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包装设计历史范文1
关键词：礼品包装；过度包装；简约；绿色环保
中图分类号：J524 文献标识码：A
文章编号：1005-5312（2012）24-0177-01
一、礼品—月饼的过度包装现状
月饼，在我国有着浓厚的文化历史。中秋节吃月饼和元宵节吃汤圆、端午节吃粽子一样，是我国民间的传统习俗。很久以前，人们就把月饼作为一种吉祥、团圆的象征，它已成为人们青睐的中秋佳节的必备礼品。每逢佳节来临之际，市场上摆满了各式各样的礼品，为节日的到来增添了一份喜庆。
社会在发展，人们的生活质量不断提高，礼品的馈赠也越来越普遍。由此，礼品的包装也由重质量和价格逐渐地向重情义、重时尚美观的方向发展。在这种情况下，不少消费群开始把消费兴趣转移到礼品包装的表面奢华方面，而对礼品的使用价值方面关注的越来越少。
就当今月饼的包装来说，虽包装盒形式大小不一，但做的都比较繁琐。买椟还珠的故事在讽刺人们不识货，把包装盒看得比较珍贵，由于包装盒的过度美化，使其附加值的增加达到了促使消费者去改变主意“买椟还珠”。从另一个角度来说，消费者的心理在一定程度上还存在着虚荣心，认为时尚的、奢侈的就是好产品。但是很少有人吃完月饼在收藏月饼包装盒，所以当今月饼的过度包装，只能说是为高贵阶级的人服务的。
二、过度包装在我们生活中的危害
首先，礼品的过度包装造成了资源的严重浪费。随着包装材料的多样化，包装材料的消费量也在日益剧增。过度包装中大量使用各种各样的包装材料，而没有做到相应的回收和利用，结果就导致了资源的浪费行为。
其次，礼品的过度包装造成了环境的污染。比如包装生产过程的污染、包装材料或包装容器造成的污染、包装废弃物造成的污染。具体而言，像包装袋企业排放出的各种废气、废水、废渣及生产过程中不能回收利用的包装材料对环境都会造成污染的，故包装废弃物对环境造成的污染是很明显的，然而过度包装又使这种污染变得更加严重。很多城市角落里堆满了垃圾，白色污染严重泛滥。整座城市好像成了一座白色围城。
再次，礼品的过度包装作为一种虚设的包装。就像消费者花费大笔钱只买到了几个月饼一样，商品的包装超过了商品本身的价值含量，这在很大程度上欺骗了消费者的权益。过度豪华包装”对人们思想也是个精神污染，包装的越精美，礼品就显得越贵重”。这种片面追求包装豪华容易给人造成一种假象行为。有些上层人士以此显示自己的身价和虚荣心，更会加大社会的不公和贫富差距。会导致人们盲目攀比。这种欺骗性的包装助长了社会的不良风气。
三、礼品过度包装的整治对策及礼品包装设计中简约化设计的几点见解
在环境问题越来越受关注的今天，设计师应该以环境为中心，更多的关注绿色设计和简约化设计、而奢侈的礼品包装设计值得设计师进行反思。其实，就目前人们的消费水平而言，高档包装的礼品还是为少数高贵人士服务的。我想，应从以下方面整治礼品的过度包装现象。
1、应从思想上提高消费者的认识，转变消费观念。社会应加大宣传力度，引导节约理性的消费观念。最为一名设计师也应该树立简约化的礼品包装设计理念，反对过度包装。进而做到节约包装材料、保护环境，做出经济实用、美观大方的礼品。
2、完善包装法律制度，共同整治过度包装之风。国家应该通过经济手段来调控过度包装，倡导简约化的礼品包装设计。从节约资源和保护环境为出发点，让礼品设计者负责回收礼品的包装。
3、要培养消费者的正确的礼品消费观，过度奢侈的礼品包装装饰在浪费资源的同时也迎合了社会的腐败之风。就像月饼一样，本是一种传达感情的物品，不必有太多奢华的包装装饰。与过去相比，现在人们的生活的确是富裕了，但是我们不能把富裕当成奢侈消费的理由，要摒弃包装奢侈的装饰风，简约化才是真。所以，礼品不在乎贵重，更不在乎包装装饰的精美，而在于让对方感受到你有一颗真诚的心。
四、小结
“美”不是衡量礼品包装质量好坏的唯一标准，礼品的包装也不能仅仅定义为材料的高档与否，华丽的外衣包装在一些不适合的礼品身上，过分的张扬了礼品包装装饰的价值。消费者到底是在买商品还是买包装这值得我们深思。
从我国礼品包装的整体来看，大多数的礼品包装还是挺奢侈浪费的，过度包装的现象特别严重。这是一种以牺牲环境为代价，不符合可持续发展的要求。所以，我们应该从思想上来认清一些东西，改变很多做法，尽我们最大的责任来保护我们赖以生存的环境。让我们的礼品包装设计走上绿色、简约化的环保道路。
包装设计历史范文2
