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包装设计特色范文1
关键词：地域文化特色；包装设计；教学
当前，仅有外在表现手法已经无法满足现代化包装设计的需求，拥有强大生命力的作品必定蕴含深层次的文化内涵，用文化丰富设计内容。大众文化水平的逐渐提升使仅仅外包装精美的作品渐渐难以满足他们的需求，只有文化内涵较为深刻的现代化包装设计作品才是未来的发展趋势，而将本土文化内涵转化为设计元素是主要的发展方式之一。
一、包装设计教学中融入地域文化特色的必要性分析
1.发展学生人文素质的需要
包装设计是一门结合生活和文化的课程，从某种意义上讲，它在理论上和实践上都是一种文化形态。当前，社会中缺少的是技术水平高且人文素质强的人才，而非普通的技能型人才，提高包装设计教学质量，发展学生的人文素质，是解决这一问题的有效途径。教师可在课程内容中融入本土文化和民族艺术，突出地方民族特色文化资源的优势，从生产方式、自然条件、、民间人文艺术和历史等角度出发，优化设计包装课程，抓住文化精髓和艺术特征。新思路和新理念是包装设计教学需要引进的要素，教师应鼓励学生大胆创新，充分挖掘可用资源，在实践中寻找设计灵感和素材。缺乏地域文化的包装设计教学容易导致学生的设计作品缺乏民族文化底蕴，只有融合地域特色的包装设计教学才是人才发展的根本需求。
2.有助于突出学校办学特色与服务社会的特点
近年来，包装设计教学的发展速度不断加快，各院校该专业人数逐年增多，部分院校的课程设置基本相同，缺乏鲜明的办学特色。加之一些学校的包装设计教学存在轻学科理论、重设计实践等情况，导致课程中缺乏与传统文化有关、具有地域文化特色的内容。这些导致了部分院校包装设计教学模式相似，人才培养出现同质化现象。为了更好地适应新时期个性化与多元化人才培养的目标，高校必须借助地域文化特色的优势，将其充分融入包装设计教学，打造独树一帜的精品课程。同时，结合该地区与院校的学科优势，明确学科的发展方向，打造出极具特色的设计教学模式，实现百花齐放。
二、包装设计教学中地域文化特色的运用策略
基于地域文化特色的包装设计教学，往往着眼于产品自身独特的地域文化特征，以便为消费者塑造蕴含独特文化信息的包装效果。在包装设计教学过程中，不同地域文化背景下的产品，均能够充分展现独特而鲜明的文化优势。很多优秀的包装设计作品均借助鲜明的地域文化特色获得了良好的效果。具体而言，在包装设计教学中，地域文化特色的运用主要体现在物质、非物质两大层面。
1.地域文化特色中非物质元素的运用策略
随着信息时代的到来，现代化设计，特别是包装设计，最为关注的就是物质以外元素的有效运用。随着历史的发展和社会的进步，不同民族与文化群体也随之变化，极大地促进了此类非物质文化与文明的代代相传和与时俱进，推动了多样化文化形式的发展，极大地激发了不同民族、群体的创造潜力。在此过程中，设计的发展也不断加快。而经济、文化的全球化发展，也在一定程度上导致传统多元化设计风格趋同，在一定程度上限制了不同民族设计文化与风格的发展，一些地域文化风格受到忽视。为了促进我国包装设计的发展，教育者必须不断发掘创意性非物质资源，结合各地域、各民族的文化特色、审美趣味等，融入包装设计教学，赋予包装设计更为鲜明、更具特色的精神文化价值，让学生通过所设计的包装作品彰显地域文化意义。如，教师可借助获奖的包装设计作品，列举其中蕴含的地域文化元素，使学生能够深刻地了解博大精深的地域文化。在设计实训过程中，教师可列举多种地域文化素材，鼓励学生积极运用地域文化元素，提高设计作品的文化内涵与艺术品位。
2.地域文化特色中物质元素的运用策略
地域环境的差异造就了不同民族的文化差异，自然条件的差异带来了不同民族物质生活的差异。借助地域中的物质元素，可优化包装设计作品，展现出包装的“物质”特征。如，水稻盛产于南方，竹子的产地也主要在南方，设计者可利用这些具有地域特色的物质资源进行设计，形成绿色、环保的设计策略，倡导和谐发展的理念，呈现出以地域文化特色中的物质元素为基础的包装形态。具体而言，教师应当做好准备工作，向学生介绍具有地域文化特色的素材、物质等，使学生心中有数。同时，引导学生树立环保理念，在包装设计中引入无污染或低污染的包装材料，最大限度地节约资源，彰显包装设计作品的绿色特质，实现包装设计作品环保价值与文化价值的融合。
结语
包装已经不单纯是保护产品的外部材料构造，而是一种彰显、传播地域文化特色的基本媒介，只有将传统与时代有机融合，使二者相得益彰的包装设计，才会受到消费者的广泛青睐，继而达到包装设计的最终目标——增加产品的销量。
参考文献：
[1]黄凯.建立地方文化特色的艺术设计教学目标.美与时代，2003（10）.
