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数字化经济管理范文1
从资本市场与企业的业务经营变化来看，商业模式经历了从线下转向线上之后，进入了业务数字化和智能化阶段。现代信息技术对商业模式的影响日益深广，对财务人才的知识结构和技能提出了重大挑战。尤其是2020年高招过程中，清华大学停招会计学本科专业、安徽大学停招财务管理专业更是引发了社会对财会人才培养和专业建设的反思。
我国财务管理专业建设在信息技术的冲击下正在发生重大变化，浙江大学、山东财经大学等高校已经新开设了智能财务专业，而其他部分高校亦加强了智能财务实验室建设，开设有关大数据分析、人工智能、区块链技术及应用等课程。而国外高校也逐步加强了财务管理专业与信息技术专业的复合型人才培养。在理论研究中，学者已经对财务管理智能化、智慧财务、智能财务等进行了探讨，指出了财务会计转向管理会计的发展趋势，但未对专业本身的建设进行探讨。因此，本文对现代信息技术对财务管理专业建设的影响进行初步探讨，梳理我国高校财务管理专业建设的新变化，提出相应的政策建议，旨在引发数字经济时代财务管理专业建设的反思与改革。
1人才培养模式的比较与反思
从英国大学商学院专业设置来看，会计学与金融学作为传统优势商科专业一直处于重要地位，这也是海外留学的热门专业。但在对金融学、财务管理专业的理解上，我国与英国存在很大的分歧。随着海外留学人才回国任教人数的增加，这种分歧正在逐渐减少，从而促进了人才培养目标共识的达成。
1.1财务管理专业人才培养模式的比较
1.1.1我国现行主要做法
改革开放之后，金融人才的培养成为经济学院或者经济系的重要使命。为此，金融学专业是设置在经济学院或者经济系，课程设计主要以货币银行学和国际金融而展开。而会计学专业作为商科专业设置在商学院或者管理学院。随着市场经济的深化，商学院在培养人才方面也意识到，培养体系缺乏金融人才培养这一重要环节。为此，商学院亦通过设置财务管理专业的方式，与会计学专业一同成为商科主要专业。因此，我国高校商学院在设置财务管理专业上形成了以下格局:要么在设置会计学专业的同时，由会计系下设财务管理专业;要么仅设置会计学专业。毫无例外的是，在商学院设置财务管理专业的同时，经济学院或经济系也开设金融学专业。
在这种专业设置的格局下，财务管理专业培养目标是比较模糊的，基本上是在会计学和金融学专业之间游移。当然，这里的金融学专业是指我国以宏观金融为核心而构建的专业培养体系。随着我国金融学专业建设的推进，以公司金融和证券投资学为核心的微观金融逐步受到重视，公司金融、投资学、金融市场、金融衍生品、金融工程等成为金融学专业的基础课程，但传统宏观金融课程仍然占据重要地位。正因为如此，高校近年来进行专业学科改革中亦停止了财务管理专业的招生，通过开设计算金融或者会计学(智能财务)专业，强化微观金融方向的专业知识和技能的培训。值得注意的是，厦门大学财务管理专业人才培养和课程设置体现了欧美商学院会计与金融本科专业的特点，提供了传统会计学和流行金融学专业的核心课程。除财务会计、管理会计、审计与鉴证、税收等会计课程之外，亦开设了公司财务(金融)、证券投资学、固定收益证券、衍生金融产品、金融工程等必修课程。在培养方向上设定了公司理财和证券投资两个方向，这与英国商学院会计与金融专业培养模式是相通的。
1.1.2英国会计与金融专业模式
从国外来看，会计学专业也发生了很大的改变。英国会计学专业设置极具特点。从《泰晤士报》(TheTimes)和《卫报》(Guardian)公布的2020年会计与金融(accountingandfinance)排名前10的大学名单来看，除利兹大学、伦敦政治经济学院、巴斯大学、华威大学、拉夫堡大学、思克莱德大学这6所大学均入榜之外，根据《卫报》和《金融时报》的评价标准，8所大学出现了较大波动，仅进入其中一份榜单。入围两份榜单前10的这14所大学中，仅思克莱德大学、贝尔法斯特女王大学设置了会计学专业(accounting)，其他12所大学的商学院均设置会计与金融专业(accountingandfinance)(思克莱德大学亦同时设置了会计与金融专业)。值得注意的是，巴斯大学和华威大学商学院只设置了会计与金融专业，没有其他会计学、金融学专业设置。即使利兹大学、伦敦政治经济学院、约克大学设置了多个金融方向的专业，但与会计学有关的专业仅有会计与金融专业。与英国会计与金融学专业设置相比较来看，我国高校的财务管理专业实际上类似英国流行的商科专业———会计与金融，在强化财务会计、管理会计知识和技能的同时，加强公司金融、金融市场、投资分析与组合管理知识和技能的训练。
1.2现代信息技术对人才培养目标带来的挑战
大数据、区块链、人工智能等信息技术对财务管理人才的知识和技能结构产生了影响，企业中传统的大量重复性的日常业务会被智能系统所替代，对日常财务管理人才的需求数量会减少。甚至企业将日常财务业务外包给专业化的财务管理咨询公司，由其利用财务信息技术进行集约化管理。与此同时，现代信息技术凸显了财务管理人才的重要性。公司财务管理人才发挥着财务信息与其他企业信息的归集与分析中枢的角色，尤其是在企业数字化转型中，财务管理人才提供的企业信息的准确性和全面性直接影响着企业发展的重大决策。这就要求公司财务管理人才具备对实时、大量的财务数据和其他数据的挖掘能力和分析能力，要求公司财务人员必须掌握计算机科学与技术、数据科学与大数据技术等专业知识和技能。因此，财务管理人才培养目标应定位于掌握金融学、会计学的基础理论和方法，在企业价值创造、财务决策、风险管理等领域具备较强的数据分析、数理工具运用的能力。
