乡镇诚信宣传范例6篇

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乡镇诚信宣传

乡镇诚信宣传范文1

为加快推进我区企业安全生产标准化和诚信机制建设,落实企业安全生产主体责任,提高企业安全生产管理水平,根据《市人民政府办公室关于加快推进企业安全生产标准化和诚信机制建设的通知》和《市安全生产委员会办公室关于印发企业安全生产诚信等级分类评估标准(试行)的通知》精神,结合我区实际,制定本指导意见。

一、指导原则

以科学发展观为指导,按照一年初步规范,两年所有规模企业全部达标的工作要求,本着“统筹规划、分步实施、突出重点、分级推进”的原则,进一步强化监管部门和企业两个层面的法律意识、责任意识和创新意识,通过安全生产标准化和诚信机制建设,促进企业建立和完善自我约束、持续改进机制,全面提升企业本质安全程度,从根本上保障我区企业安全生产状况持续稳定好转。

二、工作目标

2012年规模以上企业安全生产标准化和诚信机制建设活动参与率100%,达标率确保60%以上,规下企业试点实施。2013年规模以上企业全部完成标准化和诚信机制建设。

三、组织实施

(一)组织领导。成立区安全生产标准化和诚信机制建设领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在区安委办,负责日常工作(详见附件)。

(二)经费保障。区政府落实安全生产标准化和诚信机制建设工作经费。各乡镇(街道)和有关部门要为建设活动提供必要的经费保障,确保建设活动保质保量顺利实施。

(三)评审标准。评审标准以《市安全生产委员会办公室关于印发企业安全生产诚信等级分类评估标准(试行)的通知》(湖安委办〔2012〕18号)文件为准,原《区人民政府办公室关于印发区企业安全生产诚信管理暂行办法的通知》文件中的企业安全生产分类等级评估基本内容废止。

(四)评审组织。安全生产标准化和诚信机制的评审组织单位和评审单位由区安监局根据《省安全生产委员会办公室关于加强企业安全生产标准化评审工作管理的指导意见》(浙安委办〔2012〕20号)要求,培育、建立,并报市安全监管局审核后公布。

(五)评选表彰。每年年底,对企业和各乡镇(街道)、各部门在建设活动中涌现出的先进单位和个人进行评选表彰。

四、工作要求

(一)统一思想,提高认识。安全生产标准化和诚信机制建设是当前我区安全生产工作的一项重要内容,是落实企业安全生产主体责任,实现安全生产形势根本好转的重要举措。各乡镇(街道)、各部门要高度重视,按照本指导意见的要求,制定切实可行的年度工作计划,并分解落实到每月工作计划,保障建设工作有效、推进有序。要将责任落实到具体科室、具体人员,将建设工作纳入到安全生产目标管理责任制的考核内容,确保建设工作分工明确、责任到位。

(二)精心部署,全面推进。要做好安全生产标准化和诚信机制建设宣传、部署工作,将对企业创建工作的考评与事前服务、事中辅导结合起来,鼓励企业积极开展达标创建工作。按照“企业自评-评审单位评审-市安委办抽查”的程序有序推进本年度的安全生产标准化和诚信机制建设工作。区安全生产标准化和诚信机制建设领导小组每季度召开工作例会,对各乡镇(街道)、各部门标准化和诚信管理工作推进情况开展定期通报和不定期督查。

(三)政策支持,相互促进。涉及安全生产诚信机制建设的有关职能部门要根据《区企业安全生产诚信管理暂行办法》精神,尽快出台实施意见,制定激励和制约政策措施,给予具体的支持或限制,督促指导安全生产诚信管理工作的推进。企业实现安全生产标准化是实现诚信管理的前提,各乡镇(街道)、各部门要以标准化建设为基础开展诚信机制建设,通过标准化达标来保证企业具有基本的安全生产管理能力,通过诚信机制建设来促进企业安全生产标准化达标。

乡镇诚信宣传范文2

发现二学生的爱国主义情感存在着随年龄上升而下降的趋势;中小学生在诚信上的表现随着年龄的增长出现了反复,即小学生情况最好,其次是高中生,最后是初中生。

发现三中小学生在尊老爱幼和乐于助人等方面做得很好,而在宽容尊重和理解包容等方面做得相对较差;城市学生在宽容、互助等方面的表现要优于乡镇和农村的学生。

一、问题与方法

在中小学生中培育和践行社会主义核心价值观,引导中小学生自觉构建社会主义核心价值体系,是当前社会、家庭以及每一个教育工作者面前的迫在眉睫的重要课题。

本研究借鉴国内外有关核心价值观的相关研究,编制了《中小学生社会主义核心价值观调查问卷》,以山西省中小学生为调查对象,随机抽取了太原、长治、运城等市1211名中小学生进行了调查,并采用SPSS13.0软件进行统计分析。同时,结合深度访谈,调查分析了中小学生社会主义核心价值观的现状,在此基础上提出加强中小学生社会主义核心价值观教育的相应对策和措施,从而为相应的教育和干预提供科学依据。

二、结果与分析

(一)中小学生对“社会主义核心价值观”的总体认知和认同情况

这一部分共设计了两个问题,第一道考察的是认知情况,第二道考察的是认同情况。

从统计结果来看,中小学生对社会主义核心价值观的基本概念还是比较了解的,对国家大力宣传社会主义核心价值观也是非常认同的,说明相关教育机构和学校在社会主义核心价值观“进学生头脑”方面取得较好的效果。当然,还有近30%的同学表示不了解,说明本话题的教育尚需加强。(见表1)

表1 对社会主义核心价值观的认知和认同情况

问 题 完全符合 比较符合 不符合

1.我对“社会主义核心价值观”这个概念很了解。 19.2% 54.4% 26.4%

2.我认为国家和学校大力宣传社会主义核心价值观非常必要。 57.6% 36.3% 6.1%

通过比较可以发现,不同地区的中小学生对社会主义核心价值观重要性的认同度都较高,城市和乡镇中小学生对社会主义核心价值观基本概念的了解要好于农村中小学生。(见表2)