包装设计特色范文2
当代文化的各个层面越来越趋向于高度的视觉化，这是一个不可逆转的趋势，可视性和对视觉形象的认知已经成为当代文化生产、传播和接受活动的重要方式。文化所产生的图像资源的丰富，成为这个时代的标志，由此，“眼球经济”或“注意力经济”的说法应运而生。日常生活的审美化在提高人们审美情趣的同时也提高了人们的生活品位，美学和艺术已不再是少数艺术家所占有的特殊资源，同商品的结合前所未有的紧密，美的事物已经充斥在生活的各个角落。人们长时间被泛化的审美所影响，视觉审美逐渐变得麻木漠然，即通常所说的审美疲劳，对美的事物开始视而不见，美原来所具有的那种高尚、脱俗和难以触及的特质，在广泛的审美化过程中被逐渐的削弱。随着市场经济蓬勃发展，产品丰富多样，人们的消费水准不断攀升，消费模式也逐渐更新。新消费观念产生的同时伴随着旺盛的消费需求，这一切都标志着我国正进入一个全新的社会形态，即消费社会。在消费社会中，人们面临商品选择的多样化，使用价值不再是消费者的唯一考量，商品在品牌塑造过程中蕴含和传递的文化信息成为打动消费者的重要因素。新疆是一个多民族大杂居、小聚居的地区，多种文化在历史长河中碰撞、交融、发展，呈现出鲜明的文化多样性。长期以来，新疆的包装设计与制作产业滞后于经济发展，而丝绸之路经济带的规划，使新疆对外经济的区位优势凸显，极大促进了产品进出口流通，这使得改变新疆产品包装样式单一、工艺粗糙、品牌附加值不高的现状显得尤其迫切。目前，新疆民族文化元素在产品包装设计中的运用较为简单，并且存在不同民族文化元素在设计应用中相互混淆的情况。包装设计并不是一个材料简单取舍的过程，包装在保护产品和提供美观的外表激发消费者购买欲望的同时，也有传递文化的功能和意义。
二、新疆民族文化元素的视觉表现形式及特点
（一）书法的表现形式
在新疆主要聚居的少数民族维吾尔族和哈萨克族的语言同属于阿尔泰语系突厥语族。维吾尔族和哈萨克族的书法同样具备一般书法艺术创作中灵感激发、缜密构思、谋篇布局、运气行笔等过程。笔一般由书写者自己制作，有竹笔、草茎笔、木板笔等。书写方式一般是由右向左，在书法表现时可以采用自上而下、自下而上、上下交错、左右交叉的写法进行自由组合，笔画简洁流畅，具有曲线穿插的效果，富有节奏感和纹样装饰性。与哈萨克族的书法相比，维吾尔族的书法更侧重于装饰，装饰在维吾尔族书法表现中占有很重要的比重。但是，当书法应用于包装，需要把握装饰的尺度，不宜过于繁复，否则会喧宾夺主，削弱包装整体的视觉传播效果。
（二）图案的表现形式
新疆少数民族多信仰伊斯兰教，在装饰图案中有共同的特点，所采用的题材以植物纹样和几何纹样为主。图案花纹结构精巧、变化无穷，以植物、花卉、几何图案为主，多为二方连续、四方连续，各种适合纹样多以对称、并列、交错、连续、循环等手法进行构图。维吾尔族传统装饰图案的形成与其生活方式有着密切的联系。维吾尔族人以农业、手工艺、经商为主要生存方式，各种图案花纹多以现实生活中的实物为来源，以表现植物的花、蕾、茎、叶、藤蔓、果实等为主。主要植物花纹有巴旦木、石榴花、桃花、波斯菊、无花果、葡萄、玫瑰、月季、葵花、、西瓜、甜瓜等；几何形花纹有直、曲、圆、方、三角、六角、菱形、鱼鳞、蜂房、回纹、十字纹等。图案表现手法精细流畅，画面饱满，线条疏密相间，变化丰富又井然有序。哈萨克族人以草原游牧生活为主，装饰图案多取材于生活中常见的猎鹰、大雁、犄角、草原植物、花卉、流云等；几何纹样有锯齿、三角、方、圆、直、曲线、斜线等，采用夸张和变形的表现手法，与维吾尔族图案相比显得粗犷大气，在应用中以强烈的红、蓝、绿、橙、褐等色彩形成补色关系，对比鲜明极具特色。哈萨克族崇拜生灵，在毡房、屋顶、礼拜寺、麻扎上摆挂牛羊头骨，借以象征灵魂永生，这些形象反映到图案中，寓意生灵常在，人畜安定兴旺。
（三）绘画的表现形式
艺术的地域性与在特定地域生活的民族有着密切的联系，不同的自然环境、历史、文化、宗教等因素，孕育出艺术的独特性。摄影没有出现以前，绘画一直是人们记录生活的主要方式。新疆在漫长的历史过程中开凿了大量的石窟，到目前为止已发现17个石窟群，其中规模较大、保存相对完整的有位于阿克苏地区的拜城克孜尔石窟和库车库木吐拉石窟，以及吐鲁番地区的柏孜克里克石窟等。其中的壁画展现了丝绸之路上各民族间相互交融、不断创造和发展的独特西域文化，表现内容主要有佛像画、佛经故事画、动物画、山水画、装饰画、世俗生活画等。目前，新疆绘画多以具象表现为主，一直保持着自己的独特风貌，不同的生活体验和感受塑造了画家们不同的艺术风格，画家们以中国画、油画、版画、水彩、水粉、素描、速写的方式，用各种形式表达着对地域文化的认识。这些丰富的图形为包装设计提供了大量的视觉素材。
（四）摄影的表现形式
