艾滋病健康教育总结范例6篇

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艾滋病健康教育总结

艾滋病健康教育总结范文1

[关键词] 参与式培训;农村干部;艾滋病教育

[中图分类号] R193 [文献标识码]B [文章编号]1674-4721(2010)06(a)-125-02

为实现《中国防治与遏制艾滋病行动计划》(2006-2010)工作目标,遏制艾滋病从高危人群向农村一般人群扩散,在广州市卫生局、广州市疾控中心和广州市健康教育研究所的大力支持和指导下,增城市艾滋病防治工作领导小组决定,以增城市“农民健康促进行动”市、镇、村三级网络为平台,以农村干部为突破口,开展农村居民预防艾滋病健康教育行动。

1 资料与方法

1.1 培训对象

本研究所组织讲师团于2008年8月~2009年7月对增城市282个行政村及各合作社干部共约12 000名进行预防艾滋病知识和防治政策培训。

1.2 培训方法

1.2.1 从本市各镇、街医疗卫生单位中挑选业务骨干成立预防艾滋病讲师团,请广州市CDC预防艾滋病专家和广州市健康教育专家对讲师团成员进行有关知识和技能培训。

1.2.2 由各镇、街“农民健康促进行动”办公室负责组织协调,市健康教育所和讲师团负责提供师资,对全市282个行政村及各合作社干部进行预防艾滋病知识和防治政策培训。

1.3 培训内容和形式

1.3.1 培训内容:①艾滋病基本知识、流行形势和防治政策讲座;②正确使用安全套技能培训;③讨论村干部在艾滋病防治工作中的职责。

1.3.2 培训形式:采用多媒体、小班教育、参与式培训等方式,强调教学互动,鼓励学员主动思考,积极提出本村预防艾滋病可行措施,注重培训效果。

1.4 工作效果评价要求

以调查问卷形式,分别在培训前、后对村干部预防艾滋病的知识及行为情况作调查,要求培训后农村干部艾滋病防治知识知晓率达到80%以上;培训后3个月至半年作远期效果跟踪调查,评价培训工作的近期及远期效果,为进一步探索适合农村居民的艾滋病健康教育方式提供依据;要求农村干部预防艾滋病行为实现率达到75%以上。

2 结果

以问卷调查的方式,分别在培训前、后对2 560名村干部预防艾滋病的知识及行为情况作调查,根据初步统计,培训前农村干部艾滋病防治知识知晓率为68.7%,培训后农村干部艾滋病防治知识知晓率达到92.6%;培训结束后3~6个月,采取电话个别访谈方式,进行近期效果跟踪调查,成功访问了286名接受过培训的村干部,结果203名(71.0%)能完全说出5种危险体液;246名(86.0%)表示有在茶余饭后向朋友谈讲课内容;229名(80.1%)表示在日常生活中注意了避免接触别人的血液等危险体液;椐2009年卫生工作年终检查显示,全市各行政村的干部都落实、加强了对出租房屋及外来人员的管理等综合防控措施,有32个行政村对长期外出务工,节假日归来探亲的村民进行了教育,个别行政村甚至在2009年12月1日自发举办了本村大规模的预防艾滋病宣传活动。

3 讨论

3.1 工作体会

3.1.1 政府支持是工作顺利开展的有力保证。该项目虽然是本单位根据增城市的实际需要和自身能力为其量身定做的工作项目,但如果离开了政府的支持,单凭本单位自身的力量是无法执行的,把项目工作上升为政府行为,摆正了自己的角色位置。在政府和相关领导的批准和支持下,不仅保证了每个行政村95%以上的村干部前来参加培训,使得本单位工作得以顺利开展,从根本上保证了项目的顺利执行。

3.1.2 以人为本,方便群众。开展艾滋病培训,最困难的是召集培训对象。在设计项目时,先对一些村干部做了基础调查,最后采用了多数农村干部支持的、到村办班的方式。虽然这样做使工作量增大很多,但上门办班,方便了群众,提高了培训率,最大限度地消除了群众的害羞和害怕心理,更有利于村干部参与讨论,提高教育效果。

