中学综合治理工作方案范例6篇

前言:中文期刊网精心挑选了中学综合治理工作方案范文供你参考和学习,希望我们的参考范文能激发你的文章创作灵感,欢迎阅读。

中学综合治理工作方案

中学综合治理工作方案范文1

一、认清形势提高认识加强领导

做好学校及周边治安综合治理工作是保障我乡学校的良好教学和生活秩序的必要前提,我乡党委政府高度重视,自觉把思想和行动统一到中央,省市县对这项工作的部署和要求上来,把学校及周边治安综合治理工作作为一项重要的政治任务高度重视,认真研究狠抓落实,为此经研究成立了以乡长唐黎x为组长,乡分管的政法书记徐传x,乡综治专司副乡长韩x为副组长的专项行政领导小组。紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标任务,以维护师生的合法权益为立足点,以安全文明校园建设为切入点,以矛盾纠纷和安全隐患排查化解为着力点,集中整治学校及周边的治安乱点和突出问题,进一步建立和完善体制机制,全力维护学校及周边的治安秩序,为广大师生创造一个和谐稳定的环境,确保我乡在当前和奥运会期间不出现影响学校稳定和师生生命财产安全的问题。

二、工作任务及重点

一是集中打击侵害师生生命财产安全的违法犯罪活动,使涉及师生的各类案件明显减少师生安全感明显增强。

二是坚决打击清理黑网吧,整治违法违规接纳未成年人的网吧,整顿和取缔校园及周边地区非法经营的网吧,电子游戏厅,录像厅、歌舞厅,音像书刊点和各类流动摊点,依法取缔和收缴有害青少年身心健康的各类非法出版物。

三是整顿校园及周边的交通秩序,加强交通管理,增设标语,防止交通事故发生,避免人员伤亡。

四是整顿和取缔影响学校的游商小贩、摊点,拆除校园及周边特别是校园大门两侧违章违规建筑。

五是加强学校内部治安管理,落实综合治理各项措施,督促学校做好各项安全大检查,消除各类安全隐患,防止各类事故的发生。

三、各单位职责

1、乡综治办:是本次专项整治行为的牵头部门之一,负责专项整治活动的组织,督查和协调,及时向乡党委、政府汇报情况,争取重视和支持。

2、乡宣传部门:协助综合办做好牵头工作,对教育、卫生等单位的专项整治活动进行统一组织,督查和协调。

3、乡中心校:要协助综治办做好牵头工作,主动加强与有关部门的联系,加强对学校安全保卫工作的指导,督促和检查,切实维护好校园治安秩序;要督促学校认真做好校园内部的整治工作,清理整顿校园内部的网吧,歌舞厅,录像厅等场所和违章建筑、商业摊点及出租房屋等。各学校要按照“谁主管,谁负责”的原则,做好校园内部的治安环境整治工作,加大校园内综合治理工作力度,净化校园内部环境。要加强对学生的教育和管理,包括计划外学生的管理,努力维护校园秩序。两所中学要力争在校园安装技术防范的设备。

4、各中小学:要集中开展“清理小书包”杜绝不良口袋书“活动,坚决禁止不良或有害读物在校园内的传播。大力整顿校园内部的秩序,协助公安机关加强校园的外来人员和出租房屋的管理,检查并整改内部存在的各类安全隐患,配合有关部门做好校园周边的治安秩序整治工作。

5、派出所:要加强对学校周边的巡逻控制,及时接警处置,切实维护师生的合法权益。要严厉打击校园及周边发生的各类违法犯罪活动,对校园及周边存在的“黄、赌、毒”等社会丑恶现象要坚决铲除,大力整顿学校周边交通,治安秩序,加强对流动人员和出租房屋的管理,积极参与有关部门的整治工作,为整治工作提供执法保障。

6、司法所:要与教育部门一起,加强对在校学生的法制宣传和教育,特别是开展对新入校学生的安全防范教育,进一步做好对法制副校长和法制辅导员的培训,为广大师生提供法制咨询服务,增强学生的法制观念,积极参与调解学校及周边地区的矛盾纠纷。

7、工商所:要加强学校及周边文化和娱乐服务市场的监督管理,在学校公示无照经营举报电话,坚决查处取缔学校及周边的无证经验。

8、卫生防疫站:加强对校内食堂的食品卫生监管,排查相关隐患,加强学校周边饮食经营的食品卫生监管,督促整改。

四、工作步骤

整治工作从5月8日开始至6月8日结束,分三阶段进行。

第一阶段:调查摸底,工作部署(5月8日——5月18日)各学校,各有关单位对学校周边的治安状况进行一次全面的摸排,找准存在的突出问题,登记造册,上报乡综治办,乡再统一上报县综治委和县教育局,在此基础上,制定工作方案,进行安排部署,全面启动集中整治学校及周边秩序工作。

第二阶段:集中行动,综合治理(5月18日——5月28日)根据摸排出的问题,由乡综治办牵头,组织教育、公安、工商、司法、卫生等各有关单位采取突出检查,专项检查,集中统一行动等办法进行集中整治,彻底整治学校及周边的治安秩序和文化环境。

第三阶段:建立立制,检查小结(5月28日——6月8日)按照整治和巩固并进的方针,建立和完善校园及周边治安秩序的长效管理机制,进一步明确各有关单位的职责,加强日常管理与专项行动,将责任落实到具体的部门,学校人员各司其职,各负其责。积极有效地创建安全文明校园,巩固整治成果。整治工作结束后,乡综治办写出专题总结报告,上报县综治委及县教委。

中学综合治理工作方案范文2

 2010-2011年,***市教育局按照《河南省教育系统2010—2011年民主评议政风行风工作实施意见》(教监〔2010〕606号)和《***市2010—2011年民主评议政风行风工作实施意见》(安纠组〔2010〕6号)要求,切实加强全市教育系统政风行风建设,进一步提高行政效率和服务质量,促进了全市教育事业健康协调发展。同时,以深化和完善免费义务教育、推进义务教育经费保障机制改革、促进义务教育均衡发展为重点,认真开展治理教育乱收费、师德教育活动和行风建设专项治理工作,努力办人民满意的教育,促进社会和谐发展。下面就市教育局民主评议行风工作有关情况汇报如下:

一、强化领导,明确责任,安排部署评议工作

教育历来是社会关注的热点、难点问题,更是关系民生、关系千家万户的重大问题。多年来,由于种种原因,教育的发展始终无法满足和适应社会要求,滞后于社会的发展,人民群众对教育的满意度较低,教育部门在政风行风民主评议中一直位居后列。从2009年起,新一届教育局领导班子到位后,革除积弊,打造公平教育为突破口,采取多项举措,着力解决人民群众关心的教育热点、难点问题。2010年初,在全市81个部门和行业参评的2009年度政风行风民主评议中,教育部门跻身全市前10名,打了一场漂亮的“翻身仗”。但是我们深知,教育系统行风建设还面临许多新情况、新问题,形势依然严峻,任务依然艰巨。

为认真做好政风行风建设工作,市教育局组成了以党委书记、局长乔建平为组长,纪检书记江新生为副组长,各科室主要负责同志为成员的民主评议政风行风工作领导小组。针对存在的问题,认真进行了反思,提出以深化和完善免费义务教育、推进义务教育经费保障机制改革、促进义务教育均衡发展为重点,大力加强师德建设,全面实施阳光招生,严格规范办学行为,严格规范教育收费行为的工作思路,下大力气抓好教育系统行风建设,让群众满意,让政府放心。

2010年7月,省教育厅和市政府纠风办先后下发了《2010—2011年民主评议政风行风工作实施意见》。结合我市教育实际,8月11日,市教育局下发了《关于全市教育系统民主评议政风行风工作的实施意见》(安教监〔2010〕232号),对全市教育系统2010年民主评议政风行风工作进行了总体安排。

