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学校消防教育培训制度范文1
20xx年度安全教育培训计划篇(一)一、指导思想
认真学习贯彻落实上级教育主管部门指示精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标，认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
确保学生在校安全，力争实现无事故目标，确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作
(一)大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
(二)大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。
2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，点、重点查、反复查、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
3、健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
4、强化安全预案制度。以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。
(三)大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强值周老师安全管理。要采取切实有效的措施，把好校园入口关。对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应及时报告校长。严格学生请假出校登记制度。
2、加强交通安全管理，充分利用各种手段做好交通安全教育;不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动。
3、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生购买、食用小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。
4、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。
5、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
6、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。
7、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。
8、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。
四、做好安全工作经验总结
每学期要对学校安全工作进行细致全面的总结，积累经验，找出差距、漏洞，不断完善措施，改进工作方法。以推动安全工作的开展，保证师生生命及学校财产安全。
20xx年度安全教育培训计划篇(二)一、 基本思路
(一)加强“安全第一、预防为主”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正事项，提高他们对安全生产的重要性的认识。在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
同时对公司各级管理人员(包括领导、公司各部门、车间管理人员、技术人员等)也应加强安全思想意识教育，确保他们在工作时做好带头作用，从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥。
(二)将安全教育贯穿于生产的全过程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，哪里有生产，哪里就需要进行安全教育。
(三)开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我公司的具体情况，安全教育的形式主要有以下几个方面：
(1)会议形式。主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。
(2)张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。
(3)音像制品。主要有：安全教育光碟、安全讲座录象等。
(4)现场观摩演示形式。主要有：安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。
(四)严格执行本厂安全教育制度，杜绝未经安全教育就直接上岗的现象。对于新进厂的员工，应严格要求进行三级安全教育(包括厂级、车间级、班组级安全教育)，学习内容包括安全技术知识、设备性能、操作规程、安全制度和严禁事项，并经考核合格后方可进入操作岗位，考核情况要记录在案，三级安全教育时间不少于5学时。
二、 要求
1、具体的培训方案应在培训的前一个月制定出来，并报领导审批，及时通知培训涉及的相关人员做好准备。
2、培训结束后，要对培训的效果进行全面的总结。
3、不能按期举行的安全培训教育活动，要及时向上级报告，说明举行的具体时间和原因。
4、年底写好年度培训教育活动的总结报告，提出本年度培训欠缺的方面，和以后教育要注意的方面，并制定下一年的安全培训教育计划。
20xx年度安全教育培训计划篇(三)一、指导思想：
根据上级各部门安全工作要求和学校工作计划，结合新的形势，强化安全教育，致力安全防范，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管学校安全的整体网络与氛围，进一步推进以学生安全为本的各项安全管理工作。建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、具体安排：
每月一次组织全校教职员工开展安全教育
具体内容：
九月：学习中小学幼儿园安全管理办法
十月：学习中小学公共安全教育指导纲要
十一月：班级活动的安全保障与事故预防
十二月：切实做好中小学安全工作
一月：学校突发公共卫生事件的防控
二月：防止校园伤害加强青少年自我保护教育
三月：学校食物中毒的预防
四月：切实做好中小学公共卫生安全工作
五月：学习学校安全制度
六月：学校消防安全培训
20xx年度安全教育培训计划篇(四)根据20XX年企业安全教育培训的需求，结合机电设备安装工程施工情况，为加强我公司安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，深入贯彻公司“安全第一、预防为主”的方针，确保安全管理体系的高效运转，特制定我公司20XX年度安全教育培训计划。
1、各部门管理人员的培训
(1)各部门全体管理人员(包括企业主要负责人)每年不少于20学时。
(2)学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。
(3)学习的内容：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及相关行业的规章、规程、规范和标准。
(4)安全生产管理的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理知识。
(5)国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。
(6)工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术及急救处理措施。
2、各项目部培训：
(1)各项目部全体人员，每年安全教育培训不少于40学时。
(2)培训内容：有关安全生产的法律、法规、规程、标准和政策。
(3)新知识、新技术、新本领，安全生产管理经验。
(4)掌握施工现场重大事故应急管理措施，急救方案。
3、施工班组培训：
(1)施工班组全体职工的培训，由各项目部负责，每年不少于40学时。
(2)利用经常性安全生产培训教育形式，每天的班前班后会上说明安全注意事项、劳动纪律，各种机械设备操作规程，当日工作现场危险部位，检查各工种佩戴安全劳动保护用品情况。
(3)待岗、转岗、换岗职工在重新上岗前，必须进行一次安全教育，时间不少于20学时。
4、新工人培训
(1)公司对新工人进场进行公司、项目部、班组三级安全教育，考试合格后，才能进入操作岗位。
(2)项目部培训施工现场安全生产状况和规律制度，作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施。
(3)班组培训岗位安全操作规程，生产设备安全装置，劳动保护用具的正确使用。
20xx年度安全教育培训计划篇(五)安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，为此我指定了一下计划。
一、指导思想
以区、局、镇教育组和学校的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
1、交通安全教育，交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育，以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育，要进行防溺水的教育，开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育，对同学们进行电的基本知识讲座，预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育，邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育，以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育，建立个人健康档案，进行一次健康检查，体育活动应重视安全保护措施，积极做好运动前的准备操，尽量避免运动伤害事故的发生。
二、工作措施
1、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，不允许不经家长允许跟同学去了，让家长随时了解其子女的去向。
