医学生劳动实践感悟范例6篇

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医学生劳动实践感悟

医学生劳动实践感悟范文1

[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2014)30-0070-02

党的十六届六中全会首次提出了社会主义核心价值体系:指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。党的十七大和十也对社会主义核心价值观进行了更深入的阐释。医学院校由于其医学专业性很强,人文素质教育方面相对较弱,迫切需要培育医学生核心价值观,为国家培养更多德艺双馨的医务工作者。

一、医学生价值观的现状

医学生是未来的医务工作者,是人类的健康使者,担负着救死扶伤的重任。总体而言,当代医学生在理想追求、人生态度、医德等方面的主流是健康的,他们大部分认可社会主义核心价值体系,拥有献身医学的人生态度和较高的职业道德标准,认为扎实的医术与高尚的医德是实现个人理想和人生追求的前提和基础。但是由于我国社会处于历史转型期,拜金主义悄然滋生,个别医学生出现了自我迷失与主体失落的现象:他们有较强的个性,但在学习、求职、恋爱等行为中,表现相当的从众性;他们渴望成功,但缺乏明确的人生目标;他们认为“救死扶伤”是医生的天职,但也赞成医生收受“红包”和“回扣”的行为。他们一方面承认医生职业的崇高,另一方面又目睹医生不太受尊敬的现象,这些都或多或少影响了他们价值观的形成。

二、医学生核心价值观培育的内容

医学生核心价值观与社会主义核心价值体系,两者之间是微观与宏观、个性与共性的关系。在价值主体的范围上,医学生的核心价值观仅包括未来的医务人员,而后者则涵盖我国全体社会成员;在价值标准上,国家对医务工作者的道德素质标准要高于一般社会成员。因此对医学生核心价值观的提炼,应将社会主义核心价值体系作为理论根基,又要凸显医学行业的色彩,纳入医学的话语体系。依据社会主义核心价值体系的基本内容,医学生的核心价值观可凝练为“健康至上,献身医学;勤于学习,敢于创新;救死扶伤,廉洁行医”。

1.健康至上,献身医学。“健康至上”是指导思想在医疗领域的体现。理论不管是哲学、科学社会主义还是政治经济学,都是紧紧围绕人展开的,在根本上对人进行改造,最终实现人的全面发展。马克思指出,全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在。恩格斯则把人的需要分为三种层次:生存、享受和发展创造的需要。其中医疗需要属于人的生存需要,人正是在需要的不断产生和满足过程中,发展其本质力量,促进人全面发展。“献身医学”是医学生所追求的共同理想。它可以激励医学生们掌握和实践医学知识,促使他们在漫漫的求医之路上精益求精,引导他们准确认识国家和民族的前途,鼓励他们精医报国,为建设富强、民主、和谐的社会主义现代化国家做出贡献。

2.勤于学习,敢于创新。它符合民族精神和时代精神的要求。民族精神的核心在于爱国主义。医学生肩负着神圣的社会责任和时代使命,是我国医疗卫生事业的主力军和接班人,因此更要心怀祖国和人民。一个优秀的医生会情系祖国,以人为本,视患者为亲人。医生是一种知识永无止境的职业,许多疑难杂症还有待攻克。广大医学生只有增强医学责任,打好基本功,学习世界范围内先进医学知识,了解医学界最新前沿动态,才能实现“医学梦”。医学不是“死记硬背”的学科,广大医学生要拓展创新思维,独立思考,学会学习,注重理论与实践相结合,不盲目迷信权威,敢于向书本和老师质疑,努力成为富有创新精神和创新能力的新型医学人才。

3.救死扶伤,廉洁行医。它符合社会主义荣辱观的要求。医务人员应当把维护病人生命,促进人民健康,看作自己最光荣的使命。马克思认为,如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么我们的幸福将属于千百万人。

古人曰:医以德为本,无德不成医。我国自古以来就是礼仪之邦,然而随着西方思想的不断渗入,市场经济的“双刃剑”效应,部分医学生逐渐迷失了方向,价值观出现了错位。以社会主义荣辱观“八荣八耻”为依据,医务人员可审视自己的荣辱观:以救死扶伤为荣,以玩忽职守为耻;以廉洁行医为荣,以违法谋私为耻。悬壶济世、治病救人是医学赋予医务人员的神圣职责。医学生只有把“慎独”作为自己行医的指南,心系患者,淡泊名利,才能把关心和尊重患者这一人道主义最基本的要求内化为其价值取向,千方百计为患者解除病痛,温暖患者受伤的心灵,有效地守护“白衣天使”的职业尊严。

三、培育医学生核心价值观的途径

医学生核心价值观的培育不是一蹴而就的,它渗透在学校育人工作的各个环节。其中课堂教学是培育的主渠道,校园文化活动是重要载体,临床实践活动是有效阵地。只有构建课堂教学、校园文化、临床实践“三位一体”的育人平台,才能提高培育的实效。

1.充分发挥课堂教学主渠道作用。培育医学生核心价值观,首要的是加强和改进高校课堂教育。要紧密结合医学生的思想实际,了解医学生关注的焦点,通过讲授思想政治理论课,主动推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑,让医学生能够在大千世界中,通过政治理论的学习较好地解决思想上的疑惑,使他们在面对价值多元取向时,能在比较中辨别、困惑中清醒,从而确立有意义的核心价值观,而不是被动地接受。正如著名教育家苏霍姆林斯基所说:道德,只有它被学生自己去追求,获得亲身体验的时候,才能真正成为学生的精神财富。因此,教师要改变单方面灌输的教学方式,采用互动式教学、启发式教学、案例式教学等,用心、用情启发学生思考,多运用通俗风趣的语言、鲜活生动的案例、新颖别致的形式,充分发挥医学生在价值观培育中的主体作用,让他们主动辨析善恶美丑。

思想政治教育资源无所不在,非常丰富。学校各类课程都蕴含思想政治教育资源,教师在讲授专业课程中要充分挖掘这类资源,既要教书,又要育人;既当“经师”,又当“人师”。在专业教学过程中,教师要坚持把核心价值观培育融入医学生专业学习的各个环节,开发专业课程中的价值观教育资源,使学生在耳濡目染中受到熏陶,收到“润物细无声”的效果。比如在《人体解剖学》教学中,教师可多宣传人类器官的移植可挽救许多危重病人生命的意义,以此来提高学生对垂危病人的真切关怀――捐赠器官、献出爱心,培养其高尚的道德品质。

2.充分发挥日常思想政治教育的促进作用。理论如果不回归生活就会被生活遗忘。日常思想政治教育,则是培育医学生核心价值观的重要途径之一。核心价值观的内容是根植于生活。医学生中思想困惑问题,是靠辅导员及班主任的日常思想政治教育来解决的。拉思斯认为,如何处理生活中常见的友谊、恐惧、合作、爱情、贫穷、金钱、暴力等问题,不是学生个人的问题,而是重要的社会问题。并且正是这些问题使生活复杂化,造成价值问题显得扑朔迷离。这就要求我们贴近学生,以学生为本,想学生之所想,急学生之所急。

与其他非医专业的大学生不同,医学生有着更多的现实困扰:学习任务繁重,考试密集,不少学生过着单调乏味的生活;就业压力大,医患关系的紧张,媒体的不当渲染,使得不少医学生心理失衡。针对这些困惑,我们要通过走访、座谈、QQ群等形式,把核心价值观融入这些问题的解决之中。通过学习上帮助、生活上关心、心理上疏导等方式,切实满足医学生各方面的合理需求,引导他们在艰辛的求医道路上,选择实现自我价值的途径,树立起正确的价值观念。

