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安全防范教育培训制度范文1
关键词：安全防范意识 监督意识 提高
做好安全生产工作，切实保证人民的生命财产安全是企业长期稳定发展的基本保障与前提。在企业日常的生产活动中，安全代表着企业的形象，代表着企业的效益理念。然而在实际的施工过程中，由于安全措施缺陷或管理不善等原因引起的安全事故仍频频发生，这给企业与社会造成了大量的经济损失与人身伤害。如何有效减少和避免安全事故的发生，成为现代企业发展必须解决好的重要课题。因此，加强有关提高人员安全防范意识与监督意识的探讨，对于改善企业安全生产的现状具有非常重要的理论和现实意义。
一、加强安全防范
（1）做好对安全隐患问题的查找与排除是开展安全防范的基本前提。
提高安全隐患的整治力度。在企业生产管理中，对于现场出现的隐患问题要立即上报相关部门进行整改，对于缺乏现场整改条件的，要通过各部门的协调配合制定恰当合理的整改措施。由于隐患具有连续性的特点，因此在整改完成后要及时进行复查，检验审核事故隐患的整改状况，从而避免同类隐患、同位置隐患问题的反复发生。对于隐患的整改过程要坚持持续性原则，将隐患整改纳入到生产管理制度体系中，并建立隐患检查岗位负责制，提高全体职工的责任意识与安全意识；对于未按照规定标准进行隐患整改的个人及单位要予以惩罚，对于缺乏安全意识及责任意识的个人要进行安全教育，提高其安全素养。
（2）隐患处理要坚持从细节入手。在企业生产中，由于安全隐患具有隐蔽性的特点，其在正常的生产过程中很难被发现，若长时间得不到有效处理，隐患问题会逐渐扩展直至引发重大安全事故。因此，在隐患处理时要提高警惕，从细节入手，按照生产管理流程和规定对生产中的各项设备、各项环节进行检查，确保不安全生产条件能够被及时排除。[1]
（3）提高安全隐患认识。安全隐患问题是企业生产中面临的重要问题，其处理质量的好坏将直接关系着企业生产的整体安全性。任何事故的发生都需要一定的隐患条件，有的隐患条件会很容易发现，然而有的隐患条件却非常隐蔽，若不能及时发现并处理，则很可能给企业带来无法弥补的损失。因此，在企业生产管理中，主管部门要加强对安全隐患整治的重视程度，提高对隐患问题的认识，与各级单位协调配合共同参与安全隐患的处理。
二、提高人员安全意识
在企业生产管理中，职工安全意识的形成是一个系统的过程，需要采用系统的方法原则才能切实提高职工的安全防范意识与监督意识。提高人员安全意识的措施有：
1.加强安全规章制度的制定
制度是保证安全生产管理有章可循的基本条件，在生产管理中采取的违章处罚、技术交底、安全教育等措施都是为保证职工在日常生产中能够遵守规章、安全操作，在意识与行为层面上实现对安全责任的强化。因此，企业生产管理单位应当从基础做起，同基层管理人员与职工共同采取措施保障安全规章制度的实行。（1）做好安全生产教育与培训。在日常生产管理中要多样化、多形式的开展安全生产教育活动，开展安全生产及操作知识竞赛，定期组织相关安全生产模范进行安全规范及经验讲座，通过多种教育与培训活动使安全防范意识得以确立，从而提高生产的安全性；（2）做好生产前的安全交底与技术交底。在企业生产前，应当由专业技术人员与安全监管人员对职工进行全面的技术交底与安全交底，确保工作人员对生产活动中的各项工序、各环节的技术及安全要点都熟练掌握；另外安全管理部门要做好相关的安全防范措施，对于生产设备中常出现安全问题的部位要加强安全监管，确保企业生产的顺利进行；[2]（3）加强安全规章制度的建立与完善。企业生产安全管理部门要综合分析当前企业生产的管理现状，按照行业生产相关规定建立健全安全生产规章制度，并保证制度规则的可操作性与有效性，以此加强对工作人员的行为制约。
2.强化安全规则的执行力度
在安全规则制定建立完成后，如果工作人员未对规则形成积极有效的认识，便不能完全发挥安全规则制度的作用效果。虽然制度在一定程度上具有较高的强制性，能够对未按照规定进行生产操作的人员实施处罚，但若仅仅从行为层面上机械的执行规章制度，仍不能有效避免安全事故的发生。若认识上存在严重的偏差，甚至会造成更大的损失。因此，安全生产管理人员应当在加强安全规则的制定的同时，做好对工作人员的安全规则教育，详细介绍安全规则制定的重要性与意义，并分析各项安全规则细节的必要性，通过安全事例与事故引起的损失描述来让全体职工提高对危险源的认识，使职工能够从思想上重视对规章制度的执行与操作。
3.充分发挥工作人员的主观能动性
