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道德实践活动心得体会范文1
关于法治实践活动的学习心得体会范文有哪些?法治教育是新时期思想政治教育的一项重要、艰巨的任务。下面是小编为大家带来的2020年法治实践活动个人学习心得五篇，希望对大家有所帮助!
法治实践活动心得体会范文1随着科学技术的进步和人类社会的进一步发展，越来越多的社会问题仅仅靠具有某一方面知识的专业人才已无法解决，而是大量需要具有综合性知识的复合型人才。学技术的不懂法律，就不能很好地维护自己的权益，不能更好地利用现有的政策法规来促进科技产业的发展。法学作为一门重要的社会科学，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重视。对大学生加强法制教育，一方面是因为法律已渗透到社会生活、人的衣食住行等各个方面。另一方面，越来越多的大学生已把法律素质作为一项重要指标来要求自己。
刑法是规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律，是掌握政权的统治阶极为了维护本阶级政治上的统治和经济上的利益，根据其阶级意志，规定哪些行为是犯罪并应当负刑事责任，给予犯罪人何种刑事处罚的法律。刑法有广义刑法与狭义刑法之分广义刑法是指一切规定犯罪、刑事责任和刑罚的法律规范的总和，包括刑法典、单行刑法以及非刑事法律中的刑事责任条款。狭义刑法是指刑法典。
刑法的基本原则，是指刑法本身具有的﹑贯穿全部刑法法规﹑体现我国刑事立法与刑事司法基本精神﹑指导和制约全部刑事立法和刑事司法过程的基本准则法。新刑法规定了刑法的三个基本原则，即罪刑法定原则﹑罪刑相应原则和适用法律一律平等原则法。
为了保障公民、法人的合法的民事权益，正确调整民事关系，适应社会主义现代化建设事业发展的需要，根据宪法和我国实际情况，总结民事活动的实践经验，制定本法。民事活动是指：公民或者法人为了一定的目的设立、变更、终止民事权利和民事义务的行为。如买卖、运输、借贷、租赁等。进行民事活动时，应遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用、守法的原则。
在学生中开展法制教育，是时展的必然要求，任重而道远。我们应该相信学校有决心进一步集思广益，积极探索，常抓不懈，培养新世纪合格人才做出应有的贡献。而我们当代的大学生在学习了这些法制知识后，更应该从我做起，从小事做起，做一个符合时代要求的大学生。在这样一个充满人文教育和关怀的校园里，是多的幸福和畅快啊!
衷心希望我们学校发展的越来越好，我们学校的法制教育可以进行下去，让我们学校的每一个学生都是一名合格的优秀的当代大学生!
法治实践活动心得体会范文2“科学立法、严格执法、公正司法、全民守法”在党的十八提出以后，俨然已成为我国新形势下依法治国的新十六字真言。每个国家都崇尚法治，都期待形成全面系统的法制国家。从古至今，各个朝代关于规范性的法律条文都是以当时的具体形势而提出并成文。立法为执法，为政府的行政行为或是人民群众的权益利益作保障，出不得差错，更少不得关注度。
立法的科学化是防止不切合发展实际从而造成法制产生的执行标准，怎么样的立法程序是科学的，形成的法律法规是契合发展需要的?反腐力度的逐渐加强，对法律执行的要求就更加严格，对于反腐倡廉及党内法规中制度的建设更提出了新层次的要求，必须要确保对反腐行为的预防和控制力度。
执法的严格性更是对法律实施过程的保障。任何法令的形成都必须要扎实可行的予以实施，并且确保执法的过程无偏差，不给群众造成生活和生产上的难题，这是其一;执法过程必须要公正严格，秉持公正，不凸显个人主义和官僚主义，这是其二。
司法的公正性是每一个涉及司法案件的人民迫切需求的，这需要司法机关必须要将维护社会公平正义作为最基本的行动准则，将犯罪治理法律化，公正化，容不得一丝错漏。要禁止司法行为中出现权钱交易现象，这一现象的产生无疑是给我国法制的执行平添败笔，更影响群众的满意度和认可度。
