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土壤污染防治重要性范文1
日前，一则北方某县含镉小麦去向的消息广受关注。当地环保部门回应，一些农地确实受镉污染，但生产的小麦已被政府定向收购、未流入市场。南方某地学校环境事件的调查结果也于日前向社会公布。显然，无论是农用耕地还是城市建设用地，人们对“脚下的环境”的关注度都在提升。
我国土壤环境的历史欠账远比大气和水体多，土壤污染又是隐秘却危害持久的一种污染。呛人的雾霾、变色的河水意味着大气和水污染的存在，而一般人很难从外表分辨出污染的土地。农用耕地污染通过农作物间接危害人体，而建设用地“毒地”问题则危害人居环境。因此，对待土壤污染事件保持零容忍的态度很有必要。
态度要坚决，手段要科学。笔者认为，土壤污染的预防要优于治理，当前最急迫的是预防和控制新的污染产生。对于未污染土壤要防患于未然，通过政策调动全民参与预防。同时，对各地土壤污染情况摸底，采取不同的措施，分类别、分用途、分阶段治理，逐步减少存量污染，最终确保“舌尖上的安全”和“脚下的安全”。
预防优于治理，并不是说治理不重要。大面积的土壤修复治理是个世界性难题，其复杂性和投入远大于空气和水。治理越难就越凸显防控的重要性。如果不切断污染源，治理污染就会事倍功半。土壤污染防治难，因其可迁移和稀释能力弱。幸运的是，土壤又与空气、水不一样，人并不直接消费。而健康的土壤本身就是个生态系统，可以降低和分散污染风险。因此，单纯的土壤修复是最末端和不得已的防治方式。
今年5月“土十条”的出台，预示着我国土壤污染防治理念的转变，从一刀切的指标控制到强调风险控制的综合防控。土壤污染防治要在保护土壤的基础上，分类合理利用土地，并不是要不计成本、不讲科学地全部实现土壤污染修复。土壤的环境风险取决于用途，对应不同的精准治理手段。
以耕地重金属污染为例，全面修复面临的难点很多，有的成本高，如用“客土法”等修复一亩地要花费上百万元；有的时间长，如植物吸收重金属方法需要上百年时间。事实上，对于污染程度较轻微的，可以调整种植结构，种植不吸附重金属的林木；对于污染特别严重的，可以实行风险管控，休耕退耕或生态移民等。
落实“预防优先”的理念，首先要摸清土壤家底。此前，我国已开展过土壤污染的几类专项调查和全国土壤污染状况总体调查，初步掌握了基本情况。但调查的精度有限，土壤污染的具体分布及其环境风险、作用机制等尚不完全清楚。因此，要建立土壤环境质量预防机制、完善土壤环境监管体系。
土壤污染防治重要性范文2
关键词：土壤污染修复；信息化教学；必要性
土壤作为人们赖以生存的自然资源，是生态环境的重要组成部分。我国经济社会的快速发展，环境污染问题日趋严重，特别是大气、水体中的污染物经过沉降、冲刷等各种途径的迁移和转运，最终都将汇聚于土壤中，造成严重的土壤污染问题。2016年5月，国家环保部了《土壤污染防治行动计划》（简称“土十条”），吹响了向土壤污染控制与治理的号角。这就需要《土壤污染修复》课程担当起培育土壤环保卫士的责任与义务。
党的“十”以来，就提出应以信息化带动教育现代化，努力提高教育质量和人才培养质量。由此可见，教育信息化已上升到了国家战略高度。
此外，当下大学生获取知识手段也已经因科学技术的进步而发生了革命性的变化。《土壤污染修复》课程亟须主动适应目前新理念下的新常态变化，推进信息化教学建设。本文从传统教学模式存在的弊端和湘潭大学“土壤污染修复”课程现状入手，进行了《土壤污染修复》信息化教学必要性分析。
一、传统教学模式的弊端
传统教学模式中教师通过课堂授课的方式，单向的将教学内容输送给学生。在教学过程中教师的主导地位突出，而学生的主体地位不足。这样就导致了“教”与“学”之间存在严重的信息不对称，学生对教师教学意图没有清晰认识。
此外，传统教学师生间的互动交流仅限于面对面的方式，也极大地限制了信息的有效传递。传统的教学模式存在以下弊端：统一的“程式化”导致教学活动创新匮乏、流行的“填鸭式”导致学生疲于应付、纯粹的“应试化”导致学习过程枯燥乏味、单一的“面对面式”导致了信息交流的限制。
二、“土壤污染与防治”课程教学的现状
（一）课程教学内容涉及知识面广，知识更新速度快
《土壤污染修复》是一门新兴课程，课程教材体系不健全，导致相关教材种类多而杂、知识面广而泛。该门课程要求学生掌握土壤学基本知识以及土壤生物学、环境化学和环境工程等相关知识，目前尚缺少精炼而充实的教材。
