前言：中文期刊网精心挑选了生物技术报告范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
生物技术报告范文1
年级：08级
姓名：王杨
一.见习时间：2010年6月15日至2010年6月18日
二.见习地点：天隆公司、污水净化中心、康师傅制面厂、汉斯啤酒厂
三.见习目的：专业见习是学生大学学习很重要的实践环节。见习每一个大学毕业生必的必修课，它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野，增长了见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生专业见习使我们深入地接触专业知识，进一步了解生物技术在实际生产上应用的实际，并通过撰写实习报告，使我们学会综合应用所学知识，提高分析和解决专业问题的能力。
三.见习具体内容：
（一）天隆公司
实习时间：2010年6月15日
1.天隆公司概况：
西安天隆公司科技有限公司是一家国家级高新技术企业，创始于1997年，主业研发生产和销售生命科学仪器、医疗器械和诊断试剂，拥有自主研发生产的民族品牌。
西安天隆公司生产的民族品牌pcr仪已有十年历史，是国内唯一具有定性、终点定量、实时定量pcr仪三个医疗器械注册证和ce认证的民族品牌，其生产的prc仪再在国产同类产品中累计销量第一。产品出口韩国、巴基斯坦、沙特等多个国家。
西安天隆针对国家疾病检测、食品安全、动物防疫等重大需求，利用自身实力，迅速开发了奶粉阪崎肠杆菌定量pcr检测仪及试剂、atp菌落数及表面清洁度荧光检测仪及试剂、食品病原体检测系统等新产品。
今日针对甲型h1n1流感病毒防控。国家法给爱正式立项。西安天龙公司生产的实时定量pcr仪是国家发改委高技术产业化专项唯一支持的pcr仪项目。
2.见习内容：
参观天隆公司生产流程、主要了解实时荧光定量prr仪的工作原理及使用方法。
（1）.公司主要产品：实时荧光定量pcr仪、梯度pcr基因扩增仪、半自动生化分析仪、手持式atp荧光检测仪、加热型干式金属浴恒温锅。
（2）.实时荧光定量pcr仪：
用途：适用于临床及科研以pcr聚合酶链反应为特征的，以real-time pcr/real-time rt pcr分析dna/rna为目的的微生物检测及基因分析，例如：甲型h1n1流感、禽流感疫情监测、生物医学学科研究、微生物及食品安全、临床疾病疫情等
技术原理：标记有荧光素的探针与模板dna混合后，完成高温变性、低温复性、适温延伸的热循环，并遵守聚合酶链反应规律，与模板dna互补配对的探针被切断，荧光素游离于反应体系中，在特定激发下发出荧光，随着循环次数的增加，被扩增的目的基因片段呈指数规律增长，通过实时检测与之对应的随扩增而变化的荧光信号强度，求得ct值，同时利用数个已知模板浓度的标准品做对照，即可得出待测标本的基因拷贝数。
产品特点：该产品是一个国内自主开发生产的高科技产品，免维护光系统、灵敏精确的光电系统、有先进的温控系统、友好的软件系统方便操作、多样化的运行方式、良好的线性范围、灵敏度、重复性、独有的顺势断电保护功能、智能化的辅助基线选择功能。
3.见习体会：通过这次的参观我认识到，生物技术在高新科技产业的应用为人类在疾病诊断预防、食品安全等诸多方面所占有的重要地位。了解了pcr仪在实际生产生活中的应用原理及方法，期待以后将学到的理论应用于实践
（二）污水净化中心（西安创业水务有限公司北石桥污水处理厂）
见习实践：2010年6月17日
1.净化中心概况：
西安市北石桥污水处理厂位于西安市西南郊北石桥村东，主要接纳和处理西安南郊和西南郊地区工业企业生产废水和居住区生活污水，其比例为7∶3左右。由于西安市西南郊地区污水未经处理直接排放，从而引起皂河的严重污染，污水厂的建立明显改善了这样的污染，同时二级处理出水经深度处理、回用，以弥补工业用水严重不足，缓解城市供水矛盾。北石桥污水处理厂一期工程设计规模15万m3/d，二期工程建成后将达到 30万m3/d，
根据对服务区域内各工业企业近远期所排污水水质、水量分析与预测，进、出厂水水质指标如下：进水中bod5 180 mg/l，ss 255 mg/l，cod 400 mg/l，nh4-n 32 mg/l；出水中 bod5 ＜ 20 mg/l，ss ＜20 mg/l，cod ＜100 mg/l，nh4-n＜15 mg/l（t＞12℃）。