包装测试与管理课程主要包括两大块主体内容，一是包装测试技术，包含：①包装测试技术简介；②包装材料测试；③包装容器性能测试；④运输包装件性能测试；⑤包装件测试实验。这些内容基本囊括了包装测试的主要内容。二是包装标准，从管理的角度介绍跟包装设计密切相关的包装标准，如包装尺寸标准、包装标志标准、通用商品条形码标准、包装标签标准、包装制图标准等。由此可见，包装测试与管理课程是包装类专业本科教学中涉及到的重要专业课程之一，包装设计专业学生也必须完成该课程的学习，这样学生可以掌握从包装管理的角度按照包装标准进行包装设计，掌握典型包装测试系统组成及应用，熟悉国内外对包装的先进测试方法原理及应用，从而为从事包装系统设计、包装材料与包装制品的检测和研究工作打下必要的基础，培养成为满足工程实际需要的高级专业包装设计人才。
2包装设计专业开设包装测试与管理与管理课程的可行性分析
鉴于包装测试与管理课程对包装设计专业教育的重要性，非常有必要在包装设计专业开设此课程。湖南工业大学包装设计艺术专业开设包装测试与管理课程在各方面都具备了得天独厚的条件。
2.1学校注重包装特色教育为课程开设提供了有利环境
湖南工业大学以包装教育为特色，是我国第一个被国际包装协会（IAPRI）接纳的会员单位，是中国包装联合会包装教育委员会的主任单位，也是全国高校中惟一的中国包装联合会副会长单位和中国包装技术培训中心[3]。作为全国最早开设包装类本科专业和唯一以包装为特色的综合性大学，湖南工业大学在包装人才的教育培养方面积累了丰富的经验，也具备了各方面的软硬件条件，成为国内包装人才培养的“摇篮”。包装测试与管理课程作为包装类非常重要的一门专业基础课，在湖南工业大学有很好的校园文化基础。
2.2师资力量雄厚为包装测试与管理课程开设提供了有利支撑
包装测试与管理课程归属于湖南工业大学包装与材料工程学院包装工程系，包装工程系是湖南省级重点、特色专业，该系现有教师23人，其中教授6人，副教授7人，讲师9人；具有博士学位的7人，具有硕士学位的14人，形成了一支实力强、学术素质高、年龄结构比较合理、有发展后劲、多学科结合的教学科研队伍。雄厚的师资力量为课程开设提供了有利支撑，完全可以保证课程顺利开展并取得良好教学效果。
2.3先进实验条件为包装测试与管理课程开设效果提供了坚实保障
包装工程系拥有包装技术原理实验室、包装工程技术实验室、仿真包装结构设计实验室、包装防护实验室等多个实验室，总值373.08万元，面向包装工程、印刷工程、高分子材料与工程等专业开出41个实验项目。其中包装材料实验基本上囊括了常见的纸包装材料、塑料包装材料、金属包装材料等主要包装材料的典型性能测试项目，如瓦楞纸板性能测试、塑料薄膜性能测试，完全满足包装测试与管理课程中包装材料的实验开设要求。包装容器实验也基本囊括了常见的纸包装容器、塑料包装容器、金属包装容器等主要包装容器的典型性能测试项目，如纸、塑料、金属包装容器力学强度测试、塑料、金属包装容器密封性能测试、防渗漏性能测试等。运输包装实验基本上囊括了常见的运输包装件的主要性能测试项目，如跌落试验、振动试验、喷淋实验等，完全能满足课程实验教学需要。这些实验的开设，能够使学生在实验过程中加深所学课程知识的理解，增强学生的动手能力，使得学生将所学理论知识更好的和实际结合起来，取得更理想的教学效果。
3结语
包装设计历史范文3
设计师在设计初始对现场进行实测、寻找设计灵感时被餐厅的铝合金采光天窗所吸引，若借用采光天窗的阳光为题设计宝丽华“阳光餐厅”，意在营造一个自然、明快、亲切的企业员工餐厅，设计诉求、设计目标明确后，整体的装修设计以松木板、仿真竹席墙纸、大花纹抛光砖为主材料展开，造型设计强调易简勿繁，设计风格彰显客家情调。
餐厅的细部装饰和节点设计都经过了精心的推敲，地面统一铺贴800？00毫米的大花纹抛光砖，流畅热烈的花纹打破了地面重复排列的单调感，给人强烈的视觉律动和层次感。餐厅的天花造型被分割成28个长5.8米，宽3.8米的网格造型格，造型格用宽7厘米？2厘米的饰面板盒子构成，格内的表面贴仿真竹席墙纸与纯手工竹子工艺灯相呼应，竹子工艺灯围绕仿古吊扇排列。采光天窗在大厅的中央，是一个长方形的铝合金玻璃固定天窗，设计师把大尺度的梁架设计成宽10厘米的多条杉木板条装饰梁，目的是减轻大结构梁架的沉重感。阳光由采光天窗投射到杉木板构造梁后再折射到餐厅中央，给空间洒下一片自然的暖光。餐厅好似一个温暖的大木房子，四周墙面统一装贴9厘米宽的松木板条，板条以水平方向不间断排列，给人强烈的流动感和方向感。天花吊顶的仿真竹席纹墙纸，手工艺竹吊灯与地面怀旧情调的釉面砖，木架斜棚的客家风格装饰情调，古朴厚重的波罗格门窗套与墙面浅黄色松木板条的装饰形成粗细对比、深浅对比、虚实对比。之身其中，一股浓浓的客乡情扑面而来。