摄影的出现，在记录功能方面以绝对的具象优势超越了绘画。数码相机的普及，使图像生产进入了一个全新的领域，在信息传递方面，除了语言和文字，人们迎来了一个读图的时代。新疆地域广阔，地貌与气候差异明显，各地风土人情迥异，为摄影和旅游爱好者提供了得天独厚的自然条件。自然环境的明显差异，导致各地物产各不相同，将特色产品与地方的风情摄影结合是强调产品产地属性的一种设计方法。随着图像技术的发展，尤其是电脑图像处理技术的出现，摄影也逐渐改变了自己的本性，极大地拓展了包装设计的表现空间。
三、如何在特色包装设计中应用新疆民族文化元素
（一）结合产品定位，创意应用民族文化元素
英国艺术史家约翰•伯格在谈到欣赏过去的艺术品时说：“实际上，我们是以一种不同的方式来欣赏过去的艺术品。”历史上某个艺术品本身没有发生变化，由于时代的发展，我们在欣赏和解读过去的艺术品时，方式和观念都发生了变化，这必然导致对过去的艺术品理解上的历史差异，同样的道理适用于当前对新疆民族文化元素的认识与理解。视觉效果首先是通过强烈的视觉吸引力和诱惑力加以实现，“注意力经济”和“眼球经济”的首要法则就是吸引眼球，所以当代视觉文化的种种形式，无论是广告图像，还是电影画面，或者形象设计，都非常注重即时、瞬间的视觉吸引力。以维吾尔民族图案为例，有些图案应用于包装显得过于细腻繁复，不利于信息的瞬时传播，也不符合现代人简约快捷的生活方式，所以新疆民族文化元素在包装设计应用中要在保持其鲜明特色基础上进行适度删减与调整。继承民族文化元素的最佳方式不是机械的模仿，而是在传统基础上的创新，以适应时代的需求。产品的同质化和多样性使得生产商非常注重产品的包装设计以凸显自身的特点，产品包装的不同定位实际上是在迎合不同的消费者，同时也是对其消费品位的引导和塑造。只有满足了消费者在视觉和心理上的特殊需求，消费者才能在纷繁的同类商品中选择让自己心仪的商品。包装是功能性与艺术性的结合，艺术在引导人们欣赏的过程中，并不是一味迁就和满足观众现有的鉴赏力，而是不断提高和激活他们的探求欲望。换言之，是满足观众不断更新的视觉需求。要达到这样的目的，首先，包装要形成视觉吸引注意力，同时准确的传达产品信息，这就要求设计师在深入了解新疆民族文化的基础上，灵活应用视觉文化元素。其次，设计的理念不仅立足当前，还要具备一定的前瞻性。
（二）民族文化元素与产品属性的统一，凸显地域文化特色
产品的包装设计除了保护产品以外，也是广告的一个重要环节，其功能并不只是简单地推销商品，实质上是在生产意义和欲望。新疆民族文化是由多民族在漫长的历史进程中逐渐发展形成的，各民族文化之间在进行交融的同时，也保留了各自鲜明的特征。在包装设计中，设计师要依据产品的属性选择合适的视觉文化元素，包装设计在文化传递的功能上不能出现偏差和误解。多元民族文化和不同文明中都有自己的视觉禁忌，禁忌不仅是对特定视觉行为简单的禁止与排斥，而且也蕴含了非常复杂的社会因素。在涉及不同民族文化元素展示中，如何处理好平等的文化共存关系，坚持文化多元论，进而凸显文化特色，是设计师需要审慎对待的问题，这在民族地区显得尤其重要。
（三）注意与同类产品进行比较，准确把握消费者的消费心理
不同于商品匮乏的时代，消费社会中过多的商品选择反而成为消费者最大的困惑，消费社会催生并更新出无穷的消费欲望。消费者面对琳琅的商品形象，通过视觉探索来寻找符合自己心理期待的商品，商品外观的不断变幻，使人们视觉体验前所未有的活跃。从视觉文化角度看，设计从现代到后现代的转变，呈现为从功能到审美、从标准化到个性化、从一元到多元、从技术到人文、从物质性到非物质性的深刻转变。视觉技术的迅速发展导致各种新的视觉形态层出不穷，人们的眼光也相应发生着变化以适应新的视觉样式，发展出新的视觉认知。这些不断发展变化着的视觉眼光也在不断地激发视觉文化本身提供更多的视觉样式来满足视觉需求。产品面临严重的同质化，商家意识到差异经营的重要性。作为设计师而言，在特色包装设计中根据消费群体的定位，选择适合的包装形式来满足其消费需求显得尤为重要。与自给自足、相对封闭的传统社会相比，当代社会，时尚以前所未有的速度、广泛而深刻地影响着人们的生活。时尚作为一种现代消费社会现象，有着强烈的感召力和诱惑力，时尚在不断推动视觉文化花样翻新的同时，促进工业生产，推动商品营销。因此，新疆特色产品包装在引入本土文化元素的同时，还需要注意与时尚元素的结合，以符合现代人的审美需求。
（四）网络购物平台的产品展示