3.1.3 在实践中不断改进,提高保护意识。采用了群众喜闻乐见的多媒体方式,让村干部对艾滋病的流行态势有了初步的了解,营造了良好的宣传氛围;通过刮胡子、拔牙等具体例子,对日常生活中可能造成艾滋病传播的各种细节进行分析,加深了村干部对艾滋病传播隐蔽性的认识;正确使用安全套的示范,强调防止接触体液的原则,使村干部掌握了个体保护技能;从集体防御的角度,对如何正确对待患艾滋病的村民等问题进行讨论分析,让村干部明白自己在艾滋病防治工作上的责任,引导他们采取加强宣传教育,加强出租屋管理等措施保护村民。

3.2 工作意义

艾滋病是一种严重危害人类健康的传染病,它的传播与人的行为密切相关,在没有有效的治疗药物和疫苗的情况下,健康教育和行为干预是预防和控制AIDS传播的最好、最有效的“疫苗”[1-4]。这次项目深入到每一个村子宣传,不仅把预防艾滋病的知识和国家政策传授给村民,也使基层健康教育人员在多次重复讲课和不断的交流总结中对预防艾滋病有了很多新的认识和了解,基层工作人员的讲课能力得到了显著提高,从害怕讲话到应付自如,还使很多非医学背景的工作人员也能做到脱稿讲授,增加了基层单位授课人员,同时坚持让基层医院的讲师团成员进行讲授,宁可不足之处再补充,每完成一个镇的培训任务,也就为该镇医院培养了授课老师[5-6];每位受训的村干部都是村里很好的义务宣传员,这些“种子”发芽、长叶、开花、结果,将来都会有收获[7]。

3.3 今后工作建议

在工作中了解到:大多数村干部对艾滋病防治知识一知半解,特别是对阴道分泌物和的危险认识不多,对如何阻断外出民工把艾滋病病毒带回本村缺乏可行的有效措施。对此,提出两点建议:①把避免接触5种危险体液作为预防艾滋病的宣传重点之一;②与妇联、计生等部门合作,针对农村妇女进行宣传教育,动员回乡民工进行免费检测或探亲期间使用安全套。

[参考文献]

[1]吴尊友.行为干预是目前预防艾滋病的有效疫苗[J].中国性病艾滋病防治,2000,6(4):221-223.

[2]祁自力,陶卫国.流动人群艾滋病相关知识态度行为的调查[J].宁夏医科大学学报,2010,32(1):137-138.

[3]王勇胜,廖菁,范子煊,等.艾滋病感染者/药物依赖患者社会生存环境评估[J].实用医院临床杂志,2010,7(1):49-51.

[4]徐健,王锡宏.流动人群艾滋病健康教育干预的相关性分析[J].中外医学研究,2010,8(3):1-3.

[5]吴瑕.外来女工对生殖健康和性病的知识和态度调查及教育对策[J].中国医药导报, 2007,4(18):105.

[6]裴阿红.金州区农村居民艾滋病相关知识调查[J].中国医药导报,2009, 6(13):180-182.

艾滋病健康教育总结范文2

【关键词】 强化健康教育; 风险防范; 自我保护

中图分类号 R512.91 文献标识码 B 文章编号 1674-6805(2014)4-0073-02

艾滋病是获得性免疫缺陷综合征(acquired immune deficiency syndrome,AIDS)的简称,其是由于感染人类免疫缺陷病毒(human immunodeficiency virus,HIV)而发病,且人群普遍易感。HIV破坏人体免疫系统,导致免疫缺陷,由此导致患者并发各种机会感染性疾病和肿瘤[1]。鉴于艾滋病严峻的防控形势以及管理传染源的实际困难,采取党和政府组织实施下的艾滋病防控举措,广泛开展艾滋病防控知识的健康宣教,走艾滋病防控的群众路线,增强高危人群的自我保护意识,切断艾滋病的传播途径,是现有条件下控制艾滋病广泛传播的有效方法。对882例艾滋病高危人群实施强化健康教育,取得满意效果,现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