此外，土壤与大气和水体不同，其相关研究起步晚，且土壤环境过程复杂、研究难度大，许多研究结论和成果往往需要被最新的研究成果所替代。因此传统教学过程中，以教材、教学大纲和固定知识点为立足点的教学方式难以跟上知识的更新步伐，不能与时俱进、满足学生的培养要求。
（二）土壤基础知识教学环节薄弱
湘潭大学《土壤污染修复》为研究生的专业选修课，共36个学时，其中土壤学基础知识仅占4个学时，在非农业院校的环境科学与工程学科的背景下，湘潭大学许多研究生本科期间并没有接触过土壤学，研究生很难通过几个学时的教授掌握必要的土壤学知识。事实上，土壤学的基础知识（例如，土壤母质的形成、风化作用及沉积体的类型；土壤黏土矿物的结构、性质及分布；土壤有机质的来源、组成以及土壤碳素循环及动态平衡；土壤生物多样性、微生物区系、生物活性物质；土壤的三相组成、土壤质地、土壤结构、土壤孔性以及土体构造等；土壤水的能态、运动规律；土壤的热参数；土壤分类和成土过程）对土壤污染与自净过程、土壤污染物毒性作用、土壤污染物的迁移转化过程以及土壤污染的防治措施和方法的学习有重要的指导作用。以往土壤基础知识教学环节的薄弱造成了教学效果的不理想。
（三）教师主导作用突出，学生主体地位不足
《土壤污染修复》课程在教改之前一直采用传统的多媒体方式进行教学。这样的教学方式以教师为本位，忽视了学生在教学中的主体地位，学生成为了接受知识的容器，处于从属地位，积极性得不到发挥，教学效益低下。在课堂上，教师在讲台上教，学生在讲台下记，“双边活动”变成了“单边单向性”活动，过于注重“教”而忽视了“学”。
此外，教师的教学活动严格按照教学大纲来进行，需要提前做好教学设计并以此备课，每节课的内容和进程都按照时间顺序分解在教案里，至于学生是否及时掌握知识点以及是否需要根据学生掌握情况进行知识拔高，似乎不太重要，严重忽视了学生在教学过程中的主体地位。
三、信息化教学的必要性
（一）高等教育发展的时代需求
随着科学技术的进步，信息化正在迅速改变着人类的生产、生活和思维方式，高等教育的信息化已经成为顺应时代的必然趋势。信息化教育首先可以满足学生对多元化教学的要求，为学生提供了个别化学习的可能，并随时与教师、同学进行交互，充分发挥学生的主观能动性。其次，信息化教学迫使教师适应时展，不断提高自身的信息素养，促进教学活动的高质完成。
（二）破除传统教学模式弊端
在现代教育技术手段所构造的教学环境下，计算机虚拟网络为高级认知能力发展的协作式学习提供了可能。信息化教学具有教学手段的多样化的特点，多种媒体的运用能够扩大知识信息的含量、充分调动学生的多种感官，有利于创设理想的教学与学习情境，克服传统教学活动中的创新匮乏问题。
此外，教学手段的多样性也有利于学习者通过互相协同、互相竞争或分角色扮演等多种形式来参与学习，克服单一“面对面式”的信息交流限制问题。再次，在信息化教学过程中，教师的主导作用下降，学生成为获取知识和构建信息体系的主导者，这势必有利于培养学生的扩散思维和发挥学生的主体作用，有利于个别化教学和因材施教。
（三）应对课程现状存在问题
湘潭大学《土壤污染修复》课组，积极进行的信息化教学改革，在世界大学城创立了网络课程平台并搭建了教学资源库。教学资源涉及面广、知识更新及时，满足当下“土壤污染修复”课程对学生的培养要求。
此外，由于课时受限所导致的土壤基础知识教学环节薄弱问题，通过网络课程平台也可完美解决。课组教师将土壤学基础知识制成网络课件，上传到平台，学生可根据自身情况自助下载学习。在现代化信息化教学背景下，教师由传统的教授者变为学生学习的引导者，这也使教师主导地位下降，学生主体地位上升。
四、结语
教育的信息化体现着“以学生为中心”和“面向过程”的教育理念，是教育顺应时代的必然选择。《土壤污染修复》课程信息化建设符合当前我国现代化教学的要求，是倡导和宣传生态文明建设新理念的重要手段。
目前，湘潭大学“土壤污染与防治”课程信息化教学仍处于初期发展阶段，课组教师应充分认识到信息化教学模式的特点和重要性，加强自身能力培养，与时俱进，更好地完成新时代赋予我们的新任务。
參考文献：
[1]陈杨.土壤污染与防治课程教学改革与新模式的探索[J].内蒙古教育（职教版），2014：36-37.