二、结合“深入开展学习贯彻《廉政准则》活动”,广泛调研,广泛征求意见

为找准存在的突出问题,增强整改的针对性,使政风行风工作取得实质性成效,市教育局结合“深入开展学习贯彻《廉政准则》活动”,开门纳谏,广开言路,通过设置意见箱(包括网上通道)、发放征求意见函等形式进行多层次、全方位的意见征集工作,广泛听取群众对市教育局的意见。我们向教职工、学生家长、学生共发出征求意见表1000余份,共征求到的原始意见和建议共300多条,经过归纳和整理,汇总出教育系统在廉洁自律、服务意识、教育教学等方面集建议、意见41条。对此,局党委专门召开民主生活会,原汁原味地将收集到的意见和建议进行了反馈。以上这些工作的有序开展,为我们整改各方面存在的问题打下了坚实的基础。

三、认真开展组织实施,做好各项评议工作

(一)做好民主评议学校行风工作

为切实加强学校行风建设,进一步规范学校办学、招生、收费等行为,根据省政府纠风办和省教育厅《河南省2010年民主评议学校行风工作实施方案》的要求, 2010年5月,市政府纠风办、市教育局联合制定了《***市2010年民主评议学校行风工作实施方案》(安纠组〔2010〕4号),对2010年全市民主评议学校行风工作进行了总体部署。12月,按照《关于2010年民主评议学校行风考核工作方案》(安政纠〔2010〕12号),市学校行评领导小组组织评议代表分5个组通过听汇报、查资料、开展学生和家长问卷”等方式,深入到市直46所参评学校进行全面的检查和考核。

2011年,按照省政府纠风办《关于做好2011年度学校行风评议工作的通知》(豫政纠办〔2011〕11号)要求,市教育局将继续做好本年度的民主评议学校行风工作,在全市各级各类学校中积极开展创建“人民群众满意学校”活动。

(二)认真开展评创群众满意基层站所暨星级站所评创工作

2010年,市教育局在全市教育系统深入开展了以“转变工作作风,增强服务意识,提高群众满意度”为主题的评创群众满意基层站所暨星级站所评创工作。8月18日,市教育局下发了《2010年评创群众满意基层站所暨评定星级站所工作实施意见》,对全市包括招生考试综合服务大厅在内的102所基层站所开展评创群众满意基层站所暨星级站所评创工作进行了安排。

从8月底开始,全市各级招生考试综合服务大厅和各乡镇中心校都认真开展了信息公开、依法办事、优质服务、廉洁自律等方面的评创工作。11月底,各级纠风部门对教育系统的102所基层站所进行了综合考核验收。经认真评议,全市教育系统共评出五星站所10个,四星站所26个、三星站所31个、二星站所30个、一星站所5个,圆满完成了此次评创工作。                                                                       

四、明确重点,全面整改,确保评议和整改工作取得实效

2010年12月初,省教育厅和市政府纠风办都将2010年6统一征求到的意见和建议反馈到了市教育局。通过对反馈的153条意见建议进行认真梳理分析发现,群众反映的问题主要集中在以下4个方面:一是办学方面,主要反映基础教育投入不足,教育资源分布不均衡,优质教育资源短缺,上学难,素质教育要进一步加强,农村地区办学条件师资力量和教学管理差,幼儿教育阶段需要加快发展和进一步规范。二是教育收费方面,主要反映学费太高、择校费收费高,学前教育收费过高,乱收费现象严重。三是师德师风建设,主要反映师德师风建设需要进一步加强,教师自身素质有待提高,存在体罚学生和收受家长的礼品等现象。四是学校安全及周边环境方面,主要反映学校安全保卫工作需要加强,加大对学校周边网吧、交通、摊点等方面的治理工作力度,改善学校周边环境。

对评议中群众反映出来的问题,市教育局下发了《关于政风行风评议涉教意见建议的整改方案》,对整改工作进行了安排部署,要求全市教育系统深入剖析,突出重点,制定有效的整改措施,建立长效机制,坚决纠正各种损害群众切身利益的现象,树立教育的良好形象,保证整改工作的顺利进行。

(一)扎实开展“对照职能,贴近民生,努力为群众办实事办好事”主题实践活动

1、继续深入实施义务教育经费保障机制改革

从2009年春季开始,我市农村初中、小学国拨生均公用经费标准分别提高到了530元和330元。但是,2009年城市初中、小学国拨生均公用经费标准(含免杂费资金)分别只有400元和290元,比农村义务教育阶段学校的标准还要偏低。2010年,为进一步加强城市义务教育阶段学校的经费保障,经市委 、市政府研究决定,市教育局直属各义务教育阶段学校生均公用经费标准(含免杂费资金)提高到了530元和330元。这些政策的实施,极大地改善了中小学办学条件,推动了义务教育均衡发展的进程。2010年全年,我市共拨付农村义务教育学校公用经费补助资金21042.8万元,农村义务教育阶段免费教科书资金5675.9万元已全部到位;农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助资金2226.4万元,城市义务教育阶段免学杂费资金3285.4万元。

2011年,我们将进一步改善学校办学条件。农村初中、小学预算内生均公用经费(含取暖费)标准分别提高到630元和430元。

2、积极推进义务教育均衡发展

从2010年起,市教育局将义务教育均衡发展列为我市教育改革的头等大事,积极采取措施,努力构建公平教育。

一是出台实施意见,提出工作目标。2010年初,市政府出台了《关于进一步加强薄弱学校建设推进义务教育均衡发展的实施意见》,明确提出要在今后3—5年内,坚持“政府主导、统一规划、统筹城乡、加强薄弱、以县为主、分步实施”的原则,以推进县域内义务教育均衡发展为重点,缩小城乡、区域和校际之间教育差别,推动义务教育均衡、健康、协调发展。

二是加大教育投入,改善办学条件。2010年以来,我市筹措资金近3亿元,实施了以中小学校舍安全工程为龙头的一系列民生工程。全市共计排查鉴定各级各类中小学1908所,建筑物11408栋,校舍面积562.7万平方米。全市安排工程项目277个,总建设面积近30万平方米。这些项目的实施,使得一大批薄弱学校的面貌发生了根本性的改观。

2011年,我们将进一步推进中小学布局调整工作,形成科学、合理的中小学布局体系。扎实推进中小学校舍安全、农村初中校舍改造、城镇中小学建设等工程,完成省下达的新建、改扩建城乡中小学任务。开工建设市三十二中和***师院附中校安工程项目,建成市八中新校区。以市惠泽教育投资公司为平台,进一步拓宽融资渠道,充分发挥建设主体作用,为局直学校搞好后勤服务工作。

三是整合教育资源,优化教师配置,扩大优质教育。为了有效整合教育资源,扩大优质教育资源,市政府首先对市直学校部分教育资源进行了调整,其中6所学校的初高中部实现分设分离,2所位置较偏、生源不足的学校停止招生。其次对12所社会认可度较高的学校,增加招生计划1720人,超过市区小学毕业生总数的15%,进一步满足了人民群众对优质教育的迫切需求。为调动广大教师的工作积极性,各县(市、区)、各义务教育阶段学校认真落实绩效工资分配导向和激励机制,确保导向明确、人心稳定,多劳多得、优劳优酬。为促进干部教师的合理流动,市教育局、市人事局、市编办联合下发了《关于进一步推进中小学干部教师交流工作的意见》,全面启动了以促进义务教育均衡发展为目标的干部教师交流制度。

四是调整招生政策,推进招生改革。2010年2月,经过认真调研和研究,市教育局下发了《关于调整市区普通中学招生政策有关问题的通知》,通过调整中招“分配生”相关政策、 严格控制校际之间的择校和转学、规范学校经费等方面措施,抑制了义务教育阶段的择校行为。为继续完善义务教育免试就近入学制度,市教育局继续在市区推行小学升初中电脑派位工作。一是改革报名方法,小学升初中全部采用网上报名。二是严肃招生纪律,严查虚假报名。三是加大政策宣传和解释。8月6日,在市人大、市政协、市纪检纠风等部门领导与三百余位学生代表、家长代表的现场监督下,我们顺利完成了小学升初中电脑派位全过程,圆满完成了2010年小学小学升初中工作。

