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管理科学和公共管理范文1
关键词：科学发展观;指导;建筑工程管理;以人为本
一、建筑工程管理中科学发展观的指导作用
走可持续发展道路是当前社会发展中的重点，是经济发展过程中实现其经济与自然环境协调统一发展的关键，对于促进我国各行各业的健康发展有着重要的指导作用，是保证社会和经济可持续发展的重要依据和理论基础。我国的建筑行业作为国民经济发展的一部分，是市场发展和竞争的重要指导依据，在我国当前的社会发展过程中科学发展观还不够完善不够健全。在建筑工程施工管理过程中各种问题和缺陷层出不穷。现阶段，建筑企业面临着如何优化国内市场、扩大国外市场的发展、建筑工程设计正规化、和建筑工程施工中的如何实现其质量和管理控制的合理化等多种问题，是综合科学发展观进行解决的关键，是知道其发展的主要理论依据。科学发展管的知道作用在当前建筑工程施工和设计过程中是不可忽视的过程我们的建筑工程管理就有了发展方向，从而积极的开展各项建筑管理工作。
建筑工程项目对于建筑行业来说，是它的一个组成部分，也是它的一个子系统。从社会发展的角度来看，建筑工程项目也是社会系统中的一个子系统，它的使用对社会系统会产生一定的影响，从科学发展观的角度来说，社会的发展是可持续性的，工程项目的建设需要考虑与周围环境的协调，需要考虑对周围居民生活的影响，现今的建筑工程项目对于节能和环保的要求越来越高，所以在建筑工程管理中我们必须将其作为考核标准来进行管理。
二、如何用科学发展观来指导建筑工程管理
在科学发展观的指导下，建设单位应积极的加强各项建筑工程管理工作，促进企业健康、有序、和谐的快速发展，从以下几个方面将科学发展观落实到工程管理的实处：
1、坚持“以人为本”的管理理念。
科学发展观的核心理念就是“以人文本”，在企业管理中坚持“以人文本”的管理理念，是企业健康发展的根本保证。坚持“以人为本”的管理理念，在建筑工程管理中应做到以下几点：第一，要不断提高企业员工的整体素质。在企业管理中建立科学的人才选拔标准，合理的提升和选拔人才，加强选拔人才各环节的管理工作，使建筑企业人才得到有效利用；建立有效的人才培养机制，加强建筑行业新技术新知识的培训工作，为企业员工提供平等的发展机会，鼓励个人才智的充分发挥。第二，努力解决好员工关注的生活问题。在建筑工程管理中，要合理的安排员工的工作程序，减少人力浪费现象的发生。对于生活有特别困难的员工积极的帮助其解决生产生活中的问题，企业应关注并及时解决拖欠员工工资问题，在管理工作中要做到政务公开，解决问题具有及时性。
2、坚持以企业生产经营为中心。
对于建筑企业来讲，科学发展观具有重要的指导意义，其核心问题是指导企业的经营发展，生产经营是建筑企业的命脉，在建筑管理工作中以生产经营为中心是企业经营的关键，它是企业开展其他工作的前提，企业日常进行的各项工作，包括生产建材管理、人员考核管理、各项规章制度管理、财务费用管理等等，都是围绕企业的生产经营而展开的。现今市场环境千变万化，竞争形势十分严峻，特别是建筑市场环境不规范，对于企业的经营产生很大的影响。建筑企业要想在竞争中处于不败之地，就必须时刻监控市场环境动态，及时的分析和调整经营策略，努力做好经营管理中的每一项工作。
3、坚持以加强项目管理为主旨。
建筑工程项目是建筑企业所生产的产品，工程项目质量的好坏直接影响着企业的经济效益和建筑信誉，是建筑工程管理中必须重视的问题。建筑施工企业落实科学发展观的基本任务就是做好工程项目的管理工作，并积极地探索新兴的、科学的、高效的项目管理方法。工程项目管理是一个建筑全过程的管理，从工程施工准备开始、建筑施工设计、建筑设备的使用、建筑施工人员的安排、施工过程的质量监控一直到建筑产品完工都是工程项目管理的范围，其中任何一个环节出现问题，都会影响建筑企业的社会信誉和经济效益。做好项目管理工作，可以从以下几方面着手：第一，要有完善的质量监督制度。建筑企业的项目管理工作系统性强，管理工作涉及面广，只有完善的管理制度，才能有效的做好质量的监督管理工作。对于项目管理制度的制定和落实必须到位。第二，加强工程项目的过程监控。做好项目的过程监控工作，有利于建筑企业及时的发现施工过程中的各种问题，提前做好控制和管理，将产生的损失减少到最小，保证项目施工顺利进行。第三，要有优秀的施工队伍。施工人员的素质对工程质量的影响很大，做好施工人员的管理，有利于施工人员素质的提高，从而提高整个工程项目的建筑和管理水平。