土壤污染防治重要性范文3
一、充分认识加强农村环境保护的紧迫性和重要性
（一）农村环境形势严峻。高度重视农村环境保护工作，经过多年努力，农村环境保护工作取得了较大进展。但是，我国农村环境形势仍然十分严峻，点源污染与面源污染共存，生活污染和工业污染叠加，各种新旧污染相互交织；工业及城市污染向农村转移，危及农村饮水安全和农产品安全；农村环境保护的政策、法规、标准体系不健全；一些农村环境问题已经成为危害农民身体健康和财产安全的重要因素，制约了农村经济社会的可持续发展。
（二）加强农村环境保护意义重大。加强农村环境保护是落实科学发展观、构建和谐社会的必然要求；是促进农村经济社会可持续发展、建设社会主义新农村的重大任务；是建设资源节约型、环境友好型社会的重要内容；是全面实现小康社会宏伟目标的必然选择。各地区、各部门要从全局和战略的高度，提高对农村环境保护工作重要性和紧迫性的认识，统筹城乡环境保护，把农村环境保护工作摆上更加重要和突出的位置，下更大的气力，做更大的努力，切实解决农村环境问题。
二、明确农村环境保护的指导思想、基本原则和主要目标
（三）指导思想。以科学发展观为指导，按照建设资源节约型和环境友好型社会的要求，坚持以人为本和城乡统筹，把农村环境保护与改善农村人居环境、促进农业可持续发展、提高农民生活质量和健康水平以及保障农产品质量安全结合起来，切实抓好源头控制、过程管理、废弃物资源化利用，着力推进环境友好型的农村生产生活方式，促进社会主义新农村建设，为构建社会主义和谐社会提供环境安全保障。
（四）基本原则。
统筹规划，突出重点。农村环境保护工作是一项系统工程，涉及农村生产和生活的各个方面，要统筹规划，分步实施。重点抓好农村饮用水水源地环境保护和饮用水水质卫生安全、农村改厕和粪便管理、生活污水和垃圾治理、农村环境卫生综合整治、农村地区工业污染防治、规模化畜禽养殖污染防治、土壤污染治理、农村自然生态保护。
因地制宜，分类指导。结合各地实际，按照东中西部自然生态环境条件和经济社会发展水平，采取不同的农村环境保护对策和措施。
依靠科技，创新机制。加强农村环保适用技术研究、开发和推广，充分发挥科技支撑作用，以技术创新促进农村环境问题的解决。积极创新农村环境管理政策，优化整合各类资金，建立政府、企业、社会多元化投入机制。
政府主导，公众参与。发挥各级政府主导作用，落实政府保护农村环境的责任。维护农民环境权益，加强农民环境教育，建立和完善公众参与机制，鼓励和引导农民及社会力量参与、支持农村环境保护。
（五）主要目标。
到20*年，农村环境污染加剧的趋势有所控制，农村饮用水水源地环境质量有所改善；摸清全国土壤污染与农业污染源状况，农业面源污染防治取得一定进展，测土配方施肥技术覆盖率与高效、低毒、低残留农药使用率提高*%以上，农村畜禽粪便、农作物秸秆的资源化利用率以及生活垃圾和污水的处理率均提高10%以上；农村改水、改厕工作顺利推进，农村卫生厕所普及率达到65%，严重的农村环境健康危害得到有效控制；农村地区工业污染和生活污染防治取得初步成效，生态示范创建活动深入开展，农村环境监管能力得到加强，公众环保意识提高，农民生活与生产环境有所改善。
到20*年，农村人居环境和生态状况明显改善，农业和农村面源污染加剧的势头得到遏制，农村环境监管能力和公众环保意识明显提高，农村环境与经济、社会协调发展。
三、着力解决突出的农村环境问题
（六）切实加强农村饮用水水源地环境保护和水质改善。把保障饮用水水质作为农村环境保护工作的首要任务。配合《全国农村饮水安全工程“*”规划》的实施，重点抓好农村饮用水水源的环境保护和水质监测与管理，根据农村不同的供水方式采取不同的饮用水水源保护措施。集中饮用水水源地应建立水源保护区，加强监测和监管，坚决依法取缔保护区内的排污口，禁止有毒有害物质进入保护区。要把水源保护区与各级各类自然保护区和生态功能保护区建设结合起来，明确保护目标和管理责任，切实保障农村饮水安全。加强分散供水水源周边环境保护和监测，及时掌握农村饮用水水源环境状况，防止水源污染事故发生。制订饮用水水源保护区应急预案，强化水污染事故的预防和应急处理。大力加强农村地下水资源保护工作，开展地下水污染调查和监测，开展地下水水功能区划，制定保护规划，合理开发利用地下水资源。加强农村饮用水水质卫生监测、评估，掌握水质状况，采取有效措施，保障农村生活饮用水达到卫生标准。
