前言：中文期刊网精心挑选了金融统计分析报告范文供你参考和学习，希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感，欢迎阅读。
金融统计分析报告范文1
关键词：统计分析方法；基层统计；应用
中图分类号：C913 文献识别码：A 文章编号：1001-828X（2016）030-0000-01
一、统计分析方法在基层统计工作中的应用
1.选题
总的来说，进行选题的方法多种多样，笔者结合自身统计经验，对如何选题做出如下总结：（1）积累统计数据，对其进行比较，分析数据间的不同，并从中发现一些问题，进而明确选题方向；（2）了解与掌握工作动态、实际情况等内容，并从平常的生活与工作当中确定选题。统计人员在工作过程中应积极主动地去了解和发现工作与生产中所遇到的问题，并能够实时、有效、有针对性地撰写统计分析报告，以便为领导层的科学决策及时提供数据材料；（3）通过了解时事、新闻等途径来进行选题确定，以自身单位的生活与现实中的大事件为题，切实了解与落实国家政策方针，并综合本单位的具体情况来进行选题，让统计分析工作得以充分发挥其自身价值；（4）对统计方法与经验进行不断分析与总结，并对统计方法不完善的地方加以改革与创新，从而确定选题。该类选题与统计工作息息相关，相关人员可以针对工作中所遇到的问题及时提出自己的看法与建议，从而促进统计工作水平的提高，更好地发挥统计的参谋作用。
2.收集资料
统计资料是统计分析的重要依据，正确的统计分析离不开大量和选题相关的统计资料。因此，资料的收集工作显得非常重要，并且应确保收集资料的真实与可靠。一旦收集到的资料与数据缺乏完整性与准确性，将会影响整体统计分析工作的正确性。所以只有真实、详细、大量的统计资料为支撑，才能编写出内容详实、观点明确且材料与观点相一致的统计分析报告。收集资料不但要有效利用已有的资料，还要不断分析与调查和选题相关的新资料。
3.资料整理
在计算机技术高度普及的今天，计算机已被广泛地应用于统计工作当中。如果在统计分析过程中出现数据欠缺的情况，可采用平衡推算、均值插补、推理插补、因素推算等方式来进行估计推算，从而提升统计数据的精准度。此外，依据具体统计分析的需求，对分类与排序已录入完毕的数据，进行筛选、汇总与计算。制作统计图表，将事物之间的关系通过图表分析，更直观、更清楚地反映出来。
4.统计分析
要想达到预期的统计分析目的，则需要借助统计分析方法来对数据资料进行统计分析。在企业生产与经营中的各类数据都有着一定的联系，如质量与成本、质量与产量、质量与材耗、材耗与成本等。因此，在进行统计分析时，必须保证收集到的数据的精准性。而统计分析则可以对数据的质量进行校验与监督，并及时发现数据中存在的差错。如在分析中，常常会通过材料成本来检查材料单耗，并可以有效发现导致生产材料单耗增加的原因，采取相应措施，以降低材料消耗与成本。除此之外，撰写统计分析还有利于当地政府宏观掌握经济形势，为领导决策提供依据。
5.统计分析报告的撰写
根据分析报告，企业统计人员可以准确把握市场动态，实时了解企业发展情况，并将所掌握到的资料与信息通过整理与加工，发现企业生产与经营过程中所存在的内在联系，从而找到企业的发展规律，可以有针对性地提出企业的发展策略。在这一过程中应注意如下四点内容：（1）主要以说明为主；（2）在报告中，统计数据最主要，统计图与统计表次之，并应将事物间的各种联系清楚地表达出来；（3）分析报告应以大量的调查数据为支撑，不但要对问题进行详细分析，还要进行有力的概括与综合，以正确阐明报告的重要论点；（4）在报告中，不但要说明情况与原因，还应对存在的问题提出自己的观点与建议，这也是统计分析工作中极为关键的环节。
二、提高统计方法在基层工作中的有效措施
1.重视信息的采集
无论是对统计方法的结果，还是对会计工作的成效来说，数据的真实完善都是不可缺少的先决条件。现阶段，市场行情复杂多变，这要求企业在面对突发问题时要有明确的判断。同时，高敏度的市场嗅觉同样是企业想要又好又快发展，获得更大经济效益的必备条件。会计工作作为企业运行和管理的核心，必须要重视信息的采集工作，会计信息通常作为企业的机密文件而存在，因此要完善信息收集渠道的制度，保证汇总的信息是真实可靠的。只有这样，数据经过统计方法所得出的结论才是真实有效的，才会依此作出正确的决策。