4、坚持技术创新和管理创新。
当今世界的科学技术发展速度飞快，各种知识和技术迅速更新，往往刚刚熟悉的新技术很快就会被更先进的方法所取代。对于建筑企业来说，只有坚持技术创新和管理创新，才能保证企业处于有利的竞争地位，为企业树立自己的建筑品牌和核心竞争力。在技术创新上，建筑企业应该大力推动高新技术的应用，技术创新不仅可以降低建筑成本，还可以提高建筑工程的使用功能，为企业赢得自己的建筑效益。在管理创新上，建筑企业应根据自己的管理特点，不断地改进管理方法和有效施工程序，从而保证企业管理上的先进性。建筑企业的管理人员应充分利用国家的有利政策，抓住市场发展机遇，为企业制定合理的发展目标和发展策略，将建筑企业技术创新和管理创新有效地结合起来，调动一切有利因素为企业的经营管理服务。
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关键词：工学结合 客户关系管理 CRM 课程开发
根据教育部2006年16号文，应大力推行工学结合人才培养模式，其中开发基于工学结合的课程体系是一个重要的任务。下面谈谈本人对基于工学结合的《客户关系管理》课程开发的一些看法。
工学结合的本质是教育通过企业与社会需求紧密结合，高等职业院校要按照企业需要开展企业员工的职业培训，使企业在分享学校资源优势的同时，参与学校的改革与发展，使学校在校企合作中创新人才培养模式。对此，我认为应该按照如下步骤来开发课程：
1 以企业需求为导向，积极进行市场调研
学校培养学生的最终目的是培养企业需要的人才。高等职业院校所进行的职业教育的课程开发，一定要打破那些传统学科系统化对我们的束缚，将学生学习的过程、员工工作的过程和学生在学习中的能力与个性发展联系起来。
近年来，随着我们国家市场经济的发展，市场竞争逐步加剧，人们也更加深刻地认识到，客户资源在公司战略上逐渐地成为企业生存的基础，这就需要进行有效的客户关系管理。企业需要员工确立以客户为中心的营销理念，并提高企业的营销水平、服务水平，从而提升企业的整体竞争优势，这也是我们进行客户关系管理教学的目的之所在。
2 根据企业需求，确定对学生的培养模式
我们认为，培养符合企业要求的人才是教学的目的，而工学结合等是教育的手段。根据我们的教学条件和资源，对于《客户关系管理》这门课程，我们采用项目教学法为主的教学方法，目的是培养学生的以客户为中心的理念，并切实得到实施。
项目教学就是老师和学生通过共同实施一整个项目来进行教学的活动。为达到教学目的，根据我们专业的情况，我们引进了汽车商务与服务模拟实训教学软件，作为教学的配套工具。结合《客户关系管理》课程，我们将整个课程划分为七个项目，对每个项目都确定一些学习任务。围绕客户关系管理的理念，以仿真情景来促进教学，最终让学生得到进入企业所必需的知识，完成教学任务。
3 根据培养模式的要求，进行课程开发
根据我们对企业的调查，确定了我们的教学目标。结合我们的教学资源，我们发挥团队精神，根据工学结合的课程开发过程，确定从如下方向入手：
3.1 首先要提炼典型工作任务
典型工作任务是职业行动中的具体工作领域，也称为职业行动领域。它是工作过程结构完整的综合性任务。典型工作任务来源于企业实践，是针对职业而言的。
《客户关系管理》课程的典型工作任务需要通过整体化的职业与工作分析获得，其过程分为两步：①企业专家研讨会，即通过研讨会，由企业专家归纳出典型工作任务的大的框架。②分析并描述典型工作任务，由老师和企业专家组成工作小组，共同确定和描述典型工作任务的详细内容。