（七）大力推进农村生活污染治理。因地制宜开展农村污水、垃圾污染治理。逐步推进县域污水和垃圾处理设施的统一规划、统一建设、统一管理。有条件的小城镇和规模较大村庄应建设污水处理设施，城市周边村镇的污水可纳入城市污水收集管网，对居住比较分散、经济条件较差村庄的生活污水，可采取分散式、低成本、易管理的方式进行处理。逐步推广户分类、村收集、乡运输、县处理的方式，提高垃圾无害化处理水平。加强粪便的无害化处理，按照国家农村户厕卫生标准，推广无害化卫生厕所。把农村污染治理和废弃物资源化利用同发展清洁能源结合起来，大力发展农村户用沼气，综合利用作物秸秆，推广“猪-沼-果”、“四位（沼气池、畜禽舍、厕所、日光温室）一体”等能源生态模式，推行秸秆机械化还田、秸秆气化、秸秆发电等措施，逐步改善农村能源结构。
（八）严格控制农村地区工业污染。加强对农村工业企业的监督管理，严格执行企业污染物达标排放和污染物排放总量控制制度，防治农村地区工业污染。采取有效措施，防止城市污染向农村地区转移、污染严重的企业向西部和落后农村地区转移。严格执行国家产业政策和环保标准，淘汰污染严重和落后的生产项目、工艺、设备，防止“*”和“*”等企业在农村地区死灰复燃。
（九）加强畜禽、水产养殖污染防治。大力推进健康养殖，强化养殖业污染防治。科学划定畜禽饲养区域，改变人畜混居现象，改善农民生活环境。鼓励建设生态养殖场和养殖小区，通过发展沼气、生产有机肥和无害化畜禽粪便还田等综合利用方式，重点治理规模化畜禽养殖污染，实现养殖废弃物的减量化、资源化、无害化。对不能达标排放的规模化畜禽养殖场实行限期治理等措施。开展水产养殖污染调查，根据水体承载能力，确定水产养殖方式，控制水库、湖泊网箱养殖规模。加强水产养殖污染的监管，禁止在一级饮用水水源保护区内从事网箱、围栏养殖；禁止向库区及其支流水体投放化肥和动物性饲料。
（十）控制农业面源污染。综合采取技术、工程措施，控制农业面源污染。在做好农业污染源普查工作的基础上，着力提高农业面源污染的监测能力。大力推广测土配方施肥技术，积极引导农民科学施肥，在粮食主产区和重点流域要尽快普及。积极引导和鼓励农民使用生物农药或高效、低毒、低残留农药，推广病虫草害综合防治、生物防治和精准施药等技术。进行种植业结构调整与布局优化，在高污染风险区优先种植需肥量低、环境效益突出的农作物。推行田间合理灌排，发展节水农业。
（十一）积极防治农村土壤污染。做好全国土壤污染状况调查，查清土壤污染现状，开展污染土壤修复试点，研究建立适合我国国情的土壤环境质量监管体系。加强对主要农产品产地、污灌区、工矿废弃地等区域的土壤污染监测和修复示范。积极发展生态农业、有机农业，严格控制主要粮食产地和蔬菜基地的污水灌溉，确保农产品质量安全。
（十二）加强农村自然生态保护。以保护和恢复生态系统功能为重点，营造人与自然和谐的农村生态环境。坚持生态保护与治理并重，加强对矿产、水力、旅游等资源开发活动的监管，努力遏制新的人为生态破坏。重视自然恢复，保护天然植被，加强村庄绿化、庭院绿化、通道绿化、农田防护林建设和林业重点工程建设。加快水土保持生态建设，严格控制土地退化和沙化。加强海洋和内陆水域生态系统的保护，逐步恢复农村地区水体的生态功能。采取有效措施，加强对外来有害入侵物种、转基因生物和病原微生物的环境安全管理，严格控制外来物种在农村的引进与推广，保护农村地区生物多样性。
四、强化农村环境保护工作措施