安全生产管理的最优目标就是通过全体工作人员的共同参与实现最佳的安全管理。而全体工作人员的共同参与过程就是其主观能动性发挥的过程。在企业生产管理中，要加强工作人员自觉行为规范的养成，使其在思想层面形成基本的安全意识，在理解认识安全规则的基础上自觉的遵守安全规则；要重视工作人员主观能动性的发挥，促进工作人员之间能够互相监督、互相提醒，在安全操作的过程中注意安全隐患的发生与预防；要让工作人员了解生产操作环节的原理与基本内容，掌握基本的安全防范知识与技能，使其能够自觉分析危险事故的特点及形成原因，由此提高安全生产管理的科学性和有效性。[3]
三、生产安全的基本保障
生产安全管理是一个系统的过程，其不仅需要全体职工的规范操作与安全管理部门的严格监督，更需要其他保障条件来促进安全管理的顺利实施。
（1）企业领导要加强对安全生产的重视。通常来讲，安全生产管理的重点就是提高职工的安全意识，而职工安全意识的提高与企业领导对安全问题的重视是相辅相成的，只有企业领导重视安全生产管理，工作人员的安全生产意识才能不断提高；相反，若企业领导只是从形式上进行安全生产管理，工作人员也只会从表面上遵守安全生产规则。因此企业领导应当先提高对安全生产的重视程度，切实将“安全第一”的基本生产原则放在首位，对于安全措施为开展到位的要坚决禁止开工，对于未解决的安全问题要坚决不放过，时时刻刻强调安全问题，方方面面重视安全生产管理，从形式到内容、从思想到行为、从开工到竣工，将安全落实到生产中的每一环节，由此为企业安全生产提供基本的保障条件。[4]
（2）安全管理人员的综合素质与工作人员的职责意识提高。安全管理人员是安全生产管理直接操作者，而工作人员是企业生产的直接操作者，管理人员素质的提高与工作人员责任意识的提高是保证安全生产管理与企业生产顺利进行的重要保障。
四、结束语
人员安全防范意识与监督意识的提高将直接关系到企业的经济效益和社会效益的改善，因此，相关管理人员应当加强有关人员安全意识提高措施的研究，总结企业生产中的安全教育技术措施与管理措施，从而逐步提高企业全体人员的安全防范意识与责任意识，减少安全问题的发生。
参考文献
[1] 何立光，杨朝明.抓好职工安全教育培训 全面提高职工安全素质[J].川化. 2011，12（29）：62-63.
[2] 党浩宇.强化安全教育培训 提升职工整体素质[J].中国煤炭工业. 2012，13（14）：74-75.
[3] 童隆坤.对安全教育培训工作的几点认识[J].金山企业管理. 2011，06（10）：61-62.
安全防范教育培训制度范文2
[关键词]安全教育培训 重要性 培训管理和要求
中图分类号：D922.21 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2016）01-0081-01
一、安全教育培训的重要性
“安全第一、预防为主，综合治理”是我国安全生产的基本方针；安全生产法第二十五条规定：生产经营单位应当对从业人员进行安全生产教育和培训，保证从业人员具备必要的安全生产知识，熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全操作技能，了解事故应急处理措施，知悉自身在安全生产方面的权利和义务。未经安全生产教育和培训合格的从业人员，不得上岗作业。在各类矿山事故中，因作业人员违章操作和管理不善造成的事故约占事故总数的70%。所以加强安全生产教育培训，是安全生产的必要保证。准格尔能源有限责任公司选煤厂属于特大型矿井型动力煤选煤厂，近年来生产能力达到3000万吨。拥有职工1300余人。因此做好员工的安全教育培训、是促进企业安全发展、健康发展、和谐发展的必要保障。
二、安全教育培训的管理
2.1、设置安全教育培训管理机构并明确其职责。有安全教育培训管理机构，并要做好安全教育培训方针、政策、法律、法规宣传、贯彻。制定和完善安全教育培训管理的各项制度。负责组织安全教育与培训，实施安全教育培训的监督检查、管理考核。协助各单位解决安全教育与培训工作中存在的问题。
2.2安全培训计划与经费
2.2.1培训计划的编制与实施：
安全教育培训机构负责编制本单位年度安全培训计划。根据本单位《安全培训需求调查报告》，对各单位上报的培训计划进行统一审核、平衡、汇总，编制下发年度安全培训计划，内容包括培训的人员岗位名称、人数、培训内容以及预计经费。
2.2.2安全培训经费的投入必须保证以下范围内的支付：
（一）聘请教师的学时费、教材费。
（二）教学设备购置费。
（三）按规定应付的其他费用。
三、安全教育培训要求：
（一）安全教育和培训必须坚持理论联系实际，突出安全意识、安全法规、安全管理和安全技能的教育；注重实际能力的培养，应保证职工经培训后，掌握本职工作所应具备的法律法规、专业技术知识、操作技能、岗位标准、安全工作程序等。