北石桥污水处理厂自1998年5月试运行以来，经过一年多的生产运行，整个工艺流程均达到和超过设计要求，出水水质稳定且低于设计出水指标。污水厂投产后，每天大约15万m3污水中的有机物、磷、氮被大量削减，因此排入接纳水体皂河的水质也产生了较大的变化。主要污染物去除率达90%以上。
2.见习内容：
参观污水处理厂处理流程及处理工艺
（1）.第一阶段：物理处理
城市管网进水口溢流井（溢流多余水、排放多余无能力处理水并导入明渠）粗隔栅机（去除大的杂质）污水提升机（泵站----把污水提升到一定高度其他流程则依靠重力逐级处理）细格栅机（处理小的杂质）曝气沉沙撇油池（通过鼓风曝气机把污水中的油脂分离出来，利用沙水分离机分离泥沙和水）
这一阶段的处理为物理处理方式主要目的是分离出污水中的各类物质，以便于将物质分类处理。
（2）.第二阶段：生物化学处理
流量计（剂量处理杂质后污水的实时以及累计流量）选择池（活性污泥法）氧化沟（通过11个小时的循环氧化使污水的到有效分解）分配井污泥泵站（最大的污水净化结构，沉淀污水中的泥沙和油脂）氯接触池（处理污水中的有机物进行消毒和杀菌）出水口 共2页,当前第1页1
这一阶段的处理主要为生物化学处理，利用活性污泥法处理掉污水中的重金属、微生物及有害物质，处理过后的水可以排入河流中再经行循环利用
（3）.污泥处理：
因为北石桥污水净化中心的污水是工业废水和生活用水相结合的，所以80%的污泥处理方式为——--培养细菌抽回吞噬有机物。20%的污泥------污泥浓缩池污泥脱水车间干泥饼集中填埋，这两种方式在处理污泥。
3.见习体会：污水净化中心是我或许会是我此次专业见习中记忆最深的一个地方，在专业方面我详细了解了污水净化的具体流程和设计工艺，从污水进入到处理厂再排除的这一过程中所用到的科学知识。但同时我也深刻的感受到，我们制造污水容易，但是净化污水所消耗的精力却远远大于制造它，即便是进行了有效的科学手段将污水处理到符合排放的标准，但是处理过后的一些有害物质仍需要进行比较单一的填埋处理方式，人们总说我们是依靠自己的科学头脑生存的，但是我们不知道的是到了最后，还是依靠自然的力量来完成我们所谓的科技发展。在以后的日常生活中，我们应该从小事做起，从自己做起，爱护地球宝贵的环境资源。
（三）康师傅制面厂（西安顶益/顶圆食品有限公司）
见习时间：2010年6月18日上午
1.西安顶益公司概况：
西安顶益食品有限公司是隶属于顶新国际集团康师傅控股有限公司的全资子公司，主要从事生产、销售方便面、调理食品，公司1997年6月在西安经济技术开发区投资建厂，负责陕西，甘肃，宁夏，新疆，青藏西北五省区域的生产、经营活动，公司现投资3280万美元，注册资金1700万美元。
我公司致力于产品多样化，生产“高、中、平”不同价位的产品，满足不同市场需求，自投产以来成绩可喜，业绩稳定成长，其中高价面及容器面市场占有率为74％，位居各品牌第一。
2.见习内容：
方便面生产流程：
面粉混面机（和面）压带机（把面团压制成宽的面片）切丝定量机（把面饼切丝确定分量）制波蒸煮切分油炸碗（进行油炸面饼熟制）冷却包装机（放置调料等然后进行塑封）装箱机
西安顶益公司共有六条流水线，生产桶装面、袋装面及干拌面等多个品种系列，其中最快的一条生产线每分钟可以生产205桶方便面。
3.见习体会：方便面在平常看似简单的方便食品其实有着很高的技术水平，每一道的工序参数都直接关系到面饼的质量，冲泡后的口感，每个细节是我们在日常生活中所不能体验到的。流水线的设计构造对于产品的质量和产量有着巨大的影响，对于每个细节的小苛求是公司茁壮发展的重要指标。人性化、符合市场需要的产品理念为引导才能更好的达到公司发展所既定的目标。
（四）.汉斯啤酒厂
见习时间：2010年6月18日下午
1.汉斯啤酒厂概况：
汉斯集团是中国西部最大的啤酒生产企业，始建于1986年，下辖青啤西安公司、青啤渭南公司、青啤汉中公司、青啤宝鸡公司、青啤廊坊公司、青啤（甘肃）农垦公司、青啤武威公司、北京五星青啤公司和北京青啤三环公司，待青啤榆林公司于XX年年5月投产，汉斯集团将在西北和华北地区拥有十个啤酒生产基地，具备年产120万千升以上的啤酒生产能力。
青岛啤酒西安汉斯集团有限公司是青岛啤酒股份有限公司在西部战略极为重要的发展基地，汉斯啤酒是青啤公司第二大子品牌。其销售网络以陕西为中心辐射中西部14个省（区），在西北地区销量和市场占有率位居第一，是西北啤酒市场的主导品牌。XX年汉斯啤酒成功进入北京和华北市场，迈出了进军全国市场的战略步伐。XX年汉斯啤酒荣获“中国名牌产品”称号。XX年被评为“中国驰名商标”。根据中国最有价值品牌研究报告，汉斯啤酒品牌价值已达22.39亿元，入选全国最有价值的品牌行列。
