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大学生社团活动规划范文1
【关键词】大学生；社团建设；方法探究
大学生社团是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的，按照其章程开展活动的非盈利性群众性学生组织。学生管理服务工作应充分认识学生社团的特殊作用，指导大学生通过参与社团活动来全面发展自己的综合素质和能力。
一、社团活动对大学生成长的重要性
高校是实施素质教育的重要场所，学生社团作为大学生素质教育的有效载体，在大学生思想道德水平的提升、知识结构的完善、技能的日趋成熟、能力的不断提高以及发挥着独特的、不可替代的作用。
（一）社团对学生思想道德水平的提升起到了潜移默化的作用
通过社团活动和讲座，从不同的角度触及中国传统文化的深邃世界，从而激发学生对祖国的热爱，进而增强责任感和使命感。社团成员通过加入社团、参与活动、参与管理等多种途径紧密地与社团联系在一起，由归属感到认同感，由认同感到荣誉感，由荣誉感发展为对集体的责任感；同时，一个优秀社团在成员中倡导的价值观能够潜移默化地影响成员的心灵。
（二）社团促进了广大学生的身心健康
社会在发展进步，大学生面对的挑战也越来越多、竞争也愈来愈激烈，作为一个现代社会的优秀人才，必须具备良好的身心素质。而大学校园中许多体育类社团和诸如心理协会等社会科学类社团在这方面发挥了很大的作用，成为学生自我锤炼意志、通过沟通敞开心灵的重要场所。
（三）社团促进了学生知识结构的不断完善
在第一课堂学习之外，学生加入某一个社团，可以对自身知识结构的完善起到重要作用。首先，学生可以在社团成员群体中自觉地发展自己的兴趣爱好，可以陶冶自己的身心，激发对生活的热爱；另一方面，加入一个社团的学生来自许多不同的专业，当他们加入到社团这样一个具有较强发散性的组织中，在平时的活动和交往中会感受到不同专业同学的思维方式和知识背景，这种交叉的相互影响将使每一个社团学生从中受益。
（四）社团为学生的技能成熟提供了良好的环境
学生加入社团，在发展自身爱好的同时，不断使自己某一方面的技能得到锤炼，并在不断向社会和他人展示的同时，获得较强的自我认同感，增强自信心，从而为培养健康的人格打下基础。科技类的社团为学生提供了实际动手操作的机会，在增长一技之长的同时，也促进了专业的学习。
二、大学生社团建设存在的不足
主要表现在学校缺少必要的调查研究，对学生社团的作用和价值认识不清。管理者较多地从贯彻学校意图的角度约束学生社团的发展，较少考虑学生自身的需要；对学生社团的舆论扶持不够；资金投入较少；活动场所有等等因素限制了学生社团活动的开展。
（二）社团活动的内容和质量不高，无法吸引更多学生参加
调查显示，大学新生参加社团的人数最多，达到三分之一，随年级升高，参加者逐渐减少。造成这种现象的原因很多，但最根本的原因在于社团活动的内容和质量。许多活动只是走走形式，很少考虑社团成员自身的需要。许多社团没有长期发展计划，即使有计划也很难得到学校的批准和配合。
（三）社团活动与社会生活严重脱节
在我国，大学校园的管理是封闭的，学生社团与社会，与企业、公司及社会团体联系很少，关起门来的社团活动只能是闭门造车，对于就要走向社会的高年级学生来说很难再有吸引力，社团自身的发展也缺乏后劲和生命力。
（四）社团发展及开展活动缺少规划管理
高校学生社团缺少宏观的规划与科学的管理，在数量上发展过快，种类过多。在社团学生干部换届中，存在不按照社团章程进行，私下指定下一任干部的不正常行为。由于学生社团能够获得一部分资助以及收取一部分会费，而社团学生干部能够掌控经费的开支，这种行为又加剧了社团的不正规开支行为。
三、大学生社团建设的方法
学生社团是校园文化的重要载体，是高校第二课堂不可或缺的组成部分，加强学生社团建设，积极引导学生参加健康向上的社团活动，是关系到青年学生健康成长和素质教育全面推进的大事。切实加强学生社团建设，在大学生社团建设应做好以下几个方面的工作：
（一）学校重视、统筹规划和引领
高校是文化激荡最集中的地方，各种思潮相互碰撞、相互冲击。为了确保学生社团健康发展，在社团建设中塑造大学生的健康人格，学生社团建设必须坚持正确的政治方向。基于社团自身民间性、松散性的特点，学校要加强对社团的统一领导，统筹规划、加强对日常社团活动开展的引导、服务与监督。
（二）发挥指导教师的作用
学校应选配一批热心学生工作、德才兼备的教师担任社团的指导老师，对社团进行正确的引导规范，提高社团活动的层次。对学生社团的指导，应立足实际，要针对各类学生社团的特点及其生存与发展的不同规律，进行分类指导。
（三）注重社团干部选拔和培养
