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电力安全生产教育培训范文1
关键词：安全生产；培训；创新
中图分类号：F276 文献标识码：A 文章编号：1001-828X（2012）12-0-01
安全管理的核心，是安全教育。综观目前电力企业安全教育和培训，我们发现许多领域存在空白或是滞后，远跟不上经济发展的步伐和适应企业改革的需要，因此，电力企业必须注重做好安全教育培训的创新工作。
一、当前安全教育和培训存在的常见问题
1.重生产效益，轻安全教育
一些企业领导忽视生产与安全的辨证关系，认为有经济效益就有一切，不愿在安全教育上进行人员、资金过多的投入，安全教育重形式走过场，根本没有深入人心，也没有起到宣传教育的作用。
2.重经济处罚，轻思想教育
在企业安全管理中，对违反安全规章制度、违反操作规程等现象，往往采取经济处罚的手段，很少针对违章现象进行思想教育，结果员工没有认识到违章的严重危害，没有养成自觉遵守规章制度的良好习惯，甚至产生逆反情绪，在生产中我行我素、将错就错。
3.重安全意识教育，轻安全技能教育
确定安全教育培训内容时，重点大多放在安全法规的宣传、案例分析上，注重的是提高员工的安全意识，忽视了安全操作技能的培养，往往是职工安全意识增强了，但由于安全技能的匮乏，不能预知工作中存在的潜在危险，遇到危险惊慌失措，更谈不上采取有效的预防措施。
4.重管理人员的教育，轻生产工人的教育
安全教育的对象应是全体人员，企业开展安全教育工作时，往往注重领导干部、班组长、安全管理人员的安全培训，忽视对生产工人进行系统性、专业性的安全培训，致使职工对安全知识深度掌握不够，形成了安全教育“两张皮”，上紧下松，安全教育的作用得不到发挥。
5.重事故后反思，轻事故前预防教育
每当重大安全事故发生后，企业一般都会采用“亡羊补牢”的作法。重视对事故的反思学习，召开紧急会议传达各级部门的安全讲话精神，组织安全大检查等，开展这些工作固然重要，能够避免类似事故重复发生，但事故造成的人员伤亡、经济损失是无法挽回的。因此，忽视事故前的预防教育是不可取的，应该加强员工日常教育，防患于未然。
二、必须注重安全教育工作的创新
电力企业安全教育和培训，已成为当前电力企业安全管理工作最重要的任务之一。随着电力工业的发展，电力科技水平不断提高，时代赋予电力企业安全教育新的内涵。因此，电力企业安全教育培训创新势在必行。
1.采取新的安全教育培训方式
针对安全教育广泛性的特点，采取分层次教育培训方式。根据不同岗位特征采用有针对性的安全教育培训手段及内容。对技术、管理人员通过传播安全教育新思路，宣传相关政策法规新动向，理顺安全生产与企业发展相互促进、相互提高的新思路；对一线生产员工以贴近工作实践的内容开展经常性的安全教育培训活动，结合各时期安全动态与企业内部安全活动特点，开展相关专题安全讲座，加强生产员工安全防范的意识和能力，同时以浓烈的安全宣传氛围深入职工的生活和工作，构筑企业内部员工相互学习、相互促进的安全协作环境。
充分运用现代科技开展企业安全教育培训。积极开发和传播多媒体安全教材，以生动逼真的形式加强安全教育培训效果。大力开发具有各种岗位、工种特点的事故预想与处理仿真系统，开展事故演练培训，提高职工防范事故的能力。
2.构筑良好的安全教育培训阵地
生产第一线员工安全防范意识与能力的提高是企业安全教育工作的核心。为确保企业安全教育工作真正落到实处，必须在生产第一线员工中积极挖掘和培养安全教育人选，努力利用班组教育中的人缘和地缘优势，根据不同班组的生产作业特点，及时调整教育培训内容和形式，在生产第一线建设一个有效的安全教育培训阵地。
3.确立安全教育培训激励与约束机制
建立有效激励与约束机制的基础，须立足于对安全教育培训工作的综合测试与考核评价。测试与评价既要考虑安全教育的实际工作量，更需根据员工接受安全教育培训的效果加以评判。建立企业安全教育培训资料库，汇总相关培训及教育资料，用于评判安全教育工作的成效。
实施企业全员安全教育培训考评，避免安全教育工作走过场。一方面要激发全体安全教育工作者积极创新，提高安全教育培训工作效能；另一方面要调动员工参与安全教育的热情，保障安全教育工作顺利开展。
推行岗位绩效奖励与岗位竞争机制，以市场机制促进企业安全教育培训工作水平的提高，扭转安全教育培训工作干好干坏一个样的不良局面，完善企业内部安全教育培训工作的激励与约束机制。
参考文献：
[1]任树奎.实行安全生产目标管理见实效[J].劳动保护，1987（09）.