（十三）完善农村环境保护的政策、法规、标准体系。抓紧研究、完善有关土壤污染防治、畜禽养殖污染防治等农村环境保护方面的法律制度。按照地域特点，研究制定村镇污水、垃圾处理及设施建设的政策、标准和规范，逐步建立农村生活污水和垃圾处理的投入和运行机制。对北方农业高度集约化地区、重要饮用水水源地、南水北调东中线沿线、重要湖泊水域和南方河网地区等水环境敏感地区，制定并颁布污染物排放及治理技术标准。加快制定农村环境质量、人体健康危害和突发污染事故相关监测、评价标准和方法。
（十四）建立健全农村环境保护管理制度。各级政府要把农村环境保护工作纳入重要日程，研究部署农村环境保护工作，组织编制和实施农村环境保护相关规划，制订工作方案，检查落实情况，及时解决问题。各级环保、发展改革、农业、建设、卫生、水利、国土、林业等部门要加强协调配合，进一步增强服务意识，提高管理效率，形成工作合力。加强农村环境保护能力建设，加大农村环境监管力度，逐步实现城乡环境保护一体化。建立村规民约，积极探索加强农村环境保护工作的自我管理方式，组织村民参与农村环境保护，深入开展农村爱国卫生工作。
（十五）加大农村环境保护投入。逐步建立政府、企业、社会多元化投入机制。中央集中的排污费等专项资金应安排一定比例用于农村环境保护。地方各级政府应在本级预算中安排一定资金用于农村环境保护，重点支持饮用水水源地保护、水质改善和卫生监测、农村改厕和粪便管理、生活污水和垃圾处理、畜禽和水产养殖污染治理、土壤污染治理、有机食品基地建设、农村环境健康危害控制、外来有害入侵物种防控及生态示范创建的开展。加大对重要流域和水源地的区域污染治理的投入力度。加强投入资金的制度安排，研究制定乡镇和村庄两级投入制度。引导和鼓励社会资金参与农村环境保护。
（十六）增强科技支撑作用。在充分整合和利用现有科技资源的基础上，尽快建立和完善农村环保科技支撑体系。推动农村环境保护科技创新，大力研究、开发和推广农村生活污水和垃圾处理、农业面源污染防治、农业废弃物综合利用以及农村健康危害评价等方面的环保实用技术。建立农村环保适用技术制度，加快科研成果转化，通过试点示范、教育培训等方式，促进农村环保适用技术的应用。
土壤污染防治重要性范文4
《安排》强调了食品安全的重要性，要求落实“四个最严”要求，强化源头严防、过程严管、风险严控监管措施，加快解决人民群众普遍关心的突出问题，提高食品安全治理能力和保障水平。
《安排》主要从以下方面推动我国食品安全建设：一、加强食品安全法治建设；二、完善食品安全标准；三、净化农业生产环境；四、加强种养环节源头治理；五、严格生产经营过程监管；六、严密防控食品安全风险；七、促进食品产业转型升级；八、严厉打击食品安全违法犯罪；九、建立统一权威的食品安全监管体制；十、加强食品安全基础和能力建设；十一、推动食品安全社会共治；十二、落实食品安全责任制。
无规矩不成方圆
依法治国深入人心，人们深切感受到法律带来的安全感，使用法律武器维护自身权益。《安排》提出，完善办理危害食品安全刑事案件的司法解释，推动掺假造假行为直接入刑。加快完善食品安全相关法律制度，抓紧修订食品安全法实施条例，基本完成食品安全法配套规章制修订，落实处罚到人。推动地方食品生产经营小作坊、小摊贩、小餐饮管理办法在年内全部出台。启动农产品质量安全法修订，贯彻落实新修订的农药管理条例。研究制定餐厨垃圾回收和资源化处理相关法规。修订出台学校食堂与外购学生集中用餐食品安全管理规定。制定食品相关产品监管办法，抓紧修订进出口食品安全管理办法。加强食品安全法治教育，各级食品安全监管人员、各类食品生产经营单位负责人、主要从业人员全年接受不少于40小时的食品安全集中培训。完善食品安全行政执法程序，加强行政处罚法律适用的指导。规范执法行为，强化执法监督，开展执法检查，做好行政复议和应诉工作。