2.见习内容：
参观汉斯啤酒厂，了解啤酒酿造工艺流程。
啤酒酿造的主要流程：糖化发酵过滤灌装
（1）.酿造车间：
生物技术报告范文2
1、你是一个活泼、天真的男孩，赛场上，你表现出色。但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，勤奋+努力，找到开启智慧之门的金钥匙。
2、你思想上进，待人随和、诚恳，处事稳重，同学关系好。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，肯钻研，学习自主能力有较大提高，但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言，投入集体的怀抱，在集体中锻炼、成长。
3、你的学习比较踏实，劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得漂亮，让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，努力吧，你是一个聪明的学生。
（来源：文章屋网 ）
生物技术报告范文3
各位代表：
按照会议的安排，现将一年来履职情况向大家做以汇报，请予审议。年主要负责生产、安全、设备、物资和质量、科技等方面的工作。一年来，在领导的帮助和同事们的支持下，认真履行岗位职责，克服诸多困难，全力完成各项考核指标。
主要指标完成情况：
1.全年共生产水泥万吨，完成万吨生产指标的%。
2.无生产事故、无环境污染事故。
3.物资供应及时，合同上线率100%，无事后合同。
4.水泥合格率100%。
5.完成科研工作指标。
一、坚持学习，努力提高素质能力
理论素养是党员干部综合素质的核心。一年来，我积极参加公司中心组理论学习，在“三严三实”专项教育活动中，认真剖析自身存在的问题，按照要求落实整改措施，在思想上进一步提高了认识。不断提高能力和水平，改进工作作风，生产期每天深入现场，各项工作高标准严要求，始终保持旺盛的工作热情，认真贯彻执行上级组织各项决策和部署，切实抓好分管工作，在工作和生活中发挥先锋模范作用。
二、全年主要工作完成情况
（一）精心组织生产运行，提高台时产量
为完成生产作业计划，每月带领生产办、分厂对月度产量计划进行分析，分解到每天，细化到台时，坚持每天盯在现场，及时掌握生产情况，带领分厂解决生产问题，保证生产稳定。推迟开工时间，在春季减少落地码放水泥4万吨；同时实施提产技术改造，在水泥销售旺季通过掺加矿渣粉提高日产量，保证全年生产任务的完成和旺季水泥的供应。提产技术改造的实施，提高了月生产能力，使水泥装卸搬运费用有了较大幅度的下降。
（二）强化设备精细管理，提高运转率
掌握设备运行状况，带领分厂制定检维修计划，在设备突发问题时及时到达现场，协调解决抢修中配件、工具等问题，缩短停机时间，年主要设备运转率、台时产量较上年均有提高，加强设备三基管理，健全完善资料，设备管理工作在三基检查和资产设备检查验收中获得表扬。
（三）抓安全、重整改，确保安全生产无事故
加强安全环保管理，梳理公司健康安全环保工作重点，制定可行措施，逐级传达落实严格执行，组织开展入厂教育及交通安全消防培训、演练，督促安全部门每月对各单位进行现场检查考核，安全人员随时现场巡查，发现违章行为或安全问题，马上下达整改处罚通知单，限时整改按时验收。全年共整改了安全隐患23项及整改了上级安全部门安全检查时提出的问题。
（四）加强协调沟通，物资保障及时规范
根据生产需求，按时采购各项物资，保证生产顺利进行。协调招标中心及时完成大宗原材料的招标，保证原材料的稳定供应，掌控原材料合理库存，减少资金占用。加强物资部门的沟通，按照上级采购模式的要求，规范采购三类物资。
（五）重科研强推广，提产降本见实效
加强质量管理和科研、推广工作。及时了解工艺情况，控制质量波动，督促脱硫石膏使用，降低成本，配合矿渣粉应用，调整控制点设置，保证产品质量。科技项目按期推进。全年出厂水泥合格率100%，省市、公司抽样监督抽检共45组，抽检结果全部合格。进行了矿渣粉装置的改造，为提产创效提供技术支持，全年使用脱硫石膏1.7万吨，创效300余万元。
三、思想作风建设
在个人廉政和作风建设方面，严格执行中央八项规定、集团党委22条要求和廉洁自律各项规定，认真践行“三严三实”要求，严守党的纪律和政治纪律，带头执行廉洁自律的相关规定。不利用职权和职务影响为他人谋取私利。工作中不搞铺张浪费，外出办事不忘节俭。率先垂范，带头执纪监督，物资管理，阳光操作，合规监督，立查立改，不断规范分管业务的合规性。注重加强分管单位的廉洁教育，认真履行“一岗双责”职责。
