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学校交通安全预案范文1
进入双口小学教学楼,一条安全空间教育长廊映入眼帘。安全教育长廊的第一部分是双口小学的安全教育主题墙——金色童年,平安健康,上面是双口小学开展的一系列安全教育活动和安全教育照片展。包括“法制宣传”活动,“大手拉小手”活动,“做文明交通人——我参与”活动,“文明交通人,从我做起”活动“,火灾逃生演习”活动。安全教育漫画展,选取的都是贴近孩子们生活的画面。长廊的第三部分是安全教育标识,涵盖了交通安全标识、警示标识、消防安全标识、禁止标识,既可以拓宽学生的安全知识,又具有警示作用和教育的作用。
站在一旁的双口小学副校长林景红对记者说:“我们的特色从硬件上看主要是交通安全教育实景场地和一楼的安全教育长廊。以这两个硬件为抓手开展的活动有参观安全教育长廊各部分,写出观后感;隔周上一次安全教育校本课,学校为每一名学生购买了校本教材,要求教师有教案”。记者从长廊的中看到学生们学习交警操的照片,联想到来到学校时门口的“小交警”,便向该校领导了解其中的关系。据双口小学刘学丽介绍,双口小学与交警队保持着紧密联系,每学期开学以及学期末,都会举办讲座、授予小黄帽等活动,切实提高学生的交通安全意识。为了加强学生交通安全教育,双口小学还成立了小交警队,并联系交警教授交警队员交警指挥动作。
学校还在此基础上编排了交警操,向全校师生推广。9点30分是双口小学的大课间,今天由于雾霾天气严重,学校按照天津市重污染天气应急响应的规定,取消了全部学生户外活动。但是学校在室内安排了学生活动,记者发现所有教室学生们正在听着广播练习交警操。同学们练习地很专心,动作也努力到位。等练习结束,学生们走出教室活动,同学们在教学楼走廊中全部排队靠右行走、走便道、拐直角,在楼道内,学生们也单排靠右行走。学生们走得很自然,即使一个人行走,也都是相同的方式,感觉这些行为已经成为他们的日常习惯。刘学丽告诉记者,“好习惯的养成不是靠教师单纯枯燥的说教得来的,而是在学生自觉地学习、实习中逐渐习得、养成的。
对于小学生来说,安全教育就是安全习惯的养成教育,需要学校与教师在一点一滴中渗透安全意识,培养安全习惯,才能真正达到安全教育的效果。”人们单次行为具有偶然性,长时间的自主的行为俨然已成为人们的习惯,这就是教育的力量。天津市北辰区武保科科长赵恩旭对记者说:“北辰区教育局在天津市教委和北辰区政府的指导下,历来重视学生的安全教育工作,不论是在规章制度、教育管理,还是在师生发展、安全保障等方面都取得了较快的发展。双口小学按照自身特点,强化在硬件配套、制度、管理等方面,从强化学生行为习惯养成、增强学生安全意识出发,从而发展出了极具特色的交通安全教育。这对一个农村学校来说实属不易。”儿童时期是天真烂漫的时光,同时也是行为习惯养成的重要时间段。学校、社会、家庭应该多方配合,形成孩子健康成长的良好的环境,让他们不断增强安全意识,不论是交通安全还是其他方面都具有良好行为习惯,这样才能更好地保障孩子们健康快乐地成长。
作者:孟庆川 张平
学校交通安全预案范文2
为规范*市中小学、幼托园所的校车运行,保障中小学生和幼儿上下学交通安全,根据教育部、公安部和*市有关中小学、幼托园所校车管理的规定,中小学、幼托园所接送学生上下学的校车必须每学年向教育、交通和公安车辆管理部门登记备案并申领校车标牌和校车标志。现就200年度*市中小学、幼托园所校车登记备案、标牌与标志申领及退出工作等事项通知如下:
一、关于校车登记备案、校车标牌与标志申领工作
(一)校车信息登记。需在200年度使用校车的中小学、幼托园所,向所辖区县教育行政部门提交《*市中小学、幼托园所校车信息登记表》(以下简称《校车信息登记表》,见附件1)。国际学校向市教委国际交流处提交。