2.完善责任监督机制
在企业发展过程中其信息量是非常大的，而一些利用率比较低的信息不仅会增加信息部门工作人员的工作量，而且还会加大统计工作的难度以及对统计结果产生不利的影响，从而导致会计工作的精确度受到影响，影响整体的经济决策，给企业的经济效益带来一定的损失。而通过对监督机制进行有效的完善，不仅能够充分调动职工的工作热情，此外还能有效的促进信息工作的收集效率，为统计以及会计工作提供更加可靠的信息与数据支持，为企业管理层做出正确的决策提供有效的依据。
3.加强学习与交流
在一些基层岗位中，有些会计人员只对会计知识有一定的了解，而对统计知识则不是很懂，必然会导致在统计工作中对数据的收集、整理以及分析都不是很准确，所以为了更好的促进统计工作的发展，政府统计部门应与企业建立学习交流的工作平台，组织相关讲座，加强对基层会计、统计人员统计方面知识的培训，由此来提高工作人员的综合素质。此外，还可以通过同行之间的学习交流来提高统计业务水平，从而为统计工作的顺利开展提供有效的保障。
总之，要确保基油臣乒ぷ髟实开展，必须采取科学合理的统计方法，才能有效地进行统计分析。在基层统计工作过程中，统计方法可以说是直接影响着基层统计的实际效果。科学有效的统计方法，不仅能够增进基层统计的工作效率，同时还能提高统计数据的准确性，由此来帮助企业、政府管理层做出更加准确合理的决定，为企业、当地经济和社会事业的发展做出积极的贡献。
参考文献：
[1]刘亚玲.浅谈统计分析方法在基层统计工作中的应用[J].当代经济，2012，17：24-25.
金融统计分析报告范文2
· 为什么要做数据分析？
· 数据分析的目的是什么？
· 数据分析的一般过程是怎样的？
· 有哪些数据分析方法？
· 在服务性行业里，数据分析方法有哪些需要特别注意的地方？
· 在国内最容易犯哪些数据分析的错误？
因笔者能力和精力有限，文章中存在错误或没有详尽之处，还望各位读者见谅并恳请及时指正，大家相互学习。
(一)数据分析的核心作用
根据国际标准的定义，“数据分析是有组织、有目的地收集并分析数据，通过将数据信息化、可视化，使之成为信息的过程，其目的在于把隐藏在看似杂乱无章的数据背后的信息集中和提炼出来，从而总结研究对象的内在规律。”在实际工作中，数据分析能够帮助管理者进行判断和决策，以便采取适当策略与行动。
这里需引起关注的是任何没有目的或结果的分析报告都是“忽悠”，都仅仅是没有灵魂的躯壳！我们经常看到国内的同事们忙于各种所谓的“数据分析报告”，堆砌了大量的图表和文字，显得“专业”、“美观”，但认真研读后却发现缺乏最关键的“分析”过程，更别说什么分析结果了。显然大家只是把对事实的原始描述当成了数据分析，而实际上描述原始事实只是数据分析过程的一项内容而非全部。数据分析不能仅有报表没有分析，因为“有报表不等于有分析，有分析不代表有效执行”，报表只是数据的展现形式；数据分析也不能仅有分析没有结论，没有结论的分析无疑“差了一口气”，对实际业务工作无法产生价值，唯有通过分析得出结论并提出解决方案才能体现数据分析协助管理者辅助决策的核心作用。因此数据分析来源于业务，也必须反馈到业务中去，没有前者就不存在数据分析的基础，没有后者也就没有数据分析的价值了。
(二)数据分析的分类
最常见也是最标准的数据分析可分为三大类：描述性数据分析、探索性数据分析以及验证性数据分析。
所谓描述性分析是对一组数据的各种特征进行分析，以便于描述测量样本的各种特征及其所代表的总体特征。这种分析要对调查总体所有变量的有关数据做统计性描述，主要包括数据的频数分析、数据的集中趋势分析、数据离散程度分析、数据的分布以及一些基本的统计图形，比如上个月的平均通话时长是多少，员工离职率是多少等等。
探索性数据分析是指对已有数据（特别是调查或观察得来的原始数据）在尽量少的先验假定下进行探索，通过作图、制表、方程拟合、计算特征量等手段探索数据的结构和规律的一种数据分析方法，侧重于在数据之中发现新的特征，比如呼叫中心的一次解决率和哪些因素相关？他们背后的驱动因素又有哪些？哪些因素是“因”、哪些又是“果”等等。