餐厅在装修工艺细节的处理上精益求精，这一指导思想始终贯穿于本工程设计与施工的全过程。无论是开关插座的位置安排，还是柱子、墙面、天花上的装饰面板盒子、实木板线的安装与编排都要符合施工放样对位对线的要求，材料的拼接及纹理的搭配都经过仔细挑选编排。门框、窗套都采用波罗格实木板线（这些部位采用波罗格主要是为了预防白蚁和防水防霉），门框压线压过墙体1厘米用于防接缝开裂，采用胶粘、背面开槽木条嵌装、射钉固定等方法，目的是表面不留下钉眼的问题。在安装窗套时特别要求窗套的4边比土建洞口小15毫米，为的是方便采用空气压缩注入水泥浆起防渗水作用。各种装饰材料造型都严格要求的收边、收口、倒角、对位、对线，强调花色纹理的均匀变化与编排，将各种材料的材质特性拿捏的恰到火候。另外在餐桌和餐椅的选购上设计师也是花了心思，最后还是受到客家杉木方桌和条凳造型启发，选购了一套简明大方并体现了客家传统风格的松木餐桌。还有自助餐台的棚架造型设计也是借鉴了客家传统风格中的木构件棚架装饰，把单一功能的备餐台设计成既有实用价值，又有观赏装饰的作用，使人倍感温馨。
包装设计历史范文4
关键词：小型；农田水利；现状；措施
小型农田水利建设主要是对于农业工作中灌溉、农家用水等方面的建设。小型农田水利建设与农民群众的切身利益息息相关，是改善农业生产条件、农业稳定发展、农村经济发展的必要措施，更是全面建设小康社会的重要基础保障，对于提高农民的生活水平、增加农民的收入、保护生态环境、抵御自然灾害有着积极的作用。目前，临洮县小型农田水利建设还存在一定的问题，需进一步加快建设步伐，充分的发挥小型农田水利工程的重要作用，确保实现粮食的增产和稳产。
一、临洮县基本概况
（一）自然概况
临洮，隶属于甘肃省定西市，地处东经103°29′～104°19′、北纬35°03′42′′～35°56′46′′之间，地处青藏高原东边，甘肃中部、定西市西部。东临安定区，北接兰州市，南连渭源县，西与临夏回族自治州东乡族自治县、广河、康乐县接壤。古称狄道，为兰州南大门，自古为西北名邑、陇右重镇、古丝绸之路要道，是黄河上游古文化发祥地之一，有“彩陶之乡”“兰州的卫星城”“兰州的后花园”之称。临洮县属陇中黄土丘陵沟壑区，四面环山，沟壑纵横，黄土分布广泛，海拔一般在2500m左右。区内土壤疏松，抗冲力差，水土流失严重。唯洮河谷地平坦开阔，海拔不足2000m。洮河是黄河的主要一级支流，由南向北穿越临洮县115km，于茅龙峡入黄河，其干流及较大支流两岸形成了河漫滩及阶地，这些河沟阶地地势平坦，宽阔完整，光热充足，土地肥沃，水资源比较丰富，是全县农业生产和水利建设发展的重点区域。
（二）社会经济概况
临洮县现有12个镇6个乡，辖324个村民委员会，2367个村民小组，6个社区居委会。全县总人口54.32万人，其中农业人口49.54万人，占总人口的91.2%，城镇人口4.78万人，占8.8%。全县有耕地面积111.2万亩，其中有效灌溉面积38.64万亩。2013年，临洮县完成生产总值50.7亿元、大口径财政收入5.1亿元、限额以上工业企业增加值14亿元、固定资产投资108亿元，实现社会消费品零售总额21.58亿元，农民人均纯收入和城镇居民人均可支配收入分别为4600元和16600元。（三）农业生产状况近年来，临洮县以产业结构调整为主线,大力推进特色产业开发,扶持广大群众大力发展花木、马铃薯、设施农牧业等特色产业,推动农业生产由“生产导向”向“消费导向”转变,探索农业产业化经营新路子,不断提高特色农业开发的层次和效益。马铃薯、蔬菜、中药材和花木种植面积稳定在50万亩、22万亩、14万亩和7万亩，畜禽饲养量突破700万头（只），优势产业对农民收入的贡献率达到80%以上，连续五年被甘肃省确定为养羊大县、生猪调出大县并进行重点扶持。粮食产量连续五年超过20万吨，2014年被评为“全国粮食生产先进县”。（四）自然灾害情况临洮县地理及气象特殊，干旱、洪水、冰雹、地震自然灾害频发，特别是干旱、洪水交替出现，几乎是十年九灾，多年来水旱灾害给群众造成了巨大经济损失。临洮干旱大多发生在春季和初夏，主要是因降水不足而致。同时由于洮河横穿全县而过，洮河及其主要支沟洪灾严重，每次洪灾给都沿途各乡镇居民的生命财产和房屋耕地等带来了极大危害。尤其是山洪灾害，突发性强、水量集中、破坏力大、来势迅猛，很容易诱发泥石流、滑坡，常造成大量泥沙下泄造成人员伤亡，毁坏房屋、田地、道路和桥梁等，对国民经济和人民生命财产造成极大危害。