表2 不同地区学生对社会主义核心价值观的

认知情况和认同情况

1.我对“社会主义核心价值观”这个概念很了解 2.我认为国家和学校大力宣传社会主义核心价值观非常必要

完全符合 比较符合 不符合 完全符合 比较符合 不符合

城市 31.7% 41.7% 26.6% 66.2% 27.7% 6.1%

乡镇 20.4% 56.7% 22.9% 58.5% 35.9% 5.6%

农村 5.7% 64.4% 29.9% 48.2% 45.1% 6.7%

(二)中小学生在爱国、敬业、诚信、友善诸方面的具体表现

1.爱国方面

这一部分共设计了正向题和反向题共8个题目,考察中小学生的社会主义核心价值观在爱国方面的具体表现。

从表3、表4可以看出,绝大部分中小学生具有强烈的爱国情感,对民族精神的认同度较高。

表3 在“爱国”方面的总体表现(正向题项)

问 题 完全符合 比较符合 不符合

奥运会上,当中国国旗升起,国歌奏响时,作为一名中国人,我感到非常自豪。 87.5% 9.5% 3.0%

我们青少年应以祖国富强为己任。 56.0% 35.7% 8.3%

我总是尽量少用一次性塑料产品,以减少白色污染。 53.6% 35.0% 11.4%

当国家处于危难时(灾害、外敌入侵),我会挺身而出,报效国家。 46.4% 40.7% 12.9%

表4 在“爱国”方面的总体表现(反向题项)

问 题 完全符合 比较符合 不符合

我认为“为中华之崛起而读书”这句话已经过时了。 4.3% 14.3% 81.4%

振兴中华民族是科学家和政治家的事情,与我无关。 4.5% 11.1% 84.3%

只要自己生活安定幸福,国家大事对我来说不是很重要。 6.6% 20.8% 72.6%

我不关心人们的爱国事迹,也不会以他们为榜样。 5.0% 10.2% 84.8%

对不同地区中小学生在“爱国”方面的差异检验结果表明,不同地区中小学生存在显著差异(P

对不同年级中小学生在“爱国”方面的差异检验则显示,不同年级的中小学生存在显著的差异,小学好于初中,初中好于高中,存在着随年龄上升爱国主义情感反而有所下降的趋势。分析原因我们认为,随着我国改革开放的深入发展,社会价值从一元向多元转变,各种思潮相互激荡,特别是网络信息技术的迅猛发展,为国际上各种思想观念的传播提供了便捷通道。随着年龄的增长,一些中学生开始热衷上网,沉缅于网络虚拟世界,再加上进入青春期表现出的叛逆,使得他们很容易受到一些西方自由化思想观念的影响,而国家民族观念在他们心中日益淡薄。

此外,在如何践行“爱国”中,几乎100%的同学都选择以实际行动爱国:以实际行动支持中国特色社会主义共同理想的实现,爱国要从身边小事做起,爱国先要热爱班集体、热爱学校,积极参加学校组织的各项活动。

2.敬业方面

这一部分共设计了正向题和反向题共8个题目,考察中小学生的社会主义核心价值观在敬业方面的具体表现。

表5、表6表明,绝大部分中小学生对学习的目的和意义较明确,学习态度端正,但还有相当一部分学生存在缺乏学习的主动性和自觉性,学习毅力薄弱等问题。

表5 在“敬业”方面的总体表现(正向题项)

问 题 完全符合 比较符合 不符合

我认为学习应该一步一个脚印,踏踏实实。 85.7% 12.1% 2.2%

我对学习的目的(即为何在学校学习)很明确。 56.0% 35.1% 8.9%

老师上课提问题时,我总是能积极地站起来回答。 29.2% 46.2% 24.6%

我不关心人们的爱国事迹,也不会以他们为榜样。 5.0% 10.2% 84.8%

面对学习和生活中的挫折,我能战胜和克服它。 54.0% 40.5% 5.5%

表6 在“敬业”方面的总体表现(反向题项)

问 题 完全符合 比较符合 不符合

我觉得学习太辛苦,没有什么意思。 3.4% 14.3% 82.3%

作业中有不会的题,我就不想做了。 7.0% 24.9% 68.1%

在家里,除非家长要求,我不会主动去学习。 5.9% 19.0% 75.1%

我对学习的结果和意义没有追求。 2.6% 11.2% 86.2%

此外,对不同地区中小学生在“敬业”方面的差异检验结果表明,不同地区中小学生存在显著差异,城市好于乡镇,乡镇好于农村。通过访谈分析原因,我们认为这一结果与农村学生所处的特殊环境有很大关系。他们所在学校多数位于城乡结合处或农村,学生多半是农民或外出务工人员的孩子,父母文化程度相对较低、对子女教育相对较弱,不能很好地激发孩子学习的热情,造成孩子学习动力不足,学习态度不太端正。

而对父母不同文化程度的中小学生在“敬业”方面的差异检验则表明,父母文化程度为高中和大学以上的父母,在对学生学习动机和态度方面的影响显著好于文化程度为初中和小学以下的父母。

中小学生的学习目的对其学习起着动力作用,是其“敬业”的重要组成部分,可分为为社会(国家)、为家庭和自己两大类。从排序结果可以看出,其中为家庭和自己的成分更大些,而为社会、为国家、为理想的成分比较小,表明当代中小学生学习价值取向的功利性日益突出。(见表7)

表7 对学习目的的看法

您认为学习的目的是:(可多选)

观点排序

1 光宗耀祖,回报自己的家庭。

2 将来挣更多的钱改善自己的生活条件。

3 学习知识,增长才干,找个好工作。

4 为国家、社会作贡献。

5 为了实现自己的理想。

6 纯属满足父母的愿望。

7 说不清楚。

3.诚信方面

这一部分共设计了正向题和反向题共8个题目,考察中小学生的社会主义核心价值观在诚信方面的具体表现。

分析数据可以看出:大多数中小学生对“诚信”的含义和“诚信”的价值有着清醒的认识,尚未树立明确的诚信意识的孩子只占极少数。(见表8、表9)

表8 在“诚信”方面的总体表现(正向题项)