为此，财务管理专业作为会计与金融(accountingandfinance)的复合型专业，应当在财务会计、管理会计、公司财务、资产定价和投资组合管理知识和方法的基础上，通晓数据挖掘与分析的知识和技能。我国部分高校已经进行了积极探索，在专业课程体系与专业学位建设上进行了改革。
2专业课程体系的调整
商学院在财务管理专业课程体系设置方面已经加入了数据分析与大数据技术方面的课程，部分高校甚至设置了专门的智能财务专业。2.1我国大学课程体系的改革
在财务管理与会计学专业建设过程中，部分高校利用其在大数据分析方面的教学科研优势，鼓励财务管理等商科专业选修信息技术类课程，甚至作为必选课程，这在理工类大学商学院得到了积极回应。南京理工大学经管学院智能会计专业的建设过程中，设置了大量开放式选修课程，例如《Excel高级数据分析与可视化》《大数据分析》《财务共享服务与智能财务》《商业智能分析》《大数据财务决策》《大数据供应链成本管理》《IT审计》等。山东财经大学智能会计专业开设了《机器学习与数据挖掘》《智能财务共享》《大数据与智能财务决策》《Python数据分析》核心课程，并加强《智能会计概论》《智能会计信息系统》《智能财务共享》《智能财务决策》《智能财务分析可视化》等智能会计系列教材的建设。而作为面向内地提供复合型、国际化人才的香港中文大学(深圳)经济管理学院，会计学专业课程包括《会计与金融中的文本分析》《会计分析中的数据挖掘》《会计数据库和数据可视化》《计算机科技导论:程式设计方法》《计算机实验》《数据分析导论》《数据挖掘技术》等，并且部分课程是与金融学专业共享的。
2.2智能财务专业的开设
除了智能会计专业之外，浙江大学、长沙理工大学在智能财务专业建设上进行了积极探索。浙江大学管理学院于2019年在竺可桢学院开设智能财务专业，鲜明地体现了“公司财务+人工智能+大数据”的深度融合，开设《人工智能导论》《深度学习理论及应用》《智能机器人原理与技术》《数据编程》《数据管理与数据挖掘》《数据建模与数据可视化》等课程。相较而言，浙江大学智能财务专业更重视人工智能创新能力的培养。浙江大学管理学院鼓励学生辅修计算机、数学等交叉课程，而这一做法在英国亦是普遍做法。上海财经大学会计学院已经开设了财务管理(智能化)专业，开设课程包括《程序语言(Python)》《SQL数据库基础》《智能财务前沿专题(区块链、机器学习)》《大数据分析与数据挖掘》。而长沙理工大学财务管理(智能方向)，以及南京理工大学和山东财经大学智能会计专业则更侧重大数据分析及运用。值得注意的是，即使没有设立智能财务或者智能会计专业，部分高校亦加强了智能财务实验室建设，通过与科技公司的合作推进产学研的协同发展。例如，云南财经大学、西南财经大学、上海财经大学等以成立智能财务与大数据研究院或会计智能化教学改革研究中心等形式，推进财务数智化人才的培养。
2.3英国大学的做法:以选修课程为主的模式
英国商学院在应对信息技术对商科教学体系的挑战时，主要采取了两种教学改革模式:一是在会计与金融专业的选修课程中增加大数据分析方面的课程;二是开设计算机与商科交叉类专业。为了适应信息技术的快速发展，部分大学商学院鼓励学生辅修第二学位或提供双学位教育。英国商学院提供双学位教育的一个便利条例是课程的数量不多，这也是为鼓励甚至要求学生接受双学位教育的前提条件。会计与金融专业的核心课程上基本上包括4门，即《财务会计》《管理会计》《公司财务》《投资学》，其他课程均是在此基础上进一步演变为初级和高级课程，以及专题课程。伦敦政治经济学院在选修课程组上提供了信息系统课程模块，开设了创新数字系统与服务、信息系统发展与管理、信息交流技术、数字创新研究项目、软件工程等课程。利兹大学、华威大学、杜伦大学、巴斯大学、爱丁堡大学均开设了计算科学与商学专业(ComputerScienceandBusiness)。在接受数据科学基础、算法与数据结构等课程基础上，选择商科类课程等。整体而言，英国商学院在会计与金融专业课程数量上并不多，但难度也不低。从伦敦政治经济学院提供的会计与金融专业课程介绍来看，斯蒂芬·罗斯等的《公司金融》、理查德·布雷利等的《公司金融原理》、伯克等的《公司金融》、滋维·博迪等的《投资学》成为资产定价、金融市场、公司金融、投资学课程的指定教材。这几本经典教材采取了“搭积木”的内容模式，可以根据不同授课对象和学分选择不同的内容。这意味着，在核心专业课程之外，学生会有更多的时间选修其他领域的课程，甚至是双学位课程。
数字化经济管理范文2
社会的进步与发展离不开文化等因素的影响，良好的文化氛围能够提高国民素养，充实教育发展的基础，为了形成全民学习、终身学习的目标作出贡献。图书馆的意义就在于满足人民的文化需求，为文化的发展提供更为广阔的土壤。
一、图书馆发展中面临的问题