（二）安全教育培训采取强制培训的原则。未经安全教育培训或安全培训不合格的员工，不得上岗作业。
（三）安全培训教育要保证时间、内容、质量“三落实”。安全管理人员培训、特种作业人员培训、三级安全教育、安全技术培训、事故案例教育、安全作业规程等培训要规范填写有关记录并存档。
（四）要对职工进行与其所从事岗位相适应的安全教育培训；采用新工艺、新技术、新设备、新材料，应当对相关职工进行专门的安全教育和培训，未经安全教育或培训不合格的职工，不得上岗作业。
四 各类人员培训内容要求
4.1安全生产主要负责人培训内容要求：主要负责人是企业安全生产的第一责任人，对企业的安全生产工作负全面责任，对其进行安全生产知识和管理能力的安全培训，是最基本的，也是对企业安全生产的重要保障。培训内容为国家安全生产方针政策和有关安全生产的法律法规、规章及标准；安全生产管理知识、安全生产技术、安全生产专业知识；职业危害及预防措施；国内外先进的安全生产管理经验；典型事故案例和应急救援案例分析；重大危险源管理、重大事故防范、应急管理和救援组织以及事故调查处理有关规定；及事故调查处理等。
4.2安全生产管理人员培训内容
安全生产管理人员是企业专门负责安全生产管理的人员，是国家有关安全生产法律、法规、方针、政策在煤矿的具体贯彻执行者，是本单位安全生产规章制度、作业规程的具体制定和落实者，对他们的安全知识水平和安全管理能力提高的安全培训对于加强其现场安全管理、及时消除事故隐患，保障安全生产也不可或缺。培训内容为国家安全生产方针政策和有关安全生产的法律法规、规章及标准；安全生产管理知识、安全生产技术、职业卫生等知识；伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法；应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求；国内外先进安全管理经验；典型事故案例和应急救援案例分析；以及其他需要培训的内容。
4.3其他从业人员的培训内容
其他从业人员也是生产经营活动的最直接的劳动者，安全培训也不容忽视。培训内容为车间、班组、岗位生产状况、工作性质、职责范围、安全要求、个人防护用品使用、机具设备原理及安全防护设施性能、作用等知识；选煤厂安全技术操作规程及安全管理制度；危险源辨识及风险评估知识，作业现场
4.4三级教育培训内容要求
（一）厂级岗前安全培训内容应要求：包括本单位安全生产情况及安全生产基本知识；本单位安全生产规章制度操作规程；从业人员安全生产权利和义务；危险危害因素辨识及预防常识；事故应急救援、消防知识等。
（二）车间级岗前安全培训内容要求：应当包括：工作环境及危险因素；所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故； 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；本车间安全生产状况及规章制度；危险源辨识及风险评估知识，作业现场危害因素的控制方法和安全防范措施；预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；有关事故案例等。
（三）班组级岗前安全培训内容应当包括：岗位安全操作规程；岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；有关事故案例；危险源辨识及风险评估知识，作业现场危害因素的控制方法和安全防范措施等。
五、 安全培训形式要求。安全培训应积极开发利用多媒体培训教材、仿真实训系统等，创新安全培训形式，提高安全培训效果。
六、培训考核
安全培训要建立管理制度和激励机制，并要有详细的考核标准和细则，培训机构要定期对各单位的安全培训工作进行检查考核，对安全培训工作成绩突出、表现优秀的单位和个人予以表彰奖励。对不符合标准要求的给予处罚和通报。
安全防范教育培训制度范文3
【关键词】煤矿生产；安全培训；问题；建议
前言
2002-2012年十年间，是中国煤炭发展的黄金时期，中国煤炭工业异常迅猛发展，国民经济快速增长提供了主导能源保证，同时煤矿又伴随着无尽的安全忧伤！从辽宁阜新“2・14”特别重大事故惨痛的教训，到黑龙江七台河特别重大煤尘事故，再到王家岭煤矿透水事故，给我们一次次的敲醒了安全警钟。国家本着为人民群众生命财产负责任的精神，正确提出了“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，又提出了“管理、装备、培训”并重的原则，明确了安全培训工作的重要性 。
1 我们煤矿安全生产现状