作为一个国家的公民，其首要的行为准则当是知法懂法守法，以法律约束行为，以法律认知行为，以法律辨别是非。依法治国的全面推进少不了全民的参与，需要全民认识到自身行为的重要性，提高社会和谐健康水平。
法治实践活动心得体会范文3上星期上午，学校举办了“法制大会”，讲了许多有关青少年犯法的不良行为，从而教育我们作为一个中学生要懂得遵守学校的纪律，国家的法律，将来做一个为他人，为社会做出贡献的有用之人。遵守学校法则，是我们作为中学生必须遵守的原则。
我们的社会属于文明社会，可是却总有不少的青少年做出一些违反学校纪律，国家法律所不容忍的事情，如：抽烟，斗殴，喝酒等，偷窃，抢劫，害人等等，这些都是属于违法行为，这些行为都要受到法律的制裁。但这些行为却会成为他们一生中无法抹灭的污点，会一生伴随着他们。
现在有许多不良青少年总是诱惑未成年人犯罪，如：吸毒，抢劫，偷窃等。当这些事出现在我们面前时，我们必须认真对待，如：报警等，面对这些不良行为时，我们要理智的拒绝。远离这些不良行为，从而做一个遵守法律的好公民。我们在学校读书，要好好努力的学习，锁定自己读书的目标，不让自己对未来迷茫，将来在社会做一个有用的人。
自“法制大会”后，我们要学会学法，守法，用法，创造文明的社会，从小事做起，从学校做起，形成一种文明的行为：思沉学习，目标，好好学习，将来做国家未来的栋梁。
法治实践活动心得体会范文4人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择?在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，当然尤其是我们青少年。由于这方面的原因，学校特意为我们组织了一节法制教育课。对于我们来说真可谓是意义重大。
这堂法制教育课里面讲了很多青少年走上违法犯罪道路的真实案例，围绕导致青少年犯罪的各方面原因展开论述，使同学们更好地认识青少年的犯罪心理。
家，是青少年第一个影响最深的地方，有的父母忙于工作，疏忽了对子女的照顾。因此，他们胡乱结识朋友，到处留连，自甘堕落;甚至为了引起父母的注意，希望父母能关心自己，不惜一切，又偷又抢，坏事做尽……
学校，是第二个影响青少年的地方。例如，一些青少年因为和同学一时怄气，就影响了彼此之间的友谊，还很容易导致心灵或肉体上受伤。又例如某某同学被老师批评了一顿，如果接受不了，就会怀恨在心，便处心积累想谋害老师。罪恶，往往是在不知不觉中，一些不经意的事情中造成的，缺少了胸襟，那么，你就会成为罪恶的"猎物".
第三，便是自身原因。俗话说得好："小时偷针，大时偷金。"如果一个人从小就没有养成良好的行为习惯，没有良好的法律纪律意识，随意做损坏公物，打人，骂人，甚至偷窃等坏事，就会渐渐腐蚀你的心灵。如果你不能够痛改前非，继续发展下去，那些恶习就会在你心理根深蒂固，而且会越变越严重。到时，你很可能走上犯罪的道路，最终等待你的，就只有失去人生自由的监狱了。
现代社会是法制社会，社会中的每一个人，做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律，目的就是为了公民能更好的实现自己的权利与自由，同时也对破坏和妨碍他人权利与自由的人也起惩治作用。在法制社会里，每个人时时处处都离不开法律。作为一个公民，在日常生活中就应该遵守法纪。
如果我们不小心违反触犯了法律，应该勇于承担责任按照规定进行补救，千万不要耍小聪明，结果反而会害了自己。我们不但要遵守有明文规定的法纪，做一个合格的小公民，还要警惕那些有可能导致违法的不良诱惑。
总之，作为一名中学生，要让犯罪远离我们，要付出的努力还很多，很多。要与法律作朋友，与犯罪作斗争。我们要知法、懂法、用法，学会利用法律武器来武装自己，保护自己，才能让自己健康成长，走好人生的每一步!