3.2 通过职业行动领域转化确认为学习领域
通过典型工作任务的提取，我们可以进一步确定岗位任务，但在不同的企业，相同岗位的任务内容可能不同，不同岗位的任务内容也可能相同，因此，岗位任务适合用于针对性强的岗位培训，而不便直接用于学校教育。因此，我们还要进一步把岗位任务转化为学习任务。
通过对《客户关系管理》课程的分析，以及对课程的分析，我们确定了八个项目，并针对每个项目设计了一些学习任务，主要如下：项目一是客户关系管理认知；项目二是客户信息及客户忠诚；项目三是CRM的客户分类管理；项目四是CRM数据库的构建与管理；项目五是CRM数据挖掘；项目六是CRM下的营销策略；项目七是CRM的高效运用。通过对这些项目和学习任务的分析，我们初步确定了《客户关系管理》课程的教学框架，为下一步具体确定教学方案打下基础。
3.3 确定学习领域课程方案
我们教学的目的在于促进学习者职业能力的发展，核心在于把行动过程与学习过程相统一。因此，这就要求我们调动学生，通过行为的引导使学生在活动中提高学习兴趣、培养团队精神、形成关键能力。具体教学中，我们可以采用如下步骤：①确定项目题目；②规划目标；③准备；④实施；⑤项目的结果汇报、演示；⑥项目评估。
通过以上教学措施，《客户关系管理》课程的教学效果明显好转。同时也大大转变了老师的教育理念，激发了老师的学习兴趣，拓展了老师的知识面；另一方面，学生自主学习的积极性也大大提高，相互合作意识得到增强，解决实际问题的能力得以提升。基于工学结合的理念，在《客户关系管理》课程开发可以提高教学效果，全面培养学生的素质，使其更能适应社会的需要。
参考文献：
[1]陈春琴，曾路.我国商业银行客户关系管理研究[J].沈阳大学学报，2008，(1).
[2]徐涵.项目教学的理论、基本特征及对老师的要求[J].职教论坛，2007，(3).
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一、克服恐惧心理，树立自信心
由于阅读和分析地理图表是大多数学生的一大难关，所以学生对图表普遍会产生一种恐惧心理，尤其是看到文字量大、图例繁多的图表，学生会慌了手脚，不知从何入手。他们普遍反映说：“一看到表格那么多内容和数据，我就晕了，脑子一片空白，不知如何思考了……”可见，帮助学生克服恐惧心理，增强自信心是迈向成功的第一步。于是，笔者这样鼓励学生：“当你看到很多材料文字，图表很多内容的时候，应该感到高兴，因为给的材料和图表越多，它越注重考查的是阅读图表的一般方法，考查的难度也越小，你只要细心阅读便能在材料或图表中找到答案了。所以说答案就在试卷中，你是不是应该感到高兴呀？”同时，笔者及时地举了一些相类似的题目作为例子，通过题目给学生分析解题方法：这类图表数据繁多的题目，主要是注意它数据变化的趋势是变大了还是变小了（并要求学生一定要在名称旁边标出“”、“”的箭头），需要比较大小的时候你在表格中找出相应的数据来比较就可以了，不要把它想得太复杂。
二、掌握一般的图表判读流程
1.读图表名称
通过“图表名称”可以获得对图示内容的纲要性认识。图表上下可能没有图表的名称，但往往在题干部分已经加以说明，需要认真阅读。
2.看清图例
一般图中都有图例和注记。只有阅读图例和注记后，再去读图中内容，才能提高读图的有效性和针对性。特别注意根据图表中所表现的内容，准确、全面、有效地从中提取显性的和隐性的信息。要注意图表资料与文字资料有机结合起来加以灵活运用。
3.定量分析，准确表述
相关内容，根据地理事物的数字信息说明特征，比较差异，分析原因，预测趋势，根据定量分析，得出定性结论。最后，还要注意用准确的语言将答案表述清楚。
三、注重细节，避免不必要的丢分