社团干部是社团的核心和“领头羊”，社团干部素质的高低，政治觉悟如何直接影响到社团成员。因此对社团干部一方面要严把选拔关，另一方面要加强定期培训和考核，加强社团干部的思想政治教育和专业知识的学习，并将社团干部纳入学生干部的管理范畴，以此来提高社团干部的政治觉悟，增强社团的政治防范力和抵御力。
随着高校教育改革的不断深入，高校学生社团作为高校校园文化的重要载体，将会对广大高校学生知识、技能、能力的塑造和思想道德的培养起到越来越重要的作用。随着社会对高校学生社团的进一步关注和对社团建设研究的进一步深入，高校学生社团必将以更加清晰的发展轮廓和更为强大的生命力，发挥高校学生素质教育的作用！
参考文献：
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[2]王建伟.浅析新时期大学生社团组织建设的新特点[J].山东青年干部学院学报，2001，（3）
大学生社团活动规划范文2
[关键词]大学生社团 择业 就业 促进作用 社团建设
[作者简介]牛金玲（1980- ），女，河北无极人，河北科技大学理工学院，讲师，硕士，研究方向为中国现当代文学。（河北 石家庄 050018）
[中图分类号]G647 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）33-0032-03
在当前严峻的就业形势下，高校非常重视大学生的择业就业工作。大部分院校在紧密对接市场需求、提高人才培养质量方面做了很多工作，采取了加强大学生择业和就业培训、举办毕业生与用人单位双向选择交流会等措施，推动了就业工作的开展。但是，不少高校的就业工作还存在不足，没有调动一切积极因素来促进大学生就业工作的开展，如部分高校就没有重视大学生社团对大学生择业就业的重要影响。
一、社团活动对大学生择业就业产生重要影响的背景因素
在当前的就业形势下，社团活动之所以对大学生的择业就业产生影响，有两方面背景因素。一方面，有关数据调查显示，当前用人单位对大学毕业生的要求首先是有实际工作能力和社会实践经验。事实也表明，大学毕业生个人实际能力和社会实践经验的不足，成为影响其不能顺利就业的重要阻碍。当今高校的大学生社团种类繁多，吸引很多大学生融入其中。这些社团活动可以促进大学生的社会化发展，推进其素质的全面提高，有助于解决其在择业就业中遇到的难题。另一方面，用人单位需求与毕业生期望值之间存在差距。虽然目前社会岗位有很多空缺，但没有毕业生愿意选择，也有很多毕业生由于过高的期望值而被用人单位拒之门外。究其原因，很大程度上在于学生对自身的能力不清，社会认识欠缺，不能正确估计当前的就业形势，导致择业就业定位偏颇，即使遇到合适的岗位也失之交臂。因此，如何促进大学生对社会的正确认知，使他们能够正确地认识自己、科学地进行职业规划、把握择业就业的正确方向，成为当前高校人才培养应关注的重要问题。实践证明，社团活动可以增强大学生的实践能力，在一定程度上能够促进大学生对社会的认知并进行合适的职业选择。因此，社团活动作为促进大学生就业的重要平台，应当被纳入高校学生就业工作的范围。
二、重视高校社团活动对大学生择业就业的影响与作用，提升大学生的择业就业素质
大学生社团是高校中的群众组织，是由具有相同兴趣、爱好、特长和共同理想追求的大学生自愿结成的非正式组织。它的成立是自发的，但受到高校相关部门的具体管理和指导。大学生社团在高校中发展迅速，十分活跃，已成为大学校园文化的重要组成部分和大学生第二课堂的重要阵地，在大学生的自我教育、自我管理、自我服务、自我发展以及推进大学生素质的全面提升等方面发挥着重要作用，对大学生择业就业能力的提高产生积极的影响，因此，当前必须充分发挥大学生社团的作用。
1.重视社团活动在促进大学生正确认识自我方面的作用，努力实现其在择业就业中的理性定位。导致大学生不能顺利就业的原因是多方面的，其中，大学生不能正确认识自己，不能对职业进行合适定位，成为影响他们职业选择的重要障碍。由于大学生一直生活在“象牙塔”中，他们很多时候不能对自己的性格、兴趣、爱好、特长等做出正确的判断，也不能确定自己适合从事何种职业，从而导致择业就业的盲目性。要使大学生正确地认识自我，一个有效的途径就是积极参与社团活动，使大学生在增强自我认知的同时锻炼自身的能力。当前，大学生社团在高校校园中呈现出百花齐放的发展态势，社团种类繁多，几乎囊括学生所有的兴趣和追求。校园中既有文艺社团，也有科技社团；既有学习型社团，也有社会活动型社团。高校应充分利用社团活动内容丰富的特点，活跃大学生的课外精神文化生活，满足大学生的兴趣和爱好。同时，也要通过社团活动，促使学生了解自己的性格、兴趣、爱好和特长，了解自己与人交往、参与社会活动的能力，了解自己的优势与短处，增进对自己的正确认知。社团活动要使大学生既看到自己的长处，也看到自己的不足。通过各种社团活动体验，大学生减少了择业就业中的盲目性，增强了针对性，减少了择业就业中的困惑，明确了择业就业目标，使自己的就业预期与现实更加接近，从而为择业就业的成功打下良好基础。