882例入选研究对象均符合以下条件:(1)娱乐场所工作人员;(2)吸毒史;(3)经常参与有偿献血人群;(4)长期外出的人群,包括司机、海员、军人等;(5)根据知情同意的原则,自愿参与配合研究;(6)年龄≥18周岁;(7)初中及以上文化程度。男511例,女371例,年龄18~47岁,平均(24.70±8.12)岁,其中未婚472例,已婚267例,离婚143例。高危人群人数分布情况如下:吸毒史75例,娱乐场所工作人员475例,长期流动人员222例,性病患者43例,长期有偿献血47例,其他高危人员20例。2010年1月-2011年1月对所有高危人员进行为期一年的定期强化健康教育。

1.2 调查方法

调查前对所有参与调查的工作人员进行专业化培训,首先要明确调查的重要意义、方法技巧,调查时要注意礼貌用语和沟通技巧,要防止引起被调查人员的反感,问话要有针对性和目的性,让其感受到调查研究是为了防控疾病,保护易感人群。向研究对象保证,一定会对隐私信息严格保密,并且遵循自愿、保密、知情同意的3C原则。研究对象一定要真实回答,杜绝虚假信息,如果不愿意,可以拒绝回答某些问题。调查问卷由心理学专家和流行病学专家共同研究制定,并及时对调查过程实施指导,保证调查的科学性和真实性。

1.3 强化健康教育方法

首先,给所有研究对象发放艾滋病预防控制宣传知识手册,发放健康教育光盘,安全套一盒。其次,举办疾病防治知识讲座,并且联合公安,卫生监督,社区工作人员动员所有研究对象参加知识讲座后,还设置专家咨询专场,并切实保护好咨询人员的隐私。再次,特别提醒对于自我感觉疑是患病的,公布疾病预防控制机构的联系方式、咨询及检测的途径。最后,特别嘱咐所有研究对象,正确使用安全套,保护好自己,不要参与有偿献血,有吸毒经历的人员要尽可能避免共用器具。每3个月组织一次培训和学习,并作调查问卷,检测研究对象的掌握水平以及是否采取自我保护措施。其中207例人员未能全程参与研究,则不统计。一年强化健康宣教结束后,全面调查并总结。

1.4 评价指标

(1)艾滋病防治知识掌握情况:调查问卷内容包括艾滋病的严重危害,传播途径,防治方法等,满分100分,统计得分情况;(2)保护措施的应用:性接触时候坚持使用安全套,不参与有偿献血,不共用注射器,咨询疾病预防控制机构等。

1.5 统计学处理

采用SPSS 16.0软件对所得数据进行统计分析,计量资料用均数±标准差(x±s)表示,比较采用t检验;计数资料以率(%)表示,比较采用字2检验。P

2 结果

2.1 艾滋病防治知识掌握情况的比较

干预后,研究对象掌握防治知识情况较好,得分较高,与干预前比较差异有统计学意义(P

2.2 保护措施的应用情况比较

干预后研究对象采取保护措施的人数明显多于干预前,差异有统计学意义(P

3 讨论

艾滋病对患者健康造成重大威胁,如果患者不能及早发现且控制病情,很容易死亡[2]。自1983年首次报道HIV感染以来,由于目前缺乏针对艾滋病的预防疫苗和有效的治疗药物,再加上HIV可通过血液、性接触、母婴垂直传播等多种传播途径广泛传播,艾滋病已经成为世界性的公共卫生重点难点问题[3]。

2010年WHO关于艾滋病的报告指出[4],全球共存在超过3000万的存活的HIV携带者和患者,每年新增感染超过200万例,死亡患者数量超过150万例,每天新发感染患者超过7000例,且在世界各地均有流行。世界艾滋病防控形势严峻,我国的疫情防控形势也不容乐观。中国疾病预防控制中心(简称中国CDC)根据抽样调查估计到2011年底,我国有超过78万的HIV携带者和患者,年新发患者人数约4.8万,每年死亡的感染者人数约有2.8万[5]。因此,加强健康教育,切断传播途径,极为必要。