2、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
3、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。
4、教育小学生不践踏学校的草坪，不损坏学校的花草树木。
5、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。
6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
7、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。八、不在上学和放学路上玩耍、逗留
8、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
9、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
安全工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生，确保学生在学校中能安全、快乐地生活、学习，健康的成长。
20xx年度安全教育培训计划篇(六)建筑施工企业安全教育培训计划的需求， 我公司施工生产情况，为我公司安全管理，职工的安全意识和安全素质，公司“安全、预防为主”的方针，安全管理体系的高效运转，特制定我公司年度安全教育培训计划，内容如下：
安全教育培训：公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员(包括新入场和转岗人员)。
一、公司安全教育培训计划管理人员
1.安全教育培训内容： 建筑企业安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，安全生产意识教育。
2. 安全教育培训方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。
3. 安全教育培训：内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。
4.培训地点：公司会议室
5.安全教育培训计划目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。
二、项目经理
1.安全教育培训计划内容： 建筑企业安全生产法规、政策，项目安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。
2. 安全教育培训计划方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。
3. 安全教育培训：内部强化培训安排在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参加。
4.培训地点：公司会议室
5.安全教育培训计划目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。
三、 安全员
1.安全教育培训计划内容：建筑企业安全生产法规、政策，公司安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。
2. 安全教育培训计划方法：内部强化培训、参加主管组织的培训。
3. 安全教育培训：内部强化培训安排在年初年末的空闲及安全生产月期间。主管组织的培训要求按时参加。
4.培训地点：公司会议室
5.安全教育培训目的：强化安全生产意识，安全管理，搞好安全生产。
四、特殊工种、技岗人员。
1.安全教育培训内容：公司安全管理制度，安全生产常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。
2. 安全教育培训方法：内部强化培训。
3. 安全教育培训：内部强化培训在建工程进度安排，每个工程培训次数不少于2次。
4.培训地点：工程所在地会议室
5.安全教育培训目的：强化安全生产和保护他人意识，安全操作技能，搞好安全生产。
五、教育培训计划实施措施：
各科室及项目部的作用：员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室、目部。各科室及项目部的作用就可以员工培训工作按计划实施，可以对员工培训工作综合管理，可以使员工培训工作紧密地与公司生产需要相。
学校消防教育培训制度范文2
学校安全教育，应从实际出发，根据教师和学生的不同特点和身心发展规律，有重点分层次地确定安全教育的目标和内容，利用学校教育阵地，定期开展多种形式的教育、培训工作。这里给大家分享一些关于2021年安全教育培训计划表，供大家参考。
安全教育培训计划表11、法规政策教育。
劳动安全法规和政策是安全生产方针的具体体现，单位必须采取各种措施和形式进行大力宣传，才能认真贯彻安全生产方针及有关政策法规，提高各级领导和广大职工的政策水平，增强安全生产意识，减少事故的发生。
2、安全技术知识教育。
安全技术知识教育包括生产技术知识教育、安全技术知识教育和专业技术知识教育。
3、典型经验和事故教训教育。
单位第一责任人要结合经验和事故教训教育，结合单位典型经验、宣传党的政策、法规和企业规章，使职工看得见、摸得着、说服力强。从事故中吸取有益的东西，防止类似事故的发生。
4、经常性安全教育。
要使全体职工重视和真正实现安全生产，应对职工进行经常性的安全生产教育。经常性教育内容包括：学习安全生产文件、法律和各项安全规章制度。开展各种形式的安全活动，播放安全生产警示片。
安全教育培训计划表2一、对学生的教育
(一)教育目标
主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识，知道在校内、外的活动中可能发生的常见事故，掌握在危险情况下的避险方法，初步具备分辨安全与危险的能力。
(二)教育内容
(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。
(2)交通安全教育。遵守交通规则，识别交通信号、标志，初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识，知道交通事故报警电话其他报警方式。
(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识，养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹，不带火种进山林等良好习惯，知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。
(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品，不随便买零食，懂得简单的食物中毒预防知识，知道医疗急救电话。
(5)简单的体育运动安全知识教育。
(6)防地震及它自然灾害的安全教育。
(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。
(8)饮水卫生知识。
(9)预防常见病和传染病的基本知识。
(10)纪律教育。要公众或集体场合，听从老师指挥，不乱走、乱跑、不拥挤打闹。
二、对班主任及其他教职员工的培训
(一)教育目标
教育他们关心爱护学生，认真履行保护学生安全的职责，落实学校安全管理制度，使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念，熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定，熟练掌握各类活动对学生进行安全教育的方法，具备准确分析安全与危险的判断能力，在紧急状况下组织学生逃生避险的应急能力。
(二)教育内容
(1)责任意识教育。校长是安全工作第一责任人，班主任是主要责任人，其他教职员工是相关责任人。
(2)法制意识教育。
(3)交通安全教育。组织学生安全乘坐交通工具，不在交通危险地区搞活动，在交通事故中迅速组织学生自救。
(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知学生，了解不同公共场所的消防设施，在火灾中迅速组织学生逃生避险。
(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法，掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。
(6)保护学生在劳动、体育、竞赛、军训时人身安全的知识教育。
(7)组织学生在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险，实行自救自护，并求得援助的安全知识和能力的教育。
(8)爱护学生、关心学生的师德教育。
(9)保持和调适自身及学生健康心理的常识。
三、实施途径
在实施中小学安全教育中，学校要发挥主导作用，同时要与家庭密切配合，争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和学生家长的支持，共同完成好教育任务。主要实施途径有：
1、安全教育日(每年3月份最后一个星期一)。
规定学校安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。
2、周、班会和活动课。
进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练，让学生在喜闻乐见的教育活动中，收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座，搞模拟演练，看表演，举办作文、书法、绘画、演讲等比赛，收听收看广播电视，办专刊等。
3、学科教学和校园文化渗透教育。
4、学校将按上级规定，每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训，提高安全知识和技能教育。
安全教育培训计划表3一、安全培训计划
为贯彻公司的“质量、职业安全健康”方针，实现“质量、职业安全健康”目标，就必须不断提高全体员工的质量、健康安全意识和专业技术素质。只有这样才能使企业在激烈的市场竞争中生存，发展。企业员工培训工作重点是：对在施工过程中与质量、职业安全健康有影响的员工进行的培训，新规程及规范培训、继续教育培训、特种作业培训、特殊工程培训等，培训计划表见附件1.