2.通过社团活动提高大学生的全面素质，积极提升大学生择业就业的竞争能力。随着经济社会的发展，用人单位对大学毕业生的需求规格越来越高，这对大学生素质的全面发展提出了更高的要求。大学生应充分利用校园时光，发奋学习，积极锻炼，努力提升全面素养。大学生社团为大学生的素质发展提供了一个平台，使学生获得比其他同学更多的发展优势，有利于提高社团成员在择业就业中的竞争力。第一，要通过社团活动提高大学生的公关能力。公关能力是当今社会择业就业中一个不可或缺的素质，它有助于帮助大学生向用人单位充分展现自我、表达自我意愿，便于用人单位更好地认识和评价学生。大学生社团活动是一种集体活动，其顺利开展需要沟通和协调社团内外的各种关系。组织者、参与者需要通过与他人的联系、交流，才能顺畅地开展活动，取得活动的成功。因此，要通过社团活动，锻炼大学生的口才，促进其形象的塑造，提升其沟通协调能力。第二，要通过社团活动培养大学生的组织管理能力。当今社会，大学生干部在择业就业中颇具竞争力，这是因为具有组织管理能力的大学生备受用人单位的欢迎。因此，学校要经常组织开展社团活动，锻炼广大社团成员对问题的分析能力、判断能力、决策能力、组织协调能力、管理能力以及处理事务的能力，以增强大学生择业就业中的优势，为大学生就业提供更多的机会。第三，要通过社团活动拓宽大学生的知识视野。高校中成立的各种大学生社团，不管是兴趣型的、知识型的，还是公益型的，都有助于促进大学生增长知识、拓宽思维。因此，要通过社团成员之间的相互交流、互相学习、取长补短，迅速扩展学生的知识面，在活动中提高学生的素质和能力。第四，要通过社团活动提高大学生的思想道德素质。在用人单位对大学生素质的需求中，思想道德素质是首要的要求。大学生社团活动虽是学生自愿参加的，其活动也是自主进行的，但作为高校校园文化活动的重要组成部分，其活动的开展始终受到学校的管理和指导。大学生社团活动的开展，有利于培养大学生健康向上、积极进取的精神，有利于提高他们的思想道德素质。因此，高校大学生社团活动的开展，要围绕学校的育人目标，以学生素质全面发展为核心，尤其要积极发展政治性的社团如研究会、科学社会主义理论研究会、大学生红色社团等，将其作为高校进行思想政治教育的重要阵地，充分发挥其传播红色文化的功能，推动大学生世界观、人生观、价值观的发展，促进大学生思想政治素质的全面提高。第五，通过社团活动巩固大学生所学的专业知识。大学生在校期间的主要任务是学习专业知识。通过第一课堂的学习，大学生可以掌握较为系统的理论知识和基本的专业技能。大学生社团活动则在促进学生巩固专业知识、推进专业知识拓展、增强专业实践锻炼等方面具有重要的作用。因此，学生社团要在活动宗旨与内容等方面尽量贴近大学生所学的专业，可以通过知识讲座、辩论比赛、作品展示、应用实践等社团活动，帮助大学生深入理解所学知识，验证课堂所学的专业内容，增强专业实践能力。同时，这些措施也可以扩展大学生的思维空间，完善他们的知识结构，提高他们的专业技能。
3.重视社团活动在促进大学生社会化方面的作用。当前，影响大学生就业的一个重要因素就是学生适应社会的能力较差，在心理、社会经验等方面准备不足，难以顺利应对工作岗位上出现的种种问题。因此，高校应当充分利用大学生社团活动，推进大学生的社会化，促进大学生的成熟与发展。第一，锻炼大学生的交际沟通能力，使他们能够在毕业后迅速融入集体。随着科技的高度发展和经济的转型，当今社会对社会分工和沟通协作的要求越来越高。它要求处于某一工作团队的成员相互之间要保持密切、顺畅的交流，及时有效地沟通和协作，从而保证工作的正常进行。因此，高校要通过开展大学生社团活动，为大学生之间的交往、协调、合作提供较多的锻炼机会，扩展大学生单一的交际范围，使他们体验到集体的力量和协作的合力。经过大学生社团活动的历练，学生能够迅速融入集体和社会，以便毕业后迅速适应工作，发展自己。第二，提高大学生应对困难的能力，使他们在今后的工作中更加坚强。在当今竞争激烈的社会形势下，一些不畏困难、不怕挫折、意志坚强的人受到用人单位的青睐。对于一直生活于“象牙塔”中的大学生来说，他们多数没有经过艰苦条件下的锻炼，没有经历过困难和压力，当困难来临时往往不知所措。因此，要通过日常的社团活动，鼓励他们学会在活动中处理琐碎事务，学会在各种矛盾中协调各方面关系，在各种困境中逐渐学会科学的处理方式和方法，从容地应对各种压力与挑战。
三、充分利用社团活动对大学生择业就业的影响作用，以提升大学生择业就业能力为核心，加强大学生社团活动的建设与发展
