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社团活动开展情况汇报范文1
一、基本情况
我局目前主管的行业协会（商会）共有3个，具体是“娄底市水果行业商会”、“娄底市酒店（宾馆）业协会”、“娄底市美容美发协会”。
二、协会（商会）运作情况
“娄底市酒店（宾馆）业协会”和“娄底市美容美发协会”自成立至目前为止，仅有协会名称，未开展实质性工作，一直未收取会费和开展收费性活动，也不存在赞助等收费行为。仅今年酒店（宾馆）业协会组队参加全国第六届烹饪大赛暨湖南省第二届创新菜大赛活动是由市商务局出经费完成的，协会既未收经费，也未出经费。
“娄底市水果行业商会”是2006年在市民政局登记注册，9月挂牌成立，同时举行了“娄底市首届水果节”，经费是协会由发起人、协会法人代表黄剑成自己的公司筹集，以市政府名义主办。2007年该协会收入来源是每位会员每个月5元，未有捐赠收入和政府性资助收入，无其他服务性收入，2007年所收会员费0.658万元，主要用于报刊、杂志征订、协会年检及协会工作宣传，年终协会从会费收入中购
买礼品慰问每位会员，兼职工作人员工资不在协会发放。目前，水果商会主要依托水果批发市场管理办公室，为市场水果经销户和会员服务，不存在乱收费和利用行业商会进行行业垄断行为。2007年总计支出0.761万元，亏损0.103万元。
三、专项整治落实情况
我局自接到娄纠办发[2008]3号文件后，市局领导非常重视，作出批示，并要求迅速将文件复印传达给每个协会、商会，要求所属协会、商会认真领会文件精神，对照文件精神自查自摆，坚决纠正和杜绝协会和商会违规现象发生，并要求各协会、商会向我局作出保证，依法依规开展社团活动，严禁借协会、商会之名，行乱收费、乱摊派和行业垄断之事。
社团活动开展情况汇报范文2
为了抓好学生的思想道德教育，加强行为规范的养成教育，全面推进学校素质教育贯彻落实《小学生守则》及《吉阳小学学生日常行为规范》，为我们营造一个美丽的、安全的、舒适的学校环境，为学校加强对学生的管理，开展文明校园活动，使学校教育教学工作更加顺利的开展，在校委会的领导下，成立了学生自我管理，自我服务的学生会组织，今年新学期开始，对学生会进行了组织机构改革和完善。为了进一步发挥学生会在学生自我管理和自我教育中的主体作用，制定本年度的工作计划：
一、进一步完善学生会的组织机构：
为了适应教育形势的发展，培养学生会骨干力量本学期学生会组织进行完善。本学期的学生会部门和工作职责拟定以下：
主 席
职责 1.负责学生会全面工作，召集主持会议;
2.布置、督促和检查各部门的工作;
3.定期听取检查各部门工作情况并做出总结及指导;
4.定期向学校校委会请示汇报工作，及时反映各方面情况;
5.对先进或违纪的学生向校委会提出表彰和处理的建议
纪检部:
成员：部长1名 干事4名
职责：1.依照《小学生日常行为规范》和《吉阳小学校纪校规》负责各年级学生日常行为规范监督检查，对学生的违反纪律的行为，及时制止并
协助改正。
2.配合好值周教师， 负责校园值日的监督检查。
3.负责校园各种集会会场、教学区纪律维持。
4.协助宿舍生活老师检查督促住宿生的日常行为规范，维护正常的
宿舍生活秩序，检查午休、晚间的就寝纪律并做好登记。
卫生部
部长1名 干事4名
职责：1、负责管理全校卫生工作，配合值周老师，督促各班抓好教室的卫生保洁工作，学校环境的美化工作，每日做好卫生情况记载。
2、定时组织督查各班级卫生清洁工作，教室卫生及清洁区、走廊的清洁和保持工作，值周老师。发现问题，做好沟通和处理工作。
3、监督学生的卫生行为习惯，发现问题及时沟通处理。
生活部
成员：部长1名 干事4名