二、培训任务
1、相关员工培训
公司计划对所有新进入施工现场的员工进行职业安全健康培训;对原有部分员工进行整合型管理体系的补充培训。
2、新规程、规范培训为进一步贯彻执行建筑工程质量新的规程、规范及各项管理规定，以便使各工程的施工按新规程、规范及各项管理规定进行。
拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。
3、继续教育培训
根据企业发展的需要，对专业技术人员进行知识更新培训。
4、新员工的安全教育培训对于新进员工，为了使他们对企业有一个全面的了解，能够尽快达到上岗要求，拟定对新员工进行以企业规章制度、安全知识为内容的教育培训。
5、特种作业人员培训根据市劳动局下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗，并定期进行复检”的要求。
组织在特种作业岗位工作已到复检期的员工到市劳动局指定的培训点进行复检培训。复检培训时间根据市劳动局培训点开课时间而定。
三、安全教育内容
1、安全技能教育
(1)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。
(2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。
(3)使用劳动防护用品、用具的技能。
2、安全知识教育
(1)本企业一般生产技术知识.
(2)一般安全技术知识.
(3)专业安全技术知识。
3、安全法规教育
(1)国家安全生产法律.
(2)行业安全生产法规.
(3)企业安全生产规章.
4、安全思想教育
(1)思想教育
(2)纪律教育
四、安全教育的方法：
1、新职工三级安全教育新职工(包括临时工、学徒工、实习生、代培人员和外施队人员)都必须进行企业(公司)、工地(项目工程现场)和班组的三级安全生产教育。
经考试合格后，才准许进入生产岗位。
2、特殊工种教育
《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定：电工作业等特种作业。这些工种必须进行专门培训，考试合格后，持证上岗。
3、经常性安全教育经常性安全教育采用多种多样形式进行。
如：安全日、安全周、安全月、百日无事故活动、安全生产学习班、看录像、图片展等形式，力求生动活泼。
4、转岗及复工安全教育
5、职业健康教育
6、工人应知应会考核
五、安全教育的实施
1、施工现场的安全教育(三级安全教育、经常性安全教育、换岗及复工安全教育、应知应会教育、职业健康教育)由项目生产副经理、安全员、劳资部门共同负责组织实施。
2、外施队工人的安全教育培训使用公司材(教育光盘、试卷)
。 3、项目经理、技术负责人、安全员、外施队长、的安全培训，由公司安全监管部负责组织。
4、未经安全教育或考试不合格的职工，任何单位不得安排从事本岗位工作。
5、教育培训时间：
a、三级安全教育时间不少于24学时。
b、特殊工种教育时间，根据国家有关规定采用脱产或半脱产的方式进行。
c、经常性安全教育时间，根据施工现场的实际情况，采用多种形式进行。如：黑板报、安全技术交底、安全会议、安全月、节假日特殊时期。
d、转岗及复工安全教育时间不少于4学时。
e、专业性安全教育：分公司级领导的培训时间每年不少于8学时。
f、职业健康教育时间不少于8学时。
六、实施措施
1、充分发挥各业务系统主管部室及项目部的作用：员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各业务系统、各项目部。
充分发挥各业务系统主管部室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施，可以对员工培训工作进行综合管理，可以使员工培训工作更紧密与公司生产实际需要相结合。
2、建立培训、考核与使用、待遇相结合的制度：凡上级行政机关要求持证上岗的岗位，未经培训、取证不准上岗;
对企业提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。
3、不断完善和修订员工培训管理规定，加强对员工培训工作进行监控，保证各项培训工作按《员工培训工作程序》中的规定进行。
七、几点要求
1、各职能部门、项目部的主管领导要重视员工培训工作，要指定专人负责此项工作的日常管理。
并根据公司的员工培训计划制定出实施计划，对所在单位的员工培训工作开展情况进行监控。
2、各单位在开工之前应填写《开工报告》，报公司办公室备案后组织实施。
培训结束后要填写《员工内培记录》，并连同资料(培训计划、开班报告、员工内培记录、试卷等)一起送综合部存档。
3、外送员工参加培训，应填写《员工外送培训审批表》，经所在单位主管领导签属意见(注明本人实际工作岗位，符合何各种培训规定，培训时间如何安排，学习费用是公费、自费)后，报公司办公室审批后组织实施。
对已经参加培训或培训结束后再办理审批手续的员工按不符合培训管理规定对待。培训结束后，由所属单位办公室持毕结业证书、评价材料等到办公室备案。
安全教育培训计划表4一、指导思想
认真学习贯彻落实上级教育主管部门指示精神，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标，认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
确保学生在校安全，力争实现无事故目标，确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作
