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中级微观经济范文1
关键词：PBL教学法；《中级微观经济学》；生产者理论；市场结构
中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1006-3315（2021）9-203-002
1.引言
中级微观经济学是高校财经类专业的一门重要的专业基础课。它的教学目标是让学生全面了解不完全竞争性市场，并学会运用博弈论，把资源配置作为既定的前提，研究社会范围内的资源利用问题，以实现社会福利的最大化。近年来，随着社会的快速发展，人才的需求也逐渐发生了变化。尤其在新文科背景下，财经专业人才的培养，除了需要让学生具备相关的理论知识，更应具有利用理论知识解决实际问题的能力。传统的学习策略已渐显不足。
关于学生学习有两种主要的教学观点，可以概括为主动学习和被动学习。在被动学习中，学生进入课程时他们的大脑就像空的容器或海绵一样等待知识填进去。而在主动学习中“学生可以将新信息和他们先前的知识重组为新知识并练习使用”。主动学习形式有多种。例如学术争论、团队游戏、小组调查、拼图或基于问题的学习。
目前有许多研究介绍了主动学习方法的优势。Johnson等分析了大学和成人环境中305项合作学习项目，他们发现主动学习促进更高的学业成功、更高质量的同学关系[1]。Johnson等研究了八个不同教育层次的主动学习方法，发现如果实施得当，主动学习可以显着提高学生的成绩[2]。
Maxwell等比较了中学生在学习宏观经济概念与原理时PBL教学法和传统的构建知识的教学方法的异同[3]。研究结果表明，如果任课教师接受过良好的培训，PBL教学法可以大大提高学生的学习成绩。Forsythe发现相对于传统的基于讲授的方法，PBL教学法促进深度学习，并培养更好的知识保留和回忆技能[4]。此外，在PBL教学课堂中学生往往表现出更强的知识应用技能。
PBL教学法“以学生为中心，以问题为基础”。学生围绕问题独立收集资料，通过采用小组讨论的形式，发现问题并解决问题，培养学生自主学习能力和创新能力。与传统的以学科为基础的教学法有很大不同，PBL教学法强调以学生的主动学习为主，而不是传统教学中的以教师讲授为主。
尽管有研究者在本科经济学课程中使用主动学习方法，但将PBL应用到经济学课程特定部分的研究并不多。为了进一步推广PBL教学法，本研究以中级微观经济学课程阶段引入生产者理论和市场结构为例，探究如何使用PBL教学法。在该方法中，学生从事自主探究，学习内容是通过合作解决问题进行的，学习任务完成后学生反思自己的经验，从而提高学习技能。
2.PBL教学中的问题设计
要将PBL整合到经济学课程中，必须遵循三个步骤：（1）设计问题或任务；（2）评估对问题/任务的反应；（3）设计PBL教学环境。本文将重点介绍如何设计问题。
在PBL教学中问题设计通常包括四个步骤：（1）确定PBL教学的形cpVesoUb51X+HKWCOv7pJQ==式；（2）专注于目标学习成果；（3）设置相关的学习活动；（4）向学生展示任务。
就教学形式而言，本文提议的活动专为PBL与传统讲座共存的课堂设计。也就是说，在完成PBL活动之后，教师应该通过传统的基于讲座的方法完成教学任务。
在目标学习成果方面，本文提出四个主要目标。首先，为教授生产者理论和市场结构提供一些背景信息，并使它们对学生更具吸引力。其次，强调了各种市场结构之间的联系。再次，是培养学生的建模能力和解决问题的能力。最后，提供一个自然的环境，用于引入战略决策并自然发展纳什和纳什均衡概念。
在设置相关的学习活动时，本文考虑了三种不同的活动。第一个活动，假设市场上只存在一个公司，因此该公司的管理者只需要考虑消费者的品味和支付意愿。第二个活动，假设有几家公司存在于市场，所以除了成本和消费者的品味，管理者还必须考虑他们的竞争对手的行为以及他们的信念。在第三项活动中，市场上的公司数量是内生的，每家公司都在考虑入市。
在向学生展示任务时，因班级的大小不同而不同。本研究的这些活动是为15-30名学生的班级规模设计的，每个学习小组由三人组成（更大的班级人数可以通过减少汇报活动的数量或将小组规模增加到4-5名学生）。教师提出每项任务后，学习小组将讨论并解决提出的问题，然后他们将自己的答案写在海报上，最后他们将与其他组及老师一起讨论他们的答案。
3.学习活动展示
3.1活动1：企业的成本、消费者的品味和支付意愿