职责：
1、负责维持学校的饭堂就餐纪律维持。 2、负责组织被褥晾晒等个人卫生活动
3、配合学校保卫部门，作好安全防卫的宣传工作。要对学生的(比如新教学楼建设工地，来往车辆、路上路队管理 、夏季严禁下河洗澡等这样的)危险游戏、危险活动，危险行为做出及时制止，对于险情发生及时劝阻并及时向老师汇报。
4、负责学校进、出路队的监督管理。
学习部
部长1名 干事4名
1、负责组织有学生会组织的面向学生一些文化娱乐活动(文学、书法、趣味数学、英语口语、科普知识百问、安全知识竞赛)。
2、负责文明礼仪的监督和宣传，好人好事的宣传。
3、负责学生会纪律的执行，并对学生会内部进行人事量化。
二、做好学生会干部选拔培养工作
学生会由学校德育处具体负责，20名成员三年级以上各班级选派两名认真负责的同学组成，设学生会主席一名，各部部长各一名。每周一次小结，每月一次总结，作为年终评选优秀班级、三好学生、优秀班干部及班主任量化打分等的主要依据。
1、凡学生会成员必须保证学习成绩优良，考试无不及格现象。
2、凡学生会成员必须具备较高的思想素质，以身作则，以自身的模范作用去感化、影响、帮助周围的同学。
3、凡学生会成员必须具备较高的业务素质，能够保质保量地按期完成上级组织和学生会委员会交给的任务，能够在自己职责范围内开拓创新。组织协调安排好各项分管工作。
三、学生会工作要求：
1、加强责任心，严格履行职责。
2、不徇私情，大胆管理，认真负责。
3、以身作则，搞好自我管理和约束。
4、发挥好纽带作用，有情况及时汇报，争取及时处理。
5、客观、公正的评价，做好值日记录，及时反馈。
学生会工作主要围绕以下几点而展开：
1、 每班由班主任推荐五名品学兼优的学生担任学生会干部一职，开展学生会的各项工作;
2、 组织学生会干部进行每天的教室、寝室、公共卫生区的卫生检查;以
及每天的午休、就寝纪律检查;
3、 组织学生干部进行每天的工作值日，做好量化记载，及时上交给值周老师。
4、 组织学生会干部监督学生的日常行为规范，规范学生的日常行为习惯。主要包括以下几个方面：
1、每天对各班进行检查情况汇报。
2、每天对各班室内卫生和卫生区进行检查和督促。
3、每天就餐时间进行值勤，维持学生就餐纪律。
4、每天两操期间进行检查和督促。
5、督促同学们自觉遵守我校的各项规章制度，负责监督学生的课间活动和日常习惯。
5、组织学生会干部举办丰富的课余文化活动。
四、本学期主要工作安排
三月：
1、学生会部长选拔
2、 学生会成员组织选拔
四月：
1、学生干部培训
2、学生会全体成员会
3、学习部开展相关社团活动
五月：
1、学生干部培训
2、学习部组织文娱活动
六月：
1、 各部门活动总结
社团活动开展情况汇报范文3
一、加强团的自身建设，开创我校团委工作新特色。
我校团委共有团支部25个，包括24个班级团支部和一个教工团支部，各团支部班子健全、制度完善。
1、加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。
发展新团员工作是学校团委的一个重要工作，发展团员对搞好学校团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。学校团委通过做好计划，入学开始，没有支部的成立支部。然后以各团支部为单位，发展新团员。校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年发展新团员183名。
2、健全团委的规章制度。
设立团委、团支部工作规划，明确团委委员、支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想，深化团建创新工作，促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。