二、小型农田水利建设的必要性
临洮县是农业大县，且地貌复杂，地形以山区丘陵沟壑区为主。由于自然、区位、交通、资源和人口等原因，加上基础设施建设滞后，山区贫困面仍然比较大，影响了城乡一体化的统筹发展。现阶段影响山区发展的最大制约因素是仍然水资源，要尽快改善使山区脱贫，必须加大小型农田水利工程建设的力度，有效改善山坪区农村群众生产生活用水和基本口粮田补充灌溉用水。建国后，临洮县已建成一大批“蓄、引、提”水工程，全县有效灌溉面积达到了38.64万亩，保灌面积达到34.59万亩，其中节水灌溉面积26.09万亩，初步形成了集城镇防洪、农业灌溉、水力发电、城乡供水、生态环境治理等多功能于一体，渠、库、井结合，引、蓄、提并举的水利水保工程体系，这些水利设施对保障全县人民群众生命财产安全，促进全县经济发展，发挥了巨大的作用。虽然全县农田水利建设有了很大的发展，但由于工程年久失修、管理不善等原因，水利支撑和保障能力明显不足，工程设施完好率低，防洪、灌溉标准不高，水资源开发利用程度低，旱涝灾害仍是当地主要的自然灾害之一。农田水利发展水平不高，在一定程度上也制约了农业生产和农村经济的发展。农田水利与全县经济社会发展、与水利事业可持续发展、与现代农村、农业发展的要求相比，还有很多不适应之处。为此，要大力开展小型农田水利建设。
三、小型农田水利现状及存在问题
（一）小型农田水利现状
改革开放以后，全县人民大兴水利，小型农田水利基本建设得到了较快发展，新建了一批灌溉工程，为全县农村经济发展奠定了基础。截至2008年底，全县建成各类灌溉工程792处，发展有效灌溉面积38.64万亩，保灌面积达到34.59万亩。同时从1996年开始实施集雨水窖工程，建成集雨节灌水窖34941眼，发展补灌面积8.1万亩。据调查，临洮县小型农田水利设施中塘坝全部由村社集体管理，完好率为50%，老化失修损坏占50%；提灌站80%由村社集体管理，15%由个人承包租赁，5%由用水户参与管理，完好率为60%，老化失修损坏占40%；喷滴管灌均由个人承包租赁管理，完好率为90%，老化失修损坏占10%；万亩灌区田间配套工程由村社集体管理，完好率为65%，老化失修损坏占35%；小型引水渠道工程由村社集体管理，完好率为40%，老化失修损坏占60%；机电井80%由村社集体管理，20%由个人承包租赁管理，完好率为60%，老化失修损坏占40%；集雨水窖全部由个人自建自管，完好率为90%，老化失修损坏占20%；小型堤防工程采取河道站专管和村社群众管理相结合的方式，工程完好率为80%，老化失修损坏占20%。
（二）小型农田水利发展面临的主要问题
一是小型农田水利设施不足，农田有效灌溉面积增长缓慢。二是小型农田水利工程大多建于20世纪七、八十年代，限于当时的财力，工程未完全配套，工程效益未能达到预期标准。同时由于原设计标准低，渠系绝大部分为土渠，建筑物因陋就简，工程质量差，抵御自然灾害的能力低。三是农村实行后，农村集体经济组织逐渐退出小型农田水利设施建设和管理主体地位，工程管理主体缺位。特别是农村取消“两工”以后，种粮收益比较低下，农村大量青壮年劳动力外出务工，造成小型农田水利基本建设群众投工不足，致使小型农田水利工程无人管理，养护维修困难。四是工程建设维修经费严重匮乏。临洮县小型农田水利设施面宽量大，各级政府对小型农田水利设施建设维修的投入少，远远不能适应当前农村经济发展的需要。同时由于我县属国扶贫困县，农村群众生活困难，水费达不到成本价，维修经费严重不足。五是重大轻小，重建轻管，重工程轻配套等倾向仍然存在，小型农田水利工程建成后，在维修、养护等方面的资金投入不足，限制了工程效益的长期发挥。
四、临洮县小型农田水利建设的保障措施
（一）组织保障
政府应牵头成立规划和建设领导小组，要求各乡镇积极配合，抽调专门人员配合本项工作。项目在建设过程中实行分级负责制，任务层层分解，责任落实到单位和个人，并签订责任书，明确任务和要求，并将其列入年度考核的重要内容。建立健全监督管理机制，包括工程质量行政领导责任制，参建单位工程质量责任制以及工程质量检查监督管理办法。在全县形成全社会共同参与农田水利基本建设的局面，切实保障小型农田水利建设的规划和组织实施。