3.充分发挥校园文化的引领作用。大学校园文化是大学精神风貌的展示,是培育医学生核心价值观的重要途径。良好的校风是学校广大师生员工宝贵的精神财富。要加强学校领导干部的作风建设,形成以人为本、开拓创新、民主管理的优良作风;要加强师德师风建设,引导广大教师教书育人、严谨笃学、淡泊名利,成为校园文化建设的参与者和指导者;要引导学生孜孜不倦,勤于思考,优良的校风、教风、学风能积极促进学生价值行为的养成。其次,学校要以核心价值观来统领校园文化建设,积极举办丰富多彩的校园文化活动,着力于培养学生关爱弱者、乐于施善的行为习惯,让核心价值观渗透到医学生的意识中去。

此外,学校要重视校园环境建设,校园里的花草树木要精心规划,楼亭与走廊悬挂医学名人的画像和名言,让墙壁会说话,从而增强医学文化意蕴,使学生在不知不觉中受到感染。同时,学校可以充分利用网络媒体,在校园网或校报开辟核心价值观专栏,融知识性、思想性、趣味性于一体,倡导积极健康的价值观念。

4.发挥医学生临床实践活动的教育作用。核心价值观的培育重在实践教育。马克思指出,不是意识决定生活,而是生活决定意识。医学生核心价值观的培育,有赖于活生生的临床实践活动。

医学生劳动实践感悟范文2

关键词:医学院校;辅导员;师德;医德

高校辅导员作为高校教师队伍的组成部分,是大学生思想政治教育工作的骨干力量。在医学院校,医学生秉持“健康所系,性命相托”的高尚宗旨,毕业后必须直面病患,担负起救死扶伤的神圣职责。因此,培养心理健康、有责任感、创新意识和具备高尚医德的医学生是高等医学院校义不容辞的责任。医学生和其他专业大学生相比在思政方面有着独特的薄弱环节,因此培养胜任医学生思想政治教育工作的高校辅导员是非常重要的。

一、医学院校辅导员师德建设:重要意义

师德师风是教育工作者的灵魂和教师职业道德的重要组成部分,良好的师德师风也是医学院校教育教学的重要目标。辅导员的师德首先是指高校教师的师德,其次强调在大学生思想政治教育中起着主力军作用。医学院校的辅导员,作为教育管理和引导服务大学生的一线教师,对医学生的道德修养和医德高尚程度产生重大影响作用。作风正派、品质优良、富有学术涵养的高校辅导员将为医学生崇尚真、善、美发挥好引领的作用,更为医学生勇敢承担起救死扶伤的重任做好铺垫,在帮助医学生树立以病人为中心,积极构建良好和谐的医患关系起着不可忽视的间接作用。

目前,对辅导员的基本要求是政治强、业务精、纪律严、作风正、创新思维灵活、工作认真,尤其需要德才兼备,乐于奉献,潜心教书育人,热爱大学生思想政治教育事业。随着现代社会给人带来的巨大压力以及社会中国社会的转型阵痛,辅导员的工作正面临前所未有的压力,辅导员的素质提升也凸显在了人们的视野之中。高校辅导员工作的特殊性决定了辅导员的师德是辅导员素质的核心。

二、医学院校辅导员师德建设:现实困境

整体上来说,目前高等医学院校辅导员能够坚持以“三个代表”重要思想为指导,以十六号文件精神为引领,全面贯彻落实党的教育方针,坚持以学生为本,工作上积极肯干,兢兢业业,具备较强的奉献精神和自我牺牲精神。但辅导员在素质提升尤其是在师德方面依然面临一些现实困境。

1、辅导员工作定位不清以及职业倦怠严重影响辅导员的师德形象

高等医学院校的辅导员,直面“救死扶伤”的准医生,面对着对生命更有切身体会和感悟的医学生,辅导员的工作更加具有神圣感和使命感。然而,由于当前高校普遍存在的定位不清、职责不明等问题以及辅导员的职业倦怠感已经严重影响了医学院校辅导员的崇高师德形象。辅导员的工作全面而具体,然而也就是由于辅导员的工作内容涉及面广,事务繁多而复杂,诸如职业规划与发展、心理辅导与教育、党团建设、宿舍管理、课堂督导、实践活动指导、校园文化活动规划、就业指导、奖惩补贷等等都需要辅导员全程参与和指导。本来应该是有所为有所不为的辅导员很多时候成了学生大小事务的全职老师,更有的学校将辅导员沦为无所不能的“全才”,“辅导员是块砖,哪里需要哪里搬”绝不鲜见。在辅导员定位上的混乱造成辅导员工作成为最辛苦最累的工作,结果是在降低了辅导员的自我认同感的同时也冲击了辅导员在医学生的积极形象。

2、辅导员学习能力弱和教育培训机会欠缺不利于辅导员师德持续健康发展

高等医学院校的辅导员师德建设是辅导员素质提升和队伍建设的基本内容之一,辅导员的学习能力获得途径主要通过自我学习、进修培训以及科研水平体现。一般来讲,辅导员的学习能力包括学习思想政治教育的能力、学习了解分管学生专业的能力和学习最新的教育学、社会学、管理学等人文社科学科的能力。

当前,埋没于沉重事务性工作中的高校辅导员,琐事缠身,很难专门腾出时间和精力去思考工作中的得与失以及对日常工作进行理论总结,从而提升科研能力,加上辅导员“责任重大”但经常欠缺有关的理论和工作培训,最终容易造成学习能力低下,跟不上日新月异的科技前沿发展,也做不到真正了解一届又一届的学生。此外,辅导员教育培训有的也存在培训时间短、流于形式、收效甚微等问题。如果不能对日常的工作经验加以理论升华形成课题和论文的话,也将对辅导员自身学习能力和发展空间等产生不利影响。这些现象影响着当前辅导员素质队伍建设和师德持续健康发展。

3、辅导员教育背景与医学院校学生专业不对口现象制约着辅导员高尚师德的树立

事实上,辅导员教育背景与医学院校开设专业不对口现象很早就已经存在,只是时至今日问题更加突出。高校辅导员政治素质强、思想道德修养高以及业务能力扎实是获得广大青年学生信赖和肯定的重要基础。理论上来讲,高等医学院校的辅导员应该是医学专业出身,具备将强的教育教学能力和实践动手能力。然而,由于医学教育是一种学制长、实践性强、专业知识要求高的专业理论和技能教育,加上多元化社会医学毕业生追求的多样化,造成很多医学专业毕业生很少从事医学生的思想政治教育工作,而大量非医学毕业的研究生和本科生在严峻的就业压力面前则选择了高校辅导员工作,包括高等医学院校的辅导员工作。这样使得医学院校的政治辅导员具有专业教育背景但却没有医学教育背景,在医学生的专业指导方面显得无能为力。这让辅导员的师德印象大打折扣,长久下去势必严重制约辅导员岗位的健康发展。