对食品安全违法犯罪行为要严厉打击，保持高压震慑态势，加大监督检查频次，严惩食品安全违法犯罪行为。重拳整治非法添加、超范围超限量使用添加剂、滥用农药兽药等农业投入品、制假售假、私屠滥宰等违法行为。所有食品安全违法行为均应追究到人，并向社会公开被处罚人的信息。建立健全重大违法犯罪案件信息制度，控制产品风险和社会风险，保障公众知情权。加强行政执法与刑事司法的衔接。完善涉嫌犯罪案件移送、信息通蠡制，解决食品安全违法犯罪案件取证难、移送难、入罪难以及检验认定经费、检验结论出具、涉案产品处置等问题。加大对虚假违法食品广告的查处力度。进一步加大对食品相关产品的执法打假力度。加大对重点敏感食品走私的打击力度。
食品安全标准的完善在一定程度上将会推动食品安全建设。同时也要推动我国食品安全标准与国际标准的对接。《安排》提出，继续完善食品安全标准体系，制修订一批重点急需的重金属污染、有机污染物、婴幼儿配方食品、特殊医学用途配方食品、保健食品等食品安全国家标准及其检测方法。加强标准的宣传、培训与跟踪评价，强化标准制定、执行和监管的衔接。加强地方食品安全标准制修订与管理，指导地方清理标准，建立地方标准目录。加强食品中非法添加物质的检验方法研究。加快制定蔬菜及特色农产品的农药残留和小品种畜禽水产品的兽药残留限量标准，新制定农药残留标准1000项、兽药残留标准100项，全面清理整合和修订农药兽药残留检测方法。颁布进口农产品的农药兽药残留限量标准制定规范，启动分类制定“一律”限量标准。完善粮食质量安全标准体系。
源头到加工到餐桌 缺一不可
源头的不安全将会给舌尖带来极大威胁，净化农业生产环境加强种养环节源头治理显得尤为重要。《安排》提出，启动土壤污染状况详查，推动土壤污染防治立法和土壤环境质量标准修订，落实大气、水、土壤污染防治行动计划，开展土壤污染综合防治先行区建设和土壤污染治理与修复技术应用试点。年底前出台农用地土壤环境管理办法，农用地土壤环境质量标准。
推行良好农业规范，在规模化生产经营主体落实生产记录台账制度。加强农药兽药安全间隔期、休药期管理。实施高毒农药定点经营、实名购买制度，禁止高毒农药用于蔬菜、瓜果、茶叶、中草药等农作物的生产，分期分批对高毒农药采取禁限用措施。实施兽用处方药管理和兽药二维码追溯制度。加大科学种养技术培训力度，指导农户依法科学合理使用农药、兽药、化肥、饲料和饲料添加剂，严禁使用“瘦肉精”、孔雀石绿、硝基呋喃等禁用物质。推行病虫害、动物疫病统防统治专业化服务，扶持培育经营组织。推进食用农产品合格证管理试点。深入推进畜禽、水产品质量安全专项整治，集中治理农药兽药残留超标突出问题。
生产加工过程也是埋下食品安全隐患的关键环节，推进风险分级制度落地，在风险分级基础上加强日常监督检查，贯彻“双随机、一公开”原则，通过彻查隐患、抽检“亮项”、处罚到人、公开信息，曝光所有违法违规企业，倒逼生产经营者落实主体责任。
土壤污染防治重要性范文5
关键词 生物修复 环境治理 大气污染 水污染 固体废弃物污染
中图分类号：G712 文献标识码：A
0前言
社会经济迅速发展，人们的生活环境却日益受到破坏，大气、水和固体废弃物的污染是目前人们面临的重要环境问题。20世纪30年代以来，欧美发达国家先后经历了煤烟型污染、光化学污染、酸雨等一系列污染问题，为此制定了严格和完善的标准体系，并采取一些防治措施。21世纪，环境污染防治手段中频繁出现“生物修复”一词，可见生物手段在环境治理中具有巨大潜力。本文从植物、微生物和动物三个方面对其在环境污染治理中的应用进行阐述。
1植物在环境治理中的应用
植物修复为利用绿色植物对环境中污染物进行去除或无害化，其中在大气污染中大面积种植绿色植物即为一种防治措施。植物生长过程中吸收的CO2可以降低温室效应；悬铃木、苔藓植物和夹竹桃可以种植在城市道路两旁，起着吸收汽车尾气的功能；紫花苜蓿可以指示SO2，唐菖蒲可以指示氟污染，向日葵可以指示氨污染；许多来源于植物的生物质能源可以开发为清洁型新型燃料。水生植物对水污染的治理可以起到事半功倍的效果，杨肖娥教授提出了水污染生态修复的概念，要走中国特色的环境治理之路。富营养化水体中含有超标的氮、磷等营养物质，而这些物质正好可以被水生植物的生长发育所利用，从而有效抑制水体的富营养化。Baker提出超富集植物具有清洁金属污染土壤和实现金属生物回收的实际可能性，这类植物通过根部将重金属向茎叶等器官进行转移，在Cd、Cr、Hg、Pb、Cu、Zn、Ag、Sn等重金属污染的土壤修复中有重要作用。