法治实践活动心得体会范文59月我有幸参加了经开区教研室组织的一二年级《道德与法治》新教材教师培训。通过这次的培训，使原来懵懵懂懂的我收获颇多，专家和老师们的讲解，为我今后的教学指明了方向，下面谈谈我个人的看法。
通过老师的经典剖析，使我认识到应该怎样突破新教材的重点难点;怎样才能深入浅出;怎样才能顺利打通学生的思维通道、掌握一定的学习要领，形成良好的政治素养。我已经认识到在教学过程中，学生应主动学习，教师处于主导地位，加强对学生能力的培养。新教材贵在强调以学生为主体，充分让学生在通俗易懂但却蕴含人生哲理的知识点中轻松愉快的提高内在的政治素养，形成科学合理的人生观，价值观。
小学道德与法治教育课主要是培养学生的生活能力。一年级是培养行为习惯的最佳时期，作为教师，应在道德与法治课中，以培养学生优秀的思想品德和良好的行为习惯为目标，抓细抓实，让学生在愉快的课堂氛围中学习新知识，同时让学生在活动中加强行为训练，使学生规范自己的行为，主动学习，爱上学习。
道德实践活动心得体会范文2
通过近段时间学习，使我认识到开展党的群众路线教育实践活动的重要性和深远意义，为我们社区工作指明了方向。群众路线是我们党的根本工作路线，社区工作直接与群众打交道，承担着宣传群众、动员群众、服务群众的重要职责，本质上就是群众工作。只有自觉贯彻群众路线，主动面向群众、深入群众，了解群众的心声，热忱服务群众，才能赢得群众的信赖，确保社区工作顺利进展。
要取得群众的信赖必须做到以下几点
一、知群众、为群众——要做好走访入户了解社区居民基本情况的工作。
俗话说得好，只有当好群众的贴心人，才能当好群众的带头人，作为一名社区的工作者，了解群众是开展所有工作的根本，经常走访入户了解居民中困难人口数量及其家庭情况，流动人口数量及其家庭情况，居民就业等基本情况，了解群众的需求，社区除了完成上级交办的工作之外，应该根据居民的基本情况和需求来制定社区的工作职能和工作内容，做到一切工作都围绕居民群众开展，坚持把社区居民的需求作为社区服务的内容，社区居民满意作为社区服务的标准，以解决居民生活困难和不便、满足居民的物质和精神文化生活需求为工作方向，真心实意为居民办实事。
二依靠群众——群众的力量是源泉，群众的智慧是摇篮。社区工作不是一个人或几个人就能够做好工作的，而是要居民们共同努力，依靠大家的参与，大家的智慧和力量来完成社区的建设。社区作为一个自治组织，无论是引导群众开展各类法制教育、公德教育、科技教育，还是在维护社会治安，调解民间纠纷等方面，除了要在工作中依靠群众来完成，更重要地做好群众凝聚力工程，让社区这个大舞台富有活力，人民群众是历史的创造者，是我们的力量之源、胜利之本，只有紧紧依靠群众的智慧才能让社区工作更出色。
三、树立为民意识
做为党员干部就要立足于本职工作，多为群众办好事、办实事，牢固树立为民意识，尤其是作为社区工作者，必须坚持把维护群众的生活保障、根本利益作为工作宗旨。要全心全意“为民”，从群众最关心、最直接、最迫切需要解决的实际问题入手，急群众之所急，想群众之所想，办群众之所需，实现好、维护好、发展好人民群众的权益。要尽职尽责“护民”，要实实在在“利民”，坚持给人民群众带来实惠、帮助群众解决现实问题、使群众享受到党的温暖。
道德实践活动心得体会范文3