基于社团活动对大学生择业就业的重要影响，高校应从推动大学生择业就业工作出发，采取策略，加强大学生社团的建设与发展。
1.加强对大学生社团活动的建设，充分发挥其在提升大学生择业就业素质方面的作用。从上述大学生社团对大学生全面素质的影响来看，大学生社团在提高大学生的专业能力、拓宽其社会知识、增进其社会化程度方面，都发挥着不可或缺的作用。基于这些作用，高校应根据当前大学生就业的形势，对大学生社团给予经费、场地、设备上的支持，并将其活动纳入学校提高教育教学质量建设的视野，从大学生全面素质发展尤其是就业需求出发，加强对大学生社团设立的审批、指导、管理以及日常活动的监管。在发挥大学生自主管理、自主活动的基础上，学校应指派指导教师，保证社团活动的思想健康、格调高雅，将大学生社团打造成提升学生的人格素养和就业技能、增强学生的社会适应能力、提高学生的协调能力和合作能力的重要成长平台。
2.重视对大学生创业就业类社团的扶持指导，积极为大学生拓展择业就业素质提供有利平台。高校学生社团多数是一些兴趣类、文体类社团，针对大学生择业、就业、创业类的社团并不多。对于这种情况，学校要有意识地引导大学生成立创业就业类社团，有针对性地提高他们的专业技能和实践水平，提升他们的择业就业技巧，帮助他们掌握有关社会择业竞争的知识，拓宽他们择业就业的视野。当前，高校应当根据自身的学科特点和就业领域，针对用人单位的素质需求，积极规划建设大学生社团，有的放矢地加强大学生的择业就业能力培养。这类社团可以针对大学生的就业知识、择业能力，为学生提供专业和技能方面的指导。要选派有经验的老师，对这类大学生社团活动进行有针对性的指导。
3.精心设计社团实践活动，拓展大学生社团的择业就业活动空间。当前，影响大学生就业的重要因素是高校重视理论教学，忽视学生的实践能力和动手能力，导致学生的技能缺失和社会化意识薄弱，从而影响学生适应现实岗位工作。大学生社团强化了大学生的主体参与意识，具有活动实践性强、组织社会性明显等特质，是推动大学生理论与实践结合的有效途径。因此，应根据当代大学生的就业需求，根据大学生的专业特点和社会用人单位的需求特点，以拓展大学生择业就业素质为核心，以学生素质拓展为主题，精心设计不同类型、不同项目的实践活动，按照内容丰富、贴近实际、形式活泼、健康高雅的原则，努力实现大学生书本知识学习与实践能力提升的结合，不断拓展大学生社团活动的空间和内容，使大学生社团成为大学课堂教育的重要延伸。
4.密切大学生社团与社会关系的联系，提高大学生社团的社会化程度。大学生社团的重要功能就是在促进学生社会化的基础上，提高学生适应社会的能力。为了提升大学生社团在促进大学生择业就业中的影响力，高校学生社团应贴近现实社会，有意识地加强与社会用人单位的联系和沟通，促进社团活动融入社会。要针对用人单位的性质，联合开展形式多样的活动，增强与用人单位的互动，从而促进大学生对社会的了解和认知，增强他们适应社会的能力。同时，也可以加强社会用人单位对大学生社团的指导，发挥社团对大学生的引导和教育作用。
5.重视向社会用人单位推荐优秀社团成员，提高大学生社团的社会影响力。高校在重视社团建设、提升大学生全面素质的同时，要吸引用人单位重视社团成员。在社会用人单位的招聘中，要将一些在社团活动中组织能力强、综合素质高、具有较强敬业精神和开拓能力的社团成员推荐给社会用人单位。在大学生社团成员就业后，还要重视对这些成员的跟踪调查，给予持续的关注、关心和指导，使他们在用人单位健康成长、努力成才。要通过社团成员向用人单位的推荐，提升社会对社团成员的认可度，提高社团在用人单位中的影响力，将大学生社团打造成大学生择业就业的重要平台。要重视用人单位对社团成员的工作评价和信息反馈，以此改进社团活动，提高社团活动的效果，不断促进社团活动的品牌建设。
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大学生社团活动规划范文3
关键词 普通高校 大学生 体育社团 发展
一、前言
随着高校体育教育改革的不断深入，以及大学生对体育运动的深层理解，大学生体育社团在高校的影响力越来越突出。它既是大学生余暇生活的乐园，又是校园文化建设和实施素质教育的重要阵地，是高校体育教育的重要组成部分。高校体育社团为增进学生身心健康、改善人际关系、促使学生综合素质全面提高等提供了广阔天地。它更加有效地体现了学校体育教育的功能，为学生成材和优化高校体育教育有着十分重要意义。因此，对普通高校大学生体育社团发展现状进行研究，深入分析和充分肯定大学校园体育社团在高校体育中的地位与作用，并提出高校大学生体育社团的发展对策，对加快高校体育教育改革发展的步伐具有深远的意义。
二、高校体育社团的作用
1、拓展体育兴趣，满足健康需求