2006年我国煤炭总量超过23亿吨，煤炭百万吨死亡率为2.04，22011年全国煤炭产量达到35亿吨，煤炭百万吨死亡率为0.564，同比下降24.6%，死亡人数1973人，同比减少460人，死亡人数首次降至2000人以内，同时并创造了一批像神华神东煤炭集团这样的高产高效矿井企业。但煤矿的安全生产形势依然严峻。分析煤矿安全生产的现状、特点和规律，研究存在的问题，探讨控制对策，对促进我国煤矿持续健康发展、适应全国建设小康社会的要求具有重要意义。
2 煤矿安全生产存在的主要问题
影响煤矿安全生产的因素是复杂的、综合的，国有煤矿安全生产中存在的问题也是全方位的。分析表明，国有煤矿安全生产中存在以下主要问题。
（1）煤矿从上至下存在较严重的急功近利的思想。表现为或在煤炭市场恢复性好转的形势下急于摆脱困境；或在采掘失调情况下急于恢复正常生产；可以说每起煤矿重特大事故均与此相关。
（2）煤矿安全监察机构的权威性不高、监察工作机制有待完善，工作效率有待提高。安全监察人员的工作效率、技术水平和依法行政能力尚不能满足煤矿安全监察工作的需要。
（3）随着矿井的延深，煤矿自然灾害的危险性在增加，灾害治理的难度加大。表现在瓦斯涌出量越来越高、矿山压力增大，灾害治理更加复杂。
（4）防灾措施缺乏针对性，且执行不力、落实不到位的现象大量存在
（5）现场管理不力、“三违”屡禁不止。2002年80%以上的重特大事故是违反操作规程或劳动纪律造成的。
（6）安全欠帐大，装备状况差，防灾系统不完善，设备失爆或不防爆现象严重。
（7）事故应急措施不力，装备不到位，人员缺乏避灾自救训练。入井人员不随身携带自救器的现象相当普遍。
（8）职工综合素质低，自我保护意识差，缺乏有针对性的培训。据2002年开展的全国煤矿安全状况调查，大中型煤矿中，大专以上文化程度的职工仅占5.44%；中小型煤矿中，平均每处煤矿中专及以上文化程度职工不足3人。
2 煤矿安全培训现状
2.1 煤矿安全培训工作的重要性
安全是煤炭生产永恒的主题，安全教育培训是抓好煤矿安全工作，降低煤矿事故的重要措施和手段之一。要提高煤矿职工的安全防范意识和技能，最有效的手段就是通过安全教育培训，不断的向职工灌输安全生产法律、法规，以增强职工的安全意识，提高职工的安全技术素质，使职工牢固树立生产必须安全的观念，从而防止事故的发生，保障安全生产。
2.2 我国煤矿安全培训存在的问题
纵观我国煤矿安全培训发展滞后显现的问题 ，有以下几方面：
（1）煤炭企业未能真正贯彻执行“安全第一、预防为主”的方针，安全意识树立得并不牢固。
（2）安全防范措施得不到进一步落实，其管理、技术、安全层面上的监督、监察不到位，岂不是安全管理工作上的悲哀！
（3）职工整体安全素质得不到有效提升，安全管理人员及特种作业人员本质不具备安全资质，潜在的个中安全危机，又谁能说得清楚。
（4）煤炭行业各级领导真正能把安全管理放在首位，严格遵守有关安全法律法规，查处各类重大事故隐患，那么，重大的事故也可能得到有效地遏制。
（5）全员、全方位、全过程搞好矿井安全生产，不一定在每个单位都能凑效，其中管理存在的不足又不能不说与培训工作跟不上去有着密不可分的关系。
3 重点抓好煤矿安全培训工作
3.1 如何搞好煤矿安全培训
搞好安全教育培训，首先，要做好安全教育培训计划。明确工作思路，提出工作目标，它将总揽全局，指导全年的安全教育培训工作。安全教育培训计划要做到：一是紧紧围绕以人为本；二是培训计划要内容丰富多彩；三是安全教育培训意义重大；四是培训计划要突出重点。
（1）安全教育培训计划紧紧围绕；以人为本的安全教育培训思路
马克思经济学原理告诉我们，生产力三要素中，人是首要的，最活跃的能动要素。在生产活动中，人是占主导地位的，因此，人的行为是否符合安全要求，是事故发生与否的关键。
（2）安全教育培训计划内容丰富
任何一种教育，如果其内容单调无味，都不可能取得好的效果，安全教育也不例外。在深刻领会法律、法规的基础上丰富安全教育的内容，讲安全法规的同时将安全的经验、教训和鲜活的事故案例溶入其中。
（3）安全教育培训意义重大
著名的海因里希法则表明只有一次会出现重伤或死亡事故的严重后果。因此，许多违章者用又不会出事，很多人都象这样干为借口，使违章行为屡禁不止。
（4）安全教育培训计划突出重点
班组长作为一级安全生产管理人员，在安全生产中发挥着极其重要的作用。因此，加强班组长的安全教育培训，提高他们的安全防范意识和操作技能水平，是非常有意义的。
3.2 完善国家安全培训机构的行业管理制度
（1）严峻的安全形势，安全培训工作显得尤其重要。煤矿企业负责人、安全生产管理人员，特别高管人员首先要具备安全资质，并认真负责地加强此方面工作的领导。