[2]曹晋.构建电力企业准军事化管理安全文化[J].企业家天地，2011（07）.
电力安全生产教育培训范文2
关键词：安全生产；隐患排查；教育培训；SCROM技术
安全生产隐患排查教育培训是安全生产领域一项重要的基础性工作，是贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”方针的具体体现。随着信息化、网络化技术的进步，更多的网络培训被应用于各种领域，为了使培训工作实现程序化控制、规范化操作、科学化管理，分析安全培训机构及培训过程管理现状，利用SCROM技术构建更稳定的、更高效、更实用的网路培训平台，是企业安全生产隐患排查教育培训的重要手段。
一.“高级分布式学习（ADL）”和SCORM技术简介
SCORM 共享内容对象参考模型（Sharable Content Object Reference Model）是由美国国防部“高级分布式学习（Advanced Distributed Learning，以下简称ADL）”组织所拟定的标准。改标准对于数字内容教材的制作、内容开发提供一套了共通的规范。“教材再用与共享”是SCORM的核心概念。SCORM 想要强调的精神是教材可以透过统一的格式跨平台、可以真正的达到可重复使用、追踪学习记录也可以有统一的标准，更能符合学习者的需要。“高级分布式学习（ADL）”是美国国防部（DoD）和白宫科技政策局（OSTP）在1997年11月成立的研究项目。ADL组织通过ADL协同实验室为一些DOD活动提供场所，并组织联合发起人和项目经理协同工作。ADL组织的使命是为高质量的教育和培训提供途径以满足个体的需求，经济有效地传递且不受时间地点限制。ADL组织的工作目标主要是促进动态的、有成本效益的学习软件和系统的大规模开发，进而刺激这些产品的市场以满足军事服务和民族劳动力未来的教育和培训需求。ADL组织的具体工作就是ADL规范和指导方针（如SCORM）的发展和贯彻执行。
二.SCORM技术在安全生产隐患排查教育培训平台中的应用
SCORM是一些规范和标准集合成的“技术手册”。每本技术手册都可以看作是单独的书放在一起组成的不断发展的书库。这些技术手册目前被分成三个主题：“内容聚合模型（Content Aggregation Model ，CAM）”、“运行时间环境（Run-time Environment ，RTE）”和“排序和导航（Sequencing and Navigation ，SN）”。可共享对象参考模型（SCORM）主要包括以下三个方面的标准和规范：SCORM内容聚合模型 （CAM）、SCORM运行时间环境（RTE）和SCORM 排序和导航（SN）。
SCORM安全生产隐患排查教育培训平台系统设计采用基于WEB的三层体系结构.将采集到的多媒体数据及制作好的课件存入中心数据库，通过防火墙分离内外网，各地培训的学员可以通过内网访问内网培训服务器进行学习培训，外部用户通过Internet访问外部站点服务器，获取多媒体学习资料进行在线学习.学员通过浏览器访问WEB服务器注册、报名、选课、在线上课。同时考虑到网络传输等限制因素，中心平台与各地培训点之间将采用分布式结构，学员可就近到各自培训点报名学习.部分课件可根据需求，备份到各地培训机构，从而保证了课件的播放质量。SCORM安全生产隐患排查教育培训平台主要模块与功能。根据网络远程教育平台的需求，考虑系统管理的方便性和易操作性，我们采用SCORM标准，将各大系统的功能集成，组成教育平台的四大部分，即教育门户（Portal）、教育中心管理端（Portalmng）、培训点管理系统（LOMS）和学员学习端（LCS）。各培训点通过DNS进行解析。
三.结论
法国著名作家左拉说：“愚昧从来未给人带来幸福，幸福的根源在于知识。”现代化的工业生产是用知识建立起来的“宫殿”。它既能创建巨额的物质文明，也会建设众多的生命和财富。愚昧是安全生产的最大障碍，也是制造灾难的重要祸根。日本安全学者青岛贤司指出：“安全管理的核心，是安全教育。”综观我国目前企业安全教育培训形势，只有通过利用SCROM等技术的适应现代科技发展水平的现代化教育平台，才能使企业安全生产隐患排查教育工作，跟上经济发展的步伐和适应企业改革的需要。
参考文献：
[1]章锦才. 企业安全学基本理论规律研究[J].煤矿安全杂志，2011，47（2）：65-74.