本活动旨在让学生反思公司的目标并认识到垄断者在定价和制定生产决策时需要考虑成本和市场需求。本次活动涉及四项任务。首先，分析企业的目标。其次是以数学公式表示利润最大化。再次是解决利润最大化问题。最后一个任务是处理不同的成本和需求曲线的假设对市场结果的影响。
任务1.1：公司的目标。在向学生介绍公司面临的问题时，教师应该将班级分成相应的学习小组，让他们想象自己是特定市场中唯一的公司。该公司生产一种没有相近替代品的商品。教师应追问学生公司所有者们将追求什么目标以及他们将如何实现该目标？学生应该讨论他们解决问题的方法并将他们的答案写在教室墙壁的海报上，以便每个小组都可以阅读其他同学的答案。教师应指导随后的讨论，让学生意识到公司可能有不同的目标。但所有学生可能对利润最大化最感兴趣。
任务1.2：以数学公式表示利润最大化。教师应该要求这些小组用数学方法来表述一個公司所面临的利润最大化问题，所涉及的步骤与之前的一样。当面对如此普遍的问题时，在学习了消费者理论和生产成本后，学生可能会写出利润公式。在这种情况下，教师应该追问学生公式中的p和q是如何相关的，并指导学生讨论，让学生意识到消费者理论中价格和数量成反比。这里应该引入逆需求函数的概念。教师需要确保学生意识到需求函数给出的产品数量是消费者愿意以给定的价格购买的数量，并且逆需求函数给出的价格也是消费者愿意购买一定数量的最高价格。接下来，教师应该追问学生为了使利润最大化，作为公司管理者他们会选择价格还是数量。因为成本表示为生产数量的函数，因此，可以方便地求助于逆需求函数。在这之后，教师应该要求学生想象市场上不存在竞争者时公司面临的利润最大化问题。
任務1.3：要求小组解决利润最大化问题并讨论成本和需求函数市场形态的不同假设对市场结果的影响。讨论完垄断问题之后，教师要追问学生企业的决策如何受其自身成本和需求函数形状的影响。例如，要求学生针对不同的M和C解决相应的问题，这有助于学生意识到即使是垄断企业也面临市场限制。同学们应该注意价格和国民收入之间的关系。此时可以详细分析利润最大化的条件，即边际收益等于边际成本所生产的产量。
3.2活动2：对竞争对手公司行为的看法
下一阶段包括询问学生对先前任务中问题的回答是如何受市场上其他公司的影响的。为此，提出四项任务。首先，应说明和分析企业面临的问题。然后，进行古诺博弈游戏。再后，是解决每个公司面临的利润最大化问题。最后，分析增加市场上公司数量的影响。
任务2.1：问题的陈述和初步分析。将班级分成相应的学习小组，每个组都是一个公司。每个小组的学生都被要求独立算出他们的公司将生产多少数量以达到利润最大化。每个小组制定解决方案后，可以公开提出他们可能遇到的问题。通过分析问题，学生将意识到，虽然每个企业只能控制自己的产量，但消费者支付的价格（直接影响每个公司的利润）是两个公司带到市场上的总量的函数。教师应该确保学生意识到逻辑关系背后的经济直觉：除生产成本和消费者品味外，公司1的最优产量取决于公司2的决定，反之亦然。
任务2.2：古诺博弈。学生需要意识到每个公司必须做出关于它的竞争对手行为的猜想。他们可能会陷入一连串的循环推理中。他们也可能会意识到他们公司的最佳反应取决于对手公司采取的行动，即公司1的经理知道公司2知道这一点，反之亦然。此时，简短地介绍每家公司如何预测另一家公司在实践中的行为或引入纳什均衡的概念似乎很合适。此时可以采用Meister提出的游戏，学生被分成五组，每组是一个公司。每家公司生产的产品与其竞争者的产品相同，并且必须决定在每个时间段生产多少。整个游戏有七轮，每轮结束后，在黑板上写下每个公司生产的数量并计算市场价格和每个公司的利润。通过反复玩游戏，学生知道他们公司的利润如何随着他们自己的以及对手的决定而变化。
任务2.3：计算每个企业的均衡产量。学生在游戏后应要求正式解决每个公司面临的问题。学生的答案可以写在教室墙上的海报上。在随后的学生回答讨论中，教师应该指出企业需要解决的系统问题。
任务2.4：增加市场上公司数量对市场结果的影响。最后，教师应该问学生当市场上的公司数量非常多时会发生什么。此时，教师需要意识到当公司数量趋于无穷时古诺寡头垄断模型不需要趋同到完全竞争。事实上，当不存在规模经济时，才会发生趋同。在完成任务后讨论海报时，从总产量、价格、企业利润和不同市场结构来比较结果是有用的。
3.3活动3：进入市场