当前网购成为人们的主要消费方式之一，由互联网、电脑和手机构成的巨大网络中，数据的传递快捷方便，不同的终端和节点相连互动，使图像资源无限倍增。无穷的链接形成了巨大的图像数据库，其中各种图像的流动，具有相当的公共性。新疆特色产品要通过网络平台展示和销售，需要对网络信息的特点及受众的接收行为方式进行研究，这样才能有效发挥网络广告传播的优势，起到事半功倍的效果。例如，网络平台产品图像展示要注意色彩模式的转换，传统静态产品包装使用的是CMYK（天蓝、品红、黄、黑）四色印刷模式，而电脑和手机等终端则使用的是RGB（红、绿、蓝）三色模式，RGB模式的表现色域远大于CMYK模式，前者更能表现出包装的丰富色彩，设计师要注意图片色彩转换中的变化。此外，电脑和手机作为两种主要网络终端，使用手机进行网购的用户更加普遍，电脑与手机的屏幕显示尺寸也存在一定差异，这也是网络产品图片信息时需要慎重考虑的因素。
四、结语
包装设计特色范文3
关键词：包装设计；地方文化；专业知识；特色
中图分类号：G712 文献标志码：A 文章编号：1008-3561（2017）03-0052-01
在当前的社会环境下，人们愈发重视精神层面的需求。包装设计能够在一定程度上丰富人们的精神世界，它通过美与精致的呈现，让人们身心愉悦。地方文化作为我国传统文化的重要组成部分，教师必须对其进行弘扬。将地方文化与包装设计融合为一体，能使包装艺术开创艺术设计的新时代。本文分别从包装设计教学现状、地方文化特色在包装设计教学中的有效应用、促进地方文化融入包装设计教学的有效对策三方面进行阐述。
一、地方文化融入到包装设计中的重要意义
在包装设计中，应向世界展示我国的传统文化。由于国人对于西方的设计思想已形成了潜移默化的思维，因此，地方文化的传承也就变得更加重要。虽然现在包装设计中应用地方文化元素的设计者越来越多，但传承的意义不单单只是把作品设计出来，更多的是要传递这些传统元素中所蕴含的深意。它的出现不只是提醒每一个中国人关于中华民族的悠长历史，更多的是需要他们传承下去。
二、地方文化特色在包装设计教学中的具体应用
将地方文化融入到包装设计中，有利于设计教学的有效创新。因此，在进行包装设计时，教师可以将地方文化融入其中。例如，湖南地区的地方文化包括花鼓戏、湘绣等，在设计包装时，学生或将花鼓戏人物引入其中，或将湘绣元素应用其中，不仅能让人耳目一新，而且还能形成一种地方风格。再如，湖北地区的地方文化包括戏曲、说唱、歌舞等，在包装设计教学中，教师可以先将这些文化通过多种形式让学生欣赏。如教师可以先将黄梅戏《天仙配》让学生欣赏，然后学生在包装设计中便可以此为主题来进行设计。又如，河南地区的地方文化多种多样，如少林寺文化等，学生在包装设计中完全可以将该元素应用其中。
三、促进地方文化融入包装设计教学的有效对策
1. 继承发展传统文化
中国文化中有许多优秀的传统文化需要现代人加以继承和发扬。在包装设计中融入地域文化，是对我国传统文化的一种继承和发扬。设计人员要根据具体情况选取合适的地方文化，并将其与自身设计理念相互融合，从而体现出自身设计的创新性意识。融合，不是生搬硬套某种风格，而是要精心设计、合理安排应用中国元素，使传统元素与现代元素有机结合，使设计方案符合中国审美观念。
2. 培养学生的文化修养及素质
在进行作品的设计时，作者的审美能力、文化修养等都是重要的影响部分，这些是作品创作的内在动力源泉，高度的审美观与较好的文化修养会使作品更加具备美感与艺术内涵。包装设计专业教学过程中，应当注重文化修养、审美能力的培养。教师应加强对学生文化素质的培养，对地方文化进行普及，加强学生对文化的了解，以此促使其运用得更加得心应手。
3. 对学生艺术感进行升华
包装设计在生活中多有呈现，教师可以组织学生进行艺术展的实地参观，通过大师级作品的直观熏陶，让学生在好奇与对比中发现自身不足，陶冶情操，增强审美能力。除去艺术展，还有民间传统的艺术呈现形式。例如，酒鬼酒是由当代艺术家黄永玉进行包装设计策划和瓶身设计的，并且将其取名为酒鬼酒。从该酒的广告和包装中，可以看到十分强烈的民族气息。在我国的湘西，“鬼”表示一种超越自我与自然的神秘力量，追求的是一种无上自由与洒脱，它也代表着人与山水之间的一种对话，是和自然的一种完美结合。当然，包装设计不止有传统的呈现方式，还有与现代社会的结合。例如，建筑设计方面，大家比较熟知的有鸟巢、水立方等，通过这些现代艺术形式的研究，学生能够更好地将自身所学包装设计与社会相结合。以上种种实地鉴赏以及研究形式，能够使学生的艺术美感得到升华。同时，这种升华反馈到学生自身的学习与设计实践中，必然也能够提升学生的学习热情。
四、结束语
总之，中国拥有五千年文化艺术，其对现代的影响也是不可比拟的。中国的五千年文化艺术在经过漫长历史沉淀之后，发生了一定的转变，逐渐发展成为极具民族特色的艺术符号。该类型的艺术符号存在明显的象征内涵，同时还存在一定的比喻意义，在完成长期的历史洗礼之后，渗透出十分浓厚的历史凝重感。地方文化应用到包装设计中，有利于我国传统文化的发扬，有利于学生自豪感的提升。
参考文献：
[1]王作其.融入地方文化特色的包装设计教学分析[J].现代装饰，2013（10）.