俗话说：细节决定成败。笔者发现有些本来很简单的题目而却有很多学生做错了，包括平时成绩很好的学生也会做错。比如，有一次考气候类型的判断，两种气候类型的降水本来相差很大，但由于设计纵坐标时，相同距离的一小格它们的数值却相差很大。学生习惯思维是相同的格子代表的数值相同，所以一眼看上去，本来降水少的那种气候看起来比降水多的那个气候还要多，结果可想而知，两种气候类型的名称完全颠倒了，导致丢分。这也许就是出题者特地设计的一个“陷阱”，目的是考查学生读图是否细心。这道题给笔者的启示是：分析图表时，注意细节也很重要，这不仅决定了答题是否正确，同时也影响答题的速度。针对这种情况，笔者在后来的教学别注重图表题里的细节，及时点拨，尤其是在讲评练习时，笔者特别要求学生要标明每道题的细节和易错的地方，避免不必要的丢分。
四、夯实基础，稳打稳胜
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细化复习计划
高三物理复习可分为四个阶段。
(1)利用暑假全面讲解高三新教材,争取又快又好的完成高三新知识的教学。
(2)从9月到春节前后,复习原有笔记及相关例题,巩固所学的基本概念、基本规律;针对各单元知识点进行分析、归纳,明确各概念间的相互关系、物理规律的应用和基本解题方法;
(3)从2月到4月,进行专题强化训练,查漏补缺,总结典型物理题所蕴含的思想方法,做到全面扎实、系统灵活;
(4)5月份进行大综合复习训练,模拟强化,把知识整体化、系统化,进一步提升综合运用能力。
(5)5月-6月期间学生还要做到回归课本,查缺补漏。
注重复习方法
选定科学的物理复习方法,达到事半功倍的效果。
(1)重视基本概念、基础规律的复习,归纳各单元知识结构网络,熟识基本物理模型,并通过练习完成对基本概念的辨析理解、对基本规律的综合应用;
(2)注重解决物理问题的思维过程和方法,如外推法、等效法、对称法、理想法、假设法、逆向思维法、类比和迁移法等,要认真领会并掌握运用;
(3)通过一题多解、一题多问、一题多变、多题归一等形式,举一反三,触类旁通,对重点热点知识真正做到融会贯通;
(4)用记图方式快速做好笔记,整理易错点,并经常性地针对笔记进行“看题”训练,掌握重要物理规律的应用。如:动能定理的应用、用图象法求解物理问题、极值临界问题的分析研判等。
处理好几个关系
知识是基础、能力是表现、思维是核心。
(1)处理好课本与复习资料的关系,以课本为本,利用好复习资料,掌握物理问题的主要分析方法与解题技巧,突出查漏补缺;
(2)处理好做题与能力培养的关系,高考物理题常以不同的情景或不同的角度考查同一知识点,对于新题要科学有效地加以应用,提高应变能力,不能专门做难题、怪题;
(3)培养良好的思维和学习习惯,要认真审题,区分背景材料,挖掘隐含条件;要明确研究对象,通过画示意图建立清晰的物理情景,解题要注意科学规范;
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党的十七大报告指出，科学发展观是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。报告提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，按照中国特色社会主义总体布局，对社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设作了全面部署。检察机关深入贯彻落实科学发展观，要自觉将检察工作置于党和国家工作大局之中，牢固树立为大局服务的意识，进一步增强责任感和使命感。用科学发展观统一执法思想，统领工作全局，指导执法实践，着眼于中国特色社会主义事业的总体布局，切实提高法律监督能力，充分发挥法律监督职能，维护社会和谐稳定和公平正义。保障和促进经济建设、文化建设和社会建设的全面发展。