(二)投入保障
农田水利工程建设与所有农民群众的生产、生活都有密切关系，是一项体现经济、生态、社会效益的群众性、公益性事业。为满足项目工程建设的需要，要广泛发动群众，克服“等、靠、要”思想，按照“谁受益、谁投入”的原则，引入市场经济机制，实行“民办公助”的方法，多渠道、多层次筹措项目资金，广泛吸收社会、集体和个人资金。积极争取中央、省、市加大对临洮县水利建设的专项资金投入，同时也要加大县财政对水利建设的投入。加强监督检查，透明资金使用，接受群众监督，严禁任何机构和个人截留、挤占和挪用，确保资金发挥效益。
(三)技术保障
依据规划，认真做好各项工程的勘测设计工作，制定具体的实施方案，确保工程的顺利实施。配备专业工程技术人员，全面参与工程的规划、设计、施工以及建设管理工作，为工程建设提供技术保障。加强技术培训，在工程实施前，对有关乡镇的水利人员，实施集中培训，使乡镇水利技术人员成为水利工程建设的基本技术力量。在工程建设中积极采用新技术、新材料、新工艺，努力提高工程质量。
(四)加强管理
加强建设管理，服从统一规划，严格立项审批程序。建设项目批准立项后由具有相应资质的单位承担勘测和规划设计工作，报送主管部门进行技术审查。在工程建设实施过程中，积极推行“项目法人责任制、招标投标制、建设监理制和合同管理制”，落实工程质量终身责任制，确保工程的建设质量和投资、进度的有效控制。工程竣工验收合格后方可交付使用。为此，水行政主管部门应组织建立水利工程建设项目管理体系，使农田水利工程的建设程序、管理体制、验收方式、质量保证法制化。精心规划、科学设计，不做花架子工程，不做形象工程，使每一处工程都符合实际情况、解决实际问题、发挥应有的效益。建立健全监督管理机制，包括工程质量行政领导责任制、参建单位工程质量责任制以及工程质量检查监督验收管理办法等。严格控制工程投资、工程质量、工程进度。地方政府和有关部门积极参与，及时协调处理好工程实施过程中出现的问题。在全区形成全社会共同参与的农田水利工程建设局面，切实保障本次农田水利工程建设的顺利实施，确保按计划、按标准、按质量完成。
作者:张晓霞 单位:甘肃省临洮县洮河灌区管理局溥济渠管理所
参考文献：
[1]袁俊林.农户参与小型农田水利设施管护意愿的实证分析——以河南省方城县为例[J].水利发展研究.2016，(04).
[2]杜威漩,吕瑜,袁俊林.政府投资的小型农田水利项目建设中的委托博弈[J].江苏农业科学.2016，(04).
[3]冯丽华,殷琳,眭夕梅.丹阳市小型农田水利重点县建设管理探索[J].治淮.2016，(05).
包装设计历史范文5
针对当前包装设计专业学生实践能力方面所存在的问题，阐述提高包装设计专业学生设计实践能力的必要性，并提出提高学生设计实践能力的方法，以培养更适合市场需求的闹装设计人才
关键词：
包装设计、实践能力、培养
近十年，我国经济发展，对人才的需求也在提高。各艺术院校纷纷开设艺术设计专业，大量扩招学生。每年的设计专业人才的毕业生人数在上升。2012年，上海市教委了18个本科专业黄色预警，要求相关高校提出改进措施，并限制或者减少相关专业的招生规模。艺术设计由于近年毕业生签约率和就业率比较低，也成为黄色预警专业之一。是不是毕业的学生太多，设计公司消化不了而造成大量人才得不到就业机会呢？其实不是，大量的设计公司总觉得招不到学生。设计公司在面试学生时候，觉得学生的实践能力弱，理论与实践无法统一，学生无法胜任工作。设计公司其实是招不到具有设计实践经验强的，能马上单独完成设计项目的学生。一些设计公司宁愿花高薪聘请设计师，也不要廉价的刚毕业的大学本科生。这就意味着社会其实是需要艺术设计专业人才的，只是对艺术设计人才有更高的要求，同时也对高校培养人才方面提出了更高的要求。针对教育部的黄色预警专业，高校必须调整培养目标，培养符合市场需求的专业人才。包装设计专业是艺术设计的重要的专业之一，社会对包装设计人才需求量大，因此，提高包装设计专业学生的设计实践能力成为当下高校培养人才的重要内容。
一、提高教师的设计实践意识及能力