（2）鉴于《矿长安全资格证》和《矿长资格证》获取培训内容、培训所需学时、培训方式有相同之处，考虑合“二证”为《矿长安全执业资格证》。
（3）针对煤矿企业负责人、安全生产管理人员整体素质的不尽一致，对培训及复训考核可借鉴安全注册工程师考取办法，在每次培训（复训）前，由国家统一集中封闭考试，合格者可不必参加其脱产培训，从而可将低培训成本；对于未能通过考试者，必须参加统一脱产培训，严格“准入关”。
（4）各级安全技术培训中心要聘请相当数量不同专业的教师组成“教师库”，“教师库”中的教师必须具备本培训资质等级的教师执业资格证。每次培训除部分专职教师授课外，要从“教师库”中聘请相当人员作为培训教师的主体从事教学任务。
安全防范教育培训制度范文4
内保条例规定的九项制度
1、门卫、值班、巡查制度；
2、工作、生产、经营、教学、科研等场所的安全管理制度；
3、现金、票据、印鉴、有价证券等重要物品使用、保管、储存、运输的安全管理制度；
4、单位内部的消防、交通安全管理制度；
5、治安防范教育培训制度；
6、单位内部发生治安案件、涉嫌刑事犯罪案件的报告制度；
7、治安保卫工作检查、考核及奖惩制度；
8、存放有爆炸性、易燃性、放射性、毒害性、传染性、腐蚀性等危险物品和传染性菌种、毒种以及武器弹药的单位，还应当有相应的安全管理制度；
9、其他有关的治安保卫制度。
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月
日
黑塔中学门卫、值班、巡查制度
（一）、门卫制度
1、门卫人员必须身体强壮、责任性强，不得使用老弱病残人员担任门卫工作。
2、门卫人员当班期间严守岗位，认真履行职责，做到进出车辆、物品、客人有登记。
3、夜间不准睡觉，定时巡查，发现可疑情况立即向值班领导报告，发生案件应迅速拨打110，不得延误。
4、不准在门卫室进行打牌等妨碍门卫的活动。
（二）、值班制度
1、每天确定一名领导带班，一名部门领导和一名工作人员值班，负责检查、处理日常安全保卫工作。
2、值班时间为每天早8点至次日早8点/
3、值班人员必须按时交接班，不准迟到早退。有事不能值班者，经单位领导批准后找人替班。
4、值班人员值班期间要认真履行职责，严禁喝酒、玩牌等违纪行为。
5、认真做好值班记录，坚持重大事情请示报告制度。
（三）、巡查制度
1、值班、门卫人员对巡查目标定时巡查，反之被盗和破坏事故发生，力争抓获犯罪分子，并及时报警。同时要保护好现场，等领导和公安人员到场后，及时提供有关情况。
2、对于违反规定者，要当场予以制止和批评，对不服从管理，无理取闹者，送交有关部门处理。
3、熟悉消防设施、器材的分布情况，掌握使用方法，发生火灾及时扑救、报警。
4、巡逻时间不得作任何影响和违反履行职责的行为，特别是夜间不许睡觉。
5、做好巡逻记录，按时交接班。
黑塔中学工作、生产、经营、教学、科研等场所的安全管理制度
1、定期组织干部职工学习安全防范知识，加强安全教育，增强安全意识，做好安全防范工作。
2、干部职工要认真遵守各项安全法律法规和安全制度。
3、适时开展不稳定因素的排查，对重点人员要严格落实管控措施，严防进京上访闹事事件的发生
4、各部门每天早晨上班对本部门要开展班前安全检察，发现发生被盗案件及时向公安机关报案，并保护好现场。
5、各部门每天晚上下班要坚持打扫卫生，切断电源，关好门窗，搞好安全检察，确保无隐患后方可离岗下班。
6、门卫、值班人员严格遵守门卫、值班、巡查制度。
7、个人现金和贵重物品不准存放在机关内。
8、禁烟场所严禁吸烟和动用明火。
9、加强消防器材、设施的配置、保养和管理，定期检查，保证处于良好状态。
10、机关的安全防范工作，由保卫科负责日常监督、指导和检查。
黑塔中学现金、票据、印鉴、有价证券等重要物品使用、保管、储存、运输的安全管理制度；
1、财务室的房屋、门窗要安全牢固，现金、票据、印签必须存入保险柜内，印章、票证应分开存放，保险柜钥匙要专人随身携带。
2、对票据坚持检查复核制度，防止被盗、受骗等。
3、过夜现金不准超过限额，超过时必须由二人以上看守。
4、存取大额现金必须二人以上同行并有汽车接送。
5、财会人员下班时，对报警器进行布防，关锁好门窗。
黑塔中学消防、交通安全管理制度
（一）、消防安全管理制度
1、禁烟场所严禁吸烟和动用明火。
2、允许吸烟场所应设置烟灰缸，烟头熄灭后放入烟灰缸，严禁乱扔烟头。
3、门卫、值班人员不准躺在床上吸烟。
4、各部门因检修需要动用明火的，应提出申请，经审查批准后方可动用。结束后申请部门应认真清理现场，确保无火灾隐患方可离开现场。
5、配足、配齐消防器材、设施并加强保养和管理。
6、、干部职工要加强消防意识、技能的学习和训练，达到“三懂三会”。
