机智。从一个中心话题(或观点)中分解出若干个具体的子话题,由这些子话题组合成全文的主题框架,共同支撑中心话题(观点)。子话题一般置于段首,也可放在段尾,统率一个或一组材料。这样的子话题一般不能少于三个。这样,主体部分就呈排比段形式,观点明确、具体,说理充分、透彻,结构整齐,层次清楚,内容充实。2013年安徽考生的《追求不一样的精彩》一文就很典型。文章主体部分有三个子话题,一是“追求不一样的精彩,要求我们有创新精神”,以马可为设计出访时服饰极具创新精神证明;二是“追求不一样的精彩,需要敢于突破的品质”,以美国白宫的名画《向正方形致敬》的突破性创作证明;三是“追求不一样的精彩,需要树立坚定的信念”,以两个美国少年排除干扰创造发明的事例证明。三个子话题,多则材料,巧妙论证了文章“探寻别样的精彩,以获得更丰富的精神享受”的中心论点。

小标题式显脉络。由若干个小标题统率重点段落的内容组成全文的主体。具体来说,就是围绕一个主题,选取几个片段或几个画面,然后分别用小标题标出来。小标题一般用精要的文字揭示统率段落层次的主要内容。这样的小标题,一般不少于三个。小标题之间的关系可以是并列,可以是递进,也可以是对比。小标题可以打破时空界限,显示选材的广泛性,同时使文章结构严谨,脉络清晰,层次感强。如2012年江西考生的《“无”中生“有”》一文有两个小标题:“无”中生“有”――坚韧铸就;“无”中生“有”――梦想给力。本文选择了达人秀年度冠军和网络红人“菜花甜妈”的两个事例,紧扣文章中心,鲜活证明观点。2012年河南考生的《顺手撩拨“平安”弦》一文就很典型。文章分“一叶飘零春更在”、“落红不是无情物”和“人生若只如初见”三个小标题,以苏武的大漠牧羊、勾践的卧薪尝胆、曹雪芹的十年血泪证明第一个子话题;以柳永肝肠寸断、蝉蛰伏四年、玛丽・凯勒走向成功证明第二个话题;以梵・高、贝多芬、郭明义、最美妈妈证明第三个话题。而三个子话题都是紧紧围绕“‘小’处却有‘大’成就,平凡孕育伟大,顺手撩拨平安弦”的中心论点。内容集中,又一气贯通。

程序化思维显特点。即按照程序化思维模式展开,文章一般分若干段,每段各有任务,表达各有特点。2011年河南考生的《腾飞雄鹰,傲视苍穹》似乎颇得其要领。第一节一般是以比喻、拟人、排比、引用、设问等手法起势,此文第一节就是用排比句引领并亮出中心论点:“我们吟诵着中国崛起的华章,仰慕她腾飞的骄傲身影,进而展望她更加繁荣的蓝图,我们对她的爱越来越深沉,在我们眼里,她就是搏击长空的雄鹰,展翅便是九万里,让世界震惊。”第二节提出分论点一并论证。分论点是:“倘若中国的腾飞是滔天巨浪,那么科技就是层层叠叠的浪花。”以“神舟六号”、“神舟七号”的飞天、“嫦娥一号”、“嫦娥二号”的奔月和南极考察,从面上证明分论点。第三节提出分论点二并论证。分论点是:“倘若中国是正在上演的话剧,那么国际影响的魅力就是她激情的表演。”用中国敢于担当、敢于承诺的典型事例从点上进行论证。第四节提出分论点三并论证。分论点是:“倘若中国腾飞是高耸入云的山峰,那么民生改善就是上面葱郁的丛林。”用“两免一补”的助学政策、逐步完善的农村合作保障体系以及“三农”政策的贯彻落实进行论证。第五节提出分论点四并论证,分论点是“倘若中国腾飞是蔚蓝的天空,那么经济成就就是装点她的灿烂彩虹。”用中国国民生产总值超过日本的事实证明。第六、七节以华丽的语言收束并给人以启迪:“用科技水平谱写中国腾飞的乐章,绝世传响;用国际影响诠释中国腾飞的神话,精彩绝伦;用民生改善书写中国腾飞的篇章,坚实华美;用经济成就唱响中国腾飞的歌谣,激越昂扬。雄鹰腾飞,傲视苍穹。伟哉,中国!”