对于我国的教育发展而言，图书馆承载着更多的文化理想。在我国阅读量明显低于世界平均水平的今天，更应该促使民众养成乐于读书的好习惯，但是图书馆由于地域、软硬件条件不足，信息技术应用不当等原因，存在着一些显著的问题，软硬件条件的缺失造成了图书馆工作难以有效开展[1]。部分图书馆由于条件的限制，难以给读者提供有利的阅读环境，这就出现读者大量流失的现象。硬件条件的缺失势必会造成阅读期待的降低，甚至影响读者的阅读感受，降低阅读给读者带来的知识获取量。图书数量与门类是保证读者获取知识的基础，也是图书馆建设的首要问题，就目前而言图书馆的藏书量明显不够，难以满足读者的阅读需求。同时，也存在图书老旧，破损严重，图书更新速度慢等问题，这些问题都加重了图书馆建设的负担。
二、自动化管理带来的便捷条件
随着信息技术的发展，越来越多的网络技术手段成为图书馆基础业务工作展开的重要支撑，同时图书馆也需要借助信息技术发展的时机，理清自动化管理的方针与办法，降低管理损耗，提高管理的效率，让自动化成为图书馆管理的新方向。?m然多数图书馆硬件条件还处于不完备的阶段，但是自动化管理与信息技术的引入势在必行，因此在引入管理的过程中要注意自动化管理的循序渐进[2]。众所周知，自动化管理就是由人与计算机技术设备和管理控制对象组成的人机系统，核心是管理信息系统。自动化的计算机应用平台与智能终端的使用能够为信息提供畅通的渠道，同时可以减少大量的人力资源，我们知道图书馆管理工作面临着许多重复性和复杂性的工作，对于重复性的工作，不需要借助大量的人力来完成，而复杂性的工作又不是单纯靠脑力可以解决的，因此人与计算机的有机结合就变得至关重要了，对于那些结果的分析，以及新决策的制定就可以由人来进行，这样能够有效的规划图书馆的管理工作，提高管理的有效性，加强图书馆基础业务开展的及时性和先进性。
三、有效发挥自动化管理在基础业务中的作用
1.促进系统化自动化管理模式的建立
要想提高图书馆基础业务的管理水平，需要增强自动化管理的效率，要从系统建设上下功夫[3]。具体来说就是要做好管理的系统性，主要分为图书与人员的管理，图书管理水平趋于落后的单位就需要选用更为先进的管理水平，提高信息检索的能力，畅通图书借阅的渠道，让读者在借阅的时候力求简便。在人员管理上也要有系统化的设置，强化管理的规范性，提高图书馆工作的能力与水平，满足图书馆日益发展的需求，这样才能有效配合自动化管理在图书馆基础业务中开展。图书馆是读者获得知识的重要手段，图书馆也将成为拓宽读者视野的重要方式，因此要从习惯入手，提高读者阅读的数量与质量。因此，基础设施的投放与建设是十分必要的。图书馆要为读者提供整洁明亮的阅览室，配套有安全舒适的桌椅，同时为读者提供自习与休闲的场所。在书架的设置上也要考虑读者的类别与身份，方便读者借阅。在自动化管理的同时，要重视人在管理中的作用，提高自动化管理的能动性，因此，对于图书馆人员管理也要有明确细致的安排，在管理人员任命上，要挑选那些负责细心的人，同时对于管理人员要有常规的考评，规范图书馆管理办法[4]。
2.利用现代化理念提高自动化管理水平
图书馆建设与管理滞后的主要问题就是与时代的结合程度落后，也就是说难以满足时展的需求，因此要借助计算机应用技术的发展，提高借阅、检索、管理的自动化水平。尤其在检索信息的时候，我们要重视理念的更新，可以借助新型检索系统，并借助网络信息终端进行有效的管理。与此同时，我们也要将网络信息管理的用处发挥到图书信息的管理与丰富之中。随着信息技术的发展，越来越多的图书馆开始启用网络图书馆的阅读形式。网络成为人们生活不可或缺的部分，丰富的文字、图片、视频信息让读者能够更好地进行学习，解决生活中遇到的问题，更好的认识世界[5]。因此，图书馆可以将图书信息与学科内容上传到网络。自动化管理对图书馆的日常工作带来了很多的启示与助力，为了提高管理的实效性，我们要对系统管理有全局的认识，尤其在提高网络技术的应用上，要将图书馆管理工作进行区块式的划分，明确哪些部分属于自动化应用的核心，哪些地方需要投入更多的人力。做好岗位职责的划分，要求工作人员在关键节点上发挥好指导与决策的作用。网络系统庞杂，同时存在很好的精密性，要求我们能够提高图书馆对于网络的维护与检查工作，维护网络应用的正常运转。
数字化经济管理范文3
［关键词］ 市政管理 数字化网格化 市政管理满意度 市政管理效率
一、前言
数字化管理是建立在现代计算机、通讯、网络与人工智能等高端技术的基础上发展起来的，是针对管理工作的具体行为来开展管理的组织、协调、指挥与控制等活动，从而辅助传统管理手段来实施管理的现代方式。城市的数字化管理，就是将城市的管理活动放置在计算机网络平台上，将城市的信息数字化，将具体的管理行为转化为可传递的数字化手段，实现管理的可计算性，从而解决传统城市管理活动中的各种难以实现的问题，提升城市的现代化水平。
二、数字化城市管理系统的构成
数字化城市管理系统，首先要具备对城市网络覆盖范围内的数据采集系统，借助无线装置与网络信息传递功能来实现远程化的监控。 结合GPS定位系统将城市划分为管理辖区 ，城市管理的监督员只需要在自己的管理终端将管区内的巡查结果上传到城市管理系统中，，完成整个城市管理的数据统计，将图像、文本等资料汇总起来构成数字化城市管理系统的基本框架。而管理中心的终端通常采用大型的城市全景电子屏幕，能够直观的显示管理人员上报的各地区的情况与详细的信息，便于中心调度各部门进行协同工作。