在最后阶段，可以在之前的设置中添加新的难度层。在这里，教师可以采用动态的视角，让学生想象企业如何决定是否进入市场以及他们应该生产多少产量。此活动涉及两项任务。首先，说明公司面临的问题，并应编写和分析博弈树。其次，应该解决博弈。
任务3.1：陈述问题并编写和分析博弈树。将班级分成学习小组，每个小组都在考虑是否开业。每个小组都被告知，还有另一家公司在考虑是否进入市场。因此，如果小组决定继续开展新业务，可能会有两家公司在同一个市场上竞争，并且每个公司都将彼此相同。这样，每组需要考虑是否入市。
学生可能会觉得这个游戏有点令人费解。因为他们需要意识到必须分两阶段进行。首先，企业同时决定是否进入市场。那么，如果两家公司进入，然后他们玩古诺游戏。学生可能没有意识到他们首先需要解决第二个问题，然后向后进行。在这种情况下，教师可以通过编写博弈树来培养学生的理解能力，将收益留空，并要求他们填空。
任务3.2：解决问题。在此任务中，教师应要求学生使用博弈树作为工具决定是否进入市场。这有助于学生直观地发展两个概念：反向归纳和纳什均衡。如果一家公司决定进入，那么它支付设置成本K。如果两个企业进入，那么每个企业的收益就是双头垄断收益减去设置成本。如果只有一家公司进入，那么进入者的收益是垄断收益减去设置成本，另一个公司的回报为零。如果两个公司都没有进入，那么每个公司的收益为零。
解决这个问题后，建议继续处理N家公司的情况，并讨论结果如何取决于K的大小和对进入市场的公司数量的信念。
4.结束语
中级微观经济范文2
偏偏那个时候挑起重担的是齐国，齐国总统小白（齐桓公）精心包装了一个树立自己品牌的口号：尊王攘夷。攘夷不难，加强军事力量，拳头狠一点，狠狠揍几个小无赖国家就行；尊王不容易啊，大家都爱欠周朝俱乐部的会费，真金白银的事，总不至于我齐国替兄弟国家垫付吧？也不至于开着战车去催会费吧？
小白总统正为这事愁着，国务卿管仲出主意了：“这个容易，江淮一带有种草本植物，学名叫茅草。我们请联合国老大周朝天子，派维和部队将这一块地段暂时控制起来，然后向俱乐部消息：周朝联合国要去泰山举办联大祭神会议，要参加会议的，自个儿带垫子来坐，会场不备凳。这垫子有讲究，必须是用江淮之间的特产茅草织成的，进入会场前要严格检查垫子，不是我们要求的货，敬请离场，开除会员资格。”
管仲这一招损呀，周朝当时虽然弱了，但手里拿着会员证的发放权，收了你的会员证，让你当国际孤儿，你哭去吧。此令一出，成员国纷纷派人去江淮间取茅草织垫子。赶到茅草产地时，周朝的维和部队早在那里候着。要取茅草，行，拿黄金来。既然天下人都来取，价格也该贵点，一捆茅草就一百两黄金吧。这简直是直接开抢呀。
茅草比黄金还贵，三天之内，天下的黄金向周天子手里集中，赚得盆满钵满，周王朝居然七年不用收会费（周天子七年不求贺献）。
管仲不仅炒茅草，连石头也能炒，炒出金灿灿的黄金来。某年，齐国小白总统哭穷：“我想攒点钱去交会费，有法子吗？”国务卿管仲想出一个石头变金子的主意：“我们在阴里这地方搞个大工程，建个摩天大楼，这楼呀，三重门，九道城门。这是天下第一城，品牌打出去了，然后赶紧地雕刻第一城的纪念品石璧，按着尺寸卖，一尺的卖一万钱，八寸的卖八千钱，七寸的卖七千钱，以此类推制定销售价。然后和周王室串通好，让天下诸侯去周朝纪念堂观礼，规定：凡是参观者必须得佩戴我们齐国生产的石璧。”
观礼是一场程序，石璧是这场程序必不可少的软件，软件权由周天子和齐国联手操作，赚钱的事，周朝天子干吗不答应？于是，一场观礼，几块没有多少附加值的石璧，将天下黄金纷纷向生产石璧的齐国集中。齐国政府手里有了黄金，国内八年免税，超市里的商品物价便宜得要命，让广大第三世界饱受CPI煎熬的兄弟国家人民眼红得要命。
读到这里，不禁要犯疑：你当天下诸侯都是傻子吗？一根草一块石头任由齐国去炒作，任由自己手里的黄金流到别人家里去，总得有点苦衷吧？总有点东西被把握在人家手里吧？
管仲是位具有国际战略眼光的经济专家，他为齐国制定的经济政策，不只是取得贸易顺差而已，而是把别人的经济命脉掐住。为此，以农为本的治国思想在他眼里只是个单纯的臆想而已。
齐桓公有一回提出自己的管理思路：“以农为本，节约开支，行吗？”管仲毫不客气地否决了：“不行，多打粮食无非使经济状况好一点而已，若不善于管理，粮食流入他国，我们得不到收益反而受控于他国。有本事控制际物价去。国际物价低迷时，我们偏要抬高它；国际上忽视某种商品时，我们偏要重视它；国际上某种商品供过于求时，我们偏要囤积让它供不应求，如此，我们才可以牵着国际市场的鼻子走。”