校园文化是一种特殊的文化，是学校广大师生在特定的环境中创造的一种与社会时代密切相关，又具有校园特色的人文氛围、校园精神和生存环境。学生社团是校园文化建设的重要载体，丰富多彩的学生社团活动，给校园文化建设带来了生机和活力，是校园文化不可或缺的组成部分。学生通过参加社团体育活动不仅塑造自身形象美，还加深了对美的理解，提高大学生的审美意识和审美能力，达到语言美、行为美、心灵美和能力美的有机统一，在相对封闭的校园里努力追求生活情调和健身健美。体育社团提供给大学生们一个释放能量的舞台，让他们充分展示自己的体育天赋，锻炼了身体，愉悦了身心。
2、为学生的能力提供了广阔的空间
社团活动有利于学生综合能力的培养和锻炼。社团活动培养了学生民主、团结、协作能力。在学生社团内部，虽然有“社长”、“副社长”、“会长”、“副会长”等职务之分，但社团成员之间的关系是一种真实的平等关系，成员之间的相互支持，相互协作，取长补短。社团负责人一般由社团成员民主推荐，在活动时只是起到牵头组织作用，活动内容由社团成员集体讨论决定。在社团活动中，成员之间可以平等地交换意见，体现了高校学生的主体意识、参与意识，竞争意识，提高了学生的综合能力素质，在发展自身爱好的同时，不断使自己某一方面的体育技能得到锤炼，并在不断向社会和他人展示的同时，获得较强的自我认同感，加强自身的自信心，从而为培养健康的人格打下基础。
三、高校体育社团现状
1、高校体育社团管理机制存在一定的问题。
高校体育社团建设管理制度还存在着一定的问题。例如：缺乏长远眼光，制度制定的科学性、合理性、创新性需要时间的验证。目前，高校体育社团的管理只是简单的成为书面形式，流于形式；在社团的真正实践中很难得到很好地落实、贯彻和执行，高校体育社团活动开展的随意性较大，体育社团管理也比较松散。
2、高校体育社团发展缺乏整体的规划性，缺乏继承性和规划性。
目前许多高校的体育社团不看重社团的新老成员衔接和对社团传统的继承，这些继承包括社团活动资料、对社团档案的留存。通过发现一些社团在前几年开展活动的影响反响很大，而最近几年没有什么起色，其主要原因是由于该社团核心责任人仅重视在任期间里社团活动开展的如何，而忽视了对下一任的核心社团领导进行培养。即使真正意识到了这个问题也同样会因为各种原因而没能实施社团发展中重要的“人才战略”。这样就导致了核心成员毕业以后，使得该社团的活动开展单一，由此走向终结的道路。
3、高校体育社团活动经费来源单一。
活动经费的短缺已然成为制约高校学生体育社团发展的重要因素，由于学生体育社团是非盈利性质的公益性学生团体，使得学生体育社团没有丰厚的资金收益。体育社团经费来源主要依靠学校拨款支持和收取会员费。但是体育社团经费的支出用途又比较广泛，不但要购买必备的运动器材装备，租用运动场地，聘请社团指导员，还要进行广告宣传和组织活动。这就使得在社团经费支出方面显得捉襟见射，出现青黄不接状态，势必影响学生体育社团开展的质量。
四、高校体育社团发展对策
1、完善管理体制。
建立健全领导体制，学校要切实加强对大学生体育社团的领导，学校团委要切实承担起对大学生体育社团的指导和日常管理工作。学校体育部要切实担负起协管职能，充分发挥拥有场地、器材和师资资源的优势，落实各教研室或专业教师对应的联系制度，指导相关专业单项体育社团的工作，为大学生体育社团活动的开展提供硬件支持和专业指导。学校宣传部、学工部、教务处和后勤等部门要结合工作职能，为大学生体育社团的建设和发展提供必要的支持，从而形成党委领导、行政支持、共青团与体育部具体管理、各部门共同关心的管理格局。
2、扩展经费来源渠道。
经费是使高校体育社团得以继续延续的基础，各体育社团的开展都需要有一定的经费支持，社团要想向更高层次发展就必须不断扩充自己的经费来源，以保证各项体育运动的顺利开展与持续。社团可以通过多种渠道扩充自己的经费来源，如争取学校的拨款、向会员收取一定经费外、向社会企业拉赞助、举行各种体育培训班、进行有偿服务、与外单位合办体育赛事筹集资金等措施，充分发挥资源互补优势，以维持体育社团的正常运作。
五、结束语
大学生体育社团是高校中一种自发的、非正式的、非营利性的组织，是大学生课外教育的一种重要形式，它能够积极促进大学生素质的全面发展和身心健康水平的提高，同时也是公民教育视野下实施素质教育、培养合格公民的重要载体。因此，教育行政部门和高校一定要高度重视体育社团在素质教育中的作用，在相关政策和制度上给予支持，不断开拓思路，针对现实情况，找到解决问题的对策。
参考文献：
大学生社团活动规划范文4
关键词：专业社团 就业 创业
一、引言
在大学生就业受到社会广泛关注的今天，为了教育和引导大学毕业生更好的认清形势，合理定位，找到合适的工作，加强有效的就业指导十分关键。