三、城市数字化管理的运行效果
随着城市管理现代化水平的不断提高，数字化管理已经取得了较好的成效，在一些启用数字化管理较早的城市，管理系统日趋完善，有效地促进了城市各类市政设施管理水平的提高。首先，数字化管理有利于及时发现市政管理中的问题，并在第一时间反馈至管理中心，及时发现并反馈，大大提高了城市管理问题的解决响应时间。在北京等试点城市，通过数字化管理，可以使市政问题的主动发现率达到90%以上。其次，实施数字化管理后，对原有的市政管理工作效率有明显的提高。可以是城市管理问题限时解决，并细化责任到人，通过现场监督员的确认，使管理指挥中心的决策更加有效，同时对市政设施的养护和损坏上报也提供了更加直接化的工作途径。
四、借鉴数字化城市管理应当注意的问题
1.明确实施数字化网格化城市成管理的意义
数字化城市管理，是一种提高市政管理服务的手段，是为了提高市政管理的实效性与公众的满意度而开发的信息化管理手段。尽管实施数字化城市管理，仅仅是为管理者提供了大量的数据基础，而管理决策的产生仍然依赖与人为的决定，因此，要充分考虑到市民的需求，结合反馈信息来处理问题。数字化管理因需要投入大量的软、硬件设备，建立初期成本投入较大，应当纳入市政管理的总体支出，用于对原有市政管理系统的升级。此外，数字化城市管理的根本意义，是提高政府实施管理的工作效率，因此，本着高效、准确的原则来构建城市的数字化管理系统，也是提升服务性政府工作职能的重要手段之一。
2.正确处理好数字化管理与原有的市政管理体系之间的关系
原有的市政管理体系，注重法令法规的建立，以刚性约束来实施城市管理，力求实现管理的专业化，并使政府的管理建立在行政基础上，与“依法治国”的总体要求一致，在一定程度上得到了城市管理的效果，降低了市政管理问题的发生率。但不可否认，传统的市政管理体系，也存在很多不足，在实施管理的过程中表现出力不从心的局面。数字化管理的出现，首先，缓解了市政管理的人员问题，以较少的人力投入实现了监控区域的扩大，减轻了原有管理体系中管理人员的工作压力。其次，数字化管理更好的诠释了管理“以人为本”的思想，将问题置于全局之中，使管理中心可以做出较为全局性的决策，避免了传统管理体系中就问题解决，忽视全局的工作疏漏。此外，数字化管理相对减轻了原有的管理体系在法令法规、政府职能等方面的压力，使数字化管理与传统的管理体系能够互为工作补充，提高了市政管理工作的完善性。随着数字化技术手段的不断进步，市政管理的工作效率将会持续提升，同时对问题的发生也能够形成很好的遏制。
五、结语
由此看来，数字化城市管理，不但是信息化技术进步的产物，同样也是城市管理需求的产物，是针对城市管理的实际问题而出现的一种高效的工作手段。数字化管理的实施，可以为市民提供更加便捷的生活环境，也可以实现城市的长效发展，提高政府工作的效率，加强与市民的管理沟通，将城市管理更加立体化、真实化，有利于市政管理工作的不断完善。
参考文献：
[1] 周承娟：公共财政基本框架研究[J].江苏社会科学．2009:23-24
数字化经济管理范文4
据媒体报道，11月2日，由浪潮发起，联合思科、IBM、迪堡多富、爱立信共同成立的“一带一路”数字化经济战略联盟正式成立。联盟将整合成员企业全球一流的IT产品、技术和解决方案，与中国进出口银行等3家国家级金融机构一起，为“一带一路”沿线国家信息化建设提供“数据中心+云服务”、智慧金融、智慧城市等领域整体技术解决方案和金融资金支持，加快数字丝绸之路建设。
浪潮信息(000977)是国内服务器龙头，市场占有率第一。浪潮软件(600756)是国内领先的行业IT解决方案提供商。
人社部：养老金投资稳步开展，1800亿元已到账并开始投资。11月1日，人社部就2017年第三季度人社工作进展情况举行会。人社部政策研究司副巡视员、新闻发言人卢爱红介绍，基本养老保险基金投资稳步开展，北京、安徽等9个省（区、市）政府与社保基金理事会签署委托投资合同，合同总金额4300亿元，其中1800亿元资金已经到账并开始投资。点评：养老金入市是一个“细水长流”的过程！“养老金入市”这一重大利好早就被充分消化了！但这一次是“已开始投资”！
固废污染防治：固体废物污染环境防治法执法检查报告提出，我国危险废物管理工作中还存在不少薄弱环节，每年有超过一半以上危险废物由产生单位自行利用处置，大部分游离于监管之外。报告建议完善危险废物集中处置设施建设规划，并通过政府购买服务等方式，加大对第三方治理的支持力度，强化市场监管，推动行业健康发展。点评：东江环保（00267）此前在接受调研时表示，目前危废行业实际处理量不足行业总规模的一半，随着环保监管趋严，危废处理需求逐渐爆发，大量危废处置设施亟待兴建，预计未来3年产能将保持30%至40%的较高增速。万邦达、上海环境等也在危废处理领域进行着积极拓展。
数字化经济管理范文5