我们说教师在课堂教学中应该做的是“授之以渔”，如果教师不参与相关的设计实践，那么教学只能从书本而来，不具实际运用价值，又如何有实际操作的设计方法和经验可以传授给学生呢？培养出来的学生也只能是与市场脱离的，也难怪近年一些设计公司抱怨大学毕业生不能马上参与设计项目。由于包装设计专业注重实用性和前沿性,该专业的教师必须利用一定的时间，参与实践，提高实际操作能力。只有教师到设计一线岗位上从事设计，才能了解市场，才能保持专业能力与社会需求的同步,才能拥有具有一定市场前瞻性的设计理论知识。教师参与设计项目实践，还能真正了解市场与企业需要怎样知识结构的设计人才，才能明确教学与市场的如何贴近，在教学中有目的、有重点地指导学生，以适应未来工作需求。因此，高校应该鼓励教师在不影响教学工作的前提下参与设计实践工作，将教师的社会实践纳入艺术设计专业教师科研体系，为教师提供经济以及法律的保障。从2011年开始，上海市教委对高校教师社会实践的重视有了一些举措，鼓励教师参与实践。并且要求参与社会实践的教师将实践经验带进课堂，引进实习单位的专家为高校学生作讲座，或者引荐实践单位与高校建立产学合作关系。这些举措都在不同程度上提高了教师的实践意识以及实践能力。
二、适应市场需求，重塑培养目标，调整专业及课程设置
包装设计专业是个实用性、商业性、前瞻性非常强的学科，以往的学校教学过程，往往重视理论的传授，对专业素质提高很重视，因此专业基础课的课时设置也比较多，专业课程设置与市场需求不够紧密。造成理论滞后，实践跟不上。往往是学生学得很多，但是学得不精。通过四年的本科学习，还不能熟练地完成市场项目。包装设计专业学生毕业以后的工作去向是专业包装设计公司、出版社、印刷公司、媒体及广告公司、企划公司等，主要业务是：品牌建设（标志及VI系统设计）、产品包装设计、企业画册设计（企业宣传及产品画册设计、年报、直邮DM设计、出版物设计等）、网站互动（网站设计与建设、网络广告创意设计等）、广告传播（平面广告创意、媒体广告创意等）、房地产企划。在课程设置时，应该充分考虑与设计公司业务对接来的课程安排。比如课程名称设置，就可以直接以设计公司所涉及的业务名称来命名。课时长短确定，可以以业务重要性来确定。比如，大部分设计公司都会涉及标志及VI设计，那么在课程设置时候，可以将其列为主要的专业课程来传授，课时量也适当长一些。另外，不同的设计公司，业务的侧重点也有不同，比如有些包装设计公司侧重快速消费品的包装设计，有些设计公司以品牌企划作为主要业务方向。针对这些设计公司的业务特点，可以开设针对设计公司的业务重点开设课程，来加强学生的对业务的实际操作能力。
三、改革教学模式，创造教学实践条件，结合比赛机制
设计实践能力的培养，最终还是要在教学过程中得以实现，因此教学模式的改革成为了教学重点。
（一）项目进课堂
1.引进教师亲历项目作为教学案例
教学过程中，教师教学过程中通常是要介绍一些经典设计案例的，如果教师能将自己亲自设计的案例引入课堂，讲解从接触项目，到设计开始阶段以及制作等环节的有针对性的设计，讲解自己全案操作过程中碰到的人与事、解决方法等。这些市场接触、制作过程中所积累的设计经验是教科书上很难找到的，对学生来说也非常具有实际运用价值，这样的课堂教学必定是活跃的，有价值的，学生对课堂的兴趣也自然会提高。
2.真实项目作为课堂设计选题
引入合适的项目纳入课堂教学，让学生成为实习设计师，学生组团完成课题。每一组成员有项目负责人，各成员分头合作，开展调研、设计工作。等完成初稿后，各组同学还要模拟设计公司给客户进行方案汇报，各组开展比稿活动，产生竞争现象。通过这样的教学形式，直接的利处是，所有的学生都很投入工作，学习积极性得到提高。等方案进入深入阶段，还安排学生与真实的客户见面。项目客户、设计企业、教师参与评定设计作品和提出修改意见。现在的设计企业，针对一个项目，很少是单枪匹马地完成的。在分组作业过程中，还培养了学生的团队合作精神。整个教学过程淡化“学校”“课堂”概念，模拟设计公司，模拟未来工作中可能碰到的事情，这样的教学方法，带来的直接受益体现是：学生的职业素养提高，设计操作性强，设计实践能力得到最大可能的培养。
（二）创造实践条件
作为包装设计专业如果有一些实践单位能够和学校建立产学合作关系，那对专业学习、专业实践能力的提高必定是起到重要作用的。
1.与包装设计公司的产学合作
与知名包装设计公司建立产学合作关系，带领学生到包装设计公司参观，或者直接参与相关的设计辅助工作。在参观或者实习过程中，认真学习设计公司的设计操作程序与方法等。或者与设计公司建立沟通和合作关系，推荐优秀的教师去设计公司参与项目设计，加强教师的实践能力。或者聘请有经验的设计师、工程师来校进课堂进行案例讲解、培训。通过各种手段与方法，提高学生学习的主动性和设计的实践能力。
2.与包装设计制作单位的产学合作