(一)大力加强安全法制教育，进一步增强广大师生的安全防护意识。广泛开展安全法制教育，帮助学生牢固树立安全法制意识，把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。
(二)大力加强安全工作组织制度建设，努力把校园安全及综治工作纳入正规化轨道。
1、加强工作责任制度。
层层签订安全工作责任书，进一步明确和强化安全工作职责。
2、落实定期检查制度。
要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，校每周和重大节假日前必查的基础上，点、重点查、反复查、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角。
3、健全资料档案制度。
要将上级的安全工作指示、年度计划总结、日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策、工作研究、检查指导提供第一手资料，使安全工作更具预见性、规范性和针对性。
4、强化安全预案制度。
以自然灾害、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件，结合单位实际，认真制定各类事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制。
(三)大力加强校园内部安全管理，努力营造安宁详和的校园环境。
1、加强值周老师安全管理。
要采取切实有效的措施，把好校园入口关。对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应及时报告校长。严格学生请假出校登记制度。
2、加强交通安全管理，充分利用各种手段做好交通安全教育;
不组织与教育教学无关的活动，不组织学生参加没有安全保障的社会活动。
3、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。
做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生购买、食用小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生，要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责，严格实行责任追究制。
4、加强校园防盗安全管理。
要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。
5、加强校园消防安全管理。
加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。学校组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。
6、加强校园用电安全管理。
学校应严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。
7、加强校舍安全管理。
学校定期进行校舍勘验检查，发现险情应立即处理。
8、加强体育安全管理。
切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律，教学内容符合教学大纲要求，符合学生年龄、性别特点。
四、做好安全工作经验总结
每学期要对学校安全工作进行细致全面的总结，积累经验，找出差距、漏洞，不断完善措施，改进工作方法。以推动安全工作的开展，保证师生生命及学校财产安全。
安全教育培训计划表5一、继续加强安全教育培训。
--年下半年，重点要加强对《安全生产法》、《消防法》和《烟草行业安全管理规定》的培训学习，并邀请市-大队和消防大队的领导专题辅导讲课，进一步增强员工的法律意识，着力提高安全防范的自觉性和责任性。
二、进一步加强安全责任制的落实。
全体员工要牢固确立“防范胜于救灾、责任重于泰山”的思想，狠抓各项制度的落实，各科室、部门要切实加强工作责任性，做好安全的监督检查工作。一是要按照职能，抓好责任的落实到位;二是要扎实抓好自查自纠工作，发现隐患及时报告整改;三是要定期组织安全检查，消除隐患;四是要加强值班和查岗管理;五是加强物流中心的安全管理，严格库区的各项管理制度，切实做好防火防盗工作，努力把事故隐患消灭在萌芽状态;六是要进一步加强事故责任追究制度，严格执行省局有关的奖惩规定。
三、强化对车辆的安全管理。
一是要进一步加强对驾驶员的教育管理，坚持每月开展一次安全教育活动，进一步增强安全意识，着力提高驾驶员遵守《道路交通法规》和局(公司)《车辆管理制度》的自觉性;二是进一步强化车辆管理，严格实行公务用车派车单制度，进一步明确规范派车权限和用车规定;三是严把车辆准驾关，坚持持证上岗，定认定车，不准公车私用，不准绕道办私事，严禁没有上岗证的人员驾驶车辆;四是严格执行事故责任赔偿制度，进一步强化交通事故的责任追究制度，杜绝交通责任事故的发生。
四、进一步强化考核机制。
一是加强对客户服务部的考核，每月结合综合考核一并进行，把安全工作列为重要项目，并与工资兑现挂钩考核;二是加强对各科室、部门考核，实行安全工作一票否决制，安全工作业绩作为年终综合考核的重要依据，与奖金兑现挂钩;三是加强对驾驶员考核管理，坚持每月一次，考核业绩与当月工资兑现挂钩。
五、工作要求
1.各科室、部门要高度重视安全工作，消除麻痹思想，抓好措施的落实。
2.要认真履行职责，增强责任性，强化监督检查。
学校消防教育培训制度范文3