而验证性分析是依据一定的理论对潜在变量与观察变量间关系做出合理的假设，并对这种假设进行统计检验的现代统计方法，侧重于验证已有假设的真伪性。验证性分析是在对研究问题有所了解的基础上进行的，这种了解可建立在理论研究、实验研究或两者结合的基础上，比如从调研的结果来看本月的客户满意度比上个月高出2%，是否真是如此；男性客户的满意度是否高于女性客户等等。
(三)数据分析的一般过程
通常来讲完整的数据分析过程可分为以下几步：明确数据分析的目的、采集并处理数据、分析及展现数据、撰写分析报告。
现实情况中人们往往在做数据分析时陷入一大堆杂乱无章的数据中而忘记了分析数据的目的，数据分析第一步就是要明确数据分析的目的，然后根据目的选择需要分析的数据，明确数据分析的产出物，做到有的放矢、一击即中！
其次，在做数据分析时要根据特定需求采集数据，有目的地采集数据是确保数据分析过程有效的基础，采集后的数据（包括数值的和非数值的）要对其进行整理、分析、计算、编辑等一系列的加工和处理，即数据处理，数据处理的目的是从大量的、可能是难以理解的数据中抽取并推导出对于某些特定人群来说是有价值、有意义的数据。
接着是对处理完毕的数据进行分析和展现，分析数据是将收集的数据通过加工、整理和分析、使其转化为信息，数据展现的方式有两类：列表方式、图形方式。
最后，整个数据分析过程要以“分析报告”的形式呈现出来，分析报告应充分展现数据分析的起因、过程、结果及相关建议，需要有分析框架、明确的结论以及解决方案。数据分析报告一定要有明确的结论，没有明确结论的分析称不上分析，同时也失去了报告的意义，因为整个数据分析过程就是为寻找或者求证一个结论才进行的。最后，分析报告要有建议或解决方案，以供管理者在决策时作参考。
(四)客户中心常用的数据分析工具及简介1 Excel
Excel是微软办公套装软件的一个重要组成部分，它可以进行各种数据的处理、统计分析和辅助决策操作，广泛地应用于管理、统计财经、金融等众多领域。Excel提供了强大的数据分析处理功能，利用它们可以实现对数据的排序、分类汇总、筛选及数据透视等操作。
2 SPC
SPC（Statistical Process Control）即统计过程控制，是一种借助数理统计方法的过程控制工具。实施SPC的过程一般分为两大步骤：首先用SPC工具对过程进行分析，如绘制分析用控制图等；根据分析结果采取必要措施：可能需要消除过程中的系统性因素，也可能需要管理层的介入来减小过程的随机波动以满足过程能力的需求。第二步则是用控制图对过程进行监控。
3 SAS
SAS是用于决策支持的大型集成信息系统，但该软件系统最早的功能限于统计分析，时至今日，统计分析功能仍是它的重要组成部分和核心功能。在数据处理和统计分析领域，SAS系统被誉为国际上的标准软件系统，SAS提供多个统计过程，用户可以通过对数据集的一连串加工实现更为复杂的统计分析，此外 SAS还提供了各类概率分析函数、分位数函数、样本统计函数和随机数生成函数，使用户能方便地实现特殊统计要求。
4 JMP
JMP是SAS（全球最大的统计学软件公司）推出的一种交互式可视化统计发现软件系列，包括JMP，JMP Pro，JMP Clinical，JMP Genomics，SAS Simulation Studio for JMP等强大的产品线，主要用于实现统计分析。其算法源于SAS，特别强调以统计方法的实际应用为导向，交互性、可视化能力强，使用方便。JMP的应用非常广泛，业务领域包括探索性数据分析、六西格玛及持续改善（可视化六西格玛、质量管理、流程优化）、试验设计、统计分析与建模、交互式数据挖掘、分析程序开发等。 SPSS（Statistical Product and Service Solutions）“统计产品与服务解决方案”软件，是世界上最早的统计分析软件，基本功能包括数据管理、统计分析、图表分析、输出管理等等。SPSS统计分析过程包括描述性统计、均值比较、一般线性模型、相关分析、回归分析、对数线性模型、聚类分析、数据简化、生存分析、时间序列分析、多重响应等几大类，每类中又分好几个统计过程，比如回归分析中又分线性回归分析、曲线估计、Logistic回归、Probit回归、加权估计、两阶段最小二乘法、非线性回归等多个统计过程，而且每个过程中又允许用户选择不同的方法及参数，SPSS也有专门的绘图系统，可以根据数据绘制各种图形。
6 Minitab