怎样才能牵着国际市场的鼻子走呢？就看你手里有什么货，这点货，国际市场少不了它，但你千万不要贱卖了它当人情，博取所谓的国际美名，而是要把它的效益炒作到最大值，把人家的黄金吸过来。
有一回，齐国小白总统问管仲：“楚国产黄金，我国产盐，燕国也产盐，你说这经济格局该怎么利用？”管仲说：“资源多了是好事，但管理利用不好，再好的资源也要变贱，我有个法子，能把楚国的黄金变到我们这边来，咱们齐国的男子不耕种就有饭吃，咱们齐国的女子不用织布就有衣穿。”
到底是啥法子呢？在管仲的撺掇下，小白总统下令集中全国力量砍柴煮海制盐，一面烧制一面储存，从头一年的十月到第二年的正月，国库里储存了三万六千钟食用盐；与此同时，用行政命令禁止沿海居民私自制盐，杜绝政府以外的民间生产食盐行为，集中一切生产优势，坐地逼着盐价上涨。
不久，盐价上涨十倍。这些高价盐卖到哪里去呢？肯定不能留在国内消费，让老百姓吃高价盐这种坑爹的活不能做，要坑人家的爹，把它们放到国际市场上去。对于魏国、赵国、宋国、卫国这些国家而言，盐是战略物资，又要消耗，又要储存，没它的话，全国人民都会浮肿，用盐量尤其大。
齐国的高价盐流入以上这些把盐看作亲爹的国家，一下子换来11000斤黄金。小白总统拿着这些黄金储备问管仲：“接下来咋办？”
管仲又出了一个主意：凡是来纳贡的缴税的，都得用黄金，不是黄金我不收，乖乖，手里的黄金价格因此而往上蹿。我运用金价上涨而形成的强大经济势力，调控国际物价，控制物资流动（运金之重以衡万物），这才是真正运用了资源优势和技术优势，没有浪费齐国海滨盛产海盐的天然优势。
落后就要挨打，这是军事法则；不会利用资源优势和技术优势，就要挨宰，这是经济法则。不挨打了，不等于不挨宰了。
中级微观经济范文3
宏观调控体系是指为了保证宏观调控的有效实施，而制定的各种法律法规、政策以及与之配套的各种执行措施。这里的法律法规主要是指经济法，具体包括反垄断法、反不正当竞争法、金融法、财政法、产业政策法等。可见，经济法是由一系列的子法系组成的，涉及到市场经济的方方面面，为政府采取宏观调控手段提供了强有力的保障，促进宏观经济政策的顺利实施。所以，离开了经济法，宏观调控体系将是有名无实。
二、宏观调控功能是经济法最主要的功能之一
通常我们认为经济法的调整对象主要是经济管理、运营中产生的各种经济关系。我国经济管理中产生的重要经济关系——宏观经济管理关系就属于经济法的调整范畴。国家根据经济法来实施宏观调控政策，引导市场经济向正确的方向发展，这一过程不仅体现了国家的宏观调控职能，而且反应了经济法在市场健康发展中的重要作用。经济法指导着宏观调控政策的正确执行，宏观调控职能的实现体现了经济法的作用，可见，宏观调控功能是经济法的主要功能之一。
我国长期以来实行的都是计划经济，阻碍了我国经济的发展，随着改革开放政策的实施，经济体制发生了巨大的变革，开始摆脱计划经济走向了市场经济。虽然，社会主义市场经济体制实施以来，我国的经济得到了前所未有的发展，但是由于市场经济不成熟、经验缺乏，再加上计划经济的阴影仍然存在，导致了国家宏观调控的措施主要是经济手段、行政手段，对法律手段认识不足。随着经济全球一体化的不断深入，我国企业普遍遭受来自国外大型企业的威胁，因此，完善市场经济体制，加强经济法律法规建设，提高国家宏观调控能力是我国当前面临的最重要任务。首先，经济法对宏观经济具有监控作用。全球经济一体化的今天，有一国经济出现问题，全球经济都会受到影响，这就是所谓的“蝴蝶效应”，所以这种环境下，各国面临的经济风险也增大了，如何有效的控制风险是各国都在思考的问题。其中，防范风险的重要手段之一，就是不断健全和完善经济法律法规，使经济运行的各个方面都有法可依，从而保证经济有序、平稳的运行。根据这一原理，我国近些年出台了各种经济法律法规，比如金融法、会计法、财政法、证券法等，实现了对国民经济的有效监控。在全球金融危机之时，美国、日本等发达国家遭受了前所未有的经济大萧条，而我国因为有着经济法的监控，政府采取了有效的宏观调控措施，保证了我国遭受的经济损失最小。