2微生物在环境治理中的应用
微生物法在大气污染治理中是一种较新的手段，其中微生物烟气脱硫技术在一些发达国家得到了应用，生物反应器中所含的脱硫菌是整个技术的核心；微生物还可以应用于除臭和净化NOx。微生物对水污染的治理机理和植物的作用相类似，主要用于修复富营养化水体、重金属污染水体和有毒有机物污染水体，包括反硝化菌、解磷菌、黑曲霉、假单胞菌、红球菌黄杆菌、微球菌等。微生物修复污染土壤的技术主要有3类：生物反应器、原位生物处理技术和地上处理技术。土壤中微生物的活动是有机物和重金属污染的土壤修复的主力。如白腐菌可以降解有机氯化合物，真菌通过分泌氨基酸、有机酸以及其他代谢产物来溶解重金属以及含重金属的矿物，解磷菌可以将土壤中的无效态磷转化为有效态磷，还有一些微生物还可以对重金属进行生物转化。
3动物在环境治理中的应用
动物由于其具有迁移性，在环境污染治理方面的应用并不是很广泛，主要体现在它们对环境的实时监测和指示。在大气污染方面，一些动物如：老鼠、麻雀和鸽子对CO非常敏感，在很早就被用来探矿。原生动物是动物界中最低等的单细胞生物，在水污染治理中可用来准确指示活性污泥的性质、指示反应操作环境和预测出水水质等。土壤动物如：蚯蚓对土壤中的重金属具有降解作用，还可以对土壤污染进行富集或迁移。
当环境污染越来越严重时，人们逐渐意识到环境对人们生活工作的重要性，并从上至下制订了一系列严格的环境保护条例，如：《大气十条》、《水十条》、《土十条》等。人类作为地球表面存在的高等生物体，应充分利用各种生物因素和非生物因素构成的生物圈，并相互协同进步，共同来修复地球表面的创伤。一些物理化学的环境治理方法普遍存在“治标不治本”、“挖东墙补西墙”等缺点，而生物治理的方法虽然是长久之计，却面临周期长的问题。各种治理环境污染的方法各有所长，我们要综合考虑，合理搭配使用，为建设美好家园而共同努力。
参考文献
土壤污染防治重要性范文6
地污染的主要原因，提出耕地污染防治的途径，以
期为我国科学工作者提供参考。
关键词：耕地污染；原因；防治
1耕地污染简介
耕地是人类所需食物的主要来源，也是农业生
产发展的重要物质基础。其具有天然肥力和供给
农作物生长发育所需营养物质的能力。随着石油、
城市垃圾、工业废物、农药、化肥的不断渗入，我
国的耕地污染问题日趋严重，已严重威胁人类的生存
环境和农业的可持续发展，成为继水污染、大气污染、
噪声污染和固体废物污染后倍受社会广泛关注的污染
问题之一。据不完全统计，目前我国受各种污染物污
染的耕地有1200多万hm2，约占全国耕地总面积的
10％。我国人均耕地面积很少，据有关统计资料表
明，截至2006年底全国耕地面积仅有1.224Lhm2，人
均耕地面积约0.09 hm2，不足世界人均耕地面积的
40％。因此，防止耕地污染意义重大。
近20年来，在我国一些地区特别是经济发达地
区，耕地长期过量使用化学肥料、农药、地膜及工
业污水灌溉。一方面，污染物在土壤中大量残留使
耕地的生态功能遭到严重破坏；另一方面，由于土
壤理化性质恶化，耕地生产能力下降，影响作物生
长，造成农作物减产，经济效益下滑，耕地的复种
能力随之下降，部分耕地甚至丧失了耕作能力，粮
项目来源：山西省农业科学院博士基金(yb~j0909)。
食及其他农产品食用安全受到威胁，直接影响人类
健康。
2造成耕地污染的主要原因
2.1工业污染
许多工厂产生的“三废”没有达到环保处理要
求就超标排放，直接污染土壤，特别是化工、造纸
等重污染行业的废水污染尤甚。有毒的气体、污
水、废渣等污染物直接或间接地向耕地土壤排放，
当其超过耕地土壤环境容量时，就会打破耕地土
壤内部系统的平衡，土壤的理化性状将逐渐恶化，
耕地的生产潜力会逐步丧失，从污染的耕地里生