Abstract： At present， many colleges and universities are multi-campus， loose sports management in order to better carry out the college physical education， it is necessary to combine the modern network technology research and development of a comprehensive physical education teaching management system， school sports management and efficient. The development of physical education management system mainly consists of several modules， competition management， educational administration， systems management， electronic bulletin board， expert advice， health testing system， exercise prescription system， nutrition， health systems， the elective course system， the results login query system， theory lessons and examination system. The operation of the platform is expected to effectively improve the sports teaching effectiveness， sports teaching resources and research results effectively together as one. Promote the improvement of students' physique and improve.
关键词： 网络；数据库；教学管理平台
Key words： Network；Database；Teaching Management Platform
中图分类号：TP39 文献标识码：A 文章编号：1006-4311（2012）33-0201-03
0 引言
数字化校园是利用计算机网络技术为实现手段，对学校所有信息资源进行整合和集成，在传统校园的基础上构建一个数字空间，实现学校的教学、科研、管理、服务等活动的全部数字过程，从提高管理水平。在高等教育迅猛发展的同时，给学校在办学理念、管理模式、资源配置、教学工作等方面提出了一个新的课题，学校体育是高等教育的一个重要组成部分，同样也面临着诸多新的问题。随着学生在校人数的不断增加，使原本体育场地、教师不足的问题和矛盾而今更加突出。如何整合有效资源，提高管理工作效率，使高校体育工作蓬勃开展。是高校体育工作者面临的问题之一。因此有必要结合现在网络技术研究开发一种综合体育教学管理系统，促进高校教学管理现代化和信息化。
1 高校网络管理现状及应用
虽然目前关于校园网络管理的理论和实践研究比较多，但是和体育有关的研究相对比较少。国外从六七十年代开始对校园管理信息系统进行研究，目前己经比较成熟。我国高校在管理信息技术研究方面的较晚，八十年代中期才开始进行校园网基础设施建设。关于管理信息研究也随之发展；如李鸿的《高职院校实验教学网络化管理系统设计》，孙志宽《计算机网络化管理在教学中的实践与应用》。近年来，高等院校计算机网络化管理建设取得了不少成绩，但有些方面仍处于探索阶段。迫切需要从管理者转变教育思想观念，理论联系实践，进一步加强计算机网络化管理在高等院校中的作用，研究发现关于体育网络管理的研究比较少。调查发现目前虽然已经开发了教学管理软件相关的各种健康评价系统和健身指导系统，但也仅仅局限于某一个单位或某个方面单纯评价，如田径运动会管理系统、球类竞赛管理系统、学生体质评价系统等，但如何有效地把他们融合为一体，提高工作效率是本研究的主要目标之一。
目前基于web的网络教学平台相对比较成熟，也取得的相应的应用成果，但是关于体育管理得应用研究很少，不同的网络教学管理应具有不同的设计要求和实施方案。基于web数据库的体育网络教学平台是以目前高校体育教学实际情况为基础，有针对性地开发的一套网络管理系统软件。是基于现有计算机网络技术的发展，目的是改进管理模式，提高高校公共体育教学、群体竞赛等现代化水平。为管理者和教师提高工作效率和准确度，实现对体育管理中体育教学、学生体质测试、群体竞赛、体育场馆设备、体育教师、体育经费、体育图书资料等进行处理的人——机交互系统，力求能够及时、准确地反映高校体育教学管理中的各项工作的当前状态，并利用历史数据统计分析，从全局出发辅助体育各部门的管理，提高管理效率。进而提高其管理水平服务
2 高校体育教学管理平台的基本设想