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电力安全生产教育培训范文3
【关键词】供电行业；电力安全；监督检；教育培训
前言
电力行业作为国民经济和社会发展的基础性行业，其生产过程的安全性直接影响着我国经济的发展水平和人民的日常生活。电力工业是一项基础能源企业，对社会经济的发展，人们生活水平的提高都有着非常重要的影响。电力安全的监督检查，不仅是企业自身发展的需要，也是企业安全生产的必然要求。下文具体谈谈如何加强和提高安全监察的有效性。
1.建设电力企业完善的安全制度
首先，应该严格按照国家职能部门所颁布实施的各种法律、法规，如《安全生产法》、《电力法》等，在结合各个电力企业实际情况的基础上，建立完善、科学的教育制度、检查制度、考核制度、检查制度和奖惩制度等。只有通过制度来约束和管理人员、按照流程处理日常事务，才能使得安全监管有所依据。
其次，在各个电力企业来工作的职工，都应该严格按照科学的工作态度去对待工作中的每件事情。应该经常进行各种规范化建设，从基层的班组和变电站开始，带动提高整个企业和行业的安全管理水平。
再次，严格执行制度规定，从严制定各种规章制度，才能彻底夯实电力企业的安全基础管理。现在，通过对所有电力企业的调查分析，可以发现整个电力行业的存在比较突出的问题，即：各种规章制度和安全责任机制不能够落实到实处；安全监督机构和安全网络建设不完善；基层班组的安全管理和安全活动基础建设不够；各种制定的安全培训还不够到位。所以，针对这些问题，就应该在电力企业中开展多种形式的安全文明生产教育和实践活动，从根本上夯实电力企业的安全管理基础工作；强化制度建设，用统一的制度、标准来进行监督、统计和管理。
2.建设和培养电力企业的安全文化
对于电力企业安全文化的建设，其根本目的在于让电力系统的每个成员，不管是普通职工，还是企业管理层，都应该在正确、端正的安全心态的支配下，在高度安全的设备、电网和环境系统中，自觉自主自动地按照各种安全规章制度来规范其行为，是每个成员的行为都能够有效地保护自己和他人的安全，用能够为电网和各种设备提供安全，从而确保各类生产作业活动的顺利进行和完成。所以，对于安全文化的建设，应该着重从员工的安全心态、安全行为，安全制度准则和设备，电网以及环境系统的安全等四个方面来进行和开展。利用各种形式的教育和宣传活动，让企业员工牢固树立正确的安全意识，并通过各种手段对企业员工进行关于生产作业安全技术、专业安全技能知识等方面的教育和培训，从而提高全体员工的安全意识和素质。不仅如此，还应该牢固树立健全的企业安全管理机制，以及各种保证规章制度落到实处的保证体系和监督机制，且在落实过程中更要奖惩严明、上下一致、监督到位。
由于企业的各种安全事故（事件）跟员工的行为紧紧相连，所以，通过严格规范员工行为，大力提高员工的安全操作技能和自我保护能力，已经成为控制安全事故（事件）发生的有效途径和手段。
作为电力行业和企业的安全文化的必然要求，电网、设备和环境系统的安全本质化也应该是电力系统每名员工长期追求的目标。要实现该目标，就应做到如下几点：（1）从源头上彻底消除各种事故（事件）隐患，彻底淘汰不符合安全要求的设施和设备；
（2）按照科学的态度来完善和充实安全风险监控、防护和预警措施；（3）要不断推广采用成熟的新技术、新设备；（4）不断优化生产环境，改善劳动条件，为员工创造安全、文明、舒适的工作和生活环境。
3.开展各种安全教育培训