用科学发展观统领检察工作，要深刻理解以人为本的核心理念。“立检为公、执法为民”的执法观是新时期检察机关执法的灵魂，是检察机关落实以人为本核心理念的具体体现。检察机关的执法观念也要不断地更新和发展，要克服“重打击、轻保护”，“重实体、轻程序”，地方本位、部门本位和官本位，片面、不透明地履行检察职能等错误的执法观念。要增强人权意识，提高保障人权的能力和水平，坚决制止刑事诉讼中的刑讯逼供等侵犯人权的行为，克服有违人权的执法习惯和做法。通过刑事侦查监督，维护侦查活动的合法性，保障公民人身自由权不被非法限制与剥夺；通过刑事审判监督，维护审判活动的公正性，保障当事人及其诉讼参与人的诉讼权利，保障当事人不受错误裁判；通过刑事执行监督，维护刑罚执行的准确性，保障被监管人员的合法权利。
用科学发展观统领检察工作，要深刻理解“第一要义是发展”。目前，我国正处在改革和发展的关键时期，还面临着不少矛盾和问题。需要用法制的统一性、公正性和权威性，来矫正和修补被违法行为破坏的社会关系。对检察机关来说，必须始终把查办职务犯罪工作摆在突出位置，进一步加大办案工作力度，为改革开放清除障碍；要维护司法公正，在全社会实现公平和正义。检察机关的根本职责在于确保法律的统一、正确实施，因此，要全面加强对刑事诉讼、民事审判和行政诉讼的法律监督。坚持打击犯罪与保障当事人权益的统一，监督制约与协作配合的统一，切实做到有罪追究、无罪保护、严格执法、客观公正。
用科学发展观统领检察工作，要深刻理解“全面协调”的基本要求。要求检察机关充分估计到经济社会协调发展的司法需求，辩证把握监督权能，依法履行监督职责；坚守社会公平正义的司法底线，保障社会的协调发展。理性地看待不可避免的人民内部矛盾，在法律限度内创新工作方法，寻求、探索与其他化解调节社会矛盾手段方法的衔接和契合点，充分发挥刑罚在国家管理和社会协调机制中的职能，形成法律、道德、政治、经济等化解社会矛盾的整体合力，从而多管齐下，维护社会和谐的关系；高度重视宽严相济政策在执法办案中的运用，把严格执行法律与执行刑事政策有机统一起来，尽可能减少社会对抗，化消极因素为积极因素，努力营造有利于推进改革、创新、发展的社会环境和法治环境。
用科学发展观统领检察工作，要深刻理解统筹兼顾的根本方法。“强化法律监督，维护公平正义”既是新时期检察工作的主题，也是新时期检察事业发展的指导思想。它科学地回答了当前和今后相当长一个时期检察事业怎样发展和朝着什么方向发展的问题。强化法律监督不是简单地加强检察机关某一个方面的职能或权力，而是要加强各项检察职能；也不是要简单地扩展各项检察权力，而是要从整体上提高法律监督的效能。保障在全社会实现公平和正义是司法机关的根本任务，是检察工作的价值目标，是检察事业发展的方向。把强化法律监督和维护公平正义两个方面结合起来作为新时期检察工作的主题，是落实科学发展观的要求，推动检察工作全面发展的纲领。要自觉地把检察事业纳入中国特色社会主义事业的大局之中，谋求检察事业全面发展的新策略，有进有退，统筹兼顾。
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关键词:进度;质量;安全;投资
Abstract: The construction of human on the earth 's geographic mark, is the foundation of the national economy the important component of the construction of people's livelihood, relationship and enterprise own survival. At present, how to achieve the project management of this problem, there are many different points of view. The author's own practical experience put forward the scientific management mode, to use for reference.