Minitab软件是为质量改善、教育和研究应用领域提供统计软件和服务的先导，是全球领先的质量管理和六西格玛实施软件工具，具有无可比拟的强大功能和简易的可视化操作，对一般的数据分析和图形处理都可以应付自如。
金融统计分析报告范文3
【关键词】国际收支统计 预警监测
近年来，随着外汇管理理念和方式的转换，外汇统计分析作为新时期外汇管理工作的基础，已变得越来越重要。及时、准确地收集、整理各项外汇数据，是做好统计分析工作的基本要求。我们应当以统计分析为主要工具，充分发挥其预警功能，与非现场外汇监管有机结合，不断增强外汇监管的实效性，有效防范跨境资金的风险。
一、积极主动开拓外汇数据来源，保证外汇数据真实性，打好统计分析基础
为了客观、真实地反映本地区涉外资金流动的全貌和可能存在的问题，外汇局要从多方面开拓数据来源入手，首先利用现有各外汇业务系统作为主体数据来源，对跨境资金流动状况进行统计分析，其次辅助数据由金融机构和交易主体提供，外汇局结合实际制定报送国际收支数据核对表、外商投资项下资金大额结汇情况表、银行结售汇统计报表、特殊非贸易项目售付汇登记表、大额交易核查表等要求，广泛深入了解数据。
外汇局通过建立跨境资金流动现场和非现场监测制度，采取在日常业务办理中对跨境资金交易行为进行真实性审核、利用现有各外汇业务系统对跨境资金流动状况进行监测分析、对相关业务系统之间的关联信息进行核对等三种方式，对辖区货物贸易、服务贸易、资本项下等跨境资金流动的真实性和合规性进行全面监测，重点对跨境资金流动金额较大、交易频繁或有异常行为的交易主体进行监测，分析存在的风险隐患，有针对性地采取监管措施，防范外汇运行风险。日常工作中，要突出业务系统之间数据信息核对的监测方式，各业务岗位对有疑问的数据信息及时与相关业务系统进行核实，按季以国际收支系统数据为核心，以外汇交易主体为主线，对各业务系统之间相关联的交易信息进行全面核对，在准确掌握跨境资金流动状况的同时，及时发现外汇指定银行、涉外企业在执行外汇政策和业务操作中存在的问题。
二、充分利用统计分析数据，发挥预警监测功能，有效防范跨境资金风险
（一）主要采取非现场监测手段进行数据分析
在非现场监测中，要重点监测货物贸易项下出口不收汇、收汇不出口、出口报关额与收汇额不一致、进口不付汇、付汇不进口、进口报关额与付汇额不一致、进出口逾期未核销、企业退赔、退汇等情况。服务贸易项下须凭税务证明办理的服务贸易对外支付、收支项目与交易主体的行业类型和经营范围不符、分拆收支等情况。直接投资项下资本金未到位、资本金结汇改变用途、外资转内资、撤资、减资、利润汇出划转、转增资、再投资等情况。外债项下国外股东贷款、外债结汇资金改变用途、外债逾期未偿还、企业预收、预付、延收、延付等贸易信贷行为未作登记及注销、贸易信贷额占贸易总额比率较大等情况。个人项下个人大额、频繁结售汇、个人分拆结售汇、个人手持大额现钞结汇、提取大额现钞等情况。
（二）对在非现场监测中发现的可疑或异常信息，要及时向银行或涉外主体进行调查核实，查明原因，有针对性地采取监管措施
对业务操作不规范的问题，要求银行或涉外主体及时进行整改；对存在的风险隐患，及时给予监管提示，进行动态监测；对发现的违规问题，开展现场检查，依法进行处理。
三、合理利用统计分析资源，创新分析监测方法，提升外汇监管水平
（一）合理利用有效资源，提升综合分析水平
通过加强现场和非现场监测工作，有效整合现有的各外汇业务系统内的数据信息，使分散的信息成为一个有机整体，提高外汇数据信息的利用率，为全面了解和掌握辖区跨境资金流动总体状况和交易主体的具体情况，及时发现新情况、新问题，提供有力的信息支持，提高综合分析水平。外汇局要根据非现场监测情况，及时捕捉信息，开展调查研究，撰写有价值的分析报告和调研文章，为宏观决策提供可靠依据。
（二）提升外汇监管效率
通过加强非现场监测，发挥其分析预警、事后监督的作用，促进外汇管理方式的转变，提高了外汇监管的有效性，提升了外汇监管效率。外汇局要积极运用非现场监管与现场监管相结合的方式，强化监督管理职能，对跨境资金流动外汇资金运行状况进行全面监测、对交易主体进行重点监测，分析判断外汇交易中是否存在异常情况和风险隐患，在此基础上，有针对性地开展现场检查，防范外汇风险，为辖区涉外经济发展营造良好的外汇金融环境。