问 题 完全符合 比较符合 不符合

通常我会信赖同学的诺言。 47.8% 44.8% 7.4%

讲信用是我做人的原则。 74.3% 23.9% 1.8%

遇到售货员多退给我钱这类事时,我会主动把多余的钱还回去。 69.2% 20.7% 10.0%

面对社会上的一些欺骗现象,我会主动谴责。 44.9% 43.8% 11.3%

表9 在“诚信”方面的总体表现(反向题项)

问 题 完全符合 比较符合 不符合

如果有好处,我会忘记自己当初的承诺。 2.8% 8.6% 88.6%

我不想自己写作业,经常抄袭同学的。 4.5% 18.5% 77.0%

我总是逃避班里的值日劳动。 3.0% 7.3% 89.8%

为了得到好成绩,有时候我会考试作弊。 2.7% 14.9% 82.3%

此外,对不同年级中小学生在“诚信”方面的差异检验结果表明,不同年级的中小学生存在显著的差异,并且,随着年龄的增长,中小学生在诚信上的表现出现了反复,即小学生情况最好,其次是高中,最后是初中。原因可能是不同年龄阶段学生的认知特点的不同。初中学生对社会有了自己的观察和思考,社会现实对他们的影响日益增强,其价值观必然趋向多元化,还有,初中生自我意识日益强烈,又有一些叛逆,回答问题可能喜欢标新立异。当然,也可能由于受不良风气的影响,有些初中学生的诚信道德不容乐观。而到了高中阶段,随着认知能力的增长和交往对象的增多、范围的扩展,高中学生越来越真切地认识到诚信对自我成长、成才的重要性,并有意识地坚守诚信。

面对不诚信的行为,大部分中小学生的表现是好的,但也有相当一部分学生存在不诚信或面对不诚信现象不敢抵制的问题。(见表10)这一方面是由于中小学生涉世不深,诚信道德心理尚未成熟,缺乏明辨是非、理性思辨的能力,对个人与社会、现实与未来的关系尚欠全面的理解和认识,容易受到消极观念及言行的影响。

表10 对“诚信”的践行情况

当看到有同学考试作弊等不诚信的行为时,你的态度是:

立即报告给老师。 47.5%

不报告,但鄙视这种行为。 35.8%

假装没看见。 13.1%

别人作弊,我也跟着作弊。 3.6%

4.友善方面

这一部分共设计了正向题和反向题共8个题目,考察中小学生的社会主义核心价值观在友善方面的具体表现。

从数据分析可以看出,中小学生在各个方面的表现符合或比较符合社会主义核心价值观中对“友善”的要求。其中,在尊老爱幼和乐于助人等方面做得很好,而在宽容尊重和理解包容等方面做得相对较差。(见表11、表12)这与现在的中小学生多为独生子女以及父母过度的保护有一定的关系,父母家人常常以孩子为中心,无时无刻不在紧紧地呵护着,加上较为优越的生活条件,更滋长了孩子们的“自我中心”,与同学间常常缺乏相互合作和宽容精神。

对不同地区中小学生在“友善”方面的差异检验结果表明,乡镇和农村学生间没有显著差异,而城市与乡镇和农村都存在显著差异,城市学生在宽容、互助等方面的表现要优于乡镇和农村的学生。通过访谈分析原因,我们认为这一结果与他们所处的家庭、生活环境有一定关系。一方面,乡镇和农村的生活条件及水平还不是很高,大部分孩子所拥有、支配的硬件条件很有限;另一方面,这部分孩子的家长多半为生计忙碌,很多孩子都是留守儿童,且父母文化程度相对较低,难免在家庭教育中出现漏洞与偏颇。

表11 在“友善”方面的总体表现(正向题项)

问 题 完全符合 比较符合 不符合

我能理解并包容同学的缺点。 39.1% 52.5% 8.3%

在公交车上我会给老、弱、病、残等乘客让座。 70.5% 23.6% 5.9%

当父母不能满足我的需求时,我能理解他们。 65.7% 26.3% 8.0%

同学间有不同意见的时候,我能平心静气地和他们交流。 49.3% 38.5% 12.2%

表12 在“友善”方面的总体表现(反向题项)

问 题 完全符合 比较符合 不符合

我往往一个人独享成果,不愿意和别人分享。 2.2% 10.8% 87.0%

与同学发生冲突时,我会优先考虑自己的利益不受损害。 16.3% 28.4% 55.3%

看到别人高兴得样子,我总是想方设法来打击一下他。 5.0% 9.6% 85.4%

我总是作弄别人让他成为笑料。 3.2% 8.8% 87.9%

三、中小学生社会主义核心价值观的教育对策与建议

中小学生的价值观形成过程中,社会、学校、家庭以及学生个人有着重要的影响和作用,为此,我们提出如下教育对策与建议。

(一)加强中小学生社会主义核心价值观宣传教育

通过思想文化阵地、新闻媒体和互联网等,大力宣传社会主义核心价值观,加强中小学生思想道德建设。

首先,要充分利用各种思想文化宣传阵地和载体,广泛开展社会主义核心价值观教育。特别是乡镇、农村等薄弱地区,可以依托农村文化站、乡村学校、文化广场等宣传教育阵地,通过板报、文化墙、宣传栏等进行大力宣传社会主义核心价值观。广泛开展道德模范、身边好人、最美少年评选活动,利用传统节日,开展丰富多彩的节日民俗活动、文化娱乐活动,融入核心价值观,引导中小学生增进认知与认同,让广大中小学生成为优秀传统文化和优秀传统美德的倡导者与践行者。

其次,要充分发挥新闻媒体主渠道的作用,强化新闻宣传。要通过报纸、广播、电视、公益广告等,将社会主义核心价值观传播到乡镇,农村的各个角落,在内容和形式上积极创新,努力创作出既健康有益、又深受中小学生喜爱的文化产品,同时要注重作品的感染力和震撼力,使中小学生在享受文化大餐的同时,积极理解,自觉树立社会主义核心价值观念。

第三,要充发挥互联网的教育作用,强化网络宣传。积极组织开展社会主义核心价值观网络宣传教育活动,开发中小学生喜闻乐见的绿色游戏,将社会主义核心价值观融入到网络游戏中,在潜移默化中影响中小学生,为中小学生的健康成长提供健康的网络文化氛围。运用微信、微博等新技术、新手段,用先进文化和正面声音占领网络阵地,净化网络空间,为中小学生营造良好的网络环境。

