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青少年安全意识教育范文1
【关键词】班主任；安全教育；实施策略
随着社会经济的快速发展，社会各领域对教育提出了更高的要求。社会环境的复杂化使得社会对学生安全的重视程度不断上升，学生在学校时间最长，学校安全首当其冲。班主任是对学生最了解的人，因此在对学生进行安全教育时班主任为最佳人选。而班主任怎样才能做好学生安全教育工作，保障学生人身财产安全，促进其健康成长已经成为现在的一个突出问题。
一、做好学生安全教育的重要性
随着社会经济的快速发展，人们生活的环境逐渐多样化、复杂化，而青少年学生接触社会比较少，生活经验不丰富，这就导致其在遇到危险时不能及时作出正确决定，增大了危险性。因此，加强青少年的安全教育势在必行。做好学生安全教育工作使学生在校可以学习到各种安全知识，无论是在校学习还是在节假期间都能远离危险。或者是在遇到问题时保持冷静，及时运用自己学到的相关安全知识，保证自身安危。做好学生安全工作不但是社会发展的需要，更是学生生长所必须的。青少年年龄还比较小，安全意识比较淡薄，无论是在校学习还是在校外都不能正视安全的重要性。通过安全教育可以有效提升其安全意识，使其掌握一定与安全相关的安全和法律知识，保障自己在不伤害别人的同时不会受到别人的伤害。甚至是在自身安全受到威胁时，可以积极有效同违法乱纪行为作斗争，维护自身正当利益。
二、班主任做好学生安全教育实施策略
在青少年学习过程中，接触最多的就是班主任，如果遇到什么事情寻求帮助的也是班主任，学生对班主任都有一种强烈的信任感。而班主任是学校中最了解学生特性的人，因此，班主任应该认清自己的责任，针对学生实际需求结合学生特点，采取适当的方式对学生进行安全教育，培养提升学生自身安全意识。
1.加强安全教育意识，与学习生活相结合
班主任是学校安全教育的实施主体，只有班主任安全意识提升后才能去影响学生，才能加强对学生的安全教育，进而才能行之有效的培养学生安全意识。首先，班主任不能将安全教育当成一种教育形式，剔除讲大话讲空话的教育模式，应该采取贴近生活、循序渐进的方式来潜移默化的影响学生，使其意识到安全的重要性。例如班主任可以在班级范围内制定与安全有关的规章制度：不破坏公务、不乱攀课桌窗户、不追逐打闹等。将安全教育逐渐渗透到班级活动以及课后活动中，时刻提醒学生注意安全。以“润物细无声”的方式培养学生形成良好安全习惯，在思想上做到安全行事，逐渐加深其安全意识。
2.加强安全宣传，培养学生安全意识
学校是一个集体公共场所，人流比较多但是相对比较单纯存在的危险比较低，但是仍然具有一定的危险性。这就需要班主任通过各种手段加强安全宣传，增强学生对人身财产安全的重视，使其能够保证自身安全。加强安全宣传班主任可以利用多媒体向学生播放各种安全教育片，让学生认识到某些危险的地方是不能去的，一些危险的事是万不可触及的，让学生在反面教材中记住血的教训，认识到健康以及生命的价值，进而可以不断提升学生安全意识。另外，加强安全宣传是一个需要时时都在做的事情，例如在班会时教师可以举一些身边的例子，哪里又发生交通事故，原因是什么，结果怎样。或者是在日常学习生活中随时向学生普及用电安全、防火安全以及交通安全知识等，班主任做到时时刻刻都在安全教育，学生做到每时每分都在学习安全知识。同时，教师可以不定期组织学生进行安全逃生演练，例如火场逃生、地震逃生等。逃生演练不但激发学生学习安全知识的积极性，同时班主任可以将生活中潜藏的危险呈现在学生眼前，增强学生对其认识，可以更有效的避免危险事故的发生，提升安全教育质量。
3.扩大安全教育范围，增强安全教育效果
安全教育涉及的点比较多，这就要求班主任多讲、细讲。青少年学生都比较容易冲动，遇事不冷静，班主任要针对学生这一特点因材施教。班主任扩大安全教育范围主要包括学校、家庭、社会等多个方面，消除学生日常生活中对安全问题存在的侥幸心理，保证学生对待安全问题可以脚踏实地，并防患于未然。另外，班主任多学生进行安全教育必须要在细节入手，无论是在课上还是在课下，都要对学生的行为进行有效掌控，进行细致入微的管理。例如班主任可以安排学生轮流监督，在不同时间段由不同的学生观察学习活动中的存在不规范的活动行为，然后告知班主任，由班主任集体提出并讲解其中存在的危险性，督促学生改正，增强安全教育功效。
4.联系学生周边力量，提升安全教育功效
学生是国家建设的未来，保护学生安全不但只是学校的责任，更是社会各个领域的责任和义务。因此，班主任在进行学生安全工作时需要联系学生周边力量，共同来保证学生生活、学习安全。例如班主任可以经常和学生家长联系，了解学生的生活习惯，一旦发现不良行为要及时纠正。如果学生思想上对安全问题放松，要进行合理沟通，增强其安全意识。通过学校与家庭双方力量的联合，班主任可以更有效的掌握学生整体信息，可以对症下药，不断提升学生安全教育工作质量。