本研究中,干预后研究对象艾滋病防治知识得分较高,表明健康教育显著提高了研究对象对艾滋病的危害性,高危人群的定义,艾滋病如何传播等知识的掌握情况;干预后研究对象采取自我保护措施的人数较多,表明健康教育促使其主动采取防护措施,减少了HIV的传播几率。

综上所述,强化健康教育显著提高研究对象艾滋病防治知识的知晓率,并促使研究对象主动采取保护措施,减少了HIV的传播途径。

参考文献

[1]谭盛葵.暗艾滋病健康教育和行为干预现状[J].中国皮肤性病学杂志,2009,23(3):177-179.

[2]孟晓军,王璐.流动人口中艾滋病的流行情况及预防控制[J].中国初级卫生保健,2009,23(9):43-45.

[3]刘攀,汤先忻.中国流动人口艾滋病流行现状与防控对策[J].医学与社会,2010,23(2):39-41.

[4]谭思,张开宁,贾贤杰,等.艾滋病干预项目知晓/参与程度与干预效果的相关分析[J].现代预防医学,2010,37(16):3142-3143,3152.

艾滋病健康教育总结范文3

一、指导思想

预防和控制艾滋病是一项社会系统工程,是全社会的共同责任。青少年学生是祖国的未来和希望,担负着中华民族伟大复兴的重任,因此,确保青少年学生的身心健康意义重大。在全区中小学校开展预防和控制艾滋病宣传教育活动,就是立足当前,着眼未来,以较高的起点和超前的意识,构建群防群控的有效网络,通过多种形式的教育活动,净化学生的心灵,陶冶学生的情操,拒艾滋病毒于校门之外,守校园一片净土,保学生健康平安。

二、工作目标

总目标:构建不同层面、不同年级、不同学段的艾滋病防治宣传网络和管理机制,通过专题教育形式,使全区师生了解预防艾滋病的相关知识,培养他们健康的生活方式,增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。

分目标:小学和初中:了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施,培养自我保护意识,减少歧视,正确对待艾滋病病毒感染者和病人。

高中:进一步了解预防艾滋病的相关知识,正确对待艾滋病病毒感染者和患者,学会保护自己,培养对自己、他人及社会责任感。

三、工作任务及时间安排

(一)健全领导体制,明确工作目标,建立运转有效的防治工作体制。区内各学校成立相应的组织领导机构,同时将艾滋病防治纳入学校工作的重要内容来抓,抓好、抓落实。

(二)加大宣传力度,普及防治知识,形成全社会重视艾滋病防治工作的良好氛围。充分利用各种宣传媒体,广泛开展艾滋病防治和无偿献血知识宣传:一是积极协助艾滋病防治办公室发放艾滋病防治和无偿献血知识宣传资料;二是充分利用黑板报、宣传栏、宣传画、宣传纸、宣传册、宣传标语等宣传阵地,保证每周一次相关内容的宣传,且做到内容定期更新;三是开展形式多样的知识问答、知识竞赛、演讲比赛、作文竞赛等宣传活动;四是普遍开展“参与换水游戏,认识艾滋病危害”健康教育课活动;五是学校图书室应配备一定数量的防治艾滋病及其相关知识的读物;六是沿滩中学、自贡14中等城区中学要组织艾滋病防治宣传教育志愿者队伍,并定期开展“心系红丝带”宣传活动;七是请相关专家进行防治艾滋病健康教育和无偿献血知识讲座;八是充分利用“世界艾滋病日”、“宣传日”等契机,开展丰富多彩的教育活动。

(三)要将艾滋病防治教育纳入年度教学计划,安排好教师和课时,做到教师有教案,课时有保障。

(四)开展同伴教育活动:在艾滋病骨干教师培训时,加强艾滋病防治知识培训和同伴教育方法训练,启动中学艾滋病防治同伴教育活动,在中学生中尝试开展艾滋病同伴教育活动,对部分有影响力的学生进行培训后,组织与班级同学一起以灵活轻松的游戏和自由深入的讨论,学会坦然面对来自成长过程中的各种挑战。让他们学会在性和生殖健康、防治艾滋病方面做出安全的负责任的决定,并向其他同龄人传播艾滋病防治信息。