三、医学院校辅导员师德建设:对策思考

对症下药需良方,基于辅导员师德的重要意义和现实困境,医学院校辅导员的师德建设应考虑从以下几方面入手。

一是强化医学院校辅导员的岗位意识和责任感,促进辅导员工作的自我认同。高校辅导员,不似老师更是老师,从事着“传道、授业、解惑”和育人的神圣职责,是大学生成长的导师,更是人类灵魂的工程师。作为高校的辅导员,首先需要自身强化辅导员工作的神圣感和使命感,强化辅导员的自我职业认同。同时在日常生活和工作中,需要带头增强党性修养和自身道德修养,提升业务水平,利用言传身教的重要作用,发扬艰苦奉献的精神,发挥敬业乐业、爱生乐生的作风,着眼于大学生的全面成长目标,积极引导医学生树立正确的人生观、世界观和价值观、“以病人为中心” 执医理念以及救死扶伤的医学服务宗旨。

二是强化辅导员学习动力,促进辅导员的专业化和职业化。辅导员的学习,不仅关系育人效果,也关系着辅导员的自身发展问题。德才兼备的辅导员,能够在工作中给学生带来更多有益的指导和帮助,更容易得到学生喜欢和爱戴,如果不能在繁琐的工作中解脱自己,加强学习,就不能在学生的交流和管理教育中树立威信。所以,辅导员的学习非常重要,不仅需要学习医学和思想政治教育等专业知识,也需要了解时事政治、最新资讯等社会动态。此外,还应该在辅导员考核机制和评价体系方面增加辅导员学习的项目,定期举行辅导员培训,有条件地送到其他高校参观学习,积极将辅导员的外在学习压力转化为辅导员自身加强学习的动力,促进辅导员的专业化和职业化,增强思想政治教育工作的感染力和渗透力。

三是密切关注辅导员的准入、在职以及发展空间问题,建立健全高等医学院校辅导员队伍自身建设制度。首先要在辅导员队伍的入口或源头入手,严格按照高校辅导员的任职资格,尽量选择具备医学背景的高校毕业生充实辅导员队伍,采取公开选聘的方式和择优原则,保证辅导员队伍的质量。还要进一步完善辅导员的上岗培训和在职进修培训,以医学和思想政治教育两方面的专业知识为主要内容开展培训,优化辅导员的专业结构。此外,对辅导员的管理和教育应有更加人性化的关怀。辅导员工作不仅事务缠身,而且二十四小时都处于随时的待命工作状态,加上加班值班等工作要求会让辅导员产生一系列的情绪低落、心里不平衡、动力不足以及职业倦怠等问题。因此,对辅导员的生活和待遇应予以充分保证,在可能的条件下应不低于专业教师的收入,以此激励辅导员的工作热情。最后,在辅导员的发展空间方面,应在制度上予以明确,在评先评优方面予以倾斜,在职称评定与职务晋升制度上充分考虑医学院校辅导员的专业结构问题,在专业技术资格审核方面应该与医学院校的医学专业职称评定区别开来,充分尊重辅导员的劳动成果。

总之,高等医学院校辅导员的师德建设,关系着我国医学生的全面健康成长成才和我国高等医学教育目标的实现。要结合医学生和医学院的实际情况采取各种有效措施积极,推动辅导员工作以德育人、以德服人,积极探索和构建医学生思想政治教育工作的长效机制。

参考文献:

医学生劳动实践感悟范文3

亲爱的同学们:

又到了一年一度的毕业典礼,同学们顺利完成学业,即将走出校门。首先,我要代表所有为你们付出辛勤劳动的老师们向大家表示真诚的祝贺。

今天,大家坐在这个讲堂里时,一定为自己在过去几年的时间里完成了艰苦的医学学业,带着毕业于北大、毕业于北大医学部的光环完成身份的转变而骄傲,而兴高采烈,并对今后的前途充满成功的企盼。但我猜想,此时此刻,你们也或多或少心存困惑,甚至惴惴不安,因为从此你们不再是老师教着、学校管着的学生了,展现在你们面前的社会既五彩缤纷,又并非一片净土,你们将会面对各种各样的困难、挑战和诱惑。

每当毕业时节,老师们也会百感交集,除了由衷地为你们感到高兴,也会因为你们的离去和岁月的流逝有一丝惆怅。而对我来说,更会因为我们办学中的种种不尽如人意之处和提供的教育不完备而感到歉疚。当今天你们面对事业生活的很多未知,踌躇着今后的路该怎么走时,我们也一样能感同身受。

如果说毕业典礼是同学们在走上社会以前最后一次以在校学生的身份和老师相聚,我虽无力给予你们人生智慧,但作为一个曾经的困惑者,还是希望借这个机会和大家一同追问和求索。我想,面对未来的困惑,答案不在别处,从许许多多的北医人、从我们身边的榜样身上就能找到。

在北医大家庭的成员中,可举的例子有很多,大家熟知的有像吴阶平、韩校长这样在科研、管理以及治国理政等各个领域都做出巨大贡献的杰出代表;有像严仁英、张丽珠、王忠诚、钟南山、胡亚美、郭应禄、沈渔邨、陆道培、张树基、马庆军这些以高超的医术、高尚的医德和强烈的社会责任感而树立了医生高尚形象的职业楷模;有像韩济生、王夔、张礼和、童坦君、庄辉、王陇德、尚永丰这些在医学基础研究岗位上默默耕耘,取得卓著成就的名师大家;有像莫锋、朱兴旺这些放弃浮华,投身西部,做出贡献,谱写了新时代青春之歌的优秀校友,等等。我一直在想,为什么北医这个地方总是人才辈出?为什么他们能成为社会的中流砥柱?因为:他们聪明、他们执着、他们厚道、他们解人意、他们善交流、他们有大爱。这些优秀素质和北医“以社会为己任”的优良传统相融合,滋养了一代又一代的北医人,成为我们永远的精神财富。

如果再走近一些,我们就能看到,他们之所以能取得成功,除了自身具备的素质外,还因为他们无论主动还是被动都不约而同地选择了同样的走向成功的方式。这种方式是什么呢?我想,还是那被人们重复了无数次的八个字——仰望星空,脚踏实地。今年的“五四”青年节,温总理和北大学生互书留下了这八个字,表达了他对青年学子的殷切期望。这八个字正是无数成功人士一路走来的高度浓缩,看似直白,实则寓意深刻。

历史告诉我们,任何一个取得非凡成就的人,都是仰望星空、志存高远的,而这心高并没有直接和物质利益挂钩,只靠一种向上、向善的力量,追求有价值的人生。唯有这样,他才不会急、不会躁,从容、豁达、专心于自己的追求。也只有这样,才能把自己天然已具备的优秀素质展现得淋漓尽致,打磨得闪闪发光。

历史还告诉我们,所有成功的取得,都离不开刻苦和勤奋,需要有脚踏实地的精神。只有那些能在具体、“低端”的事情上务实投入的人,才能创造人生的辉煌。因为对于任何初入社会的年青人来说,并不存在所谓的“高起点”,真实的人生是由无数平凡和平淡的日夜组成的。

在座的有些同学一定听过去年韩校长的“漫谈人生”讲座,也分享了他的人生感悟。“”时期,作为上海医学院的优秀学生,他只身一人到黄土高原上的乡卫生院当“赤脚医生”。同学们恐怕很难想像六十年代我国西北农村生活和医疗条件是怎样的艰苦。而韩校长一干就是十年。多少个不眠之夜,他随叫随到,多少次抢救病人和长途送诊,他乐此不疲。因而他收获了乡亲们的爱戴和人生价值的实现。这段经历也为他日后的精彩人生提供了宝贵的财富。可我敢说,当时的韩校长绝没想过他今天的地位和所能发挥的作用。他就凭着一股子对百姓、对病患的赤诚之心和实践中自学练就的高超医术让自己的青春闪耀在广袤的黄土高原。