7、一旦发生火灾，应立即报警，并按火灾扑救预案实施扑救。
（二）、交通安全管理制度
1、坚持对干部职工、司机进行交通安全教育，加强遵守交通法规的自觉性。
2、干部职工的自行车、摩托车、电动车，必须存放在车棚内，摆放整齐，加锁防护。
3、司机要认真遵守交通法规，不酒后驾车，不带病开车，不开斗气车、英雄车。
4、车辆外出停放时要严加看守或锁好车门。重要物品要随身携带，不要放在车上，以防被盗。
5、机动车不再单位外过夜，收车后停放在车库，并锁好车门。
黑塔中学治安防范教育培训制度
1、坚持经常性治安防范教育，向广大干部职工大力宣传治安防范法律法规、治安形势、治安防范的重要性，提高治安防范的自觉性和技能，更好的做好各项治安防范工作。
2、治安防范教育，具体由保卫科和各部门组织实施。
3、保卫、保安、财会等特殊工种人员，坚持参加相关部门组织的治安防范培训牧区的上岗证后方可上岗。
黑塔中学发生治安案件、涉嫌刑事犯罪案件的报告制度
1、加强安全保卫工作，认真落实各项安全防范措施，有效节制治安、刑事案件和安全事故的发生。
2、一旦发生治安、刑事案件或安全事故，力争第一时间报告单位领导，并及时报警。
3、认真保护案发现场，疏导围观人群，确保秩序井然。
4、有效控制犯罪嫌疑人，如果犯罪嫌疑人逃跑，及时向警方提供嫌疑人相关体貌特征和其他证据。
黑塔中学治安保卫工作检查、考核及奖惩制度
（一）、安全检查制度
1、各部门坚持班前班后安全检查，检查中不留死角，发现问题及时整改，做好记录。
2、保卫科每月一次安全检查，主要检查各项安全保卫制度措施是否落实，是否存在安全隐患，各部门日常安全检查记录。
3、单位领导每季度进行一次安全检查。
4、坚持重大节日安全检查。
5、检查发现安全隐患，及时整改，一时整改不了的，在采取有效安全措施的基础上，限期整改。
（二）、治安保卫工作考核、奖惩制度
1、时间：每年12月底2、内容：年度治安保卫责任书确定内容标准。
3、考核实施：由考核领导小组负责。考核领导小组由分管治安保卫工作的领导任组长，保卫科长任副组长，保卫科其他人员为成员。
4、考核方法：每年12月底由考核领导小组深入各部门按考核内容标准逐条逐项进行考核打分。
5、奖惩办法：
（1）、考核成绩获前三名的部门由单位予以表彰，颁发奖状和奖金1000元；先进个人由部门推荐，报考核小组审批，颁发证书和奖金500元，并由单位推荐上级有关部门评优。
（2）、违反治安保卫制度规定，导致发生各类案件、事故的，根据情节轻重给予警告、记过、记大过、降级、撤职直至开除处分。
黑塔中学其他有关的治安保卫制度
保密制度
1、加强干部职工的保密教育，增强保密观念，自觉遵守保密规定。
2、各部门要加强文件管理，按程序操作，不准擅自拆阅、转交和乱放文件，不准将机密文件带出单位。
3、不准用单位电话或在公共场所谈论秘密事项。
4、各部门人员不准随便串科室、翻阅其他科室资料。
5、单位领导和机关人员的家庭住址、电话，未经本人同意不准随意告诉他人。
6、遇有机密文件丢失或发生泄密情况，要及时向领导报告，采取措施，消除不利影响。
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安全防范教育培训制度范文5
1.2管理不到位。在施工过程中，对安全生产管理不到位直接导致施工安全事故。通常情况下，管理不到位主要表现在：一是没有建立和完善安全生产管理机构和安全保证体系，没有层层落实安全生产责任制度，利用以包代管的方式对分包单位进行管理，制订的安全生产管理制度形同虚设，未能真正落实执行；二是未按国家法律、法规的规定和要求，专职安全管理人员配备严重不足，进一步弱化了安全管理力量，安全巡查不到位，没有及时落实安全措施；三是把进度、质量等作为主要工作任务而忽视安全生产管理，特别是在赶工期期间，只注重经济利益，忽视安全生产管理，对违章违规的行为视而不见，见而不管，管而无效，对施工现场的安全检查、处罚和整改等落实均不到位，在一定程度上不能及时的发现和消除施工现场存在的安全隐患。
1.3经费投入不到位。安全经费投入不足，是施工安全隐患治理的关键原因。施工单位对安全生产投入的不足，使得安全生产基础薄弱，同时，建设、监理单位对施工单位安全投入的管理不到位，对施工单位施工过程中投入的安全生产费用未使用计划未进行严格把关，导致安全生产费用未能专款专用，安全措施无法全部落实到位，安全隐患不能彻底整改。