(五)开展“小手拉大手”活动:利用学生掌握的有关艾滋病防治知识,通过孩子向家长、社会进行宣传、推广艾滋病防治知识,开展“小手拉大手”活动,形成学校、社会、家庭三位一体的宣传教育网络。

(六)组织教师学习《国务院办公厅关于印发中国遏制与防治艾滋病行动计划(2006—2010年)的通知》(〔2006〕]13号)、《艾滋病防治工作条例》,同时利用骨干教师对本区的教师进行艾滋病防治知识的培训,要求中学教师艾滋病防治知识的知晓率达100%,并将培训的签到表、图片、培训信息及总结报区教育局政教体卫股。

(七)艾滋病健康教育课的主要内容包括让学生明白艾滋病防治的目的意义;知晓艾滋病的主要危害、传播途径和预防措施;了解国家的艾滋病防治政策。

四、工作要求:

1、区内各学校对艾滋病防治宣传教育工作要给予高度重视,切实负起责任,认真做好本校艾滋病宣传教育工作,将其纳入年度教学计划,安排好教师和课时,制定具体的工作措施,课时标准为初中6课时/学期,高中4课时/学期。

艾滋病健康教育总结范文4

一、主要工作任务

依照健康教育工作规范要求,做好健

康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展 世界结核病日、世界卫生日、全国预防接种日、防治碘缺乏病日、世界无烟日、世界艾滋病日等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民工、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

二、主要工作措施

(一)、健全组织机构,完善健教工作网络

完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本社区实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市、区、疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

(二)、加大经费投入

计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

(三)、计划开展的健康教育活动

1、举办健康教育讲座

每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表)

2、开展公众健康咨询活动

利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

3、向居民播放健康教育光盘

在输液室设电视及dvd,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以居民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

4、开展居民喜闻乐见的活动

计划上半年、下半年各开展一次居民喜欢的健康知识竞赛,专干提前认真组织,设计试题、配备奖品,让居民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

5、办好健康教育宣传栏

按季度定期对中心的3个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

6、发挥取阅架的作用

中心大厅设健康教育取阅架,每月定期整理,将居民需要的健康教育材料摆放其中,供居民免费索取。

(四)、健康教育效果评估

对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

艾滋病健康教育总结范文5

结合当前工作需要,的会员“情义之华”为你整理了这篇2020年改善医疗服务行动计划落实情况总结范文,希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

2020年改善医疗服务行动计划落实情况总结

2020年在县卫生局和县疾控中心的统一部署和正确领导下,我院加强健康教育组织体系建设,认真组织开展辖区健康教育工作,坚持以人为本,广泛深入开展全民健康教育,保障人民身体健康,2020年的健康教育工作取得了进步,现将我院的健康教育工作开展情况总结如下:

一、发放健康教育资料。我院采取从上级领发,自制自印等方式相结合,2020年上半年为本院和村卫生室提供6种(其中1种低盐膳食内容、2种有中医药内容、1种艾滋病防治内容)纸质宣传资料共计8400份。医院门诊、病房和村卫生室统一制作宣传资料架,用于宣传资料摆放,随时供前来就诊患者取阅。

二、播放健康教育音像资料。利用医院输液室、候诊室、院内就诊患者集中的地方、儿童预防接种留观室分别播放健康教育疾病预防与治疗宣传片、DVD播放健康教育科普片:内容有:艾滋病预防、结核病预防、肝炎预防、糖尿病防治、高血压防治、流行性感冒防护知识等。截止到目前为止,共播放263天次,播放健康教育科普片2104小时。

三、宣传栏设置和更新。卫生院和村卫生室都设置了健康宣传栏,及时更新宣传栏内容并将更新的宣传栏拍照存档备查。全年共完成宣传栏更新258个,其中卫生院12个(包括1次中医药、1次减盐防控高血压内容、1次艾滋病内容、),村卫生室246个。