改革开放以来，高职院校学生社团快速发展壮大，高校学生社团活动是实施素质教育的重要途径和有效方式，在加强校园文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。随着时代的发展，社会对人才需求的转变，以提高知识和技能、开拓专业视野为主要职能的大学生专业社团迅速发展壮大，逐渐成为大学生社团的主要组成部分。大学生专业社团对渴望成才的在校大学生更有吸引力，在培养大学生的团结协作精神、提高实践技能、树立创新意识等方面发挥了不可替代的作用。
二、高职院校专业学生社团对促进大学生就业的积极作用
由于大学生当前的就业形式越来越严峻，学生就业社团应用而生。专业学生社团是在共同的志趣、爱好的基础上自发形成的学生组织。大学生社团作为活跃在大学校园的学生群体，拥有着庞大的学生基础。它不仅能够为大学生发展兴趣爱好提供平台，更能够为锻炼其实践能力提供良好的机会。
1.有利于增强学生就业的综合竞争力
大学生就业能力不能满足用人单位的职业要求，表现在缺乏强烈的责任感和职业道德；沟通能力缺失，社会适应能力差；知识拓展能力差；实践能力差以及创新能力和创新意识低下。而大学生社团活动丰富多彩，社团发展有利于改善青年学生成长环境，促进青年学生健康成长。在学生社团实践中，能促进不同专业学生的交流，开阔知识视野，完善知识结构，有助于培养复合型人才。专业社团经历有助于培养大学生良好的表达能力，向用人单位推荐自己；专业社团活动有助于培养大学生的组织管理能力。更加适应用人单位的工作要求。同时，在专业社团活动中自己的动手能力、创造力、人际交往能力，表达能力乃至个人胆量都会得到锻炼，这也是令用人单位看重的综合能力。
2.有利于提高大学生职业意识和职业规划能力
专业学生社团作为学生第二课程活动的重要形式，拥有着庞大的学生基础和丰富多彩的活动，是实现实践教育的重要手段。通过专业社团文化建设和实践锻炼，有助于他们进行自我认识与定位，通过参与或者管理社团活动，大学生可以直接审视和检验他们自己的兴趣、爱好、个性特征和各种能力，从而对自己有清醒的认识和把握，对自己的长处和不足、优点和缺点有了直接的体验，从而为自己的生涯规划指明了方向。就业创业类社团，尤其是其中侧重于职业规划的社团，由一批对职业规划感兴趣的学生组成，并致力于提高自身的职业规划意识，有很强的主动性和针对性。
3.提高大学生的实践创新能力
为了实现新形势下高等教育对人才培养的目标，适应社会对大学生综合素质不断提高的要求，提高就业竞争力，各类高职院校都积极与企事业单位加强合作，在开展科技转化和服务的基础上，签订校外实训基地协议。通过实践，学校和院系为企业和专业社团牵线搭桥，以专业社团为单位，开展校外的实践实训活动，产生了良好的效果。
4.帮助毕业生了解就业形势， 以便毕业生能够在择业过程中把握机会、把握自己。
为使毕业生对当年的就业形势有一个正确的判断，专业社团给毕业生做就业形势分析专场报告会，积极引导毕业生认清就业形势、正确估价自己、树立良好的就业观念，鼓励毕业生面向基层就业。并且要求学生重视学校就业网上个人基本信息的填写。
5.专业学生社团可拉近大学生和企业之间的距离
目前我国大学生就业形势严峻，大学生就业难并不是因为人才过剩。一方面企业急需有知识、有技术的高技能人才，另一方面大学生又普遍感到就业压力，这种局面由多种原因造成，但企业和大学生之间缺乏沟通的桥梁和纽带，造成供需脱节也是不可忽视的原因。通过专业社团和企业之间的合作，建立起企业和学生之间相互沟通的桥梁，可以使企业和大学生在毕业前相互接触，相互了解。专业学生社团在和企业合作的过程中，不仅提高了大学生的实践动手能力，还了解了生产管理过程，培养了创业意识，激发了创业冲动，有利于提高创业成功的可能性。
通过学校、各院系及专业学生社团的共同努力，学校每个专业社团均和多个相关企业建立了良好的长期合作关系，企业招聘时，对专业社团的同学更加关注，某些企业甚至把专业社团作为自己长期的后备人才基地，不定期招聘专业社团同学，也使专业社团更具吸引力，促使更多在校生积极加入专业协会，使专业社团促进大学生就业的模式进入良性循环。
总之，专业学生社团是带动学生走向社会的桥梁之一，它在配合学校实施能力本位教育中发挥着重要的作用，是营造职业氛围、加强职业道德教育和培养职业能力的重要载体。如果说提升就业与创业能力是终点，那么学生社团是载体，课程是方向盘，社团干部是稳压器，特色活动是发动机，实践基地是持续进行的燃料，只有四个方面通力配合，学生社团这个载体才能达到提升大学生就业与创业能力的目的。
参考文献
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[2]齐昊.浅谈加强高校学生工作平台建设的对策研究――以南方某高校为例[J].长春理工大学学报，2012（05）.