其次，经济法对宏观经济运行具有保证作用。市场经济调控的一个弊端就是，以利益为中心，许多商家为了争夺市场不择手段，造成了市场竞争的不公平性。还有些商家为了获得最大的利润，投机取巧、偷工减料，导致了产品质量不合格，例如假奶粉、假鸡蛋事件等，损害了广大消费者的利益。因此，必须通过制定完善的经济法来规范市场的运行，对生产假冒伪劣产品的商家进行严惩，对于恶意竞争、不正当交易的商家给予法律制裁。为了保证市场的健康发展，我国制定了一系列法律法规，不仅保障了消费者的权益，还促进了市场经济的有序运行。再次，经济法能较好地完善社会主义法律体系。西方发达国家的成功经验说明，经济法是一个完整法律体系的重要组成部分。我国是社会主义国家，应该在借鉴西方发达国家经验的基础上，制定符合我国实际情况的经济法律法规，从而有助于社会主义法律体系的不断完善。经过几十年的摸索，我国已经初步建立起了社会主义法律体系，但是，随着我国经济实力的进一步增强，已经以大国的身份加入了全球经济，为了和世界经济接轨，首先必须完善法律体系，弥补法律漏洞；其次，根据不断发展的现实要求，调整陈旧的法律条文。社会主义法律体系的建立需要一个较长的时间并且任务繁重，因此，坚持不断拼搏、不断奋斗的精神，同时要求不断解放思想、与时俱进，才能建立一步完善的社会主义法律体系。
制定经济法律法规固然重要，但是如果执行不到位，违反法律法规无人追究责任，那么经济法律法规就形同虚设了。加强司法力度，首先，健全司法机构，严格规范经济案件的审判流程，保证审判结果公平、公正；其次，提高司法人员整体素质，包括提高其思想道德水平、提高其专业能力、加强其法律意识，保证司法过程中严格要求自己；再次，加大惩罚力度，对于违反法律法规的行为，司法机构要给予严格的惩罚或处罚四、运用经济法纠正“市场失灵”市场这双看不见的手可以自主的进行资源分配，使强者更强、弱者更弱，实行优胜劣汰的生存法则，从而推动市场经济的不断发展。但是，市场调节存在着很多弊端，它缺乏理性，只是根据市场情况进行调节，无法考虑社会的实际情况。换句话说，市场调节容易出现“失灵”现象，具体表现在：无法恢复正常的调节功能，造成经济恶性循环；资源分配不合理，容易出现垄断现象；不能及时调节或者盲目调节；出现不正当竞争，市场调节不起作用。市场失灵后，就无法再靠市场自身调节来使经济恢复正轨，必须通过政府进行宏观调控才能引导市场经济走上正轨。政府进行宏观调控希望达到的效果是，通过经济、法律、行政等三大手段，来调节市场经济中的不正当交易、不公平竞争等，引导市场经济健康、有序的运行，从而实现优化经济结构、合理配置资源等目标。三大调控手段的地位是不同的，根据其重要性，我们认为经济手段和法律手段是最常用、最重要的。行政手段具有一定的强制性，主要是辅助经济手段和法律手段的应用。经济政策是宏观调控目标的反映，指导着经济法律和行政手段的实施。
我国经济政策包括货币政策和财政政策，其中货币政策在经济调控手段中具有重要地位。在国家召开的各种经济会议中以及制定的各种经济文件中，政府反复强调货币政策的重要性，指出央行应该保证货币供应和需求的均衡，实现币值稳定的目标。如果出现通货膨胀或通货紧缩时，央行应及时采取适当的货币政策。为了保证货币政策的有效执行，国家先后出台了一系列的金融法律法规，例如银行法、证券法、投资法等。这些金融法律法规在促进货币政策的具体实施方面发挥了重要作用。进一步健全金融法律法规体系是保证金融行业健康发展的前提条件。经济政策的另一大政策便是财政政策，财政政策又可分为两种类型，即财政支出政策、财政收入政策。财政支出是指政府给予社会的各种补贴、福利、基础设施建设支出等，财政收入是指社会经济组织或个人向国家缴纳的税款。比如，政府降低个人所得税、增加转移支付以鼓励社会消费和投资。为了保证政府财政政策的推行，必须要有相关的财政法律法规作保障，财政法律法规在经济法律法规中占据较高的比例，可见，财政法律法规是我国社会主义法律体系的重要组成部分，它的不断完善有助于健全我国税收制度、合理进行收支分配、缩短贫富差距。宏观调控和宏观调控政策的落实需要一定社会经济条件和法律氛围，因此，财政法、产业政策法、税法、银行法、投资法等法律法规所形成的法律体系对于宏观调控政策目标的实现具有重要作用。经济立法固然起到了关键作用，但是司法的作用也是不容忽视的。在充分发挥宏观调控的过程中，还要不断地丰富和完善我国各级别的经济司法机构，不断丰富和调整经济审判的相关步骤和程序。
三、结语