Key words: progress; quality; safety; investment
中图分类号： TL372+.3文献标识码：文章编号：
前言
施工项目管理是企业实现经济效益和社会效益的源头，是企业生存发展的根本基础。建设工程最终的目标，是用低成本在合理期限内建造高质量的建筑项目，要求企业在实际的基础上不断创新管理方法，以项目效益评估和责任目标为依据有效地控制工期、质量、安全和成本，增加企业自身的竞争力，为企业持续发展注入新鲜的动力。
一、国外施工项目管理方法简介
目前国际工程公司在项目管理中的通用作法是，普遍采用赢得值定量评估原理，用计算机对项目实施全过程中的进度、材料及成本费用进行综合控制，实现了对项目的动态控制与管理。这种管理模式已在国际上被作为衡量承包商是否具备承包资格的标准。因此学习和运用国外项目管理方法，改进我们现行的项目管理模式，不仅是提高项目管理水平的需要，而且也是挤身于国际建筑市场的有效途径。国外最常见的施工项目管理方法有：DB模式即设计-建造模式，在国际上也称交钥匙模式；DBB模式，这种模式最突出的特点是强调工程项目的实施必须按照D-B-B的顺序进行，有利于合同管理、风险管理和减少投资，以及其它的多种项目管理方法。。今后的工程项目管理模式将以一种管理模式为主，其他模式为辅，奔着项目的全寿命管理和协作共赢的方向发展。
二、施工项目管理存在的主要问题
施工项目科学管理，对于提高项目质量，保证建设周期，节约建设资金都具有十分重要的意义。但是，我们在实际的操作中还存在着一些问题。
1、项目管理结构失衡
管理体系好比战场征伐的队伍，但是在我国传统管理体制和外部经济环境的双重作用下，造成了施工项目的队伍往往结构不科学，一线人员的操作技术水平不高，二、三线人员又稍显臃肿的局面。直线的管理人员比例失调，影响了管理效能和工作效率。在实际的施工项目中的管理和决策过程中，常出现上面“上边千条线，下边一根针”的情况，事无巨细都要汇报和反馈，效率性比较差，严重影响施工进度。
2、项目管理的方法机械
项目管理是全新的管理方法，学习项目管理可以开阔思路和视野，能培养我们的系统思维习惯。务实的工作作风，科学的管理方法，使我们养成良好的工作方式。企业关注的是一些常见的控制要素，比如进度、质量和成本，认为调整好这几个要素就万事大吉了，岂不知这种看法是片面的。只有总结出并贯彻实施符合企业自身的方法，项目才会有条不紊进行。
3、忽视施工安全管理
施工企业认为施工安全是一种现场的、事中发生的问题，只存在施工过程中。常见的忽视安全管理有以下几种：重视制度规定，轻视现场管理，把施工安全做成了面子过程；重视前线工地，轻视后方保障；重视资历经验，轻视实践调查。
4、盲目进行建设项目投资
目前我国建筑行业整体项目管理的水平不高，投资控制意识薄弱，工程建设投资失控的现象屡见不鲜，给项目的资金回笼、正常运作也造成极大的困难。其原因大致有：投资控制忽视工程项目前期建设、重，施工过程中投资控制不严格，额外产生附加费；缺乏自主设计渠道，多数依靠专业设计院或者境外设计机构完成，设计时间短，达不到预期效果。
三、如何构建科学的项目管理方式
（一）提高进度、成本、质量要素的科学管理
建设项目管理是为了实现项目投资、进度、质量目标而进行的全过程、全方位的组织规划、控制协调，内容是研究如何高效益地实现项目管理。
1、进度的科学控制