(二)推进中小学生社会主义核心价值观全员教育

教育工作者和家长应该积极地承担起责任和义务,将核心价值观的旗帜牢固地插在中小学生的心灵之巅。

一是要在学校的日常管理活动中融入。学校要将社会主义核心价值观融入到学生日常行为规范中,通过编儿歌,讲故事、改成网络语言等方式,构建学生社会主义核心价值观教育的话语体系;要尝试将社会主义核心价值观教育与班会、社团活动、校园文体活动、心理健康教育活动、社会实践活动等有机结合,渗透社会主义核心价值观教育;要把中小学生社会主义核心价值观教育纳入教育教学督导评估指标体系之中,建立合理的考评制度,将学生表现纳入学校教育质量综合评价体系,记入学生成长记录,进一步推动中小学生社会主义核心价值观教育的开展。

二是要在教师的培训研讨中融入。学校要通过专业培训、集体研讨等形式建设一支师德高尚、业务精湛的高素质教师队伍,引导广大教师自觉践行社会主义核心价值观,做学生健康成长的指导者和引路人。

三是要在学校的课堂教学中融入。学校要充分发挥课堂教育主渠道的作用,积极开发各学科所蕴涵的社会主义核心价值观教育资源,让广大中小学生在课堂教学中自觉接受社会主义核心价值观的熏陶。如语文、历史与地理课程中传播中华民族的优秀文化和革命传统、民族精神和时代精神,引导学生感受思想精神的崇高境界和高尚情操,树立社会主义核心价值观。

四是要在家长学校建设中融入。可以通过开办“家长课堂”、家长成长沙龙等,普及社会主义核心价值观教育知识,推广家庭教育成功经验,帮助家长掌握科学的家庭教育方法,提高家长科学教育子女的能力。尤其要加强乡镇及农村地区广大家长教育力的提升,关注进城务工学生家长、下岗家长等特殊群体的社会主义核心价值观引导,通过开办“流动学生家长学校”等,提高家长自身素质,普及家庭教育知识,引导家长负起监管责任,以身作则,以良好的价值观教育并影响子女。

(三)注重中小学生社会主义核心价值观践行指导

为扭转中小学生“知识的巨人,行动的矮子”的局面,要针对中小学生的身心发展特点,积极指导他们提高自身的思想道德修养,自觉践行社会主义核心价值观。

一是加强小学生行为习惯的养成教育,促进其良好道德品质的形成。可以将社会主义核心价值观生活化、具体化,并将社会主义核心价值观融入“小学生行为规范守则”中,引导小学生以行为规范为标准,矫正自己的不良行为,促进其爱国、敬业、诚信、友善良好道德品质的养成。

二是要加强初中生同伴榜样教育,促进其诚信、友善品质的形成。要充分利用初中生同伴的作用,通过评选和表彰一些诚信、友善的先进典型,行为楷模,引导学生主动将优秀的同伴设为自己学习的榜样,不断激励他们向更高的思想境界攀登。此外,还要多创造机会,让学生主动付出与奉献,体验对人友善的快乐,培养他们自觉守信、相互信任、乐于沟通的合作精神。

三是要加强高中生的实践指导,促进其爱国情感的提升。要有意地为高中生提供大量的实践机会,引导高中生走出教室,从自身做起,从小事做起,脚踏实地,积极投身到社会实践当中,如参加社会福利、救助儿童、社会调查、红色旅行等,在实践中引导高中生提升他们的爱国情感,磨炼坚强意志,促进其综合素质的全面发展。

乡镇诚信宣传范文3

预计全年完成乡镇企业总产值540亿元,比上年同期增长*;增加值140亿元,比上年同期增长*;利税*8亿元,比上年同期增长*;从业人员*万人,比上年同期增长*;劳动者报酬*6亿元,比上年同期增长*。规模以上农产品加工企业*家以上,加工产值130亿元。

2009年,乡镇企业的发展将以学习实践科学发展为指导,认真贯彻党的十七届三中全会和国务院《关于进一步促进*经济社会发展的若干意见》精神,按照自治区第十次党代会提出的要奋力推进跨越式发展的部署,以增加农民收入、扩大农村就业为着力点,加快发展;以大力发展优势特色农产品加工产业集群为重点,提高农产品的加工转化率;以实施“龙头企业升级工程”为抓手,提高企业整体竞争力,切实转变经济发展方式;以开展创建“诚信企业”活动为平台,强化服务,优化企业发展环境。实现规模、技术、产品、效益全面升级,加快实现由传统企业向现代企业的跨越。

总体发展目标是:乡镇企业总产值达到600亿元以上,增长*,增加值156亿元,增长*,规模以上农产品加工业产值达到150亿元,增长*;新增规模以上农产品加工企业*家,农产品加工转化率达到*。

一、研究提出新形势下加快农产品加工业发展的政策意见

一是积极配合产业办完善落实龙头企业扶持政策,组织制定“龙头企业升级工程”实施方案。积极引导企业进行产业、产品结构调整;引导企业提质、扩量、增效,开展质量体系认证、技术改造、技术创新;引导企业合理布局,向园区、小城镇集中连片发展,形成产业集群,发挥规模优势,加快我区农产品加工业发展。

二是完善、出台“*农产品加工业20*-2012年发展规划”。重点发展枸杞、清真牛羊肉、乳制品、马铃薯、脱水蔬菜、水产品、葡萄酒、优质粮食、玉米淀粉及发酵制品、苹果汁、优质牧草、中药材及羊绒等十三个特色优势农产品加工产业集群。