大家也一定对北医杰出校友钟南山院士在抗击“非典”中的丰功伟绩耳熟能详了。但你们是否知道,他的成就的取得与他一贯坚持的勤勉和拼搏是分不开的。上世纪80年代,他在英国留学期间,为了校正和修复实验室的一台血氧活力平衡仪,在三周内,从自己身上共抽取800毫升的血进行调试,终于取得了可靠数据。在一项一氧化碳对慢性支气管炎病人血氧运输影响的研究中,他连续吸入一氧化碳,反复抽自己的血测定浓度,直到体内血液中的一氧化碳浓度含量达到22%,这相当于一个人连续吸入60支香烟,就这样,实验取得了成功。请同学们注意,如果不是他日后的成名,这些“小事”并不为人知。

我还记得童坦君院士有两句名言:“奋斗,奋斗,再奋斗”和“站着想,坐着想,躺着想”。他 是这么说的,也是这么做的。他所从事的衰老研究取材困难、培养细胞时间很长,稍不留心就可能前功尽弃,这对研究者的细心和耐心是一个极大的考验。童老师废寝忘食,几乎没有节假日和休息日,老老实实地做学问,用二十年的寂寞时光,他和他的课题组在衰老分子机理研究方面达到了国际领先水平。

也许有的同学会说,时代不同了,那一代人本是无选择可言的,那么79年出生的人离大家近一些吧。莫锋校友,他XX年毕业前夕毅然放弃高薪,到祖国最需要的地方去,投身西部的卫生防疫工作。由于他的努力,为当地百姓预防疾病,改善基层医疗,做出了实质性的贡献。去年我带队送学生到基层实践,看望了莫锋校友,他早已习惯了内蒙豪放的生活方式,从一个来自南国的广东人,俨然成了一个内蒙汉子。当地百姓和干部对他的爱戴也是随时可以感受得到。期间,我们还到访了莫锋的小家,看到家中慈爱的岳父母,美丽的蒙古族妻子和可爱的女儿,师生们都由衷地为他高兴。现在莫峰已是赤峰市团委副书记。而在他的幸福与成功的背后同样是艰苦、严寒、风沙,以及曾经的孤独、困惑甚至动摇,最后他终于守住了自己内心的追求、自己的选择、自己的信念,脚踏实地走到今天。

可举的例子还有很多很多。同时,在成千上万的北医人中还有无数并不那么出名的成员,他们无论在城市、在农村,在国内、在国外,无论多么平凡的岗位、多么平淡的生活,都努力将自身的能量和能力释放给了对社会有益的事业,同时以和谐的身心享受生活,成就了无悔的人生、成功的人生。

同学们,从这些北医人身上我也看到了你们的将来。我常常想,作为北医的老师是幸福的,因为我们的学生是中国最出色的年轻学子。你们从高考和考研的残酷筛选中脱颖而出,接受了繁重、枯燥和让人感到寂寞的医学教育,付出了比同龄人更多的艰辛与汗水,你们埋头于解剖图谱和实验台前,放弃了很多在这个年纪应该享受的灿烂阳光。能走到今天,证明你们具备了成功所需的许多内在品质:聪明、勤奋、刻苦、专心、执着、内秀。

此时,即将远行的你们需要的是信心。改革开放30多年来,中国取得了世人瞩目的成就,也正在经历历史上从未有过的和平的巨大的转型。社会的快速进步常常会泥沙俱下,丧失信仰、缺乏诚信、急功近利、不劳而获、恶性竞争、腐败堕落、社会不公,等等,都会让你们感到沮丧和动摇。可你们要知道,这是社会前进过程中不可避免的“阵痛”,不会是永远的常态。任何社会、任何历史阶段都最需要有道德、有能力的人才。不必抱怨这个社会和时代,别被那些假象蒙骗,更不要怀疑自己,成功只属于那些拥有远大理想、坚守高尚道德和肯付出艰辛努力的人。在这样一个特殊的历史阶段,作为被社会寄予厚望的优秀学子,你们受的教育最多,你们是最具理性的群体,你们不坚定,还靠谁呢?

此时,即将远行的你们需要的是责任心。你们年青的人生,一路上总是被父母呵护,被不同阶段的教育“监护”着。从今以后,你们在无数次考场上的好成绩将不再被提及,社会对人才的评价只有责任和贡献。虽然,我们的教育体制无形中用考试这种无奈的方式将人才进行了近于简单粗暴的划分,以至于在人们心目中,北大、清华的学生是天然的精英。但是,请记住,一个还没做出贡献就沾沾自喜的人是不能轻装上阵的。是时候了!你们必须勇敢地承担起对工作、对病人、对同事、对社会及对家人的责任,不必左顾右盼,不必战战兢兢,这是一个成年人必须的担当。责任心正是北大人、北医人最突出的特征。

此时,即将远行的你们需要的是诚心和爱心。一个不真诚、不懂爱的人是找不到归属的。要融入社会,融入百姓就要以一颗报答父母、师长和社会的感恩之心,用自己的本领奉献给社会,用自己的诚恳得到社会的认可。这其中,过硬的医术、学术很重要,认真负责的态度很重要,而交流的本领也同等重要,这种交流不是夸夸其谈,不是套话官话,更不是言不由衷。遗憾的是,医学生的弱项恰恰是不善交流;遗憾的是,咱们的教育又没能有效地教会你们这种本领,需要你们自学成才。希望你们记住,在交流中,坦诚是第一要素,换位思考、将心比心是基本的方式,同时,倾听也不可或缺。成功的交流换来的是相互理解、体现的是在意与关爱,影响的是人的行为。这不仅是医护工作必备的,也是几乎所有行业和日常生活都需要的个人素质,它可以化解许多矛盾,也能使自己更和谐舒畅。

医学生劳动实践感悟范文4

我在自己的岗位上履行着救死扶伤的神圣职责,履行着一个护士长应尽的责任和义务。但急诊医学发展日新月异,创先争优永无止境。展望未来,我无时不在思索着急诊科的进步和发展。建立一支行动敏捷、技术精湛的急救队伍,建立集院前急救—院内抢救—重症监护为一体的规范化急诊科,使我们的人才有展示自己的平台,使更多的危重患者得到更及时有效的救治,接下来是小编为大家整理的关于护士节优秀致辞,方便大家阅读与鉴赏!

护士节优秀致辞1尊敬的省卫计委蒋新贵副主任、尊敬的各位护士、同志们:

明天是“5.12国际护士节”,是全世界护理工作者的节日。在此,我代表市政府,向辛勤工作在一线的护理工作者表示诚挚的问候!向受表彰的 “十佳护士”、“优秀护士”和“优质护理示范岗”表示热烈的祝贺!向长期关心和支持护理工作发展的社会各界表示诚挚的感谢!