三、结束语
班主任是学生在校最为信任和重要的教师，而且对学生信息掌握比较全面，在安全教育实施上具有更大的方便性。班主任在进行学生安全教育时必须要针对青少年心理特性，加强安全宣传，对安全知识多讲、细讲，并实现与学生周边力量的联合，以此来不断提升学生安全意识。
参考文献：
[1]陈红.浅谈新时期学生的安全教育管理工作[J].基础教育论坛.2010（03）
[2]赵万明，程勇.班主任抓学生安全教育之我见[J].学生之友（初中版）（下）.2011（07）
[3]韦盛佐.浅谈农村班主任如何做好学生的安全工作[J].基础教育研究.2011（16）
青少年安全意识教育范文2
关键词：基层消防安全；宣传；教育
中图分类号：D035.36 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2012）06-0305-02
1 现行的消防宣传教育给社会带来相关问题思考
消防安全宣传教育对于社会及基层来说，具有相当大的重要性，应该将日常的消防安全宣传教育提上日程。在基层中，大部分的单位、部门都能够对消防安全宣传教育加以重视，对消防安全列入日程，消防安全意识比较强。但是，仍然存在不少的乡镇、村庄甚至公司、工厂拿消防安全的宣传教育不当回事，单纯的应付上级的检查，消防安全的宣传教育工作并没有被真正的落实下去。有一些领导本身就对消防安全宣传教育不重视，在开展消防安全的宣传教育工作时，态度不积极，过于散漫，不能有效的发挥其领导示范作用。在基层，尤其是占中国大部分人口的农村地区，消防安全的宣传教育更应该引起重视，只有这样，才能将消防安全意识渗透于整个民族，然而，实际的状况却不然，越是急需普及消防安全宣传教育知识的农村及偏远落后地区，越是很难得到有关消防基本常识的教育，而一些大城市却成了消防监督部门的工作重心。这种不平衡的现象需要引起我们的高度重视，努力改善所存在的问题。
1.1 社会消防宣传教育应从青少年抓起 青少年是祖国未来的栋梁之才，只有使他们意识到消防安全的重要性，才能真正的推动我国消防事业的发展。因此，社会消防宣传教育应从青少年抓起，从娃娃抓起。在幼儿园时期便开始培养其消防安全意识，模拟消防现场，使得青少年能够切身感受到消防安全的重要性，从而使他们在面对发生火灾这种突发状况时，能够清醒理智的逃生并营救他人。在使他们经历了模拟火灾现场后，再对他们进行消防安全知识的宣传教育，他们便能够有切身感受，避免了空洞的说教，使消防安全意识深入其心，这样，在其为人父母之后，也能够自觉地将消防安全意识灌输影响下一代，从而达到消防安全知识宣传教育的目的。
1.2 抓好社会消防宣传教育工作 目前，学校的消防宣传教育工作一般都有专门的机构人员负责，并配以相应的安全消防教材，来预防消防安全隐患的发生。但在社会上，这些工作还未完全落到实处。尤其是一些公司和企业，如果发生消防安全隐患，其后果将不堪设想，对于人力物力、财产状况的损失是巨大的。因此，消防部门应该加大对社会的消防宣传教育工作的力度，为公司企业配备编写适合的消防教材，督促他们按时进行消防安全的宣传和教育，从而做到有规划、有秩序的进行消防安全教育工作。
1.3 加大宣传消防法律法规的力度 法律规范人人都须遵守，同样，消防法律法规也必须深入人心，才能让群众懂得消防法律法规的内容及要求，才能明白可以做什么事，不可以做什么事；某些事应该怎么做才符合规范；如果不按照法律法规办事会出现什么后果，须负什么责任等。在这些基本的常识性消防法律法规深入人心后，人们才能自觉地用这些法律法规来规范约束自己的行为举止，切实将消防安全工作落到实处。因此，我们必须加大对消防法律法规的宣传力度，通过各种媒介进行普及，例如，可借助电视、广播及报纸杂志等大众所喜闻乐见的途径进行潜移默化的悬泉，使人们在不知不觉中接受了消防安全知识的教育，了解了消防法律法规。避免人们出现消防的法律盲区，以至于在自己无意识的触及到消防安全问题后，还一头雾水，增加消防工作的难度。
2 深化基层消防安全的宣传教育中需要注意的问题
基层消防安全的宣传教育工作是消防工作中的一项基础性的工作，做好基层消防安全的宣传教育，深化宣传，有利于推动消防工作的社会化发展，并能够提高全社会的消防安全意识和消防安全防范能力。因此，在当今经济社会的飞速发展的时代背景下，我们必须加大重视消防安全的宣传教育工作，深化基层消防安全的宣传教育。
2.1 消防宣传主题要突出时代特征 促进社会的和谐发展是我们当前的时代要求。消防宣传工作是消防部门推进构建和谐社会进程的重要手段。而其中，消防安全的宣传是做好消防安全教育工作的重要环节。在对消防安全知识进行宣传时，应该尽量使消防宣传的主题突出时代特征，反映时代的特色。抓好消防宣传教育工作，使消防安全知识人尽皆知、家喻户晓，只有这样，人们才能够自觉地用所掌握的防范知识同火灾作斗争，从而减少构建和谐社会过程中的不和谐因素，将使整个社会在火灾中的人员伤亡和财产损失大大减轻，从而推进社会和谐发展，为构建和谐社会创造良好的消防安全环境。