包装设计特色范文4
关键词:色彩;隐喻特征;酒;包装设计
一、包装设计的色彩隐喻
当消费者看到商场琳琅满目的商品时，会被五颜六色的色彩所吸引，促使消费者对商品进行消费，这就是包装设计色彩的魅力。因此，产品包装设计中的色彩运用显得尤为重要，它不仅可以强化该产品的具体属性，而且能通过颜色美化产品，从而提高产品的形象，进而提高了产品对人的视觉冲击力，促进商品被消费。一些成功的品牌色彩已经是尽人皆知的知名色彩，如百事可乐包装中的蓝色，可口可乐中的红色等，这些品牌的色彩已突破了色彩美化产品的效果，转向消费者通过色彩隐喻即可识别品牌的高层次发展。产品包装在色彩设计时，要根据消费者的生活、风俗等习惯来体现产品的特点、性能，从而强化消费者的视觉吸引力［1］。具体的色彩设计方法如下:首先，在平淡的色彩块面中突出重点，让画面色彩产生变化并突出包装设计，利用色彩的视觉冲击作用产生引人瞩目的包装效果;其次，突出色彩的动感、丰富的层次、多变的形式，合理把握色彩的节奏，体现出一种秩序美和形式美;再次，控制好色彩的比例，可以提升包装设计的整体风格效果和美感;最后，把握好色彩在包装设计中平衡的视觉美感［2］，使消费者感到色彩协调和舒适。心理学家指出，双眼在观察事物的前20s，色彩的感受可以占到80%，由此得出，色彩作为视觉艺术元素，影响着人们的视觉、心理、精神，具有丰富的精神内涵［3］，它所具有的隐喻特征更是设计师们的首选工具。在包装设计中，色彩隐喻成为设计师们一种设计手段，该设计方法的使用，使包装为消费者提供了明确的消费信息提示和情感引导。而酒包装设计中色彩隐喻效果更明显，它既让消费者直观地看到了酒的信息、特征，又间接地让消费者感受到酒的品牌文化。利用这种设计方式可以使酒包装设计达到事半功倍的效果。色彩的隐喻性特征在包装设计中具有明显的指向性，让消费者第一眼留下“所见即所得”的信息，可以使消费者对包装中的信息进行有效辨别，包装上利用色彩的属性和对比迅速吸引消费者，但色彩的隐喻功能却能渗透在消费者的内心。隐喻不仅让消费者通过包装上的色彩对产品的喜好迅速作出判断，还隐藏着对消费者年龄、性别、文化、生活习性的分析总结，使消费者的消费需求得以满足，加深对该商品的良好印象。
二、酒包装设计中色彩隐喻特征的运用
色彩运用在酒包装设计中，不仅具有较强的视觉功能，同时具有特性的色彩隐喻、地域文化性的色彩隐喻、情感性的色彩隐喻和审美性的色彩隐喻的功能。
1．特性的色彩隐喻运用
不同类型的酒在包装色彩设计中透露出不同的特性。如，白酒由于其文化特性和中国传统风俗，往往出现在正式场合，或者是值得庆祝的时刻，其包装的色彩以浓烈为主，大多运用红色、金色。如五粮液中52度系列、五粮特曲系列、五粮春系列中的35度版和50度版的包装大多选用代表喜庆的红色为底色，隐喻了一种激动、愉悦的感情，并营造了祥和、热烈、喜庆的氛围。用代表粮食、收获的金黄色为点缀色，隐喻了粮食酿造，体现了华贵典雅的视觉效果。红色、黄色和透明的晶体瓶身混为一体，剔透中又不失贵气，隐喻了该酒集五种粮华而酿成玉液的内涵。啤酒由于多在夏季饮用，且以冰凉为主，其包装的色彩以活力、清凉为主，多用绿色、蓝色。如“青岛啤酒”，酒瓶包装色彩以绿色为主，隐喻了该酒绿色无添加和口感清凉。再如保健酒，由于其本身具有独特的药补效果，而药一般具有温和、滋补的疗效，一般药酒都采用褐色为主色调，如“劲酒”，主要功能是益气健脾、免疫调节等，酒瓶包装以红色和褐色为主，褐色体现了药的色彩，红色体现出它的补血、补气的功能。
2．地域文化性的色彩隐喻运用