（三）适当运用现场监测手段
充分利用现有外汇系统进行数据查询，对非现场监测中发现的大额和可疑信息进行梳理，工作人员前往银行和涉外交易主体工作场所，现场调阅与涉外收付款相关的原始交易凭证及其他相关凭证，可以具体、直观地了解到企业从事的涉外收支交易的真实情况，以及交易的完整记录，对大额和可疑信息进行真实性和合规性监测。
金融统计分析报告范文4
关键词：非参数统计；案例教学；教学模式
1研究背景
统计是一个以问题解决为导向，系统收集数据，并基于数据回答问题的过程。由于实际问题的复杂性，造成反映实际问题的数据在问题表示的充分性、代表性和分布的单一性方面与传统的统计应用要求不匹配，于是催生了对数据分布假定宽松的非参数统计的发展。基于大量数据探索数据分布特点的数据分析方法成为非参数统计的主要内容。经典的非参数统计是数理统计的一个分支，因此，教学内容多是基本概念引入、原理的证明、例题解析等。传统的非参数统计在教学过程中最突出的问题是理论证明太多，枯燥且难懂，部分学生对该门课程的学习积极性与主动性比较低，但是非参数统计课程又是统计专业的必修专业课程，对广义类型的数据进行分析是统计专业学生必备的能力，因此，非参数统计从教学的深度与广度来讲都不能降低标准。非参数统计的教学改革也是适应统计专业“厚基础、宽口径、重应用、强能力”培养目标的需要。由美国哈佛商学院（HarvardBusinessSchool）所倡导的案例教学法，由于其独特的教学方式，既利于培养和发展学生主动参与课堂讨论的能力，又能激发学生的学习兴趣，在教育界实施之后，颇具绩效。在《二十一世纪的教师》（ANationPrepared：Teachersforthe2lstCentury）的报告书中将案例教学法作为一种相当有效的教学模式，并特别推荐案例教学法应在教学过程中加以使用。本论文探索如何紧扣非参数统计教学内容和统计能力培养实施教学过程，重点在于结合教授内容设计教学案例。案例设计遵循“重应用、强能力”的原则，分析问题源于热点或经典社会、经济问题，分析方法紧扣相关的非参数方法，同时涉猎到其它专业知识或其它统计分析。所以，教学案例与课程的学习过程一致，但是最终要求的能力却要高于课本分析的要求，引导学生从实际问题解决入手，理清分析数据的背景，分析可能需要解决的问题，寻求可能的研究方法，分析方法的实现及报告的撰写，实现从理论到实际问题解决的一般性的统计过程，培养学生问题导向的统计思维能力。
2教学内容的认识
2．1课程的重要性
非参数统计是数理统计学科中的一个分支。基于大量数据探索数据分布特点的数据分析方法成为非参数统计的主要内容。随着数据科学的兴起，现代非参数统计方法在复杂甚至是大数据分析中起着举足轻重的作用。因此，掌握非参数统计基本思想，并应用非参数方法解决实际问题是统计专业学生具备的一项技能。《非参数统计》是面向统计专业的学生开设的专业课程，是学习非参数统计和了解统计前沿的基本课程。本科的教材有很多，但主要包括基本的经典的非参数方法，即单一样本位置的检验，两个独立样本位置、尺度的比较检验，多个独立样本位置的检验，单变量分布的密度估计，非参数回归等内容。通过本课程的学习既能对加深对经典数理统计的理解，又能拓展统计的视野。
2．2专业培养目标
经济统计专业遵循“实基础、重应用、强技能”的人才培养目标，旨在培养服务地方经济和社会发展的应用型高级专门人才。系统掌握统计学、经济学和计算机理论与应用等方面的知识，能熟练运用统计软件处理分析复杂数据；具有发现问题、分析问题的能力，运用所学的统计方法解决实际的经济社会问题；具有从事统计调查、社会调查、市场预测和经济现象分析的社会实践能力。因此培养方案要求构建以就业为导向，以专业知识与实践能力培养为核心的模块化课程体系，改革教学方法和考核方式，将学生专业学习能力、社会实践能力和创新创业能力作为评价人才培养质量的主要指标。因此各专业课的教学必须紧紧围绕培养目标开展，必须对传统教学模式进行改革。
2．3课程的特点
根据统计专业培养培养目标和要求，结合我院学科发展的需要，将非参数统计课程作为经济统计专业的专业必修课。该课程是学生专业素养培养的一个重要环节，是数理统计、多元统计、应用回归分析课程的后续课程，在专业建设和课程体系中占据重要的地位和作用。非参数统计属于数理统计分支，知识框架与经典数理统计类似，主要研究内容就是参数估计与假设检验及变量间关系模型构建，如果仅用传统的教学模式，学生仅限于理论的部分掌握，教学效果不会太好。