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经管科和财务室二者如协调欠佳，配合不当，易出现管理疏漏，导致分工责任不清，任务权责不明，互相推诱。如医院的科级医疗成本核算由经管科负责，由于医疗成本数据主要来源是“支”，基础是“清产核资”和“实物挂账”，如果财务室没有实行“实物挂账”，不能提供分科、分成本项目列“支”的费用数据，经管科就无法对科室支出进行分别核算，医院的成本核算工作最终就不可能得到很好地落实;另财务室和经管科的工作任务和会计核算方式不同，医院财经中心以往实行的是预算会计中的“收付实现制”，采用的账务处理方法也是“收付记账法”;而经管科实行的成本核算管理方法，其会计处理原则是“权责发生制”，记账方法是“借贷记账法”。两种不同的会计方法造成了同一医院因不同会计制度所产生的数据难接轨，使医院的经济管理数据很难统一、准确和科学，信息无法共享和利用。如:上报医疗有关收支情况时，经济管理部门以统计核算上报一个数据，财务室按收付实现制核算上报一个数据，一种报表，同一内容，两种结果，提供的成本效益情况不够准确。
二、中小型医院经济管理的几点建议
1.医院党委要加强对经济管理工作的集中统管
经管科与财务室应由分别向上级负责改为共同参与医院经济管理，共同向院党委和首长负责，构成医院经济管理双线式体制的模式。就医院经济管理体制而言，应直接隶属院党委，使各种经济信息和决策高度集中，高度集中是指医院在经济运行中的重大问题决策权要高度集中于院党委及院领导。如医院的全年预算、决算，大型医疗设备引进、基建维修安排、全院的成本核算或奖金分配方案等，涉及资金较多或较敏感的经济问题，应经党委讨论和院长签署同意方可实施。财务室和经济管理科以经济参谋或助理的形式，分散在各经济责任中，相对分散是指医院经济运行中的具体计划、组织、实施和检查监督工作分散在不同的职能部门进行。如医院的预、决算，院级成本核算由财务室负责，物价管理、科级成本核算等由卫生经济管理科负责，双方共同承担医院经济运行的检查、监督，充分发挥医院内部管理的有力杠杆作用，增强内部活力。这种高度集中和相对分散相结合的经济管理体制、组织结构和管理形式，将有利于经济决策的统一和全院经济运行的协调一致，使医院运行更加经济、高效，更具有竞争力。
2.强化经济管理职能部门的作用
经济管理科、财务室、收费室是医院经济管理的重要职能科室，在完成医院综合目标、协调院领导搞好经济管理和决策、督导全院经济活动中发挥重要作用，尤其在具体的经济核算方面发挥着其他部门不可替代的作用。从一定意义上说，医院经营质量的高低，发展速度的快慢，与经济管理工作的优劣是密不可分的。
3.进一步更新医疗成本核算理念，领导重视和全员参与
医疗成本核算的结果是经济效益，特别是科级核算及分析过程，综合反映医疗服务中劳动管理、技术管理、物资管理、设备管理的当前水平，是经济增长和经费来源的基础。控制和审核成本支出可提供经营决策，依据医院开展医疗活动所必须消耗的人力、物力、财力等，成本支出是否合理，对医院的管理和发展有着重要的影响。通过成本核算，加强审核力度，规范支出管理，降低成本费用，使医院的支出趋于科学化、合理化，减少资源的浪费。决策者可根据全面成本核算进行经济效益分析，使决策者了解到通过成本核算所产生的经济效益，从而做出正确的经营决策。建立健全成本核算组织和机构，在全院各级宣讲，组织学习，培训成本核算专职和兼职人员，使全院工作人员增强经济意识，从而达到自觉减少浪费、控制成本和增收节支的目的。医院应借助经管科的发展，推进医院的经济管理改革，推行核算会计制度的统一，实行医疗成本核算，进行清产核资、实物挂账，根据医疗、科研、教学及仪器设备分布、使用情况等，将设备、器械、卫生材料等按科室、分病种进行成本核算。财务室改“收付实现制”为“权责发生制”，“收付记账法”为“借贷记账法”，与经管科统一会计核算方法。在全院范围内，从基础工作上，建立起一套适合对物资进行封闭式管理的经济管理制度，以保证权责发生制核算制度的落实，使医院在经济运行和管理上，更适应市场经济的需要。
三、结语
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1.1财务管理的定义
所谓财务的管理，具体内容包含的是，对于企事业单位资金的分配，固定资产的购置，以及在进行正常的经济业务活动中资金的营运情况所进行的管理。企事业单位的管理中，财务管理占据了相当重要的位置，财务管理的进行是根据相关的法律法规，对企事业单位的财务活动及相关经济活动进行的财务关系的处理。
1.2财务管理的内容
1.2.1收支两条线管理企事业单位在进行相应的财务管理时，要对支出和收入两方面进行相应的资金管理，以此来完成企事业经济业务活动的预算管理，推进企事业单位的长足发展。在具体的管理过程中，根据相应的法律法规制度，进行相应的管理，同时在资金支出和收入的过程中，建立专门的账户，以保证资金能够有效的管理，提高经济效益。