(二)驾驶人安全经历查询。对具有*市公交、出租汽车及省际客运从业资质的校车驾驶人,由学校或客运企业统一到驾驶人管辖地交警车管部门查询其安全驾驶经历,并领取《机动车驾驶人安全驾驶经历查询结果》。
(三)校车登记备案及驾驶人培训
1.自有校车登记备案及驾驶人培训。中心城区(黄浦区、卢湾区、静安区、徐汇区、长宁区、虹口区、杨浦区、闸北区、普陀区)中小学、幼托园所自有校车登记备案及驾驶员培训由市运管处负责,郊区县(松江区、青浦区、浦东新区、金山区、闵行区、嘉定区、奉贤区、宝山区、崇明县)由所在区县运管署(所)负责。自有校车驾驶员培训自*月*日开始,校车备案登记自*月*日开始。
2.租赁校车驾驶员培训及备案登记工作。全市所有租赁校车由市运管处负责备案登记,租赁校车驾驶员培训合格证由市运管处核发。
(四)校车临检。申请校车资格的车辆须增加一次临检,由学校或客运企业到车辆管辖地机动车安检机构进行专项检验,并取得车辆临检合格证明。校车临检自*月*日开始。
(五)校车标牌申领。学校指定专人持《校车信息登记表》、交强险保单复印件、车辆临检合格证明,到学校所在地交警车管部门申领校车标牌。校车标牌申领自*月*日开始。
(六)校车标志申领。学校凭200年度校车标牌到区县教育行政部门领取(新增车辆)或更换(非新增车辆)校车标志。自有校车每车1张,租赁校车每车2张。
(七)办理地点
1.登记备案:*市城市交通业务受理中心;各郊区县运管署(所)(地址、联系电话详见附件2)。
2.驾驶员安全驾驶经历查询:各区县交警支(大)队车宣部门。
二、关于校车登记注销工作流程
由于部分学校生源变化、拆并或所有制性质改变等原因,部分20*学年度申领校车标牌的校车若200年度不再作为校车使用,应办理注销校车登记手续。各相关中小学校要根据《*市中小学、幼托园所校车注销登记流程图》(见附件4)实施注销校车登记备案(备案表见附件5)。
三、工作要求
各中小学、幼托园所要根据市教委、市公安局、市城市交通管理局印发的《*市中小学幼托园所校车管理若干规定》〔沪教委青(20*)16号〕安排*校自有或租赁符合校车安全性能的车辆用于校车,加强对自有校车车辆及驾驶人管理,对学生开展交通安全教育,不断完善校车运行管理。
各区县教育行政部门,要严格按照学校性质及招生范围,把好校车使用关,要将学校校车管理工作纳入中小学、幼托园所安全管理范畴。
交通管理部门要做好校车备案登记和驾驶人培训工作,加强对客运企业校车的营运管理,不断提高校车安全保障水平。
学校交通安全预案范文3
同学们听了上述一笔笔血的教训后,不知道你们想了什么。我想,同学们至少会想到:这些教训无论发生在谁的身上会给受害者人身造成伤害、甚至死亡;会给受害者家庭造成极大的损失;会给学校正常教学秩序造成混乱;会给社会造成不稳定影响。至少会想到:假如我们平时重视交通安全,遵守交通规则,就不会出现交通事故,起码可以减少;假如我们注意饮食卫生,不食路边摊点不卫生食品,就不会发生食物中毒;假如我们不从楼梯的扶手上下滑,上下楼梯靠右行,假如我们课间不追逐打闹,不翻爬院墙,不用石子乱砸……我们就会少发生,甚至不发生流血事件。至少会想到:这些伤害事件是能避免的。有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。
安全第一,警钟常鸣,希望我们每一个学生都要做到:
1、遵守交通规则,注意交通安全,骑车同学要不骑英雄车,骑车不带人,步行同学过马路时要走斑马线,穿过马路要左右看看,等到没有车辆通过时,方可过去。
2、不吃路边摊点上的不卫生食品,有病要及时到医院就诊。
3、课间不追逐、不打闹,上下楼梯靠右行,不从楼梯的扶手上上下滑,行至拐变处,要放慢脚步,预防相撞。
4、运动时,要遵守运动规则,注意自我保护。
学校交通安全预案范文4