产出来的农产品将危害人畜健康。
2.2垃圾污染
在农村，许多农民还没养成环保的意识，将生
活垃圾乱堆乱扔，甚至把生活垃圾直接倒入河流，
或堆放在溪边、田边、路旁。尤其是用过的购物塑
料袋、废弃电池等，路上扔的、田间地头埋的随处
可见。
2.3农药污染
为对付一些顽固的病虫害，或为降低农业生产
成本，有些农民偷偷使用一些禁止使用的高毒高
残留的农药，不合理地使用农药也破坏了土壤的
质量。
2.4化肥污染
为追求高产，减少劳动力，农民长期大量使用
化肥，从而造成土壤板结、硬化、肥力下降。据不
完全统计，我国化肥平均用量达434.3kg／hm2，是
国际化肥安全上限的1.93倍，但利用率仅为40％左
右，其余60％贡献给了土壤和地下水。
2.5有机肥污染
主要是在一些养殖业发达的地区，尤其是以养
殖鸡鸭为主的养殖专业村、专业组、专业户，这些
地方由于政府管理不够完善，养殖数量又过分庞
大，任由排放畜禽粪便，从而造成对耕地的污染。
2.6农膜污染
目前使用的地膜不易降解，许多农膜没有回
收，直接弃于土壤中。据调查，目前我国约50万t
农膜残留在土壤中，这些农膜在15-20 cm土壤层
形成不易透水、透气很差的难耕作层。因此，农膜
的使用也直接对农田造成了很大的污染。
2.7污水灌溉污染
利用工业园区排出未经处理或处理不彻底的污
水灌溉耕地，或利用生活区产生的污水灌溉。目前
全国受污染的耕地约有1000万hm2，而污水灌溉
造成污染的耕地就有216.67万hm2。
3耕地污染防治途径
3.1大力加强宣传，提高全民环保意识
政府应该大力宣传环保知识，宣传保护耕地的
重要性，不断提高全民的环保意识，动员人人都来
保护耕地，不乱扔垃圾，不破坏耕地，尽快实施清
洁田园、清洁水源、清洁家园的“三清”工程。
3.2加大调查评估，推进立法工作
针对我国耕地资源匮乏的现状，建议尽快展开
全国农业用地污染源普查，为保护耕地和防治耕地
污染提供原始、详实的资料，供国家有关部门在制
定耕地污染防治法时参考。要珍惜和合理利用每
一寸耕地，在城镇建设及规划工程项目建设时，把
保护好耕地放在工作的首位。上项目时要做好环
保论证，重度污染的工业项目不得批准上马，严防
假借建厂之名囤积、蚕食耕地。
3.3强化行政职能，控制耕地污染
采取行政措施，对造成土壤污染的企业和有关
部门进行检查和依法整治，严厉禁止工业“废水、
废气、废渣”进入耕地污染农田。原先在城市污染
严重的企业，日前纷纷转向农村，应防止污染企业
转移，农村发展不能以牺牲环境为代价，环境保护
必须是农村发展的首要指标。
3.4引导科技入户。大力开展测土配方施肥工程
推广测土配方施肥技术，耕地增施有机肥，扩
大绿肥种植面积，进行秸秆还田，适量施用化肥。实
现氮、磷、钾3种元素比例均衡，不但会提高化肥
利用率，减少农民开支，减轻耕地污染，还可显著
地提高农产品的产量和质量。
3.5强化安全意识，引导农民科学使用农药及地膜
推广高效、低毒、低残留的有机磷和菊酯类农
药，积极保护和利用好害虫的天敌资源，应用益
鸟、益虫或微生物农药进行生物防治。研制开发降
解地膜和生物膜等新型地膜，减少地膜在农田的
残留数量及残留时间，在下茬作物耕种前应充分
捡拾田间残留的地膜，将废旧地膜回收循环利用。
3.6提倡变废为宝，严格做好农村生活垃圾管理
严禁农村垃圾直接倒入河道和耕地，建立垃圾
池，定期清理生活垃圾，最好把垃圾归类分别处
理。把生活垃圾、畜禽粪便进行无害化加工处理，
生产出有机、无机复合型新型肥料，变害为利，减
少有害物质对农田的污染。秸秆还田仅能利用1/3，
应开展秸秆综合利用研究，完善秸秆再利用技术。
3.7开展综合治理，恢复土壤生态环境
对污染超标耕地，要开展综合治理。要改良修
复耕地土壤环境，加强土壤防治的基础设施建设；
积极发展节水农业与生态农业，创建生态市县；加
快生态示范区建设，建设绿色无污染农业示范基
地；加大规模化养殖业污染治理力度，进行养殖污