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“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球……”4月27日，在南宁市武鸣县城厢镇第四小学的校园里，梁启超的经典名篇《少年中国说》经由该校学生集体诵读，气势恢宏，直达云霄，让人不由得想起了100多年前那场帝制的伟大变革和一代代中华儿女渴望民族复兴的伟大梦想。由武鸣县文明办和教育局联合主办的全县中小学“我的中国梦”主题教育活动正在这里举行。据了解，武鸣县“我的中国梦”主题教育活动内容丰富，形式多样，除了配乐诗朗诵，还有快板说唱《我的中国梦》、“描绘中国梦”巧手绘画拼图、“说说身边的感动”讲故事比赛、“走向中国梦”道德讲堂等。师生们在活动中畅想中国梦的光明前景，树立了为实现中国梦而努力奋斗的意识。
春季学期以来，自治区教育厅全面启动“我的中国梦”主题教育活动，全区各级各类学校结合“中国梦、广西梦、教育梦”的活动需要，借助多种多样的活动形式，精心设计活动内容，力争做到贯穿全年、覆盖全体学生。不少学校通过开展征文比赛、摄影作品展示、绘画比赛、树立学生先进典型、建设节约型校园、主题班会等方式，积极推进“我的中国梦”主题教育活动。各级各类学校还将“我的中国梦”主题教育活动自觉地融入学校教育教学的各个环节，纳入高校思政理论课和中小学思想品德课教学，与各学科课堂教学紧密结合，不断渗透“我的中国梦”主题教育活动的精神内涵。
奏响活动的序曲
初夏的广西，夏花灿烂，骄阳似火。4月8日上午，自治区高校工委、教育厅召开全区各级各类学校“我的中国梦”主题教育活动视频动员会议。自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌在会上作动员讲话。他指出，开展“我的中国梦”主题教育活动是各级各类学校深入贯彻落实党的十精神的必然要求，是加强未成年人思想道德教育和大学生思想政治教育的现实需要，是激发青少年学生为圆梦而努力奋斗的重要基础。全区教育系统要以高度的历史责任感和时代紧迫感，迅速行动起来，精心组织，全面推进“我的中国梦”主题教育活动，确保活动取得实效，人人为实现中国梦贡献力量。
与此同时，自治区教育厅还在厅网上开辟了“我的中国梦”专题，设置了“上级精神”“文件通知”“最新动态”“追梦人物”“征文选登”等栏目，为全区教育系统推进“我的中国梦”主题教育活动搭建展示和学习借鉴的平台。
根据自治区教育厅的部署，区内各市、县（区）教育部门以及各级各类学校都把深入开展“我的中国梦”主题教育活动列入了重要的议事日程，以确保主题教育活动的顺利开展。各地、各校纷纷制订详细的主题教育活动实施方案，因地制宜，落实责任，切实将主题教育活动落实到每一个学生，做到“全面部署，精心组织，全员参与，全力推进”，掀起了全区教育系统“我的中国梦”主题教育活动的。
4月11日，南宁市中小学“我的中国梦”主题教育活动现场会中学组、小学组分别在南宁市第一中学和南宁市滨湖路小学举行。在中学组现场会上，南宁市第一中学结合道德教育，开展了科技节、艺术节、读书节等活动。在会场上，该校学生纷纷讲述自己心中的中国梦。高二的甘安琪同学说：“中国梦也是青少年的梦，每个同学心中都有梦，并为自己的梦想努力坚持着。”在小学组现场会上，南宁市滨湖路小学开展了“歌颂中国梦”经典诵读、“中国梦我的梦”辩论赛、描绘“美丽的祖国”等形式多样的主题教育活动。400多名低年级的小学生用手中的画笔描绘心中的梦想，并将其拼成“梦想号”巨轮，让自己的梦想与中国梦紧密相联，让梦想起航。