根据我校特点，学生的实际情况，我们进一步规范制度，在组织设置，团干部配置，团队考评，团员奖惩，团的活动经费和阵地建设等方面，做出了明确规定，并通过丰富团日主题活动，重温入团誓词，规范团的活动仪式等。为使团的工作，有章可循，有法可依，制定了规章制度，做到了制度上墙。使团组织的自身建设更加规范，达到制度科学化，管理规范化，效果显著化。
二、积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力，丰富师生生活。在学校党支部的领导下，团委先后开展了以下活动：百日读书活动、争做文明中学生征文活动、沂蒙征文活动、安全教育活动、春季田径运动会、青春献祖国主题团日活动、汇操比赛、元旦联欢、元旦书画展等。极大的丰富了学校的生活，陶冶了学生的情操，培养了学生的能力，提高了学生的综合素质。
1、全校师生开展学习“八荣八耻”并举行各种活动,如黑板报宣传,主题班会,国旗下讲话,关于“八荣八耻”的征文比赛。
2、服务社会，扩大影响，为学校为发展做贡献
三月份，积极开展“学雷锋活动”。通过开动员大会，上街便民服务，打扫死角垃圾，帮贫助困，以“优”带“后”、学校校园环境美化、净化等一系列活动形式开展学雷锋活动。
根据街道党委的安排，我校团委积极组织团员志愿者，参加了临沂国际影视城的开业庆典，整个过程组织规范，活动有序，展现了我校团员的良好素质和风采。为当地经济发展做出了应有的贡献。
3、在下半年围绕校园文化艺术节，开展了大项小项系列校园文化活动，涵盖了校园文明工程建设，素质教育、文体活动、科技活动、学生社团活动、第二课堂活动等内容，加大活动的娱乐性向思想性、科技性、知识性、文化性转换，推出文化精品活动，作为校园文化的示范性导向，进一步构筑了我校丰富多彩的校园文化平台，拓展了新的校园文化活动的体系。充分展现了广大学生的精神风貌，提高了学生的综合素质。整个艺术节期间共有160余人次参与了活动，进而扩大了校园文化活动的影响力，取得了丰硕的成果。
积极参加首届少儿歌手电视大赛,并有多名选手参加了复赛,取得了一定的成绩.
4、大力开展安全教育，通过观看展览图片、交通
安全征文与演讲比赛等诸多形式，并邀请派出所民警来校开展普法安全讲座，让全校师生深刻接受了一次“珍爱生命、拒绝违章”安全教育。
5、鼓励参加有积极影响的文学社团。继续办好校刊校园广播，训练播音员，开展“校园广播周”等活动。请语文科组的老师给新、老播音员上有关播音知识的课，还进行了两次朗读比赛。针对广播站没节目广播以及学生对广播不感兴趣，团委又在全校进行“校园广播周”，专门在某一周，要求某一班提供稿件，并专门广播该班的稿件，而且在规定时间专门为该班点播歌曲。这一活动在校园内产生了较好的效果，首先有节目广播了，学生也有了自己感兴趣的东西，因为至少有他自己所写的稿件在广播。下学期将把该项活动做的更好，把广播站搞的更好，节目更多，学生更感兴趣。
三、促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力
1、做好值周生检查工作。
为了贯彻《学生日常行为规范》，强化养成教育，我校制定了以学生“自我管理，自我教育”为中心内容的值日生检查制度，团委配合政教处共同管理此项工作，我们制定了一系列检查方案，学生会干部和班团干部负责检查，工作分配到人。通过值日生检查学生日常学习、生活情况，让学生主动发展，使学生养成自觉遵守纪律，严于律己等最基本的文明习惯和道德行为，为学校搞好教育教学工作奠定了基础。