色彩的隐喻特征不仅体现了酒的特性，还能使产品展现品牌的地域文化特色。有了独特的地域文化符号，产品才能给消费受众群体留下深刻的印象，从而提升市场竞争力［4］。而如今许多商品已经是一张面孔，一部分设计师依据产品设计出适合的包装，而更多包装设计则模仿成分较多，尤其是连色彩都如出一辙，造成包装设计失去自我。商品包装之所以丰富多彩，也隐喻着背后不同的民族、地域、历史等文化的多样性。因此，在酒包装的色彩设计中，文化考虑也是关键的［5］。比较具有特色的如仰韶酒的彩陶坊系列。它的优势卖点是独有的三配方、三环境，其中三环境中独有陶蒸与陶藏工艺、酿酒文化环境与氛围特色和历史悠久的仰韶文化紧密相连。仰韶彩陶是红褐色或棕黄色的陶制容器，其身绘制着黑色和红色的花纹作为装饰。仰韶酒的包装沿袭了仰韶彩陶别具一格的造型和独特的色彩，尤其是色彩方面更是继承了仰韶文化的神韵，充分展示了现代与地域文化的融合美感。隐喻仰韶文化的红褐色作为包装的主色调，黑色作为修饰纹样图案和字体的点缀色，这些色调让消费者观看包装后，可以感受到仰韶文化时期的历史、文化，对仰韶酒有一种不一样的文化情怀。另外还有赊店老酒的元青花系列:赊店元青花系列酒包装设计理念来源于该酒的鼎盛时期———元代。该包装以青白色彩搭配、水路穿插的构图规律，让包装显得纯净、优美、大气、内敛，少了商业味道，多了文化韵味，使品牌形象得到了进一步的推广和升华［6］。以元青花为基础构思既提醒消费者该酒的历史文化年代深远，又以青花瓷的本意“时刻提醒良知”暗示自己不忘本心，隐喻该酒是良心酒，可放心购买。在色彩斑斓的酒柜里，蓝白色的本色设计也会使消费者耳目一新，呈现出意想不到的效果。作为一种消费饮品，在酒的产品包装上，通过深挖酒的品牌与历史信息，达到更好地展现品牌的文化效应目的［7］。在酒包装中运用地域文化元素，提炼传统艺术独特性，并把不同层面的艺术精华加以整合利用，既可以促进不同地域之间文化的相互沟通，又能更好地发扬地域文化。
3．情感性的色彩隐喻运用
色彩是能够直接表达情感的一种方式，且是最直接的视觉语言。它可以影响和感染消费者，同时也可以利用在包装中的特性和消费者产生情感共鸣。色彩的动、静、轻、重、华丽、朴素都会给消费者不一样的情感，即便是色彩相同，也会因为消费者的阅历、地域、文化、心态、精神等的差异而产生不同的情感。包装设计中强化色彩的情感表达，既美化人们的视觉，也满足人们心理需求。［8－9］随着经济的发展，酒品消费者已经从最初的饮酒需求转变为对包装也要“讲究”一下，这对商品包装所呈现的文化内涵和艺术价值提出了更高层次的要求。而企业面对市场需求，在包装形象方面也越来越重视，逐步提升外在形象。针对不同环境、需求，酒包装的色彩设计应尽量满足不同消费者的情感需求，从而实现设计者和消费者通过商品进行心灵的交流。红色是中国人最爱的颜色，它代表热烈、喜庆、激动、吉祥，富有活力和祥和的寓意。如五粮液酒系列品牌“金六福”酒，除了名字中的“金”“六福”给人满满的喜庆和祝福，它包装上的红色，带给人激动、热情、喜庆的感觉，常被用到婚宴、生日宴等大小喜事之中;点缀的黄色隐喻富贵，给人高端大气的感觉。在酒包装中运用红色、黄色的色彩设计既体现喜庆的气氛，又凸显富贵的大众心理需求。色彩是用独具的视觉特点带给人们不同的心理感受，隐喻出不同的情感趋向［10－11］，传递着不同的情趣，展现了别样的品质、风格、装饰和魅力。
4．审美性的色彩隐喻运用
色彩隐喻的审美性特征，为色彩介入到酒包装设计中提供了一个开放性的色彩选择与审美空间。酒包装设计中色彩的应用，将企业的产品定位、产品个性和消费群体的视觉体验传递出来。消费者从商品包装色彩中既能感受淳朴、自然、平实的传统审美，又能感受时尚、简约、高贵的现代审美，还能感受到环保、绿色、和谐的生态审美。在色彩斑斓的时代下，酒包装设计不断以色彩隐喻来拓展色彩设计能力，升华色彩隐喻给予消费者的心理预期，满足其审美需求。优秀的酒包装设计色彩具备了快速吸引消费者的功能。酒包装中色彩设计的重点是在平淡无奇的色彩中将主色调聚集起来，强调层次变化，增强视觉冲击，达到引人注目的审美特性，起到刺激消费的效果。另外，根据酒包装的材质、局部与整体的大小、面积控制比例，制造视觉中的平衡感，使包装中色彩风格整体统一，深化色彩隐喻在审美中的显现。如茅台飞天酒包装以红白为主色调，配以小面积金黄、暗黑，尽显高贵品质。洋河酒蓝色经典包装则以海蓝为主色调，配以深蓝标签与银色字体，尽显简约、时尚、高贵之美。
三、酒包装中色彩隐喻的设计方法
随着商品经济发展的全球化趋势，需要酒品在包装设计方面做好充分的调研和设计创意，才能使酒品的视觉效果在激烈竞争的市场中明显区别或者战胜同类产品，更加吸引消费者，达到刺激和引导消费的效果。而在多元文化的现代美学观念中，酒包装中色彩的表达和配色设计可以有以下几种方法。