1.4安全教育培训不到位。虽然目前政府、交通主管等上级单位也非常重视安全生产教育培训工作，但是由于高速公路工程施工存在人员数量多、素质高低不一、流动频繁、工种工序多而杂等特点，导致对所有从业人员开展有针对性的安全生产教育和培训的工作难度加大。同时，由于高速公路桥梁施工，特别是一些特殊桥梁形式的施工，需要全体安全管理人员具有更加丰富的安全管理经验、管理水平和全面的业务知识，才能组织开展各种安全教育培训和安全技术交底，否则，就会使安全教育培训工作流于形式。
2桥梁施工安全风险辨识
2.1施工前期安全风险识别。在实际桥梁工程施工中，安全风险识别通常情况下，主要包括：客观的调查分析所有可能的安全风险事件的来源和结果，同时形成安全风险源清单。具体来说，可将安全风险识别过程分为5个小步骤：
①对桥梁工程项目的不确定性进行分析；
②建立初步安全风险源清单；
③筛选安全风险因素；
④确定各种安全风险因素的可能事件或潜在结果；
⑤建立安全风险源清单。
组织开展安全风险识别工作是否全面、深刻，在一定程度上直接影响后面安全风险管理工作的顺利进行。否则即使对安全风险进行了相应的评价和处理，也可能误列、漏列主要安全风险。在进行施工前，如果不能准确的识别项目，在这种情况下就会面临潜在的安全风险，进一步丧失处理风险的最佳时机，将无意识的被动地自留这些风险，因此，必须组织有多年从事桥梁施工管理和安全管理方面经验的专业技术人员共同开展风险源辨识工作，才能真正发挥桥梁风险源辨识的作用，所以做好桥梁施工前期安全风险识别工作是安全风险管理的核心步骤之一。
3安全对策及措施
3.1建立健全安全生产保障体系和安全生产管理机构。只有建立健全的安全生产保障体系和安全生产管理机构，安全生产工作的开展才能有据可依；只有明确安全生产责任和安全生产责任人，安全生产管理工作才能权责分明。安全生产保障体系可以细分为制度保障、措施保障、人员保障、经费保障等；俗话说“没有规矩，不成方圆”，所有的人员必须有完善的安全管理制度和明确的安全生产责任，才能对个人的安全管理行为进行监管、约束，安全管理才能沿着正确的方向发展。
3.2重视安全生产教育培训工作。在工程建设施工过程中，安全生产管理其实主要是对人的管理，只要人人能够时刻保持清醒的安全意识，高度的安全防范意识，具有自我保护的安全能力，施工现场的安全隐患就能够被及时的发现和消除，所以必须切实做好以下几方面的桥梁施工安全教育培训工作：一是根据桥梁的施工环境、施工条件、施工工艺、施工人员、施工设备等制定详细的安全培训计划和培训内容。二是建立所有桥梁施工从业人员的花名册，全面掌握桥梁施工作业人员的数量、班组、工种、进退场等情况，特别是特种作业人员的管理，以便有针对性的开展安全教育培训工作，切实做到对从业人员的安全教育培训覆盖率100%。三是定期开展安全教育培训工作，不断提高从业人员的安全意识和防范能力，坚决杜绝麻痹大意的松懈思想，防止“三违”现象的发生。四是坚持安全教育培训持续开展，不走过场。
3.3加大安全生产经费投入，落实安全生产措施。首先应制定下发安全生产经费投入和使用管理办法，明确安全生产经费的提取金额、程序和使用计划；其次是及时对安全生产经费进行计量支取，确保现场的安全防护用品、安全设施能够落实到位，而且安全防护用品、安全设施必须起到安全防护作用，坚决杜绝无效的安全防护用品和安全设施，因为无效的安全防护用品和安全设施反而增加了安全隐患。
3.4加强施工安全检查和隐患监控。定期和不定期的对桥梁施工现场进行日常安全巡查和月度、季度、年度的安全大检查，必须有项目安全分管领导等人员参加，并且根据桥梁工程的进展和施工工艺的不同，有针对性开展专项安全检查，特别针对危险性较大工程施工阶段，专职安全管理人员还应该跟班作业。由于每个分部分项工程和施工工艺均已进行风险源辨识，因此，必须时刻按照风险源辨识和防范措施进行动态监控跟踪管理。每一次的安全检查必须有重点，先明确安全检查目标和具体检查内容，这样才能做到“有的放矢”，检查完后及时下发安全检查通报，要求各施工单位或劳务队进行整改反馈，然后再进行整改复查，确保所有检查出的安全隐患得到治理。
3.5奖惩结合，形式多样。奖励和处罚都可以通过多种形式来实施，奖励方面，可以通过开展季度、年度安全评比；开展安全生产知识竞赛等活动，对于安全工作做到好的施工单位、劳务队伍、施工班组和个人，都可以按照安全生产奖惩制度进行适当的奖励。处罚方面，可以通过安全违约金、集中开展安全学习教育并考试等手段，特别是建议采取集中安全学习教育的形式进行安全违规、违约的处罚，毕竟安全管理的主要目的就是为了消除安全隐患和减少安全事故，不能“以罚代管”。
4结语
安全防范教育培训制度范文6
电力工程施工涉及到的工作人员数量不少，大型机械设备进出场频繁，大量的多线作业与交叉作业，容易出现安全事故，特别在当前电力系统快速发展这一情况下，其安全性和可靠性是关系到民生的大事情。投资大、建设用时长、工序繁多是电力工程具备的几个特点。