在市区普通中学招生政策方面,市教育局将省级示范性普通高中分配生比例增至招生计划的50%,照顾分数增加到20分(2011年增加到30分),并把学生的流失率作为考核初中学校和校长的一项重要指标,进一步抑制了初中择校行为。

3、加快发展学前教育

在各级政府和社会各界的重视和支持下,我市学前教育得到了较快发展。全市幼儿园从“十五”末的269所,增加到去年的732所,为原来的2.7倍;在园(班)幼儿由 6.56万人增加到11.41万人,几乎翻了一番;适龄幼儿学前三年受教育率由43.5%提高到67 %,提高了23.5个百分点。全市涌现出省级示范幼儿园3所,市级示范园5所,一级一类幼儿园17所,形成了公办幼儿园为骨干、民办幼儿园为主体的发展格局。

去年12月1日,国务院召开了全国学前教育工作电视电话会议,出台了《关于当前发展学前教育的若干意见》。随后,市教育局出台了《关于进一步加强民办幼儿园管理的意见》,鼓励社会力量以多种形式举办幼儿园,加强幼儿园准入管理,分类治理、妥善解决无证办园问题。根据市政府的要求,市教育局起草了《***市人民政府关于进一步加快学前教育发展,全面提升学前教育质量的意见》,已经征得了各方面的大量意见,正在进行认真修订。

(二)继续加大治理教育乱收费力度

2010年,***市教育局下大力气开展治理教育乱收费工作。同时,以群众反映的教育招生收费、教师有偿补课等热点问题为抓手,强化监督检查,全面规范教育收费行为。一是严格收费审批权限,稳定各级各类学校收费标准;二是严格服务性收费和代收费的有关规定执行,严格坚持学生自愿的原则执行;三是严禁义务教育学校择校乱收费;四是严格查处公办学校和教师乱办班、乱补课;四是继续做好对改制学校的清理规范工作;五是认真开展教育收费检查工作。2010年,市教育局会同纠风、物价等部门先后组织两次大规模教育收费专项检查,对全市100多所学校收费情况进行了重点检查,并对检查中发现和群众举报的乱收费问题进行了严肃查处。

2011年,市教育局继续开展教育乱收费专项治理工作,紧密结合教育改革发展工作和去年涉教收费检查中发现的问题,突出工作重点,杜绝教育乱收费。2月16日,市教育局下发了《关于进一步规范教育收费加强学校财务管理的通知》。市教育局党委书记、局长乔建平分别与局直属各学校签订了《2011年财务管理目标责任书》,要求局直属各学校要严格执行国家规定,坚决杜绝乱收费;要严格执行财务管理制度,严格按照“收支两条线”管理规定,严禁坐收坐支,私设“小金库”。对私设“小金库”和违规乱收费的单位主要负责同志将责成其自动辞职,未完成目标的将严肃追究个人责任。

(三)强化干部作风和教师师德师风建设

在干部作风方面,2010年市教育局明确提出要以《廉政准则》为标准,加强县级教育行政部门、市教育局机关、二级机构和市教育局直属学校三个层面的干部作风建设,创设干事创业、昂扬向上的良好氛围,形成促进、推动教育发展的强大动力。市教育局党委结合“名校长工程”、 暑期校长培训班,进一步提高了党员领导干部的思想政治素质和廉洁自律意识,提高了遵守廉洁自律规定的自觉性。

在师德师风方面,我们切实把师德师风建设放在教师队伍建设的首位,以创先争优活动为载体,开展“学三平精神,做三平教师”师德主题教育,贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,广泛开展师德教育和宣传活动,弘扬新时期人民教师的高尚师德,引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。

2011年新学期伊始,市教育局党委决定在全市教育系统广泛开展“抓管理、促规范、强师德、树形象”专项活动,进一步加强教育管理,强化师德师风建设,努力塑造教育系统的良好形象。为此,市教育局于2月16日召开了2011年全市教育系统干部大会,下发了《关于进一步加强师德师风建设的通知》,要求各个学校的校长要同教师签订《加强师德师风建设责任书》,明确提出:“教师不得打骂侮辱学生,不得体罚和变相体罚学生,不得随意让学生停课。教师不得从事有偿家教,不得组织学生接受有偿家教;不得参与民办学校的授课和招生宣传活动;不得让学生购买或指定地点让学生购买教辅资料。”如有违反,学校即予解聘,并根据情节给予相应的纪律处分,影响恶劣的一律取消教师资格。

(四)加强校园周边环境治理,积极打造平安校园

近年来,特别是去年全国连续发生的多起伤害中小学和幼儿园师生的恶性案件后,市教育局党委积极加强与各职能部门沟通协作,以整治校园及周边突出问题为重点,以“春风送暖进校园”活动为载体,全力推进“平安校园”创建工作,坚决遏制各类校园安全事故的发生,着力打击危害师生生命财产安全及学校教学秩序的违法犯罪活动,优化了育人环境,维护了学校及社会稳定,促进了平安建设各项措施的落实。

一是加大对学校及周边综合治理工作的检查力度。结合教育系统实际,今年以来,市教育局加大了对学校及周边综合治理工作的检查力度,特别是把学校幼儿园安全保卫工作作为检点,推动了学校及周边社会治安综合治理工作的进展。

二是进一步加强和改进兼职法制副校长工作。市综治办为全市2119所中小学校调整充实了兼职法制副校长、法制辅导员2053名,市教育局充分利用这一资源,使之在开展学校法制教育、壮大学校德育力量、帮助学困生转化、整治校园环境和周边秩序、协调解决涉法涉诉问题等方面发挥了重要作用。

三是强化充实校园保卫力量。一方面市教育局指导各学校、幼儿园安装了视频监控和入侵报警系统,配备了专职保安员和相应安保器械,2010年累计投入经费2311.19万元,专项用于加强学校技防能力建设和安全防范工作。其中,市直中小学幼儿园共投入441万元,添置安防器材800多件,配备专职保安160余人。

另一方面我们把对周边学校的安全保护纳入安全责任,严格管理,采取有针对性的防护措施,健全和完善所有中小学幼儿园周边的道路交通安全设施。在临主干道的中小学幼儿园校门口、学生上下学的高峰时段,部署警力设置“护学岗”,并开辟“绿色通道”,加强对学校周边道路和治安的检查和整治,加强对重点时段、重点路段的治安巡逻,组织发动民兵,有针对性地开展隐患排查,化解矛盾,并专门制定处置预案、组建执勤巡逻队,定时定点执勤守护,确保广大师生的安全,受到广大群众和师生的好评。

四是严把食品卫生关和传染病防控关。在食品卫生方面,所有学校都全部取消了校内小卖部,有食堂的学校都认真核实了卫生许可证和从业人员的健康证,把三无食品拒之门外。在防控传染病方面,各学校认真坚持晨检和日报告、零报告制度,确保不发生传染病传播的现象。

五是扎实开展好学校安全教育工作。市教育局、市交警支队在市区范围内联合开展了以安全防范知识和遵纪守法知识为主要内容的征文活动及“走文明路,做文明人”为主题的班会活动。各学校通过“开学第一课”等方式开展了安全教育、法制教育等平安教育活动。2010年,全市各级各类学校都结合实际进行了安全演练,共开展各类安全演练3772次。

下一步,我们将认真分析当前存在的各类问题的深层次原因,对群众提出的意见建议,要从机制方面着手,采取切实有效的措施,进行深度整改,逐步建立长效机制,坚决纠正各种损害群众切身利益的现象,树立教育的良好形象,保证整改工作切实落到实处。

中学综合治理工作方案范文3

一、组织领导

镇政府成立摩托车专项整治深化行动领导小组,由镇长、党委副书记王升任组长,副镇长任副组长,党政办、经发办、社事办、财政所、中小学、各村负责人及安监办所有工作人员为成员。