为了大力提高电力行业从业人员的安全意识和安全生产技能，应该着力加大培训和教育力度，从形式和内容上创新培训手段，从根本上提高各种培训活动的针对性和有效性，切实提高电力企业和行业的安全管理水平。各个企业也要健全和建立自己的安全生产和教育培训制度，大力增加教育培训的投入规模和力度，重点开展对企业安全责任人、安全管理员、初上岗和特殊岗位人员的安全培训。国家相关的电力监查部门也要针对电力行业安全管理的特点和弱点，展开电力应急管理、电力二次系统防护、电力建设施工安全管理、各级电力企业的安全管理、水电站大坝安全管理和电力可靠性监督管理等各个方面的教育和培训。通过组织电力企业的安监人员、安全检查人员的定期培训，大力提高相关人员的职业能力和素质，切实实现员工对安全问题认识的转变，从“要我安全”转向“我要安全”和“我能安全”。
4.建设完善合理的应急保障体系
对于各级电力监管机构而言，应该加快对电力应急预警和指挥体系的全面建设，通过对电力监管信息化系统的建设，着重构建电力预警和指挥平台，从根本上构建高效的电力应急管理和预警指挥平台和体系。各个电力生产企业也应该从自身完善和建设入手，充分利用现有资源，对各级应急指挥系统和平台进行科学构建和完善。充分做好各种应急物资的储备和管理，按照储备物资的种类、数据和用途等对其进行科学管理和配置，同时，还应该注重与物质供应方紧密联系，建立物质储备和管理的动态更新，保证应急状态环境下的及时调用或者生产。此外，还应该加强对电力应急抢修维护队伍的科学建设和合理配置，并对其人员进行专业知识和技能培训，提高人员素质和能力，着力打造和建设多支平战结合、技术过硬、相应迅速的电力应急抢险队伍。
5.建设高效的电力安全督查队伍
当前，更是应该按照科学发展的总体要求，坚持依据法律和科学对电力行业进行监管，监管的同时还应该为其提供服务和支持。应该通过对专业监管知识的学习，正确理解和运用国家有关安全生产方面的法律和法规，提高人员的业务素质和技能，同时，大力提高监管人员的执法能力和事故（事件）调查能力，特别是对事故（事件）的应急处置能力。彻底解决电力安全生产中所遇到的各种难点和热点问题，将保证电网和电力供应的安全作为对其进行监管的核心，认真对电力系统运行中可以存在的风险进行分析，随时了解和掌握电力企业的安全生产新情况和新问题，并组织制定相应的有效对策和措施。应该着力增强监管人员的服务意识，通过真实、准确的监管报告和安全性评价报告，为电力行业提供有效的指导和服务，有效提高电力设备和电力系统的安全稳定运行水平。电力企业应该通过制定科学的安全生产方案，引导所属员工牢固树立正确的安全生产理念，对生产行为进行规范。
6.深入开展“查三违、防事故（事件）”活动
电力企业要制定“查三违（违章作业、违章指挥、违反劳动纪律）、防事故（事件）”活动工作方案，引导企业员工树立正确的安全生产理念，规范安全生产行为。要强化安全生产规范化管理，结合本企业实际，修订电力安全规程标准，完善安全生产奖惩制度，加大违章行为查处力度，切实提高电力从业人员遵章守规的自觉性。
7.结语
总之，社会和国民经济的快速发展，都需要强有力的电力工业提供能源服务，而向社会提供安全、稳定、优质的电力供应也一直是电力企业的根本责任。所以，各个电力企业的安全监督工作应该结合自身特点和情况，通过完善管理制度，提高企业效能，促进安全生产，从而切实加强电力企业安全监督检查的有效性。
参考文献：
[1]龙卫星．电力施工安全管理[J]．贵州电力技术，2008（10）.