四、举办健康教育讲座。医院和村卫生室共举办各类健康教育专题讲座192期,其中卫生院8期(包括1次以上低盐膳食与高血压防治专题),村级184期,共计参与人数3782人。

五、开展公众咨询活动。利用健康宣传主题日等开展公众咨询活动。目前共开展公众咨询活动9次(其中包括1次以上低盐膳食内容、1次中医药活动咨询内容),居民参与人数1071人。

六、无烟医院建设。全年加大了戒烟宣传力度,在卫生院各楼道、出入口、病房、卫生间张贴禁烟标志,医务人员向病人及家属、探视者等进入医院的人群宣传吸烟的危害,并带头自觉执行医院禁止吸烟的有关规定,成立了控烟领导小组,无烟医院的建设开展得有声有色。

七、开展门诊个体化健康教育。针对门诊就诊人群,门诊医生进行一对一解答健康教育问题,为居民及就诊的患者发放健康教育宣传资料包(包含高血压,糖尿病,减盐防控高血压、脑卒中、等健康教育处方和中国公民健康素养66条),预防慢病,降低发病率,提高居民健康水平,增加防病知识,提供科学生活方式及干预措施,提高生命质量。

艾滋病健康教育总结范文6

吉林市疾病预防控制中心,吉林昌邑 132001

[摘要] 近些年来艾滋病患者越来越多,其传播人群也由原来的高危人群向一般人群发展,甚至出现了艾滋病特别严重的地区,我国政府对于艾滋病的防控非常重视,该文对吉林市艾滋病综合防控策略与实践展开研究,简述吉林省艾滋病现状,分析吉林市艾滋病综合防控措施,并提出了加强吉林市艾滋病综合防控策略。

[

关键词 ] 吉林市;艾滋病;防控策略

[中图分类号] R51 [文献标识码] A [文章编号] 1672-5654(2015)03(a)-0018-02

Jilin City AIDS Comprehensive Prevention and Control Strategy and Practice

CAI Yong HU Jie LIU Ye

Jilin Center for Disease Control and Prevention,Jilin 132001,China

[Abstract] In recent years,AIDS growth trend, the spread of AIDS from high-risk groups to the general population gradually spread, the AIDS epidemic is especially serious in some areas,the Chinese government attaches great importance to AIDS prevention and control, this articleon the Jilin City AIDS prevention and control strategy and practice of research, present situation of AIDS in Jilin Province, analysis of comprehensive AIDS prevention and control measures Jilin City, Jilin City, and put forward to strengthen AIDS prevention and controlstrategies.

[Key words] Jilin city; AIDS; Prevention and control strategy

[作者简介] 蔡勇(1979-),男,吉林吉林人,本科,主治医师,主要从事疾病预防控制工作。

1吉林省艾滋病现状

截至2013年10月31日,吉林省现存活艾滋病病人和艾滋病病毒感染者有2311人,其中艾滋病病人1028人,艾滋病病毒感染者1283人,死亡710例。2013年1~10月份,新发现艾滋病病毒感染者和艾滋病病人650例,其中99.2%是性传播;0.4%是注射传播;0.2%是母婴传播;0.2%途径不详。截止2014年10月31日,吉林省现存活的艾滋病病人及病毒感染者有3188人,其中艾滋病病人有1319人,艾滋病病毒感染者有1869人,有837人死亡。根据吉林省疾病防控中心的报告,2014年1月到10月,吉林省新发现的艾滋病病人及艾滋病病毒感染者有918人,其中主要是由于同性传播,有91人是由艾滋病病毒感染者转化成为艾滋病人的,2014年新增加的艾滋病病人中有99.8%是性传播,其中24%是异性传播,75.8%是同性传播;0.1%是血液传播,0.1%传播途径不详。