“5.12国际护士节”,是为了纪念护理学创始人南丁格尔而设立的。今天,我们在这里表彰先进,目的就是号召全市广大护理工作者认真学习和弘扬南丁格尔精神,践行南丁格尔提出的“人道、博爱、奉献”

精神。希望受到表彰的集体和个人再接再励,再创佳绩。希望全市广大护理工作者学先进、赶先进、创先进,全面推进我市护理事业的发展。

多年来,市卫生计生委高度重视护理队伍的管理和培养,广大护理工作者以全心全意为患者服务为宗旨,无论是在日常的医疗护理中,还是在突发事件紧急救治的关键时刻,始终认真履行“救死扶伤、服务人民”的神圣职责,以患者的需要为第一选择,以患者的利益为第一追求,以患者的满意为第一目标,谱写了一曲曲满含爱心的诗篇,赢得了社会的尊敬和爱戴。刚才,市卫生计生委对20x年全市“十佳护士”、“优秀护士”和“优质护理示范岗”进行了表彰。下面,我就进一步提高护理工作水平、切实加强护士队伍建设,再讲几点意见。

一是要切实加强对护理工作的领导。各级卫生计生行政部门和各类医疗机构要高度重视和支持护理工作的发展,充分认识促进护理事业发展的重要性、紧迫性,将护理工作纳入医疗卫生事业发展的整体规划,纳入重点工作之中,切实加强对护理工作的领导,明确各级医疗机构、卫生学校、学术团体在护理事业发展中的责任,充分调动各方面的积极因素,努力形成政府主导,相关部门各司其职、密切配合的工作格局,切实把对护理工作的重视和支持落在实处。

二是要深化优质护理服务。护理工作是医院医疗工作的重要组成部分,也是最先让患者体验到、感受到的服务,所以留给患者满意的第一印象非常重要,这就要求我们应该把最好的服务,最好的质量,最高的水平展示给患者。护理工作要始终贯穿“以病人为中心”的服务理念,为病人提供基础护理服务和护理专业技术服务,密切观察病人病情变化,正确实施各项治疗、护理措施,规范操作,为病人提供基本的生活护理服务,提供康复和健康指导,保障病人安全和护理工作质量。要进一步拓展护理工作领域,大力发展立足于社区和家庭的老年护理、慢性病护理、临终关怀等护理服务,不断创新护理服务模式,拓展工作,向家庭、社区和社会延伸,适应社会发展的需要。

三是要加强护理人才队伍建设。建设高素质的护理人才队伍,是护理事业落实以人为本科学发展观的核心和关键。各级医疗机构要加强护理管理队伍建设,建立并实施护理管理人员的岗位培训制度,开展对护理管理人员的规范化培训,培养一支既精通护理业务又具备科学管理知识、能力的护理管理队伍,建立责、权、利统一的护理管理组织体系,提高工作效率。要强化护理学继续教育,制订和落实护理人员继续教育制度,加强理论知识和专科知识的考核,加强重点专科护士培养,提高护理人员的知识层次和技术水平,使护理人才通过获取新的知识和技能,不断提高护理服务质量。在这里需要强调的一点是,目前,聘任制护士已成为护理队伍的重要组成部分,我们既要严把聘任入口,择优录用,也要依照相关法律法规尊重和维护聘任制护理人员的合法权益,坚持同工同酬,充分调动他们工作的积极性、主动性和创造性。更加有利地维护护理队伍的建设和稳定发展。

下面,我就近期医疗卫生工作讲三件事。

第一件事是要加强医院管理,提升医疗服务质量和水平。医院办得好不好,关键要看医疗质量,而医疗质量的核心在于医院的管理,因此,一定要在加强医院管理,提高医疗质量上下功夫。各级医院要加强精细化管理,通过管理促进医疗质量的提升。要注重医德医风建设,关心医务工作者,维护好、保证好医疗环境和医疗秩序。要通过最近的医患矛盾事件以及伤医案件,警醒和反思我们自身的医疗质量和管理问题。市卫计委要认真抓好公立医院、民营医疗机构规范化管理工作,不断提升全市各级医疗机构的医疗水平和护理水平,切实减少医患矛盾。

第二件事是要加强民营医院规范化管理,提高民营医院医疗质量。市卫计委要高度重视民营医院服务水平和医疗质量提升问题,简政放权下放的不仅是权利,更是一种责任,不仅需要县区卫生计生局加强民营医院规范化管理,更需要市卫计委加强监督管理,杜绝非正常竞争手段,使民营医院得到社会公认。市卫计委、市监督局近期要专门研究,对全市所有民营医院医疗质量问题进行专项整治。

第三件事是要重视医疗卫生宣传,坚决杜绝虚假宣传。最近百度整治事件,责任在哪里?我们都要认真反思。宣传要从正面宣传,宣传医疗卫生工作,宣传医疗服务水平提升,宣传医务工作者的辛勤劳动,营造全社会广泛支持医疗卫生事业的良好氛围。还要宣传普及卫生常识、保健知识、医养结合常识、健康促进知识,坚决杜绝夸大医疗质量,特别是一些不真实的医疗技术、手段。市卫计委、市监督局要配合工商部门对民营医院的宣传进行整治,这是政府部门的责任,要主动作为。

同志们,护理工作是平凡而光荣的工作,它承载着患者的生命和健康。希望广大护理工作者进一步树立患者至上、热情服务的良好风尚,改进服务态度,规范服务行为,努力为患者提供诚心、爱心、耐心、细心的服务,以维护人民群众健康为己任,增强责任感和使命感,不负重托、不辱使命,在保障人民群众健康事业中做出更大贡献!希望全社会共同来关注、关心和支持护理工作,尊重护士、尊重护士的劳动!

最后,祝广大护理工作者节日快乐、身体健康、工作进步!

护士节优秀致辞2尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

我是来自x市第二人民医院急诊科的x。今天作为护士代表在此发言,我倍感荣幸。首先,请允许我代表全院护士向关心支持护理工作的各位领导表示最诚挚的感谢,向护士姐妹们致以最真诚的祝福!

当接到发言通知时,我真不知道写些什么,我觉得我没什么先进可言,只不过我做了应该做的事情。有人提醒我,说:你最有成就的成绩和最难忘的事情都可以写。老实说,我每天都有成就,每天都有难忘。因为,我每天都奋战在生死线抢救病人,这就是我的成就,这就是我的难忘,每挽救回一位病人的生命,我就会感到特别的充实,就会体会到护理工作的意义,但这些不是我一个人所能做到的,是我们,是我们所有医护人员共同努力的结果!

我来市第二人民医院已经有十年了,十年中虽然我没有什么可炫耀的业绩,但在自己的工作岗位上始终兢兢业业,责任、严谨、效率一直是我工作的信条。在科室的密切配合和支持下,在院领导的正确领导下,我本着“以病人为中心”的临床服务理念,发扬救死扶伤的革命精神,踏踏实实做好医疗护理工作,认真地完成了工作任务,积极主动认真地学习护士专业知识。护理部为了提高每位护士的理论和操作水平,每月进行理论及操作考试,我感觉通过每月对护理知识的理论和实践地巩固,受益良多。去年,我被派遣到成都市第三人民医院接受急诊专科护士培训,我深知这是一次提升专业技术能力的好机会,在两个月的学习期内,一直本着初学者的态度认真钻研,刻苦学习,最后取得了《急诊专科护士资格证》,圆满完成了学习任务。

作为科室带教老师,我主动做好传、帮、带,将自己的知识和经验毫无保留的传授给新护理人员,平常工作中,主动帮有事耽搁的同事贴班,对待领导交办的任务不折不扣地完成,并主动协助护士长搞好病房管理工作。在这些年的护理工作中,我的体会是“三分治疗,七分护理”,于是我越来越能够感觉出护理工作的重要性。曾经有人说过:“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。”

是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的艺术”。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”护士应该是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命。在工作中,我努力做一个有“心”的护士,注重学习和积累与病人沟通的技巧,特别是“微笑”服务收效甚好。微笑了,病人才能感受你的态度,你的亲近,沟通起来就很顺畅了。院里经常收治各敬老院送来的三无五保老人,他们的生活习惯不佳,不懂日常疾病防御知识,我主动给他们宣传讲解健康小常识,常见药物须知,病期饮食指导与身体锻炼等。有个别没有陪护,缺乏照顾的社会老人,我还主动给他们买食物,把家里老人的衣服送给他们穿,劝说他们好好配合医生治疗。

作为一名护士,我体验过患者面对病痛的无奈,我目睹过无数悲欢离合的场景,我感受过患者信任的目光,也遭遇过“秀才遇见兵,有理讲不清”的尴尬场但,我无悔!做为第二人民医院的一员,我感谢医院给我这个展现自我的平台,感谢领导对我的信任和包容,感谢同样优秀的同事们对我的支持和帮助,以后我将更加努力、与时俱进,展示新的风貌,创造新的业绩,以实际行动来报答一切关心和支持我的领导、亲人和朋友们,谢谢!