三是积极争取农业部农产品加工重大技术推广试点项目。2009年争取将枸杞太阳能烘干技术列入农业部农产品加工技术推广项目,举办1-2期枸杞太阳能烘干技术培训班。

四是做好20*年度全区乡镇企业和农产品加工业统计年报汇总和2009年度定期报表报送工作,加强数据准确率评估,强化数据分析,为领导决策当好参谋。

二、开展阳光工程培训,促进农村劳动力向非农领域转移

在每年培训*万人的基础上,2009年力争国家计划*万人,完成职业技能培训和鉴定*万人。

一是组织制定2009年阳光工程实施方案。与“温暖工程”培训和新型农民培训相结合,拓展培训工种,明确任务和补贴标准。要与当地企业紧密联系,突出就地就近转移就业。

二是开好全区阳光工程培训座谈会、举办管理人员和基地财务人员培训班。规范管理,强化制度,提高质量。

三是加强第三方监管。2009年,全区所有市县区全部

纳入第三方监管范围。

四是认真落实阳光工程培训“五项制度”及网上直报制度,加强监督检查力度,加强职业技能培训和鉴定,切实抓好培训质量,提高转移就业率。

五是根据拓展的培训工种需求,进行新培训基地认定。

三、组织开展“诚信企业”监测和第二批评选活动

做好“诚信企业”动态监测。20*年初,自治区命名了首批*家企业为《*乡镇企业及农产品加工业自治区级“诚信企业”》,有效期两年。根据“诚信企业”评选实施办法,命名的企业实行动态管理,自治区及各市县要做好“诚信企业”动态监测。在做好监测的同时,修订完善评选办法和条件,组织开展第二批《*乡镇企业及农产品加工业自治区级“诚信企业”》评选活动。

四、深入开展“村企互动,共建新农村”活动

2009年全区建立结对关系开展“村企互动”的行政村力争达到*个。组织开展多种形式的村企对接活动,为村企合作搭建平台。特别是充分发挥行业协会作用开展对接,组织川区骨干企业到山区考察、座谈,开展山川互动等活动。加强调研,总结经验,与党委政研室等部门共同对全区开展村企互动、共建新农村活动情况进行调研,树立典型,提出进一步发展的意见和建议。加强宣传。广泛宣传报道“村企互动”先进典型,营造良好的氛围。

五、搞好服务,为企业发展创造良好环境

一是积极“走出去,请进来”开展乡镇企业东西合作。依托农业部乡企局,引进大型企业开展对接活动,嫁接我区企业,为企业搭建合作平台。组织骨干企业参加农业部举办的2009乡镇企业东西合作贵州经贸洽谈会或黑龙江经贸洽谈会。各地要发挥地域、资源优势,认真筛选合作项目,积极“走出去”,寻求合作,招商引资。

二是建设好“*中小(乡镇)企业网”和“*乡镇企业”刊物,为企业发展提供服务。自治区由农牧厅乡镇企业局和乡镇企业发展服务中心合办,安排专人负责此项工作。为确保信息量,并及时反映各地工作动态,各市县(区)确定一名信息员,每月至少报送两篇(条)信息。

三是做好乡镇企业协会和农产品加工行业协会的换届工作,充分发挥协会的作用,引导企业开展行业自律。

四是配合自治区减轻企业负担领导小组办公室,做好农产品加工业治乱减负工作,为企业发展创造良好环境。

五是做好农业部“国家农产品加工技术研发专业分中心”、“全国农产品加工创业基地和示范基地”申报工作。做好“学生饮用奶计划”定点生产企业的认定、报送工作,组织召开专家及企业负责人座谈会。

六是加强调研。2009年重点在农村二三产业和农产品加工业发展、产业结构调整、金融危机对乡镇企业的影响、农民工返乡创业、农村劳动力转移培训等方面进行重点调研,提出意见建议。

乡镇诚信宣传范文4

近年来,围绕自治区、市人口计生委关于诚信计生工作的总体部署,以争创全国全区计划生育优质服务先进单位为目标,以诚信计生为平台,以解决流出人口“同管理、同服务、同待遇”为课题,我县在流出人口管理难题上,推行了多种管理新模式,取得了实实在在的成效。

一、全面推进流出人口计划生育基本公共服务均等化

一是均等化免费宣传教育服务。通过举办培训班和知识讲座、制作和发放免费宣传品、开展“流出人口婚育课堂村村行”活动、举办关爱流出人口为主题的人口文化节、开展婚育文明福万家等特色宣传服务活动,引导流出人口树立科学、文明、进步的婚育观念。

二是按照国家人口计生委的总体部署,开展流出人口“关怀关爱”专项行动,将专项行动与春节期间流出人口计划生育服务管理、落实流出人口便民维权措施和抗击雪凝灾害等工作紧密结合,开展为流动人口送政策、送宣传、送服务的“三送”活动。

三是积极探索“政府引导、财政补贴、社会参与、市场运作”的方式建立留守儿童托管中心,通过亲情电话、亲情视频等形式,加强留守儿童与父母的情感交流,解除流出人口的后顾之忧。

四是均等化免费计生技术服务。设立流出育龄妇女凭服务卡,她们可就近到当地计生服务站或指定的医疗机构,享受国家规定基本项目免费计划生育技术服务。

五是均等化免费婚检和优生检测。加强优生优育科普知识宣传和普及,为流出流育龄人口免费提供宣传倡导和咨询服务。做好宣传倡导,防止发生非医学需要的胎儿性别鉴定和非医学需要的选择人工终止妊娠行为,保证母婴安全。

六通过签订《流出育龄妇女诚信合同》,取消省内流动已婚育龄妇女须自己寄回妇检报告单的规定,改为现居住地通过信息交换平台向户籍地通报妇检信息,为流动已婚育龄妇女提供更为方便、优质的服务。

二、采取管理新模式,破解流出人口管理难题

一是梳理信息渠道。在实行合同管理的同时,把流出人口信息管理作为一项重要措施来抓,在按常规搞好流出人口信息管理的基础上,重点做了几个方面的工作:第一,落实责任,分解任务,建立了驻村干部、村干部包重点对象,党员、组长、协会会员包一般对象的掌握流出人员流向信息的包干责任制,并列入了村干部挂钩考核的内容。第二,建立举报制度实行有奖举报,各乡镇都公布了举报电话,凡举报非法怀孕并提供详细线索的,一经查实到位,给予1000元以上的奖励。第三,在集中流入地培养计划生育信息员,根据其提供真实信息的数量和准确度支付一定报酬。第四,与集中流入地加强联系,实现互动,充分利用各地老乡联谊会人熟、关系多的优势,通过在外地工作的知名人士的协调,与深圳、广州、东莞、惠州、昆明、上海、北京等地的计生部门等部门建立了一定的联系,特别是在流出人员寄回的查环、查孕证明真假难辨时,以去电、去函的方式,请他们帮助查询,收到了较好的效果。全县共通过各种信息渠道,获得流出人员在外地非法怀孕信息条,每一条信息都由责任乡镇组织精干力量筹集专项资金到流入地查找,在流入地计生部门的支持和配合下,有人在当地落实了计划生育措施。