所有的包装设计作品，最终必须要通过制作来完成。包装设计师，需要懂得一些印刷上的工艺要求，比如对油墨、制版技术种类、印刷品后期表面加工等方面技术的了解。只有了解和掌握这些制作技术才能更好的设计出优秀的包装作品。比如在色彩模式设定上，就有有RGB模式和CMYK模式，然而印刷上必须使用CMYK模式的图，从RGB转为CMYK时，多少会有一点色彩变化，还有黑色直接就变成四色黑，以后要改起来就比较麻烦了，所以一开始就必须用CMYK。看似比较简单的环节，如果不加注意，会直接影响到制作效果。如果学生能有机会到制作现场去参观，并得到制作单位师傅的指导，对学生来说，必定有深刻的记忆，在未来的设计中会引起注意和使用。加工工艺随着科学技术的发展在逐渐进步，前沿的加工技术，总是在制作单位得到运用，教科书的介绍总是滞后，因此，通过参观制作单位也能及时学习到一些前沿的加工技术并能运用到设计中。比如包装设计中常用的UV印刷，已经在包装设计制作中运用的非常广泛了，学生也见到过成品，知道UV效果，可是在学校的教学中，由于教学条件有限，学生往往不能亲自去尝试运用，根本不了解整个UV的制作过程。这就非常有必要参观印刷制作工厂，了解制作全过程。
3.与设计材料厂家的产学合作
包装设计专业教学对设计材料的学习比较忽视，可是对材料的熟悉与把握也是包装设计专业的重要学习内容。包装设计涉及了许多材料，不同的包装材质的选择、材料成本与效果的最佳控制，都是包装设计效果实现的重要因素。不同材料在加工工艺上会体现不同的优势和劣势效果，包装设计专业教学如果能与材料厂家建立产学合作关系，在教学中能带领学生到相关材料厂家，实地考察，多了解一些材料，以及它的加工工艺，教学就更具实际意义。比起教师在课堂上拼命的讲解，肯定能实现事半功倍的效果。
4.引入比赛机制进课堂
在教学的过程中，可以引入包装设计比赛主题进课堂，以竞赛主题作为学生课程作业的主题，以比赛选题要求作为作业的具体任务。首先，比赛选题往往是企业或社会的实际项目；其次，比赛的要求非常明确；最后，参与的选手是全国乃至国际的设计学生或者专业设计师。比如教育部全国大学生广告艺术大赛，每两年举办一次，组织和策划都比较完善，参与的院校及学生也比较多。通过多年的组织参与，学生可以从市场调研，收集资料，设计手稿，设计完稿和最后的设计评价，在整个过程中，也是一次完整的实践体验。多年来，上海工程技术大学艺术学院建立教学和参展参赛互动的模式，以比赛为契机，激发学生学习兴趣，树立成才的信心，已经在学院得到了推广，也因此取得了优异成绩。
四、结束语
包装设计教育注重的环节还很多，除了传统教育理念影响下的注重理论教学，更应该关注市场需求，加强学生的实际操作能力。注重教学实践与市场的紧密相连，培养出更多符合市场需求的包装设计人才。
作者：金薇薇 单位：上海工程技术大学艺术设计学院
参考文献：
包装设计历史范文6
关键词：现代绿色设计 传统包装方式 自然和谐
当前，随着人们无度的开发和滥用资源，全球正面临着资源枯竭、环境污染、生态环境日益恶化等问题。人类的可持续发展已成为全球共同的呼声，这不仅是农业、制造业、能源业和人类生存所面临的问题，而且也是设计界关注的问题。现代商品社会离不开商品包装。包装因其量大和用后即弃的行为正成为环境污染的渊薮。可见，从设计源头做起，减少包装材料的消耗，改变商品包装的过度商业化的设计观念，融入绿色低碳理念便成为当前包装设计的首要任务。
一、绿色包装设计的理念和当代包装设计现状
从1980年的到20世纪60年代维克多.巴巴纳克的，”可持续发展”的理论逐步发展成为了”绿色设计”理论。现代产品的绿色设计涵盖了从产品制造业，产品包装，产品宣传，产品营销等各环节，其中，绿色包装设计是非常重要的环节。
“绿色包装”是指对生态环境和人类健康无害，能重复使用和再生，符合可持续发展战略的包装，也叫生态包装，其设计重点主要在两个方面：一是考虑包装的保护功能——保证商品所有性能和外形的完整性、安全性，二是考虑包装环保因素——材质方面的可再生性和可降解性、废弃物可回收性。绿色包装是一个系统工程，它包括容器造型、材料、生产工艺及废弃物的处理，其核心为 “3R” 即“Reduce、Recycle、Reuse。”中文简译过来就是“减少包装量、可循环、可回收。”现在，欧洲各国都制定了相应的政策法律来限制非环保材料的使用。在日本，原研哉、深泽直人等设计大师正通过“无印良品”的品牌实践来进行环保包装理念的市场引导：包装力求简单朴素，使用环保的无漂白的纸张做商品袋。这样，“就形成了一个美学意识独具一格的商品群，这与过分讲究包装的商品形成鲜明对比。”①作为一个优雅而质朴的生活提案，也在世界范围内造成成了广泛的影响。