一、学校实行部门消防工作责任制，学校消防工作由总务处具体负责，并在学校内部实行逐级防火责任制、岗位防火责任制，实行“谁主管、谁负责”。
二、贯彻“预防为主，防消结合”的方针，逐级建立消防安全责任制和岗位消防安全责任制。
三、学校成立由主要领导任组长的消防安全领导小组，各部门成立相应消防安全组织，确定消防重点部位、重点岗位，并在这些单位、部门设岗位消防安全员，并报学校安全管理处备案。
四、将消防安全教育培训纳入教职工和学生教育培训之中，增强消防观念、懂得消防知识、提高消防能力，掌握消防自救技能。
五、定期组织防火安全检查，建立火灾隐患登记整改记录，及时消除火灾隐患，确保安全疏散通道、安全出口畅通。发现重大问题及时整改、报告。
六、整改火险隐患，加强学校消防设施的维护保养，设置明显的消防安全疏散标志、安装维护应急照明灯等。确保消防设施完好、有效。维修、维护人员熟知其位置、功能和使用方法。
七、坚持向学校安全管理领导小组及时上报制度，消除隐患。明确巡查的人员、内容、部位和次数，填写维修保养、消防设施定期检查记录。巡查人员及其主管在巡查记录签字。
八、结合安全管理处制定灭火疏散预案，每半年组织师生开展一次疏散逃生演练。
九、每年要利用新生入学和寒暑假期集中组织开展形式多样的消防宣传教育活动，利用校园橱窗、板报、广播、校报等建立固定消防宣传教育阵地，在校园出口处、主要道路、教学楼等明显位置，设置固定消防宣传展牌；
学校消防教育培训制度范文4
关键词：高校 消防 防盗防损
中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2014）01（a）-0116-02
近年来，全国许多高校经常性发生不同程度的火灾，给学校、社会和国家造成了重大的人力物力财力的损失，也给学校本身造成了极为不利的负面影响。反观各高校“形形”的火灾，不难发现，有些火灾是可以第一时间消除在初始阶段或者萌芽状态的，有些是可以大大降低造成的损失的。为什么这样讲呢？因为，很多火灾发生后，消防器材“关键时刻掉链子”，要么消防器材“不翼而飞”，早已被人盗走却没有及时补充到位，要么就是损坏损毁严重，根本无法使用或者使用效果严重削弱，这些都是造成火灾难以第一时间扑救的重要原因。因此，加强消防器材的管理，有效防止消防器材被盗被损，这对高校消防安全工作，意义非常重大，任务也非常紧迫。
1 当前高校消防器材防盗防损现状
目前，各地高校针对消防器材的防盗防损工作，普遍制定了一些规章制度，也加大了管理监管力度，但是仍然存在一系列不足和问题。比如，思想认识不到位，消防安全意识薄弱；疏于管理，有专门人员却没有在岗在位；处罚措施不严，起不到以儆效尤的作用等等。这些问题都是值得我们高度重视并切实加以解决的。总的来讲，突出表现在以下几个方面。
一是思想认识上的不足，“麻痹大意”。应该说，各地高校普遍高度重视消防安全工作，将这项工作纳入全校工作的重要组成部分，这一块花费的人力物力财力都是非常大的，但是这种重视仅仅是花钱的物化的重视，在思想认识层面，未必就“真的重视”。比如，有效高校认为，花费了大笔的钱配置了一流的消防器材，高校的安全消防就保证了；有些高校则认为，配置了好的消防器材和设施，建立了管理制度，也组建了相应的管理队伍，消防器材就能保证不被盗窃、不被损坏；还有些高校认为，学校从体制机制、人力物力、监督管理等各个方面都非常重视消防器材的管理，足以防盗防损了。这些都是普遍存在的认识误区和偏差。应该说，这些是必须高度重视，但是却不是思想认识上高度重视的全部和关键。当前，最为重要的是，建立和形成常态化、全覆盖的消防器材防盗防损工作机制，而不是简单的配置器材、制定制度和配置人员的问题。
二是管理制度上的不足，“不管用、不实用”。制度是关键，是根本，是做好消防器材防盗防损工作的基础性保障。虽然，各地高校普遍明白这个道理，但是，在制定制度时，缺乏针对性、指导性和操作性，普遍缺乏广泛深入的调查研究、征求意见和可行性研究论证，有些高校制定的制度还是为了应付检查的“突击作品”。这样的规章制度，制定得再全、再丰富、再规范，也是派不上用场的，甚至还会适得其反。此外，消防器材管理规章制度的严肃性不够，导致许多本来很好很务实的规章制度，却没有不折不扣的执行好，在实际管理中，经常出现“制度规定是一套，实际操作另一套”现象。
三是执法监督上的不足，“管不住”。当消防器材被盗或者被损后，各地高校对案件或者行为的查办力度不够，往往是“雷声大、雨点小”。对重大被盗被损事件，各地高校普遍能够引起高度重视，并下大力气去破案。但是，对一些相对较小的被盗被损事件，则往往是“心不足、行动更不足”，认为查办过程耗费的人力物力财力比被盗被损造成的损失还要大。此外，在案件成功调查清楚之后，在具体处罚时，人为因素往往比较大，存在“法外开恩”现象，尤其是本校学生盗窃或者损毁消防器材，处于对学生学业和未来前途的考虑，往往会从轻处理。
四是技术水平上的不足，“不会管”。从某种意义上讲，消防器材的管理是一门“技术活”，没有一定的专业素质和管理知识是不行的。当前，多数高校对消防器材管理的教育培训是不够的，导致“有人管、但是不会管”。比如，对消防器材本身的管护，许多高校要么采取集中库存起来的做法，要么没有按照安全标准安装到位，要么对学生文明行为引导不够，导致消防器材经常处在“先天失效”或者“后天面临失效风险”的尴尬境地。再如，对消防器材的监管流程设计、对监管人才的引进培训等工作，也是缺乏专业素养的。在推进清晰化、规范化、科学化监管流程方面，多数高校一旦发生被盗被损事件，无所适从、无从下手，因为没有明确的责任体系，在平时的监管中更是处于“无人管理”的状态。在监管人才引进方面，多数高校很少引进配置专业性高端人才，一般都是抽调一些行政管理人员兼职，平时的培训教育也不多，缺乏实战演练。