[2]王德忠．确保电力施工安全、推行安全设施标准化[J]．吉林电力技术，1993，（4）．
电力安全生产教育培训范文4
一、强化宣传教育，着力提升意识
1．围绕全县安全生产中心工作，宣传全县安全生产工作的总体要求、政策措施和年度工作进展情况；宣传安全生产方针政策、法律法规、重大措施及安全生产工作先进典型和经验。继续深入宣传贯彻《国务院关于进一步加强企业安全生产工作的通知》和《省政府关于进一步加强企业安全生产工作的实施意见》精神。
2、6月份组织开展“安全生产月”等主题活动。围绕全国“安全生产月”活动主题，通过悬挂横幅、标语，张贴宣传画，设立咨询点，举办知识竞赛和演出活动等多种方式，大力宣传安全生产，做到主题鲜明、形式多样，丰富内容，让各项活动贴近生活，贴近基层，贴近群众，贴近实际。
3．推进安全文化建设。深入开展“安康杯”、“电力杯”安全生产知识竞赛；安全生产知识朗诵比赛等活动；推进安全文化进企业、进学校、进社区、进农村、进家庭的“五进”活动，增强活动的教育性和实效性；不断丰富安全文化建设的载体，努力营造浓厚的安全文化氛围。
4、加强与主流媒体的联系。加强与县广播电视系，畅通宣传渠道，定期向全县社会公众安全生产状况、重大事故隐患整改情况等；及时曝光违法、违规生产行为和安全生产事故典型案例，营造全社会关心、支持安全生产工作的浓厚氛围。
二、强化培训，着力提升素质
5、强化企业安全生产培训工作。督促企业严格落实以“三级安全培训”为重点的全员安全培训制度，强化企业负责人、安全管理人员、特种作业人员以及其他从业人员（包括农民工和外包工上岗、转岗的安全应知应会培训）的培训。按照“分级、分类、从严、不重复”的原则组织实施各类企业主要负责人、安全管理人员的培训；着重抓好企业主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员的培训，提高参培率；每季度不少于一次组织安全培训情况、持证上岗情况的检查，不断规范安全教育培训工作。
6．加强安全培训管理。依法组织、指导和监督安全资格培训考核工作，坚持以检查促培训、以执法促培训、以考核促培训、以许可促培训，重点抓好培训计划申报、教培备案和培训考核三个环节。
7．规范培训机构从业行为。根据《国家安监总局关于印发安全生产培训机构从业行为规范的通知》精神，不断规范我县安全生产培训机构从业行为，督促其加大培训的软件、硬件投入，强化师资管理，不断规范培训人员档案和教学档案管理，组织开展培训教学的交流、优秀教案的评选等活动，努力促进培训质量的提高。
8．完善安全培训信息库。继续做好重点行业、重点企业的安全培训信息的采集和录入工作，不断完善安全培训信息库，使安全培训基础资料更加详实、准确。
三、强化领导，狠抓落实
电力安全生产教育培训范文5
【关键词】电力企业 安全培训 教育和培训
电力生产具有技术密集、人才密集、专业性强的特点，是一门非常复杂的系统工程。一般而言，电力生产事故有三类：一是“天灾”，如雷电、大风、暴雨、施工爆破等不可控或不便控的自然因素，有其突发性。二是线路、设备、器材的“先天不足”，有其隐蔽性。三是“人祸”，人为地违法、违规、违章，有其盲目性，且占所有事故中的绝大部分。而“人祸”又可分为三种表现形式：其一是对规章明知故犯，明知这样做不符合要求，但图一时方便或抱着侥幸心理的习惯性违章。其二是对规章似懂非懂，知其一，不知其二，工作中又恰好在其二中发生了问题。其三是对规章不懂装懂，稀里糊涂，发生了事故才恍然大悟。怎样避免因人为原因而造成的生产事故，加强安全教育和培训是解决这一难题最基本也是最有效的手段和方式。职工安全教育培训，分为安全思想教育和岗位技能培训两个部分，二者处于同等重要的位置，相辅相成，缺一不可。
一、安全思想教育