四、存在的问题和不足
回顾一年的工作，有成绩也有不足，一是安全管理工作还存在不够细致不够严格的问题；二是物资工作的生产保障作用不到位；三是对分管单位的产量、质量及安全等指标完成情况关注的比较多，对分管单位作风建设、廉政建设工作关注的较少。这些问题我将在以后的工作中提高认识积极改正。
生物技术报告范文4
关键词：采编业务 编目外包 数据质量 应对 措施
中图分类号：G254 文献标识码：A 文章编号：1674-098X（2014）11（a）-0197-02
1 研究背景
业务外包（Outsourcing），也称资源外置、资源外包，是20世纪80年代起源于工业企业的一种创新经营管理方式，20世纪末引入我国图书馆界，随着我国图书馆事业的蓬勃发展，国内图书馆的采编业务外包经历了10余年的实践和发展，编目业务外包模式已经被大多数图书馆所接受，但外包的问题也逐渐暴露出来。
2 业务外包的由来和优势
2004年，教育部下发了修订版《普通高等学校本科教学工作水平评估方案（试行）》，其中高校图书馆的量化标准C提出了“普通本科院校人均图书要达到80册/生，年进书量3册/生”的硬性要求。为此，许多学校加大了图书馆文献资源建设经费的投入力度，而图书馆则以此为契机，对图书馆各项工作进行了梳理、整顿，使图书馆的面貌焕然一新。然而图书馆由于长期经费不足而导致馆藏资源量、人员配置均无法达标，馆藏资源量短期剧增的同时，图书馆编目人员编制却相对固定，从而造成了文献资源量增速过快，即编目任务急剧增长与编目人员人手短缺之间的矛盾。将图书编目业务外包，有效地缓解了这一矛盾。
（1）传统的图书编目工作既有图书分类、编目、典藏等较为专业且技术性强的工作，又有贴磁条、条码、索书号标签、加盖馆藏章等简单的基础性加工工作，这部分工作多为重复性强的机械劳动，造成了人力资源的浪费。编目业务外包后，馆员可全心投入到数字资源建设与维护、信息资源共享、文献传递、参考咨询等更高层次的工作中去，更好的发挥图书馆在高校教学与科研中的作用。
（2）外包书商具有规模经济、效率高、经营成本低等优点。一般外包商提供的数据价格也较优惠，大大降低了编目成本，提高了图书馆的工作效率，同时降低了从图书采购到入库流通的时间成本。而在经费上，编目外包节省了从联机编目数据库下载数据的费用，使这部分经费得以投入到馆藏资源建设的其他方面，提高了购书经费的使用率，所以图书馆选择编目外包也是一种必然趋势。
（3）外包使编目人员拓展了工作范围。由于外包提高了工作效率、减少了编目人员的工作量，图书馆可将编目人员缩减下来，用于提高高层次服务，如读者服务、参考咨询、数字资源建设等业务上，促使高校图书馆核心竞争力的增长。
3 编目业务外包的问题
编目业务外包在给图书馆带来低廉便捷的服务的同时，其在图书的前后期加工、书目数据著录、典藏入库、数据审核等环节所产生的问题也逐渐浮出水面。
（1）外包工作人员专业素养参差不齐，流动性大。图书的分类、编目和典藏是图书馆的基础性工作，相较于阅览室或流通前台，对编目人员的要求更高，除了要具备图书馆学专业知识外，还要具备一定的实践经验，而大部分外包编目工作人员既无图书馆学专业背景，也谈不上图书馆学专业素养。外包商的招聘门槛低、收入不稳定等因素，造成外包人员流行性很大，影响了外包合作馆的数据质量。
（2）编目业务外包中前后期加工的问题。
（3）馆藏章。作为馆藏图书的第一道“门面”，馆藏章应盖在书名页居中的位置，颜色清晰醒目，无模糊或重叠，虽然我馆为各个书商提供的馆藏章的规格都是统一的，但每个书商盖的馆藏章的质量多多少少都存在问题，歪盖、漏盖、错盖的现象频频出现。
（4）图书条码。每个图书馆都对条码的粘贴位置有统一要求，但外包人员经常同时服务于若干不同细节要求的图书馆，时间短压力大，使得他们对细节处理得过且过，导致有的条码在书名页，有的在第一页，条码位置忽上忽下等诸多问题。
（5）索书号标签。相对于前文所提的馆藏章和图书条码，索书号标签因为是直接贴在图书外部的书脊上，读者进入书库便一目了然，所以对其所在位置的要求更加严格，但外包的后期加工仍或多或少存在上架之后索书号标签所在位置高低不齐的现象，某种程度上影响了上架图书的整齐美观。
4 编目数据质量问题。