二是利益导向机制调动群众关心、支持计生工作的积极性。实行计划生育的流动育龄群众,符合条件的可以享受国家、自治区、南宁市的奖励扶助政策外,县委、县政府还从就医、务工经商、农业、教育等方面出台优惠措施,调动流动人口参与计生服务管理的积极性。2014年,全县为外出已婚育龄妇女重点对象免费办理人身意外保险,并与他们签订合同书,促使其自觉落实计生政策。为名外出符合奖扶条件的对象优先落实奖扶政策,免费为对已婚育龄重点对象办理新型农村合作医疗保险。层层落实奖励扶助,让流动人口也感受党和政府的温暖,自觉地实行避孕节育措施。

三是“诚信计生协议管理”调动群众参与计生的自觉性。以探索建立“诚信计生”工作为契机,推行“诚信计生协议管理”模式,强化流动已婚育龄妇女去向、孕情、生育的管理。从修订《村规民约》着手,将流动人口落实妇(康)检、避孕节育、办理《流动人口婚育证明》等内容纳入村规民约,流动已婚育龄妇女与村委签订《流动人口计划生育合同》,合同规定:对流出已婚育龄妇女实行“一奖一罚”制度,即流出后能按时参加孕检并寄回有效的避孕节育情况报告单、主动报告生育情况及详细地址的,每季度奖励10-20元,否则罚款200-500元。通过签订合同,镇、村(居)干部加强联系沟通,外出已婚育龄妇女履行合同意识得到增强并初步形成了自觉化,流出人口计划生育管理与服务水平得到稳步提升。

四是严格依法行政。为了使流出人口的管理效果更加明显,一方面在全县开展计划生育依法行政的大讨论,使广大干部认识到违法行政不但会受到党纪、政纪处分,更重要的影响干群关系,挫伤干部的积极性。另一方面加强了社会抚养费的征收管理。县委政府严令乡镇必须坚决取消社会抚养费与责任区分成的做法,从而在体制上解决了计划生育“放水养鱼”的问题,并进一步规范了“依法征收、全额上解、考核三率、依规使用”的征收管理体制。

乡镇诚信宣传范文5

一、整治规范的对象和重点行业

本次整治规范的对象是指具有自行发行且只在本单位消费的单用途预付卡的服务型企业(含个体工商户)。整治规范的重点包括健身(含瑜伽类)、美容美发(含美体瘦身类、护发类)、足浴(含保健按摩类)、服装洗涤、桑拿等服务行业。

二、整治规范的重点内容

(一)整治规范无证无照预付式消费经营行为。按照“谁发证谁监管”的原则,由相关部门负责清理整治。对基本符合条件的无证无照经营户督促其规范经营,对不符合条件的无证无照经营户按规定予以取缔。

(二)加强预付式消费行业自律教育。组建相关行业协会,拓展预付式消费诚信联盟,建立预付式消费行业自律制度,建立预付式消费企业消费维权和联络员制度。

(三)规范预付式消费企业经营行为。全面推广使用服务行业预付式消费合同示范文本,建立服务行业预付式消费自律制度、经营者承诺制度和经营台帐制度,并做到有关制度公开上墙。

(四)建立预付式消费企业应急机制。各有关部门、乡镇(街道、园区)都要建立相关预付式消费企业应急预案,一旦发生突发事件立即启动应急预案,及时处置,并在第一时间向县服务行业预付式消费整治规范工作领导小组办公室报告。

(五)探索建立预付式消费企业长效监管机制。各有关部门、乡镇(街道、园区)要结合自身职能,进一步建立完善预付式消费企业长效监管制度,指导相关行业建立行业自律组织和自律制度,建立健全宣传教育制度,加强对有关人员的教育培训。

三、组织领导和职责分工

(一)组织领导

成立县服务行业预付式消费整治规范工作领导小组,全面负责本次整治规范活动的组织协调。县政府分管领导任组长,县工商局、商务局、卫生局、食品药监局、公安局、人行、消保委有关负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在县工商局。各有关部门、乡镇(街道、园区)也要设立相应的工作机构。

(二)职责分工

1.县工商局。主要负责服务行业预付式消费整治规范的日常工作,制订《县预付式消费合同(服务行业)》、《县服务行业预付式消费规范指引》和《县预付式消费经营单位(服务行业)消费维权自律制度》,联合有关部门对无照经营户依法进行查处和规范,依法查处虚假广告宣传、合同欺诈、使用(销售)“三无产品”、假冒商标等违法行为,同时联系预付式消费诚信联盟工作。

2.县商务局。结合《商务部办公厅关于贯彻落实规范商业预付卡管理意见的通知》(商办秩函〔2011〕876号)精神,严格执行“三项制度”,并负责服务行业预付式消费的行业规范和诚信自律工作。

3.县卫生局。负责服务行业从事预付式消费企业的餐饮服务食品安全、公共服务场所的卫生安全监管等工作;协助有关部门及行业协会制定预付式消费服务的行业标准。

4.县食品药监局。负责服务行业从事预付式消费企业保健食品、药品的规范管理和质量安全监管工作。

5.县公安局。负责服务行业从事预付式消费企业的治安管理、突发事件应急处置工作。

6.县人行。负责督促银行机构加强对预付式消费企业开设帐户、资金使用的监管。

7.县消保委。负责预付式消费纠纷的处理和调解工作;负责对消费者的宣传教育与培训工作;负责协调相关部门及行业协会建立预付式消费行业自律、规范服务的相关制度;负责预付式消费的消费调查、消费警示工作。