人生来就有求生的本能和安全的需要，但岗位所需要的安全知识和技能并不与生俱来，而人的安全意识强弱、技能的高低直接决定安全生产的具体过程和结果。这就要求企业坚持把保护员工生命和健康作为企业的出发点和立足点，为员工提供良好的教育培训和发展机会，创造心情舒畅、关系顺畅的软环境和工作条件完备的硬环境。通过对员工的安全思想教育和对企业内外事故的剖析，来唤起员工对安全生产的责任心和自觉性，使职工牢固树立“安全第一”和遵章守纪的思想理念，引导培养员工自觉自愿地树立“安全就是质量，安全就是效益”的安全价值观。
企业要加强职工的职业道德教育，端正职工工作态度，树立爱岗敬业的职业道德观念，安全生产就有了基础保障。态度决定一切，工作干得好不好，不是看你学历高与否，而主要看你有没有责任心。你有责任心，工作才会与你相关，与己相关的事自然会认真对待，你有责任心，才会发现实际问题和自己的不足，才能及时消除隐患和进一步提高自己的业务水平，使安全生产工作得以良性循环。实现了员工思想从“要我安全”到“我要安全”这一由强制性到自觉性的飞跃转变就达到了安全思想教育的目的。
二、加强岗位技能培训
明确了安全生产的重要性，有了安全生产的自觉性，就要知道怎样做到安全生产。岗位技能培训要根据实际情况，分层次、分专业的进行。首先培养一支素质过硬、安全意识强、反事故能力强的安全监察和安全技术人员队伍，是岗位技能培训的重要内容。在培养安全管理人员工作中，一是要注重从事后处理向预防为主转变及转变过程中知识层面、工作方法的更新，以及电厂控制方式变化、信息化管理模式、安全监控模式变化后的知识储备。通过培训，更多地掌握安全生产知识，更多地掌握有关安全管理职能、系统安全管理、安全信息、安全管理控制、安全管理主体、安全管理激励、安全管理时间、安全管理协同、安全管理突变、安全管理方法、安全心理学和安全管理现代化等方面的知识，并努力做到学习现代化安全管理文化与学习优秀的传统安全管理文化并举，理论与实际相结合，在应用上下功夫，以知识培训全面提升企业安全管理水平。二要本着干什么，学什么，缺什么，补什么的原则，结合各工种和专业的实际情况，开展经常性的职业技能培训和训练，提高职工技术素质，使职工能够熟练掌握安全知识和操作技能，能够熟练正确地传达、执行操作指令，使作业活动实现规范化，从而从源头上避免“三违”现象和误操作事故的发生。怎样做好电厂安全教育培训工作，个人认为主要有以下几点：一是在内容上，要联系实际。不同的单位，在培训中要注重从实际出发，突出个性，因地制宜。例如电气专业，在每年春检预试和迎峰度夏、防污清扫等工作开始前，可以组织职工进行安全技术培训，学习安全规程，讲解安全注意事项，提高他们的专业技术素质和安全意识。结合每年的《安规》培训，各专业对生产系统、工作票办理、现场管理等进行全面的学习。二是在方法上，要灵活多样。通过事故预想、安全活动、反事故演习、安全警示、业余自学等多种形式和方法，有针对性地对员工进行安全意识、安全知识和安全技能培训。三是在时间上，要有长期规划，短期安排。要根据形势和任务的需要及时调整计划，及时总结事故经验、教训，作为教案，进行宣讲，对职工进行警示教育。四是在方式上要突出以班组为单位的安全教育和学习。对在岗职工进行安全基本常识、对如何做好危险点分析、如何进行安全技术交底、如何做好安全措施、如何杜绝违章现象等方面进行培训。
只要认真开展企业的安全教育培训，就能实现“要我安全我要安全怎样安全”的思想转变，全面提高职工的整体综合素质，就能实现企业的安全生产，推进企业的和谐建设和发展。
三、严格遵守各项安全制度规定