大学生社团活动规划范文5
关键词：高校；社团；建设
中图分类号：G645 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）09-0080-02
大学生社团作为高校大学生培养兴趣爱好、扩大求知领域、陶冶思想情操、展示才华智慧的广阔舞台，是高校校园文化的重要载体，是高校第二课堂不可或缺的重要组成部分。加强大学生社团建设，积极引导大学生参加健康向上的社团活动，全面推进大学生的健康成长和素质教育，不仅可以开阔视野，而且可以将思想政治工作融入到社团建设中，拓展思想政治工作阵地。
一、加强高校大学生社团建设的重要性
1.加强高校大学生社团的建设可以加强高校的素质教育。当今大学生的生活不再局限在单一的专业学习中，而是希望在大学期间把自己打造成发展全面、适应社会人才需求、同时兼顾个人个性特长的社会人。学校的教学资源不可能满足每个学生的需求，而各种社团持续、稳定、健康的发展正是加强素质教育的平台。
2.加强高校大学生社团建设可以为促进大学生自我锻炼和成长成才提供更多广阔的平台。目前，大学生的主体意识、参与意识和竞争意识都在不断增强，原有的学生组织形式（如学生会等）对某些学生来讲门槛高、竞争性过大。而社团的性质、目的和功能与这些学生的内在需求有很大的吻合，为这些有爱好特长或有管理才能、希望得到锻炼的学生提供了更多自我锻炼、成长的机会。加强大学生建设也正是推动更多的学生成长成才。
3.加强高校大学生社团建设可以传承和培育更多更好的校园文化。一所高校校园文化的发展、人文精神的积淀可以通过单纯的展示活动体现出来。但是要是真正地继承和发扬，根植于基层学生的社团就能发挥极大地的作用。因此高校要不断加强对社团发展的规划设计，提高大学生社团活动的层次和影响力，充分发挥其在校园文化建设中的作用。
二、省内大学生社团的现状
通过对调研结果的分析发现，辽宁省内高校大学生社团大致分为理论学术、志愿公益、文体艺术、科技实践及其他五大类，其中文体艺术类社团由于活动入门难度较低、群体性强，无论在数量上还是参加人数上都是最多的；理论学术类社团参加的学生最少；志愿公益类社团虽然数量上最少，但由于其具备良好的组织纪律性，且活动自身具有一定的吸引力，入门难度小，得到了良好的发展，参加学生并不在少数。具体见表1。
调研结果表明，目前辽宁省70%的高校以团委为指导社团联合会的方式来管理社团，与学生会呈“两翼式”的组织结构。这种管理模式在重大演出活动期间，两会间的高度配合会体现出较高的执行能力。但在日常管理、建设方面也难免会产生混乱；在社团成员方面，1～3年级学生是参加社团活动的主力军，社团干部则主要集中在二、三年级；指导教师对于社团的发展起着十分重要的作用，但是目前省内高校社团教师的覆盖率普遍较低，仅有5所高校能达到100%，最低的仅为14%，外聘指导教师较少，且大多限于文体艺术类和科技实践类社团中。社团不能得到有效指导也是影响社团延续性的重要原因之一。被调查的高校近三年注销的社团数量都在3～58个不等，究其原因，除上述缺乏指导外，还包括社团活动能力偏弱、社团参与人员过少、社团职能相似合并、社团缺乏组织纪律性、社团活动经费不足等。种种因素都制约了高校社团的进一步发展。
三、加强省内大学生社团建设和发展的建议
1.充分认识社团的作用。高校领导应高度关注和重视学生社团的发展和建设，将其纳入到高校教育的整体规划中，作为高校学生能力培养、辅助成才的重要阵地，使社团发展能够得到坚实的保障。
2.逐步完善社团管理制度。古语曰：无规矩，不成方圆。对于学生自愿组成的群众组织，规章制度作用尤为重要。社团管理部门应从社团人员构成、内部环境入手，逐步建立和完善学生社团自主管理和发展的运行机制。要规范学生社团资格的审查、章程的审定、活动的考核以及年终的评比，还应把学生参加社团活动同综合测评、评奖评优挂钩，增强社团的吸引力。
3.逐步提升社团发展环境。社团发展环境不仅指社团活动场地和活动设施的硬件建设，而且还有诸如经费保障、指导教师保障等软件建设。高校需要加大对学生社团的扶持力度，在社团活动场地和活动设施方面提供必要的保障；为社团开展工作划拨一定的专项经费；积极协调有关部门、单位为社团工作提供必要的支持。对于指导教师保障方面，目前很多高校还没有具体的指导规定，很多情况下是教师凭着责任心和热情对相关专业和爱好的社团进行指导，还有很多社团没有指导教师。针对这种情况，高校应鼓励教师参与社团建设和指导中去。根据学校的实际情况，在教师的评聘上制定相关政策，如评选“优秀社团指导教师”，在工作量、岗位聘任等方面提供保障等。只有这样，社团活动的内涵才能真正得到拓宽、加深，才能避免肤浅化、表面化和平面化的弊端。
此外，还可以通过开展诸如社团成果展示、社团文化节、社团巡礼等活动，根据不同时期不同的主题和内涵，为社团品牌的创建、社团组织的整体形象和文化品位的提升、社团活动内容的不断丰富提供良好的条件。
4.抓好社团干部培养。社团发展的层次很大程度上取决于组织者的个人能力，培养好一支社团管理的学生骨干队伍，是高校社团实现良性发展的又一基础。
首先，社团管理部门对社团选拔干部既要敢于放手，又要避免放任自流。要在管理部门的监督下将品学兼优、作风正派、有能力、有奉献精神的学生选拔到干部队伍中来；其次，要加强对社团干部的培训，定期举办座谈会、经验交流会，使他们在社团任职期间能提高业务素质和个人素养以及能力，从而提高学生社团的战斗力；再次，要把社团干部作为学生干部的重要组成部分纳入到选拔、管理、考核中来，以提高社团干部的积极性。