（1）Mark数据款项著录信息错误，或描述不准确。这是编目外包数据问题最突出的部分，以中文图书书目数据的正题名著录项200字段为例，正题名因手误输入错别字或错误词组，键盘操作过快导致夹杂多余文字，正题名在数据保存之前未生成拼音项;副标题未著录;英文并列标题拼写错误或未著录;文献类型未体现;多卷书卷期著录不全、不规范、甚至未著录;著者项，著者为古人，只著录名字未著录朝代，或著者为外国作者，只著录名字未著录国别，著者为2～3人却只著录第一作者名字等诸多问题。
（2）Mark数据款项缺失，数据不完整。由于书商之间的竞争越加激烈，许多书商以缩短图书的外包周期来吸引客户，这就导致部分图书无编目数据或只进行简单编目就被送入馆内，节约时间成本的代价是编目数据质量的下降。同时，由于目前外包编目人员为了缩短工作时间，主要采用数据套录的方式，而套录源数据系统与采购方图书馆编目系统不一定一致，这就导致套录数据与编目系统不匹配，由于书目数据修改起来较为繁琐，有些外包编目人员贪图省事直接保存。
（3）多卷书著录信息不准确。《CALIS中文图书著录细则》中明确指出，多卷书著录应遵循集中著录与分散著录的原则，如年鉴等，一般采用集中著录的原则，但可根据具体情况采用分散著录的原则。例如：各卷期有其独立检索意义、且在主要信息源上处于显著位置的题名的多卷书可以分散著录。而外包人员经常无视这些规则，本应集中著录的多卷书却分散著录，如同一本年鉴，未经就直接按普通图书来做，也未给出多卷书的索书号，导致典藏后与馆藏已有文献不匹配;应分散著录的多卷书只在200字段将分卷标题著录为正标题，却未在相应字段添加丛编题名;有些多卷书的分卷题名也具有检索意义，按CALIS细则要求应在517字段提供各分卷的题名检索点，但因为要逐条添加，考虑到时间成本，外包编目人员便直接忽略。
（4）图书分类不正确导致典藏到错误书库。多卷书分类错误是外包编目人员在分类方面最容易产生的问题，由此导致图书典藏入库后要退回编目室返工。
（5）数据审核问题。图书馆由于编目人员短缺，即使外包部分中文图书给书商，现有编目人员仍有西文编目等工作任务，并没有专门的数据审核人员，这就造成数据审核无法变为常态，数据错误信息反馈慢等问题。
5 应对措施。
（1）选择优质书商进行合作，建立和履行有效的合约。选择合适的外包商是图书馆成功进行采编业务外包的第一步，也是关键的因素之一。综合公司信誉、业绩与资质、公司的整体实力与服务、价格折扣率、到书率、数据质量、加工的合格率等多方面因素作为评估标准，选择合适的外包商进行合作。同时，重视与外包商建立和履行有效的合约，并制定有效的惩罚机制，在合同中要明确规定外包商应严格遵循并执行的编目规范，约定出错率范围及相应的改进和惩罚措施，要求外包商保证编目人员队伍的稳定等。
（2）制定图书外包的具体工作流程，规范外包编目细则。外包人员在进行拆包、验收、敲章、贴条码、贴磁条等前期加工时，要严格按照合作馆的规范要求;编目数据保存之后，应先提交编目总审校审核，审核通过部分进入典藏环节，未通过审核的数据要发回重新修改，再审通过后才能进行典藏。衡量一个图书馆编目数据质量高低的主要标准，就是图书分类和主题归类的准确性和高度一致性，为了避免出现同一类书类号前后不一致的现象，索书号应该由本馆审校人员分配，以保证馆藏文献资源的连续性和一致性。
6 设立专人负责数据审核，严把质量关。
（1）审核前后期加工质量。这一环节所需工作人员不必具有很强的专业知识，只需要认真、仔细、责任心强即可很好完成。这一环节既可让外包人员到馆完成，也可由图书馆指定专人来完成，无论哪种方式，图书馆都须做好相关约束和规定。
（2）编目数据的审校。在开展编目外包业务之前，为保证书目数据的质量，图书应设置数据“总审校”岗位，并交由资深编目人员承担。总审校在收到外包人员所提交的数据后，应逐条仔细审核Mark数据，并与本馆规范数据相比较，重点关注外包数据的著录信息是否完整，款项信息是否正确，款目信息描述是否准确，主题标引是否规范，索书号是否正确，多卷书的索书号是否与本馆已有文献相匹配等，发现问题及时修改，或与书商沟通解决。
随着时代的发展，越来越多的图书馆接受了编目外包这种新型的服务方式，在给图书馆带来便捷服务的同时，也在编目具体环节中产生了各种问题。在未来，如何解决外包数据质量参差不齐，如何与外包商建立有效的合约，并促使其履行约定等将是图书馆需要重点关注的问题;而外包商也应专注于图书馆配套业务的经营，为图书馆提供更好、更完善的配套服务，促进图书馆事业的发展，从而达到双赢的目的。
参考文献
[1] 王学华.对本科教学评估中关于图书馆文献资源馆藏量指标的再思考[J].资源建设，2007（3）：58-60.