护士节优秀致辞3尊敬的省卫计委蒋新贵副主任、张建杰副市长、同志们:

今天,我们在这里隆重集会,共同庆祝“5.12”国际护士节,表彰我市护理工作的先进个人和集体,缅怀纪念护理学鼻祖、护理事业的先驱者——南丁格尔,发扬她不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。借此机会,首先我代表市卫生计生委,向在百忙之中莅临会议的省卫生计生委蒋主任、市政府张市长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向全市广大护理工作者致以节日的问候和崇高的敬意!向受到表彰的“十佳护士”、“优秀护士”、“优质护理示范岗”表示热烈的祝贺!并通过你们向多年来在医疗战线上无私奉献的所有护理人员表示诚挚的问候和衷心的感谢!

近年来,在市委、市政府的正确领导和省卫生计生委的精心指导下,全市卫生计生工作以医药卫生体制改革和计划生育服务管理改革为重点,不断完善基层医疗卫生计生服务体系,努力促进基本公共卫生计生服务均等化,大力提高医疗卫生计生服务质量和水平,切实加强医德医风建设,卫生计生行业形象明显提升,为促进全市经济社会转型跨越发展提供了有力保障。这些成绩的取得,既是全市广大卫生计生工作者勤勉敬业、忘我工作的结果,更包含着广大护理工作者的辛勤耕耘和无私奉献。多年来,广大医护人员认真学习南丁格尔的人道主义高尚品质,秉承全心全意为人民服务的宗旨,以爱心、耐心、细心和责任心,恪尽职守,忠实履行救死扶伤、服务人民的神圣责任,以忠诚的服务理念、严谨的工作作风和精湛的专业技术,兢兢业业、勤勤恳恳地战斗在护理岗位上,表现出良好的职业道德和高尚的思想品质。这种以人为先,勤勉敬业,吃苦耐劳,无私奉献的精神得到了全社会的尊重和称赞。他们在平凡的工作岗位上,给患者带来安慰和希望,为保障人民群众的身体健康付出了艰辛的劳动,为促进我市卫生计生事业健康有序发展做出了重要的贡献。下面,我就如何做好新时期护理工作讲几点意见。

一、提高认识,切实增强做好护理工作责任感

常言道“三分治疗,七分护理”,这凸显了护理工作的重要性。护理工作作为医疗卫生计生事业的重要组成部分,在疾病防治、医疗护理、救死扶伤、关爱病人等方面,发挥着极为重要的作用;我们要充分认识到,护理工作与患者安全关系密切。在医疗服务中,护士在保证患者安全方面承担着重要责任,患者的手术安全、用药安全、院内感染的预防与控制等涉及医疗安全的重点环节,都与护理工作密切相关。特别是近年来,市县区各级医院加快基础设施建设步伐,大力改善群众就医环境,人民群众反映强烈的“看病难、看病贵、看病远”等问题得到有效解决,但与此同时各医院大幅增加床位数量,医疗压力增加,医疗安全隐患增多,护理工作在保证医疗安全方面作用显得更加重要;我们要充分认识到,护理质量直接影响医疗质量。护士一方面要根据医师的诊疗计划协助实施治疗措施、密切观察患者病情,另一方面要切实为患者提供周到的生活照顾,帮助患者尽快康复。这些职责是否能够根据患者的临床需要落实到位,直接关系到患者治疗和康复的效果,更关系到医疗服务的质量和水平;我们要充分认识到,护理工作对构建和谐医患关系发挥着重要作用。各县区卫生计生部门和市直各医疗单位要从推进医疗卫生事业健康发展,更好地维护广大人民群众健康,构建社会主义和谐社会的高度,充分认识促进护理事业发展的重要性和紧迫性,高度重视和支持护理工作发展,将护理工作纳入医疗卫生事业发展的整体规划和重点工作之中,同时要加强对护理工作的指导,充分发挥和调动社会各方面的积极因素,努力为广大护理工作者创造良好的工作环境,在全市卫生计生系统形成一个尊重护士、爱护护士和重视护理工作的浓厚氛围,切实推动我市护理工作健康发展。

二、加强管理,着力打造一支高素质护理队伍

护士队伍建设是推进护理工作发展的重要基础。护士队伍素质是保证护理质量和提高专业技术水平的关键,也是保证患者安全的必要条件。加强护士队伍建设、提高护士队伍素质是各级卫生计生行政部门和各医疗卫生单位的一项重要任务。

一要积极推行编外护理人员人事制度。要全面推行编外护理人员人事制度,市县区各级医院要严格按照护士招聘条件,按程序认真组织实施护士招聘工作,贯彻落实市上主要领导调研讲话精神,依法为编外护理人员办理养老、医疗、失业、工伤等社会保险,逐步实现与正式在编护理人员同工同酬。目前,全市90%以上的市直医疗卫生单位全面开展了编外护理人员人事制度,县区医院这项工作相对滞后。各县区卫生计生部门要把全面推行编外护理人员人事(派遣)制度,作为当前一项重要任务,切实加强组织领导,层层靠实工作责任,全面开展编外护理人员的人事(派遣)工作,为全市卫生事业发展提供人才保证。

二要进一步提高护士队伍整体素质。护士不仅要掌握基本的护理技术,还要掌握整体护理、监护护理等专科护理技术,更要加强职业道德修养,提倡以德兴护、关爱生命,树立护士职业道德新风尚,以高尚的职业道德,全心全意地为人民健康服务。要把提高护士的综合素质,作为护士队伍建设的关键环节,通过多层次、全方位的培训,使广大护理人员适应医疗事业发展的新要求。要为护理工作者搭建一个实现自我价值的平台,使护士队伍始终保持一种朝气蓬勃、积极向上、力争上游的精神状态和职业风貌。

三要真诚关爱护士健康成长。护理工作既是不可替代的医疗技术岗位,又是承担病人生活和心理照料的劳动岗位,工作连续性强,任务重,责任大,我们一定要对广大护理人员政治上关心,工作上帮助,生活上照顾,实实在在为她们解决一些实际困难。特别是要在人才培养、继续教育、科研立项等方面给予政策扶持,建立和完善护理人员的使用、培养和管理机制,维护护理队伍的稳定性,使不同学历水平、不同技术职称的护理人员做到人尽其才、才尽其用;在劳动分配、职称评定和福利待遇等方面给予政策倾斜,建立科学合理的劳动分配制度,向临床护士倾斜;对爱岗敬业、恪尽职守、工作成效突出和对护理事业发展有重大贡献的护理人员给予表彰奖励,通过树立先进典型和榜样,激发护理人员的工作热情和开拓创新意识,激励他们为护理事业发展做出更大的贡献。