4月27日，河池市教育系统在河池市职教中心启动“我的中国梦”主题教育活动，河池市直属各学校校长、金城江区各中小学校长和市职教中心的全体师生近4 000多人参加了启动仪式。该市教育系统在自治区教育厅提出的十项活动的基础上，增加了“弘扬中国传统书法，传承中华民族文化”中小学生书法大赛和“凝聚正能量，民族大团结”民族教育宣传两项活动。启动仪式上，各学校校长和市职教中心的师生还在印有“尊师重教，立志成才，办好人民满意教育，为实现中国梦努力奋斗”的横幅上签名寄语。
4月28日上午，贺州市教育局、贺州市精神文明办公室在贺州市八步实验小学举行贺州市教育系统“开启梦想 共筑中国梦”活动启动仪式，现场与会人员达2 000多人。在启动仪式上，赠书仪式、“童心同绘‘中国梦’”绘画活动、“我心中美丽的梦”签名寄语活动、为实现梦想而拼搏签名活动等依次展开。活动主办方还邀请了湖南省委党校教授、专家刘华清在启动仪式上作了“美丽中国梦”专题讲座。
……
据记者了解，截至5月底，全区教育系统“我的中国梦”主题教育活动已在各市、县（区）全面启动，有的是召开现场启动会，有的是下发文件，有的是由教育管理部门派出工作人员直接下基层学校指导开展相关活动。一场声势浩大、主题鲜明、内容多样、形式活泼的主题教育活动正在全区各地火热展开。
精心组织各项活动
自治区高校工委书记、教育厅厅长秦斌指出，全区各级各类学校要把握重点，精心组织好“我的中国梦”十项主题教育活动。一是组织开展“我的中国梦”征文比赛，重在一个“写”字；二是组织开展“我的中国梦”主题宣讲，重在一个“讲”字；三是组织开展“我的中国梦”主题校园文化建设，重在一个“建”字；四是深入开展“我的中国梦”主题社会实践活动，重在一个“行”字；五是组织开展“随手拍”摄影作品展示活动，重在一个“美”字；六是组织开展“我的梦 中国梦”主题班会活动，重在一个“说”字；七是大力培育选树学生先进典型，重在一个“评”字；八是开展勤俭节约办教育、建设节约型校园主题活动，重在一个“省”字；九是开展“悦读开启梦想 翰墨香飘校园”读书活动，重在一个“读”字；十是开展中华经典诵读活动，重在一个“品”字。
按照秦斌厅长的指示，全区各级各类学校统筹安排，把“我的中国梦”主题教育活动融入学校教育教学的各个环节，与国家、自治区层面部署的活动结合起来，与未成年人思想道德教育和大学生思想政治教育工作结合起来，与各学科课堂教学结合起来，与学生个人梦想结合起来，与教育系统开展的正“政风、学风、师风、行风”活动结合起来，精心组织丰富多彩的活动，用行动推进“我的中国梦”主题教育活动的开展。
“写”
“只要人人都像雷锋同志那样，愿意为社会奉献自己的爱心、做出一份贡献，又何愁中国梦不能实现。我们就应该学习雷锋同志的精神，好好学习，乐于奉献。”这是南宁市马山县民族中学初二年级小蓝同学参加该校征文活动时文章里的一段话。为弘扬雷锋精神，引导学生将“个人梦”和“中国梦”紧密相连，激发学生热爱祖国、助人为乐、孝老爱亲的热情，马山县民族中学于4月22日至5月7日举行了以“中国梦·学雷锋，做有道德的人”为主题的征文比赛活动。本次比赛由该校团委及语文教研组组织开展，班主任认真配合，学生积极参加，共收到参赛文章500多篇。在作品中，学生表达了对祖国的热爱、践行雷锋精神的感受和为实现中国梦而努力奋斗等朴素情感。
