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学天文学的就业前景范文1
蔡亮:东南大学根据每年的高考考生录取数据,统计分析出我校全国各省(区、市)文理科录取分数线、平均分和最高分等信息,并于10月到11月期间在东南大学本科招生网上公布,帮助中学生查询、了解我校的招生录取情况。届时,考生可登陆东南大学本科招生网进行查询。如遇不明,还可以与学校招办工作人员联系,进行咨询。
渠燕军:录取数据最重要的作用是为考生报考学校提供参考,因此一般公布时间在志愿填报前。每年4、5月份,河海大学会公布前一年的录取数据统计。前些年的录取数据则会继续保留在学校的招生网站,供考生填报志愿时参考。
蔡亮:往年的招生录取数据反映了东南大学在各省(区、市)的招生录取状况,简单地说,就是前些年被东南大学录取考生的成绩分布情况。根据对考生的调查,有些考生在选择院校时首先是根据自己的学习状况,然后结合个人的兴趣爱好、高校的学科特色等确定几所高校,再参照目标院校前几年的录取数据来确定自己填报这所院校录取的几率;还有一些考生则直接根据自己的预估分数或高考成绩、高校公布的录取数据来选择院校。不论是以哪种方式来选择院校,往年的录取数据都是重要的参考因素。
姜辉:高校录取数据尽管每年会有变化,但是纵观多年的情况仍具有一定的规律和参考性。比如与省控线的分差一般会在一个区间内,各专业录取分数的高低也能够在一定程度上反映专业的冷热。考生在志愿填报时,如果认真对这些数据进行分析、利用,准确对自己做好定位后再与各高校的招生老师进行沟通,被录取的几率会比较大。
渠燕军:河海大学分省分专业录取数据统计设定了平均分、最高分和最低分三项。首先要解释一下这三个分数都代表什么。院校最低分(最高分)指的是所有被录取考生中,分数最低(最高)一位考生的分数;专业最低分(最高分)则是该专业录取考生中分数最低(最高)的一位的分数;院校平均分是指所有录取考生平均分;而专业平均分则是指该专业录取考生的平均分数。
在目前多数省(区、市)知分填报、平行志愿录取的模式下,学校往年录取最低分和平均分的参照意义很大。一般来说,最低分代表着“可能”,平均分代表“把握”,最高分随机性太大,不用过多关注。举例来说,一名考生的分数高于省控线43分,而他所中意的A高校往年录取最低分高于省控线40分左右,那么该考生就有被学校录取的可能,可以作为首选高校(平行志愿录取情况下)。而B高校往年录取平均分高于省控线40分左右,那么该考生被学校录取就很有把握,可以作为保底高校(平行志愿录取情况下)。
而在填报专业的时候,学校往年专业录取分数的参照意义要小很多。原因主要在于专业录取人数较少,随机波动很大;再加上高校录取多设置专业级差,具体录取专业与考生填报顺序有很大关系。因此在填报专业的时候,建议考生以自身专业取向为主。具体可以这样做(假设该省每高校可填报六个专业志愿):先从感兴趣的某所高校所设置的专业中选取若干自己喜欢的专业,参照往年专业平均分将选择的专业从高分到低分排队,之后在队列中高、中、低三档各选则两个,最后将这六个专业按自己的喜好程度排序填入专业表格中。这样可以在兼顾专业志愿的前提下最大限度地避免调剂或退档。
蔡亮:东南大学公布的录取数据中设有最低分、平均分和最高分三项。其中最低分是指该年在各省(区、市)被我校录取的考生中最低的分数,也就是平时说的录取分数线。最低分、平均分和最高分以及他们之间的差值反映了被我校录取学生的分数分布情况,如果最低分与平均分之间的差值大于最高分与平均分之间的差值时,录取学生的分数主要就分布在最高分和平均分之间,也就预示来年录取分数可能会有上升的趋势。学生在查看学校公布的这些分数时,就可以粗略估算出本年度分数的大致情况,并为自己的填报提供参考指导作用。