三、强化服务,进一步提高护理工作水平

随着我市经济社会快速发展,人民群众对健康的需求不断增长,特别是随着临床医学技术水平的提高,疑难重症病人的诊断、治疗和介入性诊疗技术的广泛应用,大大提高了护理工作的技术含量,对护士的专业知识、技术水平和工作能力也提出了新的更高要求。在这里,我对大家提几点希望:

第一,希望广大护理工作者树立整体护理理念。深刻理解整体护理的,正确掌握和运用护理程序,准确发现和评估病人病情与护理状况,根据疾病本身特点和患者个体差异因人施护、因病施护、因需施护。切实落实基础护理,加强专科护理,密切观察病情动态发展,提高护理记录质量,有效开展心理护理和健康教育,满足病人的护理需求,使护理工作全面、主动、到位。

第二,希望广大护理工作者继续弘扬南丁格尔精神。以南丁格尔为楷模,努力做好本职工作,爱岗敬业,无私奉献,树立救死扶伤、病人至上、热情服务、勤勉敬业的职业风尚,以昂扬的斗志和饱满的热情,把爱心和关怀奉献给患者,用自己的实际行动,在患者心目中树立“诚实廉洁、心地善良、温文尔雅、平易近人”的良好形象,真正把工作的热情与娴熟的护理技术结合起来,把平凡的护理工作与推动护理事业繁荣和发展结合起来,学好新知识,掌握新技能,为患者提供更加优质的服务。

第三,希望广大护理工作者认真履行工作职责。护理工作“贴近病人”,要突出一个“情”字,以真情对待每一位病人。要体恤病人,同情病人,尊重病人,关心病人,为病人提供温暖入心、体贴入微的护理服务。护理工作“贴近临床”,要突出一个“精”字,以精益求精的工作作风、娴熟精湛的业务技术完成每一项任务,保证病人安全和诊疗效果,促进病人康复。护理工作“贴近社会”,要突出一个“实”字,要以务实的精神丰富护理服务的,满足人民群众多层次、多样化的健康服务需求,不断提高人民群众的健康水平。

同志们,护理事业是一项光荣而伟大的事业,护理工作是一项崇高而神圣的职业。希望广大护理工作者以深入开展“三好一满意”活动为载体,不断改进护理服务,努力提高护理质量,大力开展“优质护理服务示范工程”,为保障全市人民群众身体健康、推动全市卫生事业跨越式科学发展作出新的更大贡献!

最后,衷心祝愿全市护理人员节日快乐、身体健康、阖家幸福,谢谢大家!

护士节优秀致辞4各位领导,各位嘉宾、各位护士同仁:

大家晚上好!

今天是“5·12”国际护士节,首先我谨代表护理部向到会的护理工作者致以节日的祝贺和诚挚的问候! 祝大家节日快乐!向辛勤工作在护理工作第一线、为维护人民群众健康无私奉献的护理人员及医务工作者表示崇高的敬意!借此机会,请允许我代表协和全体护士向一直以来关怀和爱护我们的各级院领导表示最崇高的敬礼!向一直以来支持和体谅我们的全体同仁表示衷心的感谢!向关爱和给予我们鼓励的家人们道上一句——你们辛苦了!今天我们又一次迎来了伟大护理先驱、南丁格尔的诞辰纪念日“5·12”国际护士节。很高兴能够和大家一起在这里重温南丁格尔精神,庆祝这个美好而隆重的节日。随着医院的建设与发展,我院的护理工作在各级领导的关怀和支持下取得了长足的进步。我们的队伍是一支和谐、团结上进、奋发有为、充满青春活力和阳光魅力的团队。过去的一年,她们不分日夜辛勤的工作、无私奉献,在平凡的护理工作岗位上涌现出了一批优秀护士,在此我谨代表护理部向在本次护士节庆祝大会上受到表彰的二十九名优秀护士、十三名优秀带教老师,以及护士技能竞赛前三名获得者表示热烈的祝贺!希望您们再接再厉、树协和形象、弘扬南丁格尔精神为推动协和护理工作的发展再立新功。去年的今天美丽的汶川遭受了地震,在祖国面临了灾难与不幸、经历了打击和挫折之后,无数中华儿女用行为传递了爱与坚持,让我们真正感受到了血浓于水的骨肉亲情,“抗震救灾、义不容辞”,他们用不同的方式诠释着“5·12”中国精神;用热情和信念,光明和不屈,铸就了一座民族精神的丰碑,抗灾现场的护士让我们看到了当年的南丁格尔身影,后方的护士坚守岗位,以不同的方式参与爱心传递活动;五月十四日全院护士为“汶川地震”灾区捐款,共募积资金8865元,以表达我们的爱心。

护理工作作为医院工作中举足轻重的一部分,连接着患者的康复、医院的声誉和社会的和谐,护士的专业化和人性化的程度,往往代表着一个医院的综合素质。医院“护理部”则肩负着临床护士的管理和培训重任。借此我将20x年护理工作完成情况向各位领导及同仁作简短汇报:

20x年护理部把主要精力放在提升全院护理质量及科室护士长管理能力培训上并协助各科主任开展了一系列的工作。护理部作为职能部门,能较好地做好上传下达、下请上递工作。围绕医院的中心工作,较好地完成医院布置的各项任务。在主管院长的领导下,全面负责护理管理、质控及教学培训工作;制订全院护理工作计划 ,并组织实施。组织修订了各级护理人员考评标准、护理质量考核标准、试用人员考评标准、各项护理规章制度 和管理制度,在组织实施的过程中深入科室,督促检查各科室执行情况,并对危重病人的抢救护理进行技术性指导。制订质量持续改进方案,完善了护理工作核心制度、输血制度、麻醉药品管理制度、护理缺陷报告制度、护理工作应急管理措施等。在信息科的大力支持下,护理部将《导致老年患者跌倒的相关因素及防护对策》等电子版文稿发送到临床各护理单元护士站电脑上,并组织全院护士学习。配合医教部落实《20x年—20x年“以病人为中心”医疗安全百日专项检查活动方案 》的准备工作,按照评审标准对各科室护理工作进行具体布署。按《护理工作管理规范》要求,组织进行安全意识教育,查找工作中的不安全因素,提出整改措施,消除潜在的护理安全隐患;坚持执行每日夜查房工作制度;定期主持召开护士长会议及全院护理骨干会议,分析护理工作及质量检查情况;对存在的问题进行分析研究,提出针对性的改进措施,并督促落实。为促进护理工作的开展取得了较理想的成效。使得危重病人抢救成功率、基础护理合格率、病历书写规范合格率逐年上升,满意度也不断提高。住院病人感染率逐年下降。

医院要发展人才

是关键,提高医疗服务质量靠的是人才,也是可持续发展的依靠;发挥每个人的专长,科学、规范的使用、调配人力资源,让每个人的长处在工作中都能得到发挥,这是我们一直以来教育护士和护理管理人员的指导思想;教育她们热爱本职并充分调动她们的积极性。参与对新护士的招聘、岗位培训;护士长聘任及考核工作;了解并力求掌握全院护理人员思想、工作、学习动态,协同行管部门抓好护士的政治思想工作和职业道德教育;关心护理人员的工作和生活并积极帮助解决困难。人才要爱护更需培训,就20x年护理部组织讲座53次,参加人数:3803人次;开展了《临床护理(技能)规范》岗前培训活动,共计抽查六次,人数为85人;岗前培训4次,参加人数:97人次。全院护理理论考试2次,参加人数:380人次;护理操作考试5次,参加人数:588人次;护理操作竞赛2次,参加人数:96人次。