玉林市博白县英桥一中的老师们踊跃撰写“我的中国梦”读书活动心得体会。该校利用党支部活动、课余活动等时间，开展了形式多样的“我的中国梦”读书、讨论、学习活动，对主席所讲的“中国梦”“中国人共同享有人生出彩机会”等重要思想作出解读。老师们将自己的读书心得赋予笔尖，阐述自己对中国梦的认识与理解，用生动而饱含情感的文字畅谈自己的“教育梦”，表示要“以提高教育水平为目标，立足本职岗位，扎实工作，以饱满的精神、干事创业的激情，全身心地投入到新学期的工作中”，把“我的中国梦”主题教育活动推向深入。
据记者了解，用“写”的形式推进“我的中国梦”主题教育活动，除了举办征文比赛、写心得体会，还有写周记日记、读（观）后感，创作童谣，举行书法比赛等。许多学校的师生用文字来表达努力实现中国梦的愿望。
“讲”
南宁市隆安县隆安中学早在今年“两会”召开之际，便已敏锐地认识到中国梦将成为国人热议的话题。为深入学习贯彻十精神，进一步解读中国梦，深刻了解其文化内涵，3月5日下午，隆安中学党总支部举办了以“中国梦，四重奏”为主题的时政讲座，邀请该校原校长、党总支书记马海南主讲，全体教职工及学生业余党校成员现场聆听。该讲座以“中国梦、正能量”为切入点，将中国梦分解为“四个梦”：大国梦，责任与担当；财富梦，实现与超越；文化梦，构筑与重建；幸福梦，保障与实现。梦梦相连，四梦同奏。马老书记以鲜活的例子和生动形象的比喻，深入浅出地解释了中国梦的文化内涵。他认为，中国梦是“国梦”和“家梦”的结合：“国”和“家”是一个命运共同体，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。马老书记呼吁：“每一个中国人，都应该在中国梦的共同引领下，团结一致，刻苦拼搏，为建设富强、民主、文明的幸福中国、美丽中国而不懈奋斗。”
通过“讲座”“报告”的形式来阐释中国梦在全区各地各校较为普遍。如贺州市在“我的中国梦”主题教育活动启动仪式上，便邀请了湖南省委党校教授、专家刘华清作了“美丽中国梦”专题讲座；百色市田阳县则聘请县委党校的黄正员等教师作主讲人，在全县开展了青少年中国梦团课巡回讲课活动；来宾市主办了“我的中国梦”青年创业典型报告会，激励青年学生积极创业、勇于创业、快乐创业，努力把“个人梦”与“中国梦”统一于时展的洪流之中。
演讲，是个体阐释中国梦的另外一种“讲”的方式。
“生命的价值是爱的深与浅，绝不是时间的短和长”；“我坚决站在捍卫未来的行列里，用我的脊骨去加固通往未来的桥梁”；“畅想我的梦想，共筑中国的梦想”……5月16日上午，由北海市合浦县团委、县教育局举办的“扬起梦想之帆·共筑中国梦”主题演讲比赛预赛在廉州中学图书馆的报告厅举行。一段段深情真挚的演说，一个个铿锵有力的声音，生动地表达了合浦儿女对中国梦的理解与感悟。本次演讲比赛预赛由各乡镇选送的22名选手参加，决出前10名选手后再组织参加全县复赛。
4月19日，在世界读书日即将来临之际，桂林市兴安县教育局组织举办了以“我的中国梦”和“学雷锋，做有道德的人”为主题的中小学读书演讲暨讲故事比赛，来自全县各校的40名选手参与了角逐。选手们以亲身体验和身边真实鲜活的例子，用声情并茂的语言诠释着雷锋永不褪色的奉献精神，表达了他们对雷锋精神的崇敬和对道德内涵的深刻认知，更表达了他们对党和国家的坚定信念，表达了他们要争当新时代优秀青少年的决心以及要努力实现“我的中国梦”的美好愿景。