[2] 金蕾.浙江省高校图书馆中文图书编目外包情况调查分析[J].科技信息，2012（6）：464-465.
[3] 唐淑娟.编目业务外包的理性思考――以石家庄铁道大学图书馆为例[J].河北科技图苑，2012，25（6）：69-71.
生物技术报告范文5
关键词 生物技术产业；生物技术；现状；发展对策
中图分类号 S1 文献标识码 A 文章编号 2095-6363（2017）07-0006-01
1 生物技术产业
生物技术产业，英文名为The biotechnology industry，指的是随着生物技术的不断发展而产生的一系列产业。它包括传统生物技术产业和现代生物技术产业，现代生物技术产业以传统生物技术为基础，同时又推动着传统生物技术产业的发展，两者之间是紧密联系的。
2 中国生物技术产业发展的现状
中国的生物技术研究开始于20世纪80年代，经过30多年的发展，中国生物技术产业取得了快速的发展，可以说它是30多年来最高速发展的产业之一，为中国的经济与社会发展做出了重要的贡献。中国的生物技术产业的总体水平在发展中国家处于领先地位。随着生物技术在工业、农业、食品、医药、能源和环境方面的广泛运用，生物技术产业影响着人类生活的各个领域。
每件事都是具有两面性的，生物技术产业有明显的发展也存在着问题。我们应该意识到这一点，抓住发展机遇，积极应对存在的问题，以加快生物技术产业的发展。
2.1 中国生物技术产业的发展
近年来，中国生物技术产业已经取得明显的进步与发展，主要表现在：
1）生产快速发展，涉足领域越来越广泛。中国的生物技术研究开始于20世纪80年代，现在已经深入到工业、农业、食品、医药、能源和环境等人类生活和经济的各个领域。据统计，中国的生物技术产业销售产值呈现出逐步增长的趋势。2014年中国生物产业基地增长快速，产值达到8819亿元，同比增长21.41%，与高技术产业同期相比，增长高达9.62个百分点。在国家的大力推动下，生物技术产业有着快速发展的态势，特别是农业生物技术领域和生物医学工程领域的产业化的成果在逐步增长。
2）生物技术的研发有重大突破，知识产权状况乐观。为了加快生物技术产业的发展，中国一直将生物技术作为国家的重大科技计划。政府一方面增加研发投入，另一方面鼓励各个部门和地方加大科技投入，取得了较好的成果。中国已经拥了一大批由政府和各部门资助的生物技术重点实验室，而且已经获得一批具有知识产权的新基因、新表达系统和生物工程药物，并且进入创制阶段。与信息产业相比，中国生物技术产业的知识产权状况要很乐观。发达国家和大公司抢占的在生物技术方面的专利目前只是一小部分，所以中国要认识到这点，加大对生物工程与生物技术的研究。
3）中国具有丰富的资源数量。中国是一个地大物博的国家，农产品资源、医药资源和海洋资源尤为丰富，这些都能为生物技术的发展提供巨大的原料来源。
4）中国已经具备生物技术方面研发的人才基础。目前从事生物技术研究与开发的技术人员达到2万人。每年还有大量的学习生物技术方面的大学生和研究生毕业，甚至有很多的优秀毕业生出国深造，中国在生物技术研发方面已经具有人才基础，形成了具有竞争力的研发队伍。
5）生物技术企业不断发展壮大。生物技术产业是21世纪的重要产业之一，其前景广阔，中国从事生物技术研究与开发的企业也越来越多，生物技术公司达200多家，生物技术园区在北京、上海、广州、深圳等地被建立，省级以上的生物产业园达到400多个。
2.2 中国生物技术产业发展存在的问题
中国生物技术产业在发展的同时也存在着一些问题，主要表现在：
1）投入不足，研发能力有限。生物技术产业属于资金密集型产业，需要高投入作为发展的基础。但目前中国对生物技术产业的投入比重远远没有发达国家的高，所以投入低产出低。中国在生物技术产业及产业发展中所需要的重要仪器、设备与装备方面主要依靠进口，由此可以看出中国不具备自主研制和开发具有国际市场的生产技术产业的能力。
2）科研技术不成熟，缺乏相关信息。科研人员的科研工作没有按有关产业的标准要求来做，比如开发保健品的人员没有按照申请保健食品证书的流程要求来做。还有，科研人员持有的技术通常是实验室的技术，没有系统化规范化。没有相关信息，没有可行性的研究报告，就会给投资者带来不确定因素，影响生物技术产业的进一步发展。
3）市场不规范，制度不健全。中国生物技术产业发展中需要的市场，经常受到假冒伪劣和外国产品的冲击。管理制度不健全，使得中国产品没有外国产品的质量和资本上的优势，这两点是中国在生物产业方面需要重视的方面。