5.扶持和培养优秀社团，实现社团档次的全面提升。学校在大学生社团发展方面注重量的变化的同时，也需要注重质的变化。应引导学生社团从重娱乐消遣到重成长立业方面的转变。大力扶持理论学术型社团，热情鼓励科技实践型社团，积极倡导志愿公益型社团，正确引导文体艺术类社团。要定期搭建平台推出典型社团、品牌社团、星级社团的评选，形成良性竞争与协作机制，引导社团活动向精品化方向发展，以此带动社团的共同发展。
6.加强社团中的思想政治工作。随着高校社团数量的逐年增多，思想政治工作的深入将是势在必行的工作。高校应将社团建设与党团建设结合起来，在一些发展成熟、机制健全的社团中建立团组织，积极寻找社团自身建设与社团团支部建设的有效结合点，使学生的社团工作成为共青团组织开展工作的有利延伸，同时，党团组织保障社团发展在思想上的正确导向，实现良性、健康发展。
大学生社团活动规划范文6
关键词： 体育社团 存在问题 对策建议
体育社团是以各单项体育运动项目为主的学生自我组织和自我管理，利用课余时间开展各种活动的团体组织。社团建立在学生的共同兴趣爱好上，体育社团参与的自主性和活动开展的灵活性使其成为一个较为宽松的团体，有学生感兴趣的项目，有不同形式的小型比赛，所有的活动都在自由自愿的气氛下进行。由于体育社团是自由发展壮大的，在发展过程中肯定存在许多问题，目前体育社团的主要问题有：领导对体育社团不够重视，社团要发展壮大很难；社团管理制度滞后跟不上发展的需求；社团活动经费太少制约社团向外发展；场地器材断缺，社团活动无法开展。针对这些问题，作者采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等多种方法进行分析研究，目的是找出一条能解决这些问题的办法，并提出一些合理化建议。
1.研究结果与分析
1.1广西职业学院体育社团的现状和分析
对广西十所职业学院体育社团现状的调查表明：广西职业学院体育社团发展比较快，社团人数不断增多，但管理跟不上，没有形成规模，比较混乱。具体表现为：领导教育观念转变不快，对体育社团关心不够，体育社团要发展壮大很难；体育社团管理机构和运作机制不健全，社团开展活动无法常态化；活动经费不足，体育社团很难走出校门发展；运动场地紧缺，制约社团活动的开展。由于存在这些主、客观原因，大学体育社团发展到一定规模程度后很难再发展扩大。
1.2广西高职院校体育社团存在问题和分析
近几年来广西高职院校体育社团发展比较快，存在的问题很多，主要表现如下表所示。
广西10所职业学院体育社团存在问题调查表
1.2.1领导不够重视，社团活动没有指导教师。
调查结果表明：有80%的职业学院体育社团得不到学院领导的支持，没有安排相关的老师对社团进行具体指导。调查发现，有两所学院领导根本不知道学院有体育社团，有四所学院领导只是听说过，具体是怎么一回事就不知道。没有领导支持，没有老师参与，体育社团的前景能光明吗？
1.2.2体育社团管理机构和运作机制不健全。
调查表明：有60%的职业学院体育社团由学生自行管理，学校不过问，社团如何开展活动，开展什么活动，都没有具体规划没有统一安排，社团活动随意性很大，社团内部管理混乱，很多会员不知道做什么。调查表明，有三所学院体育社团一个学期开展活动一次，有四所学院一个学期开展活动两次，这样的体育社团形同虚设，对学校的体育发展和学生身体素质的提高起不了多大作用，久而久之，学生参加社团活动的积极性可想而知。
1.2.3学院不投入活动经费。
调查表明：有70%的职业学院不给体育社团活动经费，体育社团靠拉赞助和会员费来维持社团活动及日常开支。调查表明，十所高职院校中只有三所学院的体育社团有老师指导，绝大部分都没有老师指导，学生自行安排活动内容，活动时有时无，更谈不上让体育社团活动走出校园，融入社会。调查发现，有五所学院体育社团与外面搞活动，但一年最多只有两次，学院体育社团之间的往来几乎没有。体育社团不能外界沟通、交流，能吸引更多的青年学生参加吗？社团活动没有融入社会，学生得不到终生体育锻炼的体验，体育社团的最终目的达不到，体育社团活动也就毫无意义，究其原因是社团活动经费太少，开展活动没有保障。
1.2.4体育场地器材不足。
调查表明：100%的职业学院体育场地器材紧缺，近几年来，国家重视高等职业教育，高职院校发展速度很快，在校人数猛增，许多高职院校教学设备跟不上，存在学校学生人数不断增多，运动场地相对减少的矛盾。调查表明，十所学院运动场地都没有达到国家要求，体育器材只有两所学院达到要求，但也仅限于器材数量；所有学院都没有体育馆，有两所学院有简易的室内运动场。学院领导认为高职院校培养的都是体力劳动者，学生在校经常动手练各种技能已经实现身体锻炼，还用再体育锻炼吗？加上这几年高职院校投入各种教学设备的资金很大，经费很紧张，体育场地器材投入也就只能减少。
2.对策与建议
2.1领导要转变教育观念，真正把“建康第一”的思想落到实处，在行动上和经费上支持学院体育社团发展，从而提高社团活动效率，让学生体会到健康体育、快乐体育，养成终生体育锻炼的习惯。
2.2加强对体育社团的管理，从健全制度着手，采用院、系二级管理模式，学院派老师应指导社团的各项管理工作，系部派老师应指导社团怎样开展各项具体活动，在筹备活动经费、内容形式、场地器材等方面给予扶持。
2.3加强社团与社会的沟通，通过与外界举行各种各样的友谊比赛，增强社团凝聚力，为学生日后融入社会打下基础。
2.4国家和各级政府应加大对职业教育投入力度，改善职业学院办学条件，职业学院本身也要想方设法地筹资，做好对体育运动场地的扩建与改造工作，每年应安排一定的社团活动经费。
参考文献：
[1]许仲槐等编.体育社团实体化初论.广东高等教育出版社，2003.1.1.
[2]崔丽丽等编.全国性体育社团现状分析.天津体育学院学报，2002.4.
[3]张富洪.学生团队精神的培养[J].四川教育学院学报，2004（12）.