1．包装色彩要有主色调
酒包装中色彩搭配在创作型的产品设计中具有重要作用。恰当的主色调设计有利于视觉冲击，更好地突显产品的“视觉美”，让人容易从众多产品中识别和发觉，从而引起消费者的购买欲。值得注意的是，在色彩组合中，醒目、简单的配色设计也可以引起消费者的注意，除主色调外，配色不超过三种，否则容易引起消费者错觉，丧失购买欲。
2．以地域自然环境为固有色，强化地域色彩标识
地域不同往往会造就文化的不同，而文化的不同，地域色彩也不尽相同。不同的城市或区域，其地域色彩往往会呈现出鲜明的差异。酒品酿制的地理位置不同，往往口感也会不一样。在酒包装的色彩设计中，可直接借鉴该地域的原生色彩，以替代式、符号象征的构想入手，使消费者对其有强烈的心理感受，从而刺激消费。
3．关注新时代的流行色
流行色，永远是时代的主题。同时流行色是商业性与艺术性的有机统一。流行色一方面具有商业性的价值，另一方面，又代表了时代的艺术呈现的美学，反映了当代消费者对色彩的潜在需求。酒包装是基于收藏性和实用性的“艺术”商品，所以酒包装设计师应紧跟流行色的潮流，捕捉时代的营销脉搏，创作出紧跟时尚的作品，以刺激消费者的购买欲望，满足消费者的内在需求。
包装设计特色范文5
设计是对生活方式的再创造，纵观人类历史，设计已经成为人类的一种独立活动。所以在包装设计课程的教学中需要学生对包装设计有准确的认知，对传统元素在包装设计中可以准确使用。首先，在包装设计的教学中由于对传统元素的广泛使用，对其理解出现了偏差，导致现在各大高校和专科院校的包装设计教学缺乏生机和活力，学生在创作过程中缺乏创新，设计的作品过于传统化，失去了时尚感。比如，教师在日常的教学过程中，只重视包装设计中的传统元素的大量使用，使很多学生没有充分理解传统元素的含义，忽略了民族自身的文化特点，大量单一的运用传统元素，设计成果缺乏创新性，也没能体现传统民族特色，设计的包装产品只是起到了简单的装饰作用，失去了包装设计的意义。其次，教师在教学中过分注重包装设计的结构造型，而在教学中忽略了对传统元素的相结合，只考虑了实用性，却缺少了艺术性，使包装设计没有视觉冲击力，不能起到引导消费的作用，所以传统的包装设计教学体系已经难以适应当下的教学。
就如同，我们运用安格尔的方法不会培养出梵高，用徐悲鸿的方法难以塑造下一个贝律铭，设计中的造型训练并不完全适应包装设计的教学，只有巧妙运用传统元素才能促进包装教学的前进。最后，在教学课程的安排中，没有过多的考虑对学生进行实践培训，致使学生空有理论知识却缺乏实践。包装设计离不开生活，缺少对生活的理解与发现，包装设计只能停留在纸上谈兵。因此，在教学中，教师一方面要加深对理论知识的传授，使理论知识更好的为设计的创新奠定基础。培养学生的社会实践，运用传统元素的特殊含义结合产品特性，更好的展示产品，又可以让包装造型美观、时尚，在具有中国特色的基础上又可以跟的上国际流行的趋势，所以让学生可以将传统元素的更好的运用在包装设计中，实践对于包装设计教学具有举足轻重的作用。
二、如何将传统元素应用到包装设计的教学中
1.包装设计教学中材料的应用
包装设计中的造型设计，不但可以体现产品的特性，而且特殊材质的造型可以更加体现中国传统文化的特色。例如，各地土特产的包装材料大都是就地取材，通过对这些自然材料的简单加工甚至不加工，体现当地土特产的包装特色。因此，在进行教学时，教师可以鼓励学生在包装设计创作时多采用传统元素的特色材质作为包装造型材料，使其更易传达包装对象的地域信息，更好的传达产品特色。那么学生在用特殊材料进行包装设计时，要凸显包装产品的特色，通过包装设计展现民族特色文化。此外，学生在利用传统材料进行包装设计时还要避免盲目性，要正确区分现代包装艺术和传统包装艺术，在进行包装设计的学习时，适时改变进行不断创新，才能促进包装设计的不断进步与发展。
2.包装设计教学中色彩的应用