不少地方和学校还举办了教师演讲比赛，深刻阐释中国梦的精神内涵。5月5日晚，伴着初夏的晚风，崇左市大新县民族希望中学“青春志·中国梦”教师演讲比赛在激越的配乐声中拉开序幕，20名教师选手激情飞扬，在观众的阵阵喝彩声中轮番登场。他们用声情并茂的精彩演讲，表达了托起中国梦的信心和决心。在演讲比赛中，该校的教师选手紧紧围绕“青春志·中国梦”这一主题，联系个人工作、学习和生活的实际，把“个人梦”融入国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦之中，诠释了中国梦的深刻内涵。该校初二年级的学生农丽巧说：“平时我们只看到老师站在讲台上给我们上课，今晚，老师们登台演讲让我们一睹教师的新风采。观看今晚的比赛对我们来说是一场精神洗礼，我觉得中国梦是我们中国每一个青少年共同的梦，作为新时代的主人，我们应该树立自己的梦想，为实现人民幸福的中国梦而发奋学习。”
“演”
5月4日晚上，由、教育部、共同举办的《五月的鲜花——我们的中国梦》全国大学生校园文艺会演在中央电视台综合频道播出，副部长翟卫华、教育部副部长杜玉波、书记处书记周长奎等领导与首都高校的学生代表一同在现场观看了演出。百色学院是广西高校中惟一受邀参加演出的高校，表演的节目是舞蹈《铜鼓响来绣球飞》。该节目通过铜鼓和绣球等壮族特色元素，向全国观众展示了壮族人民传统文化的艺术魅力。百色学院的30名学生和全国50多所高校的1 500余名学生同台演出，他们以朝气蓬勃、志存高远的青春气息和曼妙轻灵的舞姿，展现了革命老区大学生在时代进步中焕发出的绚烂光彩。
邵进圆、宋海波是本次进京参演舞蹈节目的指导老师，一个多月的时间，他们在舞蹈练习房，在北京街头公园的空地上，和学生们一起挥洒汗水，对舞蹈的编排和动作的示范一丝不苟。宋老师说：“舞蹈排练的过程是艰辛的，从组建团队到赴京参演，同学们都付出了巨大的努力，但他们没有放弃，一直坚守在阵地。特别是在京的那段时间，由于节目组导演的要求有所改变，舞蹈需要重新排练，同学们没有任何怨言，也没说过要退出。同学们的拼劲、闯劲，是值得我们学习的。”
该院艺术系09级学生莫志军感慨：“在排练过程中，队员们互相鼓励、帮助。即使遇到了困难，也没有轻言放弃。这次演出不仅丰富了我们的人生阅历，提高了我们的思想觉悟，也让我们看到了我们学校和其他兄弟学校的差距。作为一名革命老区大学的学子，我们要弘扬革命老区的精神、传承壮族的民族特色文化。今年六月我就毕业了，我要依靠自己的双手，通过自己的努力为社会做出贡献，把在学校所学的知识传授给更多的人，踏踏实实地做好每一件事。”
“行”
高校的大哥哥大姐姐用青春的热情谱写中国梦，展现了我区高校学子的风采，为广西赢得了荣誉，桂林市清风实验学校的同学们则从身边的小事做起，用实际行动来诠释“我的中国梦”。
4月28日下午，桂林市清风实验学校结合桂林市中小学读书活动月，开展了一次主题为“情系雅安献爱心，携手共筑中国梦”的图书漂流义卖捐款主题实践活动，为四川雅安地震灾区献上了一份爱心。该校师生将自己心爱的书籍、杂志带到学校，在各班精心设置的摊位上进行了爱心义卖。义卖活动结束后，师生们在操场上举行了“心系灾区，为雅安祈福”募捐仪式，捐出了自己在义卖活动中的全部所得，很多学生还将自己平时攒下的零花钱放进了募捐箱，连因为参加体育中考模拟考而不能来到捐赠现场的九年级师生，以及学校的退休老教师等，也分别委派了代表捐出了自己的心意。该校附属幼儿园的小朋友们也纷纷在家长的带领下捐出了自己的爱心。