第一,学校教育方面:从学校自身的地理条件看,学校大多数都修建在交通要道边上,也有很多的学校设立在比较窄小的街道旁边。于是,放学的时候,来学校接小学生同学的家长和亲属、车辆全部把特别窄小的街道塞得特别满,道路上基本上水泄不通。也有一些中小学生上下学、回家都要不断横穿几条马路,转乘好几路公共汽车车。交通安全隐患就成了大多数学校的显著问题。还可以从学校的教育目标出发看,交通中的安全在学校规定的教育目标中可能仅仅占小小的一部分。再说,要是发生小学生或者中学生的交通事故基本上通常在校外,对学校自身的规定影响不是很大,当然这样学校就可以推卸直接事故责任的惩罚。故而,大多数学校屡次在交通安全教育重视方面做得往往远远不够,教师也在学校的影响下对学生的交通安全教育干脆不进行完整系统传授,所以造成了很多学生的交通安全知识不全面,基本上就没有交通安全意识。
第二,大多数学生在交通安全中自身因素的方面:一是天生具有的好动、对新鲜事物好奇心特别强、天生贪玩等特点,不规则出行行为经常发生,特别容易道路交通事故的发生。目前我国,中小学生面临的突出违法行为如下:未满12周岁自己独立骑自行车,过马路时不看红绿灯,不走斑马线,随便抢占机动车道,上下学不按照人行道走。当车辆临近的时候忽然横穿道路;追赶攀爬公路上来往行驶的大型机动车;骑车在公路上互相追逐、嬉闹玩耍、双手离把或单手扶把等;乘坐无牌无证、超员车和三轮汽车、拖拉机等等。二是小学生道路交通安全知识普及较少。因而常常出现闯红灯、上下学成群结队并排走,不遵守交通秩序等现象频繁发生,给交通道路交通事故的频繁发生埋下很大的隐患。即使小学生发生交通事故的险情,他们也完全不知道如何及时正确地报警,于是给肇事逃逸驾驶人员带来了以可乘之机。
二、小学生交通安全教育工作的对策
第一,学校把开展交通安全教育活动作为确保学校和师生安全的重要措施,成立了交通安全教育活动领导小组,切实加强领导,精心组织,狠抓落实,确保广大学生在交通安全教育活动中能够吸取更多的教训。
第二,广泛的在各地开展交通安全教育与宣传活动。学校可以通过主题队会,标语、黑板报、安全知识讲座、至家长一封信,交通安全知识演讲比赛、交通安全征文比赛、与家长签订安全管理目标责任书等活动,精心组织,开展好以学校交通安全为主题的宣传教育活动,努力让每一位学生、家长理解交通安全工作的重要性,增强全体师生的自我防护意识和能力。
第三,加强上学放学途中安全宣传教育工作,安排必要课时,采取多种形式,组织开展途中安全教育,主动与公安交警部门加强联系,结合具体案例,开展上学放学途中安全知识宣传教育活动,提高师生安全意识和防范能力。
第四,落实学校领导、值周制度。针对我们学校地处道路边上,车流量大,学生上学、放学路上存在极大的交通安全隐患,学校以强化学生路队管理为抓手,通过值周领导、值周教师、班主任、科任教师、学校保安、路队长等,层层督促,学生放学后排路队时,戴好小黄帽和安全标示,严格遵守交通规则。对违反交通法规的学生,如未靠右行走、横穿马路等,当场给予批评教育,并纳人学校文明之星的活动评比中,培养学生养成良好的路队习惯,确保学生的交通安全,防范安全事故的发生。
第五,落实学生家长定点接送制度。放学后,学生站路队,有秩序地走到家长接送处。
第六,推行红领巾“交通安全监督岗”制。设置红领巾“交通安全监督岗”,学生要排队放学,打好班牌,路队长和“交通安全监督岗”学生好戴安全帽,监督和规范师生的上学、下学的出行行为,减少道路交通安全事故的发生。
第七,引导学生不乘坐非客运车辆,不乘坐拼装车、报废车、农用车、超员车上下学。对本校学生乘车情况进行检查,发现无证无牌、报废车辆等不符合安全要求的车辆接送学生的违规现象,要积极与公安、交通等部门沟通联系。及时给乘车学生开会、培训;制订乘车的管理制度。
第八,建立恶劣天气教师护送制度和停课、复课告知制度。遇到恶劣天气,教师要通知家长接送学生安全回家;
三、结语
学校交通安全预案范文5