法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些具体行为的，而有关安全生产的法律、法规和规程，大部分都是用前人的鲜血写出来的经验，那是血的教训，警示人们不要重蹈覆辙。那我们该如何用宝贵而沉重的经验教训去避免再次流血呢？首先，熟悉并严格执行有关法律、法规，是安全生产、文明生产的重要保障。为此必须确保“安全第一，预防为主”方针的贯彻实施，监督生产建设者和从业人员必须遵章守法。其次，《电业安全工作规程》、《安全生产工作规定》等规程规定，为安全工作提供了明确指引，它们好比安全“秘笈”，你重视、熟悉它们并“言听计从”，你就能战胜安全生产的敌人。否则，你就会被隐藏在身边的生产敌人――安全隐患所侵害。再次是多点关怀，多一份安全保障。关爱孕育安全环境。居安思危，优胜劣汰。在当前社会对电力需求日益迫切的严峻形势下，对我们的电网提出更高的要求。在建立现代企业制度的今天，人浮于事、效率低下的现状必须得以根治才能适应社会高速发展新局面。在我们供电企业内部，必须克服“电力是垄断行业”和“铁饭碗”的思想，要形成“你追我赶”的工作学习环境和树立“供电企业就是广大人民的根本利益”的思想，尊重人才，能者居先，增加员工的危机感，调动工作积极性，这样才有利于企业的发展和提高企业竞争力。因人而宜，人尽其才。
电力安全生产教育培训范文6
关键词：安全教育培训 受培人群 培训手段
0、前言
企业安全教育是以提高员工安全意识为主要目的的思想教育活动，企业安全培训是以提高员工安全知识水平、安全操作技能（包括事故应急能力等）为主要目的业务培训活动，安全思想意识、安全知识水平及安全操作技能等共同构成员工的安全素质。
安全教育培训的重要作用主要体现在以下几个方面：
一是提高人们的安全意识，从思想和行动上真正重视安全，做到“我要安全”。人们的安全意识即安全观念或安全价值观，是人们对安全问题的认识、态度、理念的表现，是安全观念文化的表现形式，是人们行为安全的思想基础。、
二是提高安全知识水平，为行为安全奠定理论基础，做到“我懂安全”。安全知识包括安全法律法规知识，安全管理知识，安全专业技术知识等内容，安全知识是人们行为安全的理论指导，没有安全知识作指导的安全意识，不能算真正的安全意识，充其量不过是谨小慎微、盲目自恐而已。只有掌握了不要的安全知识，在遇到危险时知道应该如何处理，才有可能临危不惧、从容对待、保障行为安全。
三是提高安全操作技能，为行为安全提供能力保障，做到“我能安全”。安全操作技能课概括为三个方面的能力，即在正常工作中能按有关规章制度、操作规程等正确操作，保证工作顺利进行；在出现异常情况时能及时、正确辨别和处理，防止或延缓事故发生；事故发生后能采取正确应急措施，遏制事故事态发展，保障自身、他人或设备安全，减少事故损失；这些能力是人们保障行为安全，以至于生产安全的能力保障。
安全意识、安全知识和安全操作技能是人们安全素质的主要内容，只有通过有效的安全教育培训，才能使人们具备和提高安全素质，才能真正做到“我要安全、我懂安全、我能安全”。
员工安全教育培训是促进企业可持续发展的原动力，如何围绕企业生产经营活动实际，对员工培训的内容、形式、深度、广度等进行系统而深入的分析，摸索出一套切合实际、行之有效的方法，是洪家渡发电厂企业安全教育培训的主要任务。
1、制定培训计划明确培训目标
年度安全教育培训计划，是企业开展安全教育培训工作的指导性文件，也是一个单位、一个部门对员工一年来所从事教育培训活动的一个缩影。借助年度培训计划这个目标平台，能较好地落实单位培训进度、优化培训管理、检验培训效果。近年来，洪家渡发电厂结合上级公司强化安全教育培训工作的具体要求，完善自身安全教育培训制度，规范安全教育培训管理，在每年年初开始着手制定本年度《安全教育培训计划》，明确本年度教育培训的内容、重点、目标、步骤、措施、要求，并要求各部门、班组结合厂年度《安全教育培训计划》制定各自的培训计划，通过培训目标的层层落实，确保年度安全教育培训工作有条不紊的进行。