2 提升高校消防器材防盗防损科学化水平对策建议
一是切实转变观念，树立科学的消防器材管理理念。各地高校要充分认识到，消防器材管理这项工作是有效降低火灾损失的重要途径，是带有根本性基础性的一项重要工作。尤其是在火灾事故多发频发的严峻形势下，更应该高度重视这项工作，将这项工作抓得紧而又紧、实而又实。高校领导层不能存在侥幸心理，切不可有松懈思想，要站在高校各项事业发展的高度，进一步增强做好消防器材管理的责任感和紧迫感，切实把消防器材管理工作当成一件大事，真正放在心上，牢牢抓在手上，做到警钟长鸣，常抓不懈。
二是推进体制创新，健全完善消防器材管理体制机制。要下大力气理顺消防器材管体制机制，切实解决职能交叉、责任不明、多头管理等问题。要加强组织领导，成立以分管副校长为组长的消防器材管理领导小组，领导小组组成人员要涵盖所有相关的职能部门。在纵向管理体制上，要将消防器材管理纳入学校消防安全管理体系，设立校、院（系）、年级、班级消防器材管理责任体系；在纵向管理体制上，要将消防器材管理责任分解到各部门、各单位，职能部门要作为牵头单位加以明确。宣传、组织、校办、后勤、宿管、学生管理等部门要根据各自职能优势，提供坚强的宣传、教育、组织、人才、资金和综合协调保障。
三是加强制度建设，切实提升制度的可行性和操作性。制度的制定贵在实在、实用、实际。其一，要注重制度制定过程的科学性。各校在制定消防器材管理制度时，一定要因地制宜，切忌照搬照抄，尤其是要深入学校各个阶层、各条战线，广泛开展调查研究，征求各方意见，认真做好制度可行性论证工作，切实提高制度的实用性和操作性。其二，要注重整体管理制度的制定，也要注重实施细则的制定。在积极努力地制定好学校总体的消防器材管理制度的同时，要注重对具体实施细则的细化工作。比如，怎样有效防治学生损坏或者损毁消防器材呢？实施细则上就要加以明确，比如在学生入学须知上规定，学生如对宿舍和教学楼楼道内的消防公共设施进行破坏（如踢坏消防应急指示灯，撕毁消防标志标识、乱喷灭火器等）将扣其学分并视情节严重处以相关处分。对室内外消防设施的防盗工作，如楼道内的铝制消防水枪头可以更换为高强度的塑料水枪头；对室外消火栓的防撞、防盗可采用新型消火栓，在可调研范围内发现消火栓遭破坏的部位集中在三处：铜制出水口、大顶盖及侧盖。现在有种新型消火栓采用物理性质与铜相类似、但价格更低的玻璃钢材料，现在玻璃钢的价格为每公斤20～40元，低于每公斤60元的铜的价格，而且玻璃钢还具有耐高温，耐老化，耐腐蚀，强度高，质轻不变形，耐摩擦等优点。玻璃钢构件的回收再制作工艺比较复杂，没有回收价值，可避免被偷盗。以上的这些防范措施都需要进行更加细化的规定。其三，要切实增强制度执行的严肃性。好的制度关键在于用。高校要树立“制度即法”观念，严格要求各院系、各部门严格按照制度管理、根据制度监督，决不允许任何部门、任何个人凌驾于制度之上，对制度各项规定不严格遵守和执行，更不能出现“自立规矩”，搞“人情操作”。
四是严格执法监督，不断提高执法的严肃性和实效性。消防器材被盗被损事件发生后，高校的态度和行动是非常重要的。“态度”就是要旗帜鲜明地发出声音，要严查到底，将违法违纪分子绳之以法。“行动”就是要雷厉风行、严查快办，决不允许出现“喊破了嗓子、见不到效果”。要有切实有力的查办举措，通过签订责任状、“军令状”，将执法责任从上到下一级落实一级，一级对一级负责，确保责任主体明确，职能部门到位。学校保卫处可以向当地辖区内的派出所寻求援助，联合进行侦查查办。一些重大消防器材被盗被损事件，多数都是校外闲杂人员或者校外闲杂人员与校内人员“联手”作案的，这就更需要校内、校外警务力量的强力配合、共同协作。当前，尤其要注意的是，对一些平时较小消防器材被盗被损事件或行为，不能因为“小”就不重视，加强常态化、全覆盖的监督管理。可以组建学生消防器材管理队伍，对学校一些损坏、损毁或者盗窃消防器材的行为和现象进行实时监管；也可以设立举办电话、举办信箱，以“举报有奖”形式发动广大师生举办曝光盗窃、损坏消防器材的人和事。在处罚措施上，要根据行为情节轻重程度，结合制度里的细则规定给予不同的处罚，情节较轻的可以与奖学金、评优评先等挂扣，情节较重的可以采取记过、记大过或者开除学籍等措施，从而让学生切实做到“不以善小而不为、不以恶小而为之”。
五是强化教育培训，努力开创消防器材管理工作新局面。其一，各高校要充分利用校内电视、广播、校报等宣传媒体，广泛采用墙报、板报、宣传栏、宣传手册等形式，大张旗鼓地开展系列消防器材管理宣传活动，让广大师生真正从内心深处认识到消防器材管理工作的极端重要性，自觉参与到消防器材的管理维护上来。其二，要加强消防器材管护技术培训。消防器材的管护是需要一些专业知识的。学校可以采取集中授课、培训、现场操作指导等形式，开展经常性的消防器材管护教育培训。比如，关于灭火器的管护。多数灭火剂有轻微毒性，在通风不良的场所使用后，人要撤离，以防中毒；灭火器可以长期保存，不会失效。但是灭火剂和氮气等会泄漏。所以，每隔半年要检查一次。要经常检查灭火器的喷嘴是否堵塞，如喷嘴内有杂物要及时清除；灭火器要放在取用方便、通风、干燥的地方，防止受潮锈蚀；不要放在露天，不可接近高温，也不要放在低于-10 ℃的地方。手提式灭火器要直立放置，不可倒放等等。这些管护常识都要开展经常性的培训，让管护人员真正熟练掌握。其三，要加强执法人员培训。校内的后勤、行政保卫、警务等部门是学校的执法力量，必须掌握查办消防器材被盗被损案件的常识、经验和技巧。由于高校内部执法队伍的查办技术有限，因此，要积极邀请消防、公安等专业执法部门进行指导和培训，切实提升执法水平和查办能力。其四，要配齐高素质专业管护人才。高校在人才问题上不能含糊，要积极引进一批消防器材管护技术好的人才，与行政管理人员一起组建管理队伍，并充分发挥他们的专业技术优势，参与到教育培训、执法监督等各项工作中去。