色彩作为产品性质的特征元素，是对美感的直接体现，易于引起人们情感的反应和变化。因此，在包装设计的教学中，色彩的编排设计尤为重要。国际上对色彩的心理定位，也和各个国家对某些颜色的特殊含义有所区别。例如，中国人喜好红色，红色热情且奔放，象征着吉祥、幸福和喜庆，而在国际上红色是一种具有警示、警告意味的颜色。而在包装设计中运用红色可以给人强烈的视觉冲击，尤其是中国传统节日的礼品包装，对红色体现出了极度的热爱。例如，中国传统的婚礼产品主要采用红色进行包装设计，突出喜气祥和的氛围，再如，月饼包装的设计，大多产用以红色为主与传统的图案相结合，体现节日的喜庆。准确的色彩包装定位，不但可以刺激产品销售，而且可以体现一个国家的产品特色。
3.包装设计教学中图形的运用
中国的传统图形都具有丰富的文化喻意。正如，鸳鸯戏水和龙凤呈祥都表现了人们对美好事物的向往和追求，并蕴含美好的寓意。传统图形在一定程度上运用联想和夸张的表现手法弥补了现实中的不足。在包装设计学习中，要对传统图案有认知，根据图案特有的含义和寓意准确的使用在包装设计中，实现民族艺术与包装设计的有机结合。为此，在包装设计的教学中，教师要培养学生对传统图形的鉴赏和分析能力，才能让学生在包装设计的过程中灵活应用传统图形表现自己的包装设计思想。
三、结语
包装设计特色范文6
关键词：包装设计；民族化；本土化
一、包装设计的民族化与本土化的关系
包装设计的民族化与本土化并不矛盾，就好比“现代化”不等于“西方化”，“民族性”不等于“局限性”。
当今世界上每个国家的包装设计发展的过程都与该国的经济、文化的背景是息息相关的。各个国家的包装设计随着时间和历史的进步而不断的发生变化。英国的包装设计比较注重当地市民消费传统的传承；德国人思维严谨，并受到包豪斯学院的影响，其包装设计注重实用性与艺术性，是世界上公认的具有严谨设计的特征；法国人天生浪漫，并且艺术氛围浓烈，所以法国的包装设计给人一种融设计与浪漫艺术于一体的特色；第二次世界大战结束，日本经济飞速发展，并受到欧美一些国家的设计熏染，其包装设计一度失去自己本国的特色，但是经过反思，他们的设计作品中融汇了大量的本国传统视觉因素，这样设计的包装不但体现出民族的特色同时又具有时代感。不同国家包装设计的发展历程都有我们学习和借鉴的地方，需要我们深入地思考与反思。
日本包装设计用30余年的时间走完了西方近一个世纪的发展历程，并形成独特的日本风格，就是因为他们在吸收外来文化的同时，更加强烈地意识到弘扬本民族传统文化的重要性。在传统与现代，东方与西方之间找到了一条适合本民族包装设计文化发展的道路。因为日本的包装设计既有强烈的时代特征，又蕴涵深邃的东方文化精神。
中国著名民俗学家钟敬文先生曾在20世纪80年代初就说过：“民俗文化的保存、发展、前进、关系到能不能有效地吸取和消化外来文化的问题。在开放过程中，外国的东西不但要进来，而且会冲进来，像潮水一样，假如我们固有的东西保不住，又不能在自己的根基上发展前进，那么在文化上可能成为外国文化的附庸。任何一个没又自己文化的民族，不管他在物质文化上如何发达，它在文化精神方面必将成为外国文化的俘虏，其结果无疑是悲惨的。”不可否认，在传统文化与现代设计之间存在着代沟，那如何消除代沟呢？这就要求包装设计师应该紧紧把握时代的脉搏，深入到生活中去发现设计灵感，确定设计思路，憧憬设计理念，注重消化和吸收中外优秀文化的精髓。这就要求设计师，要有责任感与紧迫感，了解消费者对包装的需求，根据不同的国情和当地的风土民情，进行深入的考察，不断的去进行包装产品设计、创新与开发。设计出符合消费者特点的产品包装，更重要的是体现出当地的人文特点，具有当地的代表性，突出民族风情和人文情怀。只有能够在这两者间从容穿行，才能够真正地做好包装设计。
二、包装设计民族化发展趋势
随着全球化的进一步发展，包装设计民族化的势头并不会消弱，反而会越来越强。因为随着全球化的进一步发展，发展中国家的生产力水平会越来越高，发达国家和发展中国家的差距会缩小，甚至有个别的发展中国家会利用自己的国际地位和经济、文化优势来加强自己的民族性，必然会在包装设计当中彰显它的民族特色。而原来比较发到的国家，由于经济处于停滞状态，它们的国际地位相对消弱，目前存在的所谓全球化等于欧美化的特点会相对消弱，而真正的民族化会得到加强。
三、包装设计的本土化