领导小组下设办公室,由镇安监办副主任李名来办公室主任,负责整治深化行动的日常工作。

各村、镇属单位要根据所管理辖区及职能范围,积极做好整治深化行动,不断深化整治行动,不断巩固整治成果。

二、目标任务

通过再宣传、再发动、再整治、再提高,教育、处罚一批摩托车驾驶人,依法打击一批摩托车肇事者和盗抢摩托车违法犯罪行为,不断巩固和提高我镇摩托车办牌办证、车辆年审和保险率,有效遏制交通违法行为,有效规范交通秩序,杜绝一次性死亡3人以上的交通安全事故,确保全镇道路交通安全目标任务的实现。

三、工作重点

(一)全面摸清底数。进一步落实属地责任,定期排查摸底,按照“一车一档”的要求,镇安监办完善统一摩托车的安全管理基础台帐,规范档案管理更新等制度,并报县交巡警大队、县交安办、县安监局备案。实现我镇主要路段、路口无摩托车乱停乱放,所有停车场(库、点)停放的摩托车牌证齐全率达100%。

(二)强化教育引导。再次全面清理并喷涂“限载两人、佩戴头盔”警示标语,摩托车喷涂率、驾乘人员头盔佩戴率达到100%,二轮摩托车无超载,三轮摩托车无非法载人。

(三)加强证照办理。镇摩托车销售点全面实施摩托车带牌销售,实现全镇带牌销售率100%。依法强制保险,摩托车交强险投保率达到100%。

(四)遏制违法违章。依法查处摩托车交通违法行为,严处无牌、假牌、套牌和无证驾车、酒后驾车、违法载人、超载、超速、违反信号灯、违反标志标线、飙车、逃逸检查、擅自加装遮阳伞、不戴安全头盔等交通违法行为。

(五)严厉打击犯罪。依法打击摩托车交通肇事责任者和盗抢摩托车等违法犯罪行为。涉车治安环境及摩托车交易经营秩序明显改善,非法拼装、报废摩托车、不属国家公告目录的摩托车,销毁率达到100%,进入有维修资质的修理厂(站、场等)维修的摩托车的合法率达到100%,进入二手车交易市场的摩托车合法率达100%。

四、工作措施

(一)再发动,配强力量明确责任。各村要成立相应的组织机构,配齐配强工作力量;要层层落实责任,确保整治任务圆满完成。

(二)再宣传,加强教育深化培训。一是镇安监办要再次全面排查清理,集中时间为两轮摩托车全面喷涂“限载二人、佩戴头盔”的警示标语。在赶场天等重要时段,要开展交通事故警示教育、交通事故当事人现身说法、交通事故现场分析会等活动。二是组织镇辖区内摩托车驾驶员开展集中学习,强化安全法规和交通安全常识的教育;向摩托车驾驶员发放《县摩托车安全管理暂行规定》(县政府令第3号)、《镇摩托车专项整治宣传小报》等安全法规、文件资料。三是由镇安监办牵头,邀请县级有关部门参与,镇相关办公室、各村协助配合,开展声势浩大的专项整治深化行动启动仪式。

(三)再整治,联合联动严格执法。一是镇安监办自行组织开展区域性联合联动执法。二是邀请并配合县交巡警中队、莲花派出所,针对重点区域、重点时段、突出问题,不定期开展摩托车违章联合联动执法。三是加大处罚力度,专项整治深化行动期间,对摩托车严重交通违法行为,一律按上限处罚;对无证、醉酒驾驶摩托车的,一律行政拘留。

(四)再提高,规范管理主动服务。一是开展对摩托车销售、保险、登记、交易、使用、维修、回收等环节的排查整治工作并依法实施监管。二是实行摩托车销售与领取下乡补贴挂钩制度,将拥有摩托车驾照作为购车人购车和领取购车补助的前置条件。三是今年5月6日至12日为我镇摩托车注册登记、驾证考试、车辆检审、车辆回收报废等业务集中办理时间,地点在县车管所,请涉及的对象前去办理。

五、职责分工

镇安监办:按照“属地管理”的原则,组织开展专项整治行动,制订工作方案,明确工作任务,落实整治措施,切实履行属地责任;加大对道路的管控力度,大力整治摩托车无牌无证、超载、不戴头盔、不投保交强险等交通违法行为;严厉打击盗抢摩托车等涉车违法犯罪行为;负责组织开展联合联动执法检查;对各村开展专项整治的情况进行检查、指导,并将专项整治行动纳入安全生产考核内容;督促机动车修理行业、摩托车经销商对维修及销售的摩托车喷涂“限载两人、佩戴头盔”警示标语;配合县交通局加强农村客运运力调研,积极发展农村专线班车,最大限度地解决群众出行难问题;协助县商务局推行摩托车销售商代办注册登记,推动带牌销售政策顺利实施;排查清理停车场(库、点)以及人行道上停放的无牌摩托车。

镇综治办:负责将专项整治行动作为“平安”暨社会治安综合治理工作内容,指导各村将摩托车管理纳入“七位一体”管理内容;负责专项整治行动的法律保障,指导各村和办公室依法受理因专项整治引起的纠纷调处案件;负责专项整治行动期间本辖区的安全稳定工作。

镇文化站:负责舆论引导和舆情监督,策划组织我镇深化摩托车专项整治的宣传、报道。

镇财政所:做好专项整治行动的工作经费保障工作。

镇经发办、镇社事办:负责清理全镇摩托车经销点;加强对摩托车产品的质量监管;依法对摩托车交易、经营行为进行监管,查处销售未经国家生产许可而生产的电动车、助力车和国家明令淘汰、不符合产品质量标准的摩托车产品的行为。

派出所:负责辖区乡村道路的事故预防工作,大力整治各种摩托车交通违法违章行为。严厉打击盗抢摩托车等涉车违法犯罪行为。依法打击在整治行动中妨碍执行公务的人员。

六、工作要求

(一)突出重点,务求实效。专项整治深化行动期间,各村、办公室要强化重点时段、重点路段、重点区域、重点对象的整治,加大对严重违法违章行为的查处力度,确保整治工作取得实效。

(二)严格考核,奖惩斗硬。领导小组办公室要对各村、有关责任办公室的整治工作情况进行量化考核,考核结果纳入年度安全生产工作考核内容。

中学综合治理工作方案范文4

一、以“*”普法为重点,积极开展普法活动

(一)全面推进“*”普法工作

一是召开了全县普法依法治县工作会议。县依法治县领导小组于4月召开了全县普法依法治县工作会议,对全县普法依法治县工作进行了再动员、再部署。会上,县政府主要领导就推进“*”普法工作做了安排部署,会后各乡镇和部门都根据人动情况及时调整了普法工作机构,制定完善了普法工作方案和相关措施,为确保我县普法依法治县的全面实施奠定了坚实的基础。

二是创新普法形式,科学制定年度工作计划和目标责任。年初,县普法办根据实际需要先后下发了《领导干部年度学法计划》、《公务员年度学法计划》、《青少年年度学法计划》、《企业经营管理人员年度学法计划》、《农村普法实施方案》等5个单行年度普法工作计划。按照“*”普法总体规划,制作了《“*”普法依法治县目标责任状》,并与8个乡镇签订了《责任状书》。为使目标责任落到实处,建立了评价考核体系,制订下发了《普法依法治县工作目标责任考核标准》,确保了普法工作顺利推进和普法工作的制度化、规范化。

(二)认真贯彻落实四个规范性文件,促进全民普法深入开展

一是提高依法行政意识,狠抓领导干部法制宣传教育。制定了《领导干部学法用法计划》。今年以来,县委中心组共举办法制讲座2次,参加讲座学习的副县级以上领导干部42人次,乡镇、部门党委(组)中心组举办法制讲座46次,参加讲座学习的副科以上领导干部120余人次。