3 中国生物技术产业的发展对策
1）政府加大扶持力度。生物技术产业作为21世纪的重要产业之一，中国政府应该制定相关政策，采取相关措施重视生物技术的发展。一方面，政府要以市场为主导，加强对生物技术产业发展的宏观指导与调控。另一方面，加大对生物技术的投入，注重投入产出比。在发达国家，生物技术产业不仅有企业的支持；同样政府对其的投入与资金支持所占的比例也是不小的。
2）逐步完善科研技术，建立新型的研究基地。鼓励基础研究机构与大型企业共同建立具有企业机制的生物技术研究机构，整理相关信息，完善可行性报告。
3）优化市场布局，形成产业集聚区。据发展成熟的生物技术产业的经验表明，地理、信息、交通和政策较好的地区容易形成生物技术产业研究与开发的集聚区。中国可以根据生物技术产业现在的发展情况，选择有一定生物技术产业基础，而且技术力量雄厚和投资环境良好的北京、上海等地作为生物技术产业化孵化器，集中力量发展更多具有潜力的产业集聚区，以优化市场格局，扩大发展规模，打破有限制性的格局。
4 结论
21世纪是生物技术产业的发展时期，生物技术产业在人类生活生产工作中占有越来越重要的地位并得到广泛的应用。中国应该大力发挥生物技术产业发展中的优势，努力减轻并或避免发展中遇到的问题，在机遇与挑战下，发展生物产业，积极创新，逐渐缩短与发达国家间的差距，使中国生物技术产业水平日益领先并得到快速稳定发展。
参考文献
生物技术报告范文6
关键词：高师院校；生物技术；分子生物学
中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2017）27-0269-02
分子生物学是一门由遗传学、生物化学等学科交叉形成的综合学科。为了使地方性师范院校的生物技术专业的分子生物学实验更有效，提高学生的实验动手能力，实施实验课程的改革非常迫切。
一、生物技术专业分子生物学实验教学现状
近年来，分子生物学在人类社会不断进步中已有了很大的发展。但就生物技术这个专业而言，教学改革的力度还不是很大，作为地方师范类高校在分子生物学教学过程中仍存在如下的问题：
1.入学新生在生物基础知识方面特别是实验技能方面的差异性较大。分子生物学实验对操作者有很强的专业技术要求。在高中阶段，不同地方高中在人力、条件、政策导向等方面的差异导致了高中学生在生物基础知识方面特别是实验技能方面出现明显的分化。有的地方高中，对学生基础知识和实验技能较为重视，鼓励学生积极参与国家生物方面各项技能竞赛。有着这种学习背景的学生在大学面对分子生物学，有着浓厚的学习兴趣。此外，这些学生动手能力很强，积极参与并配合教学改革，对创新实验有着浓厚的兴趣。相反，对没有任何实验背景的学生，他们对于实验教学改革不关心，对创新实验兴趣不高。
2.学生参与机会较少。随着教育改革的不断深入，实验课程也逐渐被重视，学生作为学习主体的地位得到广泛认同和落实，学生的动手能力不断得到提高。“一言堂”和“八股文”式的实验讲授模式被逐渐取代。但是，一些冠以“活动式”、“多媒体”、“创新式”等新型教学方式的实验课堂教学改革，本质上仍沿用传统的“填鸭式”教学方法，实验报告仍然沿用“八股文”式的书写方式，实验结果仍然需要标准答案。这种情形下，大部分仍旧是教师演示，学生动手较少，使学生感到缺少生机。
另外，学生动手少的原因可能和硬件条件有限也有很大关系，一人一台PCR仪显然在很多地方高师院校是空中楼阁，在这种条件下，很多实验就成了演示实验，学生只能观摩学习。
3.课程的时间安排上，也同样存在一些问题。地方性高师院校生物技术专业所修学分较多，课程设置相对较紧，而分子生物学实验课程耗时长，过程比较烦琐，平均每次实验都要在3―4小时，甚至更长，所以学生的时间安排大多放在晚上来进行，相对时间安排有些不当。
同时，实验课时设置也不是十分合理，每个实验均按2个课时处理，对分子生物学一些实验，尤其是综合性、设计性实验来说，显然时间是不够的，这样紧凑的时间，发挥学生的主动性、积极性就大大打了折扣。
二、生物技术专业分子生物学实验教学改进措施
生物技术专业分子生物学实验教学改革是一项系统的改革，我国绝大部分高校还处于摸索和实践阶。在实际教学过程，我们结合在课程改革方面取得的一些经验，针对实验过程中出现的问题，对现阶段生物学实验教学改革提出如下措施：