1.2.2规范专项资金管理单位的专项资金是单位在一定时期所应完成的专项任务而特设的资金项目。对专项资金的管理，能够决定着单位是否能顺利长期的发展。如何将专项资金管理得当，必须首先从预算编制开始进行，对财务预算要严格控制和监督，对专项资金是否安排合理要实时监督。对预算进行编制时，要结合本单位的实际情况申请专项资金，财政拨款部门要实地考察，结合单位的发展实际，考虑是否给予发放专项资金。单位在对专项资金进行使用前，要向财政部门提出申请，申请的内容包含：使用目的、使用方式、项目名称、项目规划等，专项资金如果属于需要政府采购，那就要求单位办理相应的采购手续后，方可拨付款项。专项资金的使用中，要求单位不能肆意改变项目，也不能将项目扩大化。
1.3财务管理的特点
第一，财务管理的涉及面之广，其包含了经济业务活动的方方面面。下面以企业为例，财务活动所涉及到企业的供应、生产、销售等，企业中的各个部门，无论是管理部门、技术部门、销售部门、生产部门无一不跟财务产生联系。企业的任何部门都受到了财务管理部门的监督，其在使用资金上，也都是合理地使用，节约开支。企业的各个部门之间也与财务管理有着千丝万缕的联系。财务管理部门不仅仅对各部门进行有效的监督和管理，同时也为各部门提供客观、准确、真实的财务数据，以供各部门能够根据财务数据进行更好的生产和经营。财务管理不仅仅涉及到企业的内部，其与外部的联系也非常紧密。如企业与供应商之间、企业与金融机构之间、企业与地方政府之间、企业与各个股东之间等等。第二，综合性强。以企业为例，现代企业的管理不单单是对财务进行管理，它所包含的方面很广，如生产管理、经营管理、人员管理、销售管理、设备管理等等，这些错综复杂的管理关系构成了现代企业的管理。从字面意义上得知，除了财务管理以外的企业管理，都是针对实物进行的管理，这其中只仅仅涉及到企业经营的一个环节，如生产环节、销售环节、质量环节等等，它的变化不可能影响整个企业的整体运营情况，只是在某一项经济活动中造成一定的影响。但是财务管理却不同于其他的企业管理，财务关系到整个企业的经济命脉，通过对财务的分析，可以了解整个企业的生产经营活动状况，可以根据其对企业的各项管理有针对性的完善，可以预测未来企业的发展状况，可以根据其制定企业未来发展战略。财务管理涉及到企业的方方面面，诸如供应、生产、销售以及企业的各个部门，即管理部门、技术部门、销售部门等，由此得出，企业的财务管理是企业管理的核心部分，通过加强财务管理，才可以使企业获得长足的发展。
2经济管理中心在具体的管理工作中的分析研究
经济管理中心在具体的管理工作中，有自己的长处和不足，但是在实际发展的过程中，财务管理起着举足轻重的作用，财务管理如何为经济管理中心的发展更好地服务，以下从几个方面做简要的分析。
2.1健全财务制度，保障制度有效执行
财务管理为经济管理中心的发展服务，其首要任务是要对财务的制度进行完善，形成有效的支出约束机制。在单位内部建立行之有效的支出约束机制，完善制度，依照制度办事，依照制度进行管理。该制度包含的内容有：会计档案的管理制度，财务报表的管理制度，固定资产的管理制度，财务报销的管理制度，票据的管理制度等等。在制度制定的同时，必须要结合单位的实际情况，制定出符合单位工作内容的制度，制度制定要严思缜密，各项规章制度要明确，在具体的执行过程中不能引起争议。制度制定后，要严格按照规定执行，不能对其视而不见，视制度为摆设。如何为经济管理中心的发展服务，必须按照规章制度来进行财务管理，以此推动企事业单位的发展能够顺利有效的进行。在财务管理具体的实施过程中，要从预决算和开源节流两方面着手，以此来确保经济管理中心的资金，使其能够正常有序的运转，同时为村级经济管理中心的发展提供了财务上的支持。
2.2合理编制预算，保障资金统筹安排
无论企事业单位的规模多大，行之有效的财务管理都占据了相当重要的地位。以村级经济管理中心为例，财务管理工作首先要从预算管理工作开始，对于有预算的项目，要按照实际预算来进行实施，对于没有预算的项目，不给予拨款。这种方式，是从根本上保证单位资金的有效运转，合理编制预算，能够保证资金的正常运转。现如今，村级经济管理中心经费的构成模式主要采取以下两种：其一，差额拨款模式。这种模式具体指的是由财政和单位两个系统各自负担一部分经费；其二，财政负担模式。这种模式具体指的是经济管理中心的资金完全由财政进行拨付。经济管理中心在编制预算时，要对比今年与去年的经费情况有哪些不同。