学校周边食品加工经营摊点是食品安全事故易发区域,关系到广大在校学生的身体健康和生命安全,已成为城市管理的难点和社会广泛关注的突出问题,社会反映日趋强烈。为有效消除食品安全隐患,根据《市食品药品安全委员会办公室关于加强我市学校周边食品安全整治工作的通知》的要求,我街道决定从年5月至6月底,利用2个月的时间在全街道范围内集中开展专项整治工作。现将有关事宜通知如下:
一、整治目标
通过专项整治,预防和控制群体性食物中毒事故的发生,取缔校园周边食品制假窝点及无证摊点,进一步落实校园周边食品摊点日常巡查制和责任制,促进学校周边食品生产经营秩序明显好转,净化消费环境,保障广大在校学生的健康安全。
二、整治工作重点
(一)重点区域:各级各类学校(含幼儿园、托管中心系列)周边,特别是农村和城乡结合部学校周边,主要是学校校门两侧及其对面街道两侧200米以内的范围。
(二)重点环节:一是学校周边餐饮服务企业,学生营养餐配送企业,特别是学校周边的小餐馆和饮食流动摊贩等;二是学校周边食品经营摊点(门店),特别是学校周边的小商店、小超市、小食品店、代销点和食品流动摊贩等;三是学校周边的食品小加工点、小作坊和黑窝点等。
(三)重点品种:粮油及米面制品、奶制品、豆制品、熟肉制品、饮用水、饮料、儿童食品、调味品、生鲜肉品、水产品以及即食食品、裸装食品等。
(四)重点内容:
1、加强对学校周边食品商店的检查。检查是否有卫生许可证、从业人员健康证明、食品来源、进货渠道和进货台帐记录;重点检查是否存在经营假冒伪劣食品、有害有毒食品、过期变质食品和“三无”产品等问题。
2、加强对学校周边餐饮摊点的检查。检查是否有卫生许可证、从业人员健康证明、食品加工经营情况和原料来源、进货渠道,以及是否存在用有毒有害、腐烂变质等原料和无检验合格证明的食品。重点对学校中午放学、下午放学和晚自习期间流动摊点进行监管,坚决取缔无证摊点。
3、学校周边的生产加工企业的质量安全保障情况以及生产加工食品是否使用非食品原料和霉烂变质原料等。
三、工作要求
(一)各村庄、居委会和各有关部门要把学校周边食品安全专项整治作为当前食品安全工作的重点,切实加强领导,抓紧抓好,抓出成效,掌握重点区域所涉重点环节、重点品种、重点内容的现状。要建立整治责任制和责任追究制,按照谁主管、谁负责的原则,层层分解任务,明确整治责任,强化整治措施,加强督查督导,务求学校周边食品安全专项整治工作取得实效。
学校交通安全预案范文6
春季开学在即,广大师生将开始新学期的学习和生活,为确保我县教育系统的安全稳定,现将有关事宜通知如下:
一、认真进行矛盾隐患排查
全面排查各类矛盾纠纷。对影响师生安全、学校稳定的问题,采取有力措施予以化解。对于排查出的重大、复杂矛盾纠纷,要实行领导包案、挂帐督办,协调有关部门密切配合,集中力量调处解决,切实把问题解决在基层。按照市、县的要求,3月1日—15日实行日报告制度,各学区、中小学、民办学校、幼儿园要在每天下午2点前向县教育局报告。
全面开展学校安全隐患排查整治。各级各类学校要以“三进二十六防”为抓手,认真排查学校校舍建筑、消防安全、食品安全等方面存在的问题,对学校的锅炉、水电气、体育场地与器材等重要的设施设备及易燃易爆危险化学品等逐一进行排查,及时排除安全隐患,确保正常的教育教学秩序。
加强门卫管理。全县所有学校要加强门卫力量,开学初学校领导要在学校门口带队值班,严格人员、车辆出入管理,严禁师生携带烟花爆竹等易燃易爆物品进校,严防社会闲散人员进校滋事,严防管制刀具进入校园。
二、扎实开展安全教育和演练
各级各类学校要抓住开学初的有利时机,利用各种机会,采取多种形式,对师生开展有针对性的安全教育。一是加强学生的心理和法制教育,做好学生之间的矛盾纠纷调解工作,引导学生正确处理人际关系,学会化解与他人的矛盾,恰当合理的宣泄情绪,防止校园伤害事件发生;二是春季天干物燥,消防安全形势严峻,各级各类学校要主动与消防部门联系,结合“四个能力”建设,在开学初对广大师生进行消防安全知识培训,并组织开展消防应急演练。
三、严格落实安全工作责任