二是全面加强社会各界法制宣传教育。全县各行政机关按照“*”普法的要求,把公务员和国家公职人员学法纳入了创建学习型机关的重要内容,坚持了“月学一法”的学法制度;狠抓青少年的法制宣传教育,今年以来,全县共有13所学校开展了专题法制讲座活动,受教育人数12000余人次,开展主题法制宣传活动9场次;为提升企业管理人员诚实守信观念和社会责任意识,5月,县普法依法治县办与县委党校、县商务局联合举办了企业管理人员法律知识培训班,全县共有8家规模以上企业经营管理人员计34人参加了培训学习;加强对农民工的法制宣传教育,各乡镇先后开展了以普法中心户为重点的普法培训,全县共培训中心户1300余人,普法中心户以院落为单位组织普法活动5000余人次,赠送普法教材600本,下发普法资料5000余份,开展法制知识咨询活动20场次。通过送法下乡活动,增进了农民群众法律意识和维权意识,有效维护了基层社会稳定。

三是以考促学,确保普法落到实处。根据省普法办的安排,于4月份组织全县公务员、参公管理单位人员以及企业管理人员等进行了考试。全县共有79个单位参加了普法考试,参考人数4424人,其中:县级领导干部36人,公务员及参公人员1125人,事业单位3223人,企业管理人员40人,圆满地完成了考务任务,达到以考促学的目的。

二、认真开展法律援助工作

一是认真开展法律援助工作,全县共受理法律援助案件58件,其中民事51件,刑事7件。诉讼23件,非诉讼调解35件,公证法律援助9件,司法鉴定2件,援助对象涉及老人、妇女、未成年人22件,农民工3件,残疾人46件,困难群众9件,办理其他法律事项530件,代书15份,较好地完成了州局下达的半年任务指标。

二是为进一步扩大法律援助工作影响力,采取多种形式开展法律援助宣传工作。年初以来与县普法办通力协作,将《湖北省法律援助工作条例》纳入到“*”普法宣传之中,为使社会上更多的群众知晓法律援助工作,援助中心印发了《最高人民法院、最高人民检察院、公安部、司法部关于刑事诉讼法律援助工作的规定》。今年春节向农民工赠送《农民工法律知识问答》、《来*农村劳动力转移培训阳光工程务工读本》共计12000册;“三八”、“六一”、“5.22”助残日与妇联、教育系统、残联分别开展了《婚姻法》、《妇女权益保障法》、《未成年人保护法》、《残疾人保护法》的宣传活动。

三、扎实稳步推进基层工作

(一)夯实基础,推进司法所规范化建设

四月初,为强化全县乡镇司法所目标责任制管理,根据恩司基字[*]4号《*年司法行政基层工作要点》和局下达的目标任务,制定了《来*司法所工作目标考核方案》。对基层、普法、法律援助、社区矫正和安置帮教、办公室工作等六个方面进行考评。

进一步改善司法所的办公条件。今年,我局加强司法所规范化建设,进一步改善其办公条件,为司法所购置增添电脑4台、打印机5台、民调桌椅5套、沙发5套、办公桌4张、办公椅76把等新的办公设备,为司法所人员创造了良好的工作学习环境。

顺利通过省厅规范化司法所建设检查验收。4月23日,省司法厅规范化司法所建设检查组一行4人,对翔凤镇司法所进行检查验收。通过查看资料、座谈、听取汇报、群众评议等方式,翔凤镇司法所的工作和建设得到省司法厅规范化司法所建设检查组的肯定和好评,达到了全省规范化司法所的要求和标准。

(二)突出重点,狠抓人民调解工作的发展

全县司法行政系统积极开展“迎奥运,创环境”百日矛盾纠纷大排查大调处活动,做好人民调解工作。今年上半年,各乡镇司法所对各中小学开展法制教育课23次,积极开展矛盾纠纷大排查16次,组织中心户长培训8次,为维护社会稳定作出积极贡献。据统计,共调解各类民事纠纷1015件,调解成功980件,成功率为96.5%,其中公民与公民间纠纷839件,公民与法人及社会组织之间纠纷176件。纠纷分类情况:婚姻家庭纠纷270件,邻里纠纷313件,合同纠纷73件,赔偿纠纷53件,劳动纠纷21件,村务管理纠纷10件,土地承包纠纷107件,征地拆迁纠纷35件,计划生育纠纷4件,施工扰民纠纷1件,房屋宅基地纠纷43件,其他纠纷85件,防止民转刑12件31人,制止群众性械斗5件,防止群体性上访9件28人,参与“严打”整治及专项治理活动6次。

(三)采取措施、规范基层法律服务工作

我县原有基层法律服务所8家,基层法律服务工作者14名。分散到8个所,平均人员不足2人,队伍素质参差不齐,办公条件简陋,结合我县实际需要,来*司法局党组决定撤销7个法律服务所,全县合并为1个基层法律服务所。整合后的城区翔凤法律服务所,由原来的2人增加至10人,投入办公经费10万元,购置电脑、办公桌椅、档案柜等新的办公设施,其办公条件大为改观。今年上半年法律服务所统一收案42件,其中诉讼案件32件和非诉讼案件10件,民事案件32件,刑事案件5件,办理法律援助事务5件。建立常年法律顾问点6家,写作法律文书31份,,开展其他法律援助事项54件次,减收费4200元,总计收费55800元,挽回经济损失84.3万元,其中仅百福司民族中学学生宿舍楼一案,就为其挽回经济30多万元,法律服务工作维护了全县的社会稳定,收到了较好的社会效果。

四、认真做好安置帮教和社区矫正工作

(一)社区矫正工作

全县共有五类监管对象53名,其中管制1人,缓刑35人,假释6人,暂予监外执行5人,剥夺政治权利6人,危害公共安全犯罪5人,破坏社会主义经济秩序犯罪2人,侵犯公民人身权利、民利10人,侵犯财产性犯罪15人,危害社会管理秩序罪9人,贪污贿赂罪9人,其他3人,城镇户口21人,农村户口32人,男性50人,女性3人,全县8个乡镇的矫正工作基本步入了有序管理轨道,上述矫正对象未发生重新犯罪的现象。

(二)安置帮教

按照“就地化解,妥善安置,给以出路,保障生活”的原则,对刑释解教人员实行哪里来,到哪里去,哪里能消化,就在哪里安置的办法。全县共接待刑释解教人员55人,其中刑释人员50人,解除劳教人员5人。通过对回归人员的安置,对维护社会稳定起到了积极作用。

上半年,继续对全县*年-*年回归的刑释解教人员进行了排查摸底,同时认真做好*年刑释解教人员的登记。通过一系列的工作制度,进一步规范了安置帮教工作程序,使安置帮教工作逐步纳入制度化、规范化管理轨道。有效地防止和减少了刑释解教人员重新犯罪和脱管现象发生,使安置率达到了100%,帮教率达到了100%。

五、认真做好公证、律师及司法鉴定工作

(一)公证工作

不断完善各项管理制度,推动公证工作规范有序发展。通过一系列工作管理措施,使工作质量有了明显提高,到目前为止,没有出现一件错证,大大提升了公证工作在社会中的公信力,上半年公证处已办结各类公证事项69件,共接待来信来访150人次。为来凤城市建设提供优质公证法律服务,武汉大道二期工程的房屋拆迁工作,在该项工作中充分发挥公证工作职能作用,确保房屋拆迁工作顺利进行,为武汉大道二期工程顺利施工奠定了基础。

(二)律师工作

按照《州司法局*年司法行政工作要点》的安排,依据省司法厅关于《湖北省合伙律师事务所规范化建设指引》(试行)和《湖北省合伙律师事务所内部管理制度建设指引》(试行)的通知精神,认真按要求进行查漏补缺,完善了各项管理制度。

(三)司法鉴定工作

我县民族医院法医司法鉴定所是来凤唯一的司法鉴定所,于*年12月24日经湖北省司法厅批准成立,*年4月1日正式面向社会开展法医司法鉴定服务,主要从事法医临床鉴定业务。该所现有专职鉴定人员4人,其中高级专业技术职务人员1人,中级专业技术职务人员3人,针对女性鉴定人员的空缺,目前该鉴定所又组织了2名女性医生进行了法医专业知识技能培训,现正在申报执业资质。半年来,司法鉴定所共受理各类案件35件,无一件错鉴,为司法公证提供了法律依据。