2.1 基本思路 采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法广泛收集各种书刊已发表的有关体育管理系统的资料，充实数据库。确定编制体育管理系统设计指导思想；初步设置管理系统主要模块，每个模块应编订若干条内容，便于实施。根据研究需要完善各种数据库，通过计算机技术搭建系统框架，模拟系统运行积累完善系统，小范围应用，积累经验，改进系统建设。整合系统资源，大范围推广结合校园网络技术。特别是3G技术的发展，对现有的研究成果进行整合归纳在整体兼顾的基础上，利用现代计算机技术作为实现手段，结合网络技术开发一种教学管理平台，该管理平台是基于Internet环境下建立的多级对话菜单。学生进入主界面后选择相应的按钮，点击后录入相应的数据和信息。本体育网络管理系统采用成熟的B/S结构体系，借助web数据库的发展，使两者有效结合构建三层B/S体系结构。利用ASP技术，将体育管理与网络平台结合在一起，开发体育网络管理系统，引入了数据仓库技术，创新性地加入了分析模块，对体育管理结果进行分析，及时反馈，寻求最佳管理模式。在数据管理查询方面引入了多关键字查询和模糊查询新方法。总体说来。符合体育网络管理系统的开发要求，在技术上是可行的。与传统的体育管理模式相比，体育网络管理平台具有明显的优势，主要表现在：借助计算机网络技术的发展，跨越时空距离， 现代Web技术可以实现跨平台的消息和信息浏览，而且可以实现动态交互管理，特别是网络教学管理平台中的教学管理使得多媒体教学成为可能，学生可以自己了解掌握学习进度。而且借助Web技术的互动交流可以使网上教学管理更容易实现以学生为主体的教学模式。此外，借助先进的数据挖掘技术分析模块可以实现对学生阶段性学习效果的分析，从而改进教学方法手段，提高教学效果。
2.2 体育网络管理系统功能介绍 体育网络管理系统基本构建成功后，主要实现以下基本功能；管理人员、教师、学生可以通过身份ID和密码登录系统，登录后系统显示用户信息并根据用户信息进入不同的操作界面，根据分配的不同的权限进行相应的操作和管理。管理员权限能够对教学管理、体育教师管理、学生成绩管理、体育科研管理、体育场馆管理等信息进行查询、删除及修改。能够对群体竞赛等信息进行管理和公告。学生通过教学平台，可以查看课程设置。进行课程选择。对体质测试结果进行查询，并按照测试结果通过运动处当系统寻求相应的锻炼计划。学生在日常锻炼过程中，对于遇到的问题可以在平台与老师同学进行讨论。教师通过教学平台，可以查看学生的选课情况、练习情况、体质健康水平情况等，从而有针对性地安排调整教学计划，选择合适的教学方法手段。系统中完整的理论考试方便教师批改和反馈给学生，促进学生学习和掌握相应知识。把教学过程和学生的锻炼过程和效果始终置于科学的监管下，提高教师工作效率和学生锻炼效益，实现动态沟通，可以快速有效地对学生健康状态进行诊断和评价，同时给与合理有效的干预方法手段。
3 解决的主要体育教学管理问题
3.1 解决目前多校区体育教学管理松散实际问题 随着高校扩招的进行，目前很多高校都存在多校区，导致体育教学管理松散，体育教学教务管理也变得更加的艰难。不同的年级在不同的校区上课，但是每学期末成绩统计分析要集中完成，增加教师的工作强度。而且补考和重修的管理工作落实起来比较困难。群体竞赛活动也存在分散集中的实际困难，体育教学管理网络化平台的开发可以实现跨时空，有效地解决多校区群体活动管理问题，提高管理质量与工作效率，对普通高等院校的群体竞赛管理具有重要的意义。在技术层面上借助体育网络管理系统实现体育教学的办公实现自动化与远程化，实现场地设施的动态管理，从而克服多校区的实际问题。提高资源利用水平，有效提高体育管理水平。
3.2 把学生体质测试和学生选课有效结合，解决学生选项课盲目性 目前高校体育课基本采用选项课教学，充分调动了学生锻炼的积极性，但是也存学生选课后又因为身体条件的不适应而导致练习兴趣不高。目前各高校每年对在校生都进行一次体质测试，储存了大量的数据信息。通过体育健康平台建设分析利用现有数据，使大学生了解自己身体状况，主动选择适合自己的体育选项课，从而达到有效改善提高身体机能，增进健康，全面增强体质。同时借助数据分析有针对性的调整教学大纲，对体育课程的设置进行优化整合，调整补充学生兴趣高又能增强学生体质的运动项目。
3.3 解决师生交流信息不畅通的问题 通过便捷的网络服务平台，对教师提出建议和要求，使教学过程处于一种动态的发展状态，面对不同的学生群体教师随时更新教学内容和教学方法。通过在线上报、查询，课件展示等手段，解决长期以来的师生交流渠道不畅通，使体育教师的教学管理真正处于一种动态的教学过程，缓解教师工作压力。
4 体育网络管理系统应用分析
4.1 体育教务管理应用分析 作为公共体育课教学，每年要面对教师排课、学生选课、学生成绩管理等一系列问题。常规体育成绩的管理主要停留在纸质化的水平，无法进行大量的成绩数据的分析和迅捷的成绩查询，目前我校使用教务管理系统大大提高工作效率，具体表现在学生进校后根据通知要求进入教学管理平台学生用户界面，进行个人信息注册登记，对体育课程设置要求等进行认真学习后选择适合自己的运动项目，避免了人工分班的费时不稳定的因素。学生完成选项后随后对教师进行选择，初步形成学生选择教师的基本框架，为进一步实现“三自主”教学奠定基础。在正常教学过程中，教师可以根据学生在线反馈问题及时调整教学方法手段，提高教学效率，课程结束后学生在规定时间内对任课教师进行教学评价，并进行理论课考试，理论考试完成后成绩自动进入学生总评成绩，避免教师人工统计填报的麻烦。而且可以通过对学生成绩的详细分析给与合理化建议，利于调整考核内容和制定新的考核评价标准。同时系统自动筛选不及格学生并打印补考单，同时根据考核结果建议是否设立重修班级，在学生考核成绩管理中，成功利用批量导入的模式，减少或避免逐一登录成绩而产生的错误。通过对学生考试成绩和体质测试成绩的分析，系统自动给出学生营养调整建议和运动处方，直接给予学生第二轮选课建议，使教学工作和学生运动习惯有效延续。