其他相关部门要按照各自职责对服务行业预付式消费行为加强规范管理工作;各乡镇(街道、园区),主要负责本辖区服务行业预付式消费整治规范工作。

四、工作要求

(一)加强领导,落实责任。各有关部门、乡镇(街道、园区)要充分认识开展本次整治规范活动的重要性、艰巨性和长期性,结合实际,进一步统一思想,提高认识,加强领导,明确任务,迅速开展。要做到主要领导亲自抓、负总责,分管领导具体抓,相关职能机构分工协作抓,任务到岗、责任到人,同时加强检查督促,确保整治规范活动取得成效。各有关部门、乡镇(街道、园区)要明确分管领导和联络员,并将名单于4月30日前上报县服务行业预付式消费整治规范工作领导小组办公室。

(二)动员部署,调查摸底。各有关部门、乡镇(街道、园区)要制定工作方案,广泛动员部署,对所辖区域服务行业预付式消费经营户开展实地调查,摸清情况,同时现场张贴《县预付式消费经营单位(服务行业)消费维权自律制度》、《县服务行业预付式消费规范指引》,发放《县预付式消费合同(服务行业)》示范文本。各乡镇(街道、园区)要将调查摸底情况于6月底前上报县服务行业预付式消费整治规范工作领导小组办公室。

乡镇诚信宣传范文6

今天,市委、市政府召开的全市中小企业工作会,主要内容是总结表彰中小企业(乡镇企业)“1235”工程实施三年来的先进联系单位和企业,对诚信守法企业授牌。这是市委、市政府贯彻落实科学的发展观,实践“三个代表”,推进“三个转变”,落实省委工业工作会议精神的又一次专题会议,体现了市委、市政府对大力发展中小企业的高度重视,成云书记亲自到会并将作重要讲话。下面,我就中小企业(乡镇企业)工作讲几点意见。

一、中小企业(乡镇企业)“1235”工程取得了显著成效

20*年,市委、市政府为推进我市中小企业(乡镇企业)的进一步发展,结合XX实际,提出了中小企业(乡镇企业)“1235”工程,即在全市确定10户科技成长型、20户重点扩张型、30户小巨人型、50户规模以下效益型企业作为市级领导、市级各部门和县(市、区)的重点联系帮扶对象,并制定考核、奖惩标准和各项经济指标,纳入市委、市政府的专项目标考核。这是市委、市政府在新形势下发展中小企业(乡镇企业)的又一务实举措,受到了省委、省政府和省中小企业(乡镇企业)局的充分肯定,省中小企业(乡镇企业)局专门发出简报推广XX“1235”工程经验,受到其他市、州的好评。

“1235”工程实施3年来,市级联系领导、市级各联系单位和县(市、区)委、政府,按照联系要求,领导重视、措施有力,成效显著,达到了预期目标。总结三年来的工作,有三点值得肯定:一是市级联系单位作风得到转变,服务意识进一步增强。二是联系帮扶企业,增效明显,达到了预定目标。列入“1235”工程的60户市级联系企业,2002年的增加值为17.32亿元,利税5.27亿元,城乡就业4.27万人,今年增加值达到20.7亿元,增长20%,利税6.38亿元,增长21%,城乡就业达4.91万人,增长15%,超过了预定增长目标。如10户科技成长型企业中的罗江振云塑胶公司,2002年的利税为200万元,今年利税可达500万元;20户扩张型企业中的龙蟒集团,2002年的资产为7.8亿元,今年达到11.1亿元,增长42.3%。三是带动作用明显,全市中小企业整体实力得到加强,规模以上企业户数从2002年的327户增加到427户,同时企业外部环境得到改善,自身发展水平提高。

“1235工程实施3年来,得到了市级联系领导、市级各联系单位,各县(市、区)委、政府的高度重视与支持,涌现了一批先进联系单位、先进联系企业,总结了一些先进典型经验和做法,在此,我代表市委、市政府和市“1235”工程领导小组,向今天受到表彰的先进单位、企业表示热烈祝贺,向对该项工作给予大力支持的市级联系单位和社会各界表示衷心感谢。发展中小企业(乡镇企业)永无止境,希望同志们进一步加大对中小企业的服务力度,提高服务水平,拓宽服务领域,强化发展中小企业的激励机制,在宣传、信息、技术、融资、资金扶持、人才培训、政策落实上下功夫,扶持中小企业的继续发展。

二、大力推动我市中小企业、乡镇企业快速、高效发展

第一,要从战略高度认识中小企业(乡镇企业)的地位和作用。建市以来,我市中小企业(乡镇企业)为XX经济、社会快速发展作出了重要贡献。到2004年,全市拥有中小企业(乡镇企业)7.8万个,从业人员51万人,实现总产值597.3亿元,工业总产值391.4亿元,实现增加值96.7亿元,占全市GDP的27%,实现工业增加值65.6亿元,营业收入407亿元,利润13.4亿元,税金6.4亿元,发放工资24.9亿元。中小企业(乡镇企业)为转移城乡剩余劳动力,发展壮大县域经济,增加地方财政收入,解决城乡就业,实现工业化、城市化,促进经济、社会协调发展等方面作出了巨大贡献,其地位和作用日益突出。我们能否抓住今后20年的战略机遇,实现XX“跨三步、翻三番”的战略目标和实现双“千亿工程”,打造工业强市的目标,中小企业的发展起着十分重要的作用。为此,大家一定要增强发展中小企业的紧迫感、责任感,从战略的高度去认识发展中小企业的地位和作用。

第二,当前我市中小企业发展存在的困难和问题

一是企业规模小、竞争力弱、技术含量偏低、结构不合理。据2004年统计资料显示:我市规模以下工业企业达22817个,占中小工业企业99%。这些企业平均从业人数为9.7人,平均产值为116.4万元,平均销售收入为72.90万元,在市场经济中缺乏竞争力。我市中小企业中,以中小工业为主,工业企业所占比重在50%以上,传统行业所占比重较大,而科技含量高、附加值高的中小工业企业很小,经济结构不甚合理。

二是企业整体素质和管理水平不高。表现为主要设备落后,国内先进设备不足20%;企业技术开发能力弱,80%以上的中小企业没有任何发明专利,创新能力弱。技术人才严重缺乏,职工素质偏低。据统计,我市中小企业职工具有大专以上学历的职工占职工总数不足10%,高中、中专占30%,而初中以下的人数占60%左右,中高级职称的人员占职工总数的比例在7%以下。管理粗放,水平不高、不规范,信息化进程缓慢。