六、全面加强自身建设

(一)建章立制、规范管理、加强学习

年初以来,根据上级要求,在局党组的领导下,全局干警认真学习“*大”精神,切实践行科学发展观,学书记、同志在中央政法工作会议上的讲话,认真组织开展“大学习、大讨论”活动;根据县委、政府的相关要求,在全县司法行政系统内开展作风整顿和“一优化、两提高”活动。进一步规范了各项制度,通过一系列措施,加强了机关自身效能建设,使全局干警思想、政治、理论、业务素质有了明显提升,工作效率明显提高。

(二)认真做好综治工作

根据《来*翔凤镇辖区各单位*年度社会治安综合治理工作目标管理考评细则》和签订的《*年社会治安综合治理责任书》的目标任务,我局积极配合相关单位全面推进综治工作,为维护社会稳定做出了积极贡献。

(三)认真搞好计划生育基础性工作,

加强计划生育宣传力度,营造良好的计划生育氛围。设置了固定的计划生育宣传标语和规范的计划生育户外公示栏,半年组织了2次育龄妇女培训学习,群众政策知晓率达l00%。《常住人口登记卡》、《常住育龄妇女信息卡》、《流动人口登记卡》建立规范,按月运转,登记准确率达100%。

七、工作中存在的问题

半年来,通过全局干警的共同努力,我局的工作取得了一定的成绩,但也存在一定的问题:一是各司法所开展工作不够平衡;二是机关及部分乡镇司法所人员不够,对开展工作产生了一些影响。针对这些不足,我们将在下半年进一步强化措施确保各项工作顺利完成。

八、下半年工作要点

1、进一步加强机关效能建设,全面提升全局干警的思想、政治、业务素质,继续开展“大学习、大讨论”及活动;

2、继续开展“*”普法,加强法律宣传教育;

中学综合治理工作方案范文5

党群同心齐创强??绘就山区教育新华章

——廉江市石颈镇申报广东省教育强镇自评报告

?

??

?

廉江市石颈镇人民政府

二一四年十二月十一日 目????录

一、基本情况?……………………………………………………01

二、主要做法及成效?……………………………………………02

(一)落实政府责任?………………………………………………02

1、思想认识到位……………………………………………………02

2、领导责任到位……………………………………………………02

3、宣传工作到位……………………………………………………03

(二)务实推进教育“创强”?……………………………………03

1、全民参与“创强”攻坚………………………………………………03

2、优化布局调整?……………………………………………… 04

3、改造校园环境?……………………………………………… 04

4、完善教学设备?……………………………………………… 05

(三)实施“名师兴教”工程……………………………………05

1、教师配备情况?……………………………………………… 05

2、加强师德建设?……………………………………………… 06

3、加强师资培训?……………………………………………… 06

4、建立激励机制……………………………………………… 07

(四)全面实施素质教育?…………………………………… 08

1、坚持德育为首?……………………………………………… 08

2、坚持规范办学?……………………………………………… 08

3、坚持教学改革?……………………………………………… 09

4、坚持特色教学?……………………………………………… 09

5、坚持安全第一?……………………………………………… 10

6、坚持依法治校……………………………………………… 10

(五)构建全民教育体系……………………………………?10

1、规范学前教育…………………………………………………11

2、均衡义务教育…………………………………………………11

3、发展成人教育…………………………………………………11

4、活跃社区文化…………………………………………………12

三、存在问题及努力的方向?……………………………………12

四、自评结果?……………………………………………………13

PAGE 13

党群同心齐创强? 绘就山区教育新华章

——廉江市石颈镇申报广东省教育强镇自评报告

我镇以科学发展观为统领,牢固树立教育优先发展理念,认真贯彻“科教兴镇”战略,以创建省教育强镇为契机,举全镇之力,集全民之智,大力发展教育事业,实现了我镇教育的跨越式发展。现对照《广东省教育强镇(乡、街道)督导验收方案》各项指标体系,将我镇创建教育强镇的工作情况汇报如下:

一、基本情况

石颈镇位于广东省廉江市的西部,距城区42公里,是红橙之乡。下辖?14个村委会和?1个居委会,127条自然村,总人口5.7?万人,总面积89平方公里。2013年全镇实现国民生产总值58558万元,同比增长9.7%;其中农业总产值20465万元,同比增长8.5%;工业总产值9720万元,同比增长33.7%;镇级公共财政收入311.7万元,同比增长20%;农民人均收入3876元,同比增长9.3%,实现经济持续增长,经济发展再上新台阶。

全镇有初级中学2所,在校初中生1587人,中学教职工113人;完全小学4所,小学分教点13个,在校小学生2843人,小学教职工210人;有幼儿园15所,其中中心幼儿园1所,小学村级附设幼儿园13所,民办幼儿园1所,在园幼儿1529人(其中公办幼儿园1362人,民办幼儿园167人),幼儿园教职工138人;化技术学校有教师7人,其中大专学历4人,本科学历3人。两所中学及中心小学均被评为“湛江市德育工作示范单位”,镇中心幼儿园被评为湛江市规范化幼儿园,2所初级中学,13个分教点、4所完全小学均被评为标准化学校,标准化学校覆盖率100%。

二、主要做法及成效????????????????????????????????

近年来 ,我 镇 党 委 、政 府?在市委、市政府的正确领导和市教育局的悉心指导下,创新“大 办 教 育,办 大 教 育”的 现?代教育理念,全镇上下紧紧围绕“创强”目标,加大投入,真抓实干,达成了争创教育强镇的共识和合力,教育事业迈上了一个崭新的台阶,逐步走上了规模化、规范化、现代化的发展道路。

(一)落实政府责任

1、思想认识到位

石颈镇党委、政府高度重视发展教育事业。2012年9月,我镇按照《广东省教育发展“十一五”规划》,以及市委、市政府的统一部署,提出了创建广东省教育强镇的奋斗目标,全面启动“创强”工作,认真制定出《石颈镇创建广东省教育强镇实施方案》,并相继召开了“石颈镇创建广东省教育强镇动员大会”、“石颈镇创建广东省教育强镇加温鼓劲会”等专题会议。要求相关部门坚持一周一例会,十天一报告,一月一小结,及时总结经验做法,研究解决问题,部署下一步工作,将“创强”工作提高到新的认识高度。

2、领导责任到位

我镇成立了“创强”工作领导小组。主管教育工作的镇长、协管教育的镇委专职副书记分别担任“创强”工作领导小组的正、副组长,各职能部门负责人为 “创强”工作领导小组的成员。领导小组下设“宣传、资料、督导”三个小组,形成了镇主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班子成员协同抓,职能部门、村委书记主任一齐抓的工作机制,确保工作落实到位,责任落实到人,镇政府与各村委、学校层层签订了《创建教育强镇目标责任书》,保障“创强”工作的有序推进。

3、宣传工作到位

调动全镇干部群众的积极性是创建教育强镇的基础,为此,镇党委、政府展开了一系列的宣传活动,取得了良好的效果:一是由镇制作宣传专栏,发放、张贴宣传标语、悬挂有关横幅120条;印发《石颈镇创建广东省教育强镇倡议书》1.5万份;镇广播站专题报道“创强”相关工作30次;手机信息2万条,宣传政府办好教育的决心与行动。二是定期编制“创强”简报12期,及时反映创建教育强镇中的各项工作开展情况。三是定期召开“创强”专题会、总结会19场。通过各种形式的宣传,使“创强”工作家喻户晓,全镇上下形成了“党以重教为本,政以兴教为先,民以支教为荣”的良好氛围,取得了良好的社会效应。

(二)务实推进教育“创强”