3 结语
高校消防器材防盗、防损工作是新形势下高校消防安全工作的重要工作之一。做好这项工作，对维护高校安全和谐稳定，保障学校各项教育教学工作正常有序开展作用非常大。各地高校应切实将消防器材防盗、防损工作列入重要议事日程，确保消防器材防盗、防损各项工作顺利开展。当然，消防器材防盗防损工作，由于历史和现实的种种因素，当前还处在探索阶段，这就需要各地高校要敢于改革创新、勇于攻坚克难，紧密结合高校自身实际，走出一条适合本校实际的消防器材防弹防损新路子。此外，政府部门、高校、社会等相关方也要加强协调合作，就高校防盗防损工作积极建立联合联席研究工作机制，在制度制定、执法监督、业务培训等方面搭建共建共享平台，共同提升高校消防器材防盗防损工作科学化水平。
参考文献
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学校消防教育培训制度范文5
“五一”临近，为确保节日期间全街道安全形势稳定，创造良好的安全稳定节日环境，使广大人民群众过上一个欢乐、祥和、平安的节日。经街道研究，决定在“五一”前全街道开展一次以“隐患排查，整改落实”为主题的安全生产大检查。请各相关单位以此次检查为契机，结合各自实际，认真抓好贯彻落实，并在4月30日前将检查情况报街道安委具体事项通知如下：
一、检查时间
4月23日—30日
二、检点
1、规模上生产企业
2、市场、商场
3、建筑工地
4、人员密集场所
5、学校、幼儿园
6、文化活动中心
7、森林
8、个体工商户、交通道路路口
三、主要内容
（一）生产企业安全生产检查
1、责任单位：企办
2、分管领导：王伟
3、检查范围：规模上企业安全生产工作情况及重点行业和领域的安全状况
4、检点：
（1）企业硬件设施情况：是否存在“三合一”情况，厂房、员工宿舍逃生通道及畅通情况，消防器材、标志标识配备情况，电气设备线路情况。
（2）企业组织管理情况：安全生产管理机构和人员设置情况，企业有关人员相关资格证取得情况，企业管理制度、操作规程和应急救援预案落实情况。
（3）企业的资料记录情况：责任书签订情况，教育培训记录，安全检查和隐患整改台帐。
（二）市场、商场安全检查
1、责任单位：三产办
2、分管领导：王晓聚
3、检查范围：辖区内市场、商场安全状况
4、检点：
（1）安全管理机构、管理制度、安全教育培训、安全生产责任制落实等。
（2）消防硬件、软件设施，应急救援预案情况。
（3）电气线路敷设，安全用电制度，作业人员持证上岗情况。
（4）安全检查台帐。
（三）建筑施工企业安全检查
1、责任单位：城建办
2、分管领导：应正华
3、检查范围：辖区内建筑施工工地
4、检点：
（1）建筑施工单位的规章制度。
（2）安全管理台帐。
（3）建筑施工现场安全情况：建筑施工工地脚手架搭设情况，从业人员的劳动防护品发放和使用情况，建筑升降机、卷扬机、塔吊是否经安全检验，特种行业人员持证上岗情况以及重点工程设施的安全状况等。
（四）人员密集场所安全检查
1、责任单位：路北派出所
2、分管领导：包敏
3、检查范围：宾馆、饭店、休闲娱乐场所、网吧等
4、检点：
（1）安全管理机构人员配置，管理制度、应急预案及安全教育培训情况。
（2）疏散通道、安全出口以及标志标识情况。
（3）消防灭火器材等设施配备情况。
（4）电气线路敷设、人员配备、安全用电管理制度情况。
（5）燃气和灶具使用情况。
（6）安全检查台帐。
（五）学校、幼儿园的安全检查
1、责任单位：社会事务办
2、分管领导：叶厚富
3、检查范围：辖区内中小学、幼儿园
4、检点：
（1）消防设施配备，消防安全通道，安全标志标识。
（2）应急预案，安全教育培训。
（3）安全检查台帐。
（六）文化活动中心的安全检查
1、责任单位：宣统办
2、分管领导：胡三争
3、检查范围：辖区内文化活动中心、宗教场所
4、检点：
（1）消防设施配备，消防安全通道，安全警示标志标识。
（2）安全检查台帐。
（七）森林防火安全检查
1、责任单位：农办
2、分管领导：王晓聚
3、检查范围：辖区内山林
4、检点：
（1）森林防火巡查制度。
（2）森林防火人员配备情况。
（3）森林防火巡查记录。
（八）个体工商户、道路路口
1、责任单位：各村、居（社区）
2、责任人：各村、居（社区）两委负责人、驻村（居）干部
3、检查范围：各村、居（社区）辖区内个体工商户、道路路口
4、检点：
（1）“三合一”生产企业情况。
（2）消防制度执行情况，消防设施配备情况。
（3）安全管理制度及操作规程落实情况，劳动防护用品配备和使用情况。
（4）电气线路情况。
（5）交通路口标志标识情况。
四、具体要求
（一）提高认识，加强领导。
当前正值安全事故多发期，各类引发事故因素增多，各分管线、各村居（社区）一定要引起高度重视，要站在构建社会主义和谐社会的高度出发，充分认识做好安全生产工作的重要性和紧迫性，要认真吸取教训，举一反三，结合具体实际，认真贯彻落实文件精神，切实抓好当前的安全生产工作。
（二）认真检查，及时整改。
各分管线、各村居（社区）要对五一期间的安全生产工作进行专门布置，针对自身安全生产工作中存在的薄弱环节和问题，开展一次安全生产大检查。主要负责人要亲自组织，深入实际和一线进行检查，发现隐患及时整改，进一步强化责任意识，落实各项安全防范措施，确保一方平安。
（三）抓好重大事故隐患和重大危险源的监控工作。