2、组织选拔学生会、团委学生干部，指导学生会顺利地完成了换届工作，通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍，树立学生干部在广大学生中的威信，培养学生会在校党委领导、在校团委指导下，独立开展工作的能力，紧密围绕自我教育，自我管理，自我服务的“三自”方针，更好地为广大学生做好服务工作，切实地起到桥梁纽带作用。
3、在各支部中开展帮学活动。要求各支部以自己支部的实际情况出发，紧紧围绕教学，努力发挥团员的先锋模范作用，在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一。取得了较好的效果。
4、狠抓日常活动、促良好习惯养成。坚持不懈培养学生养成良好的文明礼仪行为习惯。主要利用了校园文明监督岗、“国旗下的讲话”等途径，倡导全校师生做文明人。我们开展了声势浩大的“你丢我捡”主题教育活动，该活动影响深远，从多方面促进了对学生的公德教育；我们还对全校学生经常性进行个人仪表检查评比，对学生加强遵守校纪校规教育，使他们真正了解学校的各项规章制度，同时加大校园文明监督岗的检查力度，进一步规范了全校学生的行为，使同学们的自律、自治能力得以加强，逐步使全校学生养成了良好的行为习惯，同时也提高了各班学生骨干的工作能力。
社团活动开展情况汇报范文4
关键词：高校管理；留学生；住宿；管理
在来华留学生规模逐年扩大的背景下，学生的住宿、餐饮、安全等因素成为制约扩大留学生规模发展的重要因素。笔者所在学校借鉴国外留学生社会化管理的成功经验，就长期以来比较封闭化的留学生管理模式进行了许多尝试性的改革，使留学生管理朝社会化方向迈进了一步。
一、留学生社会化管理的内涵
留学生社会化管理，即是将社会化自身的开放属性引入学生管理，将留学生管理服务纳入社会主义市场经济体系，建立“市场提供服务，学校自主选择，政府宏观调控，行业自律管理，职能部门监管”的新型高校学生管理体系。留学生的社会化管理是高校后勤社会化改革的重要内容之一。主要涉及留学生的餐饮住宿、勤工俭学、社团活动等内容。留学生来我国学习，首先要解决的是住宿问题，安居才能乐业，只有人安顿下来，才能集中精力完成学业。因此，留学生的住宿问题是社会化管理中首当其冲的重要环节。
二、目前留学生住宿社会化管理的基本模式
目前留学生的住宿社会化管理，很多高校实行的是校内住宿与校外住宿相结合的方式。
1．校内住宿――委托物业公司管理模式。留学生住在校内的留学生公寓，因学生观念的差异，公寓分为男生楼、女生楼和男女混住楼。设少量单人间，大多为双人间，室内设施齐全，有独立的卫生间但一般都没厨房。与我国学生宿舍相比，公寓的费用相对较高、管理较宽松。学校委托物业公司管理宿舍，提供全方位的安保及生活服务，例如提供床上用品，负责家电维修保养，监督学生遵守学校的校纪校规、查询登记来访人员等。
2．校外住宿――真正意义上的社会化管理模式。由于高校拥有的居住条件已远远不能满足留学生的需求，很多高校出于后勤服务社会化改革的考虑，同意甚至鼓励留学生通过校外租房解决住宿问题。
（1）校外住宿基于国家政策的认可。我国从上世纪50年代接受外国留学生开始，一直规定外国留学生只能在校内集中住宿。2000年出台的《高等学校接受外国留学生管理规定》明确：“外国留学生可以在校外住宿，但应当按规定到居住地公安机关办理登记手续”。这一规定使外国留学生在校外居住合法化，赋予他们在住宿问题上的自由选择权。
（2）校外住宿基于所在地的条件。笔者所在的苏州市社会治安稳定，学校周边新老小区、公寓、花园式洋房一应俱全，可满足留学生不同层次的需求。房源充足，价格合理，这是促使留学生到社会上租房的重要因素。据调查，在学校附近合租一间设施齐全的两居室，根据装修状况和设备情况而定，每月租金约在1600-1800元，其费用与校内留学生公寓基本持平。