1、全民参与“创强”攻坚

一是教育投入逐年增长。其中2012年农村小学生均教育经费550元、初中生均教育经费750元;2013年小学生均教育经费750元、初中生均教育经费1150元。2014年小学生均教育经费950元、初中生均教育经费1550元。健全了义务教育经费管理制度,坚决杜绝克扣、挪用教育经费的现象,确保教育经费专款专用。二是千方百计解决“创强”资金。我镇教育“创强”工程计划投入资金1398万元,省、中央下拨改薄等资金810万元,欠缺资金从生均教育经费节支一部分,另一部分广泛发动社会各界人士捐资办学。到目前为止,全镇发动机关单位、村(居)委会干部职工、商会、企业老板和社会各界人士捐资“创强”,全镇筹得“创强”捐款480多万元,现已把全部捐款投入到“创强”工作中,用于改善各校文化基础设施和办学条件,体现了政府办学的群众性、实效性。三是全民动员参与“创强”。为尽快完成校园改造工程,节约开资,我镇大部分教职工放弃假期休假时间,不计报酬,顶着烈日为整改校容校貌做了大量工作,如:除杂草、清理卫生死角、布置功能室场、粉刷围墙、漆油门窗等,为全镇节约“创强”资金100多万元。

2、优化布局调整

我镇原有完全小学17所,其中分校2间。部分小学存在规模小、分布散、设备设施落后、场室严重不足等问题,制约着教育的可持续发展。为发挥教育资源的最大效益,我镇加大力度合理调整学校布局,优化教育资源配置。通过调整,我镇现有初级中学2所,完全小学4所,小学分教点13个,学校布局更加合理,教育资源配置得到了进一步的优化。

3、改造校园环境

为使校园做到美化、绿化、净化,营造优质的育人环境,近三年我镇共投入300多万元改扩建功能室和校园环境。其中投入60多万元新建校园围墙1000多米;投入105万元新建7个篮球场、一个排球场、一个羽毛球场及新建3个标准化运动场;投入55万新建9个学生厕所;在群众和各级领导的支持下,现各中小学生均建筑面积、生均占地面积及功能室场均已达到标准化学校的标准,校容校貌焕然一新,为全面实施素质教育提供了优质的育人环境。

4、完善教学装备

在改造校园环境的同时,我镇重视信息技术装备和体、卫、艺器材的配置。全镇共投入424.8万元购置常规教学仪器及电教设备。配置实验室和科学教室10个,新添置教师计算机89台,学生用机574台,按教室总数的60%添置多媒体一体机75台,完善音乐室、美术室、体育室等其他功能室。全镇共投入95.6万元,配备图书室 、阅览室?,新购图书5.3万册,师生和社会捐书32000多册。全镇中学现有图书4.21万?册,生均?26.5册;小学现存图书6.34万册,生均22.3册。此外,全镇共投入65万元新添置少先队器材38个单元和体育器材一批。通过整改,我镇各校办学条件得到极大改善,为实现教育教学信息化、现代化奠定了基础,实现了“校校通”,各级各类学校信息录入率达100%。?

(三)实施“名师兴教”工程

近年来,我镇着力建设优质教师队伍,实施“名师兴教”工程 ,不断增强师资力量,优化师资结构,提高师资水平,推动教育持续发展。

1、教师配备情况

我镇严格按照省定标准,按岗配齐各校教职工和学科教师,全镇学校无代课教师。所有小学、分教点班均教师不少于1人。

全镇在校初中生1587人,专任教师113人,生师比13:1;在校小学生2843人,生师比13.5:1;在园幼儿1529人,共45班,教职工138人,达到两教一保的要求。

我镇义务教育阶段教师学科结构合理,与中小学课程结构匹配,体育、小学英语以及科学教师能满足课程开设要求;艺术、信息技术教师能满足课程开设要求;初中33个教学班,体育教师12人,艺术教师12人,信息技术教师12人;小学84个教学班,英语教师34人,体育教师24人,艺术教师34人,信息技术教师17人。基本能按省规定配备体育、小学英语、艺术、信息技术及科学教师。

2、加强师德建设

坚持把师德建设与践行社会主义核心价值观相结合,不断增强教师队伍综合素质水平。一是组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强教师法律意识,形成良好的道德规范;二是组织教师学习优秀教师、优秀党员干部的先进事迹,树立正确的人生观、世界观和价值观。三是建立健全个人自评、教师互评、学生评价机制,加强教师民主监督和考评,全镇教师形成了依法治教、爱岗敬业、为人师表的新风尚。近三年,我镇中小学教师无违反《中小学教师职业道德规范》行为。

3、加强师资培训

一是积极鼓励教师参加学历提高、进修、培训和教育局、人社局开设的继续教育课程。目前,全镇中小学教师学历达标率100%,其中,小学教师大专以上学历153人,占72.7 %;中学教师本科以上学历66人,占58.4%;幼儿园教师资格证持证率80%以上,大专学历占22.3%。二是搭平台,大力开展各类说、教、评、讲课比赛等岗位练兵活动,让教师在实践中学习提高,邀请名师指导教学,骨干教师在名校、名师的引领下成长成才。近三年,我镇涌现出一批优秀教师:廉江市优秀教师 、优秀班主任?16人;廉江市优秀辅导员5人;廉江市优秀教育工作者9人;湛江市优秀教师3人;湛江市优秀少先队辅导员1人。我镇中小学教师参加各类课堂教学竞赛53人获奖,5人获“廉江市教学能手称号”。

4、建立激励机制

(1)严格执行教师年度考核制度。按照《中小学教职员工考核实施办法》的要求,每学年均对教师进行德、能、勤、绩、廉等方面进行考核,并奖励考核优秀的教师,以此推动全体教师认真履行岗位职责。同时,从2009年开始对教师全面实行绩效工资,建立重能力、重实绩、重贡献的激励机制,有效鼓励了全镇教师在工作岗位上争先创优。

(2)提高教师福利待遇,稳定教师队伍。镇党委、政府把尊重教师、关心教育工作者作为政府工作的一件大事切实抓紧抓好。一是保障教师福利。积极协助市财政落实好教师工资福利待遇,按时足额发放工资及每人每月750元边远山区教师津贴。2012年至2014年我镇教师年均收入依次为34566.4元、 46026.7元、50128.5元。落实教师医疗保险、养老保险、住房公积金等福利待遇。二是奖教奖学。近三年我镇共投入18万元奖教奖学;各村还自发成立了奖教奖学基金如:东涌村委叶氏景清奖教奖学基金、平城村委平城村、山涌村委山涌村每年分别至少筹集奖教奖学基金8万、5万元、4万元,奖给成绩突出的教师和学生。三是互帮互助。近三年来全镇师生自发捐款3万多元资助患重病的教师和学生 ,体现了我镇教师大家庭的温暖。四是丰富教师生活。积极开展形式多样的文体活动,如:教工篮球赛、“五一”教工歌咏比赛等,丰富教师生活,增进教师友谊。目前,全镇教师和谐共处、积极进取,教师队伍稳步发展。

(四)全面实施素质教育

1、坚持德育为首

一是创设良好的育人环境。我镇积极完善校园文化设施,以浓厚的文化氛围熏陶学生、教育学生、启迪学生,同时充分发挥学校主阵地、主课堂和主渠道的作用,将思想品德教育融入到各科教学中。二是构建教育工作网络,形成学校、家庭、社会三结合的德育网络。各中小学均成立了以校长为组长的德育工作领导小组,构建了由校长、政教处、共青团、少先队、年级组、班主任组成的校内德育网络,目前,全镇中小学德育考核合格率为98%,学困生转化率在95%以上。三年来,学校从来没有出现重大的安全责任事故,全镇学生的犯罪率为零。