2．4教学方法的改进
结合统计专业目标培养要求和学生的现状，探索理论性课程的教学模式是统计专业教学模式创新的必由之路，既要培养学生统计思维的能力，又要培养学生实际的统计技能。学生能力的培养在于他的学习过程中，就一门课而言，在授课期间，学生的课前准备、课堂讨论和课后实践都应该有效的监督中，做到课前收集将要介绍的理论方法应用的背景知识，包括文献、数据等，课堂中能结合课前预习积极参与讨论，课后能灵活运用到实际问题中，并能撰写相应的分析报告。因此，在教学过程中，必须合理监督学生，做好每一环节工作。教师首先合理设计教学案例，将统计方法的学习，实际问题能力解决，报告撰写思路融入教学过程，培养学生统计分析技能。
3教学设计及教学过程
非参数统计主要采用分组式，并融入案例教学的混合模式。第一次上课有两项任务安排：一是按照自愿组合和学生成绩将学生每组4－5人分组，安排每组的负责人；二是介绍本课程授课的模式，课前资料收集与预习的要求，课堂分组讨论的要求，课后实践作业的完成与汇报。
3．1案例设计
本部分以单一样本位置的检验为例，介绍非参数案例设计的思路与流程。本案例将紧贴非参数单一样本检验原理及应用进行设计，同时关注培养学生解决实际问题的统计思维。主要从数据背景介绍，数据变量的描述统计分析，研究问题及方法原理的阐述，数据的实证过程及软件实现，报告撰写要求等方面进行设计。
3．2教学过程
非参数统计的教学内容是以一系列经典非参数统计方法的理论与应用传授为主线的，每一种统计方法都传递着一定的统计思想，有着一定的应用背景和应用前提。教学过程的效果取决于课前准备、课堂教学和课后实践各环节的衔接。只有将教学环节有机结合起来，培养学生良好的专业学习习惯，从而有效提升教与学的质量，以下是非参数统计课程教学过程如下：第一，按照学生分组安排每一章节课前准备收集的资料。第二，课堂讲授该方法的统计原理及软件实现。第三，分组讨论学生收集的资料。第四，介绍案例的数据背景、拟解决的问题、拟采用的统计方法、各方法的比较、分析结论。第五，讨论安排各组将要解决的问题。第六，安排时间由其中一个小组汇报自己的分析报告。
4结语
在课程学习中，充分发挥学生的主动性，培养学生面向实际问题，搜集数据，并进行统计综合分析的能力，不仅使学生获得新的统计分析技能，而且能激发学生的学习兴趣，切实达到“厚基础、宽口径、重应用、强能力”的培养目标。通过非参数统计课程创新型教学改革的实施，不仅有利于非参数统计教学效果的改善，也有利于自身课程资源建设，为统计专业创新性教学过程积累经验。使原本抽象、枯燥难懂的理论课程变得实际而有用。课堂教学效果得以实质性的提高，有效地激发了学生的求知欲望，提高了教育教学质量。
参考文献
［1］王星，褚挺进．非参数统计［M］．北京：中国人民大学出版社，2012．
［2］田爱国，田地．传统教学与案例教学比较研究———基于《统计学》教学的思考［J］．金融教育研究，2013，26（1）：73－77．
［3］白日荣，苏永明．非统计专业统计学教学的改革与创新［J］．统计教育，2007，（12）：25－26．
［4］吴喜之，赵博娟．非参数统计［M］．北京：中国统计出版社，2013．
金融统计分析报告范文5
面对统计数据不够及时准确、对决策分析缺乏专业化系统支持、数据共享差等问题，光大银行率先探索，在综合柜台业务系统、网上银行系统等一系列业务系统信息化基础上实践商业智能及数据仓库系统建设，挖掘隐藏在数据后的信息价值，进而指导业务行动和管理决策。
数据突围 势在必行
成立于1992年的光大银行，是国内第一家国有控股并有国际金融组织参股的全国性股份制商业银行。截至2012年末，光大已在全国设立一级分行36家，分支机构774家，在职员工达3.2万余人。
如此庞大的机构支撑如此繁多的金融服务，其管理复杂性可想而知。而光大银行屡获骄人业绩背后，以商业智能为核心的科学决策支持体系功不可没。
2001年，光大银行完成业务系统全国联网和总行数据大集中后，也一度为海量数据所困扰。现任光大银行电子银行部总经理的李坚意识到，只有通过BI充分利用集中的数据，才能更有效地支持业务发展、提升决策能力、强化核心竞争力。