2、针对不同的受培人群，开展形式多样的培训课程
洪家渡发电厂的受培人群主要有三类：新进厂员工；已熟悉安全生产的员工；外委工程的施工人员。对不同的受培人群，开展不同的培训课程，让安全教育培训工作具有针对性和实用性。
一、对新进厂员工进行三级安全教育，经《电业安全工作规程》考试合格后方可进入生产现场。
（1）厂级安全教育由安全监察部负责进行，主要向新员工讲解安全生产的重要意义、国家安全生产的方针政策，介绍厂安全生产发展史、安全文化、规章制度、劳动纪律，观看公司内部典型事故案例等。
（2）车间安全教育，由所在车间负责，主要介绍本车间的设备特点、安全状况本车间的安全规章制度，主要危害因素及安全注意事项，预防伤害事故和职业病的主要措施，典型事故案例及事故应处理措施等内容。
（3）班组安全教育，由所在班组负责，新员工应熟悉本班组的安全工作规定和措施，所辖设备的安全特点及安全要求，岗位操作规程，岗位安全知识，安全防护用品（用具）的性能及使用方法，典型事故案例与经验教训等。
二、对已熟悉安全生产的员工，采取多样化的培训手段。
（1）充分利用内部资源，聘请“兼职教师”进行专题讲课。在长期的电力生产过程中，洪家渡发电厂已经孕育出一批专业知识过硬的技术人才，为了充分利用内部优势，让资源共享，洪家渡发电厂在各专业都聘任了“兼职教师”，聘请“兼职教师”进行专题讲课已成为洪家渡发电厂每年的常规培训项目。通过讲课，既让员工增加了技术知识，同时也提高了安全技能。
（2）“走出去”“请进来”，积极学习外单位先进经验。洪家渡发电厂作为生产经营单位，完全依靠内部资源高安全教育培训，师资力量有时难以满足，需实行“走出去”战略，借助外部的力量，每年洪家渡发电厂都会根据工作的实际需要，有选择地安排安全管理人员，关键岗位操作人员到相关单位进行学习培训。同时还采取“请进来”的办法，邀请企业外部的安全专家学者、管理人员、先进人物举办报告会、专题讲座和现场指导等，增加员工的安全知识和操作技能。
（3）吸取典型事故教训，时时敲响安全警钟。洪家渡发电厂自2004年投产发电以来，一直保持着安全生产零事故，长周期的安全生产鼓舞人心，但在这样长周期安全生产态势下，极易引起员工对安全的麻痹大意。居安思危，越是在安全的状态越是要敲响安全警钟。每年，集团公司和外单位总会不可避免的出现一些安全事故案例，这些案例是很好的反面教材，及时组织员工对这些案例进行分析，讨论，并结合厂实际开展专业自查，制定防范措施，对提高全厂员工安全意识有着不可磨灭的作用。
（4）大力宣传，普及安全知识，营造安全氛围。为全面营造安全氛围，充分利用网页、多媒体等宣传工具及时宣传安全信息、普及安全知识，并在厂区和生活营区修建安全文化长廊宣传安全方针政策、厂的安全发展史等，同时，在生产区域醒目地点悬挂、张贴安全文化理念用语、安全温馨提示等。让员工不论在工作或是休息都能感受到安全的无处不在。
（5）开展竞赛活动，让“教”寓于“乐”。以每年的“安全生产月”和“安康杯竞赛活动”为契机，积极组织开展各种竞赛活动，如安全知识竞赛、演讲比赛，技能比武等，让员工的竞赛快乐中增加安全知识，提高安全技能。
三、严格外委工程施工人员培训，确保项目施工安全。外委工程施工人员是一群特殊的受培群体，他们绝大多数是非电力人员，对电力系统安全生产的重要性和特点往往认识不足，并且初来乍到，对生产现场不够熟悉，要在规定时间内完成施工任务，时间紧、任务重，如果对他们的安全教育不到位，极易出现不安全事件。因此，洪家渡发电厂特别严格外委工程施工人员培训，在工程开工前对所有施工和管理人员进行安全教育培训，经培训考试合格，方能进入施工现场。另外，针对施工现场可能存在的危险因素，安全监察部和项目管理部门联合对施工单位进行安全技术交底，明确作业现场的注意事项和事故防范措施等，确保项目施工安全。