青少年安全意识教育范文3
今年中小学生安全教育的主题是防止校园伤害，加强青少年自我保护教育，结合这一主题，今天我说一说关于校园安全问题。
据了解，我国每年约有万名中小学生非正常死亡，平均每天有四十多人，也就是说，每天有一个班的同学在消失。造成中小学生致死的原因故然是多方面的，但有关专家经过调查分析后认为：只要注意安全防范，注意提高安全意识和自我保护能力，其中有的意外伤害是可以避免的，这就告诉我们强化安全意识，刻不容缓、势在必行。
涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有几十种之多。但对我校来说，时时威胁着同学们安全的主要有以下几种因素，希望大家引起注意。
一、交通事故
据中国青少年研究中心全国性大型调查发现，交通事故是青少年非正常死亡的第一死因。这让我联想到我校有相当一部分同学在上学、放学途中、淡化安全意识、无视交通秩序，疯狂地追闹、闯红灯，更有甚者骑着自行车嬉闹，真可谓是隐患重重、险象环生。若真有那么一次闪失，受到伤害的不仅是你一个人。因此希望同学们一定要增强责任意识，把交通安全铭记心中，切不可马虎大意。
二、活动伤害
一般而言，有序有准备的活动是不会形成意外伤害。这里说的活动伤害，是指那些不科学的、不合理的、不适宜的活动而引发的，比如说课间在没有做任何准备活动的情况下在双杠上活动；午饭后在操场从事剧烈的运动；课间同学之间发生的追逐打闹等，放学后在学校里嬉闹，所有这些活动，稍有不慎，都极易造成伤害。有的同学在嬉闹中摔断了骨头，有的撞掉了牙齿，也容易引起同学之间的摩擦和纠纷，希望全校师生引起足够的重视，不要掉以轻心，到时造成伤残，追悔莫及。
三、不洁净食品的伤害
青少年安全意识教育范文4
团区委高度重视青少年暑期安全教育，通过制作防溺水爱心警示牌、召开班（队）会、学唱预防溺水歌、安全知识专题讲座以及发放《致家长的一封信》等，对青少年进行防溺水安全教育，引导家长充分承担监督责任，配合学校共同做好孩子的安全教育，珍爱生命、远离危险，确保青少年平安幸福健康成长。
一是开展青少年防溺水安全教育讲座进校园活动。6月份，在我区中小学等举行了“珍爱生命，预防溺水”的安全教育主题讲座活动，开展专题讲座20余次，覆盖到上万余名青少年群体。讲座中，教给青少年怎样预防溺水，发现溺水事故怎么办等知识，教育引导孩子们增强安全意识，不可私自结伴去河道池塘游泳嬉戏。同时，还就心肺复苏、消防安全以及异物卡喉等救护知识对老师及学生进行现场示范培训。
二是开展主题团课、队课安全知识教育。前期，向全区各级团组织和少先队组织下发了开展防溺水主题团队课活动的通知，各学校大中队积极开展主题为《珍爱生命，预防溺水》的主题队会，老师还带领孩子们学唱防溺水歌，在歌声中提高了防范意识和保护自身安全的能力。
三是制作防溺水安全教育爱心警示牌。动员全区各镇街团组织结合自身特色，制作了防溺水安全教育爱心警示牌，设置在在危险水域明显位置，共计14处，有助于提醒、劝阻青少年切勿下水游泳。
青少年安全意识教育范文5
小学校园防溺水标语
1、珍爱生命，远离危险水域
2、齐抓共管，联防联动，严防溺水事故
3、安全第一，珍爱生命，预防溺水，从我做起
4、严密防范，坚决遏制学生溺水事故发生
5、强化教育，增强青少年儿童的安全意识
6、加强领导，切实落实预防溺水安全措施
7、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作
8、生命只有一次，安全伴君一生;
9、生命仅一次，水火无情谊;
10、珍爱生命，远离溺水;
11、强化安全教育，防止溺水事件发生;
12、珍爱生命，坚决不下水游泳;
13、生命第一，预防溺水;
14、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。
15、如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。
16、若果你嫌命长，请在此处下水。
17、此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
18、珍爱生命!不要一人下水游泳;
19、不要与同龄伙伴下水游泳;
20、不要无父母陪伴下水游泳;
21、加强领导，切实落实预防溺水安全措施。
22、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。
23、生命只有一次，请远离“水”边。
24、花样年华，别为溺水停下!