姜辉:录取数据包括很多方面,比如说高校当年在某地录取所有考生的最高分、最低分、平均分等。另外,南京大学还统计了一个分数叫做“1:1控制线”,这是由于投档规则产生的。目前高考招生实行远程网上录取,高校可以根据各地考生报考情况确定调档比例,即高校提取考生档案数和招生计划之间的比例,一般控制在120%以内。因此就会出现投档比例不同,录取最低分也会有所不同。各高校一般采取的做法是按照招生计划数来评估生源质量,因此也就出现了“1:1控制线”,即按投档比例为100%来确定的。因为目前投档比例都高于100%,所以“1:1控制线”一般比实际录取的最低分要高一点。姜辉:我一直不是很赞同一个概念,那就是热门专业,但是这个说法却能很好地解释这个问题,分高的一般就是热门专业。这就把这个问题转移到另一个相关的问题:热门专业一定是学校的优势、特色专业吗?一是两者具有一定的相关性。例如,南京大学传统的理科专业在全国院校中优势特别突出,像物理学、天文学、大气科学在全国高校排名第一,数学、化学、生物科学、计算机、地质学、地理学等传统专业都设有国家基地班;理科新生入学后还可参加物理学院、化学化工学院、数学系、生命科学学院、计算机科学与技术系、天文与空间科学学院、匡亚明学院等7个院系“拔尖班”的选拔,优先享有海外交流、境外实践、直博等机会,因此相关专业的录取分数线都比较高;二是一些面向战略性新兴产业的专业录取分数也比较高。例如,南京大学软件工程、自动化、工业工程、生物医学工程、环境工程等工科专业在雄厚的理科基础上发展很快,就业前景也好,也成为考生非常青睐的专业;三是受社会大环境的影响,经济学类专业在近年的录取中炙手可热,并且催生了全国性的扩招,给未来这些“经济学毕业生”带来巨大挑战。据国务院学位办公室发表的统计数据,我国大学授予的经济学学士占学士总数的14.36%。所以,我这里还想告诉广大考生的是,热门只表示选择这个专业的人数多。并不意味着这个专业优于别的专业,也不意味着它适合每个人。对于每一位考生来说,只有适合的专业才是好专业。只有选择了适合的专业才适合发展。
渠燕军:相信对志愿有所了解的考生和家长都知道,院校和专业的录取分并不是由学校或者省级招生部门自主划定的,而是根据学校的招生计
划、该年报考学校的考生人数和分数分布自动生成的。所以,分数的高低并不能判断专业的好与差。
当然,对于社会认可度比较高的学校优势、特色专业,可能考生报考热情高,高分考生多,于是录取分就会比较高,而一些考生、家长不太熟悉的专业,就算是学校的优势专业,也有可能录取分较低。比如许多考生和家长都知道河海大学的水利学科实力比较强,但从历年的录取数据分析,与水利相关的专业有些录取平均分高出一本省控线40、50分,也有一些只高出20、30分。
此外,从多年招生工作实践中我们发现,相当一部分考生报考专业还存在“望文生义”的情况,片面地将中学课程与大学专业甚至某个社会行业等同起来。实际上,中学各门课程都只是基础性的知识,本科专业的深度和广度都要大得多。而社会各个行业也并非仅仅只需要一两个专业的人才。
所以选择专业时,不能仅按自己的分数去对号入座,而要深入地分析自己、了解专业之后再做出选择。
渠燕军:总的来说,要以往年的录取数据为依据。具体来讲,对于考生来说,不能仅凭一年的分数为依据来填报志愿,最好参考三年的数据。因为每年的录取分数,会因为学校的招生计划变动、报考人数的多少和考生成绩的波动而有一定范围的浮动。一般来说,相应的数据可以在学校网站和省考试院报考指南上找到。
另外,考生也不能仅看分数的绝对值(即分数),而是要将绝对值转化为相对值(即分数与省控线的差值)。因为每年考生的分数分布情况不同,很可能每年的省控线会有一定的变化,但一所院校的录取平均分与省控线的差值相对稳定。举个例子来说,河海大学2011年在四川省理科的水利类(大禹学院强化班)的录取最低分是573分,这里的“573分”就是以上所说的绝对值,而用绝对值573分减去519分(四川省2011年理科一本省控线)得出的54分就是相对值。