2电力工程施工的安全管理原则
2.1控制人的工作
人的工作在进行电力工程施工时占据了工程安全管理的至关重要的地位，在加大电网安全与电力设备维护工作的同时，又要确保工程施工人员的人身安全。要科学的进行工程项目中对人的管理，对于人的不安全行为要有效控制。
2.2依法施工
要以法制的高度水平来严格执行电力工程安全施工管理。除相关的法律法规条款外，关于安全施工作业的软件也是工程项目管理人员需要熟悉与掌握的。此外，工程效益、质量以及进度都能不同程度的影响着工程安全，其三者与工程安全的关系务必给予科学的处理，务必依据相关规定准则及时处理发生的安全事故。
2.3安全第一
安全责任制度、安全管理机构以及“安全第一”的方针政策是顺利实施电力工程安全施工管理的有效保障，这种安全理念应该严格推广。其中，预防安全漏洞、控制安全漏洞工作是安全管理机构的主力。同时对安全管理方式方法进行科学地探讨研究，贯彻全体工作人员严抓安全理念。
3电力工程施工安全管理问题分析
近几年来，重大、特大安全事故由于电力工程施工单位不到位的安全管理、不明确的安全管理责任划分而时常发生。虽然造成事故的原因有很多种，但是这些原因的共同点在于为落实好、执行好电力工程施工现场的安全措施。部分管理人员对待安全工作只是为了迎合上级领导检查，做做样子，这种只是浮于表面工程，并未做好实质工作，对于能够推动安全管理工作全面发展的各项安全工作规程、安全管理制度、安全技术措施以及组织措施却并未认真贯彻，其结果必然使安全工作流于形式。安全施工是企业的最大效益，但有的管理者往往认识不够深刻，只看到安全工作需要大量的投入，而看不到做好安全工作给企业带来的效益，从而导致对安全工作认识片面。还有部分安全管理人员平时不深入施工现场进行检查、监督，更不用谈其深入细致探究现场安全防范措施准确有效与否，存在安全隐患与否，思想浮躁，安全观念淡薄，全面真实的第一手现场信息严重缺乏，由此埋下安全隐患。
4加强电力施工安全管理应采取的措施
4.1落实安全责任制
为电力工程中不光只有线路架设、电气安装项目，除此外还有一些土木建设项目等，因而一套完善的电力工程安全施工管理责任体系譬如施工安全管理责任制的落实、权责分明的施工过程、施工安全方针与政策的建立以及施工安全管理责任书的签订务必逐级、逐项、逐层来进行，建立健全这样完善的责任体系是摆在电力工程管理层面前的难题。
4.2加强安全防范措施
（1）各式各样的问题存在于电力工程安全施工管理中，严重事故会造成人身伤亡，预防误操、操作流程规范系统化是缩减事故发生率的重要手段。此外，除制定奖惩措施、健全操作规程以及细化相关制度、章程外，管理人员务必督促施工人员在施工作业时严格遵循各项工作的技术措施、组织措施细则，这样才可有效加强安全防范措施。（2）此外，务必加强管理层质量监控措施与安全管理力度。除技术交底外，施工人员作业行为可以通过技术作业指导措施、施工方案详细且准确的制定统一规范。项目管理人员应该做到未雨绸缪，比如勤跑现场，及时找出解决施工中薄弱环节的有效措施，做好事先准备工作，以便出现状况能够及时解决。（3）合理安排安全监督人员来进行有效监督和指导施工现场的协调组织工作与安全管理工作。各监督人员，班组长、工作责任人、及现场监护人员都要严格按照相关章程进行工作，并养成良好的安全行为习惯，避免疏忽，坚决杜绝违章作业和疏忽大意等问题。终止与安全管理工作疏忽、松懈、不到位的外委施工单位合作的同时对于其承建资格予以取消，加大监管的力度。
4.3加强安全教育培训
安全教育培训是提升员工安全素质行之有效的措施，员工的安全意识得到了提升，也能保障安全施工。现场全体施工人员长期、稳定的安全操作技能可经过实行技能教育与安全教育获得，加大对全体施工人员的安全教育培训力度，力求施工安全操作规程，严禁违章作业。“一切事故都可以预防”与“安全第一”的思想理念可通过开展各种安全学习与教育培训让员工牢固树立，并把技术、思想、岗位专业培训教育与安全培训教育相结合，提升技术业务能力与提升自我防护能力与安全意识相结合，工作中互相提醒督促，意识到确保安全施工可以减少事故发生率，始终铭记安全施工的责任意识。
4.4加强施工过程安全管理
（1）技能操作错误或技术能力低、身体健康状况或生理状况欠佳等都是人的不安全行为表现。因而，无论是一线施工人员还是管理层人员都不能忽视对其进行岗位技能培训与安全教育培训。这样在逐渐培养他们办事作业好的习惯。（2）要控制物的不安全状态。确保其不安全状态得到有效的控制。（3）安全措施的安全性评价要依照施工现场的实际情况来进行。及时补充完善察觉的安全薄弱环节，将漏洞堵塞，重点控制重大危险源，力求在萌芽状态扼杀事故苗头。
5结语