三是中小企业发展环境仍不够宽松,突出地表现在存贷差大、融资难。10年前我市的存贷差是150亿,今年1—6月是200亿,存贷差距进一步拉大。同时融资成本也在进一步提高。据测算,一笔100万元的贷款,需支出各项评估、登记、公证、保险等直接费用2万余元,如果加上企业正常的利息支出及其它费用,预计企业融资成本在10%以上。这些,在一定程度上制约了中小企业的快速发展。

第三,突出重点,推进中小企业、乡镇企业快速发展。

一是建立和完善中小企业服务体系。以社会化服务体系建设为重点,加大对中小企业政策扶持。鼓励和支持中介机构面向中小企业,采取民办“官”助形式,提供全方位服务,政府职能部门要建立有效的执业标准和监管机制,强化监管,实现服务的社会化、专业化和规范化。以机械加工业为例,今年就发挥了重要作用,130多家加入了该行业协会,形成了专业化协作发展的格局。

二是建立中小企业信用担保体系,提高融资能力。融资难、资金短缺已成为制约中小企业进一步发展的瓶颈,应把建立企业信用担保体系,拓宽中小企业融资渠道作为解决融资难的重要工程来抓。一要大力加强政府的政策引导,努力提高现有信用担保机构的工作效率和水平。二要建立和完善中小企业信用信息征集、评价体系,推进政府部门、金融机构、工商企业间的信用信息共享。三要引导和支持各类商业银行提高对中小企业的贷款比例,鼓励政策性银行加大对好的中小企业项目的信贷支持力度;银行要及时完善授信制度,放宽对中小企业融资的准入条件,减少审批环节,简化货款手续,拓宽服务项目、品种,提高服务质量和水平,支持中小企业的发展。

三是加强政策引导,创造宽松环境。大力发展中小企业,关键在政府。必须不断推进政府职能转变,努力营造政治上认同、政策上支持、法律上保护的良好发展环境。一要健全政策法规体系。认真贯彻落实《中小企业促进法》、《乡镇企业法》,依法保护中小企业合法权益,规范中小企业行为。二要加大财政支持力度。各级政府应进一步优化财政支出结构,加大中小企业资金扶持力度。三要放宽市场准入标准,消除行业限制。要按照《行政许可法》的规定,清理前置审批事项,公开中小企业设立条件,简化注册手续,降低收费标准,减少创业成本。凡是国家没有明令禁止的,都应向中小企业开放,鼓励中小企业参与国际竞争与对外合作。

四是加快结构调整,激发创新精神。要切实加大中小企业产业结构的调整力度,重点发展科技创新、资源加工、出口创汇和社区服务型中小企业,依法关闭质量低、污染重、能耗高、安全条件差的中小企业,鼓励中小企业与大企业配套协作和向小城镇集中发展。而作为企业本身,一定要清楚哪些不能做,哪些可以做,哪些怎么做,分析自身的优势和劣势,找准发展方向。在此基础上,还要加大管理创新、科技创新、制度创新力度。推动管理系统化、规范化、科学化建设,大力培养一支年富力强、开拓创新的企业家队伍和管理者队伍;优先扶持中小企业技术创新项目;鼓励中小企业建立健全技术开发机构和运行机制,开展多种形式的产学研联合,提高中小企业自主创新能力和专业化配套能力;加大对中小企业技术改造的支持力度,支持中小企业积极运用高新技术和先进实用技术,改造和提升我市的传统产业;支持中小企业实施名牌战略,不断提高企业的核心竞争力;要深化改革,加快建立现代企业制度,建立有效的法人治理结构和适应市场竞争需要的内在动力机制;加快信息化进程,充分利用信息化手段和现有资源,建立中小企业信息网络,提高中小企业信息获取和开发能力。

五是加大投入力度,突破中小企业发展薄弱环节。各级政府要加大对中小企业技术改造和“名、特、优、新”产品的资金支持力度,引导和鼓励城市民间资本、人才资本向农村、农业流动、培养和发展更多的农业产业化龙头企业,使中小企业在产业互动、城乡相融过程中发挥更大的作用,成为新的经济增长点和小康建设的牵引点。第四,加强领导、协调配合,形成加快中小企业发展的合力。

在新形势下,我市要在新一轮竞争中取得主动,赢得先机,必须紧紧抓住中小企业这个有活力、有潜力、有竞争力的经济增长点。各级党委、政府和各部门,一定要高度重视这项工作。要进一步解放思想,加强领导,真抓实干,确保各项工作和政策措施落到实处。

省中小企业局、乡镇企业局实行两块牌子,一套人马,机构、职能是顺的。我市也是中小企业局、乡镇企业局两块牌子,一套人马,职能也是顺的,各县、市、区也要理顺关系,为中小企业发展扫清体制障碍。

三、倡导中小企业诚信守法

关于诚信守法的问题,市委、市政府这几年主要抓了XXA级金融区的建设。去年以来,市中小企业局与市人民银行等单位在我市首次推出了“首届诚信守法中小企业评选活动”,目的是为了引导我市中小企业增强诚信守法意识,加强信用管理,弘扬诚信守法的良好风气,帮助企业树立良好形象。按照《XX市诚信守法中小企业认定办法》,经过各县(市、区)中小企业局、工商、税务、质监、银行、安全环保等部门审核、推荐,全市共收到推荐企业55家,经评审,有33家企业符合诚信守法中小企业条件,被授予诚信守法中小企业荣誉称号,今天的会议上还要予以表彰和授牌。希望评选出的33户“诚信守法”企业,要以此为新的起点,再接再厉,进一步探索信用管理新思路,建立健全诚信守法新规章,提高信用水平,为我市打造诚信企业,诚信社会,诚信XX作出新贡献。诚信立企,守法经营十分重要,是市场经济的重要条件,具有实实在在的价值。诚信守法是无形资本,也是十分宝贵的财富,失信、违法的结果是付出高昂的代价,我们必须从战略高度来认识诚信守法的重大意义。对诚信守法,我讲四点要求: