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普通话推广宣传范文1
1、普通话与素质同在,与形象同伴,与文明同行。
2、推广普通话,四海为一家。
3、学好说好普通话,利国利民利大家。
4、学好说好普通话,广结朋友走天下。
5、我骄傲,我是中国人;我自豪,我说普通话。
6、树立语言文字规范意识;提高中华民族文化素质。
7、规范社会用语用字,创建全国文明城市。
8、人人学讲普通话,个个争当文明人。
9、华夏普及普通话,民族团结兴中华。
10、人人学讲普通话,文明进步奔小康。
11、大力推广普通话,创设投资好环境。
12、我是中国娃,爱说普通话。
13、你我都讲普通话,情如手足胜一家。
14、说普通话,迎四方宾客;用礼貌语,创文明社区。
15、普通话——给你我多一点沟通,给世界多一点精彩。
16、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,规范社会用语用字。
17、同祖同根,同声同心,同讲普通话,同传中国情。
18、学好说好普通话,方便文明又高雅。
19、说普通话,交四方友。
20、让青春与普及的语言作伴,让知识与文明的语言携手。
21、一句中国话,一份中国情;一口普通话,一颗中国心。
22、一口普通话,伴我行中华。
23、说好普通话,沟通你我他;使用规范字,方便千万家。
24、普及九州,通达四海,话为良媒,心无阻碍。
25、文明语融入男女老少心,普通话贯通东西南北情
26、普通话,让彼此靠得更近。
27、普通话——我的母语,我的荣誉。
28、说普通话,迎四方宾客;用规范字,显华夏文明。
普通话推广宣传范文2
一、指导思想
以科学发展观为指导,以大力推广和规范使用国家通用语言文字为目标,全面、深入宣传《国家通用语言文字法》和《河北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》(以下简称《实施办法》),进一步深入学习国家语言文字法规政策,不断增强全校师生推广普通话的参与意识和语言文字应用的规范意识与法制意识,积极引导全校师生树立科学的语言观。
二、宣传主题
“大力推广和规范使用国家通用语言文字”。
三、活动时间与项目
(一)活动时间:2012年9月10日起
(二)活动安排
根据县教委、县语委关于开展第15届推普周活动的要求,结合学校实际情况,学校推普周具体活动安排如下:
1、宣传工作
根据2012年推普周的宣传主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,利用学校广播、校园网、板报、报刊、宣传栏、主题班会等宣传工具按照《全国推广普通话宣传提纲和宣传口号》大力宣传《国家通用语言文字法》和《河北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》(以下简称《实施办法》),进一步深入学习国家语言文字法规政策,不断增强全院师生推广普通话的参与意识和语言文字应用的规范意识与法制意识,在学校营造语言文字规范化应用工作的宣传环境。
2、举办一次以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”为主题的国旗下讲话。
3、举办“中华诵?2012经典诵读大赛”
此项普通话比赛要求全校学生参加,旨在使所有学生都能够正确树立推广普通话的参与意识和语言文字应用的规范意识。比赛内容为经典中华诗文或庆祝祖国63周年。该活动具体安排和要求见《西位明德小学关于举办2012年普通话朗读比赛的通知》。
4、结合高年级学生的普通话测试和诵读比赛组织一系列讲座、名家精彩片段欣赏。
5、 “啄木鸟”活动
此项活动分两部分:⑴由校团委与西位村街道团委联合开展街道、社区用语用字检查活动,学校组织若干“啄木鸟”小分队在街道团委的带领下到相关街道、社区检查。此项活动能充分利用学校优势,让小学生学会走出校门,走进社区,为社会服务。具体安排将由两家单位团委协商决定。
⑵组织校园用字用语集中检查、整治活动。
6、组织庆国庆63周年专题小报评比活动
此项活动将以手抄报或板报制作为载体,以庆国庆63周年为主题,注重规范汉字的运用,进一步提高语言文字法律法规在全校师生中的知晓率,增强全校师生的语言规范意识和推广普通话参与意识。通过小报制作使学生更了解祖国的历史和发展,激发他们的爱国热情。
7、组织好参加“全国书信大赛”推普宣传素材征集、第九届“全国语文规范化知识大赛”等活动,着力提升全社会的语言规范意识和应用能力。
四、工作要求
1、提高认识,加强领导,增强做好语言文字工作的责任感和使命感。各班要高度重视推广普通话宣传和落实工作,认真做好推普周的各项组织工作。
2、深入宣传和贯彻落实《实施办法》,扎实做好今年语言文字的各项工作。各班要加强法制宣传,充分调动学生的积极性和创造性,努力在班级中营造良好的语言文字氛围,不断增强全校师生推广普通话的参与意识和语言文字应用的规范意识与法制意识,共同营造文明和谐的校园语言生活环境。
普通话推广宣传范文3
每年9月第三周是全国推广普通话宣传周,那么2021年推广普通话宣传周主题是什么呢,的下面给大家分享关于2021第24届推广普通话宣传周活动主题是什么,欢迎阅读!
届推广普通话宣传周活动主题2021年全国推广普通话宣传周拉开帷幕。本届推普周的主题为“普通话诵百年伟业,规范字写时代新篇”。时间为9月12日至9月18日。
全国推广普通话宣传周历届主题推普周·主题
第23届 同讲普通话,携手进小康。
第22届 普通话诵七十华诞,规范字书爱国情怀。
第21届 说好普通话,迈进新时代。
第20届 大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀传统文化。
第 大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。
第18届 依法推广普通话,提升国家软实力。
第17届 推广普通话,圆梦你我他。
第16届 推广普通话,共筑中国梦。
第15届 大力推广和规范使用国家通用语言文字。
第14届 提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统。
第13届 规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统。
第12届 热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活。
第11届 构建和谐语言生活,营造共有精神家园。
第10届 构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化。
第9届 普通话——50年推广,新世纪普及。
第8届 实现顺畅交流,构建和谐社会。
第7届 普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。
第6届 大力推广普通话,齐心协力奔小康。
第5届 宣传贯彻国家通用语言文字法,大力推广普通话,促进语言文字规范化,迎接党的十六大召开。
第4届 宣传贯彻《国家通用语言文字法》,大力推广普通话,促进语言文字规范化。
第3届 推广普通话,迈向新世纪。
第2届 推广普通话,迎接新世纪。
第1届 推广普通话,促进语言文字规范化。
推广普通话宣传语1、讲普通话,标标准准;
写规范字,堂堂正正。
2、将普通话,做文明人,走小康路。
3、说普通话,迎四方宾客;
用文明语,送一片真情。
4、爱国旗,唱国歌;
说普通话,用规范字。
5、普通话是最美的语言
6、人人都说普通话,四海一家语相连。
7、普通话不普通,她是人们走向未来的标志,她让我们与奥运接轨,与世界接轨!
8、说地地道道普通话,做堂堂正正中国人
9、爱我大中华,讲好普通话。
10、学好普通话,沟通你我他。
11、出口成章普通话,沟通世界无极限。
12、面向现代化,推广普通话。
13、普通话,给你美丽的.人生增添一份精彩!
14、正确使用祖国语言文字,做堂堂正正的中国人。
15、我是中国娃,爱说普通话
16、说好普通话,热爱我中华;
普及普通话,世界看中华。
17、说好普通话,方便、文明又高雅。
18、学说普通话,推广靠大家。
19、说普通话,迎四方宾客,用问民语,送一片真情。
20、规范字,大有用,能看清,不会错。
21、爱国旗,唱国歌,说普通话
22、说好普通话,方便你我他。
23、正确使用祖国的语言文字,大力推广普通话。
24、普及普通话,四海是一家。
25、人人都讲普通话,处处盛开文明花。
26、沟通——从普通话开始。
27、说普通话,用规范字,树新形象。
28、说普通话,写规范字,做好学生。
29、规范语言文字,弘扬民族文化。
普通话推广宣传范文4
2021全国推广普通话宣传活动总结范文
xx县以开展第xx届全国推普周活动为契机,充分认识国家通用语言文字的法律地位,紧扣本届推普周“大力推广和规范使用国家通用语言文字,自觉传承弘扬中华优秀文化”的活动主题,加强舆论引导,加大宣传力度,不断提高推普周在社会公众中的知晓度和影响力,切实增强宣传效果。现将我县第二十届全国推广普通话宣传周活动情况汇报如下:
一、组织到位,宣传到位,推普氛围浓厚
xx县教育局加强推普周工作领导,及早部署,过程跟踪。
一是精心组织。要求各学校进一步营造氛围,健全推普制度,发挥学校在推普活动中的基础性作用,同时配合有关单位开展工作,为此次推普周活动提供强大支持。学校制定第x届全国推广普通话宣传周活动实施方案,成立以校长为组长的推广普通话领导小组,建立由学校各级各部门组成的推普工作网络,使工作能够有序开展,逐层深入,不出现推普工作的盲点,真正使得语言文字规范化工作深入到每个人的心中。
二是大力宣传。各学校利用学校广播、校园网、板报、宣传标语等宣传工具按照《全国推广普通话宣传提纲和宣传口号》大力宣传《国家通用语言文字法》,xx二中在校园广播站开辟推普节目专栏,发挥广播媒体的宣传优势,在学校营造语言文字规范化应用工作的宣传环境;在校园主干道悬挂宣传横幅,在学校教学楼、图书馆等场所张贴“说普通话、写规范字、做文明人”等标志牌。在学校设立永久的“请讲普通话”、“请写规范字”、“把普通话带回家”宣传牌。
三是广泛动员。在教师会上传达推广普通话宣传周活动计划,学校领导率先示范坚持使用普通话,文字材料严格遵守语言文字使用规范要求,以模范行动带动广大师生;利用国旗下讲话,围绕“推普周”主题,介绍推广普通话和使用规范字的意义,向学生倡议“讲普通话,写规范字”,教育学生养成良好的习惯,并对开展“推普周”活动做介绍,动员广大师生参与到活动中来;组织师生学习《中华人民共和国通用语言文字法》、《语言文字工作评估指要和评分标准》等有关法律法规及有关文件。
二、形式多样,内容多样,推普活动深入
县教育局将推广普通话同教育教学工作结合起来,同精神文明创建活动结合起来,坚持以城区、镇区为中心,以学校为基础,组织开展形式多样的推普活动,带动全县普及普通话、促进语言文字规范化工作。各校开展活动采用必选动作与自选动作相结合。一是开展统一活动。各学校都开展“七个一”活动:一节主题班会、一次黑板报评比活动、一次手抄报比赛、一次读书演讲活动、一次经典诵读活动、一场规范汉字书写比赛、一次“啄木鸟”行动。
通过“七个一”活动,激发学生作为参与者的热情,让学生了解“推广普通话”和“说好普通话”的重要性,正确树立推广普通话的参与意识和语言文字应用的规范意识,并在活动中增进对书法、规范字、国学经典等的认识和理解,达到增强爱国意识和树立高尚学风的目的,也为学生搭设施展才艺的平台,丰富了广大学生的课余文化生活。二是开展特色活动。学校在开展推普周宣传活动中,根据本校实际开展各具特色的推普活动。
xx一中分年段开展不同的主题活动,开展讲故事比赛(初一)、“推广普通话”主题班会和“国学经典”诵读比赛(初二)、“推广普通话”诵读比赛(初三)、规范字比赛(高一)、征文和手抄报比赛(高二)、纠错音、找错字、改病句比赛(高三)等推普活动;xx二中号召学生每天临摹一张字帖,并举办学生硬笔书法比赛;坂里中学开展“我给父母当老师“活动,实现一个学生带动一个家庭,推普两级跳;xx中心幼儿园让幼儿回家口述当日所学内容,请家长纠正指导;xx中心小学坚持开展“认认真真写字堂堂正正做人”特色校建设活动,每位教师每周在“粉笔字规范化书写阵地”书写古诗一首,既提高教师书写水平,也为学生提供学习的榜样。
三、校园推广,社会推广,推普成效明显
一是校内推广。xx二中xx校长在推普周亲自做一期“国旗下讲话”,朗诵自写的诗歌《教师节献辞》,并以自身为例告诉学生,读书是一个寻找自我的过程,别人的生活、别人的智慧能帮我们打开心窗,没有讲关于读书的大道理,却更易于师生接受,起到良好的引领示范作用。全县各学校以“七个一”活动和各自特色活动,掀起校园“讲普通话、写规范字”的热潮,使之在学校得到有效推广。
二是社会推动。为使普通话、规范汉字在社会中广泛推广,各学校开展“小手拉大手”活动,在家长中推广普通话,通过家长推动社会推普工作的进程。各校以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“说好普通话,圆梦你我他”主旋律,在教师、学生、家长中树立语言规范意识。开展“我给父母当老师”活动,发动学生运用在学校所学的'知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,不断提高推普宣传效果;通过开展“亲子阅读”活动,优秀童谣传唱,鼓励家长与孩子共同阅读经典,传唱经典,一同感受中国传统文化魅力的同时,锻炼朗读能力。通过学生影响家长,学校辐射家庭,家校互动,引导家长热心参与到普通话推广活动中来,扩大影响,优化效果。
三是纠错改错。在推普周,“啄木鸟”行动在各乡镇(场、区、办事处)广泛开展,青年志愿者不但在校园内开展行动,还走出校门,对街头巷尾的广告牌、宣传栏、黑板报、走廊出现的繁体字、错别字、异体字等不规范用字进行调查,引导学生在调查实践中掌握社会用字规范知识,提高对不规范用字的识别能力,对各种广告错字、别字进行及时通知、纠正。枋洋中心小学开展校园“啄木鸟纠错”活动,成立不规范用字纠察队,对校内的黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
2021全国推广普通话宣传活动总结范文
在刚刚过去的第x个全国普通话宣传周期间,我们以此为指导,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使少先队员们在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推广普通话”工作,现对推广普通话活动情况总结如下:
一、明确指导思想
普通话是现代汉民族共同语,也是中华人民共和国的国家语言。大力推行积极普及普通话并逐步提高全民说普通话的水平,是国家推广普通话的工作方针。推广普及普通话不仅因为普通话具有任何方言无法比拟的实用价值,且因为普通话还具有任何方言都无法比拟的文化价值和审美价值。因此推广普通话意义重大。
二、成立领导班子
成立了以校长为组长,教导主任为副组长,各班班主任为组员的推普领导小组,组长制定了严密的措施,提高管理水平,副组长负责将普通话列入考评、督促工作进程。
三、开展“推普”活动
1、做好“推普”宣传
X月X日早晨的国旗下讲话上,我校进行了“推广普通话,争当小标兵”的倡议:坚持以城市为中心,以学校为基础,进一步提高全体公民的语言文字规范意识,提高全社会语言文字规范水平,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用。在校会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生在校任何地方都说普通话,从而带动全社区都参与说普通话。
2、研究“推普”主题
根据教育局要求,本届推普周活动的主题为“XXXXX”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。
3、落实“推普”计划
(1)为了抓好普及普通话和规范字的阵地建设,充分发挥五星广播站、小星星电视台作为推广普通话规范字窗口的宣传作用,努力为学生搭建自我展示、自我发展的舞台,我校举办了“小鬼当家——争做主持人”活动,凡在播音、主持方面有特长或感兴趣的同学均可在校广播站中主播节目,到小星星电视台尽情地展示自己的才能,活动后由全校学生评选出自己最喜爱的小主持人。
(2)发挥少先队组织的作用,学校组织“百灵鸟小队”,在推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,每天课间检查师生使用普通话的情况,并做好记录,评选语言文字规范班。
(3)充分利用综合实践活动课程,各班组织“啄木鸟小队”,带领学生走上社区、街道、商店寻找错字、别字,并与有关部门联系加以改正。
(4)开展推普主题队会。X月X日的班队课上,每班都进行了推广普通话的主题队会。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、演讲比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。
(5)发挥学校的辐射作用,延伸“推普”的广度。
普通话推广宣传范文5
1、23届全国推广普通话宣传周的主题是“同讲普通话,携手进小康”。
2、9月14日,以“同讲普通话,携手进小康”为主题的第23届全国推广普通话宣传周14日拉开帷幕。记者从活动开幕式上了解到,目前,全国范围内普通话普及率达到80.72%,“三区三州”深度贫困地区普通话普及率达到61.56%。
3、开幕式以线上方式在北京、乌鲁木齐、和田三个城市同步举行。
(来源:文章屋网 )
普通话推广宣传范文6
2020年9月14日至20日是第二十三届全国推广普通话宣传周,为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来,“使用普通话、用好普通话”的氛围越来越浓,掀起说普通话用规范字的热潮。在这次活动中,我们紧紧围绕“同讲普通话,携手进小康。”的主题,结合学校实际情况,对本校的推普周活动积极宣传、精心安排,周密部署,认真实施,现将活动总结如下:
一、做好宣传工作
1.学校领导高度重视,组织安排合理有序
首先,学校安排教务处专门负责此事,显示出校领导对活动的高度重视。其次,学校还明确了推普领导小组和工作小组成员,及时召开了推普领导小组和工作小组会议,制定了活动计划,进一步规范工作程序,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
其次,通过学校广播,我校推普领导小组成员做了题为“同讲普通话,携手进小康”的国旗下讲话,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯,使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。
2.在校园中布置宣传阵地,使校园充溢着浓浓的推普氛围。
具体做法有:
结合教学开展经典诵读和写规范字活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生的语言文字运用能力。通过校园广播、班级黑板报、班会等多种形式大力宣传开展语言文字工作的重要意义和积极作用,开展校内宣传活动,在校园内和校门口张贴推普周宣传海报,利用校园内的LED屏幕显示本次活动主题,营造良好的推普环境和氛围。使整个校园处处包裹在推普周的氛围中,起到了很好的宣传、教育、熏染的效果。
二、开展系列活动在本次宣传周中,我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动
1.各班学生出好一期推普宣传专栏板报,内容紧紧围绕本届推普周活动的主题及有关推普的知识。全校各个班级还开展“经典诗词普通话朗诵比赛活动”,通过活动,提高了学生说普通话的能力。
2.组织本校语文教师开展“经典诵读活动”,择优推选上报视频参加县里比赛活动,并且对校园进行说好普通话,写好规范语言文字进行了检查活动,增强师生们的说普通话、写规范字的社会意识。
3.结合推普活动,在暑假期间,全校学生广泛开展写规范汉字手抄报比赛,并在开学初进行了评比活动,在全校范围内掀起了写规范汉字书法的热潮。
4.开展“啄木鸟”活动
各班级组织学生开展“啄木鸟”活动,在日常生活中、牌匾上、标语里等地方发现错别字,并把正确的字写下了。
5.学校在开学初的教职工会议中提出,各教师都要根据学校常规教学规范要求,上课时,坚持用标准的普通话上课。各教师不管是备课、上课板书、批改作业,还是记载其他资料,要自觉做到并强化自己汉字书写规范化。
在全校师生的共同努力下,本次推普活动获得了较大的成功。一系列的推广宣传活动,使我们师生意识到了说普通话的重要性,感受到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志。今后我们将继续努力,不断提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识,加强语言文字规范化工作,使学校的语言文字规范化工作进一步深化发展。