4.2 竞赛管理系统应用分析 目前通过开发建设，我校运动竞赛管理打破了传统的人工运动员申报和竞赛编排工作，解决群体竞赛管理系统结构的框架，首先实现田径运动会网上通知及报名、竞赛秩序册生成，群体竞赛的信息网上实时公布等一系列问题，提高了竞赛管理效率，通过高效竞赛管理系统的运行，我校每年体育部直接举行学生竞赛12项，间接组织参与学生活动十余项，参加学生近万余人，有效促进了我校阳光体育运动的开展。因此获得省教育厅阳光体育活动二等奖一项，群体活动先进组织奖一项奖。结合校园网络信息化发展，拟通过后期建设将所有群体竞赛管理网络化，重点解决面向校管理应用与体育竞赛数据的共享及外部数据的利用、采集与传输等关键性问题，提高工作效率。由群体活动参与者和管理者通过远程计算机实时沟通，并将数据传输至终端服务器，提高群体活动的高速有效性。拟解决所有运动竞赛的网上报名、名次计算，解决群体竞赛的各项表格、成绩的网上下载、打印。
5 结论和建议
①通过研究初步开发本土化的网络教学管理平台，构建本单位特色的管理体系、方法体系、评价体系，使体育教学资源和研究成果有效地融合为一体。②平台的运行，特别是健康评价系统和健身指导系统，可以快速有效地对学生健康状态进行诊断和评价，同时给与合理有效的干预方法手段。促进学生体质的改善个提高。③通过便捷的网络服务平台，学生可以对教师提出建议和要求，使教学过程处于一种动态的发展状态，面对不同的学生群体教师随时更新教学内容和教学方法。④经过系统建设及初步运行，提高我校学生体育教学管理水平，减轻教师工作量，高效快捷的为学生提供健康服务。使我校的体育课考核评价更加规范，国家学生体质测试优秀率15%以上。合格率90%以上。
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数字化经济管理范文6
【关键词】 输尿管镜； 钬激光； 复杂性尿道狭窄
中图分类号 R695 文献标识码 B 文章编号 1674-6805（2014）3-0032-02
Clinical Analysis of Plasma Vaporization Assisted by Ureteroscopy and Holmium Laser in the Treatment of 16 Cases with Complicated Urethrostenosis/BING Jian-yong，XI Xiao-long，ZHANG Zi-gang，et al.//Chinese and Foreign Medical Research，2014，12（3）：32-33
【Abstract】 Objective：To study the clinical effect of plasma vapourization assisted by ureteroscope and holmium laser in the treatment of complicated urethrostenosis.Method：A total of 16 patients with complicated urethrostenosis were selected， and all patients used ureteroscope to set marks or holmium to set path， and researchers used plasmato vapourize scars in order to enlarge urethra， and a F20 catheter was detained 3 weeks， and urethral sounding would be used regularly when catheter was removed.Result：All of 16 patients were given urethral sounding regularly after the treatment and followed up from 1 to 9 years.All patients recovered to urinate normally.Conclusion：Plasma electrotomyoscope assisted by ureteroscope and holmium can raise the success rate of the operation， and plasma vapourization is suggested to be used after the establishment of path or mark， which can raise patient’s long-term effect.