2、坚持规范办学

为完善管理,规范办学,保证学生德、智、体、美、劳全面健康发展,我镇做到:一是保障适龄儿童、少年免试就近入学接受义务教育。各校不以任何理由开展任何形式的选拔性考试行为,完全杜绝了义务教育阶段的择校行为。二是切实做好新生入学编班工作。我镇中小学校严格按照常态编班的原则,强调任何学校任何年级不得以各种理由设立或变相设立重点班和非重点班,不以考试、竞赛等方式对学生进行类别划分和编班,没有大班额现象。三是严格执行省课程计划。我镇各校严格执行《广东省九年义务教育课程(实验)计划表》,开齐课程,开足课时,保证学生每天1小时的校园体育锻炼时间。四是坚决落实“收支两条线”管理制度。我镇建立一整套完善的义务教育经费管理制度,设立教育经费结算中心。各校严格按上级教育收费规定,先公示后收费,无违规收费现象。对镇内中小学财务收支实行统一管理、统一核算、强化财务监督,各校只设报帐员一人,处理日常报帐工作,做到专款专用,帐目清楚。近年来群众对教育收费没有异议、满意度高。五是确保学生作息时间。科学、合理制定作息时间表、课间活动表并上墙。严禁教师从事有偿家教以及营销教辅书,一直以来我镇中小学均没有利用寒暑假、节假日进行违规集体补课现象。

3、坚持教学改革

我镇始终坚持以提高学生的整体素质为宗旨,实施素质教育,大力开展课堂教学改革和教学研究活动,努力创新课堂教学方式。近三年,教师教学技能不断提高,在市优质课竞赛中28人获奖,在市中小学教师现场编写教案、说课竞赛中31人获奖,教研工作屡见成效, 55篇论文获市级奖励,在市教育刊物发表?5篇,教育教学质量稳步提高;2014年7月,初中毕业生考试成绩喜人, 36人考上廉江中学、市一中;2人考上湛江一中。

4、坚持特色教学

一是加强体育锻炼。全镇各校积极落实《全国中小学生保证每天1小时校园体育锻炼时间》文件精神,明确责任。各校制订好每学年度1小时体育锻炼的实施方案并有组织有计划地开展活动,保证了学生每天的1小时校园体育锻炼时间。2012年我镇举办中小学生田径运动会,小学在每年“六一”儿童节均举行各项竞赛活动。在2012年廉江市第十六届田径运动会中,我镇获得中学组总分第二名、小学组总分第七名,多个项目获得第一名;石颈镇一中在2014年10月参加廉江市体育局举办的第九套广播体操竞赛获得分赛区总分第二名,在市总结赛中获得三等奖;龙世琼老师的单元教学计划《拍手操》荣获全国首届中小学《体育(与健康)课程》教学计划评选三等奖;2013年我镇特色大课间活动被录制成光碟,在廉江市教育局体育专题会上播放,供参会人员观摩学习。各中小学三年来为廉江市、湛江市输送体育尖子共计20人;中小学生体育测试及格率达为95%以上。二是确保学生健康成长。(1)每年市疾控中心和教育局、镇卫生院组成医疗队对全镇中、小学生和幼儿体检一次,并做好跟踪记录存档,100%上报,年体检率99%。三年来全镇体质健康标准合格率达98%以上,优秀率达19%。(2)认真查验新生入园、入学的预防接种证,持证入学。积极配合医院做好补种补接工作。(3)落实晨检制度,对因病缺课的学生跟踪查明病因并做好记录。三是艺术活动有声有色。在每次市举行的各类演讲、朗诵、书法比赛中我镇成绩显著。

5、坚持安全第一

镇成立了安全管理工作小组,与村(居)委会、各校(园)等责任人层层签订安全工作责任书,将安全工作落到实处,制订安全应急预案,组织师生开展消防、防溺、防震、交通、食品安全等专题演练活动和应急训练。三年来中小学校、幼儿园及周边治安秩序良好,没有出现重大安全责任事故,有效保障师生的安全。

6、坚持依法治校

扎实推进依法治校,全镇各中小学实现“一校一章程”。成立学校周边环境综合治理工作小组并制定工作方案,依法维护和整治学校周边环境,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供保障和良好周边治安环境。积极采取措施防止适龄儿童、少年辍学。同时,为每所学校配备一名法制副校长为学生上法制课。

(五)构建全民教育体系

1、规范学前教育

全面实施学前三年行动计划,在学前教育方面加大投入,努力改善办园条件。2013年,我镇投入近70万元对镇中心幼儿园的园舍进行重新规划建设,投资35万元添置教学设备及更换所有门窗、安装防盗网,改善园舍环境。新建13所小学附设幼儿园,并按农村规范化幼儿园标准配齐各类设施设备,配足教师,我镇幼教事业发展迅速,逐步走向了有序化、标准化、规范化的道路,学前三年入园率达90%以上。

2、均衡义务教育

德、智、体、美、劳教育的全面推进,有效地巩固了我镇“普九”成果。我镇认真贯彻《义务教育法》,落实各种帮扶措施,切实解决困难家庭及流动人口子女的读书问题。每年政府和村(居)委、学校认真了解学生家庭生活情况,确定帮扶对象、准确上报。由学校统一发放帮扶资金到学生家长手中。全镇三年共帮扶学生5682人次,帮扶额累计161万元。现我镇学前幼儿毛入学率达到90%以上;小学适龄儿童入学率、毕业率、升学率均达100%;15周岁人口初等教育率为100%;初中生入学率100%,年辍学率为1.5%以下;我镇在镇中心小学设立特殊教育随班就读资源课室,让适龄残疾儿童入学接受义务教育。

3、发展成人教育

重视镇文化成人技术学校建设,积极发展成人教育。以化技术学校为依托,加强农村中短期培训,每年组织开展婚育知识、家电维修、一般兽医技术、电子技术、种养技术培训。据统计,近三年培训人员?2560人,年培训面达?38.6%?,项目培训?9?项次,新技术推广24项次,“绿色证书”培训?230多人次,辐射农户?360多户。定期召开农业技术探讨、传授等专题会。我镇结合本地的实际情况、产业特点以及人民群众的技术需求,相继举办了香蕉栽培技术、荔枝龙眼技术、养猪和养鱼等技术培训。经过培训,使更多的农民朋友掌握了科学的种养技术,走上了脱贫致富的康庄大道。

4、活跃社区文化

建设社会主义新农村,构建和谐社会。为配合社会主义新农村建设,完善农村的文体设施,全镇共修建村级篮球场10多个,建村级文化楼10幢,建村级文化广场12个, “农家书屋”13间,完善了农村文化阵地建设,大大改善了群众的文化娱乐生活。全镇新农村建设成效显著,已建成4个生态文明村,为建设和谐幸福石颈镇奠定了坚实的基础。

通过“创强”工作,有效地优化了我镇教学资源,实现了标准化学校的建设,有效地提升了教育综合实力,较好地实施了“科教兴镇”战略。

三、存在问题及努力的方向

乘教育“创强”东风,我镇教育事业更上一层楼,办学条件、教育质量实现跨越式发展。但是,我们也清醒地认识到,我镇教育工作离上级的要求还有一定差距,仍存在一些薄弱环节。

一是学校办学水平还不够高。尽管我镇已投入大量资金完善各校功能场室的建设,但个别学校的软件建设还需进一步完善。

二是教师队伍有待进一步优化,名教师比例偏低。

三是科研成果有待提高,需继续加强教学研究。

针对上述问题,我镇将坚持上级教育方针、政策,牢固树立科学发展观,完善计划,落实责任,强化措施,全力以赴加快推进教育事业的发展。今后我们将重点做好以下几点:

一是进一步加大教育经费的投入,加大学校的软硬件建设,继续推进全镇教育均衡发展。

二是进一步抓好名师培养工作,积极改善教师的生活、工作条件,提高教师待遇,着力打造一支德才兼备的师资队伍,同时抓好各学校的管理工作,加强学校校风、教风、学风建设,提高办学质量和效益,促进教育协调发展。

三是进一步加大学校科研力度,坚持科研促教,科研兴校,制定和落实科研制度,科学管理学校,提高教育水平,突出办学特色,打造石颈教育品牌。

四、自评结果

对照《广东省教育强镇(乡)督导验收方案》的各项指标,我们以认真和实事求是的态度自查自评,自评结果为:政府责任66.9分,教育管理18.6分,办学水平11.4?分,自评分合计96.9分。