2002年初，光大银行决策层开始立项商业智能及数据仓库系统，并对各家供应商方案优劣进行仔细分析、反复考察。
李坚表示：“我们必须选择一家有丰富实施经验的专业实施队伍和本地服务支持能力强的公司进行合作，以达到事半功倍的效果”。最终，菲奈特软件公司的商务智能产品BI.Office赢得了光大银行决策层的一致青睐。
经过商议，双方在国结业务统计分析、对公业务统计分析、信贷风险管理、客户经理业绩考核等方面签定了一系列合作计划。为了降低实施风险，项目实施将从国结业务统计分析系统开始，逐步实施。事实证明，光大银行所采取的“以部门为基础实施数据处理”的决定是正确的，也是务实的。
攻克难关 首战告捷
怎样才能拿下国结业务统计分析这个系统？光大银行技术团队与第三方技术顾问组成一个实施监督团，通过频繁的讨论来处理项目进展中遇到的困难。
据了解，光大银行国际结算系统于2001年正式运行，业务品种包括进口开证、到单、付汇、结汇、进出口押汇、贴现、包买票据等，并实现了与SWIFT、会计系统的对接。国际业务部是该系统的重要业务部门，经过一段时间，业务部发现该系统存在两大问题，一方面是无法为决策层提供准确数据源，另一方面是无法为决策层提供对数据进行分析查询所必须的先进、灵活手段。正是这些迫在眉睫的问题使得国际业务部成为光大银行应用商业智能的急先锋。
客观来说，数据种类少、数据量大是企业实施BI应用的最佳环境，因为这将有利于数据整合、转换、清洗、抽取、装载及数据模型的建立。然而，光大银行国际业务部业务品种不下十种，各业务品种间逻辑十分复杂，这些因素为项目实施带来一定难度。
“在这一背景下，国际结算系统商业智能应用获得成功有两方面原因。”李坚认为，一方面，服务商经过8年数据仓库实施提炼出的方法论体系在整个数据仓库项目中起了指导作用，顺利解决了如确定系统范围、分析用户需求、建立系统架构方面的问题，可以满足不断变化的应用需求及不可预测的决策支持需求；另一方面，光大银行自身较强的技术研发实力，再加上光大业务部门除在项目需求分析阶段帮助技术团队了解业务流程外，还积极参与对系统正确性、实用性的验证工作，使得整个项目在逐步验证、完善中进行，决定了项目成功的必然性。
自2002年12月开始，BI.Office商业智能应用平台相继应用于光大银行国际业务部、信贷审批部等多个业务部门，形成相应部门的BI系统。这些商业智能系统以数据仓库技术为基础，把分散在各个业务系统的数据进行整合，数据经过清洗、转换，加载到数据仓库；再采用OLAP和Data Mining等技术，为管理决策人员提供强大、灵活的日常查询和决策支持。
商业智能 树树开花
光大银行根据不同业务部门特点定制了几套商业智能应用系统，这些系统虽在细节设置上略有不同，但都提供了强大的即席查询、多维分析、图形展现、数理统计、数据挖掘、智能告警等普遍功能，以及自定义查询、报表和分析的零编程和多项OLAP引擎扩展等特有功能。
李坚认为，商业智能应用为光大银行的经营管理带来了四点改善。
第一，系统为业务人员提供了友好的界面，能够自定义各种报表、设计内容丰富的分析报告，并且通过统一界面将分析挖掘过程串连起来，整个操作过程十分简易。而且，系统零编程、零管理技术也让IT人员摆脱了繁重的运维工作。
第二，系统提供了即时、灵活、多角度、多层次、准确的查询和分析，包括各种指标的累计值、前期比和同期比，提供现状分析、发展分析和80/20分析等丰富的分析方法。使用这些工具，管理层可及时了解国内同行的业务发展情况和市场占有率；分析各分支机构的存款余额以及结构，掌握各种产品发展趋势。
第三，系统支持授权人员在客户端、Web等环境下，访问任意数据源并进行动态交互，通过简单的鼠标点击访问和利用所需要的任意信息，定制任意布局、任意复杂度的报表和分析报告，然后按照一定格式输出，操作十分灵活。
第四，系统可根据业务层级对行内各地各级人员设定权限。特定权限下只能使用特定功能，从而有效控制了敏感信息，有效保障了数据安全。
李坚举例说明，“我们曾经碰到这种情况：一段时间内存款余额持续增长，但同期流失客户数也在不断增长，这一矛盾现象引起了业务分析人员关注，通过智能商务系统，我们发现，问题根源在于很多客户经理为完成揽存目标，费力开拓新行业、新客户，却忽略了对原有客户的维系，导致了存款余额和流失客户数同时增长的怪现象。这一情况一经向主管领导反映，当天就在全行下达整改通知，及时阻止了不良趋势的蔓延。”