我们要提高进度的科学管理主要从以下着手：首先，编制进度计划。编制进度计划应采用工程网络计划技术，有利于实现进度控制的科学化，有利于提高进度信息处理的效率、有利于提高进度信息的透明度、有利于促进进度信息的交流和项目各参与方的协同工作。其次，选好施工队伍、化项目管理人员的组成，考虑任职人员的领导力、技术能力以及协调团队的能力。再次，在已经确定好的工期下，将工程分解成小块的计划，量化到每一个阶段。在这个过程中做好计划的分发与交底也是不容忽视的。这样每一个施工人员都会有清晰的目标，与建设项目相关单位进行进度协调，依据实际情况做出进度计划调整。最后，做好监督与管理工作。制定相应的进度考核机制，严格实行奖惩和激励机制；做好进度计划的监督，将每一项工作落实到实处，跟踪检查，收集实际进度数据，制定纠偏措施，保证施工进度目标的实现。
2、成本的科学控制
企业是利润中心，项目是成本中心，必须有了项目成本的严格控制，才有企业的利润，企业才会有活力。如何进一步加强项目的成本控制，笔者认为从以下几个方面严格控制。我们遵循成本最低化原则、责权利结合原则、动态控制原则、目标管理原则、全面成本控制原则，结合具体措施最大限度降低成本。其中包括：第一，对施工费用进行控制，主要是人工费用、材料费用、机械耗损费用和其他直接或是间接的费用。第二，善于利用先进技术控制成本费用。科学技术是第一生产力，引进和研究出先进的施工技术提高建筑业管理水平和有效降低工程造价，加快技术和经济的有机结合，真正转化成生产力。第三，财务管理控制。认真编制资金计划，以月为单位进行资金核算与分析，严格控制项目资金收入与支出的差额问题，确保项目成本最低效益最大。
3、质量的科学控制
质量，是产品的命脉，是企业积极追求的目标。工程建设必须依据国家和政府颁布的有关标准、规范，以及工程建设的有关合同文件严格把关。质量的控制存在于前期研究、项目决策、工程设计、工程施工、竣工验收这五个阶段中，要对各环节影响工程质量的主导因素进行有效地控制，预防、减少或消除质量缺陷，才能满足使用单位对整个建设工程质量的要求。
（二）提高项目施工安全科学管理
1、加强安全事故的预防
施工过程中最大可能减少安全隐患，从根本上讲是人力资本的节约。因此，坚持以预防为主的方针，严格按照科学的规划布置施工作业现场，做到防隐患与未然；改善施工条件，开展文明施工；严格执行国家对于生产安全的要求，完善安全生产规章制度；积极宣传安全知识，使工人从内心真正重视起来，不断提高施工人员的自我安全防范能力；积极采用先进的安全管理措施，将安全管理落实到工作中的点滴。
2、加强生产安全管理的落实
工程项目通常建立安全生产责任制，把安全责任目标分解、细化，分配到人。针对不同的建设项目，做出不同的安全管理方案保证施工安全。严格执行进度计划，及时与设计单位或是监理单位沟通；进行施工安全宣讲与培训；运用动态控制方法，做好工程的检查与巡视，及时发现、纠正违规操作和违纪行为，将安全隐患消灭在摇篮状态。
（三）提高项目施工投资管理科学化
项目投资是一种以特定项目为对象，直接与新建项目或更新改造项目有关的长期投资行为。项目投资按其涉及内容还可进一步细分为单纯固定资产投资和完整工业投资项目。我们要严格控制项目投资，使项目建设规范化、时效化、科学化，对项目建设规模、标准与内容进行严格控制。主动控制与被动控制相结合。其措施主要包括：项目限项、限额设计与概算及时、准确审批；单项工程量分解与数据库建立；工程款支付与施工工程量控制管理程序规范；建立项目的WBS，它起着确定工作范围、确定计划控制深度的作用；全局贯彻成本思想，真正发挥投资控制节约资本、提高效益的作用。
结语
工程项目管理，是一项技术性兼具时效性的工作，提炼科学的项目管理方法，首要考虑以上所述的因素，满足现代建筑业的管理需要。放眼世界，需将先进的管理理念和模式引进、消化和吸收，为我国的建筑行业注入科技动力，更好发展建筑事业。
参考文献
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[3] 张定邦科学控制我省代建项目工程投资 2009-01-09
[4] 李建国.我国建设工程施工安全生产基本状况及今后深化改革重点.建筑安全,2009,(12).