1.加强生物技术专业分子生物学实验技能训练。（1）根据教学内容合理设计实验。为有效解决地方性高师院校生物技术专业本科的分子生物学实验课程所存在的问题。避免实验课程与基因工程、遗传学等实验课程重复，我们根据首先应分子生物学的理论知识，选取重难点，在这些内容的基础上，设计针对生物技术专业的系统实验，来增加学生学习的积极性，提高学生的动手能力，提高教学质量。（2）小组上课、小组考核。学生应进行小组的划分。在小组的基础上，让学生自己完成药品准备、培养基制备等过程，让学生理解和明白实验的原理和完成实验的关键点，做到充分让学生自己动手，加强学生“三基”培养。这样一个全过程综合了微量可调取液器、旋涡振荡器、高压灭菌锅、PCR仪、台式高速离心机及微量离心机的使用、微波炉、电泳槽和电泳仪、凝胶成像仪等仪器设备的操作和溶液制备。（3）增加综合性实验。通过综合性、设计性实验不仅调动起学生学习的主动性和积极性，而且可以培养学生的科学创新精神和实际动手能力，有利于学生个性的发展和素质的提高。此外，指导老师课前认真备课，做好预备实验，明确每个实验的重点和难点，对实验的基本技术、操作要领和注意事项要重点讲解，对关键技术环节和操作要进行示范，使学生做到规范操作，达到提高学生“基本知识、基本理论、基本技能”能力的目的。
2.结合生物技术专业特色优化教学方法。目前，分子生物学实验指导书中的实验内容大都是验证性的，学生按照实验指导书按部就班地操作，实验报告按固定格式填写，极大地限制了学生的能力培养。因此我们在教学方法方面注重动手实操，提前预设实验，激发学生的兴趣，提高教学效果。（1）根据学生爱好，提前预设实验。结合高效课改模式，每次基础课结束前，我们在班级做个统计，让同学根据自己爱好，选择实验。根据统计结果，我们预设几个小的实验。同时，每次实验前要求每位学生进行预习，对实验进行初步了解，实验前对实验中的一些主要内容和一些容易出错的问题进行探讨研究，并记录回答问题情况，便于以后给成绩时作参考。（2）动手操作为主，讲解为辅。实验前根据实验内容进行不同程度的讲解，主要解释实验中出现的关键概念，使学生明确实验目的。同r利用实验间隙对个别同学进行单独辅导，尽量使学生在课堂上产生的疑惑在课堂上解决。这样不仅调动了学生的学习主动性，还培养了学生的独立思维和判断性思维能力。重视实验原理、方法步骤和注意事项的讲解，用简单的比喻来加强学生对抽象理论的理解，做到通俗易懂。对于仪器台套数有限、指导教师少、学生人数多等突出问题，减少每组开课人数可有效缓解众多学生与有限的教学资源之间的矛盾，提高教学质量。
3.对生物技术特色专业，完善实验考核体系。实验教学考核是客观评价学生所掌握的理论和技能的重要手段，也是提高实验教学质量的有效措施。为更好地体现“公平、公正”，逐步改变以传统的实验报告为主的考核模式，不断探索和完善实验考核体系。（1）针对生物技术专业特点我们建立了一套较为完善的实验成绩考核体系。针对平时成绩制定了课堂表现积极性成绩、实验报告成绩、实验结果的考核标准，不仅体现了教师的责任感，还激发了学生的学习热情，调动了学生学习的积极性，提高了实验教学质量。目前，我们的考查方式为：课堂表现积极性成绩（占50%）、实验报告成绩（占15%）、实验结果（占35%）。其中实验报告不再是传统的实验目的、实验原理、仪器试剂、步骤等内容的简单书写，要求学生将综合性实验的实验报告以科研论文的模式进行书写，充分锻炼学生的科技写作能力，为毕业论文的写作打下坚实基础。（2）增加学生互评，提高学生团队意识。2015年结合分子生物课程改革的经验，在实验课程改革中，我们开展了小组教学的方式。1个小组5―7个人，完全按照全国大学生系列科技学术竞赛的流程管理考核学生。实验的题目、方法、结果等都是小组集体完成，最后的考核完全按照大学生挑战杯的答辩方式进行。经过该方式的尝试，我们的实验课改革已经初见成效。
参考文献：
[1]何庆元，吴萍，王松华，李正鹏，祝嫦巍，张晓红.应用型本科院校生物技术专业实践教学体系建设与思考[J].安徽科技学院学报，2014，28（6）：80-82.
[2]叶逢福，赖勇强，吕伟.改革师范生实践教学模式，构建以实践能力培养为核心的实践教学体系[J].吉林省教育学院学报，2013，（11）：74-76.
[3]谢苗，沙莉，甘纯玑.基于云课程平台的生物化学与分子生物学实验教学改革初探[J].高校生物学教学研究：电子版，2016，6（1）：22-25.
[4]王S，柯飞，赵安芳.分子生物学与基因工程实践教学改革探讨[J].教育教学论坛，2016，（46）：145-146.
[5]张玉明，王彦芳，曲占良，刘秀华，唐婷.基于翻转课堂理念的分子生物学实验教学改革与探索[J].教育教学论坛，2016，（38）：260-262.