事实证明，商业智能应用解决方案对光大银行改善其核心业务流程、提高市场反应速度和业务管理水平发挥着重要作用。随着商业智能应用的不断深入与扩展，光大银行胜利突破了数据“封锁线”，也走出了一条知识发现的经典之路。
人物语录
商业智能应用系统已成为光大银行各级业务人员、管理人员日常经营和分析决策不可或缺的工具，并对光大银行改善其核心业务流程、提高市场反应速度和业务管理水平，发挥着关键作用。
――光大银行电子银行部总经理
李坚
相关链接
光大银行这样应用大数据
当传统数据仓库性能已无法应对庞大信息，大数据技术使得访问、使用大规模数据集以应多复杂数据分析，制定更好商业决策成为可能。因此，大数据应用并非BI的简单延续。
在业内，2013年被视为光大银行大数据元年。这一年，光大银行从数据治理、数据架构规划、数据仓库不断升级扩容、新技术应用到数据分析挖掘、相关技术准备、相关协助配合，已为大数据价值发挥做足准备。
金融统计分析报告范文6
本届活动7月正式启动，短短一个月时间，活动得到国内各出版单位积极响应。截至8月5日，“第十一届输出版、引进版优秀图书推介”活动的征集工作全部结束，共收到来自162家出版单位的796种图书。经过初选和专家评审，此次推介活动共有80种输出版优秀图书、79种引进版优秀图书、5位推动版权输出引进的典型人物和11位版权经理人获得表彰。
邬书林发表主旨讲话。他首先对获奖的单位和个人表示祝贺，对活动的主办方、评审专家，以及积极参与此次活动的出版界同仁表示感谢。然后指出，从输出版引进版图书的变化可以看出中国出版业成长壮大的轨迹。这具体体现在以下四个方面：1.引进和输出的图书的质量有了显著提高。2.图书门类更加丰富多样。3.引进输出比例不断变化。2011年，全国共引进版权16639种，输出版权7783种，版权进出口比例由“十五”末的7.2：1缩小为2011年的2.1：1。4.培养了一批懂版权会管理的专业人才。最后，提出希望与建议。希望继续高度重视图书输出和引进工作，这关乎中国国际地位的提升。1.引进和输出图书是中外文化交流的基础性工作。中国不断发展强大，世界了解中国的愿望日趋强烈，输出的图书可以帮助世界了解中国。引进图书则是改革开放的重要组成部分，可以借鉴吸收国外优秀成果。所以，要高度重视输出，继续重视引进。2.通过输出和引进图书的工作，努力提高我国图书的质量，发现自身的差距，为更好地做好图书的输出和引进工作打好基础。3.通过输出和引进图书的工作，找出我国出版企业在出版管理方式上的差距，形成标准化、科学化的推广发行方式。4.谋划好数字时代的图书输出和引进工作。
近年来，随着政府层面对中国文化“走出去”的推进，新闻出版业“走出去”战略的实施，图书版权输出工作得到了长足的发展，效果也非常明显。在这一过程中，“输出版、引进版优秀图书推介活动”发挥着重要的风向标作用，为“走出去”起到了积极的推动作用。
《国际出版业发展报告(2010版)》
本刊讯 (记者 甄云霞)8月24日，《国际出版业发展报告(2010版)》(“国际出版蓝皮书”)出版座谈会在京举行。中国新闻出版研究院院长郝振省、副院长范军及课题组成员出席会议。郝振省在成果会上介绍了《国际出版业发展报告(2010版)》的核心研究成果。他指出，2007年8月开始席卷全球的经济危机给世界经济格局带来了持久、广泛而深入的影响，它改变了近十年来国际出版业产能急剧膨胀和跨媒体平行发展的主基调。当前，世界各国出版企业正经历着深层次的组织变革，内容提供商、技术提供商、平台运营商一同加入数字内容供应链上的角逐。国际出版业进入了真正的、根本性的数字化重塑阶段。
《国际出版业发展报告(2010版)》对金融危机爆发以来国际出版业的基本发展态势、数字化转型趋势和以此为背景的产业发展走势进行了全面、深入、系统地剖析和阐释，有助于出版管理部门有针对性地了解国际出版市场政策法规环境，有助于骨干新闻出版企业有针对性地制定‘“走出去”策略，有助于学界有针对性地培养外向型出版人才，有助于科研机构有针对性地开展国际出版市场研究。
商务印书馆召开“2011年全国文化服务指数蓝皮书”出版座谈会