为了增加销售额、吸引消费者的注意力，在商品的外包装上做功夫，是提高商品附加值的一个简单有效的方法。我国商品市场也不例外，到处充斥着不必要包装、过大包装和过度包装的情况，如一度被人诟病的月饼包装设计，设计者以高贵、奢华作为他们包装的核心思想，完全丢弃了节约资源，回收材料的理念。更甚者产品包装价值大于产品本身价值，达到了一种“买椟还株”的境界。“设计师不应仅关心产品的单纯的表象，更应该关心导致设计的一系列的行为，”②中国近年来，设计业界有识之士不断呼吁绿色包装设计，除了相应的技术手段而外，更重要的是需要设计师树立绿色设计的意识。我认为中国很多传统的、民间的包装方法与现代的绿色设计观念有着很多相似之处，颇具参考借鉴价值。
二、云南鸡蛋的传统包装方式
中国传统的道家文化提倡人与自然的和谐共生的哲学观点，也总结出了如“制器尚象”、“道法自然”等设计原则。从当今云南山区还在沿用的一种鸡蛋包装上就可以看出古老的设计智慧。这种包装的制作是先将数根干稻草的一端拴起来，这样草就形成了像“爪子”一样的造型，在“爪子”的中间放进一个鸡蛋，用草横捆几道，再重复的放入其他的鸡蛋，逐个捆扎包紧，就形成条形状的、或者像冰糖葫芦一样的一串鸡蛋，这样一个简易的鸡蛋包装便制作完成了。乍一看，还会以为是在出售一件工艺品，是非常有创意的包装设计。云南腾冲县，有一处俗称“大滚锅”的温泉，这里的温泉有的水温高达九十摄氏度以上，当地的人们便使用这样的鸡蛋包装方法，把鸡蛋放入温泉中，十来分钟后，拉着草绳的另一端就可将一串鸡蛋取出，完全不会烫着手，是非常人性化的设计方式。现代城市人见惯了纸模蛋托、塑料蛋托的包装的现代城市人，最初惊讶于这包装方式的奇特，细细研究下来，不得不佩服当地人高超的设计智慧：没有工业化的机器加工，不使用人工合成材料，完全使用自然之物，靠捆扎技术来完成。类似的包装方式在现代云南山区还在普遍使用，有很强的生命力；无独有偶，最近在日本的传统包装展上也到相似的包装方式和形态。这种包装的保护很好，稻草桔杆的中空结构是天然的抗压材质，且稻草有柔韧性好，易成形等特性，山区运输颠簸，此包装完全能避免的鸡蛋间相互碰撞，且易拿、易计数，透气性好，易于鸡蛋的存放。这种设计方式和当代的绿色包装设计理念有着很多的相似点：
1、以最适合的包装形态实现了产品的保护功能。绿色包装设计严格要求地尽量地节省材料，强调尽量减少无谓的材料消耗。这种包装方式将鸡蛋的个包装和中包装合二为一，用现代的包装设计原则来看，就是将销售包装和运输包装融合到一起，减少了不必要的包装材质的浪费和包装体积。
2、包装材料的环保性，利用当地盛产的自然材料为包装素材，是最经济可行，降低商品成本的方法。就地取材节约了材料搬运过程中耗费能源的问题，也就不产生碳排放的问题，减少生态环境压力。
3、包装材料可循环使用，且废弃后也能自然降解或转换为热能量。包装的重复使用是包装弃废物的减量最为有效的手段。稻草的植物纤维柔韧性好，特别是捆扎在一起后更不易折断，完全有重复使用的可能，使这种包装在很大程度上节约了包装材料回收成本及材料投入成本，这也是绿色包装的最基本的要求。
4、包装结构简便易制作，且兼具美感。鸡蛋经过巧妙的捆包后，形成重复的卵形形态，结构饱满浑圆，充满了大自然的勃勃生机，加上稻草天然的香味和朴素的色彩，这和原研哉提出的“朴素和简约”的价值观和审美观不谋而合，使人产生绿色的生态的感官联想。
一提到绿色包装，很多设计者就马上联想到运用新材料和新的包装技术，其实正如英国设计理论者约翰.莫里森所说尽管“设计是植基于人类成就和科技专业的一种不断在改变和推演的过程，”但是“设计本质上人类经验的综合”③，我们如果能从传统设计经验中汲取精化，仔细体味身边的这些古老的民间设计的智慧，就会发现我们的传统包装的材质也有很大的开发设计空间，设计思路会更加开阔；我们的包装设计也会更加人性化。
参考文献：
[1]原研哉.设计中的设计[M].济南：山东人民出版社，2008年月10月第111页
[2]李砚祖.外国设计艺术经典论著选读[M].清华大学出版社，北京2006年8月（英）约翰.莫里森.《设计的本源和目的》P89
[3]李砚祖.外国设计艺术经典论著选读[M].北京：清华大学出版社，2006年8月（意）马瑞佐罗.维塔.《设计的意义》P91