重视科教兴护工作,工作中我们立足于加强培养现有的护理人员,抓好人才梯队培养,鼓励和支持在职人员参加学历提升教育,岗位继续教育。继教参与率 93.5%、合格率达100%。在人力资源部和各科室的密切配合下,在科主任及护士长的正确领导下,年轻的护士得以学历和职称的提升及外出学习的机会。全年外出学习三十八人次。

护理文书即具法律效应的医疗文书,是判定医疗纠纷的客观依据;在管理过程中我们不断强化护理文书书写规范训练、强调其重要意义,使每个护士能端正书写态度:能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化。全年抽查在架护理病历12次,归档病历4次(每次每病区两份)。规范了护士书写的行为也为医疗安全提供了保障。规范管理是努力提高内部管理水平、护理质量的依托:为规范医疗机构护理人员的执业行为,护理部对全院护士执业许可证进行年度校验,定期召开护士注册管理工作会议,进一步深化了“医院管理年”活动。规范病房管理,建立以人为本的住院环境,使病人达到接受治疗的最佳身心状态。工作中我们始终把提升医疗服务水平作为医院管理工作的重中之重,围绕“质量、安全、服务、费用”这个核心,全面提高服务质量。用“您的满意就是我们的追求”的服务理念以及良好的服务技术向社会承诺“协和在改变”。

工作中我们始终牢记南丁格尔“竭诚协助医师诊治,务谋病者之福利”的宣誓,不断弘扬光大她对患者视同“老人的儿女,同志的手足,孩子的妈妈”的献身精神,本着“以病人为中心”的服务宗旨,尽到了白衣天使对病人的爱心、耐心、细心和责任心。在平凡的护理岗位上,我们也越来越能够感觉出护理工作的重要性和多元性,我们将始终以严谨的工作态度、精湛的护理技术,恪尽职守、团结一致,履行“关爱生命、维护健康”的职责。我们为自己的选择而骄傲、自豪。护理工作得以顺利开展要归功于院领导的正确、归功于全体医务人员的支持、归功于大家的辛勤付出; 再次感谢大家同我们一起分享我们在过去一年里工作的快乐;在分享成绩的同时我们已觉察到了自已的不足,护理工作中不规范的管理、有待更新的知识、技术的不成熟已成为影响发展的因素,在今后的工作中我会告诫自己并带领我们的护士努力学习,加强综合素质的培养,提高专业技术水平,端正工作态度,为协和的建设再添新风;一年一度的护士节庆祝及表彰大会,让人感慨和心存感激。我们只有坚持“以病人为中心”的服务,让白衣天使的微笑成为我们的品牌,让“健康所系、性命相托”成为我们最高的承诺,让卓越的护理技术、护理质量成为我们不懈的追求才能“百尺竿头,更上一层楼”!

今天的协和已初具规模,我们已展望到了未来医院发展的前景,更坚定了我们努力工作的信心。在以时总为首的新的领导班子的正确领导下,让我们在未来的日子里更紧密地团结在一起,用20x年“5·12国际护士节” “深耕社区:护理引领创新照护” 的主题指导和规范我们的护理工作行为;树协和形象、杨协和精神、同心协力、携手并肩为协和的发展共创辉煌。

在此我将再一次向在座的各位领导及同仁说上一句“谢谢你们!大家辛苦了1

最后祝大家身体健康!工作顺利!

祝协和医院在卫生战线上再创佳绩!

谢谢大家!

护士节优秀致辞5尊敬的领导,老师,各位同仁:

大家好!

“究天人之际,通古今之变,成一家之言”我今天演讲的题目是“有了春天,就会有花开”。

20x年12月1日,是我难忘的日子,这一天我结束了五年的医学院校学习生涯,来到了医院。在这里经过严格的岗前培训,我被分配到了ICU。在我们自己的监护中心,面对自己的父老乡亲,那一双双渴求的眼睛,那一句句质朴的言语,使我的责任感油然而生,也更加领悟到这身洁白的神圣,ICU的老师们,从最基础的护理记录手把手的教起,每周一次的护理查房,业务学习,理论考试,操作考试,让我们象上紧了的发条一样,丝毫不敢怠慢,生怕一不小心,就被甩在身后。新技术,我们争相学习,难做的操作,我们一遍遍练习, 就在这样的学习氛围中,我的工作能力有了全面的提高。

五年的大学理论学习,并没有让我进入临床之后“如鱼得水”,给我印象最深的是一个脑出血的病人,在治疗过程中,突然出现喷射性呕吐,我一时束手无措,喊来了带教老师,只见她有条不紊的把病人头偏向一侧,立即清理呼吸道,及时通知了医生。下班之后,翻开课本,上面写着:防止误吸导致窒息,及时清理呼吸道,这十五个字,字字珠玑。再一次印证了“陆老先生”的“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的真谛。

ICU是一个医院抢救,护理水平的象征,它要求每一位护理人员具备敏锐的观察力,高度负责的态度,过硬的技术。在这里,我建立起自己的工作态度,也学到了原来在学校,实习医院没有的一些新技术,新仪器的使用。我感谢ICU的老师们,是她们给了我最耐心的带教,最宽容的体谅,最严格的要求,是她们扶持我一路走来,帮助我完成了从一名医学生到临床医务工作者的角色转变。

六个月之后我转科来到了小儿科。小儿科是个忙碌的科室。当时患儿达到60之多。面对一个个可爱而又被病痛折磨的面孔,我每次在操作时都告诉自己,轻点轻点再轻点,好让他们幼小的心灵少一些疼痛的记忆。几个月之后,失去了当初的新鲜感,整天与药品打交道,有了一些倦怠。直到有一天,一名实习同学问我药品的药理作用,才突然意识到自己已经是一名老师了,整理了一下小儿科的常用药品的药理作用,发现当时上课时很多东西没有理解透彻。小儿科的护士长也经常把我拉到一边,指出我工作中的不足,将人生的经验与我共享,帮助我走出情绪的低落期,重新拾回信心。

神经内科是我现在的“娘家”,特色专科护理的特点,让我的职业生涯迈向了一个新的台阶。团结,紧张,和谐,有条不紊的工作氛围,老师们每天与我交流她们的工作经验,不断完善我自己的工作旅程。护士长经常教育我们,工作中从细微处做起,换位思考,把病人当亲人。给病人送上最会心的微笑,最贴心的服务,病人的需要就是我们的工作。

这就是我——一个工作一年多的年轻护士的心路历程。我不敢说我们护士是天使,因为我们既没有天使那么纯洁无瑕,也没有天使那么顽强的生命力,我们不曾守护上帝,只是拼命的维护一个个脆弱的生命。我们不是天使,但在平凡中体现伟大,我们不是天使,只愿在付出中收获喜悦。

我要感谢在我职业生涯开始的时候,护理前辈们给我播下的种子,让我的工作提早开花,带着这份感恩的心,我要在病人生命的春天遭受料峭春寒时,播下种子,让他们如花的生命再次绽放,因为我相信:有了春天就会有花开。

我要感谢护士这个职业,是她让我知道如何平等、善良、真诚的去对待每一个生命,是她让我理解,能获得生命,便当感恩,能呼吸,便当快乐。在支付我生命艰辛的同时,收入着他人的获得生命的喜悦。当我回头看时,看到生命的蓬勃,我庆幸,我能如此贴近生命,去接触,聆听,去感悟!