25、珍爱你我生命，河塘切勿靠近!
26、全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水!
27、水中非天堂，涉水请慎重!
28、常在水边走，安全记心头。
29、珍惜生命，远离深水!
30、水是生命之源，请远离水源地。
31、游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎!
32、水是生命的源泉，但也有致命的威力!
33、不要让珍贵的水带走你可贵的生命!
34、江河无情，生命无价!
35、增强防溺意识，绽放生命光芒!
36、请不要让江河成为你最后的家!
37、生命至高无上，学生安全第一!
38、生命只有一次，溺水只差一念。
39、溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。
40、玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
41、切记：不要去非正规游泳场所游泳!
42、清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜绝入水。
43、让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。
44、你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水!
45、不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断。
46、强化教育，增强青少年儿童的安全意识
47、加强领导，切实落实预防溺水安全措施
48、珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作
青少年安全意识教育范文6
1.玩水失足千古恨，回头是岸等来生。
2.安全第一，预防为主。
3.平安伴我在校园，人人时时保平安。
4.溺水事故揪人心，下水游泳不安宁。
5.全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水。
6.维护校园安全，营造和谐环境。
7.加强安全教育，建设平安校园。
8.清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜绝入水。
9.珍爱生命，远离危险水域。
10.珍爱生命，关爱为先，切实做好防溺水工作。
11、强化安全教育，防止溺水事件发生;
12、珍爱生命，坚决不下水游泳;
13、生命第一，预防溺水;
14、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。
15、如果你想变成死鱼一条，就请在此处下水。
16、若果你嫌命长，请在此处下水。
17、此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
18、珍爱生命!不要一人下水游泳;
19、不要与同龄伙伴下水游泳;
20、不要无父母陪伴下水游泳;
21、齐抓共管，联防联动，严防发生溺水事故。
22、预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪!
23、游泳热身很重要，预防溺水要记牢!
24、切记：不要去非正规游泳场所游泳!
25、请不要让江河成为你最后的家!预防溺水。
26、让溺水事故远离校园，让平安幸福一生相伴。
27、你不能像鱼儿那般在水中自由，所以，请你预防溺水!
28、请不要让江河成为你最后的家!预防溺水，
29、预防溺水，人人有责!
30、珍爱生命，预防溺水!
31、游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎!
32、水是生命的源泉，但也有致命的威力!
33、不要让珍贵的水带走你可贵的生命!
34、江河无情，生命无价!
35、增强防溺意识，绽放生命光芒!
36、强化安全教育，防止溺水事件发生。
37、不要因碧波蒙蔽了双眼，不要因清凉失去了判断--预防溺水，珍爱生命
38、此处发生溺水500起，至今未看溺水者上岸。
39、生命只有一次，安全伴君终生。
40、请不要到无安全设施、无救护人员的水域游泳。
41、常在水边走，安全记心头。
42、关爱生命旅程，预防溺水，注意交通安全。
43、生命仅一次，水火无情谊。
44、强化教育，增强青少年儿童的安全意识。
45、花样年华，别为溺水停下!
46、为了远离危险，请不要到地势复杂的海边、河流、池塘、水库、沙坑、不稳定边坡等危险区域游玩、嬉水。
47、全社会齐抓共管，预防青少年儿童溺水!
48、不明水域，请不要下水游泳。
49、游泳有乐趣，生命最可贵，谨慎!
50、为了你的生命安全，请不要在没有家长陪同的情况下私自下水游泳。
51、生命只有一次，溺水只差一念。
52、游泳热身很重要，预防溺水要记牢!
53、珍惜生命，远离深水!
54、水是生命的源泉，但也有致命的威力!
55、若果你嫌命长，请在此处下水。
56、大手牵小手，安全去游泳。
57、预防溺水事故发生，确保学生暑期安全。
58、切实增强安全意识，预防溺水事故发生。