三、校内外住宿社会化管理的利弊分析
1．校内住宿社会化管理模式的有利处
（1）与学校后勤社会化管理接轨。在高校后勤社会化管理的背景下，学校把留学生宿舍托管给物业公司来管理。这使学生宿舍管理在某种程度上进行了“外包”，节省有限资源，精简机构，并提高工作效率。同时通过合同的形式使学校的部分责任外移，在某种程度上减轻学校的压力。
（2）有利于留学生的生活和交流。留学生公寓条件和环境较好，职能部门安排时会考虑到学生母语、生活和习惯的差异，如果学生对室友没特定要求，会尽量安排来自同一国家或地区的学生合住。这一做法虽然会产生留学生活动范围变小的负面效应，但这更有利于他们日常交流和相处。
（3）有利于开展学生工作和协调各方关系。学院及管理人员能较快较好地掌握学生的生活学习情况，以便更有效、快捷地处理留学生的日常事务，策划组织留学生的特色活动，留学生的异域特色在高校中会更鲜明地显现。校内集中住宿还有利于突发事件的处理。笔者曾偶遇韩国学生在宿舍摔跤至骨折的事件，在第一时间接到学生报告，但因故不能马上赶到现场的情况下，就请求物业管理人员帮忙，先去房间照顾好学生、做好紧急处理，待老师和救护车到达后协同把学生送到医院。
（4）有利于留学生的集中统一管理。留学生公寓尽管没像中国学生宿舍那样管理严格，但一般还是沿用集中统一管理的模式，如规定不能在寝室里抽烟喝酒，男女生不能同住，访客必须登记并且不能留宿，晚上规定门禁时间等。留学生由于文化风俗的差异，虽多少会有一些抵触情绪，但经耐心细致的解释，最终还是能接受我国学生宿舍的传统管理模式。
2．校内住宿社会化管理模式的弊端
（1）物业公司常常缺少人性化管理。物业公司的委派人员大多来自校外，他们对留学生的思想状况、性格特点、学习情况等没足够的了解，往往缺少贴近学生的人性化管理。留学生因对社会化管理缺乏认识，认为物业公司管理就是一种商业行为，我付钱你就一定要为我服务，不能约束限制我，有时会和服务人员发生冲突。
（2）各国留学生的文化差异往往难以协调。这主要体现在安排合住室友方面，如韩国同学常提出想和欧美、日本学生同住，可欧美、日本学生往往较注重隐私，不愿与人同住；即使合住，也常会因文化上的差异产生纷争。矛盾激化时，只能分开，重新组合。
3．校外住宿社会化管理模式的有利处
（1）满足个性自由的追求。校外住宿能获得相对自由的个人空间，夜晚外出聚会，亲戚朋友探访留宿，男女朋友同住都由他们自主把握，不受任何制约。
（2）适合自身生活习惯和。对于有的学生，特别是穆斯林学生，他们在饮食和祷告时间上都有严格要求，住在校外会更便利，如自己做饭、自行祷告，少受别人干涉。
（3）有利于学习中国语言和融入中国文化。留学生上课时能用汉语进行交流，可下课后难免用母语同朋友交谈。而住在中国百姓的社区里，可让他们亲身感受中国文化的氛围，更快地提高语言应用能力。
4．校外住宿社会化管理模式的弊端
（1）管理难度加大。校外住宿由于覆盖面大，居住点分散，客观上加大了对这部分留学生的管理难度。
例一：有些学生变更联系方式和住所后，未及时告诉主管老师，使得联系中断。2010年暑假，有一美国学生的家长通过美国使馆找到学校，说学生已有近一月未和家人联系，非常担心，希望通过学校找到该学生。学校联系他时却发现手机号已更改，也没法通过同学找到他。学校只能通过该生登记的住址会同当地派出所上门查找，才找到其本人。
例二：减少了留学生管理人员与学生接触的机会，易造成隐患。2009年一西班牙籍的中年学生，一段时间没出勤，任课老师虽多次联系却没及时报告管理部门，最后发现其因心脏病突发已猝死在租住房中。