在一般情况下，经济管理中心的财务收支情况每年都有一部分相同之处，比如，员工的工资，日常的开支等，在编制预算时，对于这些不变的财务情况可以轻而易举且较为清晰地预算出。每年不同的财务预算是，当单位的发展重心发生了变化，当工作要求有了进一步的改变，由于天气因素发生的变化等等，都会对财务预算产生相当大的影响。所以在编制预算时，要将预算针对不同情况进行分析。其一，要根据不同的项目，进行实际考察，认真周到地分析，做出最合理的预算；其二，要对全单位的核算做全面的分析，做出最合理、最贴近实际的预算。还有一部分预算是单位办公场所所花费的经费，比如，设备的更新换代，办公室的环境美化等，这些可能会随着具体的要求随时发生变化，在做预算时，要与相关部门做好沟通。在有限的经费下，争取做到合理配置，合理使用。
2.3认真组织核算，保障资金高效运转
2.3.1收入核算经济管理中心的收入一般情况下都由两方面组成，其一是财政的拨款，其二是单位本身的收入。其中，财政的拨款往往是指针对单位员工的工资开支，而单位中其他事物的开支都是由单位本身的创收收入支撑。
2.3.2支出核算在单位的财务管理上，支出核算显得尤为重要。支出核算是对每月的用款进行核算，通常情况下都是当月编制下月的支出核算计划。其可用的资金包含的是单位申请的财政拨款，单位本身进行的经济活动所取得的资金，如广告收入、借入款、其他活动收入等。虽然是可用资金，但不是任何情况下都可以用，而是要做到专款专用，单位重大事件先用。在安排支出预算时，要做到合理、准确。在进行具体的支出计划时，要根据以往单位的资金使用情况进行核算，在满足重大事件先处理的情况下，合理有效地安排资金情况，使单位的资金能够顺利有序地运转。
(1)日常公用支出核算。在村级经济管理中心的财务管理中，在正常情况下，都是将其归到财政收付中心进行管理。村级经济管理中心的每一项收入和支出都要经过收付中心进行决算，同时也有效地加强了对财务进行的监督。日常工作公用支出的核算中，财务管理要有一定的标准，在对款项进行支出时，要严格按照规定和计划进行拨付，在对资金进行节约的同时，也要防止资金的浪费，科学调度与配置资金，最大限度地提高资金的使用效益。日常公用支出一般而言与上年、上月有可比性，可以根据上年或上月开支情况，估算出本年或本月支出数字。
(2)专项经费支出核算。村级经济管理中心专项经费往往包括专项经费、设备购置专项经费、维修维护专项经费等。建立专项经费保障机制，保证专款专用，准确进行账务处理，是日常专项经费管理的重要内容。在专项经费支出中，通过规范会计核算，合理安排支出，严格执行财务制度，使经费确实落到实处，发挥出了应有的经济效益和社会效益。
2.4期编制分析，保障决策有正确依据
中级微观经济范文6
你们好！
我很高兴能在这里参加部机关中层干部竞争上岗演讲活动。我对“竞争”一词含义的理解是“不竞则退、不争难进”，只有竞争才会有进步，特别是年轻人的成长离不开一次次激励的竞争。我今天演讲的题目是：年轻人，抓住你的机会！借此舞台与机关所有年轻人共勉，同时表达自己心底渴望进步的想法。我把今天演讲的内容概括成两句话：积极参加表想法；正确定位求进步。
思想是行动的先导，有想法才会有行动，有行动才会有可能成功。我从2000年7月参加工作至今已有7年，在教育战线工作6年多，从初中老师到班主任，到校团支部书记，再到教导主任，最后到高中抓学生工作，我是一步一个脚印；来组织部半年有余，我迅速从“教师”向“学生”角色转变，“年龄不太大，工作时间不短”的我是组织部门的一名新人。“年轻”是我今天参加演讲的最大理由与资本；“给自己一次机会”是我牢牢记住的原则，我坦然参加这次活动主要有两点原因：
1、市委组织部开展中层干部竞争上岗活动是贯彻落实《深化干部人事制度改革纲要》精神，推进干部人事制度改革的一项重要举措，对于提高部机关干部队伍整体素质，促进机关干部的成长和各项工作顺利开展有着重要意义，对于全市干部人事制度改革的深入进行和在全市营造积极向上、创先争优的良好氛围也将产生积极的影响，作为组织部的一员，我积极拥护部务会的决定，认真参加此活动。
2、就个人而言，这样的活动能给我一次学习的机会，能给我一次锻炼的机会，能给我一次进步的机会。参与活动，我能向各位前辈学习兢兢业业干工作的态度，学习你们慷慨呈词做演讲的风度，学习你们所有让我敬佩的地方。我能取你们之长补已之短，也能让自己经历报名时的犹豫，写稿时的沉思，演讲时的紧张这样一个过程，让自己在“竞争”的大熔炉中经受考验，积蓄力量，在活动中成长。