2吉林市艾滋病综合防控措施分析

吉林市为了防控艾滋病采取了一系列措施,保障吉林省艾滋病综合防控工作可以顺利进行,有效控制吉林市艾滋病传播。

2.1贫困的艾滋病家庭享有优惠政策

吉林省为艾滋病感染者和患者制定了医疗救助管理方案,建立了一套科学有效的转治、转诊、随访和监督用药等机制。确定了个定点治疗的医院,完善了吉林市艾滋病医疗救治网络,成立艾滋病专家技术小组,对于一些贫困的家庭给予优惠,可以免费治疗,对于一些生活困难的艾滋病患者的家庭纳入城市最低生活保障,减轻患者经济生活压力,在艾滋病患者重点地区建立人文关怀与生产自救、抗病毒治疗相结合的制度,让生活困难的艾滋病患者也可以抵抗病毒。

2.2艾滋病高危人群开展互助活动

吉林市艾滋病患者不多,发病率不高,根据吉林省疾病防控中心的报告,吉林省艾滋病患者主要是25~45岁的青壮年,男性居多,传播途径最多的是男男同性恋之间,吉林市的高危艾滋病感染人群是男男同性恋。对于这种情况,吉林省应该让各部门大力开展互助活动,从而筹集大量的资金对艾滋病感染者和患者的生活情况进行改善,增强男男同性恋艾滋病感染的宣传,呼吁社会重视男男同性恋艾滋病感染,减少男男同性恋现象。同时积极鼓励艾滋病感染者互相帮助,增强自救,提高对生活的自信心,呼吁社会给予艾滋病病人更多的关心与理解。

2.3开展艾滋病自愿咨询检测服务

吉林市为了能够检测出更多的艾滋病病情,对艾滋病病情有比较好的控制,建立了大量的艾滋病检测网络,如资料收集分析、病例报告、哨点监测、自愿咨询检测等,加强对重点人群的筛查和检测。目前吉林省已经建立183个自愿咨询检测点,主要分布在妇幼机构、疾病控制机构及主要综合医院,已经有20多万人接受了艾滋病的自愿咨询和检测服务。另外,吉林省现有44个艾滋病监控哨点,可以适时的对男男性行为、流动人口、孕产妇、性病门诊就诊者、长卡司机、吸毒者、暗等人群的丙肝、梅毒和HIV的感染情况进行检测。同时,还可以免费的检测当年司法或公安行政系统监管的监狱、劳教所、收容教育所、强制节度使和看守所等场所新入监的、或吸毒等高危人群的艾滋病病毒抗体。及时的对艾滋病病人和HIV感染者进行监控、防治,避免艾滋病的传播。

为了控制艾滋病的感染和传播,吉林省大力开展了打击非法采供血的活动,加强了对用血机构和采供血机构的监管,加大无偿献血的宣传工作。避免由母婴传播而造成的艾滋病传播,积极发挥三级妇幼保健网络在阻断母婴传播中的作用,并大力开展预防工作,确保孕产妇可以通过免费咨询了解艾滋病的传播。

3加强吉林市艾滋病综合防控策略

3.1加大对高危人群的干预力度,降低艾滋病传播

从吉林省疾病防控中心的报告可以看出,吉林省艾滋病高危人群是男男同性恋传播,针对这种现象吉林市应该积极开展针对高危人群的艾滋病干预工作,经常性的对高危人群进行宣传,给高危人群发放宣传教育材料,在高危人群中,培养一批同伴教育宣传者,引导他们在高危人群中进行艾滋病健康教育工作的宣传,同时在社区中也开展以同伴教育为主的艾滋病防治宣传工作,增强社会对高危人群传播艾滋病的了解。吉林市还应该对高危人群的数量和活动场所分布情况进行定期的收集与更新,制定相应的工作方案干预高危人群,从而形成一个完善的收集信息的系统[1-2]。形成一个全民参与、各部门相互配合、各级政府高度重视的在重点场所推广使用安全套的机制,在各级的艾滋病防治工作中纳入安全套的推广使用机制,对工作中遇到的各类问题进行研究、解决。特别是在流动人口和服务人员较集中的娱乐场所,需要增加安全套的售货装置和销售点,增加安全套的销售渠道,加大监管力度来检测安全套质量,最大限度的避免市场上存在质量不合格的安全套。