（2）民事纠纷、违法事件有可能提高。据统计，校外住宿学生违反外事管理法案，发生民事纠纷的比例远高于校内住宿学生。尤以房屋租赁、房租支付、违约赔偿等纠纷为主，加上语言不通，常会引发冲突。
（3）安全隐患相对增加。校内公寓均有电子实时监控，消防设备和安全措施较完善，学生的人身和财产安全有保证。而校外住宿的学生因对中国国情还不够充分了解，安全防范意识较薄弱，易给社会上的不法分子以可乘之机，造成人身和财产隐患。
四、建立科学规范的社会化管理体系
留学生住宿的社会化管理，必须建立“市场提供服务，学生自主选择，学校适度调控，职能部门监管”的新型管理体系。
1．重视安全教育，加强法制宣传力度。职能部门应经常利用各种交流平台，向留学生宣传用水用电的安全知识，增强防火防盗意识；要建立详尽的学生档案，按时核对和更新住宿信息和联系方式，尽量多了解他们日常的人际交往情况，力争消除安全隐患，减少突发事件发生。
职能部门还应利用新生入学教育、师生日常交流以及宿舍张贴规章制度等途径，对学生进行法律法规、校纪校规教育。在选择住宿时应强调不管他们住在校内还是校外，在享有个人自由的同时，都要受到法律法规的约束。提前警示既有利于加强住宿管理，又有利于预防各种隐患的发生。
2．完善机制，明确职责。社会化管理必须求得学校、物业、公安、街道、居委会等部门的多方协助和配合。坚持校园管理与社会管理相结合，发挥学校和物业资源共享，实现学校与公安优势互补，是理顺留学生社会住宿管理体系的基本脉络。建立起以学生书面申请，外事管理部门负责受理，学校负责总抓管理，物业公司承担日常服务，公安机关负责审批、执法、处理治安问题，街道、居委会负责调节邻里矛盾的综合管理体系，以保证社会化管理的顺利发展。
3．建立较为完善的住宿申请程序。这是规范居住管理的先决条件。学生必须亲自提出住宿申请，管理人员要向其说明校内住宿期间必须遵守的规章制度，并明确收费标准，经学生确认后与其签订宿舍入住合同并办理相关手续。学校需在学生入住宿舍24小时内到当地派出所登记该生住宿情况。
校外租房的外国学生必须通过正式注册的房屋中介公司租赁房屋，或在确认房东身份可靠后与房东直接签订正式合同，同时把住宿信息，联系方式告知管理部门备案，一旦有变更，必须及时报告，以更新学生档案。职能部门出具学生校外住宿同意函，学生持此函件、护照和租房合同可去居住地派出所办理住宿登记。学生如有长期旷课、无故请假行为，学校有权取消他们的校外住宿权利。
4．建立走访制度，适时沟通。留学生管理人员要经常走访留学生公寓，通过和学生交谈，和物业公司人员沟通，了解在校住宿学生的情况。根据实际情况，适时提出合理化建议和方案，改善在校居住学生的生活环境和居住条件。管理人员应定期走访校外居住的留学生，了解他们的居住环境及周边氛围，以及时了解他们的生活情况和需要协助解决的问题。职能部门还应把留学生基本情况汇报给所在辖区的派出所及公安局的外管部门，以便共同做好学生的安保工作。
5．加强与物业公司的合作。学校应与物业公司合作，培养一支具有较高素质、适应涉外工作的职工队伍。物业公司应做好岗位技能和安全知识的培训。职能部门可定期对他们进行涉外知识培训，使他们在服务中能执行外事纪律、讲究文明礼貌、提高应对突发事件的能力。校企要多配合、多沟通，一旦发现留学生异常情况，应在第一时间按预案协同处理。
总之，留学生住宿问题是留学生管理工作的重要组成部分。高校社会化改革的大环境加快了留学生住宿的社会化管理进程，住宿环境的多样化又导致了社会化管理模式的多样性。只要我们能根据实际，狠抓关键，区别对待，妥善处理，就能为留学生创造一个安全、舒适、理想的个性化居住环境。
【参考文献】
[1]徐振岐.我国高校后勤社会化问题探讨[J].高校后勤研究．2008，（6）.