该校的学生表示，中国梦是全体中华儿女的梦，同胞有难，虽然自己不能亲赴灾区，能捐出的钱也很少，但是这都是通过自己的努力获得，或从零花钱中省出来的，这份爱心意义更大。老师们表示，希望大家一起努力，帮助灾区人民共渡难关，实现“重建美丽家园梦”。据统计，在此次活动中，该校中、小、幼三个学部及全体教师共筹得善款11 174.9元，为帮助灾区实现“重建家园梦”做出了力所能及的贡献。
“品”
“朗朗乾坤，堂堂中华，少年兴则国兴，少年强则国强。”4月15日上午8时，一轮红日破雾而出，在大苗山深处的融水达佑小学（教学点）的简易操场上，10名学生和1名教师在飘扬的五星红旗下，齐声朗诵起《我们的中国梦想》，铿锵有力的朗诵声划破了山村的宁静。与此同时，在柳州市景行小学的操场（主会场）上，同样的朗诵声在校园的上空久久回荡。这是柳州市的中小学在市相关部门的统一部署下，全市50万师生在同一时间，以同升五星红旗、共同诵读《我们的中国梦想》激情诗句的方式，启动了“我的中国梦”系列主题教育活动。这种由全市统一部署，师生共同朗诵经典诗文来阐释中国梦的方式，真可谓一个创举。
“诵”是“品”的一种形式，由诵读经典作品来“品”出其文化内涵，是“诵”的最终目的。与柳州市开展的大规模诵读活动一样，远在桂南的防城港市上思县实验小学的师生们也开展了“诵读中华经典·唱响中国梦”集体诵读活动。5月17日上午，伴随着热烈的掌声，该校的“诵读中华经典·唱响中国梦”活动拉开序幕，此次诵读的篇目有《弟子规》《三字经》《千字文》《增广贤文》等。全体师生深情诵读经典诗文，共同浸润在经典文化的浩瀚海洋中，感受着中华文化带来的心灵震撼。主持这次经典诵读活动的黄玉芬副校长告诉记者，这项活动的开展重在一个“品”字，它有利于学生把“我的梦”与“中国梦”联系起来，把个人的成长进步与祖国的未来发展联系起来。这项活动可以向全体学生传递中国“必将实现伟大复兴”的正能量，有利于引导学生树立为实现中国梦而努力学习的远大理想。
创新活动形式
在开展实施“我的中国梦”主题教育活动的过程中，不少学校在原有的十项活动的基础上不断提炼活动内涵，把原有活动的主题与“我的中国梦”主题相结合，做到不断完善活动内容，不断创新活动形式。
桂林市职教中心学校积极发挥党员的模范带头作用，明确提出“一名党员应是一面旗帜，在各项工作中党员应成为师生学习的标杆”，开展了评选优秀党员活动，突出一个“评”字；钦州市第五中学把实施“我的中国梦”教育与学校德育教育相结合，狠抓校风建设和校园文化建设，突出了一个“建”字；玉林市幼儿园开展“童心绘爱心，放飞中国梦”爱心公益伞亲子绘画活动，突出了一个“美”字；桂林市桂林中学高一年级举办“我的梦，中国梦”主题团会，师生共同讨论“我的中国梦”，突出了一个“说”字；梧州市第十中学和培正学校开展“文明餐桌”和“节约之星”主题活动，号召同学们珍惜粮食，突出了一个“省”字；北海市海城区第十二小学围绕世界读书日，开展了为期一周的读书活动，引导师生养成多读书、读好书的习惯，突出了一个“读”字……
此外，不少地方还结合自身实际，创新活动形式。贵港市利用网络平台，开展“中国梦·我的梦”微博专项活动，以编创微博、组织“微访谈”等形式，为广大青少年畅谈、交流、描绘“中国梦”搭建平台。玉林北流市教育系统结合自身正在实施的“幸福教育”工程，深入开展“圆梦”行动，以更完美的方式来阐释、践行“我的中国梦”。
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