3.2健全艾滋病监测检测体系,制定符合实际情况的监测检测策略

吉林市应该将艾滋病综合监控监测哨点覆盖整个吉林市的高危人群,实时了解高危人群艾滋病感染情况。各级医疗机构对于性病患者、手术患者、剖腹产产妇、免疫功能低下的患者及输血者应该进行艾滋病病毒抗体检测,发展网络对吉林市的艾滋病疫情进行检测[3-4]。吉林市应该加强各部门之间的合作,建立一个信息共享机制,来促进各部门之间的信息共享,从而使各部门的信息可以更好的进行整合,定期更新、汇总艾滋病信息,定期对公众公布吉林市艾滋病检测结果,引起大众多艾滋病的重视。吉林市应该根据吉林市艾滋病防感染情况及防控的工作情况,建立艾滋病预防与控制中心,建立实验室对艾滋病进行筛查,在一些不适合检测艾滋病的地方建立快速监测点,发展检测艾滋病的技术,从而增强吉林市艾滋病的总体防控。

3.3拓宽资金筹集渠道,加大艾滋病防控资金投入

艾滋病的防控需要大量资金,光靠政府资金是不够的,所以,吉林市应该拓宽资金筹集渠道,增大对艾滋病防控资金投入[5]。目前我国艾滋病防控的资金是以政府投入为主,多渠道筹资的投入机制。吉林市应该提高各级政府防控艾滋病的经费预算,多渠道筹措资金,建立科学、规范的管理制度,增强资金使用的使用效率和透明度,加大对艾滋病资金的监督检查。鼓励个人或集团对吉林市艾滋病防控工作的支持,如果企业捐赠了一定的资金用于治疗艾滋病,政府可以给予一定的税收优惠,个人捐赠了资金用于治疗艾滋病,减免一些所得税,鼓励个人与企业捐赠用于治疗吉林市艾滋病。

3.4开展健康教育,增强对艾滋病的认识,深入了解艾滋病的防治

吉林市应该大力营造一个关爱艾滋病感染者和患者的社会环境,减少社会对艾滋病人的歧视[6]。吉林市发挥媒体的宣传作用,在吉林市各家电视、报纸及广播等媒体上开展无偿献血与艾滋病防治的宣传工作,在主流媒体上开设艾滋病健康教育栏目,加强大众对艾滋病的认识,促使其认真做好防范。在公共场所,如街头、广场、公园等地方设立宣传栏或者公益广告来普及艾滋病的相关知识,在吉林市的汽车站、火车站及公交站设置一些艾滋病宣传栏,摆放艾滋病健康教育材料,加强大众对艾滋病的关注。在影剧院、文化馆及青少年宫等组织艾滋病宣传教育活动,播放防治艾滋病的宣传片。在社区、街道办事处、居委会等开展教育活动,增强人们对艾滋病知识的认识,深入了解艾滋病的防治,提高人们的自我保护能力,减少对艾滋病人的歧视,给予艾滋病人营销关爱、和谐的环境,有助于艾滋病人的治疗。

4总结

艾滋病的防控是一项长期工作,吉林市应该加强对艾滋病的,综合防控,加大对高危人群的干预力度,降低艾滋病传播;健全艾滋病监测检测体系,制定符合实际情况的监测检测策略;拓宽资金筹集渠道,加大艾滋病防控资金投入,这样才能不断完善艾滋病综合防控工作,提高吉林市艾滋病综合防控水平。

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参考文献]

[1] 吴尊友.中国艾滋病防治面临新形势与新挑战[J].中国公共卫生,2011(12):1505-1507.

[2] 宋文秋. 关于艾滋病防控的探讨[J].健康必读,2012,11(6):55-56.

[3] 沈丽琴,徐保华,杨莉,陈芮奇,张建新,袁国婷,龚海英. 城市社区艾滋病综合防治“1+4模式”[J].现代预防医学,2012(8):1950-1951.

[4] 孙庆峰.加强重点业务学习在疾控工作中的作用[J].中国现代药物应用,2014(6):250-251.

[5] 张开宁.应对艾滋病危机的公共管理与公共服务[M].北京:中国人口出版社,2005.