【Key words】 Ureteroscope； Holmium； Complicated urethrostenosis
First-author’s address：Daqing Oilfield General Hospital，Daqing 163001，China
复杂性尿道狭窄是指严重尿道狭窄或闭锁，多由尿道损伤、医源性损伤、尿道感染等引起，其治疗是泌尿外科领域中的一个较大的难题[1]。应用输尿管镜及钬激光联合等离子电切术治疗尿道狭窄结合了两种腔镜技术的优点，优势互补。本研究利用输尿管镜及钬激光辅助下等离子体汽化电切治疗复杂性尿道狭窄16例，效果较好，现报告如下。
1 资料与方法
1.1 一般资料
2002年至今笔者所在医院共治疗16例复杂性尿道狭窄患者，均为男性；年龄16～72岁，平均41.5岁；所有患者术前均行逆顺行尿道造影及尿液动力学检查，了解狭窄部位和长度。术前自由尿流率（8.1±3.2）ml/s。前列腺术后尿道狭窄4例，外伤后复杂尿道狭窄11例，慢性炎症性狭窄1例。16例患者狭窄段长度1.5～5.0 cm。其中3例为外伤后尿道闭锁，尿道造影提示闭索位置较高，开放手术吻合极为困难。6例为多段狭窄，因前尿道存在狭窄，电切镜无法置入，后尿道亦存在狭窄，导丝置入困难。
1.2 手术方法
对于尿道多段狭窄及狭窄段较长电切镜无法置入的患者利用输尿管镜将输尿管导管或安全导丝置入膀胱，然后沿输尿管导管或导丝，以双极等离子体电极将瘢痕汽化，边汽化边推进电切镜，直至电切镜进入膀胱。对于尿道闭锁的患者，自膀胱造瘘管口将输尿管镜置入膀胱，自尿道内口将输尿管镜置入后尿道，到达闭锁部位。电切镜亦置入至闭索部位，抽动输尿管镜并借助输尿管镜的光源为电切镜指引方向。沿输尿管镜指引的方向以双极等离子体电极将瘢痕汽化，边汽化边推进电切镜，退出输尿管镜，置入导丝，继续将瘢痕汽化，直至电切镜置入膀胱。对于后尿道瓣膜的患者，有造瘘口则利用原造瘘口，无造瘘口则先行膀胱造瘘，沿造瘘针鞘置入输尿管镜，顺行插入输尿管导管或安全导丝，置入电切镜，沿导丝行瘢痕汽化至电切镜置入膀胱。当电切镜无法接近狭窄部位时，利用输尿管镜加钬激光行狭窄环切开，使电切镜接近狭窄部位行瘢痕汽化，直至电切镜鞘通过狭窄段。对于复杂的尿道狭窄应用两把输尿管镜，分别从近端及远端相互接近并用钬激光建立通道，标记后应用等离子汽化瘢痕至镜鞘通过狭窄段。瘢痕汽化完毕后，最佳状态是汽化创面略低于近远端正常黏膜，如无法达到此状态，可予以尿道扩张。视情况留置F18～22#尿管，尽量留置较粗的尿管，术后3周拔除。
2 结果
16例均获得良好疗效。1例经2次瘢痕汽化术及2次丝状探子扩张术治疗，目前排尿通畅。1例经2次瘢痕汽化术1次丝状探子扩张术治疗，目前定期扩张，患者排尿通畅。2例经1次瘢痕汽化1次丝状探子扩张治疗，排尿逐渐恢复正常。2例术后出现尿道结石，经腔镜碎石后恢复良好，其他均为1次手术加定期扩张后恢复正常排尿。拔除尿管后均能自行排尿，无尿道瘘、假道形成、尿失禁及功能障等并发症，术后6个月自由尿流率（25.3±2.1）ml/s，排尿顺畅。
3 讨论
尿道狭窄是泌尿外科的常见病、多发病，传统的治疗方法主要有尿道扩张术及开放手术，但均损伤大、出血多，且术后易感染及发生再次狭窄，另外术中易损伤及盆底的神经和血管，造成功能障碍[2-3]。
随着腔内泌尿外科学的不断发展和普及，钬激光联合输尿管镜腔内治疗尿道狭窄已经广泛应用于临床。输尿管镜的优点可最大限度通过狭窄段，接近闭锁部位[4]，但手术需在技术熟练情况下进行操作。另外，由于狭窄后的尿道解剖变异，操作时应在导丝引导下进行。另外对于尿道闭锁及后尿道瓣膜的患者，输尿管镜可通过膀胱造瘘口顺行插入导丝标记尿道或借助输尿管镜的光源及镜体抽动，引导电切镜明确电切方向[5]。另外，在电切镜无法接近狭窄部位时可利用输尿管镜加钬激光行狭窄环切开，或者应用两把输尿管镜分别从近端及远端相互接近，并用钬激光建立通道。笔者认为对于复杂性尿道狭窄治疗，等离子体瘢痕汽化优于钬激光。在操作过程中，钬激光光纤抖动无法避免，尿道空间较为狭窄，易造成副损伤，等离子体杆状电极稳定准确，减少副损伤。对于复杂性尿道狭窄往往操作时间较长，钬激光汽化瘢痕时会产生大量絮状物，导致视野不清，大量注水会导致膀胱过度充盈。等离子电刀在操作中只产生少量气泡较容易保持视野清晰，复杂性尿道狭窄手术范围较大，等离子体杆状电极气化后改用电切环平整后的创面界限清楚，钬激光汽化后的创面呈绒毛样，对于复杂性尿道狭窄，大范围的创面往往观察困难，较难判断界限及深度[6-8]。另外，患者出院后一旦发现尿线变细，应立即复诊并及时治疗。根据尿道狭窄的位置、长度及狭窄程度选用镜下冷刀切开或电切治疗尿道狭窄。
总之，笔者认为以输尿管镜及钬激光作为等离子电切镜辅助方法，可以大大提高手术成功率，通道或标记建立后应当尽量采取等离子电刀治疗，可提高患者的远期疗效。同时，加强围术期的管理、提高手术操作技巧、及时处理是避免尿道狭窄再次发生的重要措施[9-10]。
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