议论性散文结构虽然可以不拘一格,但必须遵循两点:一是“内心感受”,这一“神”能够串得起文章全部内容,二是文章所写内容,应当是不同层面、不同角度,体现“散”的特征。

视角三:句式上的整散相间与错落有致。议论性散文整散结合,什么是整散?整句是指结构相同或相近,形式整齐的句子。散句是指结构不一致,形式参差的句子。两种句式具有不同的风格,使用整句有整齐之美,使用散句则有错落之美。整句的修辞手段主要是对偶、排比、叠字、回环、层递、反复等方法。对偶,如:“灯红酒绿的赌场,我们嗅到了什么?金钱、欺诈、贪婪……沉浮莫测的人生,我们追寻着什么?名利、虚荣、安逸……”(2011年河北考生《“赌”一把诚信》)形式整齐,气势贯通。排比,如:“我们吟诵着中国崛起的华章,仰慕她腾飞的骄傲身影,进而展望她更加繁荣的蓝图,我们对她的爱越来越深沉,在我们眼里她就是搏击长空的雄鹰,展翅便是九万里,让世界震惊。”(2011年河南考生《腾飞雄鹰,傲视苍穹》)以排比句统领全文,增强文势。回环如“方圆成世界,世界依方圆。”(2013年湖北考生《人生方圆观》)形式整齐,气势贯通。层递,如:“懂得,所以相信;相信,所以坚持;坚持,所以自主。”(2011年浙江考生《我的时间》)逐层深入,引人入胜。反复,如:“爱心暖流带来微幸福,那幸福是黑暗中的一丝光明,是绝望深渊中一声有力的呼喊。”“爱心暖流带来微幸福,那幸福微小琐碎,却如润玉般珍贵。”“爱心暖流带来微幸福,那幸福是一盏小小的灯。”“爱心暖流带来微幸福,那微小的幸福是爱,是温暖,是感动人的力量。”(2013年广西考生《爱心暖流带来微幸福》)反复吟诵,强调观点。

视角四:语言上的片状结构与如诗如画。议论性散文属文学语体,它用的是以形象思维为内核的“片状结构”语言,即通过具体的充满情感的描写,展现一幅幅画面,而且要把自己的观点蕴涵其中。2013年湖南考生的《叩问心灵》一文的语言就很典型。

汪国真曾有言:“要输就输给追求,要嫁就嫁给幸福。”

诚然,人生中追求无止境,幸福无大小。然而,肯定这份追求、这份幸福,只需在夜深人静时,叩问自心,轻轻说出那句“我愿意”,并一生无悔。

嵇康是一枝空谷幽兰。那时,一把铁锤被高高举起,击于石块之上,溅起万点火星,瞬间汇集在一起,发出光芒万丈。那时,面对宦海沉浮,他没有沉沦!面对司马集团的威胁,他没有屈服。那时,朋友入仕,他写绝交书;生命将终,他独奏《广陵散》。他就是他打磨出的铁器,坚韧自强,即使磨难重重,也不会放弃自己内心世界高洁的追求与坚守。不论结果,叩问心灵,只道一声“我愿意”。

作者用嵇康之例,论证中心论点,在描绘中抒情,在抒情中议论,画面美与情理美相交融,一扫议论文的枯燥之风。

再欣赏此文一个片段。

海子曾说过:“要有最朴素的生活和遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路遥马亡。”如今,在这物欲横流的社会中,有多少人汲汲于富贵而出卖了他们的灵魂?有多少人追逐于名利而典当了最初的追求?

当干露露们唯“财”是举,当“郭美美”们拼爹、炫富时,仍有一些人在自己的人生道路上追求着自己的梦想,最终,他们提升了自己也造福了社会。“歼一15"号总设计师罗阳在执行任务时累倒在地,最终不幸去世。他没有太多的钱财,他也不渴求过多的名利,只想把一生的精力奉献在追求上,他做到了,他是幸福的,相信他在倒下的那一刻,内心仍然坚持自己的理想,一声“我愿意”从他的内心发出,感动了无数国人。才道霓虹君已去,英雄长存海天间!

文段不只是对比论证,更重要的是充满情感的罗阳事迹。议论性散文语言要具备四点:一是有一条情感线索,二是有若干组画面,三是采用记叙、描写等表达方式,四是将文章的观点蕴涵于画面组接之中。

写作议论性散文,还必须:手法上敢于运用奇特的夸张想象,拟题上的吸人眼球、引人思考,构思上的敢于创新、表现自我的理想情趣,中心上多展现时代青年的青春风采,侧重形象的描绘和情感的抒发,具有抒情性、形象性和哲理性的特点。