五一期间，各分管线、各村居（社区）要加大对重大事故隐患和重大危险源的监控，发现异常情况及时报告，确保万无一失。国庆期间，要加强临近山坡的厂房、建筑工地、临时工棚的安全检查，重点地段设立安全警示标志，加强监控，防止洪水，泥石流等引发的各类事故。
学校消防教育培训制度范文6
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，坚持“以人为本，生命至上”的理念和“预防为主，防消结合”的消防工作方针，认真贯彻落实国家五部委和公安部领导关于加强消防宣传工作的重要文件、指示精神，以消防法律法规和防火安全常识宣传为重点，通过采取贴近实际、贴近生活、贴近群众的消防宣传教育形式，把消防知识和技能送到广大居民、学生、职工和农民群众手中，努力形成全社会人人参与消防，人人关心消防和良好氛围，进一步提高全民消防安全素质，大力推进镇消防工作社会化进程。
二、组织领导
消防宣传“四进”工作由镇政府统一组织实施。镇政府成，党委委员任副组，镇安监办、镇教育科、镇民政科、镇工会、镇文化中心、镇派出所、消防中队为小组成员的消防宣传“四进”工作领导小组。领导小组办公室设在镇派出所、派出所内，有关部门派员参加，具体负责消防宣传“四进”工作和部署、指导、检查等工作。村、企事业单位也应成立相应的工作组织机构，负责本辖区（系统）的消防宣传“四进”工作，结合实际制订消防宣传“四进”工作计划。有关部署落实情况及时报镇领导小组办公室。
三、主要措施和目标
（一）消防宣传进学校
1、镇教育科要积极创造条件，有计划地将消防知识纳入全镇中小学生素质教育的内容，增设消防常识课程，通过组织主题班会、主题夏令营、板报展、知识竞赛和运动会等活动使学生了解应知应会的消防知识。
2、全镇各中学在每年新生进行军训时，进行一次消防安全常识教育和安全疏散演练。有条件的学校在举行文艺演出、知识竞赛和运动时，适当增加消防知识内容。
3、充分发挥消防宣传阵地作用。全镇中小学校在结合实际，主动与镇消防中队联系，有计划地组织学生到消防中队参观学习，达到每名学生在义务教育阶段到消防中队参观学习1次以上的目标。
4、镇教育科选择有条件的学校建设青少年消防安全教育基地，定期组织开展内容丰富、形式多样地消防宣传教育活动。5月底前完成一个消防宣传“进学校”示范点建设工作，8月底建成一个青少年消防安全教育基地。
（二）消防宣传进企业
1、镇工会将消防安全知识纳入职工岗前教育、岗位资格教育、再就业培训等职工教育培训内容之中。
2、镇派出所要按照公安部73号令的规定，有计划地组织对辖区重点单位员工进行消防安全教育培训，到年底受训率达到100%。深入企业开展消防宣传，每月指导辖区重点单位开展专题消防安全宣传活动不少于10家。到年底，全镇60%以上的消防安全重点单位每年开展专题消防安全宣传活动不少于1次。
3、各村、企事业单位、职能部门要紧密结合实际，指导、督促辖区内开展形式多样地消防安全宣传教育活动。5月底前完成1个消防宣传“进企业”示范点建设工作。示范点企业应设立消防安全教育室，有醒目的消防宣传标语、板报、橱窗，内部刊物有消防安全知识内容等，员工“四懂四会”（即：懂得火灾的危险性，懂得预防火灾的措施，懂得火灾扑救的方法，懂得火场逃生的办法；会报火警119，会使用灭火器材，会扑救初期火灾，会组织人员疏散）达到100%。
（三）消防宣传进社区
1、全镇每个社区有固定的消防宣传橱窗，定期在公告栏等开展消防知识宣传。同时，在年把消防宣传教育工作纳入创建文明社区、社会综合治理和评选“五好文明家庭”等活动条件。
2、各社区组织“义务消防宣传员”开展形式多样的经常性消防宣传活动，6月中旬前完成1个社区消防宣传教育示范点的建设工作。示范点应有消防安全教育室，设置固定消防宣传橱窗，制订和张贴居民防火公约；有专人负责社区消防工作，设专兼职消防协管员、联络员，设有义务（自愿）消防组织，配备灭火器和水带、水枪等消防器材，定期进行消防宣传教育和防火自查，并有记录；把消防安全纳入“五好家庭”评比条件；推广应用家用可燃气体浓度报警器。
3、镇派出所要积极指导社区开展多种形式的消防宣传教育活动，与社区管理部门协商，定期组织群众参观镇消防中队。
（四）消防宣传进农村
1、《省农村消防管理办法》于3月1日正式实施。各村、企事业单位要把《办法》的宣传作为消防宣传“进农村”的主要内容之一，与农村消防宣传工作有机结合起来，在农村主干道、集中居住区、小集镇、驻村企业等地张贴《办法》宣传标语，利用宣传橱窗、公告栏、有线电视等载体广泛宣传消防法律法规和家庭防火常识。6月底，各村建成1个消防宣传“进农村”示范点，示范点应有消防宣传教育室，设置固定消防宣传橱窗，制订和张贴防火公约；有专人负责消防安全工作，设专兼职消防协管员、联络员，设有义务（自愿）消防组织，定期进行消防宣传教育和防火自查，并有记录；驻村企业消防安全设施完善，员工经消防安全教育；把消防安全纳入“五好家庭”评比条件。
2、镇文化中心要结合消防宣传“四进”和《省农村消防管理办法》宣贯活动，组织人员编创有地方特色的消防文艺节目，在全镇进行巡回演出。
3、镇民政科和镇妇联、共青团组织要加大对广大老人、妇女和少年儿童等弱势群体的消防宣传教育力度，通过喜闻乐见、寓教予乐的宣传形式，有效提高老人、妇女和儿童的消防安全意识和自防自救能力，切实扭转近年来火灾事故中老人、儿童等弱势群体伤亡人数居高不下的局面。
4、镇政府于6月底组织对各村消防宣传“进农村”示范点进行检查验收，及时组织经验交流推广活动。
四、工作要求
（一）统一思想，提高认识。各单位要充分认识消防宣传教育工作的重要性和紧迫性，迅速成立专门工作小组，加大消防宣传投入，定期研究部署消防宣传工作，切实采取有效措施，不断推进消防工作社会化进程。
